Тесты по "Литературе" для 9 класса
Вопросы на знание текста комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума", истории создания произведения, литературоведческих терминов.
Литература 9 класс | Дата: 21.10.2017
В вопросе отметить один правильный ответ
Литература 9 класс | Дата: 2.12.2016
Вопросы предназаначены для учеников 9 класса, изучающих произведение М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
Литература 9 класс | Дата: 20.3.2016
Тест предполагает проверку знаний учащихся по теории литературы и по содержанию романа.
Литература 9 класс | Дата: 8.2.2016
Тест предназначен для проверки знаний учащихся
Литература 9 класс | Дата: 27.1.2016
Литература 9 класс | Дата: 6.12.2015
Периодизация древнерусской литературы. История создания "Слова" знание текста памятника.
Литература 9 класс | Дата: 25.10.2015
Тест предназначен для учащихся 9 класса
Литература 9 класс | Дата: 13.3.2015
Тесты открытого и закрытого типа на проверку знаний учащихся об особенностях романтизма как напрвления в искусстве, на определение уровня знаний учащихся по творчеству английского поэта Дж. Байрона и русского - В.А. Жуковского.
Литература 9 класс | Дата: 12.2.2015
Входной тест по литературе 9 класс
Литература 9 класс | Дата: 21.1.2015
Страница 1 из 4
testedu.ru
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку
«Проверочная работа по русскому языку (литературе)»
Итоговое тестирование по русской литературе за курс 9 класса
Целью данного тестирования является проверка уровня усвоения материала по литературе девятиклассниками.
Тест позволит школьникам проверить свои знания и умения, полученные в учебном году, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов выпускниками общеобразовательной школы и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Данный тест составлен по учебнику Литература. 9 класс. В 2 ч.: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений / авт.-сост. Т.Ф. Курдюмова, С.А. Леонов, О.Б. Марьина, Е.Н. Колокольцев; под ред. Т.Ф. Курдюмовой. - 14-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2014. - 282, [6] с.: ил.
Инструкция к тесту
Работа включает 20 тестовых заданий с выбором верного ответа из четырёх предложенных вариантов.
Прочитайте внимательно вопрос и выберите один из предложенных вариантов ответов (а, б, в, г). Ответ запишите следующим образом: 1г, 2а, 3б и т.п.
Контрольно-измерительный материал
Тест по литературе для учащихся 9-ых классов
1. Один из древнейших жанров русской литературы
а) роман
б) летопись
в) эпос
г) статья
2. Автор «Слова о полку Игореве»
а) Ломоносов М.В.
б) Пушкин А.С.
в) коллектив авторов
г) нет правильного ответа
3. Направление, которое в русском искусстве 30-х годов XVIII века становится основным
а) классицизм
б) романтизм
в) сентиментализм
г) реализм
4. Вклад Ломоносова в развитие литературы
а) создание эпистол
б) основание славяно-греко-латинской академии
в) реформа русского стихосложения
г) разработка теории реализма
5. Укажите верное утверждение
а) как писатель, А.Д. Кантемир работал в самых различных жанрах, но главным из них был рассказ.
б) Г.Р. Державин сделался знаменитым после публикации оды «Фелица».
в) А.П. Сумароков стоял у истоков русского театра.
г) отсутствие сатирической направленности в творчестве Д.И. Фонвизина.
6. Кому из героев комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» принадлежат данные слова: «Вот злонравия достойные плоды»?
а) Простаковой
б) Правдину
в) Митрофану
г) Стародуму
7. Направление в литературе, которое имеет следующую особенность: культ чувств, а не разума.
а) классицизм
б) реализм
в) сентиментализм
г) лирика
8. Какое утверждение не имеет отношение к творчеству Н.М. Карамзина?
а) Н.М. Карамзин стал первым представителем реализма.
б) Белинский называет литературную деятельность Карамзина подвигом.
в) Главная книга Н.М. Карамзина - «История государства Российского».
г) Н.М. Карамзин писал стихи, художественную прозу, статьи.
9. Как называют начало XIX века?
а) серебряный век
б) золотой век
в) железный век
г) бронзовый век
10. Укажите верное мнение о Грибоедове А.С.
а) «Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек» (М.В. Ломоносов)
б) «А.С. Грибоедов был одним из первых теоретиков классицизма» (В.И. Федоров)
в) «Наиболее известная грибоедовская примета — очки, за которыми на разных портретах — то лик холодный, надменный, иронический, то — весёлый, растрёпанный, беспомощный» (Н.Я. Эйдельман)
г) «Грибоедовым началась новая эпоха русской литературы» (В.Г. Белинский)
11. Первоначальное название комедии «Горе от ума».
б) Судьба Чацкого
в) Мильон терзаний
г) Горе уму
12. Излюбленный жанр В.А. Жуковского.
а) баллада
б) комедия
в) ода
г) послание
13. Произведение А.С. Пушкина
а) «Сказка о царе Берендее»
б) Сказка «Премудрый пескарь»
в) «Сказка о медведихе»
г) «Сказка о царевиче Хлоре»
14. Жанр произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
а) поэма
б) роман в стихах
в) повесть
г) трагедия
15. О каком герое А.С. Пушкина «свет решил, что он умён и очень мил»?
а) Ленский
б) Зарецкий
в) Ларин
г) Онегин
16. В каком стихотворении М.Ю. Лермонтов отразил мрачное предчувствие своего будущего?
а) «Сон»
б) «Пленный рыцарь»
в) «Монолог»
г) «Поэт»
17. Закончите фразу, произнесённую Печорину Верой, героиней романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: «Я бы тебя должна ненавидеть: с тех пор, как мы знаем друг друга, ты ничего мне не дал, кроме...»
а) любвиб) страданияв) верыг) счастья
18. Какой вариант ответа правильно воспроизводит последовательность в изображении деградации помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»?
а) Плюшкин, Коробочка, Собакевич, Ноздрёв, Манилов.
б) Манилов, Ноздрёв, Собакевич, Коробочка, Плюшкин.
в) Ноздрёв, Манилов, Коробочка, Собакевич, Плюшкин.
г) Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин.
19. Писатель, особую роль сыгравший в развитии русской литературы ХХ века
а) В. Маяковский
б) Д.И. Фонвизин
г) У. Шекспир
20. Какая тема присутствует в творчестве С. Есенина и А. Блока?
а) тема Родины
б) тема человека и вещи
в) тема свободы
г) тема времени и пространства
Ответы:
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| ответ | б | г | а | в | б | г | в | а | б | в | г | а | в | б | г | а | б | г | в | а |
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Итоговый тест по литературе
1. Древнерусская литература относится к (выберите верный ответ):
А. - 12 веку Б. – 11-13 векам В .– 11-17 векам
2. Произведения древнерусской литературы – это (выберите лишнее):
А. – «Повесть временных лет» В. – «Слово о полку Игореве»
Б. – «Горе от ума» Г.– «Повесть о Петре и Февронии Муромских»
Д. - «Евгений Онегин»
3. Литературные направления в русской литературе возникли (выберите верную дату):
А. классицизм - 17 век, 18 век Б. сентиментализм - 18 век, 19 век
В. романтизм - 19 век, 20 век
4. Авторы и произведения русской литературы 18 века – это (выберите лишнее):
А. - М.В.Ломоносов «Ода на день восшествия…1747 года» В. - М. А. Шолохов. «Судьба человека»
Б. - Г.Р. Державин «Фелица» Г. - Д.И.Фонвизин «Недоросль»
Д. - Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»
5. Русские романтики – это (выберите лишнее):
А. - К.Ф. Рылеев В. - А.С.Пушкин Д. - А.Н. Островский
Б. - В.А.Жуковский Г. - М.Ю. Лермонтов
6. А.С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума». Кому из героев принадлежат следующие слова
(выпишите верный ответ):
А. «И дым Отечества нам сладок и приятен» - (Фамусов, Чацкий)
Б. «Герой не моего романа» - (Лиза, София)
В. «Злые языки страшнее пистолета» - (Лиза, София)
Г. «Не надобно другого образца,
Когда в глазах пример отца» - (Молчалин, Фамусов)
7. С. Пушкин. Даты, события (выберите верный ответ):
7.1. А.С.Пушкин родился
А. в Москве Б. в Санкт-Петербурге В. в Михайловском
7.2. В Лицее Пушкин написал:
А. «Воспоминания в Царском Селе» Б. «Деревня» В. «Лицинию»
7.3. Кто из великих поэтов 18 века «в гроб сходя, благословил» поэта?
А. Ломоносов Б. Державин
7.4.19 октября в жизни А.С. Пушкина:
А. день открытия Царскосельского лицея и встречи с лицейскими друзьями
Б. день окончания Лицея.
7.5. Дуэль Пушкина с Дантесом состоялась
А. 27 января 1837 года Б. 6 июня 1837 года
8. Лирика А.С.Пушкина. Фрагмент какого стихотворения приведен ниже? (выберите правильный ответ):
8. 1. Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
А. «К Чаадаеву» Б. « К морю»
8.2 . Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
А. «Осень» Б. «В Сибирь»
8. 3. Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
А. «Я вас любил» Б. «К ***»
9. Роман «Евгений Онегин». О каких героях романа идет речь в приведенных отрывках?
(выберите правильный ответ):
9.1. Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно….
Проснется за полдень, и снова
До утра жизнь его готова,
Однообразна и пестра,
И завтра то же, что вчера.
А. Евгений Онегин Б. Владимир Ленский
9.2. С душою прямо геттингенской,
Красавец, в полном цвете лет,
Поклонник канта и поэт.
Он из Германии туманной
Привез учености плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный,
Всегда восторженную речь
И кудри черные до плеч.
А. Евгений Онегин Б. Владимир Ленский
9.3. Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда как утро весела,
Как жизнь поэта простодушна
Как поцелуй любви мила,
Глаза как небо голубые;
Улыбка, локоны льняные,
Движенья, голос, легкий стан…
А. Ольга Ларина Б. Татьяна Ларина
9.4. Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная, боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой.
А. Ольга Ларина Б. Татьяна Ларина
10. Выберите правильный вариант ответа из текста, отвечая на вопрос
10.1. Почему Татьяна влюбилась в Онегина:
А. Как он, она была одета Б. И в сердце дума заронилась;
Всегда по моде и к лицу Пора пришла, она влюбилась.
10.2. Почему Онегин не ответил на чувства Татьяны:
А. Но обмануть он не хотел Б. Он уезжает со двора,
Доверчивость души невинной. Спокойно дома засыпает
10. 3. Почему Онегин соглашается на дуэль с Ленским:
А. В разборе строгом Б. …в это дело
Он обвинял себя во многом… Вмешался старый дуэлист;
Он зол, он сплетник, он речист….
И вот общественное мненье!
10.4. Почему Татьяна, выйдя замуж, не отвечает на чувства Онегина:
А. Из «боязни тайной, Б. Я вас люблю (к чему лукавить)
Чтоб муж иль свет не угадал Но я другому отдана;
Проказы, слабости случайной» Я буду век ему верна.
11. Изображение дворянства в романе (выберите верный ответ):
11.1. Но в них не видно перемены;
Все в них на старый образец:
У тетушки княжны Елены
Все тот же тюлевый чепец;
Все белится Лукерья Львовна,
Все то же лжет Любовь Петровна
Иван Петрович так же глуп…
А. поместное дворянство Б. светское общество
11. 2. Их разговор благоразумный
О сенокосе, о вине,
О псарне, о своей родне
Конечно, не блистал ни чувством,
Ни поэтическим огнем,
Ни остротою, ни умом,
Ни общежития искусством…
А. поместное дворянство Б. светское общество
12. М.Ю.Лермонтов. Фрагмент какого стихотворения приведен ниже (выберите правильный ответ):
12.1. Погиб Поэт! – невольник чести-
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести.
Поникнув гордой головой!...
А. «Поэт» Б. «Смерть Поэта»
12.2. Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой…
А. «Родина» Б. «Молитва»
13. М.Лермонтов. Роман «Герой нашего времени» (выберите правильный ответ):
13.1. Герой какого исторического времени представлен в романе
А. 10-20 годов 19 века Б. 30-х годов 19 века
13.2. Главный герой романа –
А. Григорий Александрович Печорин Б . Бэла В. Максим Максимыч
13.3. В первой части романа повествование ведется от лица:
А. Максима Максимыча Б. Печорина В. автора
13.4. Во второй части романа повествование ведется от лица:
А. Максима Максимыча Б. Печорина В. автора
13.5. Завершите цитату: «Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он не размахивал руками – верный признак некоторой …»
А. «скрытности характера» Б. «скованности характера»
13.6. Завершите цитату: «О глазах я должен сказать еще несколько слов. Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся! …Это признак – или …»
А. « злого нрава, или глубокой постоянной грусти» Б. «внутренней болезни, или холодного ума»
13.7. Почему Печорин, как представитель молодого поколения дворянской молодежи 30-х годов
19 века, оказался «лишним человеком»? Завершите цитату, отвечая на вопрос
«…спрашиваю себя печально! Зачем я жил? Для какой цели я родился?...А, верно, она существовала, и, верно,было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные…Но я…»
А. «не угадал цели в своей жизни…» Б. «не угадал этого назначения…»
14.Н.В. Гоголь.
14. 1.Жанр «Ревизора» (выберите правильный ответ):
А. трагедия Б. комедия
14.2. «Мертвые души» - это
А. роман Б. поэма
14.3. Основа сюжета
А. афера Чичикова Б. глупость помещиков В. жадность чиновников
14.4. Главный герой поэмы Гоголя –
А. собирательный образ помещиков и чиновников николаевской России
Б. собирательный образ Родины В. забитый, но трудолюбивый русский народ Г. Чичиков
14.5. Завершите цитату: «Русский человек способен ко всему и привыкает ко всякому климату. Пошли его хоть в Камчатку, да дай только теплые рукавицы, он похлопает руками, топор в руки, и …»:
А. «пошел себе добывать пропитание» Б. «пошел себе по дрова»»
В. «пошел рубить себе новую избу»
14.6. Завершите цитату: «Забирайте же с собой в путь, выходя из мягких юношеских лет в суровое ожесточающее мужество, забирайте с собою…»:
А. «все свои сбережения…» Б. «все свое человеческое достоинство…»
В. «все человеческие движения…»
14.7.Завершите цитату: «Русь, куда ж несешься ты? Дай ответ…»:
А. «нет ответа» Б. «Не дает ответа»
В. «Молчит Русь, только чудным звоном заливается колокольчик»
15. Какое из произведений не принадлежит перу И. С. Тургенева:
А. «Бесприданница» Б. «Первая любовь» В. «Отцы и дети» Г. «Утро туманное...»
16. Соотнесите названия произведений и их авторов:
16.1. «Умом Россию не понять...»; А. А. А. Фет
16.2. «Поэт и гражданин»; Б. Ф. И. Тютчев
16.3. «Нет, я не Байрон...»; В. Н. А. Некрасов
16.4. «Я пришел к тебе с приветом…» Г. М. Ю. Лермонтов
17. М.Горький
17.1. Основоположником какого литературного направления является А. М. Горький:
А. романтизм В. критический реализм
Б. сентиментализм Г. социалистический реализм
17.2. Какое утверждение неверно:
А. «Макар Чудра» — первый опубликованный рассказ А. М. Горького
Б. повесть «Мои университеты» посвящена воспоминаниям об учебе А. М. Горького в Казанском университете
В. ранние рассказы А. М. Горького носят романтический характер
Г. легенда о любви Лойко Зобара и Радды рассказана Макаром Чудрой
18. М.А.Булгаков
18.1. Определите временные рамки «человеческой» жизни героя повести М. А. Булгакова «Собачье сердце» Шарика:
А. один год Б. один месяц В. в течение весны Г. с Рождества до Пасхи
18.2. Какой афоризм НЕ принадлежит одному из героев повести М. А. Булгакова «Собачье сердце», профессору Преображенскому:
А. «Лягушка жены не заменит» В. «Не читайте советских газет»
Б. «Пропал Калабуховский дом» Г. «Разруха не в клозетах, а в головах»
19. М.А.Шолохов
19.1. В рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека» повествуется:
А. о жизни Андрея Соколова и его семьи в годы гражданской войны
Б. о времени Великой Отечественной войны
В. о Первой мировой войне; Г. о коллективизации
19.2. Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека» впервые опубликован:
А. в годы Великой Отечественной войны В. в 1956 г.
Б. сразу после войны Г. в 1987 г.
19.3. Как зовут главного героя рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»?
А. Степан Астахов В. Андрей Соколов
Б. Анатолий Соколов Г. Григорий Мелехов
Ключ
1
В
8
8.1 – А
8. 2 – А
8. 3 – А
15
А
2
Д
9
9.1 – А
9. 2 – Б
9.3 – А
9.4 – Б
16
16.1 – Б
16.2 – В
16.3 – Г
16.4 – А
3
А – 18
Б – 19
В – 19
10
10.1 – Б
10.2 – А
10.3 – б
10.4 – б
17
17.1 – Г
17.2 – Б
4
В
11
11.1 – б
11.2 – А
18
18.1 – Г
18.2 – А
5
Д
12
12.1 – Б
12.2 – А
19
19.1 – Б
19.2 – В
19.3 – В
6
А – Чацкий
Б – Софья
В – Лиза
Г – Фамусов
13
13.1 – Б
13.2 – А
13.3 – А
13.4 – Б
13.5 – А
13.6 – А
13.7 – Б
7
7.1 – А
7.2 – А
7.3 – Б
7. 4 – А
7. 5 – А
14
14.1 – Б
14.2 – Б
14.3 – А
14.4 – Б
14.5 – В
14.6 – В
14.7 – В
infourok.ru
| II вариант | |
| 1 - г 2 - г 3 - а 4 - б 5 - в 6 - г 7 - в 8 - б 9 - б 10 - в 11 - в 12 - в 13 - в 14 - б 15 - б 16 - в 17- а - Г б - Е в - Б г - Д д - В е - А 18 - в 19 - в 20 - б 21 - в 22 - б | 1 - б 2 - г 3 - в 4 - г 5 - б 6 - в 7 - г 8 - б 9 - г 10 - в 11 - б 12 - в 13 - в 14 - в 15 - в 16 - г 17 - б 18 - а 19 - г 20 - в 21 - г 22 - в |
doc4web.ru
Тесты
по русской литературе
9 класс
1 вариант
1. Как называется трёхсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге.
А) Дактиль.
В) Амфибрахий.
С) Анапест.
Д) Ямб.
Е) Хорей.
2. Сравнение использовано в поговорке:
А) В деньгах родства нет.
В) Один палец не кулак.
С) С дураками шутить опасно.
Д) Дела как сажа бела.
Е) Свинья грязь найдёт.
3. Устойчивая формула, с которой начинаются сказки, былины и другие произведения фольклора (« Жили – были… и.т.п.).
А) Завязка.
В) пролог.
С) Эпилог.
Д) Зачин.
Е) Кульминация.
4.Определите стихотворный размер пушкинских строк:
« Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман…»
А) Ямб.
В) Хорей.
С) Амфибрахий.
Д) Анапест.
Е) Дактиль.
5. В пословице «Родимая сторона – мать, а чужая - мачеха» использовано такое средство художественной выразительности, как
А) антитеза.
В) звуковые повторы.
С) метафора.
Д) параллелизм.
Е) эпитет.
6.Призыв « Безумству храбрых поём мы песню!» М.Горький провозгласил в произведении
А) «Челкаш.
В) Песня о Соколе
С) «Старуха Изергиль».
Д) « Макар Чудра».
Е) «Коновалов».
7.Приём, который используется Ю.Казаковым в рассказе « Тихое утро»: «Деревня, будто большим пуховым одеялом, была укрыта туманом».
А) Гипербола.
В) Метафора.
С) Сравнение.
Д) Аллегория.
Е) Олицетворение.
8. Герой рассказа Ю.П.Казакова «Тихое утро» Володя приехал
А) Из другой деревни.
В) Из Москвы.
С) Из Киева.
Д) Из районного центра.
Е) Из Саратова.
9.Имя главного героя рассказа Л.Н.Толстого « После бала».
А) Иван Васильевич.
В) Алексей Александрович.
С) Николай Андреевич.
Д) Дмитрий Андреевич.
Е) Иван Ильич.
10.Описание внешности персонажа, играющее определённую роль в его характеристике; одно из средств создания образа.
А) Портрет
В) Пейзаж
С) Интерьер
Д) Биография
Е) Прототип
11.Одним из русских писателей Казахстана является
А) В.Г.Короленко.
В) Ю.П.Казаков.
С) И.П.Шухов.
Д) А.М.Горький.
Е) И.С.Тургенев.
12.Персонаж произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума», рассказывающий о себе:
"Однако бодр и свеж, и дожил до седин…
Свободен, вдов, себе я господин…
Монашеским известен поведеньем!"
А) Скалозуб.
В) Максим Петрович.
С) Фамусов.
Д) Чацкий.
Е) Неизвестное лицо.
13.Какому персонажу произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» принадлежит реплика: « Ах! Злые языки страшнее пистолета…»?
А) Молчалину.
В) Лизе.
С) Чацкому.
Д) Софье.
Е) Фамусову.
14. Какой чин имел Молчалин, персонаж произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума»?
А) Коллежский секретарь.
В) Советник регистратор.
С) Коллежский асессор.
Д) Коллежский советник.
Е) Советник секретарь.
15. « Бывало, песенок где новеньких тетрадь увидит, пристаёт: пожалуйте списать», - говорит Чацкий в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
А) О Гориче.
В) О Скалозубе.
С) О Молчалине.
Д) О Загорецком.
Е) О Репетилове.
16.В комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» Молчалин более всего откровенен
А) С Софьей.
В) С Лизой.
С) С Чацким.
Д) С Загорецким.
Е) С Хлестовой.
17.Как долго отсутствовал в Москве Чацкий (А.С.Грибоедов «Горе от ума»)
А) Три года
В) Два года.
С) Один год.
Д) Пять лет.
Е) Четыре года.
18.Этот герой из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» так отзывается о Чацком:
«Унизить рад, кольнуть;
Завистлив, горд и зол!»
А) Софья.
В) Горич.
С) Лиза.
Д) Репетилов.
Е) Молчалин.
19.Стилистический приём, который использует А.С.Пушкин:
«Подобно птичке беззаботной.
И он, изгнанник перелётный,
Гнезда надёжного не знал…»
А) Ирония.
В) Инверсия.
С) Антитеза.
Д) Анафора.
Е) Риторическое обращение.
20.Этот писатель считал А.С.Пушкина человеком будущего, каким он явится, быть может, через двести лет.
А) Н.В.Гоголь
В) М.Ю.Лермонтов
С) Н.А.Некрасов
Д) Л.Н.Толстой
Е) И.С.Тургенев
Тесты по литературе
9 класс
2 вариант
1.Композиционная часть « Я там был, мёд-пиво пил, по усам текло,
а в рот не попало…», « Вот вам и сказка, а мне бубликов связка» в народной сказке называется
А) Завязка.
В) Развязка.
С) Кульминация.
Д) Зачин.
Е) Концовка.
2.Одним из драматических жанров является
А) Комедия.
В) Баллада.
С) Очерк.
Д) Рассказ.
Е) Поэма.
3. Этим словом называют устное народное творчество:
А) Фантастика.
В) Литературоведение.
С) Фольклор.
Д) Проза.
Е) Быль.
4.Художественное преувеличение – это
А) Метафора.
В) Литота.
С) Гипербола.
Д) Антитеза.
Е) Олицетворение.
5.Одним из русских писателей Казахстана является
А) В.Г.Короленко.
В) Ю.П.Казаков.
С) И.П.Шухов.
Д) А.М.Горький.
Е) И.С.Тургенев.
6.Стихотворный размер пушкинских строк:
«Во глубине сибирских руд
Храните гордое терпенье…»
А) Амфибрахий.
В) Хорей.
С) Ямб.
Д) Дактиль.
Е) Анапест.
7.Укажите художественный приём:
«…Месяц упал в камыши»
А) Эпитет.
В) Сравнение.
С) Оксюморон.
Д) Метафора.
Е) Гипербола
8.Главные герои «Песни о Соколе» М.Горького –
А) Сокол и Змей.
В) Сокол и Смерть.
С) Сокол и Орёл.
Д) Сокол и Человек.
Е) Сокол и Уж.
9. По рассказам Мишки Каюненка (рассказ «Тихое утро» Ю.П.Казакова), на дне омута жили
А) Раки.
В) Лещи.
С) Крокодилы.
Д) Осьминоги.
Е) Акулы.
10. Выразительно- изобразительное средство, которое использует Ю.П.Казаков в рассказе « Тихое утро»: «Для Яшки вся прелесть утра была уже отравлена».
А) Гипербола.
В) Метафора.
С) Сравнение.
Д) Аллегория.
Е) Олицетворение.
11. «Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что всё дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что всё дело в случае», - говорит в рассказе Л.Н.Толстого «После бала»
А) Иван Васильевич.
В) Полковник.
С) Наказываемый татарин.
Д) Инженер Анисимов.
Е) Варенька.
12. Деталь в одежде полковника (рассказ Л.Н.Толстого « После бала»), которая обыгрывается автором в обеих сценах: на балу и после бала.
А) Фрак.
В) Перчатка.
С) Сапоги.
Д) Галстук.
Е) Ремень.
13. Молчалин, из произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума», смог добиться расположения Софьи, так как:
А) Искренне сожалел, что такая чудесная барышня страдает из-за предательства Чацкого, покинувшего её.
В) Был холоден и расчётлив, умело шёл к своей цели, используя все дозволенные недозволенные методы.
С) Был добропорядочным и воспитанным человеком.
Д) Любил Софью.
Е) Не было других невест.
14. Какому персонажу произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» принадлежит реплика: «Я странен, а не странен кто ж? Тот, кто на всех глупцов похож…»?
А) Молчалину.
В) Чацкому.
С) Скалозубу.
Д) Фамусову.
Е) Репетилову.
15.Кого из героев пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума» можно назвать героями – резонёрами? (Резонер — персонаж пьесы, не принимающий активного участия в действии, являющийся только свидетелем, дающим моральные оценки всему происходящему).
А) Чацкого и Молчалина.
В) Фамусова и Скалозуба.
С) Чацкого и Репетилова.
Д) Чацкого и Лизу.
Е) Фамусова и Молчалина.
16. « … мастер услужить мне и сестре Прасковье. Двоих арапчёнков на ярмарке достал …» говорит Хлестова в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
А) О Молчалине.
В) О Скалозубе.
С) О Загорецком.
Д) О Репетилове.
Е) О Гориче.
17.Укажите, кого имел в виду А.С.Грибоедов, когда писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим».
А) Скалозуба.
В) Молчалина.
С) Чацкого.
Д) Софью.
Е) Фамусов
18. А.С.Пушкин посвятил стихотворение « Мой первый друг, мой друг бесценный…»
А) А.Дельвигу.
В) В.Кюхельбекеру.
С) И.Пущину
Д) К.Данзасу.
Е) И.Малиновскому.
19. Этот писатель считал А.С.Пушкина человеком будущего, каким он явится, быть может, через двести лет.
А) Н.В.Гоголь
В) М.Ю.Лермонтов
С) Н.А.Некрасов
Д) Л.Н.Толстой
Е) И.С.Тургенев
20. Из русских поэтов на смерть А.С.Пушкина смелым обличительным стихотворением откликнулся
А) М.Ю.Лермонтов
В) В.А.Жуковский
С) А.В.Кольцов.
С) А.В.Кольцов
Д) Ф.И.Тютчев.
Е) Е.А.Баратынский.
Ключи к тестам по литературе,
9 класс (за 1- ю четверть)
1 вариант
1-В
2-Д
3-Д
4-А
5-А
6-В
7-С
8-В
9-А
10-А
11-С
12-С
13-А
14-С
15-С
16-В
17-А
18-А
19-В
20-А
2 вариант
1-Е
2-А
3-С
4-С
5-С
6-С
7-Д
8-Е
9-Д
10-В
11-А
12-В
13-В
14-В
15-Д
16-С
17-С
18-С
19-А
20-А
Критерии оценивания:
«5» - 20-18 баллов
«4» - 15-17 баллов
«3» -10-14 баллов
«2» - 9 и менее
шщщдТесты
по русской литературе
9 класс
1 вариант
1. Как называется трёхсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге.
А) Дактиль.
В) Амфибрахий.
С) Анапест.
Д) Ямб.
Е) Хорей.
2. Сравнение использовано в поговорке:
А) В деньгах родства нет.
В) Один палец не кулак.
С) С дураками шутить опасно.
Д) Дела как сажа бела.
Е) Свинья грязь найдёт.
3. Устойчивая формула, с которой начинаются сказки, былины и другие произведения фольклора (« Жили – были… и.т.п.).
А) Завязка.
В) пролог.
С) Эпилог.
Д) Зачин.
Е) Кульминация.
4.Определите стихотворный размер пушкинских строк:
« Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман…»
А) Ямб.
В) Хорей.
.
С) Амфибрахий.
Д) Анапест.
Е) Дактиль.
5. В пословице «Родимая сторона – мать, а чужая - мачеха» использовано такое средство художественной выразительности, как
А) антитеза.
В) звуковые повторы.
С) метафора.
Д) параллелизм.
Е) эпитет.
6.Призыв « Безумству храбрых поём мы песню!» М.Горький провозгласил в произведении
А) «Челкаш.
В) Песня о Соколе
С) «Старуха Изергиль».
Д) « Макар Чудра».
Е) «Коновалов».
7.Приём, который используется Ю.Казаковым в рассказе « Тихое утро»: «Деревня, будто большим пуховым одеялом, была укрыта туманом».
А) Гипербола.
В) Метафора.
С) Сравнение.
Д) Аллегория.
Е) Олицетворение.
8. Герой рассказа Ю.П.Казакова «Тихое утро» Володя приехал
А) Из другой деревни.
В) Из Москвы.
С) Из Киева.
Д) Из районного центра.
Е) Из Саратова.
9.Имя главного героя рассказа Л.Н.Толстого « После бала».
А) Иван Васильевич.
В) Алексей Александрович.
С) Николай Андреевич.
Д) Дмитрий Андреевич.
Е) Иван Ильич.
10.Описание внешности персонажа, играющее определённую роль в его характеристике; одно из средств создания образа.
А) Портрет
В) Пейзаж
С) Интерьер
Д) Биография
Е) Прототип
11 .Одним из русских писателей Казахстана является
А) В.Г.Короленко.
В) Ю.П.Казаков.
С) И.П.Шухов.
Д) А.М.Горький.
Е) И.С.Тургенев.
12.Персонаж произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума», рассказывающий о себе:
Однако бодр и свеж, и дожил до седин…
Свободен, вдов, себе я господин…
Монашеским известен поведеньем!
А) Скалозуб.
В) Максим Петрович.
С) Фамусов.
Д) Чацкий.
Е) Неизвестное лицо.
13.Какому персонажу произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» принадлежит реплика: « Ах! Злые языки страшнее пистолета…»?
А) Молчалину.
В) Лизе.
С) Чацкому.
Д) Софье.
Е) Фамусову.
14. Какой чин имел Молчалин, персонаж произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума»?
А) Коллежский секретарь.
В) Советник регистратор.
С) Коллежский асессор.
Д) Коллежский советник.
Е) Советник секретарь.
15. « Бывало, песенок где новеньких тетрадь увидит, пристаёт: пожалуйте списать», - говорит Чацкий в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
А) О Гориче.
В) О Скалозубе.
С) О Молчалине.
Д) О Загорецком.
Е) О Репетилове.
16.В комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» Молчалин более всего откровенен
А) С Софьей.
В) С Лизой.
С) С Чацким.
Д) С Загорецким.
Е) С Хлестовой.
17.Как долго отсутствовал в Москве Чацкий (А.С.Грибоедов «Горе от ума»)
А) Три года
В) Два года.
С) Один год.
Д) Пять лет.
Е) Четыре года.
18.Этот герой из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» так отзывается о Чацком:
«Унизить рад, кольнуть;
Завистлив, горд и зол!»
А) Софья.
В) Горич.
С) Лиза.
Д) Репетилов.
Е) Молчалин.
19.Стилистический приём, который использует А.С.Пушкин:
«Подобно птичке беззаботной.
И он, изгнанник перелётный,
Гнезда надёжного не знал…»
А) Ирония.
В) Инверсия.
С) Антитеза.
Д) Анафора.
Е) Риторическое обращение.
20.Этот писатель считал А.С.Пушкина человеком будущего, каким он явится, быть может, через двести лет.
А) Н.В.Гоголь
В) М.Ю.Лермонтов
С) Н.А.Некрасов
Д) Л.Н.Толстой
Е) И.С.Тургенев
Тесты по литературе
9 класс
2 вариант
1.Композиционная часть « Я там был, мёд-пиво пил, по усам текло,
а в рот не попало…», « Вот вам и сказка, а мне бубликов связка» в народной сказке называется
А) Завязка.
В) Развязка.
С) Кульминация.
Д) Зачин.
Е) Концовка.
2.Одним из драматических жанров является
А) Комедия.
В) Баллада.
С) Очерк.
Д) Рассказ.
Е) Поэма.
3 . Этим словом называют устное народное творчество:
А) Фантастика.
В) Литературоведение.
С) Фольклор.
Д) Проза.
Е) Быль.
4.Художественное преувеличение – это
А) Метафора.
В) Литота.
С) Гипербола.
Д) Антитеза.
Е) Олицетворение.
5.Одним из русских писателей Казахстана является
А) В.Г.Короленко.
В) Ю.П.Казаков.
С) И.П.Шухов.
Д) А.М.Горький.
Е) И.С.Тургенев.
6.Стихотворный размер пушкинских строк:
«Во глубине сибирских руд
Храните гордое терпенье…»
А) Амфибрахий.
В) Хорей.
С) Ямб.
Д) Дактиль.
Е) Анапест.
7.Укажите художественный приём:
«…Месяц упал в камыши»
А) Эпитет.
В) Сравнение.
С) Оксюморон.
Д) Метафора.
Е) Гипербола
8.Главные герои «Песни о Соколе» М.Горького –
А) Сокол и Змей.
В) Сокол и Смерть.
С) Сокол и Орёл.
Д) Сокол и Человек.
Е) Сокол и Уж.
9. По рассказам Мишки Каюненка (рассказ «Тихое утро» Ю.П.Казакова), на дне омута жили
А) Раки.
В) Лещи.
С) Крокодилы.
Д) Осьминоги.
Е) Акулы.
10. Выразительно- изобразительное средство, которое использует Ю.П.Казаков в рассказе « Тихое утро»: «Для Яшки вся прелесть утра была уже отравлена».
А) Гипербола.
В) Метафора.
С) Сравнение.
Д) Аллегория.
Е) Олицетворение.
11. «Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что всё дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что всё дело в случае», - говорит в рассказе Л.Н.Толстого «После бала»
А) Иван Васильевич.
В) Полковник.
С) Наказываемый татарин.
Д) Инженер Анисимов.
Е) Варенька.
12. Деталь в одежде полковника (рассказ Л.Н.Толстого « После бала»), которая обыгрывается автором в обеих сценах: на балу и после бала.
А) Фрак.
В) Перчатка.
С) Сапоги.
Д) Галстук.
Е) Ремень.
13. Молчалин, из произведения А.С. Грибоедова «Горе от ума», смог добиться расположения Софьи, так как:
А) Искренне сожалел, что такая чудесная барышня страдает из-за предательства Чацкого, покинувшего её.
В) Был холоден и расчётлив, умело шёл к своей цели, используя все дозволенные недозволенные методы.
С) Был добропорядочным и воспитанным человеком.
Д) Любил Софью.
Е) Не было других невест.
14. Какому персонажу произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» принадлежит реплика: «Я странен, а не странен кто ж? Тот, кто на всех глупцов похож…»?
А) Молчалину.
В) Чацкому.
С) Скалозубу.
Д) Фамусову.
Е) Репетилову.
15.Кого из героев пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума» можно назвать героями – резонёрами? (Резонер — персонаж пьесы, не принимающий активного участия в действии, являющийся только свидетелем, дающим моральные оценки всему происходящему).
А) Чацкого и Молчалина.
В) Фамусова и Скалозуба.
С) Чацкого и Репетилова.
Д) Чацкого и Лизу.
Е) Фамусова и Молчалина.
16. « … мастер услужить мне и сестре Прасковье. Двоих арапчёнков на ярмарке достал …» говорит Хлестова в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
А) О Молчалине.
В) О Скалозубе.
С) О Загорецком.
Д) О Репетилове.
Е) О Гориче.
17.Укажите, кого имел в виду А.С.Грибоедов, когда писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим».
А) Скалозуба.
В) Молчалина.
С) Чацкого.
Д) Софью.
Е) Фамусов
18. А.С.Пушкин посвятил стихотворение « Мой первый друг, мой друг бесценный…»
А) А.Дельвигу.
В) В.Кюхельбекеру.
С) И.Пущину
Д) К.Данзасу.
Е) И.Малиновскому.
19. Этот писатель считал А.С.Пушкина человеком будущего, каким он явится, быть может, через двести лет.
А) Н.В.Гоголь
В) М.Ю.Лермонтов
С) Н.А.Некрасов
Д) Л.Н.Толстой
Е) И.С.Тургенев
20. Из русских поэтов на смерть А.С.Пушкина смелым обличительным стихотворением откликнулся
А) М.Ю.Лермонтов
В) В.А.Жуковский
С) А.В.Кольцов.
С) А.В.Кольцов
Д) Ф.И.Тютчев.
Е) Е.А.Баратынский
Ключи к тестам по литературе,
9 класс (за 1- ю четверть)
| 1 вариант | 2 вариант |
| 1-В | 1-Е |
| 2-Д | 2-А |
| 3-Д | 3-С |
| 4-А | 4-С |
| 5-А | 5-С |
| 6-В | 6-С |
| 7-С | 7-Д |
| 8-В | 8-Е |
| 9-А | 9-Д |
| 10-А | 10-В |
| 11-С | 11-А |
| 12-С | 12-В |
| 13-А | 13-В |
| 14-С | 14-В |
| 15-С | 15-Д |
| 16-В | 16-С |
| 17-А | 17-С |
| 18-А | 18-С |
| 19-В | 19-А |
| 20-А | 20-А |
Критерии оценивания:
«5» - 20-18 баллов
«4» - 15-17 баллов
«3» -10-14 баллов
«2» - 9 и менее
7
kopilkaurokov.ru
Лимит времени: 0
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается...
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Правильных ответов: 0 из 10
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
| Средний результат |
|
| Ваш результат |
|
Для зарегистрированных пользователей результат тестирования
оправляется на E-mail указанный при регистрации.
Если не нашли результат в основной почте, проверьте папку СПАМ.
| Таблица загружается | ||||
| Нет данных | ||||
Задание 1 из 10
Количество баллов: 1Как погиб Пушкин?
Задание 2 из 10
Количество баллов: 1Какой из приведенных эпитетов есть в «Слове о полку Игореве»?
Задание 3 из 10
Количество баллов: 1Кто из персонажей комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» произносит:Служить бы рад, прислуживаться тошно?
Задание 4 из 10
Количество баллов: 1Стихотворение А. С .Пушкина «К***» («Я помню чудное мгновенье…») посвящено:
Задание 5 из 10
Количество баллов: 1Каким размером написана «онегинская» строфа?
Задание 6 из 10
Количество баллов: 1В какой последовательности Чичиков, герой поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души», посещал помещиков?
Задание 7 из 10
Количество баллов: 1Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения И.А.Бунина:В чашу тёмную глядитсяКруг зеркально-золотой…Какой стилистический приём использовал автор?
Задание 8 из 10
Количество баллов: 1Укажите временные границы «серебряного века» русской поэзии.
Задание 9 из 10
Количество баллов: 1Кого из поэтов называют «последним поэтом деревни»?
Задание 10 из 10
Количество баллов: 1Назовите годы жизни А. С. Пушкина
source2016.ru
Тест по литературе (древнерусская литература, литература XVIII и XIX в.в.). 9 класс.
Литература 9 класс | Автор: Зверева Ирина Геннадиевна | ID: 840 | Дата: 6.1.2014
";} else {document.getElementById("torf1").innerHTML="";}; if (answ.charAt(1)=="1") {document.getElementById("torf2").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf2").innerHTML="";}; if (answ.charAt(2)=="1") {document.getElementById("torf3").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf3").innerHTML="";}; if (answ.charAt(3)=="1") {document.getElementById("torf4").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf4").innerHTML="";}; if (answ.charAt(4)=="1") {document.getElementById("torf5").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf5").innerHTML="";}; if (answ.charAt(5)=="1") {document.getElementById("torf6").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf6").innerHTML="";}; if (answ.charAt(6)=="1") {document.getElementById("torf7").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf7").innerHTML="";}; if (answ.charAt(7)=="1") {document.getElementById("torf8").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf8").innerHTML="";}; if (answ.charAt(8)=="1") {document.getElementById("torf9").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf9").innerHTML="";}; if (answ.charAt(9)=="1") {document.getElementById("torf10").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf10").innerHTML="";}; if (answ.charAt(10)=="1") {document.getElementById("torf11").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf11").innerHTML="";}; if (answ.charAt(11)=="1") {document.getElementById("torf12").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf12").innerHTML="";}; if (answ.charAt(12)=="1") {document.getElementById("torf13").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf13").innerHTML="";}; if (answ.charAt(13)=="1") {document.getElementById("torf14").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf14").innerHTML="";}; if (answ.charAt(14)=="1") {document.getElementById("torf15").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf15").innerHTML="";}; if (answ.charAt(15)=="1") {document.getElementById("torf16").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf16").innerHTML="";}; if (answ.charAt(16)=="1") {document.getElementById("torf17").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf17").innerHTML="";}; if (answ.charAt(17)=="1") {document.getElementById("torf18").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf18").innerHTML="";}; if (answ.charAt(18)=="1") {document.getElementById("torf19").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf19").innerHTML="";}; if (answ.charAt(19)=="1") {document.getElementById("torf20").innerHTML="";} else {document.getElementById("torf20").innerHTML="";}; } } Вопрос № 5Выберите правильную последовательность смены одного литературного направления другим.
классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм сентиментализм, классицизм, реализм, романтизм классицизм, реализм, сентиментализм, романтизм романтизм, сентиментализм, реализм, классицизмПолучение сертификатао прохождении теста
testedu.ru
|
|
|
|
|
|
