Каждая мамочка с рождением ребёнка начинает искать ту форму общения, которая подойдёт для совместного прекрасного времяпрепровождения. Как же приятно, когда в ответ на мамины слова, малыш начинает гулить или улыбаться. Народ не зря много веков назад придумал потешки — как раз в такой форме малютка сможет понять маму, даже не зная ещё значения слов.
В основе слова «потешки» два первоначальных значения: «потеха» — забава, игра и «тешить» — утешать, жалеть. В результате, потешки — это небольшие стихотворения, которые сопровождаются действием, игрой. Часто имеют обучающий характер. Полезность таких мероприятий доказана и исследованиями учёных, и поколениями людей.
Водичка — водичка,Умой Колино личико,Чтобы глазки открывались,Чтобы зубки кусались.
А чьи это ручки?А пальчики на ручке?А чьи это ножки?Бежали по дорожке… (говорить и поглаживать)
— Петя, Петя, где ты был?— Куда Петенька ходил?— Я ходил в лесочек.— Что видал?— Пенёчек.
Ехали, ехалиВ лес за орехами.По кочкам, по кочкам,По ровненькой дорожке,По ровненькой тропинкеВ ямку бу-у-ух!(Сажаем ребёнка на колени и подпрыгиваем, придерживая руками).
В зависимости от основной функции, различают следующие виды потешек
При проведении зарядки или когда делают массаж (задействована мелкая моторика)
Произносятся слова, и одновременно поглаживаются или потягиваются называемые части тела. Например,
Потянушки, потягушки.Тянем ноженьки.Тянем рученьки.Тянем спиночку.Расти большим, детиночка.
Для ознакомления с гигиеническими процедурами. При купании.
Моем, моем ручки.Моем, моем ножки.Не забудем щёчки.Не забудем ушки.
При кормлении. Для улучшения аппетита.
— Ладушки, ладушки. (Хлопать в ладоши)Где были?— У бабушки.— Что ели?— Кашку.— Что пили?— Бражку.
Для утешения, успокоения.
Баю-баю-баиньки,Засыпают заиньки.Засыпают кисоньки,Усни, моя Ларисонька.
Для ознакомления с животными (зверями, птицами, людьми, насекомыми, рыбами).
Идёт котик по лавочке,Ведёт кошку за лапочки.Тяп-тяп-тяп.Цап-цап-цап.
Ознакомление с неживой природой (фруктами, овощами, временами года, явлениями природы, осадками).
Радуга-дуга,Не давай дождя.Давай солнышка.Колоколнышка.
Читать ребёнку потешки нужно обязательно, тем более у нашего народа их очень много, и количество их периодически пополняется. Найти их можно и в Сети, и в печатных изданиях. Лучше, конечно, выучить наизусть. Так не придётся отвлекаться от малыша. А хорошее настроение всем гарантировано.
womenmag.ru
Что такое потешки? Имеет ли какую-то смысловую нагрузку это слово для современных детей и их родителей? В чём смысл использования потешек, и чем они могут быть полезны для подрастающего поколения? Русские народные потешки – это особенный жанр устного народного творчества. Зарифмованные короткие истории, стишки и песенки сочетаются с простыми движениями. В этом и состоит вся прелесть потешек: их можно рассказывать деткам с самого раннего возраста. Запоминая слова и сочетающиеся с ними движения, ребёнок тренирует память и мелкую моторику, запоминает названия частей тела, животных и многое другое.
В большинстве случаев родители даже не задумываются, что такое потешки и чем они могут быть полезны для их ребёнка. Однако образовательные учреждения давно взяли на вооружение фольклорные произведения. Многие короткие потешки до сих пор используются в детских садах для проведения физминуток, популяризации гигиенических процедур, а также как звуковое сопровождение массажа.
Точную дату, когда появились русские потешки, не может назвать ни один историк. Известно лишь то, что использовались они ещё во времена княжения Владимира, именно тогда появились первые письменные упоминания о них. К сожалению, многие тексты не дошли до нашего времени или были видоизменены вследствие того, что слова и выражения устарели и вышли из обихода. Пожалуй, единственные потешки, которые мало поддались влиянию времени – это те, которые содержат описания животных и птиц.
Использование потешек в воспитании детей всегда было нормой на Руси. В каждой семье, независимо от её благосостояния и сословной принадлежности знали, что такое потешки, и использовали их при любом контакте с детьми. Их мелодичное звучание и смысловая позитивная составляющая помогали установить более тесный контакт с ребёнком, успокоить его и настроить на продуктивное взаимодействие со взрослыми. Песни-потешки часто сочинялись мамами, бабушками и нянюшками на ходу, что делало их уникальными. К сожалению, многие памятники словесности не дошли до наших дней.
Однако и сегодня остались короткие стишки, которые можно использовать в процессе воспитания малышей. Буквально каждый шаг от пробуждения утром и до вечернего засыпания можно сочетать с потешками, которые не только настроят малыша на позитивную волну, но и помогут ему освоить множество необходимых знаний.
Все без исключения народные потешки во время произнесения сопровождаются движениями. Это играет большую роль в развитии у детей младшего возраста мелкой моторики. Известная всем «Сорока» относится именно к таким стишкам.
Сорока-белобока
Кашу варила, деток кормила
(совершаются круговые движения пальчиком по ладошке).
Первому дала, второму дала,
Третьему дала, четвёртому дала,
А пятому – не дала
(мама по очереди прикасается к каждому пальчику, загибая его к ладошке).
Ты дрова не рубил,
Ты печку не топил,
Ты воду не носил.
Тебе нет ничего
(большой пальчик слегка покачивается с помощью свободной руки).
При произнесении каждой строки ребёнок, сначала с помощью взрослых, а потом и самостоятельно, выполняет движения пальчиками: водит ими по ладошке другой руки, пересчитывает пальчики, загибает их, удерживает в согнутом положении. Эта потешка, благодаря мелким, точно выверенным движениям, инициирует развитие обоих полушарий головного мозга малыша. Кроме того, «Сорока» помогает ребёнку освоить определённые социальные установки в семье – каждый должен помогать по хозяйству. Словарный запас, который требуется от ребёнка во время проговаривания этой потешки, небольшой, но все словосочетания и звуки построены таким образом, что ему легко их произносить и заучивать.
Пробуждение у многих детей проходит не очень легко. В этом случае могут помочь русские потешки, которые сочетаются с гимнастикой и лёгким массажем.
Потягушки-потягушки
(родители совершают поглаживающие движения по всему телу ребёнка).
Вот они – бока-толстушки
(поглаживаются бока и животик ребёнка).
Вот и ножки-ходунюшки
(поглаживаются ножки, легко сгибаются в коленях и выпрямляются).
Вот и ручки-хватунюшки
(ручки поглаживаются, сгибаются и разгибаются в локтях, разводятся в стороны).
Вот и ушки-слышунюшки
(слегка растираются ушки).
Вот и носик-дышунюшка
(трогаем за носик).
Вот и глазоньки-смотрелки
(ребёнок открывает гл
kinderbooks.ru
Малые жанры фольклора — это небольшие по объему произведения. Некоторые исследователи дают им определение детский фольклор, поскольку такие произведения входят в жизнь человека очень рано, задолго до овладения речью.
Подробнее о каждом из них.
Пестушка — происходит от русского слова «пестовать», то есть нянчить, холить, лелеять. Это очень короткий напев нянюшек и мамушек в стихотворной форме, какими они сопровождают действия ребенка, которые он совершает в самом начале жизни.
Например, когда ребенок учится ходить, то ему приговаривают:
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ, Топ, Топ,
Топ, Топ, Топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ, Топ, Топ,
Топ, Топ, Топ.
Следующим жанром является потешка.
Потешка — это элемент педагогики, песенка-приговорка, обязательно сопутствующая игре с пальцами, руками и ногами ребенка. Потешки, как и пестушки призваны развивать ребенка. Такие жанры фольклора подаются в своей игровой форме: они призваны пробудить ребенка к действию. С одной стороны, это массаж, с другой — физические упражнения. В таком жанре детского фольклора заложены стимулы к обыгрыванию сюжета с помощью пальцев, ладошек, рук и мимики. Потешки помогают ребенку привить навыки гигиены, порядка, развить мелкую моторику рук и эмоциональную сферу. Самые известные из них: Ладушки,Сорока.
«Ладушки» (на ударных слогах хлопают в ладоши)
Ладушки-ладушки, где были? У бабушки!
А что ели? Кашку!
А что пили? Бражку!
Кашка масленька!
Бражка сладенька!
(Бабушка добренька!)
Попили, поели, ш-у-у-у...
Шуууу!!! (Домой) Полетели!
На головку сели! ("Ладушки" запели)
Сели посидели,
Дальше (Домой) полетели!!!
Сорока!
Сорока-ворона, (водя пальчиком по ладошке)
Сорока-ворона,
Деткам отдала.
(загибают пальчики)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил?
— Зачем воду не носил?
Прибаутка (от слова баять — то есть рассказывать) — стихотворная, короткая, веселая история, которая рассказывает мама своему ребенку,
Например
Сова, совинька, сова,
Большая голова,
На колу сидела,
В стороны глядела,
Головой вертела.
Пословицы — малые формы народного поэтического творчества, облаченные в краткие изречения, несущие обобщенную мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.
Хлеб-всему голова.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Семеро одного не ждут.
Сытый голодному не товарищ.
Для игр были специальные песни.
Игры могли быть:
Целовальные
Как правило, в эти игры играли на вечерках и посиделках (обычно заканчивались поцелуем молодого парня и девушки).
Обрядовые
Такие песни были свойственны какому-либо обряду, празднику. Примером может быть масленичные гулянья (характерные забавы: снятие приза с верхушки столба, перетягивание каната, соревнование на ловкость и силу).
Сезонные
Такие игры особо распространены среди детей, особенно в зимнее время. К примеру игры «Согревалки». Ведущий показывает движения, а остальные повторяют. Такие же игры были, как и «ручеек» или «воротики».
Пример целовальной игры:
Селезень
Селезень утку загонял,
Молодой серу загонял,
Пойди, Утица, домой,
Пойди, Серая, домой,
У тя семеро детей,
А восьмой Селезень,
А девятая сама,
Поцелуй разок меня!
Следующий вид малого жанра фольклора — это заклички. Один из видов закликательных песен. Такие песни имеют языческое происхождение. В них отражен крестьянский уклад. Например, через все песни проходит заклинание богатого урожая. Для себя дети и взрослые просили здоровья, счастья и богатства. Также это обращение к радуге, солнцу и дождю, другим явлениям природы. Часто обращались к животным и птицам. Птицы считались предвестниками весны. Силы природы почитались как живые. Обычно к весне обращались с просьбами, желают ее скорейшего прихода, тепла и солнца, на зиму сетуют и жалуются.
Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам лето теплое,
Унесите от нас зиму холодную.
Нам холодная зима наскучила,
Руки, ноги отморозила.
В детстве перед началом какой-либо игры, мы с вами рассчитывались. В этом нам помогали считалки. Считалки — это одна из форм жеребьевки, небольшой стишок, с помощью которой определяют ведущего. Считалка — это очень важный элемент, который помогает детям избежать ссоры и установить согласие и уважение к принятым правилам. В организации считалок очень важен ритм.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!
Фраза, построенная на сочетании звуков, которая затрудняет произношение слов. Скороговорки еще называют чистоговорками. Очень часто их используют для развития дикции и речи. Скороговорки бывают рифмованными и не рифмованными.
От топота копыт пыль по полю летит.
Роль загадок трудно переоценить. Загадки заставляют детей задуматься, поискать ассоциации. Как правило, в загадке один предмет описывается через другой на основе схожести черт:
«Висит груша - нельзя скушать».
Загадка может представить собой и простое описание предмета, например, «Два конца-два кольца, а посередине гвоздик». Загадка сочетает в себе черты и народной забавы, и испытание на смекалку, и сообразительность.
Устное народное творчество существовало еще и в дописьменную эпоху. Произведения фольклора передавались устно. Запоминали их как правило со слуха. Малые жанры фольклора с самого рождения сопровождают нас, они способствуют развитию ребенка.
www.ikirov.ru
Очень часто за событиями
И за сутолокою дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
Вспомним старые обычаи!
Вспомним нашу старину!
Не забывай русские национальные традиции!
Знание вековой культуры русского народа обогатит тебя духовно!
Проект: Живая Русь
Тема: Русские народные Потешки
Выполнили: ученики 3 класса КГОБУ Артемовская КШИ
Руководитель: воспитатель КГОБУ Артемовская КШИ Полищук Т.Н.
Участники проекта:
Кузнецова Виктория
Громова Татьяна
Елманова Алина
Вайтенко Мария
Попов Данил
Абдулаев Рустам
Моравский Алексей
Цель работы .
Исследовать историю возникновения потешек и на основе изученного материала, доказать актуальность потешки в нынешнее время.
4
Гипотеза:
Актуален ли русский фольклор в нынешнее время?
Объект и предмет исследования.
Объект исследования :
- Потешки – фольклорное творчество для создания положительных эмоций
Предмет исследования :
- Причины создания потешек и их использование в жизни
У русского народа, как и у любого другого, есть бесценное богатство – его опыт, его фольклор. За века бабушки, матушки, нянюшки сложили много песенок, потешек и говорушек.
РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ.
1. В начале проекта детям была показана презентация на тему: «Русский фольклор».
2. Во время изучения русского фольклора нам попалась упоминание о русских потешках, в связи с этим с ребятами было найдено значение этого слова с помощью словаря.
3. Экскурсия в читальный зал школы для получения информации о русских потешках
4. Просмотр в кабинете ТСО презентации на тему: Потешки и история их возникновения.
5. Чтение детских книг с потешками. Знакомство с видами потешек.
6. Провели занятие для второго класса на тему “Потешка как часть русского фольклора”.
7. Провели опрос.
8. Подготовка к сценки с потешеками.
9. Подготовка сценария с потешками, как итог проведённой работы.
10. Создание книги: Русские потешки.
Что такое потешки?
Потешка – песенка-приговорка, сопутствующая игре с пальцами, руками и ногами ребёнка.
(Толковый словарь С. Ожегова)
Потешки – короткие стишки, предназначенные для детей младшего возраста.
(Гуманитарный словарь)
История возникновения потешек
Потешки появились в далёкой древности. Точную дату, когда появились русские потешки, не может назвать ни один источник. Появились потешки во времена князя Владимира.
Отличия потешек:
1. Героями выступают: животные, птицы и люди;
2. Всегда представляют из себя диалог;
3. Почти во всех потешках есть рифма;
4. Потешки небольшие по объёму;
5. Многие потешки носят шуточный характер.
Вятская потешка “Сорока кашу варила” знакома почти всем европейским народам.
Вятские потешки знакомы и в других регионах страны.
О чём потешки?
Потешки во время еды
Потешки о явлениях природы
Для того, чтобы ребёнок быстро и аккуратно кушал были придуманы потешки во время еды. А для того, чтобы малыш не боялся грозы, молнии и сильного ветра, были придуманы потешки о явлениях природы.
Чтобы ребёнок просыпался с хорошим настроением, без каприз и слёз, были придуманы потешки для лёгкого пробуждения и сна. А чтобы малыш любил гулять и одеваться были придуманы потешки для прогулки.
Потешки перед сном
Многие дети не любят ложиться спать, капризничают, плачут. Поэтому взрослые придумали потешки для сна.
Вывод
В результате проекта ученики стали много читать русский национальный фольклор (потешки, считалки, сказки). Таким образом, возрос интерес к русскому народному творчеству. Дети поняли, что народное искусство – величайшее богатство нации, совершенное творение многих веков.
Ученики доказали актуальность потешки в нынешнее время.
Дорогие Гости! Ребята своими руками приготовили сборник русских потешек и передали его для ознакомления другими учащимися в школьную библиотеку.
А теперь, гости дорогие, мы отправляемся в русскую деревню.
multiurok.ru
|
|
|
|
|
|
