12 человек награждены грамотами Министерства образования:1. Асташина Т.Н.2. Денисов Е.И.3. Щур О.П.4. Асташкин А.П.5. Гришкова С.В.6. Золотухина Т.В.7. Воронина Е.П.8. Асташкина Н.А.9. Калинина Н.А.10. Стародубова Е.В.11. Пасанова С.В.12. Рудомётова Л.И.
Наша школа единственная в районе, где работают 6 победителей в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений (стотысячники):1. Денисов Е.И.2. Щур О.П.3. Золотухина Т.В.4. Рудомётова Л.И.5. Пасанова С.В.6. Стародубова Е.В.
и обладатель премии главы Администрации Алтайского края имени С.П.Титова, кандидат биологических наук – Денисов Евгений Иванович.В этот год учителя в районе был объявлен конкурс среди учителей на премию Главы администрации района имени Литвиненко. Победителем которого стала наша коллега Карунина Л.В. С чем мы её и поздравляем!Трое учителей нашей школы являются лауреатами фонда Сороса – Денисов Е.И., Денисова З.И., Гуш Л.Н.Не остались в стороне и другие организации. Администрацией магазина «Мария–РА» была объявлена акция «Мой любимый учитель». Победителями в нашей школе стали: Бендрикова Т.П., Асташкина Н.А., Пятакова В.Н. и Калинина Н.А. Им вручены билеты в Театр драмы.
Перед всеми педагогами стоит задача: отдать частичку своего сердца, щедрость души, все знания детям, найти целенаправленный подход к современному уроку, достичь качества знаний. У каждого из них есть своя "изюминка". О каждом можно говорить часами. Но мы остановимся на самом главном.
Самое многочисленное методическое объединение - учителя начальных классов, им руководит учитель высшей категории, победитель конкурса лучших учителей, лауреат краевого конкурса «Классный руководитель» - Щур Ольга Петровна. Она разработала и апробировала программу воспитательной работы «Вместе весело шагать».Над совершенствованием навыков чтения у учащихся, над красотой звучащего слова, пониманием особенности стиля и языка детских писателей работают опытные педагоги Пятакова Валентина Николаевна, Ульянова Наталья Анатольевна, Анцупова Любовь Павловна. Их ученики отличаются полнотой, глубиной, систематичностью и прочностью знаний и подтверждают это в среднем звене.Синельникова Наталья Алексеевна, Русина Елена Васильевна умеют сделать каждый урок интересным, захватывающим, применяют в обучении новые технологии (ИКТ, здоровьесберегающие). Для них каждый ребёнок индивидуален, сколько труда и терпения они вкладывают, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.На уроках Исаевой Татьяны Григорьевны, Свиридовой Людмилы Валентиновны, Шатохиной Ольги Александровны всегда добрая рабочая обстановка, полное взаимопонимание между учителем и учеником. В каждом ученике видят личность, стараются раскрыть его творческие способности.Ин
kinderbooks.ru
 |   |  
| | | |
| | |
www.zaitseva-irina.ru
Из них три заслуженных учителя России:1. Зоя Ивановна Денисова,2. Мария Андреевна Беляева,3. Надежда Николаевна Шрейдер
19 почётных работников общего образования и отличников народного просвещения:1. Шрейдер Н.Н.2. Карунина Л.В.3. Макарова Т.И.4. Мишина Н.И.5. Нестерова Л.Н.6. Захарова Л.В.7. Трубникова Т.И.8. Бакушкина О.П.9. Гуш Л.Н.10. Денисов Е.И.11. Денисова З.И.12. Попова Л.В.13. Беляева М.А.14. Щербинин Л.П.15. Рудомётова Л.И.16. Анцупов В.Ф.17. Анцупова Л.П.18. Пятакова В.Н.19. Слободчикова О.Г.В этом году этот список пополнился ещё одной фамилией. Нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ» получила Калинина Н.А.
12 человек награждены грамотами Министерства образования:1. Асташина Т.Н.2. Денисов Е.И.3. Щур О.П.4. Асташкин А.П.5. Гришкова С.В.6. Золотухина Т.В.7. Воронина Е.П.8. Асташкина Н.А.9. Калинина Н.А.10. Стародубова Е.В.11. Пасанова С.В.12. Рудомётова Л.И.
Наша школа единственная в районе, где работают 6 победителей в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений (стотысячники):1. Денисов Е.И.2. Щур О.П.3. Золотухина Т.В.4. Рудомётова Л.И.5. Пасанова С.В.6. Стародубова Е.В.
и обладатель премии главы Администрации Алтайского края имени С.П.Титова, кандидат биологических наук – Денисов Евгений Иванович.В этот год учителя в районе был объявлен конкурс среди учителей на премию Главы администрации района имени Литвиненко. Победителем которого стала наша коллега Карунина Л.В. С чем мы её и поздравляем!Трое учителей нашей школы являются лауреатами фонда Сороса – Денисов Е.И., Денисова З.И., Гуш Л.Н.Не остались в стороне и другие организации. Администрацией магазина «Мария–РА» была объявлена акция «Мой любимый учитель». Победителями в нашей школе стали: Бендрикова Т.П., Асташкина Н.А., Пятакова В.Н. и Калинина Н.А. Им вручены билеты в Театр драмы.
Перед всеми педагогами стоит задача: отдать частичку своего сердца, щедрость души, все знания детям, найти целенаправленный подход к современному уроку, достичь качества знаний. У каждого из них есть своя "изюминка". О каждом можно говорить часами. Но мы остановимся на самом главном.
Самое многочисленное методическое объединение - учителя начальных классов, им руководит учитель высшей категории, победитель конкурса лучших учителей, лауреат краевого конкурса «Классный руководитель» - Щур Ольга Петровна. Она разработала и апробировала программу воспитательной работы «Вместе весело шагать».Над совершенствованием навыков чтения у учащихся, над красотой звучащего слова, пониманием особенности стиля и языка детских писателей работают опытные педагоги Пятакова Валентина Николаевна, Ульянова Наталья Анатольевна, Анцупова Любовь Павловна. Их ученики отличаются полнотой, глубиной, систематичностью и прочностью знаний и подтверждают это в среднем звене.Синельникова Наталья Алексеевна, Русина Елена Васильевна умеют сделать каждый урок интересным, захватывающим, применяют в обучении новые технологии (ИКТ, здоровьесберегающие). Для них каждый ребёнок индивидуален, сколько труда и терпения они вкладывают, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.На уроках Исаевой Татьяны Григорьевны, Свиридовой Людмилы Валентиновны, Шатохиной Ольги Александровны всегда добрая рабочая обстановка, полное взаимопонимание между учителем и учеником. В каждом ученике видят личность, стараются раскрыть его творческие способности.Интересно и продуктивно трудится молодой учитель Баркова Надежда Викторовна. Она ответственна, трудолюбива, с удовольствием прислушивается к советам старших коллег и применяет их в своей работе. Сумела найти подход не только к своим ученикам, но и завоевала уважение их родителей.Проблеме экологического воспитания особое внимание уделяет Слободчикова Ольга Георгиевна. Она учит сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира, эмоционально сопереживать, быть физически здоровыми. Воспитанники Ольги Георгиевны ежегодно участвуют в краевом экологическом конкурсе, показывая при этом хорошие результаты (среди учащихся начальной школы набирают наибольшее количество баллов). Учительница включает в учебный процесс проектную деятельность учащихся. Реализуя проект, ребята учатся работать самостоятельно и в группе, делиться результатами своей работы, обсуждать их, отбирать необходимый материал.Выпускники Светланы Викторовны Гришковой всегда подтверждают знания по всем предметам в среднем звене обучения. Они владеют опытом самостоятельных действий, умеют добывать знания из разных источников, обобщать полученную информацию. Педагогический такт учительницы, культура речи, манера поведения являются ярким примером для детей. Недаром на её 1а классе решили организовать эксперимент по введению стандартов второго поколения.Тарасенко Татьяна Николаевна – педагог, вожатая, общественный инспектор по правам ребёнка и бессменный начальник летнего оздоровительного лагеря. Её урокам свойственны чёткость, логичность, собранность. Приоритетным направлением воспитательной работы является работа с семьёй. Взаимоотношения с родителями учительница строит на основе сотрудничества и уважения. В общении с ними Татьяна Николаевна создаёт благоприятную атмосферу соучастия и взаимной симпатии.В этом году в коллектив учителей начальной школы влилась очень спокойная, добрая, отзывчивая женщина. Грамотный педагог, замечательный воспитатель – Сараева Людмила Юрьевна.Новую для себя должность педагога-логопеда осваивает Каптюхина Елена Эдуардовна. Уже заметны определённые успехи: у многих детей речевые недостатки скоррегированы, что помогает учителям начальных классов и вселяет в ребят уверенность в себе. Кроме этого, Елена Эдуардовна наделена особым творческим даром. Она и художник, и швея, и рукодельница с неограниченной фантазией.Воронина Екатерина Павловна как ленточка, связывает начальное звено со средней школой. Будучи учителем начальных классов она без боязни берётся за преподавание русского языка и литературы. При планировании уроков тщательно продумывает работу со слабыми учениками, умело организует оперативную помощь, стимулируя учеников успешно выполнять задания.Особые слова благодарности и признания хотелось бы выразить в адрес Анцуповой Л.П., Мишиной Н.И., Ульяновой Н.А., которые в последние годы выполняли роль заместителя директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе.
Полновластной хозяйкой уроков изобразительного искусства и знатоком мировой художественной культуры в нашей школе является неординарная личность Ненашева Александра Васильевна. Именно она прививает детям духовные ценности, свято чтит и передаёт им русские народные традиции. Благодаря её активности школа пополнилась настоящим достоянием искусства – картинами местных художников.
Перехожу к прекрасному союзу учителей русского языка и литературы. Каждый член этого объединения "болеет" за общее дело. Старается помочь друг другу, искренне радуется успехам коллег. Задачи, стоящие перед школой сегодня, требуют от учителя - словесника постоянного поиска, напряженных раздумий над тем, как сделать достоянием всех учеников духовные ценности русской, зарубежной классической и современной литературы, как расширить границы познания нашего родного русского языка.Людмила Николаевна Нестерова... Что за этим именем? Ежедневная кропотливая работа, многолетний опыт, мастерство, особый педагогический такт. Она - приверженец традиционного обучения. Но в то же время всегда идёт в ногу со временем. Её ученики показывают высокие результаты в обучении. С виду сдержанная, строгая, серьёзная, но при этом притягивающая к себе детей. Они её уважают за ум, принципиальность, корректность."А душу твою люблю...". Слова, предназначенные А.С. Пушкиным Наталье Гончаровой, с гордостью адресуют ученики любимой учительнице Елене Владимировне Стародубовой. Это она помогает своим юным друзьям открыть особый мир - мир литературы. Это ей они доверяют свои души. Это её бывшие ученики – Солодовченко Юлия, Шведова Виктория, Башмакова Татьяна продолжают дело своего педагога. Елена Владимировна – человек–путешественник, любит путешествовать сама и увлекает этим и детей, и их родителей. Она организует познавательные походы и поездки не только по Алтайскому краю, но и далеко за его пределы (Москва, Санкт-Петербург). Воспитательная система класса, главным вдохновителем и создателем которой является Елена Владимировна, позволила коллективу приобрести своё лицо: инициативность, активность, живой отклик на новые идеи и дела творческие начинания.Особенный, научный подход в преподавании русского языка и литературы избран педагогом Тамарой Владимировной Золотухиной. Учитель учителей. У неё невозможное возможно. Замечательно, когда учитель помогает своим ученикам развивать таланты, но, пожалуй, не менее важно уметь пробудить интерес к предмету, научить учиться, а на ЕГЭ получить результат выше краевого.Ольга Ивановна Щербакова – талантливый педагог, общественник, председатель профкома. Её отличают любовь и уважение к детям, преданность своей профессии, доброжелательность, чуткость и внимательность к людям, богатая внутренняя культура. Ценностное самоопределение её личности связано с верой в Добро и Красоту, а педагогическое кредо – с вниманием к каждому.Второй год возглавляет это методическое объединение Нелли Николаевна Волынская. Прекрасно умеет располагать людей к себе, находить с ними общий язык, умеет избегать конфликтов, умеет приводить других к взаимопониманию или компромиссу. На уроках развивает в детях чувство прекрасного, используя на уроках русского языка тексты и предложения из произведений русских классиков.
Пристального внимания заслуживают такие предметы, как история и обществознание. Это не коллекционирование фактов и не их систематизация, это - исследование. Гришков Михаил Николаевич и Трубникова Ольга Викторовна ведут активный поиск новых форм и методов ведения уроков, стремятся использовать достижения исторической педагогической науки, уделяют большое внимание патриотическому, нравственному воспитанию подрастающего поколения. Второй год работает в школе Михаил Николаевич, но уже сумел завоевать любовь и уважение ребят и их родителей. Искренне любит свой предмет и передаёт эту любовь ученикам через уроки, факультативы, кружки.Ольга Викторовна - человек с азартом. Сама активно участвует в различных конкурсах и привлекает к этой работе своих воспитанников. Если уж она взялась за дело, то успех гарантирован.Знаток истории, преданный своему предмету педагог Рябцева Лариса Ивановна.
Слаженно работает методическое объединение учителей математики. Отдавая должное новым тенденциям в преподавании этого предмета, учителя уделяют большое внимание традиционным методам обучения. Богатый опыт, глубокие знания своего предмета передают Трубникова Татьяна Ивановна, Бакушкина Ольга Петровна, Асташкина Нина Алексеевна, Захарова Лидия Викторовна, Бендрикова Татьяна Петровна.На уроках математики Татьяны Петровны и Нины Алексеевны не только формируются математические компетентности, но и воспитывается Человек. И научить его быть стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности взрослой жизни – их задача. Они умеют заинтересовать ребёнка в своём предмете через своё личное отношение к ученику.Для Лидии Викторовны математика – это не просто формулы и вычисления, а способ мышления и способ общения: логичный, лаконичный, доказательный. Она относится к группе учителей с высоким уровнем коммуникативных и организаторских способностей. Её теоретические знания и высокий методический уровень позволяют организовать целенаправленную работу с учителями математики школы и района.Педагогическое кредо Бакушкиной Ольги Петровны – каждый ребёнок должен знать и любить «царицу наук» так как знает и любит её она. Она преподаватель, дающий крепкие знания по математике, человек, не отказывающий своим ученикам в помощи и советах, не только по своему предмету.Татьяна Ивановна – педагог с многолетним стажем работы из педагогической династии Трубниковых. Она обладает глубокими знаниями преподаваемой дисциплины, оптимально организует свой труд, формирует навыки рациональной учебной деятельности у школьников. Этапы уроков логически связаны, работают на решение конкретных задач.
Наша школа в крае – одна из первых взялась за углублённое, а позже и раннее обучение иностранным языкам. У истоков стояли Заслуженный учитель РФ Вейсгейм Ирма Яковлевна, учителя высшей категории, отличники народного образования Серова Валентина Михайловна, Большаков Анатолий Николаевич, Большакова Надежда Ивановна, Сапелкина Любовь Михайловна, Попова Людмила Викторовна. Высокий профессионализм, требовательность к себе, неутомимая работоспособность и энтузиазм в сочетании с жизнерадостностью и чувством юмора сделали этих учителей самыми популярными.«Прорубила окно в Европу» для выпускников нашей школы Людмила Викторовна. Её знания и любовь к языкам, интеллигентность, педагогический такт позволяют воспитанникам полюбить иностранный язык, будь то немецкий или французский, и сделать их смыслом своей жизни.Традиции школы сегодня продолжают Платонова Ирина Михайловна, Глушкова Любовь Викторовна, Беляева Мария Андреевна, Акпаева Багила Кабыкеновна.Ирина Михайловна - одна из тех уникальных педагогов, которые совмещают в себе огромный преподавательский опыт, громадный объем знаний и по настоящему творческое, душевное отношение к самому процессу обучения школьников. Про таких людей говорят, что они работают, отдавая делу всего себя.Исключительное трудолюбие, бесконечная преданность своему делу, творческий поиск, искренняя любовь к детям — все это присуще Марии Андреевне. Она всегда спокойная, доброжелательная, в меру строгая.Для создания творческой активности учащихся Акпаева Багила Кабыкеновна, Глушкова Любовь Викторовна, Ежова Алёна Ивановна используют наглядность, стихи, рифмовки. Большое внимание уделяют обучению чтения, учат пользоваться словарем, справочной литературой.Контроль за усвоением лексического и грамматического материала проводят, используя индивидуальную, парную, групповую формы работы.Человеком, впитывающим всё новое, современное является Копылова Анна Дмитриевна. Несмотря на молодость поражает плотность её уроков. Одно задание сменяется другим, но каждое требует не механического выполнения, а заставляет детей думать, сравнивать, делать выводы. Уважение к личности каждого ученика, сотрудничество с ним способствуют тому, что ребята получают прочные знания. Лингафонный кабинет, в котором работает учительница, имеет большое значение в учебном и воспитательном процессах.
Физика является одним из самых сложных предметов. Но наши физики Гуш Людмила Николаевна и Пасанова Светлана Викторовна умеют преподнести материал доступно для любых учеников, учат применять физические явления в жизни. Уроки Светланы Викторовны - настоящая школа воспитания больших чувств, глубины мысли, самостоятельных поисков. И сама она постоянно в поиске эффективных методов обучения. Светлана Викторовна является хозяйкой таких чувств как: доброта, искренность, отзывчивость, дружелюбие. Всегда находит с учениками общий язык. И это не весь перечень её хороших качеств. Она сохраняет удивительное жизнелюбие, оптимизм и любовь к детям. Светлана Викторовна – новатор. Первая овладела навыками работы с интерактивной доской, первая в районе начала работать по технологии уровневой дифференциации. Она способна увлечь детей и взрослых своими идеями, организовать их для продуктивной работы, повести за собой.Уроки Людмилы Николаевны имеют творческую и практическую направленность. Методика их проведения основана на организации рациональной деятельности учеников, вовлечении их в активный творческий поиск.
Теоретическими знаниями, профессиональным мышлением и большим творческим потенциалом обладают наши учителя информатики - Сыркин Илья Евгеньевич и Печегузов Алексей Николаевич. Они в любую минуту готовы помочь учителям в овладении компьютерной техникой. В этом году в школу пришёл молодой, подающий надежды педагог, учитель физики и информатики Нагих Сергей Владимирович. Сергей Владимирович - человек с юмором и ребятам интересно на уроках. У него хорошие наставники - Алексей Николаевич и Илья Евгеньевич, которые помогут словом и делом.
Нельзя не остановиться и на работе учителей технологии.Людмила Ивановна Рудомётова разработала методику преподавания раздела «Технология обработки ткани», предусматривающую при изучении нового материала и выполнении самостоятельной работы применение инструкционно-технологических карт, раздаточного материала, которые помогают учащимся выработать чёткий алгоритм действий при выполнении операций. Составленная программа по художественной обработке материалов, ею расширена и углублена в старших классах нетрадиционными видами народного творчества – тюльное кружево, ковроткачество, объёмная аппликация, лоскутная пластика.Уроки Надежды Петровны Горловой служат воспитанию собранности, аккуратности, дисциплинированности, формируют хороший вкус. База мастерской швейного дела значительно пополнена разработками тем, образцами изделий, изготовленных учительницами.Владимир Фёдорович Анцупов – грамотный, способный, творчески работающий учитель. Он обладает теоретическими знаниями, профессиональным мышлением, большим творческим потенциалом, постоянно находится в поиске интересных форм организации труда.Александр Николаевич Мысник – новатор. Он работает по программе И.А. Сасовой, которая основана на использовании метода проектов в технологическом образовании школьников. Их руками выполнены многие изделия, которые украшают интерьер школы.Изделия учеников учителей технологии на ежегодных районных выставках получают призовые места, отмечены дипломами на краевых выставках детского творчества.Особое место в учебно-воспитательном процессе отводится учителям физической культуры. От них, в большей степени, зависит физическое здоровье учащихся.
Достоин внимания Щербинин Леонид Павлович, ведь наряду с высочайшим профессионализмом в нем сочетаются и важнейшие человеческие качества. С гордостью можно сказать, что именно этот человек учит ребят быть здоровыми, сильными, стойкими и мужественными. Физкультура для многих детей - самый любимый урок. И не потому, что на нем вроде бы не надо думать - играй себе в мяч, - а потому, что только здесь, в спортивном зале, в честном соперничестве можно победить одноклассника или, что еще почетнее, преодолеть свою физическую и моральную слабость.Александр Пахомович Асташкин – человек, преданный своему делу и школе. Его любят дети, уважают коллеги, родители учеников. Он учит побеждать, не унывать, умеет поддержать в трудные минуты, найти для каждого свои особые слова как для ребят младшего, так и старшего возраста. На его уроках дети совершенствуются и физически, и духовно.Иван Адамович Шлаузер – один из тех учителей, кто любит порядок и дисциплину и не любит хаос и неорганизованность. Задача этого учителя состоит в том, чтобы приучить детей к определенному порядку: начало урока, основная часть и заключение. Каждый раздел урока имеет свои особенности.Есть хорошее правило: прежде чем что-то сделать, надо четко, внятно и кратко объяснить детям, что от них хотят. Этому правилу точно следуют Гракова Тамара Алексеевна и Трубникова Светлана Николаевна. На их уроках не бывает скучно. Каждый урок – это что-то новое, интересное. Многие ученики школы занимаются в спортивных секциях, многие поддерживают спортивный дух в повседневной жизни. Поэтому, ребята нашей школы – призеры различных соревнований и турниров. И все это благодаря нашим замечательным учителям физкультуры.
Если физическое воспитание доверено учителям физкультуры, то патриотическое - Родину Владимиру Геннадьевичу, преподавателю ОБЖ. В нашей школе дети говорят: «Если говорим Родин, подразумеваем ВПК «Родина». Если говорим ВПК «Родина», то подразумеваем Родин». Это действительно так. Клуб «Родина» - многократный призёр районных и краевых конкурсов и соревнований. Владимир Геннадьевич – всегда уверенный в себе, уважающий мнение учащихся, умеющий найти подход к любому воспитаннику.
Коллектив школы постоянно пополняется новыми кадрами, как достаточно опытными, так и начинающими. Новую должность социального педагога доверили небезразличному человеку – Лариной Ольге Владимировне. Это человек, который не оставит в беде, поймет, утешит, направит сбившегося с пути ребёнка на путь, который обязательно приведет к успеху.Нелёгкую для себя должность выбрала Кашуркина Наталья Анатольевна. За небольшой промежуток времени успела заинтересовать детей и родителей. Она показала, что, общаясь с нею, ребятам легче справиться с возникшими проблемами.Энергичная, активная, знающая как организовать и повести за собой детей - это Ахраменко Олеся Александровна, вожатая школы. Она так влилась в коллектив, будто бы работала здесь всегда.Также легко вошла в нашу семью и Анадских Марина Анатольевна – многопрофильный педагог. Являясь учителем русского языка и литературы, она интересно ведёт ребят к знаниям истории и обществознания.
Преподавание естественных наук в этом году ведут учителя Денисов Евгений Иванович, Денисова Зоя Ивановна, Асташина Татьяна Николаевна, Светикова Снежана Сергеевна, Нагель Василина Петровна.Татьяна Николаевна – это человек, влюблённый в свою профессию. Её любят ученики, уважают коллеги. Она творчески подходит к любому делу. Её уроки с нетерпением ждут ребята, потому что знают, что скучно не будет. Она любит свой предмет и зажигает эту любовь в детях.Татьяна Николаевна тактична в общении с коллегами. Умение выслушать, желание помочь располагает к ней людей. Она откликается на любую просьбу, не считаясь с личным временем. Она бессменная хозяйка зелёного сада школы.Василина Петровна подходит к преподаванию своего предмета с душой, творчески, любой урок у неё превращается в увлекательное путешествие в мир знаний. Как истинный географ любить путешествовать сама и вовлекает в это ребят. Одна из первых в школе начала заниматься проектной деятельностью с учащимися, результаты которой стали призовые места на районном уровне.Светикова Снежана Сергеевна – молодой, подающий надежды педагог. Она учитель биологии, ПДД, руководит отрядом ЮИД. Уже имеются положительные результаты: грамоты и дипломы в конкурсах и викторинах по ПДД.Евгений Иванович - человек, увлечённый своим делом, требовательный, доброжелательный учитель, уважающий права и интересы учащихся. Он способен увлечь детей и взрослых идеями охраны природы, организовать их для продуктивной работы, повести за собой. Неутомимый исследователь и страстный защитник природы. Он отдает свои силы, знания, талант и опыт экологическому воспитанию подрастающего поколения, пропаганде экологических знаний, активной работе по охране природы. Задачу свою видит в том, чтобы его ученики, независимо от того, кем они станут после окончания школы, сохранили и пронесли через всю жизнь бережное отношение к природе.Гёте считал: "Тех, у которых мы учимся, правильно называют нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя".Зоя Ивановна, учитель биологии нашей школы, безусловно, заслуживает высокого звания Учитель. Она отличается вдумчивостью, эрудицией, требовательностью, но в то же время по-матерински заботливо относится к каждому своему воспитаннику. Ребята отвечают ей любовью, уважением. Выпускники до сих пор поддерживают с ней добрые отношения. С Зоей Ивановной всегда интересно. С ней можно поговорить на различные темы, и разговор может длиться бесконечно. Она любит своих учеников, беспокоится и переживает за них. Эта обаятельная женщина пользуется высоким авторитетом среди коллег не только нашей школы, но и района. Её уроки "дышат" жизнью. Побывать на уроках Зои Ивановны может любой учитель, родители. Она охотно поделится опытом. Увиденное и услышанное на уроке трудно передать словами. Это действительно надо услышать и увидеть.Её энергии, работоспособности, позитивному взгляду на мир, открытости и душевной чуткости можно только позавидовать в хорошем смысле слова. Она умеет понятно объяснить любую тему, обладает тонким чувством юмора. Всегда чувствует, когда дети устали и умеет разрядить обстановку. С самого первого занятия поражает своей организованностью и колоссальным знанием предмета.Зоя Ивановна - современный учитель, успешно использующий в своей практической деятельности компьютерные технологии. Она эрудированный, начитанный человек с высоким уровнем коммуникативной культуры.Самое большое количество грамот, благодарностей, дипломов разных уровней приносят в копилку школы воспитанники Евгения Ивановича и Зои Ивановны. По окончании школы их ученики продолжают успешное обучение в высших учебных заведениях, где профильными дисциплинами являются биология и химия.
Есть в школе команда, которая является учителями по образованию, по призванию, а по должности - руководители. Это мои заместители: Макарова Татьяна Ивановна, Карунина Лариса Валерьевна, Калинина Наталья Альбертовна, Мишина Наталья Ивановна, Ульянова Наталья Анатольевна.Работа их не всегда на виду. Но в этом и заключается талант руководителя – без суеты создать благоприятную атмосферу, комфорта, уюта для всего коллектива.
moursosh.ucoz.ru
|
|
|
|
|
|
119 (3412) / 2004-09-30
