Дары осени. Стихи про дары осени для детей


Стихи про осень для детей — detivi.ru

В этом разделе мы собрали стихи про осень, которые легко воспринимаются на слух и легко запомнятся нашим читателям.

***Если на деревьяхЛистья пожелтели,Если в край далёкийПтицы улетели,Если небо хмурое,Если дождик льётся,Это время годаОсенью зовётся.                            Автор: М. Ходякова

***Листья жёлтые танцуют,С веток падают, летят.Эту сказку золотуюНазывают «листопад».                             Автор: О. Кисилева

***Наступила осень,Пожелтел наш сад.Листья на берёзеЗолотом горят.Не слыхать весёлыхПесен соловья.Улетели птицыВ дальние края.                            Автор: А. Ерикеев 

Загадки про осень здесь

***Листья кружатся,На дорожках-лужицы,И повсюду, как цветы,Распускаются зонты.                             Автор: Е. Николаева 

***Мы шагаем под зонтом –Это наш надёжный дом.Дождь стучится: «Тук-тук-тук!Эй, хозяева, вы тут?»Дверь ему не отворим –Мы промокнуть не хотим!                               Автор: Е. Николаева

***Дарит осень чудеса,Да еще какие!Разнаряжены лесаВ шапки золотые.На пеньке сидят гурьбойРыжие опята,И паук — ловкач какой! — Тянет сеть куда-то.Дождь и жухлая траваВ сонной чаще ночьюНепонятные словаДо утра бормочут.                              Автор: М. Геллер

***Ходит осеньВ нашем парке,Дарит осеньВсем подарки:Бусы красные —Рябине,Фартук розовый —Осине,Зонтик желтый —Тополям,Фрукты осеньДарит нам.

                             Автор: И. Винокуров

***На деревьяхЛистьев мало.На земле —Невпроворот.Из лоскутьевОдеялоНа прощаньеОсеньШьет.                              Автор: С. Островский

***Закружился надо мнойДождь из листьев озорной.До чего же он хорош!Где такой еще найдешь —Без конца и без начала?Танцевать под ним я сталаМы плясали, как друзья, —Дождь из листиков и я.                                Автор: Л. Разводова

Загадки про осень здесь

***Ходит осень по дорожке,Промочила в лужах ножки,Льют дожди,И нет просвета,Затерялось где-то лето.Ходит осень, бродит осень,Ветер с клена листья сбросил.Под ногами коврик новый,Желто-розовый кленовый.                                Автор: В. Авдиенко

***Опустел скворечник —Улетели птицы,Листьям на деревьяхТоже не сидится.Целый день сегодняВсе летят, летят...Видно, тоже в АфрикуУлететь хотят.                                Автор: И. Токмакова

***Следом за летомОсень идет.Желтые песниЕй ветер поет,Красную под ногиСтелет листву,Белой снежинкойЛетит в синеву.                               Автор: В. Степанов

***Идет по дорогеОгромный букет.В туфельках – ноги,Сверху – берет.В школу шагаютБукеты цветов —КаждыйК учебному годуГотов.                            Автор: Б. Белова

***В саду осеннем,У дорожки,Осина хлопаетВ ладошки.Вот почемуНа той неделеЕе ладошкиПокраснели.                            Автор: Р. Сеф

***Осень золотая Ходит по дорожкам.У нее на ножкахЖелтые сапожки.У нее на платьеЛистики цветные,А в ее лукошкеЕсть грибы лесные.                          Автор: В. Авдиенко

***Если дождик проливной,Зонтик я беру с собой,Очень яркий и большой,Желто-красно-голубой.Кто ни повстречается,Очень удивляется.Говорит кругом народ:«Вот так чудо! Зонт идет!»Даже чуточку обидно,Что меня совсем не видно...                         Автор: М. Сидорова

***По утрам морозы.В рощах желтый листопад.Листья около березыЗолотым ковром лежат.                         Автор: Е. Головин

Загадки про осень здесь

Интересные статьи сайта

Зимние каникулы в детским лагере

Готовимся к первой стрижке

Как научить ребенка защищать себя...

detivi.ru

Разного роста мечты. Детские стихи. Татьяна Петухова (Вологда): Дары осени

Сценарий праздника " Рябиновая Осень"                      перейти по ссылке     http://petuchova.blogspot.ru/2017/09/blog-post_18.html

Сценарий праздника " Не бывает огород без труда и забот"  перейти  по ссылке 

http://petuchova.blogspot.ru/2013/10/blog-post_18.html

                          Частушки огородные.  

                     перейти     по ссылке

  http://petuchova.blogspot.ru/2013/10/blog-post_18.html

Суп витаминный,рецепт старинный. Игровой сценарий перейти по ссылке

http://petuchova.blogspot.ru/2014/09/blog-post_22.html

Сценка "ПОВАРЯТА ВАРЯТ  БОРЩ "

Поварята в поварских колпаках. В фартучках скандируют:

ПОВАРЯТА -Мы се-год-ня по-ва-ра! - стучат ладошкой в расписные доски/

Все дети/ вторят/ Да-да-да- да! /стучат ритмично кулачком в ладошку/

ПОВАРЯТА -В кухне трудимся с утра!

Все дети / вторят/–да-да-да –да! /стучат кулачком в ладошку

ПОВАРЯТА - Варим борщ не понарошку ! /шутливо грозят пальчиком

Дети поочерёдно:

-Капусту, режем и картошку/ все» режут» высыпая в кастрюлю/

-Пусть поварятся слегка, почистим овощи пока.

-Морковку, свёклу трем мы в тёрку, /показывают как трут/

А потом большую горку

-режем , лук и помидоры . Прекращайте разговоры !

-Трудиться будем не напрасно. На сковородке шипит масло ,

-Тушим овощи , поджарку ,добавляем в нашу варку.

-Помешали, посолили, ничего не позабыли? /показывают/

-Где же, где же наша ложка, чтоб попробовать немножко ?

-Очень вкусно. / пробуют, поглаживают животики/

Но чуток, для вкуса нужен сахарок /добавляют/

- Пусть всё тушится, не тронь. Поменьше сделаем огонь,

-добавим разные коренья, борщик будет –

Все дети- объеденье/ показывают большой палец/

     СЦЕНКА "Сударь Горох и тётушка  Тыква"

                             перейти  по ссылке  

         http://petuchova.blogspot.ru/2017/09/

РОССЫПИ ОСЕНИ 

Астры   в осеннем  саду дивно  хороши, каждый цветок неповторим и у каждого  свой  изысканный цветовой наряд.

Белые астры, светло-сиреневые, солнечно-золотистые - это чудо природы, изумляет  своей  нежностью и изяществом.

Возле беседки  цветёт виола,  милые анютины глазки,   украшение  цветника  до  самой поздней осени.   

Георгин своей  величественной красотой   вполне соответствует своему званию: Король осеннего сада!

Действительно,  его роскошная палитра красок, яркая цветовая гамма чарует взор, покоряя Божественной  красотой.

Едва-едва из-за серых туч  робко просвечивает бледное солнышко, и лучи напоследок ласкают травинки, цветы…

Жёлтый   резной листочек плавно покружился, покружился с легким  ветерком,  и тихо упал в траву. 

Зелёная трава ещё совсем недавно такая сочная, яркая, стала блекнуть, стареть, теряя живительную силу.

И  капельки холодной росы, на  пёстром ковре из листьев,    утратили под солнцем  жемчужный блеск, их красота  угасла.  

Календарь  осени капризен, недолго порадует мягким теплом бабьего лета, резко перевернёт страницу, а там … дождливая слезливость и некая печаль быстротечности календаря жизни 

Улетело лето красное,

Светит редко солнце ясное.

Улетело лето, снова Осень.

Листья разноцветные разносит

На поля и на тропинки.

Кисти алые рябинки,

Качаясь, мокнут под дождём.

Холоднее с каждым днём.

Красавица Осень пришлаИ принялась за дела.

Деревья сменили наряд, и закружил листопад.

Листья нарядные разные,

Багряные,жёлтые,красныеЛистья летят и летят и, улетая, кружат,

Но не вернутся назад, 

и опустеет наш сад.

Что-то  стало  грустно вдруг. Улетают птицы стаями на юг. Им в пути придётся нелегко. Земля чужая очень далеко. Мы помашем тихо птицам вслед. В край родимый не забудьте след, Возвращайтесь  к нам весной опять. Будем  вас мы радостно встречать! Не спеша  уходит  Осень, Яркий лист, с деревьев  сбросив, Дождь  унылый  каждый час, В норки зимний свой запас Лесные жители   убрали, Солнце  выглянет едва ли, Везде  осени приметы, Печальны серые  рассветы. Птиц на юг   ты провожай, Давно  собран урожай. Всё убрали в закрома. Идёт за осенью зима.

         

            Загадки с грядки Не в лесу, у тропы, А на грядке - грибы. Хороши из них бульоны.  Подрастают / шампиньоны/ Она под солнцем располнела, От смущенья покраснела, Под дождём сидела, мокла, Надувая щеки /свёкла/ Разлеглись на грядке, Точно поросятки,   свои  пухлые  бочки  под солнцем    греют /кабачки/ Корень длинный у меня, Во рту жжёт, как от огня, Я любого беру в плен, Горький, но полезный/ хрен/  На грядке зелёная травка, К чаю вкусная добавка. А траву зовут, ребята,

Кто подскажет? Это /мята./

            КАБАЧОК

Распахнёт в жару стручокСвой зелёный пиджачок.Посмотри-ка, посмотри,Что за пуговки внутри?Проще нет отгадки:Там горошек сладкий.

Он ночью и днёмГулял под дождём.Под солнцем гулял удалецВ рубашечке новой ярко- зелёнойРос, подрастал сорванеци вырос БОЛЬШОЙ огурец!

Если платьев сорок пять!Пока снимаю платьица.Солнышко закатится! УХ-ТЫ!  УХ-ТЫ!     ХОРОШИ ВСЕ  ФРУКТЫ!

Гроздь тяжёлая висит.Ещё зелёная на вид,Но пожелтеет кожураБанан срывать тогда пора.Не секрет, что обезьяныОбожают есть бананы.

Под солнцем загорелаяДыня очень спелая.Крупная и гладкаяДыня очень сладкая!Вкус её приятный.Запах ароматный!Своих подружек навещу.Всех я дыней угощу.

Фрукт такой прекрасный.Цвета тёмно- красный.А внутри -за рядом ряд.Точно камушки горят.Блестящие и гладкие,

С кислинкой , сладкие.Каждый знает из ребят,Что зовут его. .. ГРАНАТ. 

Золотистый апельсинСловно солнца младший сын!Посмотри, как разделёнВесь на доли солнцем он.Раздели его на всех!Всё на всех! Всегда на всех!Солнечную теплоту!СОЛНЕЧНУЮ ДОБРОТУ!

                  ЗОНТИК   Дождь прошёл и зонтик-гриб.  Дёрнули за ножку  и сложили скрип да скрип Яркий зонт в гармошку!           В ПРЯТКИ Я в лесу брожу, брожу. Ничего не нахожу. Очень грустно. В корзинке пусто. Куда же спрятались  грибы? Может у лесной тропы, Или  где  растут  дубы? Грибы со мной играют в прятки. Под  берёзкой  вижу шляпки. Шляпки серые грибов, Кричать от радости готов. Посмотрел я под осинку Грибов  полную  корзинку Быстро я набрал для мамы.

Попрощался я с грибами.                         

Мне понравилось играть, Завтра я приду опять, Но не стойте на  виду, А то быстро  вас найду. Играть в прятки, если честно, С грибами  очень интересно!         МУХОМОР От волненья  я охрип. -Папа,  я нашёл  красивый гриб!- Ошибаешься,  сынок, Мухомор не тот  грибок, Он для нас  совсем не нужен, Не возьмём  его на  ужин. Мухомор   красив  на вид, Жаль, что  очень ядовит!!       Дары осени    Осеннее болото  Наряжает кто-то. Снова платье новое, С бахромой  зелёное, А на нём горошины, Точно бусы брошены   Алые, блестящие,  Клюковки  хрустящие

Ты с поклоном собирай,

Дарит их родимый край!

               ВЕСЁЛЫЕ ИСТОРИИ В СТИХАХ           МУСИК   И   АРБУЗИК  Любопытный котик  Мусик  Вдруг наткнулся на  арбузик.  На  зелёный, полосатый.  Его потрогал мягкой лапой,  Язычком лизнул арбуз,  Не понравился на вкус!  Совсем на мышку не   похож.  Взяла мама острый нож  И разрезала арбуз. Добрый Димка-  карапуз  Дал коту кусочек сладкий.  -Фу-у-у! Какой он гадкий, -  Мне не нравится арбуз. – Мусик гордо  поднял ус,  Хитро смотрит на мальчишку,  -Лучше ты поймай мне …мышку!

         НЕ УТЕРПЕЛ 

Был арбуз большой и гладкий.

Был, наверно,очень сладкий,

Но для брата Сенечки

Остались только семечки

И большие корки 

остались  для Егорки

А у младшего Андрюши

Покраснели даже уши

-Я арбуз делил,делил,

Изо всех старался сил,

А потом не утерпел

И нечаянно... доел. СЮРПРИЗИКИ-СЮРПРИЗЫ Мы жонглёры-фантазёры! Полетели  помидоры                          вниз!                          вниз! Браво-браво!! Бис-бис! В коридоре шум  и споры, И взлетают помидоры, Помидоры  красные,  Шарики   прекрасные                         вниз!                          вниз! Браво-браво ! бис-бис!! Неудача. Ах, ах!! Помидоры  бах-бах,               вниз-                              вниз... Папу с мамой ждёт  сюрприз! А жонглёры со всех ног Побежали в уголок, Побежали в уголок Притаились  и молчок. Тс-с!!! Опустив стыдливо  взоры, Подбирая помидоры, Намывают коридоры Полотёры- фантазёры. Три-четыре! три-четыре! Чистота   теперь в квартире. Полотёрам  браво-бис! Это был  второй сюрприз!!! НАБОРЩЕВАЛИСЬ!  Сегодня   у бабули    В    большой – большой  кастрюле     Прекрасный     борщик,     красный.  Внучата хвалят:  классный!!! -Кому  ещё   добавки ?   В борще   укроп  и травки,   И свёкла,  и  капуста.    В тарелках  уже пусто.     Смотри-ка,  в самом  деле,   Весь борщик   внуки  съели,   Когда  они наелись,    Их щёчки  раскраснелись. Внучатам вкусно, сытно ,       Поели аппетитно. Бабуле  улыбались, Всё!  НАБОРЩЕВАЛИСЬ!!!                     

     ПОСМОТРЕТЬ ДРУГИЕ СТРАНЫ!

Август летний - щедрый месяц.Звёзды в небе, жёлтый месяцМягко светит в небосводе.Чей-то шёпот в огороде.Там вздыхает баклажанчик:- Где-то друг мой одуванчик,Где летает он по свету?Хоть похож я на ракету.Жаль, что не могу летать,Лишь приходится мечтать.Мне, обдумывая планы,Посмотреть другие страны.И, качаясь здесь на ветке,Фиолетовой соседкеХвастаюсь, что я герой,Самый смелый, боевой!Мне она, конечно, верит,Как романтика проверить?-Ночь прохладна. Август месяц.     МЫ    РАСТЁМ, РАСТЁМ!! Кто редиску уважает? Кто редиску обожает. Очень быстро тот растёт! - Побежали в огород,

petuchova.blogspot.com

Дары осени

ДАРЫ ОСЕНИ

Что такое осень?

Тонкая рябинка,

Овощи на грядках

И грибы в корзинках.

Как же интересно

Нам узнать об этом.

Осень нам откроет

Все свои секреты

Характеристика проекта

  • Вид проекта: творческий ( с привлечением специалистов: музыкальный руководитель, воспитатель по физкультуре, руководитель изостудии, психолог.

  • Направленность: развитие познавательных и творческих способностей

  • Продолжительность: 1 месяц

  • Участники: педагоги, дети, родители

Основные направления работы с детьми

  • Непосредственно образовательная деятельность

  • Совместная деятельность взрослого и ребёнка

  • Самостоятельная деятельность детей

  • Театрализованная деятельность

  • Художественное творчество

  • Чтение художественной литературы

  • Рассматривание поделок

  • Игры

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Сформировать у детей осознанно правильное отношение к природным явления и объектам посредством художественно-эстетической деятельности

ЗАДАЧИ:

  • Создать условия для развития свободной творческой личности ребенка, познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки совместного проекта

  • Вызвать у детей эмоциональный отклик на красоту осенней природы

  • Побуждать детей отражать свои впечатления в художественно-эстетической деятельности

  • Развивать любознательность, творческое воображение

АКТУАЛЬНОСТЬ:

в условиях образовательного процесса расширяем и укрепляем связь с природой, развиваем взаимодействие и бережное отношение к живой и неживой природе, отражаем свои впечатления в художественно-эстетической деятельности

Проблема:

Недостаточное умение детей отразить свои впечатления о дарах осени в художественно- эстетической и театрализованной деятельности

Чему мы хотим научиться?

  • Бережно относится к природе

  • Сохранить свои впечатления о красавице осени в наших рисунках и поделках, в музыкальной и театральной деятельности

Что мы умеем ?

  • Любоваться красотой осенней природы

  • Читать стихи, петь песни об осени

  • Лепить, рисовать , делать поделки

ОСЕНЬ

ОСЕНЬ

нашими глазами

Помидорка и фасоль в круг пожаловать изволь…

Осень нашими руками.

Уровень развития творческих способностей детей в процессе реализации проекта

Мы играли:

  • Сюжетно-ролевые игры

  • Игры-драматизации

  • Подвижные игры

  • Игры-эстафеты

  • Дидактические игры

Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин»

Кто быстрее ?

Собираем урожай !

Мы наблюдали:

  • За изменениями осенней природы

  • За овощами и деревьями на участке детского сада

Мы читали и учили:

  • Стихотворения об осени и ее дарах

  • Пословицы, поговорки и загадки

  • Сказки

Мы беседовали:

  • Овощи и фрукты – полезные продукты

  • Что нам осень принесла

  • В лес за грибами

  • Витаминки в корзинке

  • Как выращивают хлеб

Наслаждались музыкой

Наша фотогазета!

Теперь мы умеем:

  • Восхищаться красотой осенней природы

  • Видеть и понимать красоту листопада и дождя, осеннего солнца и рябины

  • Играть роли сказочных героев и разговаривать различными голосами

  • Вместе с родителями делать интересные поделки из природного материала

Мы знаем:

  • Осень приготовила нам множество даров, они такие разные

  • Много новых стихов и песен об осени

  • Осень – прекрасное время года!

Визитная карточка проекта «Дары осени»

  • Автор проекта: Северо-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад № 1320/2

  • Создатели проекта: дети, родители, педагоги

  • Название проекта: творческий проект «Дары осени»

  • Краткое содержание проекта: предлагаемый проект проводится в рамках художественно-эстетического и экологического воспитания детей. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.

В результате познавательной и творческой деятельности детей формируются представления о красоте осенней природы, разнообразных дарах осени, развиваются творческие способности, воспитываются основы экологического сознания.

В ходе проекта дети совместно со взрослыми создадут совместные продукты деятельности (индивидуальные и совместные): рисунки, поделки, фотогазета, досуг.

Возрастная группа: дети от 3 до 7 лет

  • Возрастная группа: дети от 3 до 7 лет

  • Срок проведения проекта: 1 месяц. Непосредственно образовательная деятельность, игровая и театрализованная деятельность, чтение произведений об осени, заучивание стихотворений, использование загадок, пословиц, поговорок, рассматривание картин, иллюстраций, наблюдения в природе, составление рассказов, разучивание танцев, слушание музыки, беседы, художественное творчество.

  • Целью эстетического развития детей является: развитие продуктивной деятельности детей, коммуникативных и творческих способностей ребёнка-дошкольника, удовлетворение потребности в самовыражении. В ходе реализации проекта дети разовьют навыки: - свободного общения со взрослыми и сверстниками - создания различных продуктов деятельности - осознанно-правильного отношения к природе

На начальном этапе проекта проводилась оценка и уточнение первоначальных представлений детей.

  • На начальном этапе проекта проводилась оценка и уточнение первоначальных представлений детей.

  • После завершения работы над проектом проводится его презентация, в ходе которой дети демонстрируют результаты своей деятельности. Оценивается уровень сформированности представлений детей по данной теме, логичность материала, творческий подход к реализации проекта, уровень коммуникативных навыков дошкольников для данного возраста.

rpp.nashaucheba.ru