Детской литературой называют произведения, которые изначально были предназначены для детского чтения, а также те, которые со временем оказались пригодными для него. Как и вся художественная литература, произведения для детей подвергаются эстетической критике. Однако детская литература часто выслушивает и педагогические рекомендации, в которых говорится о необходимости писать книги, внушающие читателям бодрость и жизнерадостность, повышающие высокое чувство жизни. Кроме того, автор детских книг обязан воздерживаться от описания бесчеловечных и жестоких сцен, пускай даже реально происходящих в жизни. С другой стороны, тон его повествования должен быть правдивым и искренним.
Одним из требований к детской книги является также использование различного шрифта и определенного количества иллюстраций.

Так, для самых маленьких и для детей младшего школьного возраста текст должен быть крупным, а иллюстрации яркими, красочными. Причем, хорошо, если их количество достаточно большое. А для детей среднего старшего школьного возраста текст можно сделать мельче, а иллюстраций меньше. Усложнить в таких произведениях можно и содержание.
Однако самым главным условием популярности литературного произведения является такое содержание, которое затрагивает разум и сердце читателя, волнует его до слез, заставляет переживать и волноваться. Не стоит детским писателям опускаться до примитивного уровня трактовки таких сложных жизненных вопросов, как любовь, дружба, чувство долга и ответственности, мотивируя это тем, что дети не поймут. Нужно говорить с детьми на страницах художественного произведения просто, откровенно, а главное – искренне. Тогда дети смогут все осознать и осмыслить, а также многому научиться.
Писать для детей, наверное, не все имеют моральное право. Детский писатель просто обязан любить детей и быть очень талантливым и оптимистически настроенным на жизнь. Сегодня так нужны писатели, служащие высоким идеям, всем сердцем преданные творчеству. Ведь они имеет дело с хрупкой и ранимой детской душой.