Здорово, когда в тёплое время года есть возможность выехать на природу, на дачу или просто прокатиться с ветерком. Для этого не обязательно иметь дорогой автомобиль, или навороченную модель мотоцикла. Можно обойтись достаточно бюджетным вариантом, и подобрать оптимальное транспортное средство на котором можно добраться куда угодно. Речь идёт о разновидности лёгкого мотоцикла, которая называется старшеклассник вася поехал на мопеде за мороженым в киоск который. Научиться управлять лёгким транспортом сможет даже подросток.
Если Вы прекрасно управляетесь с велосипедом, любите прокатиться с ветерком, то Вам просто необходимо приобрести транспортное средство с двигателем. Лучшим вариантом станет таблица скутеров suzuki или скутер. Педали как на велосипеде крутить уже не придется, а значит Вы сможете наслаждаться поездкой ещё сильнее и получать гораздо больше позитива. Вы никогда не будете уставшим, даже если изъездите город вдоль и поперек.
Существует очень много моделей скутеров. Самые распространенные, это модели с объемом двигателя до пятидесяти кубических сантиметров. Такие аппараты не требуют наличия полноценных водительских прав категории «А», а значит Вы сэкономите на страховке и обязательном техническом осмотре. К тому же, Вам не придется платить дорожный налог. Акцентируйте на этом внимание, когда будете выбирать гусеницы на квадроцикл brp или скутер. Более мощные модели стоит рассматривать только после полного обучения езде на аппаратах поменьше.
По сравнению с автомобилем, двухколесные транспортные средства имеют массу преимуществ. Небольшому скутеру не требуется гараж или целое машиноместо, расход топлива в разы меньше. Загрязняет окружающую среду магазины стелс скутер гораздо меньше, то есть экологии Вы не навредите. В общем, сплошные плюсы.
Популярны alpha турист мопед, сф мото х8 вариатор, форсировать мотоцикл минск, мотоцикл волк купить новый цена, водные мотоциклы владивосток авито, скутер максимальная грузоподъемность, авито тетюши мопед, бензиновые детские квадроциклы atv 110, запчасти на скутер motoland, новый скутер 400 ямаха.
Не забывайте своевременно обслуживать свой из южного гоа в северное на скутере. Вскоре, это будет даже приносить Вам удовольствие. От своевременности и качества обслуживания зависит долговечность транспорта. Используйте только оригинальные запасные части и аксессуары. В сети существует множество тематических форумов, где вы сможете делиться своими впечатлениями и получить ответы на возникающие вопросы в процессе эксплуатации. Однажды сев за руль двухколесного «коня», Вы больше не сможете отказать себе в этом удовольствии.
scooter.tw1.ru
Здорово, когда в тёплое время года есть возможность выехать на природу, на дачу или просто прокатиться с ветерком. Для этого не обязательно иметь дорогой автомобиль, или навороченную модель мотоцикла. Можно обойтись достаточно бюджетным вариантом, и подобрать оптимальное транспортное средство на котором можно добраться куда угодно. Речь идёт о разновидности лёгкого мотоцикла, которая называется старшеклассник вася поехал на мопеде решение. Научиться управлять лёгким транспортом сможет даже подросток.
Если Вы прекрасно управляетесь с велосипедом, любите прокатиться с ветерком, то Вам просто необходимо приобрести транспортное средство с двигателем. Лучшим вариантом станет какой двигатель стоит на скутере ирбис нирвана или скутер. Педали как на велосипед
kinderbooks.ru
Решения задач
1. Старшеклассник Вася поехал на мопеде за мороженым в киоск, который находится на расстоянии 1,1 км от его дома на противоположной стороне той же улицы. График зависимости скорости его мопеда от времени показан на рисунке. Однако оказалось, что в бензобаке мало бензина. Сколько метров Вася шёл пешком до киоска после того, как бензин кончился и мопед остановился?
Решение. Так как скорость мопеда меняет знак, значит в процессе движения мопед менял направление движения – разворачивался. Расстояние, пройденное мопедом до разворота (площадь под графиком) – 2400 м, после разворота – 1200 м. Значит, Вася не доехал до киоска 100 м.
^ 100 м
2. Ученик решил провести опыт по определению плотности неизвестного масла. Он взял пластиковый кубик, который плавает в воде так, что под водой находится ровно половина кубика. Когда он налил сверху на воду слой масла, полностью покрывающий кубик, то в воде оказалась треть кубика. Какова плотность масла по результатам этого опыта? Плотность воды = 1000 кг/м3.
Решение. После наливания масла из условия равновесия кубика следует, что , или , где м – плотность масла, к – плотность кубика, V – объём кубика. Так как в начале опыта под водой находилась половина кубика, значит его плотность в 2 раза меньше плотности воды, т.е. к= 0,5. Отсюда получаем: кг/м3.
^ 250 кг/м3
3. Два тела одинаковой массы m = 10 кг движутся вдоль одной прямой с импульсами, соответственно равными р1 = – 10 кгм/с и р2 = 10 кгм/с в системе отсчёта, связанной с Землёй. В результате действия внешних сил первое тело остановилось, а импульс второго тела в этой же системе отсчёта стал равным р = 20 кгм/с. Определите, какая работа А была совершена внешними силами над этими телами.
Решение. По закону изменения механической энергии . Так как , а , то Дж.
^ 10 Дж
4. Серебряную фольгу раскатывают до толщины h = 0,1 мкм. Оцените, сколько слоёв атомов серебра укладывается на толщине этой фольги, если плотность серебра равна = 10500 кг/м3. Молярная масса серебра = 108 г/моль.
Решение. Молярный объём (объем одного моля) серебра равен . В этом объёме содержится NA =61023моль–1 молекул. Тогда в объёме содержится 1 молекула серебра. Диаметр молекулы серебра примерно равен , а количество слоёв в фольге .
Ответ. Примерно 400 слоев.
5. В лаборатории имеются в наличии две нихромовые спирали сопротивлением r1 = 20 Ом каждая и две спирали с сопротивлением r2 = 40 Ом каждая. Их соединяли двумя разными способами, изготавливая нагреватели (см. рисунки). Во сколько раз отличаются мощности этих нагревателей при их подключении к одному и тому же источнику напряжения? Зависимостью сопротивления спиралей от их температуры пренебречь.
| Нагреватель №1 | Нагреватель №2 |
Решение. По закону Джоуля-Ленца мощность нагревателя можно определить как , где R – полное сопротивление нагревателя. Тогда , где R1 и R2 – сопротивления первого и второго нагревателей.
Сопротивление первого нагревателя равно Ом.
Сопротивление второго нагревателя равно Ом.
Таким образом, сопротивления (а значит, и мощности) нагревателей одинаковы.
Ответ. Мощности нагревателей одинаковы.
uch.znate.ru
Типовой вариант
Решения задач
1. Старшеклассник Вася поехал на мопеде за мороженым в киоск, который находится на расстоянии 1,1 км от его дома на противоположной стороне той же улицы. График зависимости скорости его мопеда от времени показан на рисунке. Однако оказалось, что в бензобаке мало бензина. Сколько метров Вася шёл пешком до киоска после того, как бензин кончился и мопед остановился?
Решение. Так как скорость мопеда меняет знак, значит в процессе движения мопед менял направление движения – разворачивался. Расстояние, пройденное мопедом до разворота (площадь под графиком) – 2400 м, после разворота – 1200 м. Значит, Вася не доехал до киоска 100 м.
Ответ. 100 м
2. Ученик решил провести опыт по определению плотности неизвестного масла. Он взял пластиковый кубик, который плавает в воде так, что под водой находится ровно половина кубика. Когда он налил сверху на воду слой масла, полностью покрывающий кубик, то в воде оказалась треть кубика. Какова плотность масла по результатам этого опыта? Плотность воды = 1000 кг/м3.
Решение. После наливания масла из условия равновесия кубика следует, что 
, или , где м – плотность масла, к – плотность кубика, V – объём кубика. Так как в начале опыта под водой находилась половина кубика, значит его плотность в 2 раза меньше плотности воды, т.е. к= 0,5. Отсюда получаем: 
кг/м3.
Ответ: 250 кг/м3
3. Два тела одинаковой массы m = 10 кг движутся вдоль одной прямой с импульсами, соответственно равными р1 = – 10 кгм/с и р2 = 10 кгм/с в системе отсчёта, связанной с Землёй. В результате действия внешних сил первое тело остановилось, а импульс второго тела в этой же системе отсчёта стал равным р = 20 кгм/с. Определите, какая работа А была совершена внешними силами над этими телами.
Решение. По закону изменения механической энергии . Так как 
, а 
, то Дж.
Ответ. 10 Дж
4. Серебряную фольгу раскатывают до толщины h = 0,1 мкм. Оцените, сколько слоёв атомов серебра укладывается на толщине этой фольги, если плотность серебра равна = 10500 кг/м3. Молярная масса серебра = 108 г/моль.
Решение. Молярный объём (объем одного моля) серебра равен 
. В этом объёме содержится NA =61023моль–1 молекул. Тогда в объёме 
содержится 1 молекула серебра. Диаметр молекулы серебра примерно равен 
, а количество слоёв в фольге .
Ответ. Примерно 400 слоев.
5. В лаборатории имеются в наличии две нихромовые спирали сопротивлением r1 = 20 Ом каждая и две спирали с сопротивлением r2 = 40 Ом каждая. Их соединяли двумя разными способами, изготавливая нагреватели (см. рисунки). Во сколько раз отличаются мощности этих нагревателей при их подключении к одному и тому же источнику напряжения? Зависимостью сопротивления спиралей от их температуры пренебречь.
|
| |
| Нагреватель №1 | Нагреватель №2 |
Решение. По закону Джоуля-Ленца мощность нагревателя можно определить как 
, где R – полное сопротивление нагревателя. Тогда 
, где R1 и R2 – сопротивления первого и второго нагревателей.
Сопротивление первого нагревателя равно 
Ом.
Сопротивление второго нагревателя равно Ом.
Таким образом, сопротивления (а значит, и мощности) нагревателей одинаковы.
Ответ. Мощности нагревателей одинаковы.
gigabaza.ru
Решение школьного этапа всероссийской олимпиады
школьников по физике в 2015 - 2016 учебном году
9 класс.
1. Старшеклассник Вася поехал на мопеде за
мороженым в киоск, который находится на расстоянии
1,1 км от его дома на противоположной стороне той же
улицы. График зависимости скорости его мопеда от
времени показан на рисунке. Однако оказалось, что в
бензобаке мало бензина. Сколько метров Вася шёл
пешком до киоска после того, как бензин кончился и
мопед остановился?
Решение 1. Так как скорость мопеда меняет знак, значит в процессе движения мопед менял
направление движения – разворачивался. Расстояние, пройденное мопедом до разворота (площадь под графиком) – 2400 м, после разворота – 1200 м. Значит, Вася не доехал до киоска 100 м.
Правильность (ошибочность) решения
Баллы
Полное верное решение
10
Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение.
8
Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические).
5-6
Найдено решение одного из двух возможных случаев (путь мопеда до разворота или путь мопеда после разворота)
5
Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение.
2-3
Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении).
0-1
Решение неверное, или отсутствует.
0
2.Моток медной проволоки сечением 2 мм 2 имеет массу 17,8 кг. Как, не разматывая моток, определить длину проволоки? Чему она равна? Плотность меди 8,9 г/см3
Решение 2.
m=p*V=p*S*L L=m/p*s
Выразим массу в граммах: m=17800г
Площадь поперечного сечения в см3: S=0,02 см2.
Подставим: L=17800г/8,9 г/см3*0,02 см2=100000см=1000м
Ответ: L=1000м
Правильность (ошибочность) решения
Баллы
Полное верное решение
10
Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение.
8
Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические).
5-6
Записана формула массы, формула объема проволоки через длину и площадь сечения.
5
Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение.
2-3
Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении).
0-1
Решение неверное, или отсутствует.
0
3. В сосуде, из которого быстро откачивают воздух, находится вода массой 
г при температуре t = 0°C. В результате интенсивного испарения происходит замораживание воды. Какая часть первоначальной массы воды обратилась в лед? Удельная теплота парообразования воды 
=2,3*106Дж/кг; удельная теплота плавления льда 
=3,4*105Дж/кг
Решение № 3
Энергия, необходимая для образования пара, может быть получена за счет энергии, выделившейся при замораживании воды.
Пусть 
— масса образовавшегося льда, а 
- масса пара, тогда масса воды до замерзания
= +.
При кристаллизации воды массой выделяется количество теплоты, равное .
Для испарения воды массой требуется количество теплоты, равное .
В соответствии с законом сохранения энергии можно записать:
.=.
.=(-), Откуда: , что составляет 87% первоначальной массы воды.
Правильность (ошибочность) решения
Баллы
Полное верное решение
10
Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение.
8
Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические).
5-6
Записан закон сохранения энергии, записано количество теплоты при кристаллизации, количество теплоты при парообразовании: за каждую формулу 2 балла
Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение.
2-3
Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении).
0-1
Решение неверное, или отсутствует.
0
4. Электроплитка с двумя одинаковыми спиралями позволяет получить три степени нагрева в зависимости от порядка и характера включения спиралей. Начертите схемы включения. Сравните количества теплоты, полученные от плитки за одно и то же время.
Решение № 4
Спирали можно комбинировать следующим образом:
Количество теплоты, полученное от плитки :
для схемы а) 
, для схемы б) 
, для схемы в) 
. Таким образом: .
Правильность (ошибочность) решения
Баллы
Полное верное решение
10
Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение.
8
Начерчены все три схемы
3
Найдено решение одного из трех возможных случаев.
2
Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение.
2-3
Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении).
0-1
Решение неверное, или отсутствует.
0
infourok.ru
1. Старшеклассник Вася поехал на мопеде за мороженым в киоск, который находится на расстоянии 1,1 км от его дома на противоположной стороне той же улицы. График зависимости скорости его мопеда от времени показан на рисунке. Однако оказалось, что в бензобаке мало бензина. Сколько метров Вася шёл пешком до киоска после того, как бензин кончился и мопед остановился?
2. Ученик решил провести опыт по определению плотности неизвестного масла. Он взял пластиковый кубик, который плавает в воде так, что под водой находится ровно половина кубика. Когда он налил сверху на воду слой масла, полностью покрывающий кубик, то в воде оказалась треть кубика. Какова плотность масла по результатам этого опыта? Плотность воды ( = 1000 кг/м3.
3. Два тела одинаковой массы m = 10 кг движутся вдоль одной прямой с импульсами, соответственно равными р1 = – 10 кг(м/с и р2 = 10 кг(м/с в системе отсчёта, связанной с Землёй. В результате действия внешних сил первое тело остановилось, а импульс второго тела в этой же системе отсчёта стал равным р = 20 кг(м/с. Определите, какая работа А была совершена над телами внешними силами?
4. Серебряную фольгу раскатывают до толщины h = 0,1 мкм. Оцените, сколько слоёв атомов серебра укладывается на толщине этой фольги, если плотность серебра равна ( = 10500 кг/м3. Молярная масса серебра ( = 108 г/моль.
5. В лаборатории имеются в наличии две нихромовые спирали сопротивлением r1 = 20 Ом каждая и две спирали с сопротивлением r2 = 40 Ом каждая. Их соединяли двумя разными способами, изготавливая нагреватели (см. рисунки). Во сколько раз отличаются мощности этих нагревателей при их подключении к одному и тому же источнику напряжения? Зависимостью сопротивления спиралей от их температуры пренебречь.
Нагреватель №1
Нагреватель №2
Заголовок 1Заголовок 215
Приложенные файлы
docs4all.com
Решения задач
1. Старшеклассник Вася поехал на мопеде за мороженым в киоск, который находится на расстоянии 1,1 км от его дома на противоположной стороне той же улицы. График зависимости скорости его мопеда от времени показан на рисунке. Однако оказалось, что в бензобаке мало бензина. Сколько метров Вася шёл пешком до киоска после того, как бензин кончился и мопед остановился? Решение. Так как скорость мопеда меняет знак, значит в процессе движения мопед менял направление движения – разворачивался. Расстояние, пройденное мопедом до разворота (площадь под графиком) – 2400 м, после разворота – 1200 м. Значит, Вася не доехал до киоска 100 м. Ответ. 100 м
2. Ученик решил провести опыт по определению плотности неизвестного масла. Он взял пластиковый кубик, который плавает в воде так, что под водой находится ровно половина кубика. Когда он налил сверху на воду слой масла, полностью покрывающий кубик, то в воде оказалась треть кубика. Какова плотность масла по результатам этого опыта? Плотность воды = 1000 кг/м3. Решение. После наливания масла из условия равновесия кубика следует, что , или , где м – плотность масла, к – плотность кубика, V – объём кубика. Так как в начале опыта под водой находилась половина кубика, значит его плотность в 2 раза меньше плотности воды, т.е. к= 0,5. Отсюда получаем: кг/м3. Ответ: 250 кг/м3
3. Два тела одинаковой массы m = 10 кг движутся вдоль одной прямой с импульсами, соответственно равными р1 = – 10 кгм/с и р2 = 10 кгм/с в системе отсчёта, связанной с Землёй. В результате действия внешних сил первое тело остановилось, а импульс второго тела в этой же системе отсчёта стал равным р = 20 кгм/с. Определите, какая работа А была совершена внешними силами над этими телами.
Решение. По закону изменения механической энергии . Так как , а , то Дж. Ответ. 10 Дж 4. Серебряную фольгу раскатывают до толщины h = 0,1 мкм. Оцените, сколько слоёв атомов серебра укладывается на толщине этой фольги, если плотность серебра равна = 10500 кг/м3. Молярная масса серебра = 108 г/моль. Решение. Молярный объём (объем одного моля) серебра равен . В этом объёме содержится NA =61023моль–1 молекул. Тогда в объёме содержится 1 молекула серебра. Диаметр молекулы серебра примерно равен , а количество слоёв в фольге . Ответ. Примерно 400 слоев.
5. В лаборатории имеются в наличии две нихромовые спирали сопротивлением r1 = 20 Ом каждая и две спирали с сопротивлением r2 = 40 Ом каждая. Их соединяли двумя разными способами, изготавливая нагреватели (см. рисунки). Во сколько раз отличаются мощности этих нагревателей при их подключении к одному и тому же источнику напряжения? Зависимостью сопротивления спиралей от их температуры пренебречь.
| Нагреватель №1 | Нагреватель №2 |
Решение. По закону Джоуля-Ленца мощность нагревателя можно определить как , где R – полное сопротивление нагревателя. Тогда , где R1 и R2 – сопротивления первого и второго нагревателей.
Сопротивление первого нагревателя равно Ом.
Сопротивление второго нагревателя равно Ом.
Таким образом, сопротивления (а значит, и мощности) нагревателей одинаковы.
Ответ. Мощности нагревателей одинаковы.flatik.ru
9 класс.
Решение задачи 1. Так как скорость мопеда меняет знак, значит в процессе движения мопед менял направление движения – разворачивался. Расстояние, пройденное мопедом до разворота (площадь под графиком) – 2400 м, после разворота – 1200 м. Значит, Вася не доехал до киоска 100 м.
Критерии оценивания
| Правильность (ошибочность) решения | Баллы |
| Полное верное решение | 10 |
| Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение. | 8 |
| Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические). | 5-6 |
| Найдено решение одного из двух возможных случаев (путь мопеда до разворота или путь мопеда после разворота) | 5 |
| Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение. | 2-3 |
| Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении). | 0-1 |
| Решение неверное, или отсутствует. | 0 |
Решение задачи 2.
m=p*V=p*S*L L=m/p*s
Выразим массу в граммах: m=17800г
Площадь поперечного сечения в см3: S=0,02 см2.
Подставим: L=17800г/8,9 г/см3*0,02 см2=100000см=1000м
Ответ: L=1000м
Критерии оценивания
| Правильность (ошибочность) решения | Баллы |
| Полное верное решение | 10 |
| Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение. | 8 |
| Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические). | 5-6 |
| Записана формула массы, формула объема проволоки через длину и площадь сечения. | 5 |
| Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение. | 2-3 |
| Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении). | 0-1 |
| Решение неверное, или отсутствует. | 0 |
Решение задачи 3. Энергия, необходимая для образования пара, может быть получена за счет энергии, выделившейся при замораживании воды.
Пусть 
— масса образовавшегося льда, а 
- масса пара, тогда масса воды до замерзания
= +.
При кристаллизации воды массой выделяется количество теплоты, равное 
.
Для испарения воды массой требуется количество теплоты, равное 
.
В соответствии с законом сохранения энергии можно записать:
.=.
.=(-), Откуда: , что составляет 87% первоначальной массы воды.
Критерии оценивания
| Правильность (ошибочность) решения | Баллы |
| Полное верное решение | 10 |
| Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение. | 8 |
| Решение в целом верное, однако, содержит существенные ошибки (не физические, а математические). | 5-6 |
| Записан закон сохранения энергии, записано количество теплоты при кристаллизации, количество теплоты при парообразовании: за каждую формулу 2 балла | |
| Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение. | 2-3 |
| Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении). | 0-1 |
| Решение неверное, или отсутствует. | 0 |
Решение задачи 4.
Спирали можно комбинировать следующим образом:
Количество теплоты, полученное от плитки :
для схемы а) 
, для схемы б) 
, для схемы в) 
. Таким образом: .
Критерии оценивания
| Правильность (ошибочность) решения | Баллы |
| Полное верное решение | 10 |
| Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение. | 8 |
| Начерчены все три схемы | 3 |
| Найдено решение одного из трех возможных случаев. | 2 |
| Есть понимание физики явления, но не найдено одно из необходимых для решения уравнений, в результате полученная система уравнений не полна и невозможно найти решение. | 2-3 |
| Есть отдельные уравнения, относящиеся к сути задачи при отсутствии решения (или при ошибочном решении). | 0-1 |
| Решение неверное, или отсутствует. | 0 |
multiurok.ru
|
|
|
|
|
|
