В шутливых детских стихах, забавных песенках нередко можно заметить искажение той или иной житейской истины, нарушение установленного порядка вещей. Нескладушки, небывальщины, перевертыши – именно в них есть, по мнению взрослых, искажение здравого смысла.
Но беспокоиться не о чем – все нелепицы воспринимаются ребёнком именно как нелепицы, несуразицы. Мозг ребёнка четко сортирует, что правдоподобно, а что лишь весёлый вымысел. Приписывание животным, вещам нехарактерных функций воспринимается ребёнком, как забава.
«Снеговик полол петрушку»Автор: Ирис Ревю
Расскажу вам нескладушку,Нескладушку–веселушку:«Снеговик полол петрушку,Подметала стол избушка,Ехала в санях кукушка,Лев играл в лапту с горбушкой,Сел слонёнок на катушку,Спать ушла к реке подушка,А за нею раскладушка.И у речки улеглись,Искупавшись, разошлись.Вот такую нескладушкуПро избушку, про петрушку,Про подушку и кукушку,Я поведаю сороке,Пусть приврёт ещё в дороге».
«Про ведро и поросёнка»Автор: Ирис Ревю
Сочиню я нескладушку,Расчудную невладушку,Как по озеру КривомуЕхал к зайчику косомуПоросёнок на тарелке,Той, что взял в прокат у белки.
Летит полное ведро,Это, право, не мудро,Ведра часто ведь летают,Это даже кроха знает.
Поросёнок от ведёркаУвернулся, уклонился,К нескладушкам обратился,Поросёнок ведь поэт,Он узнал про то в обед.Сочинил он нескладушкуРасчудную веселушку,Как закончился обед —Передал он вам привет.
«Про ежа и сороконожку»Автор: Ирис Ревю
Смастерил ракету ёж.«Космонавта ты найдешь», —Подсказала мать-ежиха,Подойдя к сыночку тихо. —«Предложи сороконожке,Этой развеселой крошке,Пусть слетает на Луну,К бедолаге Нептуну,Говорит, он там живёт,Может быть, конечно, врёт».Только вот сороконожка,Им ответила, что ножкаУ неё сейчас болит,И лететь вдаль не велит.Полечу одна к ЛунеНа заезженной метле,Только позже, не сейчас,Разобраться надо враз,У какой ноги проблема –Это целая дилемма.У меня ведь сорок ног,Я ведь вам не осьминог!
detskiychas.ru
Данный материал является продолжением серии работ "Мы играем - рифмы подбираем". Чтобы узнать отгадку, нужно в последнем слове поменять слоги местами. Цель ресурса: развитие речи учащихся через рифмовки. Задачи: закрепить умение делить слова на слоги, развивать слуховое внимание, фонематический слух, словотворчество, воображение. В презентации использован технологический приём «Анимированная сорбонка».
«Слоговые перевёртыши»
1-2 класс
УМК любой
Автор : Зобнина Ирина Евгеньевна,
учитель начальных классов
школы-лицея № 101
г.Караганды
2015
Может под гору легко Укатиться солеко́.
колесо
Пропоет: «Кукареку!» Петушок для цырику́ .
курицы
Вскипятит за полчаса Воду в брюшке вармоса́.
самовар
Не учиться детям в школе, Если наступило то́ле .
лето
Бабка старая избу Обсадила нойзибу́ .
бузиной
На востоке есть такое Государство Янипо́я .
Япония
Возле речки Лимпопо Обитает гайпупо́.
попугай
Полетел над морем вдаль Быстрокрылый батроса́ль .
альбатрос
Приезжай на Занзибар И увидишь кутышма́р .
мартышку
Над рекой стоит утёс, А на нем растёт насос .
сосна
В магазин Степан пошёл И купил там субако́л .
колбасу
Спрятал бабушкину шаль Шаловливый качишма́ль .
мальчишка
зверюшка
Оля думает, что уж Не змея, а звекарю́ш .
Говорят, сестра у Стаса С виду просто кравица́са .
красавица
Не срывая, нюхать ландыш Может только корока́тыш .
коротышка
черепаха
В домик звать гостей нелепо, Коль хозяйка – хачере́па .
бобриха
Нам устроила потоп Возле речки харибо́б .
Ванечка кричит: «Ура!» И стучит в свой банбара́ .
барабан
Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник шаблона:
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Интернет – ресурсы:
http://img-fotki.yandex.ru/get/4518/111874181.62/0_8d14d_cfa59fef_XL.png
виньетка с бабочками
http:// olesya-emelyanova.ru/index-zagadki-slogovye_perevertyshi.html - загадки
multiurok.ru
Идея проста: названия известных сказок перевернуты, все слова даны с обратным смыслом. Нужно угадать сказку. Как вариант — можно «переворачивать» не только названия сказок, но и имена главных героев. Такая игра отлично тренирует логику и мышление ребенка.
Несколько примеров сказок-перевертышей:
Дворец — Теремок,
Оловянное животное — Золотая рыбка,
Квадратик — Колобок,
Курочка Серебряная лапка — Петушок Золотой Гребешок,
Больной — Ойздоров — Доктор Айболит,
Пес без шляпы — Кот в сапогах,
Коза и семеро волчат — Волк и семеро козлят,
По заячьему отказу — По щучьему велению,
Царь и заяц — Мужик и медведь,
Жарилко — Морозко,
Михаил Крестьяныч и беленький зайчик — Иван Царевич и серый волк,
Безгорбый верблюд — Конек-Горбунок,
Эдик в обыкновенной деревне — Алиса в стране чудес,
Жаба-домоседка — Лягушка-путешественница,
Кастрюля супа — Горшок каши,
Прекрасный цыпленок — Гадкий утенок,
Чернушка и ромашка – Беляночка и розочка,
Трусливая швея — Храбрый портняжка,
Чернобровка — Златовласка, Деревня в портсигаре — Городок в табакерке,
Быль об умной кошке — Сказка о глупом мышонке,
Белый платочек — Красная шапочка,
Бодрствующее чудовище — Спящая красавица,
Великан Уши — Карлик Нос,
Розовые усы — Черная борода,
Принц на тыкве — Принцесса на горошине,
Ржавая отмычка — Золотой ключик,
Утки-селезни — Гуси-лебеди,
Большой и кто-то, кто живет в подвале — Малыш и Карлсон, который живет на крыше,
Жук-жужжак — Муха-цокотуха,
Ледяной король — Снежная королева,
Черноледка — Белоснежка,
Девочка-с-ручку — Мальчик-с-пальчик,
Старые штаны королевы — Новое платье короля,
Большой Кум — Маленький Мук,
Быль о найденном пространстве — Сказка о потерянном времени.
Так можно продолжать до бесконечности, благо сказок — огромное количество. Главное — дать волю фантазии, и тогда веселье и детский смех вам обеспечены!
www.baby.ru