Слайд 1
Выполнила: Лазарева Валерия, учащаяся 4Б класса МОУ «Каслинская СОШ №27» Руководитель проекта: Лазарева Н.А. Знаки зодиака и гороскоп !Слайд 2
Цель моего проекта: Узнать больше о знаках Зодиака и Восточном гороскопе Провести работу по исследованию дат рождения ребят моего класса и распределить их на группы по знакам Зодиака Рассказать одноклассникам об особенностях характера каждого знака
Слайд 3
Откуда произошли Знаки Зодиака?
Слайд 4
Названия знаков происходят от названий двенадцати соответствующих зодиакальных созвездий, в которых поочерёдно находится Солнце в своём годовом движении.
Слайд 5
Группы знаков Каждый знак относится к одной из четырех стихий: Огонь (Овен, Лев, Стрелец) Вода (Рак, Скорпион, Рыбы) Земля (Телец, Дева, Козерог) Воздух ( Близнецы, Весы, Водолей)
Слайд 6
Небесные сказания Мифы и легенды
Слайд 7
Змееносец Долгое время маги и астрологи не рассказывали о тринадцатом знаке Зодиака, когда силы добра и зла вступают в непримиримую борьбу над душами людей. Время действий Змееносца длится с 15 по 29 ноября.
Слайд 8
Восточный гороскоп ребят нашего класса 1999 год рождения – 4 человека ( год кролика, кота) 2000 год рождения – 20 человек ( год дракона) 2001 год рождения – 2 человека ( год змеи)
Слайд 9
1999 год рождения – ГОД КРОЛИКА (КОТА) 4 человека Положительные черты характера : чувствительность, благоразумность, осторожность, воспитанность, артистичность, скромность. Отрицательные черты характера : скрытность, педантичность, безразличность, убежденность в своей правоте.
Слайд 10
2000 год рождения – ГОД ДРАКОНА 20 человек Положительные качества: сильны, умны и честолюбивы, обладают живым воображением и безупречным вкусом. Им присущи честность и справедливость. Отрицательные качества: Иногда Драконы бывают нетерпеливы и импульсивны, язвительны и эгоистичны, а также слишком требовательны.
Слайд 11
2001 год рождения – ГОД ЗМЕИ 2 человека Положительные качества: Змея тактична, мудра, серьезна, терпелива, остроумна, обладает повышенной восприимчивостью, организованна, очень хорошо умеет планировать. Отрицательные качества: Змея требовательна, любит командовать, может быть очень ревнивой и иногда ленива. Временами Змеи склонны быть очень закрытыми и сдержанными.
Слайд 12
Зодиакальный гороскоп ребят нашего класса
Слайд 13
Овен (21 марта- 20 апреля) Ласьков Илья Символизирует жизнь Девиз – «Я сам !» Поможет, чем может
Слайд 14
Дева (24 августа – 23 сентября) Артюхова Юлия Бугаева Татьяна Глухих Юлия Иванова Светлана Приятны в общении Девиз – «Я анализирую!» Трудолюбивы, ответственны
Слайд 15
Телец (21 апреля – 21 мая) Дерябина Ольга Символизирует спокойствие Девиз – «Принятое решение не обсуждается, а исполняется!» Может придать уверенность в своих силах
Слайд 16
Весы (24 сентября – 23 октября) Брялин Илья Гаврилина Ксения Никулина Полина Добры, общительны Девиз – «Я уважаю!» Помогут в трудную минуту
Слайд 17
Лев (24 июля – 23 августа) Булаева Полина Волгина Анастасия Голунов Дмитрий Казаков Станислав Котова Виктория С имволизирует жизнь Девиз – «Ко всем с любовью, ни к кому с осуждением!» Надёжный друг
Слайд 18
Скорпион (24 октября – 22 ноября) Двойникова Яна Добры, общительны Девиз – «Всё в моих руках!» Помогут в трудную минуту
Слайд 19
Стрелец (23 ноября – 21 декабря) Баранов Константин Лягинсков Никита Михайлова Валерия Ткаченко Александр Свистунова Татьяна Георгиевна Спешат на помощь Девиз – «Я вижу!» Находчивый, весёлый
Слайд 20
Водолей (21 января – 19 февраля) Бабаев Максим Касьянов Илья Шистеров Александр Забавный, свободолюбивый Девиз – «Я знаю!» Много друзей
Слайд 21
Рыбы (20 февраля – 20 марта) Быкова Ксения Задорин Александр Лазарева Валерия Шебалина Дарья Девиз – «Я верю!» Спешат на помощь своим друзьям
Слайд 22
Подвожу итоги: Работая над проектом, узнала больше о Знаках Зодиака; Научилась работать с информацией, обрабатывать материал, оформлять работу; Работа над проектом доставила много удовольствия, так как я впервые выполняла эту работу.
Слайд 23
Спасибо за внимание!
nsportal.ru
Творческий проект:«Вселенная и знаки Зодиака»
Выполнила: Кек Карина
ученица 5, а класса
Руководитель: Кирина.А.А.
учитель географии
Оха 2017
Цель проекта: Узнать больше о Вселенной, знаках Зодиака
Задачи:
Подобрать и изучить литературу о Вселенной и знаках Зодиака
Провести работу по исследованию дат рождения ребят моего класса и распределить их на группы по знакам Зодиака
Актуальность
Люди всегда хотели знать, что ждёт их в будущем, что влияет на их судьбу и от чего она зависит. Они придавали большое значение дате рождения человека и знаку Зодиака. Сейчас существуют гороскопы семейные, деловые, диетические, детские и другие Современные гороскопы позволяют узнавать судьбу по расположениям планет и знакам Зодиака. Гороскоп помогает нам сосредоточить внимание на чертах своего характера, глубже познать сильные и слабые его стороны
Гипотеза: Можно ли по гороскопу предсказать будущее и характер людей.
Каждый ученик 5 класса должен подготовить творческий по любому предмету. Я выбрала географию. Работая над проектом, я подобрала несколько стихотворений о Вселенной
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
Побывал однажды!
Представление о Вселенной в древности
Вселенная — это весь окружающий нас мир, это — космическое пространство, планеты, звезды.
Изучением Вселенной занимается древняя наука астрономия.
С давних времен человека волновало, как устроен мир, где его границы, какие силы в нем действуют. Но знаний людям того времени не хватало.
А в настоящее время каждый ученик нашего класса знает, что Земля вращается вокруг Солнца и в результате происходит смена времён года.
А вот древнегреческие учёные и философы более двух тысяч лет назад считали, что все небесные тела вращаются вокруг планеты Земля. Великим учёным древности Аристотелем была разработана геоцентрическая система мира. Он считал, что в центре Вселенной находится планета Земля, а вокруг неё вращаются Солнце и другие небесные тела. Его представления развил и завершил александрийский астроном Птолемей
Лишь полторы тысячи лет спустя Николай. Коперник, живший в эпоху Возрождения, показал, что геоцентрическая система мира не отражает действительного устройства Вселенной.
Николай Коперник – великий польский астроном, предложил гелиоцентрическую систему мира, где все планеты вращаются вокруг Солнца
Гелиоцентрическая система опровергла представление об особом положении Земли во Вселенной
И в наше время гелиоцентрическая система Коперника служит для описания Солнечной системы. Солнце же лишь одна из звёзд – Галактики, которая не является единственной во Вселенной.
Есть в небе звёздочка одна,Какая - не скажу,
Но каждый вечер из окна
Я на неё гляжу.
Она мерцает ярко так!
А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк
По ней сверяет путь
И если спросить, что же это за звёздочка, мои одноклассники сразу скажут, что это Полярная звезда
Да, звёзд во Вселенной очень много и они образуют созвездия
Каждый месяц Солнце проходит через новое созвездие – одно из 12 знаков зодиака
Знаки зодиака и их характеристика
Знаки зодиака — это участки неба, равномерно разделенные на 30 градусные сектора
Астрология - это одна из древнейших наук
Астрология - это учение о возможной связи, которая существует расположением небесных светил и судьбами людей. Наука о возможности предсказания будущего по положению звезд.
Все Солнечные знаки гороскопа находятся под влиянием четырех стихий: огонь, земля, воздух и вода.
Дети знаков стихии Земля – Телец, Дева, Козерог – это творческие и трудолюбивые натуры. Как правило, такие дети хорошо себя ведут, уважают старших и не имеют проблем с дисциплиной.
Дети знаков стихии Воздуха - Близнецы, Весы и Водолеи - самые популярные в классе. Они с детства привыкают к всеобщему вниманию и обожанию. «Воздушные» дети фантастически энергичны и переменчивы.
Дети знаков стихии Огня – Овен, Лев или Стрелец - выделяются из компании детей. Это спортивные и подвижные дети, которые с удовольствием двигаются и соревнуются.
Дети знаков стихии Воды - Рыбы, Рак или Скорпион - очень спокойны и внимательны. Они великолепные рассказчики. Это они читают доклады, где додумывают многие детали, чтобы информация была более интересной.
У каждого человека свой знак Зодиака. На Земле рождаются тысячи людей, у которых сходны черты характера, мотивы поступков и стереотипы поведения
Каждому знаку Зодиака покровительствуют одна или две планеты: Овну — Марс, Тельцу — Венера, Близнецам — Меркурий, Раку — Луна и так далее. Эти планеты дают людям определенные черты характера:
Лев – очень талантлив, склонен к искусству. Всегда дружелюбен и силен, может с легкостью повести за собой людей, поэтому имеет много друзей и почитателей
Стрелец - мечтательный и бесстрашный. Он отличается любознательностью и жаждой знаний, однако порой вспыльчив и чересчур эмоционален
Близнецы – любознательны и контактны. Могут усвоить огромное количество информации, пополняя свои знания.
Весы – уравновешены и дипломатичны. Редко проявляют эмоции, стараются поддерживать со всеми хорошие отношения.
Водолей – любит свободу. В споре всегда настаивает на своей правоте и имеет обо всем свое суждение.
Рак – очень проницательный. Настроение часто меняется и зависит от отношений с окружающими
Скорпион – самый сильный знак Зодиака, ничего не принимают на веру, всё должны сами проверить. Они могут долго помнить обиды, очень мстительны
Рыбы – мечтательны и непрактичны. Требуют повышенного внимания со стороны взрослых.
Телец – талантливый и очень трудолюбив, расчётлив и практичен
Дева – легкоранимая, отлично приспосабливается к обстоятельствам, обладает терпением и поразительной работоспособностью
Козерог – надежный и практичный друг, обладает организаторскими способностями , умеет планировать все свои дела
Исследование
Я провела исследование в нашем классе и построила диаграмму. Исследование показали следующее: На диаграмме видно, что в нашем классе больше всего знаков зодиака со стихией ЗЕМЛЯ, на втором месте стихия ОГОНЬ, а вот ВОЗДУХ и ВОДА поровну. Мои одноклассники родились под следующими знаками зодиака
• Под знаком Овна родились – 2 чел.; Македонова Арина, Медведева Анна, Жайворонок Амина
• Тельца – 4 чел. – Мальце Артём, Козырис Кирилл, Евсюкова Настя, Куприенко Ирина, Неретина Татьяна
• Близнецы – 2 чел.; Войнов Давид, Шамшикова Олеся
• Рак – 2 чел.; Субботина Мария, Никулина..
• Льва – 1 чел.;
• Дева – 1 чел.;
• Весы – 1 чел.; Омаров Артём
• Скорпиона – 1 чел.; Демидова Екатерина
• Стрельца – 2 чел.; Епонешникова Полина и Кек Карина
• Козерога – 3 чел. Перминова Елена, Камаева Алина, Сударева Арина
Я родилась под знаком зодиака Стрелец.
По описанию Стрельцы — динамичные, полные оптимизма, целеустремленные люди. Стрельцы любят говорить, размышлять и совершенно не умеют сидеть без движения. Такие люди, любопытны ко всему новому и с воодушевлением и энтузиазмом берутся за дело, которое может открыть им нечто неизведанное. Мне кажется, что на 50% это написано обо мне.
Заключение
Работая над проектом, изучая литературу, я получила нужные, полезные и интересные сведения обо всем, что касается знаков Зодиака. Много осталось еще неизведанным. Есть над, чем работать.
Вывод
Работа помогла мне узнать много нового о характерах людей, о связи со знаками Зодиака.
Подвожу итоги: 1. Работая над проектом, узнала больше о Знаках Зодиака; 2. Научилась работать с информацией, обрабатывать материал, оформлять работу; 3. Работа над проектом доставила много удовольствия, так как я впервые выполняла эту работу.
Список источников информации
Энциклопедический словарь юного астронома Э61/ Сост. Н. П. Ерпылев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика, 1986. – 336 с., ил.
Цветков В. И. Звездное небо. Галактики, созвездия, метеориты / Цветков В. И. – М. : Эксмо, 2013. – 64 с. : ил. – (Популярная научно-практическая энциклопедия современных знаний).
Часть материала из интернета.
Для визуального оформления использовались источники:
http://starblink.ru/photo/zvezdy/woh_g64/3-0-302
http://www.cosmic-stars.ru/birth_of_stars.html
http://www.infoniac.ru/news/Zvezdy-vampiry-menyayut-nashi-predstavleniya-o-vselennoi.html
http://www.u-planeta.ru/drugie-planeti-solnechnoy-sistemi/otkritie-zvezdnie-skopleniya
http://www.proza.ru/2010/09/25/335
http://shishkinles.ru/shishkinles/Matilda/sovinform/zasedaniya/storony_sveta/
infourok.ru
Немного об астрологии
Телец
Близнецы
Овен
Рак
Скорпион
Дева
Весы
Лев
Козерог
Рыбы
Водолей
Стрелец
Астрология – наука, занимающаяся предсказанием будущего с помощью восьми планет Солнечной системы, Солнца, Луны и двенадцати созвездий (зодиак).
Важнейшие принципы астрологии:
Период
Девиз
21 марта – 20 апреля
Я существую
Планета-управитель
Марс
Астрологический символ
Овен (Баран)
Счастливое число
9
Стихия
Огонь
День недели
Вторник
Цвет
Красный, малиновый
Камни
Сардоникс, алмаз, аметист
Ключевые слова
Хочу и немедленно
Правит I Домом гороскопа
Домом Личного Я
Период
Девиз
21 апреля – 21 мая
Я хочу
Планета-управитель
Венера
Астрологический
символ
Бык
Счастливое число
6
Стихия
Земля
День недели
Цвет
Пятница
Зеленый, голубой, сиреневый
Камни
Сердолик, агат
Ключевые слова
Мое, постоянно, навсегда
Правит II Домом
гороскопа
Домом Денег
Период
Девиз
22 мая – 22 июня
Я соединяю
Планета-управитель
Меркурий
Астрологический символ
Близнецы
Счастливое число
5
Стихия
Воздух
День недели
Цвет
Среда
Фиолетовый, серый, оранжевый
Камни
Топаз, берилл
Ключевые слова
Разносторонность
Правит III Домом гороскопа
Домом Родственников
Период
Девиз
23 июня – 23 июля
Я чувствую
Планета-управитель
Луна
Астрологический символ
Рак, Краб
Счастливое число
2
Стихия
Вода
День недели
Понедельник
Цвет
Белый, серебряный
Камни
Изумруд, селенит
Ключевые слова
Страстно, интенсивно
Правит IV Домом гороскопа
Домом Домашней обстановки
Период
Девиз
24 июля – 23 августа
Я властвую
Планета-управитель
Солнце
Астрологический символ
Лев
Счастливое число
1 и 11
Стихия
Огонь
День недели
Цвет
Воскресенье
Золотой, алый
Камни
Алмаз, рубин, топаз
Ключевые слова
Мощно, творчески
Правит V Домом гороскопа
Домом Удовольствий
Период
Девиз
24 августа – 23 сентября
Я анализирую
Планета-управитель
Меркурий
Астрологический символ
Дева
Счастливое число
5
Стихия
Земля
День недели
Цвет
Среда
Камни
Белый, зеленый
Изумруд, топаз
Ключевые слова
Критически, аналитически
Правит VI Домом гороскопа
Домом Здоровья и Работы
Период
24 сентября – 23 октября
Девиз
Я уравновешиваю
Планета-управитель
Венера
Астрологический символ
Весы
Счастливое число
6
Стихия
Воздух
День недели
Пятница
Цвет
Темно-голубой, цвет морской волны
Камни
Сапфир, опал, жемчуг
Ключевые слова
Вместе
Правит VII Домом гороскопа
Домом Супружества
Период
Девиз
24 октября – 22 ноября
Умри, но живи
Планета-управитель
Марс, Плутон
Астрологический символ
Скорпион и Орел
Счастливое число
9
Стихия
Вода
День недели
Цвет
Вторник
Кроваво-красный, алый
Камни
Топаз, гематит
Ключевые слова
Страстно, интенсивно
Правит VIII Домом гороскопа
Домом Смерти
Период
Девиз
23 ноября – 22 декабря
Стремление ввысь
Планета-управитель
Юпитер
Астрологический символ
Кентавр, стрелок
Счастливое число
3
Стихия
Огонь
День недели
Цвет
Четверг
Синий, зеленый, фиолетовый
Камни
Аметист, бирюза
Ключевые слова
Широко, свободно
Правит IX Домом гороскопа
Домом Возвышенного Ума
Период
Девиз
23 декабря – 19 января
Концентрация
Планета-управитель
Сатурн
Астрологический символ
Козел с хвостом рыбы
Счастливое число
8
Стихия
Земля
День недели
Суббота
Цвет
Черный, синий, пепельно-серый
Камни
Оникс, горный хрусталь
Ключевые слова
Терпение, твердость
Правит X Домом гороскопа
Домом Успеха
Период
Девиз
20 января – 19 февраля
Надежда
Планета-управитель
Уран
Астрологический символ
Водолей
Счастливое число
4
Стихия
Воздух
День недели
Цвет
Среда, Суббота
Голубой, сине-зеленый
Камни
Аметист, сапфир
Ключевые слова
Великодушие, независимость
Правит XI Домом гороскопа
Домом Дружбы
Период
Девиз
20 февраля – 21 марта
Очищение
Планета-управитель
Нептун
Астрологический символ
Две рыбы, плывущие в разные стороны
Счастливое число
7
Стихия
Вода
День недели
Четверг
Цвет
Цвет морской волны, фиолетовый
Камни
Аквамарин, жемчуг
Ключевые слова
Мученичество, мистика
Правит XII Домом гороскопа
Домом Тайных врагов
multiurok.ru
Знаки зодиака на координатной плоскости
Выполнил: Ученик 6 «В» класса
Музафаров Степан
Руководитель: Тарасова Алёна Петровна
Мы живём в огромном мире, полном загадок и чудес. На протяжении всей своей истории человечество пыталось их разгадать, стремилось к новым знаниям и открытиям...
Постановка проблемы:
о существовании зодиакальных созвездий знают многие, но находить на звёздном небе их может далеко не каждый. В данной работе сделана попытка построить изображения знаков зодиака на координатной плоскости и провести астрологи-ческий анализ учащихся 6 «В» класса.
Цель Работы: Рассмотреть знаки зодиака, через теорию координатной плоскости.
Задачи:
Актуальность проекта:
В начале 4 чт. мы познакомились с темой «Координатная плоскость». Работа в прямоугольной системе координат предполагает ее вычерчивание, построение единичного отрезка – работу с измерительными приборами, что позволяет сочетать зрительную и мыслительную деятельность. Задачи с координатной плоскостью, интересны и разнообразны, что способствует лучшему усвоению темы, развивает интерес к предмету.
История возникновения координат.
Древнегреческого ученого Анаксимандра Милетского (ок. 610-546 до н. э.) считают составителем первой географической карты. Он четко описывал широту и долготу места, используя прямоугольные проекции.
Именно Декарт стал обозначать “широту” буквой x, а “долготу” буквой y. Он разработал метод координат. И теперь любую геометрическую задачу можно было решить с помощью алгебраических уравнений.
Более чем за 100 лет до нашей эры греческий ученый Гиппарх предложил нарисовать на географической карте параллели и меридианы .
Изучение зодиакальных созвездий.
Небесный круг разделен на 12 секторов , каждый составляет 30 градусов соответственно. Каждый такой сектор и символизирует конкретный знак Зодиака , именуемый в соответствии с зодиакальными созвездиями.
Описание знаков зодиака, даты их действия.
Соответствие дат рождения и знаков Зодиака учащихся 6 «В» класса
Фамилия и имя
учащегося 6 «в»
Алиев Гани
Дата рождения
Алиева Кенюль
Знак зодиака
10.08.2004
Афанасьев Вадим
05.07.2003
Лев
06.01.2005
Баженов Егор
Рак
Козерог
05.09.2004
Белова Анастасия
Быстрова Екатерина
Дева
04.10.2004
Весы
21.02.2004
Горлов Игорь
Рыбы
Гуляк Никита
05.05.2004
Гуськова Алёна
09.09.2004
Телец
Дева
29.12.2003
Камалова Елизавета
Козерог
16.04.2004
Кириллова Диана
Овен
11.01.2005
Козерог
Соответствие дат рождения и знаков Зодиака учащихся 6 «В» класса
Фамилия и имя
учащегося 6 «в»
Кошкарова Софья
Дата рождения
Любарцева Анжелика
Знак зодиака
11.12.2003
Матюхина Елена
10.02.2004
Скорпион
22.06.2004
Михайлов Павел
Водолей
Рак
08.11.2002
Музафаров Степан
Набиев Сахил
Скорпион
16.01.2004
Козерог
26.05.2004
Нарбекова Алина
Близнецы
Притака Дмитрий
05.05.2004
Трачук Валентина
21.12.2004
Телец
Стрелец
17.09.2004
Федоров Евгений
Дева
26.04.2004
Шишигин Егор
Телец
09.12.2004
Скорпион
Исследование моего класса
Исследование моего класса
Фото козерогов:
Фото дев и тельцов:
Исследование моего класса
Применение координатной плоскости
Наши работы:
Наши работы:
Наш класс:
Заключение:
Работа над проектом показала мне, что
Спасибо за внимание!
multiurok.ru
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 58 г. Пензы
Исследовательская работа:
«Тема: Знаки зодиака в жизни людей».
Работу выполнил ученик 3 «В» класса
Куторов Иван
Руководитель:
Макарова Надежда Евгеньевна,
учитель начальных классов.
г. Пенза
ВВЕДЕНИЕ
С давних пор по движению звезд люди отмеряли течение времени, раз за разом отмечая, что рожденные под разными знаками Зодиака обладают разными судьбами. Из таких наблюдений и родилась астрология – древнейшая наука о звездах и судьбах. А чтобы узнать, под какой звездой вы родились, достаточно просто заглянуть в свой гороскоп. Знаки Зодиака представляют собой сектора зодиакального пояса. Слово «Зодиак» переводится с древнегреческого как «круг животных» и обозначает особую небесную ленту, которая «опоясывает» Землю. На сегодняшний день известно 12 знаков Зодиака, при этом отсчет обычно начинается с Овна и заканчивается Рыбами. Каждому зодиакальному знаку присущи особые качества, поэтому каждый человек, рожденный под тем или иным знаком, обладает своим, неповторимым характером. Астрологи считают, что судьба каждого человека зависит от его астрологической карты, т.е. от расположения планет и созвездий в момент его рождения. Зная свою характеристику знака Зодиака, человек может развивать свои сильные стороны и бороться с недостатками, лучше находить общий язык с людьми, выбрать правильную профессию и т.д. Каждому знаку Зодиака соответствуют свои камни и талисманы, которые способны помогать в жизни и приносить удачу. Знание совместимости знаков Зодиака позволяет правильно строить отношения в браке.
Одним словом, знак Зодиака наделяет каждого человека особым набором характеристик, которые и влияют на его дальнейшую жизнь. Зная о своих особенностях, можно стать более успешным и избежать неприятных ситуаций.
ГИПОТЕЗА:
действительно ли звёзды могут оказывать влияние на характеры людей.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
выяснить совпадают ли характеры людей в жизни с описанием характеров в гороскопе.
НЕКОТОРЫЕ ФАКТЫ О ЗНАМЕНИТОСТЯХ.
Юрий Владимирович Никулин выдающийся советский и российский актёр, артист цирка (клоун). Родился 18 декабря 1921 года под знаком зодиака Стрелец
Характерные качества Стрельцов: предприимчивость, философичность, уверенность в себе, мудрость, великодушие, открытость, оптимистичность, бестактность, тревожность, ненадежность, самодовольство, хвастовство, склонность к нравоучениям, невосприимчивость.
О Юрии Никулине.
Всем известен «фирменный» юмор Юрия Никулина. Сам актёр и его близкие отмечали, что он был у него наследственным. Никулин прошёл Великую Отечественную войну: он воевал под Ленинградом вплоть до 1943 года, был ранен, госпитализирован, перенёс контузию, но вернулся на фронт в зенитный дивизион, в котором прослужил до конца войны. Никулин был награждён тремя медалями «За отвагу», «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией».
После войны Юрий Никулин приехал в Москву поступать во ВГИК, но комиссия забраковала нескладного парня из-за внешности: сочли, что высокий и худющий Никулин недостаточно красив. Ждало его фиаско и в других театральных институтах. Как вспоминал сам артист, он стал пытаться поступить во все театральные училища и вузы подряд, но везде ему отказывали, утверждая, что не видят у него актёрского таланта.
После отказов в театральных училищах Никулин вспомнил о своей детской мечте — быть клоуном. Его приняли в студию разговорных жанров при Московском цирке.
Но актёром Никулин всё-таки стал, сыграв множество ролей в популярных фильмах, начав карьеру киноактёра в 36 лет.
Все это говорит о том, что Юрий Никулин был человеком предприимчивым, оптимистичным, уверенным в себе. А многие его друзья и знакомые в то числе и Владимир Шахиджанян друг Никулина отзывались о нём как о человеке очень великодушном и очень открытым.
Андрей Александрович Миронов советский актёр театра и кино, артист эстрады, народный артист РСФСР. Родился 7 марта 1941 года поздно вечером, но родители решили сделать подарок всем женщинам нашей страны и записали его рождение 8 марта. Его знак зодиака Рыбы.
Характерные качества Рыб: чуткость, самоотверженность, способность к сопереживанию, богатое воображение, впечатлительность, послушность, восприимчивость, нестабильность, противоречивость, уступчивость, повышенная эмоциональность, стремление уйти от действительности.
Об Андрее Миронове.
В детстве Андрей был послушным и чутким ребенком.1 сентября 1958 года Андрей Александрович Миронов начал учебу на первом курсе Театрального училища имени Щукина. Студенческий друг Андрея Миронова, однокурсник М. Воронцов вспоминал:
«На экзамене произошла извечная несправедливость: Андрюша, честно учивший, почему-то получил четверку, а я, все списав со шпаргалки, естественно, получил пятерку. Ах, как он переживал, мой милый Андрюша, ну просто не находил себе места. А я никак не мог понять, почему он так огорчается. Стипендию он ведь все равно не получал как сын обеспеченных родителей. На следующий день он поехал к педагогу по этому предмету и поздно вечером позвонил мне и почти прокричал: "Старик, я пересдал на «пять»". Я не понимал этого. Моя мама, выслушав мой рассказ, внимательно посмотрела на меня и сказала: «Запомни, Миша, ты никогда не будешь настоящим артистом, а он будет». «Это еще почему?» - возмутился я. «Потому, - сказала мама, - что у тебя нет тщеславия».
С 1962 года после окончания Театрального училища имени Щукина и до конца жизни, Андрей Миронов был актером Московского театра сатиры. Самой популярной театральной ролью актера стал виртуозный, феерический, праздничный и воздушный Фигаро в «Женитьбе Фигаро». Сам Миронов в жизни производил такое же впечатление беспечного, неунывающего, искрящегося жизнерадостным темпераментом, стремительного Фигаро.
Некоторые высказывания великого актёра
Чтобы душою не стареть, смотри на звезды чаще.
Надо стараться все делать хорошо: плохо оно само получится.
Когда человек улыбается, смеется, восхищается или сострадает, он становится чище и лучше.
Популярность, лишь поначалу кажется судьбой, потом нередко это ирония судьбы, которую до поры до времени поддерживают печать, радио, телевидение и горячность особенно преданных почитателей.
Я не скажу, чтобы я был безумно счастлив каждую минуту жизни, и что мне всегда хочется скакать и веселиться, но, тем не менее, я - оптимист.
Андрей Миронов умер 16 августа 1987 года от обширного кровоизлияния в мозг. У него оказалась врожденная аневризма сосудов головного мозга
Вспоминает А. Хайт: «Наш друг Игорь Кваша, слегка захандрив, решил не отмечать свой день рождения (он у него 4 февраля). Узнав об этом, Андрей тут же обзвонил всех нас и придумал, как мы будем отмечать этот праздник.
А. Хайт отзывается о своём друге как о чутком и впечатлительном человеке. Он говорит, что Миронов был очень эмоциональным и умел сопереживать.
Я считаю, что качества характера Андрея Миронова практически полностью совпадают с описанием в гороскопе.
Вывод: проанализировав литературу, я пришёл к выводу, что говорить однозначно о полном совпадении характеров людей в жизни, с описанием характеров в гороскопе нельзя. Потому что многие, но все качества характеров описанных в гороскопе совпадают с характерами людей в жизни.
СОВПАДАЮТ ЛИ ХАРАКТЕРЫ ЛЮДЕЙ В ЖИЗНИ С ОПИСАНИЕМ ХАРАКТЕРОВ В ГОРОСКОПЕ.
3.1 Изучение общественного мнения.
Для того чтобы узнать общественное мнение по основополагающему вопросу моей работы, я опросил 10 человек.
Вот какие результаты:
Вопрос
Ответы
да
и да
и нет
нет
Совпадают ли характеры людей в жизни с описанием характеров в гороскопе.
5
2
3
3.2 Анализ проведённого опроса.
Вывод: из проделанной работы следует, что большинство людей участвующих в обсуждение согласны с гороскопами и с тем, что описания характеров в гороскопе совпадают с характерами людей в жизни.
3.3 Анализ проведённого анкетирования учащихся 3-их классов МОУ СОШ № 58 города Пензы.
Из 80 участников анкетирования 57 участников сообщили о том, что они верят в гороскопы, 23 участника сообщили о том, что они не верят.
. 
Вывод: из проделанной работы следует, что большинство людей, участвующих в анкетировании, верят в гороскопы.
2.4 Анализ проведённого опроса учащихся 3-его «В» класса МБОУ СОШ № 58 города Пензы.
Из 28 участников опроса 14 человек сказали, что я весёлый, 12 человек сказали, что я добрый, а 2 человека сообщили, что я не обидчивый.
Вывод: как показал опрос, мнения многих ребят о том, что я весёлый и добрый практически совпали.
ВЫВОДЫ.
Изучив литературу, проанализировав опросы посторонних людей, а также анкеты учащихся МБОУ СОШ № 58 города Пензы, я считаю, что нельзя сделать однозначный вывод, о совпадение характеров людей в жизни, с описанием характеров в гороскопе. Поскольку все, что написано в гороскопе не является истиной. Что-то совпадает, а что-то нет.
infourok.ru
gdzhvwtwttk.pp.ua
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Воскресенское
Данковского муниципального района Липецкой области
Исследовательская работа на тему:
«ВЛИЯНИЕ ЗНАКОВ ЗОДИАКА НА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
для участия в открытом конкурсе проектов обучающихся «Космос и мы», посвященного 50-летию первого выхода
в космос А. А. Леонова и 40-летию Данковского планетария
в номинации творческий проект
Работу выполнила:
обучающаяся 7 класса
МБОУ СОШ с. Воскресенское
Курыпова Валерия
Научный руководитель:
учитель истории и обществознания
Курыпова Татьяна Васильевна
2015 год
Оглавление
Введение……………………………………………………….…………………..…….3
Глава 1
1.1. Немного истории...................................................................……………..…….4
1.2. Звёздное небо в древности ...........................................................................4-6
1.3. Стихия знаков Зодиака………….……………………………………….….…6
Глава 2
2.1. Краткая характеристика детей по знакам зодиака ……………………..……..6
2.2 Влияние знаков Зодиака на успеваемость обучающихся ................................7
2.3. Рекомендации обучающимся и родителям ………………………………..7-8
Заключение ………………………………………………………..……………..……9
Список источников…………….…………………………………………...….….10
Приложения……………………………………………………………………….11-20
Введение
Люди всегда хотели знать, что ждёт их в будущем, что влияет на их судьбу и от чего она зависит. Они придавали большое значение дате рождения человека и знаку Зодиака. Сейчас существуют гороскопы семейные, деловые, диетические, детские и т.д. Современные гороскопы позволяют узнавать судьбу по расположениям планет и знакам Зодиака. Гороскоп помогает нам сосредоточить внимание на чертах своего характера, глубже познать сильные и слабые его стороны. (2.1.)
Меня всегда интересовало все загадочное и мистическое. Когда я прочитала характеристику своего знака Зодиака, то мне показалось, что это написано про меня, т.е. я – типичный обладатель знака Зодиака Близнецы. А мои одноклассники? Являются ли они характерными представителями своего знака? Если да, то они имеют определенные склонности и возможности, которые можно развивать. Так как я являюсь старостой класса, я решила использовать положительные стороны каждого знака Зодиака для повышения качества успеваемости в своем классе, повышения активности моих одноклассников.
Актуальность моей работы, на мой взгляд, заключается в том, что для улучшения успеваемости и полного самопознания изучение знаков Зодиака просто необходимо.
Цель исследования: выяснить, влияет ли знак Зодиака на учебную деятельность учащихся. Для того чтобы её раскрыть, необходимо решить следующие задачи: изучить знаки Зодиака и познакомить одноклассников с их характеристикой; составить рекомендации одноклассникам и их родителям для улучшения качества учебной деятельности; провести опрос среди одноклассников.
Объект исследования: ученик, его знак зодиака и успеваемость.
В исследовательской работе использованы такие методы, как наблюдение, анализ, описание, опрос, сбор материала о знаках Зодиака, изучение дополнительной литературы.
Глава 1
1.1.Немного истории
Астрология – это одна из древнейших наук.
«Толковый словарь» под редакцией С.И. Ожегова определяет «астрологию» так: «Учение о возможной связи, существующей между расположением небесных светил и судьбами людей и народов, о возможности предсказания будущего по положению звезд». (1.1)
На протяжении миллионов лет звездное небо неудержимо влекло человека своей таинственной неизведанностью. Древние люди были абсолютно уверены в том, что все происходящее на Земле ниспослано небом. А так как в те далекие времена еще не было ни календарей, ни часов, то наши предки учились ориентироваться как в пространстве, так и во времени, «читая» звездное небо. Как можно было по нему ориентироваться, учитывая такое обилие звезд? Дело в том, что уже первые наблюдатели за происходящим на небе заметили свойственную звездам неизменность относительно взаимного расположения. (1.2)
Соединение отдельных групп ярких звезд с помощью воображаемых линий рождало в их сознании хорошо запоминающиеся группы звёзд или созвездия, а буйная фантазия помогала увидеть в них очертания сказочных животных и мифических персонажей. (Приложение 1)
1. 2. Звёздное небо в древности
В древние времена, когда люди смотрели ночью на небо, они замечали, что многие яркие звёзды располагаются в определённом порядке и образуют группы или скопления. Это и есть созвездия.
В каждой древней цивилизации люди давали имена этим созвездиям, называя их в честь богов, мифологических героев (Андрамеда, Пегас, Персей, Уран, Юпитер и др.) или давали названия животных, предметов, используемых в быту, на которые они были похожи.
В процессе наблюдения чётко выделились 12 созвездий. Солнце и Луна вставали и садились в той части неба, где находились эти 12 созвездий. И поэтому та часть неба, по которой проходили Солнце, Луна и планеты, была названа Зодиаком. В основе слова «зодиак» лежат греческие слова «животное» и «круг», что означает «Круг животных». Это название появилось потому, что большинство созвездий носили названия живых существ (исключение составляют Весы). (Приложение 2)
Зодиак был разделён ещё в древности на 12 секторов. Каждый сектор назван в честь одного из 12 созвездий. Двенадцать созвездий получили следующие названия: Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы.
По мере того как Солнце проходило по небу среди звезд, Земля не переставала преображаться, то одеваясь в роскошный зеленый наряд весны, то блистая зрелостью лета, то обогащаясь яркими красками и изобильными плодами осени, то заковываясь в холодные цепи и снежные покрывала зимы. (Приложение 3)
Таким образом, человек научился согласовывать свою земную жизнь и деятельность с появлением на небе созвездий Зодиака.
Считается, что возникновение знаков Зодиака пришло к нам из Древнего Египта. Каждый из них, будучи связанный с тем или иным периодом года, должен был определять и явления, и события, характерные для этого периода.
Появление в небе, например, Козерога сразу после захода Солнца предвещало разлив Нила. Когда же вода в этой крупнейшей египетской реке доходила до своего наивысшего уровня, на вечернем небе появлялся Водолей. Появление на небе созвездия Рыбы указывало на то, что с наступлением разлива появлялась возможность добычи богатых уловов. Восход на вечернем небе Овна сообщал о том, что стадам овец уже можно выходить на зелёные пастбища. Телец был предвестником наступления того периода, когда достаточно уже обсохшая земля нуждалась в возделывании. А если на вечернем небе появлялись Близнецы, то полевые работы пора было заканчивать и ожидать урожая пшеницы и приплода скота. Рак олицетворял собой начинавшееся в этом месяце движение Солнца обратно на юг, что означало уменьшение продолжительности светового дня. Появление Льва было связано с приближением самого жаркого времени года, когда весь Египет превращался в выгоревшую пустыню. Дева символизировала плодородие, связанное с началом периода созревания урожая. Весы являлись указателем времени осеннего равноденствия. «Приход» на небо Скорпиона был предвестником тяжелой поры повальных болезней. Стрелец олицетворял разрушительную силу, несущую в страну низкие серые облака и холодные северные ветры. Именно это созвездие указывало на наибольшее удаление Солнца от небесного экватора к югу. (Приложение 4)
Древние греки, приняв эту эстафету от стран Среднего Востока, связали названия созвездий с именами героев своих легенд и мифов, превратив тем самым небо в захватывающую сказку с картинками (Приложение 5).
1.3. Стихии знаков Зодиака
Все Солнечные знаки гороскопа находятся под влиянием четырех стихий: огонь, земля, воздух и вода.
Дети знаков стихии Земля – Телец, Дева, Козерог – творческие и трудолюбивые натуры. Как правило, такие дети хорошо себя ведут, уважают старших и не имеют проблем с дисциплиной.
Дети знаков стихии Воздух - Близнецы, Весы и Водолеи - самые популярные в классе. Они с детства привыкают к всеобщему вниманию и обожанию. «Воздушные» дети фантастически энергичны и переменчивы.
Дети знаков стихии Огонь – Овен, Лев или Стрелец - выделяются из компании детей. Это спортивные и подвижные дети, которые с удовольствием двигаются и соревнуются.
Дети знаков стихии Вода - Рыбы, Рак или Скорпион - очень чувствительны, спокойны и внимательны. Их яркое воображение делает из них великолепных рассказчиков. Это они читают доклады, где додумывают многие детали, чтобы информация была более интересной аудитории. (2.2)
Каждый из знаков Зодиака обладает определенными достоинствами.
Глава 2
2.1. Краткая характеристика детей по знакам Зодиака.
Астрологи действительно наделили и каждый знак зодиака характерными чертами, особенностями характера. Изучая информацию из разных источников о знаках Зодиака, я выделила краткую характеристику детей – знаков Зодиака. (1.4) (Приложение 6)
2.2. Влияние Знаков Зодиака на успеваемость обучающихся.
Свою подготовку к исследовательской работе я начала со статистического опроса среди обучающихся моего класса (Приложение 7) и выявила, что среди одноклассников больше всего раков и рыб. Я предположила, что на успеваемость ученика влияет знак Зодиака, под которым он родился, значит, большинство учеников с высоким уровнем успеваемости должны иметь одинаковый знак Зодиака?
Получились данные, по которым одинаковые Знаки Зодиака присутствуют как среди учащихся с высоким уровнем успеваемости, так и среди среднего и низкого уровня (Приложение 8). Моё предположение о том, что большинство учащихся высокого, среднего и низкого уровня успеваемости должны иметь одинаковый знак Зодиака, не подтвердилось во время проведения опроса. Оказалось, что на успеваемость учащегося не влияет Знак Зодиака, под которым он родился.
Однако, если знак Зодиака, исходя из его характеристики, влияет на наш характер, то почему бы ему не влиять и на другие стороны жизни? Возможно, зная астрологические особенности, я смогу помочь одноклассникам преуспеть в учебном процессе. Я провела разъяснительную беседу среди учащихся моего класса.
Ребятам было интересно узнать характеристику своего знака Зодиака и его влияние на учебную деятельность. Проанализировав проведённую беседу, я сделала следующие выводы:
Все одноклассники знают свой знак Зодиака, но не знали его характеристику и им было интересно узнать это.
Также они не знали положительные и отрицательные стороны своего характера, которые влияют на качество учебы.
2.3. Рекомендации обучающимся и родителям.
Родители, как никто другой заинтересован в успеваемости своих детей. У нас в классе было проведено родительское собрание. Мое выступление, как старосты класса, было посвящено характеристикам знаков Зодиака. Родителям были предложены рекомендации по воспитанию своего ребенка с целью улучшения качества успеваемости. (Приложение 9)
Проанализировав характеристики всех знаков, их положительные и отрицательные стороны, я думаю, что мое предположение подтвердилось:
На характер и учебную деятельность школьников в какой – то степени влияет знак Зодиака, под которым они рождены. Но если дата рождения находится на границе двух знаков, то на характер могут повлиять оба знака Зодиака.
Познакомившись с характеристикой своего знака Зодиака, школьники могут узнать отрицательные и положительные стороны своего характера. У них есть возможность работать над своими слабостями и развивать свои таланты и достоинства.
Заключение
Изучая разные источники, я получила нужные, полезные и интересные сведения обо всем, что касается знаков Зодиака. Много осталось еще неизведанным. Есть над, чем работать.
Работа помогла мне узнать много нового о характерах людей, о связи знаков Зодиака и успеваемости детей. Одним из положительных результатов моей работы является то, что ребята моего класса поняли, приняли и поддержали мои взгляды по этой теме, а в работе над проектом были моими активными помощниками.
Теперь я точно знаю, что нет такого знака Зодиака, под которым рождались бы сплошные гении или, напротив, глупцы. Способностями усваивать различные науки обладают все дети, но далеко не все их развивают. Одни учатся сами, а других нужно постоянно подталкивать. Помочь в этом может и астрология - зная слабые и сильные места знаков Зодиака, уважая, принимая и учитывая их, можно лучше и быстрее придти ко взаимопониманию. Перефразировав народную мудрость, можно сказать: на звёзды надейся, а сам не плошай!
Список источников
1.Список литературы.
1.1. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка, Издательство: ИТИ Технологии, 2008 г., с. 31
1.2. Большая энциклопедия школьника. М «Русское энциклопедическое товарищество», 2004
1.3. Дубкова С.И. «Сказки звездного неба», М «Белый город», 2004
1.4. Детская энциклопедия «Я познаю мир», г. Москва, 2002 г.
1.5.Стрелкова Нина. Журнал «Тайная власть» № 18, 2008. Учёба и астрология
2.Другие источники информации.
2.1. официальный сайт http://www.missus.ru/articles/family/kids/19-09-2011/zodiak/6427 Дарья Любимская
2.2. официальный сайт http://astrostar.drupl.ru/node/574. Семь советов детям, чтобы преуспеть в школе. Раздел: Для родителей
2.3. официальный сайт http://images.yandex.ru/yandsearch? Фотографии, картинки
Приложение 1
Карта звёздного неба с созвездиями
Приложение 2
Схема звёздного неба с зодиакальными созвездиями
Приложение 3
Сменяющиеся времена года
Приложение 4
Зодиакальные созвездия
Козерог Водолей
Рыбы Овен
Телец Близнецы
Рак Лев
Дева Весы
Скорпион Стрелец
Приложение 5
Старая карта мифологических созвездий
Приложение 6
Характеристика детей по знакам зодиака
ОВЕН 21 марта - 19 апреляЯркий, импульсивный, излучающий уверенность, он будет прирожденным лидером, руководителем. Для Овна очень важна свобода и независимость. Овны обожают быть первыми, но для этого перед ними нужно постоянно ставить амбициозные задачи, иначе они потеряют интерес к обучению.
ТЕЛЕЦ 20 апреля - 20 мая
Дети Тельцы очень восприимчивы к ощущениям, зачастую очень медлительны. Зато они любят доводить начатую работу до конца и делают это хорошо. Они получают большое удовольствие от аккуратности и надежности. Тельцы любят размеренность во всем, так что неожиданный экзамен может привести к тому, что у отличника Тельца появится «двойка».
БЛИЗНЕЦЫ 21 мая - 21 июня
Этот ребёнок практически всегда будет занят, никогда не будет неподвижен, и у него всегда найдется, что рассказать. Близнецы - шумные, живые и остроумные. Они очень легко приспосабливаются к новым ситуациям и с готовностью заводят новых друзей. Он часто будет не успевать и опаздывать! Близнецам порой плохую службу служит их способность очень легко усваивать знания, потому что они быстро теряют к этому интерес.
РАК 22 июня - 22 июля
Маленький Рак - очень чувствительный ребенок. Дом, семья и традиции очень важны для Раков. Раку нужно постоянное одобрение, поощрение. Они известны своей невероятной усидчивостью, но увлечены лишь одним любимым предметом.
ЛЕВ 23 июля - 22 августа Маленькие Львята полны гордости, уверенности в своих силах, оптимизма, достоинства и благородства. Лев имеет сильную индивидуальность. Они настойчивы в достижении намеченной цели. Львенок стремится заработать признание честно, поскольку ему важно знать, что он достоин «царственности» и уважения. Львы амбициозны, и чем больше вы будете их хвалить, тем лучше они станут учиться.
ДЕВА 23 августа - 22 сентября
Организованность и аккуратность приходят к маленькой Деве рано. Этому ребенку нравится помогать другим, заботиться о ком-то, ощущать свою полезность. Девы – прирождённые отличники и зубрилы. Они любят учиться.
ВЕСЫ 23 сентября - 22 октября
Самое главное для Весов - мир и гармония, они ненавидят разлад, раздоры, споры и пойдут на все, чтобы их избежать. Однако если ребенок-Весы оскорблен, он будет спорить, и достаточно энергично. Для него очень важно понятие справедливости. Для Весов большое значение имеет внешний вид. Друзья всегда будут важны для Весов. У них редко возникают серьёзные проблемы с отметками, но это эмоционально неустойчивые люди, так что их может вывести их, себя любой пустяк.
СКОРПИОН 23 октября - 21 ноября
Этот ребенок настолько склонен к самостоятельности, что его первыми словами может быть «Я сам!». Секретность и уединение очень важны для него. Он будет очень независим, и страх редко сможет сдержать его. Какое бы дело себе не выбрал Скорпион, он будет заниматься им интенсивно и страстно. Среди Скорпионов не бывает посредственностей.
СТРЕЛЕЦ 22 ноября - 21 декабря Маленький Стрелец - романтик, он по своей сути идеалистичный и безрассудно смелый. Стрелец будет очень искренним и открытым ребенком. Этот ребенок имеет очень восторженный, оптимистичный интерес к жизни, его манят дальние края, необычные приключения, даже если он не покидает своего родного двора.
КОЗЕРОГ 22 декабря - 19 января В характере ребенка Козерога доминирует серьезность, и в тоже время он обладает весьма своеобразным чувством юмора. Он всегда будет казаться старше своих лет, пока действительно не вырастет. Другим ключевым словом Козерога является практичность. Самое положительное, что проявится у него в детстве - чувство такта.
ВОДОЛЕЙ 20 января - 18 февраля
Этот ребенок - личность, он будет стремиться все сделать по-своему, даже если это означает вызов. Он будет очень часто задавать вопросы. Ему нравится все новое и необычное - в идеях, в моде, в технике. Для Водолеев характерно категорическое неприятие стандартов и правил. От него не надо требовать подчинения скучным нормативам.
РЫБЫ 19 февраля - 20 марта У маленькой Рыбы очень чувствительная и ранимая душа, часто бывают сомнения по поводу того, в каком направлении повернуть. Рыбы любят помогать по хозяйству. Они сострадательны, милосердны и всегда готовы придти на помощь. Рыбы – главные фантазёры, могут получать «двойки» по поведению и замечания из-за рассеянности. Зато они отлично усваивают гуманитарные предметы.
Приложение 7
Статистический анализ 7 класса по знакам Зодиака
Приложение 8
Характеристика успеваемости обучающихся по знакам Зодиака
Коробкова АнастасияКотов Владислав
Курыпова Валерия
Лякшева Ольга
Шацкий Максим
Афонин Михаил
Рыбы
Рыбы
Близнецы
Дева
Телец
Рак
Троечники
Веселов Алексей
Волкова Ирина
Климанова Валерия
Четвериков Антон
Якубов Рустам
Рак
Рак
Рыбы
Козерог
Дева
Приложение 9
Рекомендации родителям по воспитанию детей, рождённых под разными знаками Зодиака
Овен
Обращайтесь со своим ребенком твердо, но ласково. Учтите, что ему бесполезно читать нотации. Лучше всегда старайтесь увлекать его и направлять его неуемную энергию в полезное русло. Нельзя применять физическое насилие, надо постараться убедить его.
Телец
Относитесь к вашему ребенку с одобряющей поддержкой. Он делает только то, что ему нравится. Хотите добиться от него чего-нибудь – готовьте что-нибудь вкусненькое в качестве награды за послушание. Вообще Тельцы любят поесть, поэтому нужно внимательно следить за их рационом.Близнецы
Обращайтесь с Близнецом как с умным, понимающим человеком, иначе он может потерять к вам уважение. Поощряйте в малыше проявления чувства благодарности, так как оно не очень развито у детей этого типа. Позаботьтесь о физическом развитии ребенка, хотя сам он может не проявлять никакого интереса к физкультуре и спорту.
Рак
Ребёнок знака Рак может впитывать информацию, подобно губке, и запоминать навсегда. У него отличная зрительная память. Его мышление основано на интуиции. Высказываться ребенку легче в доброжелательной обстановке.
Лев
Ребенок-Лев любит быть в центре внимания. Занятия, результат которых нельзя продемонстрировать, кажутся ему бесполезными. Чем больше восхищения и одобрения встречают его рассказы, тем больше он будет стараться. Информацию Львенок воспринимает конкретно, а при пересказе может использовать и выразительную мимику, и театральные жесты – все для того, чтобы заинтересовать и поразить вас. Львята любят музыку и театр. Поощряйте эти увлечения.
Дева
Вашему ребенку полезно заниматься музыкой или каким-нибудь другим видом искусства. Эти занятия снимут нервное напряжение и расширят его кругозор.
Весы
Ребенок - Весы проявляет большой интерес к занятиям искусством. Особенно его привлекают рисование и музыка, которые успокаивают и радуют.Скорпион
Мальчики любят играть с солдатиками. Девочки обожают играть в мальчишеские игры. Скорпиошки требовательны к своим друзьям и могут быть нетерпимыми.
Стрелец
Вашему ребенку необходима большая физическая активность. Ему нравится бывать на больших и открытых пространствах – ощущать свою связь с природой. Пешие или велосипедные путешествия ребенок воспринимает как открытие далеких и неизведанных стран.
Козерог
Ваш ребенок любит спокойные игры и никогда не станет устраивать столько шума, как дети, рожденные под знаками Овна, Льва и Стрельца. Посещайте вместе с ребенком музеи и выставки. Это доставит ему удовольствие и принесет пользу.
Водолей
Дети-Водолеи чаще всего равнодушны к спорту. Постарайтесь все же приложить все усилия, чтобы ваш ребенок проводил достаточно времени на свежем воздухе и занимался физкультурой.
Рыбы
Дети-Рыбы часто обладают творческими способностями и незаурядным интеллектом. Но характер у них непростой: они одновременно своенравны и неуверенны в себе, к тому же настроение у них часто меняется. Поэтому вам нужно набраться терпения.
infourok.ru
|
|
|
|
|
|
