Итак, нам понадобятся: крахмал, соль, молоко, уксус (все это есть на кухне), марганцовка, йод, перекись водорода, раствор аммиака, более известный как нашатырный спирт (все это покупается в аптеке) и медный купорос (последний можно купить в садоводческих магазинах - он продается как удобрение).
ОПЫТ ЗЕЛЕНЫЙ. Соль и медный купорос.
Понадобится: насыщенный солевой раствор, раствор медного купороса, пустая стеклянная емкость (например, стакан).
 |
| соль и медный купорос |
Ход работы:
В пустой стакан наливаем около 50 г солевого раствора (прозрачная жидкость), добавляем тоже около 50 г раствора медного купороса (голубая жидкость) и смотрим, как в результате реакции жидкость становится зеленой!
 |
| голубой + прозрачный = зеленый |
ОПЫТ СИНИЙ. Медный купорос и аммиак
Понадобится: нашатырный спирт, раствор медного купороса, пустая стеклянная емкость (например, стакан).
 |
| медный купорос и нашатырный спирт |
Ход работы:
Перед тем, как проводить опыт, я еще раз рассказала и показала Кате, как надо нюхать вещества при проведении химических опытов. И только после этого открыла пузырек с нашатырем. Теперь Катя на себе поняла, почему не стоит сразу совать свой нос в банку и нюхать))))
А дальше сам опыт.
В пустой стакан наливаем 50 г раствора медного купороса (голубой цвет) и капаем буквально пару капель прозрачного нашатырного спирта. Голубая жидкость тут же превращается в синюю!
 |
| Прозрачный + голубой = синий |
ОПЫТ ФИОЛЕТОВЫЙ. Йод и крахмал
Общеизвестную йодную реакцию на крахмал мы уже делали с Катей, когда изучали клубни картофеля при наших опытах с растениями. Но в таком виде реакция происходит гораздо зрелищнее.Понадобится: раствор йода, раствор крахмала, пустая стеклянная емкость (например, стакан).
 |
| йод и крахмал |
Ход работы:
Взбалтываем раствор крахмала (непрозрачный, белого цвета) и наливаем грамм 50 в пустой стакан. Добавляем туда 50 грамм раствора йода (золотисто-желтого цвета). В результате у нас в стакане получается жидкость темно-фиолетового цвета!
 |
ОПЫТ БЕЖЕВЫЙ. Марганцовка и молоко
Понадобится: раствор марганцовки, молоко, пустая стеклянная емкость (например, стакан).
| марганцовка и молоко |
Ход работы:
Наливаем грамм 50 молока в пустой стакан. Получаем жидкость белого цвета. Добавляем туда столовую ложку раствора марганцовки (малинового цвета). В результате молоко темнеет и становиться бледно-коричневым!
 |
| Малиновый + белый = коричневый |
И напоследок самый эффектный опыт!
ОПЫТ ПО ОБЕСЦВЕЧИВАНИЮ. Марганцовка, уксус и перекись
Понадобится: раствор марганцовки, столовый уксус, перекись водорода, пустая стеклянная емкость (например, стакан).
 |
| Марганцовка, уксус, перекись водорода |
Ход работы:
Наливаем в пустой стакан 50 г раствора марганцовки (ярко-малиновый цвет).
 |
| Просто марганцовка |
Добавляем в него 1 ч.л. уксуса (прозрачный цвет). Жидкость окраски не поменяла - все такая же ярко-малиновая.
А теперь добавьте в нее пол чайной ложки перекиси. Прямо у вас на глазах жидкость начнет светлеть! И уже буквально через минуту в стакане будет кристально-прозрачная вода!
| В марганцовку с уксусом добавляем перекись |
 |
| Жидкость обесцвечивается! |
Это так неожиданно и так интересно, что потом мы еще несколько раз проделывали этот опыт в разных вариантах.
Например, если к марганцовке сначала добавить перекись, то жидкость станет коричневой и начнет активно выделять пузырьки газа. Но тоже обесцвечивается, если к ней добавить чайную ложку уксуса.
 |
| Слева - марганцовка, справа - результат ее смешения с перекисью водорода |
ОПЫТ ПЕНИСТЫЙ. Мыло и жидкость из прошлого опыта.
Понадобится: жидкое мыло, разведенное водой.
 |
| Марганцовка, перекись и жидкое мыло |
Ход работы:
Если вместо уксуса в ту жидкость, которая получилась после соединения марганцовки и перекиси в прошлом опыте, добавить жидкое мыло, то жидкость станет сильно пениться. Чтобы реакция шла быстрее, жидкость можно помешать. Через некоторое время она начнет по виду напоминать пенистое пиво :)
 |
| Пенистая жидкость |
Вот такие разноцветные химические опыты у нас были в этот раз.
 |
| Разноцветные жидкости из наших опытов |
www.tavika.ru
Опыт 6.
Цель: сравнить характер и скорость конвекции в холодной и горячей воде.
Оборудование: два стакана с водой (с горячей и холодной), кристаллы марганцовки.
Этапы наблюдения.
1. Одновременно в оба стакана я бросил одинаковое количество кристаллов марганцовки.
2. Кристаллы марганцовки опустились на дно сосуда.
3. Вверх начинают подниматься окрашенные струи горячей воды.
4. За 34 секунды горячая вода полностью окрасилась, а холодная окрасилась полностью за 4 минуты.
Вывод.
В горячей воде конвекция происходит гораздо быстрее, чем в холодной, т.к. скорость движения молекул холодной воды меньше, чем скорость движения молекул горячей воды.
Исследование проводил Филев Антон, ученик 8А класса.
Опыт 7.
Цель: выяснить как быстрее можно остудить горячую воду в сосуде. Оборудование: лед, две металлические кружки с горячей водой, закрытые крышками, термометр.
Проведение опыта. На крышку одной кружки я положил кусок льда. Вторую кружку, закрытую крышкой, я поставил на такой же кусок льда. Через несколько минут я измерил температуру воды в кружках. Температура в кружке, на крышке которой лежал кусок льда, оказалась ниже, чем в кружке, которая стояла на куске льда.
Вывод.
Для быстрого охлаждения горячей воды лед нужно класть сверху , а не снизу. Объяснить результаты опыта можно так: при охлаждении верхних слоев воды они опускаются вниз, т.к. их плотность становится больше, чем теплой воды, а на их место поднимается более теплая вода. В воде происходит конвекция. Когда же кружку с горячей водой поставить на лед, то нижние слои воды охлаждаются и, как более плотные, остаются внизу, а теплые слои остаются вверху. Теплопроводность воды мала, поэтому в этом случае вода охлаждается дольше.
Выполнил исследование Колчин Александр, ученик 8 А класса.
s99-omsk.narod.ru
1 Чем выше температура воздуха тем больше влаги он может содержать. Т. е. воздух охлаждается, влага выпадает в виде конденсата. 2 уровень воды изменится т. к. плотность льда меньше плотности воды. Учтите теплоту фазового перехода - теплота подводится, но температура не меняется т. к. теплота расходуется на превращение льда в воду. 3 При испарении температура жидкости понижается. Процесс проходит с поглощением теплоты.
1. Конденсация пара на более холодной поверхности. Происходит при охлаждении и повышении давления. 2. Уровень воды изменится, т. к. удельный объем льда больше, чем воды (вода при охлаждении расширяется, а отличии от отсальных тел) . Температура будет снижаться. померять придется, наверное, самой
а мы такое в классе на практической делали....
touch.otvet.mail.ru
|
|
|
|
|
|
