Тест
жизнь и творчество поэта Г.Р. Державина
1. Род Державина происходит от мурзы
Ибрагима
Токтамыша
Арзамана
2. Как звали прапрапрадеда Державина – достоверно известного предка по мужской линии?
Вячеслав
Василий
Илья
3. Как звали прапрадеда поэта?
Яков Васильевич
Степан Васильевич
Афанасий Васильевич
4. Как звали прадеда поэта?
Иван
Савелий
Никита
5. Как звали дедушку поэта?
Николай Степанович
Николай Иванович
Василий Степанович
6. По какой причине умер отец Державина Роман Николаевич?
7. Когда родился Г.Р.Державин?
14 октября 1738 года
14 июля 1743 года
14 января 1752 года
8. Где родился Г.Р.Державин?
9. В каком возрасте Гавриил научился читать и писать?
7 лет
4 года
8 лет
10. Как звали маму Гавриила Державина?
Фекла Андреевна
Прасковья Андреевна
Авдотья Ивановна
11. Кто учил немецкому языку в Оренбурге?
12. В каком году Г.Р.Державин поступает в казанскую гимназию?
13. Сколько лет Гавриил Романович учился в гимназии?
5 лет
3 года
4 года
14. По какой причине Г.Р.Державин бросает гимназию?
Трудное материальное положение
Добровольно уходит в армию
Не хотел учиться
15. Какую фамилию носила жена поэта?
Е.Я.Бастидон
Е.Я.Бестужева
Е.Я.Бехтерева
16. В каком году умерла мать поэта?
17. Кому посвящается ода «Фелица»?
Елизавете I
Екатерине II
Александре III
18. Какую известную русскую пословицу Г.Р.Державин использует в письме – ответе на жалобу крестьян – на управляющего Перфильева?
Тише едешь, дальше будешь.
Чтоб волки были сыты и овцы целы.
Один день весны год кормит.
19. Какая строчка из стихотворения принадлежит перу поэта?
Родины нашей запах нам приятен...
Отечества и дым нам сладок и приятен...
Отечества воздух всем нам приятен...
20. С какой династией была тесно связана семья Державиных?
Козловы
Пушкины
Бастидон
21. В каком населенном пункте находится могила родителей Державина?
с. Егорьево
д. Каипы
с. Сокуры
22. В каком грандиозном событии участвовал Гавриил Романович?
Великая Отечественная война
«Пугачевское» восстание
Февральская революция
23. Любимое кушанье Г.Р.Державина –
24. Под чьим начальством Державин участвовал в борьбе против бунтарей в крестьянской войне?
Бибиков
Суворов
Кутузов
25. На берегу какой реки Гавриил Романович жил в Петербурге?
Фонтанка
Нева
Волга
26. Как называлось имение в Новгородской области?
Бибирево
Волхов
Званка
27. Имя второй жены Г.Р.Державина –
Катерина
Дарья
Анна
28. Какие стихи были написаны во время жизни в Званке?
«Ласточка»
«Фелица»
«Памятник»
29. В какой корпус был зачислен Державин во время учебы?
30. С какой целью Державин посетил отчий дом в августе 1788 года?
купить имение
познакомить с матерью свою невесту Катерину Бастидон
посетить больного отца
31. Сколько лет было Державину, когда умер его отец?
infourok.ru
2. восстание под предводительством Е. Пугачёва
3. восстание под предводительством С. Разина
4. восстание под предводительством К. Булавина
2.недобросовестное исполнение обязанностей
3. «строптивый» характер поэта-министра
4. болезненное состояние поэта
2. Гораций «К Мельпомене»
3. М.В. Ломоносов. «Ода на день восшествия...»
4. В.А. Жуковский «Море»
Умом громам повелеваю
Я царь — я раб — я червь — я Бог!
2. теме величия царской власти
3. теме величия народа
4. теме русской природы
Опрос по литературе.
Творчество Н.В. Гоголя.
1. Где родился Н.В. Гоголь?
2. Кто определил жизненные взгляды будущего писателя?
3. Какое литературное направление определило творческий метод Н.В. Гоголя в начале творческого пути?
4. Назовите первое произведение Н.В. Гоголя.
5. Какое произведение принесло Н.В. Гоголю известность?
6. Перечислите название повестей из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки».
7. Кто является повествователем цикла «Вечера на хуторе близ Диканьки»?
8. Назовите главного героя повести «Шинель».
9. Какая тема является основной в повести «Шинель»?
10. Определите жанровое своеобразие «Ревизора».
11. Каким эпиграфом начинается произведение «Ревизор»?
12. Какой сценой заканчивается пьеса «Ревизор»?
13. Кто из героев пьесы «Ревизор» брал взятки борзыми щенками?
14. Определите жанр произведения «Мёртвые души».
15. РР. Сочинение-рассуждение( 150 слов).
1. В чём смысл и символика повести «НОС»?
2. В чем смысл и значение повести «Шинель»?
3. Каково значение повести «Портрет»?
Опрос по литературе.
Творчество Н.В. Гоголя.
1. Где родился Н.В. Гоголь?
2. Кто определил жизненные взгляды будущего писателя?
3. Какое литературное направление определило творческий метод Н.В. Гоголя в начале творческого пути?
4. Назовите первое произведение Н.В. Гоголя.
5. Какое произведение принесло Н.В. Гоголю известность?
6. Перечислите название повестей из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки».
7. Кто является повествователем цикла «Вечера на хуторе близ Диканьки»?
8. Назовите главного героя повести «Шинель».
9. Какая тема является основной в повести «Шинель»?
10. Определите жанровое своеобразие «Ревизора».
11. Каким эпиграфом начинается произведение «Ревизор»?
12. Какой сценой заканчивается пьеса «Ревизор»?
13. Кто из героев пьесы «Ревизор» брал взятки борзыми щенками?
14. Определите жанр произведения «Мёртвые души».
15. РР. Сочинение-рассуждение( 150 слов).
1. В чём смысл и символика повести «НОС»?
2. В чем смысл и значение повести «Шинель»?
3. Каково значение повести «Портрет»?
nenuda.ru
Тест
«Литература 18 века»
9 класс
Вариант № 1
Часть 1. Из предложенных вариантов ответа выберите правильный, запишите его.
А1. О каком писателе идёт речь: «Русский учёный и поэт 18 века, который, скрыв своё крестьянское происхождение, в 1730 году поступил в славяно-греко-латинскую академию». Укажите фамилию.
1) Державин 2) Фонвизин 3) Радищев 4) Ломоносов
А2. Укажите фамилию русского поэта-энциклопедиста 18 века, для которого поэтическое творчество было важным средством просветительской пропаганды передовых научных и общественно-патриотических идей:
1) Радищев 2) Ломоносов 3) Державин 4) Фонвизин
А3. Укажите название литературного направления, возникшего в России во 2 четверти 18 века, к которому относят творчество Ломоносова, Державина, Фонвизина.
1) классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
А4. Кого прославлял Державин в оде «Фелица»?
1) Екатерину I 2) Елисавету Петровну 3) Екатерину II Анну Иоанновну
Часть 2. Ответы к заданиям этой части запишите словом в именительном падеже или цифрами (по 2 балла за верно выполненное задание, 1 балл – за неточный ответ, ответ с орфографической ошибкой)
В1. Кому посвящено «Путешествие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева?
В2. О каком писателе идёт речь: «Родился в большой обедневшей дворянской семье с глубокими религиозными и культурными интересами; русская ветвь ливонского рода»
В3. Укажите жанр произведения «Недоросль». Высокий, средний или низкий?
В4. Откуда фраза (укажите автора, произведение): «Я – царь, я – раб, я – червь, я – Бог»
В5. В какой главе «Путешествия из Петербурга в Москву» описывается страшная картина продажи с торгов живых людей?
В6. Что в конце повести «Бедная Лиза» случилось с главной героиней?
В7. Кто это? «Не щадя редкой красоты своей, трудилась день и ночь – ткала холсты, вязала чулки».
В8. Укажите средство выразительности: «приятные места», «мрачные башни»
В9. Да или нет? Отец Лизы был зажиточный поселянин.
В10. Укажите современный вариант выделенного слова «Все вещи представятся днесь в естественном их виде»
В11. Кто из писателей 18 века закончил свой жизненный путь со словами: «Потомство отомстит за меня».
Ответьте подробно на вопрос. Укажите автора и произведение
С1. «Что в имени тебе моём...» Имя Митрофан в переводе с греческого означает «подобный матери». Оправдывает ли герой своё имя? Обоснуйте свою точку зрения, приведите два аргумента. (5 баллов)
Вариант № 2
Часть 1. Из предложенных вариантов ответа выберите правильный, запишите его.
А1. Назовите фамилию русского поэта и учёного, который в 18 веке создал стройную теорию русского силлабо-тонического стихосложения.
1) Державин 2) Ломоносов 3) Карамзин 4) Фонвизин
А2. Укажите фамилию русского комедиографа, чья пьеса явилась просветительской сатирой на нравы русского дворянства второй половины 18 века:
1) Княжнин 2) Грибоедов 3) Карамзин 4) Фонвизин
А3. Укажите название литературного направления второй половины 18 века, которое характеризуется высоким гражданско-просветительским пафосом и утверждением культа человеческого разума.
1) классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
А4. Кого прославлял Ломоносов в оде 1747 года?
1) Екатерину I 2) Елисавету Петровну 3) Екатерину II 4) Анну Иоанновну
Часть 2. Ответы к заданиям этой части запишите словом в именительном падеже или цифрами (по 2 балла за верно выполненное задание, 1 балл – за неточный ответ, ответ с орфографической ошибкой)
В1. Кто из правителей, отправив Г. Р. Державина в отставку, назвал причину: «Ты очень ревностно служишь»?
В2. О ком идёт речь: «Родился в небогатой, но старинной дворянской семье хилым и слабым ребёнком»
В3. Укажите жанр произведения «Путешествие из Петербурга в Москву»
В4. Откуда фраза (укажите автора, произведение, жанр): «...ибо и крестьянки любить умеют!»
В5. В какой главе «Путешествия из Петербурга в Москву» путешественник рассуждает о характере русского человека, душа которого воплотилась в песне?
В6. Какие цветы продавала Лиза, главная героиня повести «Бедная Лиза»?
В7. Кто это? «Узнав о судьбе её, он не мог утешиться и почитал себя убийцею».
В8. Укажите средство выразительности: «Душа светилась в глазах твоих, подобно как солнце светится в каплях росы небесной»
В9. Да или нет? Эраст был в армии и сражался с неприятелем.
В10. Укажите современный вариант слова «изрёк»
В11. Кто из писателей 18 века закончил свой жизненный выпуском журнала «Друг честных людей, или Стародум», который был запрещён; это сломило автора, он заболел и вскоре умер»
Ответьте подробно на вопрос. Укажите автора и произведение
С1. «Что в имени тебе моём...» Имя Эраст в переводе означает «горячо любящий». Оправдывает ли герой своё имя? Обоснуйте свою точку зрения, приведите два аргумента.
Вариант № 3
Часть 1. Из предложенных вариантов ответа выберите правильный, запишите его.
А1. О каком писателе идёт речь: «Русский учёный и поэт 18 века, который писал, что физика – это его упражнения; стихотворство – его утеха. Укажите фамилию.
1) Фонвизин 2) Державин 3) Ломоносов 4) Карамзин
А2. Укажите фамилию русского поэта-одописца 18 века, который пытался подражать Ломоносову, но не выдержал великолепия и пышности языка, поэтому внёс элементы живой разговорной речи.
1) Фонвизин 2) Державин 3) Ломоносов 4) Карамзин
А3. Укажите литературное направление 18 века, основой которого был взгляд на человека как на существо чувствительное.
1) классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
А4. Какое произведение не принадлежит Г. Р. Державину?
1) «Властителям и судиям» 2) «Бог» 3) «Утреннее размышление о божьем величии» 4) «Фелица»
Часть 2. Ответы к заданиям этой части запишите словом в именительном падеже или цифрами (по 2 балла за верно выполненное задание, 1 балл – за неточный ответ, ответ с орфографической ошибкой)
В1. С каким историческим лицом связана ода 1747 года М. В. Ломоносова?
В2. О каком писателе идёт речь: «Родился в семье богатого помещика из древнего рода, был лучшим учеником в военно-учебном заведении для дворян»
В3. Укажите жанр произведения «Фелица». Высокий, средний или низкий жанр?
В4. Откуда фраза (укажите автора, произведение): «Тщетно звать врача к больным неисцельно. Тут
врач не пособит, разве сам заразится»
В5. В какой главе «Путешествия из Петербурга в Москву» рассказывается о крестьянине, имеющем возможность работать на себя только по воскресеньям и по ночам?
В6. Красоты какого города описываются в начале произведения «Бедная Лиза»?
В7. Кто это? «Молодой, хорошо одетый человек, приятного вида, встретился ей на улице»
В8. Укажите средство выразительности: «Но скоро восходящее светило пробудило все творения»
В9. Да или нет? Лизин букет стоил один рубль.
В10. Укажите современный вариант выделенного слова «Покрыты мздою очеса»
В11. Кто из писателей 18 века закончил свой жизненный путь, передав эстафету творчества юному Пушкину.
Ответьте подробно на вопрос. Укажите автора и произведение
С1. «Что в имени тебе моём...» Имя Елизавета в переводе с еврейского означает «почитающая Бога». Оправдывает ли героиня своё имя? Обоснуйте свою точку зрения, приведите два аргумента.
Вариант № 4
Часть 1. Из предложенных вариантов ответа выберите правильный, запишите его.
А1. Какой русский учёный, поэт 18 века в своих одах пропагандировал идеи мирного процветания родины под руководством мудрых монархов, заботящихся о развитии науки?
1) Ломоносов 2) Фонвизин 3) Державин 4) Карамзин
А2. Назовите фамилию русского поэта 18 века, поэтическое новаторство которого проявилось в разрушении чистоты классицистического жанров: соединил элементы оды и сатиры в одном стихотворении, сочетал «высокий» и «низкий» «штили».
1) Ломоносов 2) Фонвизин 3) Державин 4) Карамзин
А3. Укажите литературное направление 18 века, к которому принадлежит повесть Карамзина «Бедная Лиза».
1) классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
А4. Какое произведение не принадлежит М. В. Ломоносову?
1) «Памятник» 2) «О движении Земли» 3) «Разговор с Анакреоном» 4) «Вечернее размышление»
Часть 2. Ответы к заданиям этой части запишите словом в именительном падеже или цифрами (по 2 балла за верно выполненное задание, 1 балл – за неточный ответ, ответ с орфографической ошибкой)
В1. С каким историческим лицом связана ода «Фелица» в творчестве Державина?
В2. О ком идёт речь: «Происходил из небогатого, но старинного дворянского рода, который вёл своё происхождение от татарского мурзы».
В3. Укажите жанр произведения «Бедная Лиза»
В4. Откуда фраза (укажите автора, произведение, жанр): «Я взглянул окрест меня – душа моя страданиями человечества уязвлена стала»
В5. В какой главе «Путешествия из Петербурга в Москву» действует не русский царь, а «царь, шах, хан, король, бей, набаб, султан»
В6. Описание какого монастыря присутствует в произведении «Бедная Лиза»?
В7. Кто это? «Бедная вдова, почти непрестанно проливавшая слёзы о смерти мужа своего»
В8. Укажите средство выразительности: «...и кровь её от ужаса охладела»
В9. Да или нет? Царская водка – смесь серной и уксусной кислоты.
В10. Укажите современный вариант выделенного слова «но ниже у Господа моего дураком быть не хочу»
В11. Кто из писателей 18 века закончил свой жизненный путь со словами: «Я не тужу о смерти: пожил, потерпел и знаю, что обо мне дети отечества пожалеют»
Ответьте подробно на вопрос. Укажите автора и произведение
С1. «Что в имени тебе моём...» Имя Софья в переводе в греческого означает «мудрая». Оправдывает ли героиня своё имя? Обоснуйте свою точку зрения, приведите два аргумента.
multiurok.ru
Приложенные файлы
weburok.com
|
|
|
|
|
|
