Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда: Основные понятия и законы динамики.
2 слайд
Описание слайда: а в б v v v Наждачная бумага Обычный стол Стекло Сопротивление силы трения
3 слайд
Галилео Галилей (1564-1642 На основе экспериментальных исследований движения шаров по наклонной плоскости На основе экспериментальных исследований движения шаров по наклонной плоскости Скорость любого тела изменяется только в результате его взаимодействия с другими телами. Инерция – явление сохранения скорости движения тела при отсутствии внешних воздействий.
4 слайд
Описание слайда: Первый закон Ньютона. Закон инерции (первый закон Ньютона, первый закон механики): всякое тело находится в покое или движется равномерно и прямолинейно, если на него не действуют другие тела. Инертность тел – свойство тел сохранять своё состояние покоя или движения с постоянной скоростью. Инертность разных тел может быть различной. (1643—1727)
5 слайд
Система отсчета называется инерциальной, если она покоится или движется равномерно и прямолинейно Система отсчета, движущаяся с ускорением, является неинерциальной m F F у т Действие одного тела на другое называют силой. F-действие земли – сила тяжести т у F - действие нити – сила упругости
6 слайд
Описание слайда: Fт Fу Устраним действие нити Мысленно устраним действие Земли
7 слайд
Описание слайда: Теперь вообразим что устранены оба действия на шарик, логика подсказывает что он должен остаться в состоянии покоя
Описание слайда: m Fу Fт Представим теперь что этот шарик покоится в вагоне, движущийся равномерно и прямолинейно. При этом на него действую те же тела Земля и нить, причем оба эти действия уравновешиваются. Однако относительно Земли шарик не находится в покое , он движется равномерно и прямолинейно.
9 слайд
Описание слайда: Обобщая оба эти примера можно сделать вывод: Тело находится в состоянии покоя или движется равномерно и прямолинейно, если другие тела на него не действуют или их действия уравновешены (скомпенсированы). С точки зрения современных представлений первый закон Ньютона формулируется так: Существуют такие системы отсчета, относительно которых тела сохраняют свою скорость неизменной , если на них не действую другие тела.
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Существуют такие системы отсчета, относительно которых тело движется прямолинейно и равномерно или покоится, если на него не действуют другие тела или их действия скомпенсированы.
Другая формулировка: существуют такие системы отсчета, относительно которых тело движется прямолинейно и равномерно или покоится, если равнодействующая всех сил, действующих на тело, равна нулю.Свойство ИСО: все СО, движущиеся прямолинейно и равномерно относительно данной ИСО, тоже являются инерциальными. СО, движущиеся относительно любой ИСО с ускорением, являются неинерциальнымиВ реальной жизни абсолютной ИСО не существует. СО можно считать инерциальной с той или иной степенью точности в определенных задачах. Например, Землю можно считать ИСО при исследовании движения автомобиля и нельзя – при исследовании полета ракеты (необходимо учитывать вращение).
Общая информация
Номер материала: 128388
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда: Законы Ньютона Задачи: изучить 1 закон ньютона. изучить 2 закон Ньютона. изучить 3 закон ньютона. ввести понятия масса, силы. рассмотреть особенности 2 и 3 законов Ньютона. раскрыть суть законов. узнать границы применимости.
2 слайд
Описание слайда: Первый закон Ньютона Если на тело не действуют силы или их действие компенсировано, то данное тело находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения. V=const (0 также является константой), F=0 Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
Описание слайда: Первый закон Ньютона Первый закон Ньютона называют законом инерции. Системы отсчета, относительно которых тела движутся с постоянной скоростью или покоятся при компенсации внешних воздействий на них, называются инерциальными. Причиной изменения скорости движения тела в инерциальной системе отсчета всегда является его взаимодействие с другими телами. Для количественного описания движения тела под воздействием других тел необходимо ввести две новые физические величины – инертную массу тела и силу. Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
4 слайд
Первый закон Ньютона Масса – это свойство тела, характеризующее его инертность. При одинаковом воздействии со стороны окружающих тел одно тело может быстро изменять свою скорость, а другое в тех же условиях – значительно медленнее. Принято говорить, что второе из этих двух тел обладает большей инертностью, или, другими словами, второе тело обладает большей массой. Сила – мера взаимодействия тел. Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
5 слайд
Описание слайда: Второй закон Ньютона Если два тела взаимодействуют друг с другом, то ускорения этих тел обратно пропорциональны их массам. m М F1 a1 a2 F2 F1 = F2 Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
Описание слайда: Второй закон Ньютона Сила, приложенная к телу, является причиной его ускорения. Одна и та же сила действует на тела разной массы, сообщая им разные ускорения. a a/2 M m M 2m
7 слайд
Описание слайда: Второй закон Ньютона Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу, и обратно пропорционально его массе. Другая формулировка второго закона Ньютона Изменение импульса тела, равно Произведению силы на промежуток времени, в течении которого действовала указанная сила. F=m*a=2m*a/2 Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
Описание слайда: Выводы по 2 закону: Закон справедлив для любых сил. Сила F является причиной и определяет ускорение а. Вектор ускорения сонаправлен с вектором силы. Если на тело действуют несколько сил, берется результирующая. Если результирующая сила равна нулю, то ускорение равно нулю, т.е. получаем 1 закон Ньютона.
9 слайд
Описание слайда: Третий закон Ньютона Если нить нерастяжима, тогда показания динамометров будут одинаковы. Мы будем говорить – одинаковы по модулю. Силы, возникающие при взаимодействии тел, всегда имеют одинаковую природу. Они приложены к разным телам и поэтому не могут уравновешивать друг друга. Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
Описание слайда: Третий закон Ньютона Формулировка: Силы, возникающие при взаимодействии двух тел, приложены к разным телам. Они равны по модулю, но противоположны по направлению. Знак «минус» выражает здесь тот факт, что ускорения взаимодействующих тел всегда направлены в противоположные стороны F12= -F21 Позволю напомнить, что компонент состоит из трех подкомпонентов, каждый из которых решает свой круг задач
11 слайд
Описание слайда: Особенности 3 закона Ньютона Силы появляются только парами. Всегда применяется при взаимодействии тел. Обе силы – одной природы. Силы не уравновешиваются, так как приложены к разным телам. Закон верен для любых сил.
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДВ-426371
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Конспект урока по физике 9 класс
Урок №11
Тема: Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона
Автор: Иванько Елена Александровна учитель физики МБОУ «Сакмарская СОШ»
Цели урока: раскрыть суть инерциального движения, как инерциального; углубить понятие материальной точки; ввести понятия о взаимодействии тел и свободном теле; сформировать умения выделять взаимодействия и действия тел; ввести понятие ИСО; сформулировать первый закон Ньютона. Продолжить знакомить учащихся с взаимосвязанностью и обусловленность явлений окружающего мира. Проверить уровень самостоятельности мышления учащихся по применению знаний в различных ситуациях и продолжить работу по формированию умений делать выводы из наблюдений
Ход урока
I. Повторение
- В чем состоит основная задача механики?
- Зачем введено понятие материальной точки?
- Когда тело можно считать материальной точкой? Приведите примеры.
- Что такое система отсчета? Для чего она вводится?
- Какие виды систем координат вы знаете?
II. Новый материал
В главном разделе механики - динамике - рассматривается взаимное действие тел друг на друга, которое является причиной изменения движения тел, т.е. их скоростей.
Если кинематика отвечает на вопрос: как движется тело?, то динамика выясняет, почему именно так. В основе динамики лежат три закона Ньютона.
Если неподвижно лежащее на земле тело начинает двигаться, то всегда можно обнаружить предмет, который толкает это тело, тянет или действует на него на расстоянии (например, если к железному шарику поднесем магнит).
Эксперимент 1
Возьмем кусок мела в руки и разожмем пальцы: мел упадет на пол.
- Какое тело подействовало на мел? {Земля.)
Эти примеры говорят о том, что изменение скорости тела всегда вызывается воздействием на данное тело каких-либо других тел. Если на тело не действуют другие тела, то скорость тела никогда не меняется, т.е. тело будет покоиться или двигаться с постоянной скоростью.
Этот факт совсем не является само собой разумеющимся. Понадобился гений Галилея и Ньютона, чтобы его осознать.
Начиная с великого древнегреческого философа Аристотеля, на протяжении почти двадцати веков, все были убеждены: для поддержания постоянной скорости тела необходимо, чтобы что-то (или кто-то) действовало на него. Аристотель считал покой относительно Земли естественным состоянием тела, не требующим особой причины.
В действительности же свободное тело, т.е. тело, которое не взаимодействует с другими телами, может сохранять свою скорость постоянной сколь угодно долго или находиться в покое. Только действие со стороны других тел способно изменить его скорость. Если бы не было трения, то автомобиль при выключенном двигателе сохранял бы свою скорость постоянной.
Первый закон механики, или закон инерции, как его часто называют, был установлен еще Галилеем. Но строгую формулировку этого закона дал и включил его в число основных законов физики Ньютон. Закон инерции относится к самому простому случаю движения - движению тела, на которое не оказывают другие тела. Такие тела называют свободными телами.
Первый закон Ньютона формулируется так:
Существуют такие системы отсчета, относительно которых тела сохраняют свою скорость неизменной, если на них не действуют другие тела.
Такие системы отсчета называют инерциалъными.
Систему отсчета, связанную с Землей можно приближенно считать инерциальной, но гораздо точнее брать за инерциальную систему отсчета, связанную с Солнцем. Строго говоря, Солнце и Земля не являются инерциальными системами отсчета. Но эффекты, вызванные этой неинерциальностью, незначительны. В ряде случаев ими пренебрегают (но далеко не всегда).
Кроме того, нельзя поставить ни одного опыта, который бы в чистом виде показал, как движется тело, если на него не действуют другие тела. Но имеется один выход: надо поставить тело в условия, при которых влияние внешних воздействий можно делать все меньше и меньше, и наблюдать, к чему это ведет.
Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называется инерцией.
Эксперимент 2
Подвесим шарик на шнуре. Пока шнур не перерезан, шарик находится в покое. Если бы можно было убрать Землю, но при этом сохранить действие натянутого шнура, то он бы стал двигаться с ускорением в противоположную сторону.
- О чем говорит этот пример?
III. Закрепление изученного
Вопросы для закрепления:
- В чем состоит явление инерции?
- В чем состоит 1 закон Ньютона?
- При каких условиях тело может двигаться прямолинейно и равномерно?
- Какие системы отсчета используются в механике?
- Гребцы, пытающиеся заставить лодку двигаться против течения, не могут с этим справиться, и лодка остается в покое относительно берега. Действие каких тел при этом компенсируется?
- Яблоко, лежащее на столике равномерно движущегося поезда, скатывается при резком торможении поезда. Укажите системы отсчета, в которых первый закон Ньютона: а) выполняется; б) нарушается. (В системе отсчета, связанной с Землей, первый закон Ньютона выполняется. В системе отсчета, связанной с вагоном, первый закон Ньютона не выполняется.)
- Каким опытом внутри закрытой каюты корабля можно установить, движется ли корабль равномерно и прямолинейно или стоит неподвижно? (Никаким.)
Задачи и упражнения на закрепление:
1. Может ли шайба, брошенная хоккеистом, двигаться равномерно по льду?
2. Назовите тела, действие которых компенсируется в следующих случаях: а) айсберг плывет в океане; б) камень лежит на дне ручья; в) подводная лодка равномерно и прямолинейно дрейфует в толще воды; г) аэростат удерживается у земли канатами.
3. При каком условии пароход, плывущий против течения, будет иметь постоянную скорость?
Задачи на понятие инерциальной системы отсчета:
1. Система отсчета жестко связана с лифтом. В каких из приведенных ниже случаях систему отсчета можно считать инерциальной? Лифт: а) свободно падает; б) движется равномерно вверх; в) движется ускоренно вверх; г) движется замедленно вверх; д) движется равномерно вниз.
2. Может ли тело в одно и то же время в одной системе отсчета сохранять свою скорость, а в другой - изменять? Приведите примеры, подтверждающие ваш ответ.
3. Строго говоря, связанная с Землей система отсчета не является инерциальной. Обусловлено ли это: а) тяготением Земли; б) вращением Земли вокруг своей оси; в) движением Земли вокруг Солнца?
Домашнее задание
1. Выучить §10, письменно ответить на вопросы в конце параграфа;
2. Выполнить упражнение 10;
Преподаватель Е.А. Иванько
infourok.ru
Конспект урока по физике в 9 классе «Первый закон Ньютона»
ТСО
1 ЦОРы: Мультзадачник по физике «Ну, погоди», «Библиотека электронных наглядных пособий», «Tech Pro»
2 Прибор для демонстрации законов механики на воздушной подушке
3 Наблюдение движения заводного автомобиля
4 Наблюдение падения шарика в вязкой жидкости
Цели урока: образовательная – ввести понятие 1 закона Ньютона, инерции, инерциальных систем отсчета;
развивающая – развитие мышления учеников путем решения качественных задач;
воспитательная – развитие интереса к процессу познания
Ход урока
^
Сегодня мы открываем 1 закон механического движения. Вспомним виды движения: прямолинейное равномерное, прямолинейное равноускоренное, равномерное движение по окружности. Обратите внимание на то, что при изучении кинематики мы не касались вопроса, почему так движутся тела. Этот вопрос решает раздел механики, который называется динамикой. Динамика изучает причины движения тел под действием других тел.
Демонстрации: движения заводного автомобиля, падения шарика в вязкой жидкости
Анализируем опыт и делаем заключение, что изменение скорости движения тела происходит под действием других тел. Обращаем внимание на то, что действие других тел устранить нельзя, его можно только скомпенсировать. В этом случае тело не будет изменять свою скорость: оно будет двигаться равномерно и прямолинейно с постоянной скоростью. К такому выводу впервые пришел Галилей. До него, начиная с Аристотеля , почти на протяжении 20 веков , считали, что, для того чтобы тело двигалось равномерно , на него должны действовать другие тела.
Из жизненных примеров учащимся известно, что тело может находится не только в движении, но и в покое, например, шар, подвешенный на нити, находится в покое. Из всех тел, с которыми он взаимодействует, существенным образом на его состояние влияют Земля и шнур, действие которых скомпенсировано, поэтому и скорость шара в системе отсчета, связанной с Землей, постоянная и равна нулю.
Рассмотренные примеры и житейские наблюдения позволяют сделать вывод, что прямолинейное движение и покой в данной системе отсчета могут наблюдаться при одном и том же условии: действие на данное тело других тел должно быть скомпенсировано. Необходимо подчеркнуть, что в мире нет тел, находящихся в абсолютном покое, и тем самым подчеркиваем идею диалектического материализма: движение – основное свойство материи.
После этого формулируем первый закон движения. Указываем, что его часто называют законом инерции.
Разъясняем сущность инерции, которая заключается в том, что если тело в данной системе отсчета находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения.
Первый закон Ньютона, который является обобщением многовекового опыта человечества, как раз и утверждает, что тело не имеет ускорения, т.е. движется равномерно и прямолинейно или покоится, если на него не действуют другие тела или их воздействие равно нулю
Ньютон показал всеобщность этого закона и включил его в число основных законов движения.
«Библиотека электронных наглядных пособий» - И.Ньютон – биография
Далее возникает вопрос, во всех ли системах отсчета выполняется первый закон движения. Анализ простого опыта , например наблюдение за движением шарика по поверхности тележки при ее торможением или разгоне, позволяет сделать вывод не во всякой системе отсчета. В системах отсчета, движущихся с ускорением, первый закон Ньютона не выполняется.
Если система отсчета по отношению к другой системе отсчета, в которой выполняется первый закон Ньютона, движется равномерно и прямолинейно, то и в такой системе отсчета первый закон движения выполняется со всей строгостью. Такие системы отсчета называются инерциальными. Сущность первого закона Ньютона и состоит в том, что он указывает на существование таких систем отсчета, относительно которых все тела, не взаимодействующие с другими телами, движущихся равномерно и прямолинейно.
«Tech Pro» - демонстрация первого закона Ньютона
Закрепление материала
Мультзадачник по физике «Ну, погоди» - №17 – «Парение в дыме»
Описать характер взаимодействия, и рассказать при каких условиях тело движется равномерно и прямолинейно
Рефлексия
Задание на дом: §10, упр №10
shkolnie.ru
|
|
|
|
|
|
