Режим дня
ученика 1 класса
Рабитицкой начальной школы – д\с
Захаренкова Григория
Мой день.
07.30 ч.
Вот и утро.
Просыпайся!
Поднимайся, не ленись!
07.45 ч.
Одевайся, умывайся.
08.00 ч.
На зарядку становись!
Всем зарядку делать надо,
Много пользы от нее,
А здоровье – вот награда,
За усердие твое!
08.15 ч.
Час для завтрака пришел.
Ложку в руки – и за стол!
08.30 ч.
Аккуратно одевайся,
Смело в школу отправляйся,
Буквы новые учить!
08.40 – 13.00 ч.
Читаем, пишем, мастерим!
Труд у нас на первом месте.
Трудимся мы и поем,
Очень весело живем!
13.15 ч.
Разыгрался аппетит?
Для обеда стол накрыт.
13.30 – 15.00 ч.
Есть время книжку почитать,
Отдохнуть и погулять!
15.15 ч.
С часами дружба хороша!
Уроки делай не спеша
И книг не забывай!
16.00 – 19.00 ч.
Что устал? Передохни.
Ждут игрушки, корабли.
Вечер - время для игры!
19.15 ч.
Солнце клонится к закату.
Время ужинать, ребята!
21.00 ч.
Вечер звездочки зажег.
Сладких снов тебе, дружок!
Чтоб вечером, ложась в кровать.
Когда наступит срок,
Ты мог уверенно сказать:
- Хороший был денек!!!.
nsportal.ru
Эту статью я хочу посвятить такой важной теме, как режим дня. Так как мои дети - дошкольники, то по большей части эта статья будет в помощь родителям дошкольников. Хотя, думаю, что здесь есть кое-что интересное и для родителей детей других возрастов.
Многие родители понимают, что режим дня - это очень важно, и ребёнок должен соблюдать его. Но что такое режим дня - делать определённые действия в одно и то же время каждый день, в одинаковой последовательности? Не забывать, что есть такие дела, которые нужно делать обязательно каждый день (или по определённым дням недели), даже если не хочется?
Мне кажется, что каждый день может быть разным у ребёнка, быть насыщенным разнообразными событиями, но есть моменты, к которым нужно приучить его, чтобы потом было проще и ему, и вам.
Причём, методом постоянных замечаний приучить ребёнка мыть руки или убирать игрушки никак не получается! Тут, как обычно с детьми, нужен другой подход. Это или ролевые игры, где игрушки попадают в разные неприятные ситуации, если не выполняют режим дня, или сказки, или стихи про режим дня.
Сегодня я хочу предложить вашему вниманию стишок, который я специально сочинила для своих дочек, чтобы они не просто соблюдали те моменты, о которых у меня язык устал им говорить, а чтобы они делали это с удовольствием!
Не судите за корявости в стихах, я не профессионал. Главное, детям правда нравится! Они выучили стишок наизусть и повторяют его, когда делают эти самые важные моменты режима дня! А значит, мои усилия были не напрасны! Надеюсь, эти стихи про режим дня помогут и вам!
***
Вот такие стихи про режим дня у меня получились! Попробуйте прочитать своему ребёнку! Конечно, если у вас мальчик, можете упустить или чем-то заменить куплет, где говорится "и красиво заплетаюсь" 
Желаю вам, чтобы у вас больше не возникало проблем с тем, что ребёнок не хочет ложиться спать или вставать с утра. Пусть он полюбит свой режим дня!
Кстати, если ребёнок не хочет ложиться спать днём (или вечером), можете ещё почитать ему мою сказку "Про Зайчонка". Она здесь.
А вот, какой режим дня может быть у ребёнка 1,5 лет: читайте здесь.
Жду ваших отзывов, комментариев!
Понравилась статья? Расскажите о ней друзьям в социальных сетях с помощью кнопок под статьёй или кнопки retweet.
Чтобы оставаться постоянным читателем моего блога, получать приглашения на мои новые и самые актуальные статьи о здоровье, развитии, обучении детей, о творчестве с детьми и для детей с возможностью бесплатно скачивать нужные материалы (книги, песенки, обучающеие мультфильмы и другое), а также обзоры полезной для родителей литературы и важных событий, просто заполните форму подписки.
// ]]>
Кстати, напоминаю, что моя онлайн школа английского для детей открыта для вас. Читайте подробнее здесь и записывайтесь!
happy-with-kids.ru
Мир здорово изменился. Мир детства тоже: море игрушек, множество ярких книг, детское телевидение, масса самых разнообразных развлечений. Да и детские учреждения сильно отличаются от таковых же из далекого детства их родителей.
Все, начиная от оформления и заканчивая режимом дня, претерпело изменения.
И, тем не менее, лагерях летнего отдыха и в детских оздоровительных санаториях режим дня, как элемент оздоровительной и воспитательной работы все еще актуален, а потому предлагаем Вашему вниманию детские стихи о режиме дня.
Рано утром не зевай,
Вместе с солнышком вставай.
Чтобы было все в порядке,
Начинаем день с зарядки.
После быстренько умылись,
Съели завтрак, подкрепились.
А потом, что хочешь, делай:
Кружки для умных рук умелых,
На пляж нас солнце позовет,
Дорога в лес нас уведет.
Скучать нам не придется, нет!
Не опоздать бы на обед.
После вкусного обеда
По закону Архимеда
Дружно ляжем все в кровать,
Встанем – можно доиграть.
Полдник быстро проглотить,
Снова бегать и шалить.
Заглянуть на спортплощадку,
Или в книжку для порядка.
Ужин. Вечер наступает.
Дня нам явно не хватает.
В 9 вечера отбой.
Попрощаемся с тобой.
На бочок, и спать давай…
Рано утром не зевай…
Режим дня в детском санатории
Эти стихи о режиме дня будут уместены в детском санатории. Этот вариант написан на основании первого, но дополнен некоторыми особенностями: есть привязки к процедурам медицинского учреждения.
К тому же медицинские заведения все же достаточно строги и официальны, чем детские лагеря для отдыха, а потому добавить чудинки и в оформление, и в санаторскую жизнь вообще совсем не будет лишним. И совсем замечательно, будет, если в коллективе отделения или среди мамочек найдется человек, который оформит этот режим соответствующим образом.
Рано утром не зевай,
Вместе с солнышком вставай!
Чтобы было все в порядке,
Начинаем день с зарядки.
А потом скорей умылись,
Съели завтрак – подкрепились.
После каши в расписаньи –
Выполняем предписанья:
Кровь, осмотр врача, массаж.
Кто в бассейн, а кто на пляж.
Обратить прошу вниманье:
В 10 может быть собранье.
Ровно в полдень на обед:
Скушать порцию котлет.
После вкусного обеда -
По закону Архимеда -
Полагается поспать.
Дружно ляжем все в кровать.
Если детка спать не хочет,
Пусть не скачет, не топочет!
Можно книжку почитать,
Или просто помечтать.
Можно сбегать на родник,
Или «почесать язык».
Словом, дать друзьям поспать…
Встанут, будем вновь играть!
Всех на полдник разбудили,
Фрукты быстро проглотили,
И до ужина (Ура!)
Вновь свободна детвора.
Можно ловким стать Тарзаном,
Иль отважным партизаном,
Собирать грибы в лесу,
Или ковырять в носу)))
Заглянуть на спортплощадку,
Или в книжку (для порядка).
С аппетитом скушать ужин,
Походить чуть-чуть по лужам.
Вот и вечер наступает,
Дня нам явно не хватает!
В 10 вечера – отбой,
Попрощаемся с тобой.
На бочок, и спать давай…
Рано утром не зевай!
Последняя часть этого шуточного режима послужит рекламой санаторию на другие сезоны.
А еще хочу заметить:
Хорошо всегда здесь, дети!
И в любое время года
Здесь – прекрасная погода.
В марте зазвенят капели,
Глядь, и птицы прилетели.
Осень листья закружит,
А зима развеселит.
Здесь учиться можно в школе,
Творчеству – простор и воля:
Лепка, роспись, оригами,
Бисер, вышивка – все сами.
Дети наши все – таланты,
Даже требуют пуанты.
А поют! Ну, просто – звезды!
Хоть ты маленький, хоть взрослый.
И даем мы представленья
Всем гостям на удивленье.
Да, в любое время года
Здесь прекрасная погода!
Автор Елена Асташкевич
Специально для сайта https://serpantinidey.ru
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Подвижные и командные игры для летнего отдыха детей.
Игры-розыгрыши и юмористические конкурсы для детей
Игровые программы для летнего отдыха детей.
Новогоднее поздравление для встречающих праздник в больнице
Как развлечь детей летом?! Развивающие игры на природе.
Как устроить и организовать Детский день рождения? Советы психолога.
serpantinidey.ru
| Слайд №2 | |
 | Подъём 7.30Каждый день, как только вы пробудились, подумайте –у меня есть бесценная человеческая жизнь, и я не собираюсь тратить ее впустую. Я буду использовать всю свою энергию чтобы развивать себя, открывать свое сердце другим людям. Я буду думать о других только хорошее, не позволю себе злиться или думать плохо о ком-то, я собираюсь быть полезным людям настолько, насколько я смогу.» Утром зазвонил будильникМне будильник ни к чему,Потому, что без звоночкаВстать так рано я могу! |
| Слайд №3 | |
 | Зарядка 7.40Занимаюсь я зарядкой,По утрам, по вечерам.Со здоровьем всё в порядке,Что советую я Вам.А потом пойду в присядку,Потанцую на ковре.Так я делаю зарядку,Рано утром на заре.Головой вращаю смело,Поклонюсь Вам до земли.Дух здоровый, крепче тело,С добрым утром — земляки! |
| Слайд №4 | |
 | Умывание 7.50Снует зубная щетка,Как по морю лодка,Как по речке пароходПо зубам она идет,Вверх и вниз, туда-обратно.Счистим мы налет и пятна.Чтобы зубки не болели,Чтоб как зимний снег белелиВолшебная водичкаНа розовое личико,Ручеек из сказкиНа носик и на глазки,Брызги из кадушкиНа щечки и на ушки,Дождичек из лейкиНа лобик и на шейку.Ливень с теплой тучкиНа маленькие ручки.Вот какой чистюля! Целуй меня, мамуля! |
| Слайд №5 | |
 | Завтрак 8.00Съели завтрак, попрощались,Быстро в школу собирались.Здравствуй школа! Здравствуй класс!Ждёт учительница нас. |
| Слайд №6 | |
 | Дорога в школу 8.15-8.45Утром , по дороге в школу,Свежим воздухом дышу,Жду подружку я у дома,Вместе с ней теперь иду.Мы немного поболтаем,Посмеёмся ведь тогдаНам дорога в школу длиннойНе наскучит никогда. |
| Слайд №7 | |
 | Чтобы грамотнее стать…Надо книжки почитатьИ задачи все решить,Чтоб пятёрку получить!Уроки 9.00-13.05За звонком звенит звонок,Точно в срок идёт урок,Нужно очень много знать,Чтоб полезным в жизни стать. |
| Слайд №8 | |
 | До свиданья, школьный дом!Завтра снова мы придём! Чтобы успеть сделать заданные на дом уроки, помочь в работе по дому, почитать, погулять, самостоятельно позаниматься физическими упражнениями или любимым видом спорта – в секции, нужно уметь правильно распределить время.13.05-13.45 |
| Слайд №9 | |
 | Полдник съели, погуляли,Поработали опять:Из портфеля мы досталиСвой учебник и тетрадь. 15.30-16.3013.50-14.10 |
| Слайд №10 | |
 | В магазин мы сходим сами,пол в квартире подметём.Чтобы легче было маме,Мы поможем ей во всём. 16.30-18.00 |
| Слайд №11 | |
 | 18.00-21.00Ужин вкусный мы съедим,Телевизор поглядим,Или в игры поиграем,Или книжку почитаем. |
| Слайд №12 | |
 | Ждёт зубной порошок и журчит водица: «Не забудь, мой дружок, перед сном умыться!»Пусть приходит крепкий сон. Всем на свете нужен он. 21.00-21.10 |
| Слайд №13 | |
 | Чай попить и спать — в кровать,Завтра рано мне вставать!21.20-7.30 |
| Слайд №14 | |
 | И ручки сказали:«Мы тоже очень устали,мы одевали, кормили и мылии ещё рисовали.Вы знаете, как мы устали?» И каждый пальчик сказал:«Я тоже устал!Я тоже трудился, я помогал!И ложку держать, и глаза умывать!Дайте теперь нам поспать!»И ушки вдруг зашептали:«И мы тоже устали!Мы целый день всех внимательно слушали.Мы столько узнали… Мы были бы рады,если б поспали!»И глазки сказали:«Ох, а мы как устали!Так устали, что аж защипали!Мы столько сегодня видели,а теперь хотим мы поспать,давайте нас закрывать!»Нам ножки сегодня сказали:«Мы так сегодня устали,мы столько сегодня прыгали,что больше совсем не хотим,чтобы нами опять дрыгали.Мы хотим полежать, отдохнуть,чтобы завтра снова пуститься в путь». |
| Слайд №15 | |
 | приучи себя просыпаться и вставать каждый день в одно и то же время;выполняй каждый день утреннюю зарядку;следи за чистотой тела, волос, ногтей и полостью рта;старайся есть в одно и то же время.РЕКОМЕНДАЦИИ |
| Слайд №16 | |
 | Режим дня – этоправильноераспределениевремени,на основныежизненныепотребностичеловека.Составь свой режим дня. |
| Слайд №17 | |
 | Стихи Т.П.ПисаревскаяСтихи http://kids-kids.ru/?p=31Стихи http://www.yarmama.com/forum/0/thread126-1.html |
volna.org
| ШУРОК Здравствуйте, ребята! Вы помните меня? Правильно! Я школьный домовой. А зовут меня…. Абсолютно верно, ШУРОК. Или школьный урок. |
| ШУРОК Сегодня я открою вам один секрет. Вы любите секреты? Отлично! Я расскажу вам, как стать успешным учеником. Послушайте стихотворение Сергея Баруздина и скажите, о чем сегодня на уроке пойдет речь? Кто жить умеет по часам И ценит каждый час,Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не станет говорить,Что лень ему вставать,Зарядку делать, руки мыть И застилать кровать. Успеет он одеться в срок,Умыться и поесть,И раньше, чем звенит звонок,За парту в школе сесть. ШУРОК Сегодня мы будем говорить о режиме дня школьника. |
| Режим дня – это продуманный порядок действий в течение дня, где чередуются труд и отдых. Режим дня поможет тебе всё успевать и выполнять много дел. Давайте рассмотрим картинки и составим режим дня. |
| Чтобы не опаздывать в школу нужно вставать в 7 часов утра. |
| С 7.00 до 7.20 необходимо делать зарядку. Она не должна занимать много времени, но зато подарит вам хорошее настроение и даст заряд бодрости на весь день. После зарядки примите водные процедуры, оденьтесь и уберите постель. |
| С 7.20 до 7.40 Завтрак. Он обеспечит ваш организм энергией. После приема пищи не забудь почистить зубы. |
| С 7.40 до 8.10 дорога в школу Очень полезно перед началом занятий совершить прогулку в течение 20 – 30 мин., это поможет лучше запоминать учебный материал и повысит умственную работоспособность. |
| В школу необходимо приходить за 15 минут до начала уроков. |
| 8.30 – 12.30 Занятия в школе На уроках будь внимателен и прилежен. |
| 12.30 – 13.30 Пребывание на свежем воздухе поможет восстановить силы после учебных занятий. |
| 13.30 – 14.00 Обед позволит восстановить силы и зарядиться энергией |
| 14.00 – 15.00 Послеобеденный отдых просто необходим. |
| Перед тем, как делать домашнее задание, с 15.00 до 16.00 приветствуется прогулка на свежем воздухе. |
| 16.00 – 16.15 Лёгкий и полезный полдник – источник здоровья и отличного настроения |
| 16.15 – 17.15 Выполнение домашних заданий. Привычка делать уроки в одно и то же время поможет тебе быстро и правильно выполнять задания. Начинай делать уроки с заданий средней трудности, затем переходи к наиболее сложному предмету, а завершай работу выполнением лёгких заданий. Через каждые 20 минут делай небольшие перерывы. |
| 17.15 –20.00 Свободное время. Помоги родителям, погуляй с домашним питомцем, удели внимание младшему брату или сестре, организуй тихие игры. Прогулка перед сном особенно хорошо снимает утомление, накопившееся за день. Помни! Портфель лучше собирать вечером, тогда ты ничего не забудешь, и не будешь опаздывать в школу. |
| Не забывай, что вечерний туалет очень важен для твоего здоровья. |
| 20.30 Ночной сон. Общая продолжительность ночного сна младшего школьника должна составлять 10,5—11 ч. |
| ШУРОК Соблюдайте режим дня, и вы успеете сделать много дел. Вот какое стихотворение я сочинил про одного моего знакомого первоклассника. Послушайте и скажите, какие режимные моменты не выполнил герой стихотворения? Наш Ванюша поздно встал, Волосы не причесал, Побежал скорее кушать, Ну, зачем же маму слушать: Зарядку делать, руки мыть и кроватку застелить. - Зубы буду чистить завтра, - наш Ванюша заявил. И портфель собрать забыл. |
| ШУРОК Ребята, помогите Ванюше собрать портфель. Положите необходимые принадлежности. Давайте посмотрим, правильно ли мы собрали портфель для Ванюши. |
| ШУРОК Ребята, попросите родителей помочь вам составить свой режим дня, и тогда вы будете всё успевать. |
kopilkaurokov.ru
8.00-8.15 Всем прийти давно пора,
С добрым утром, детвора!
8.15-8.40 Чтобы быть весь день в порядке,
Надо делать нам зарядку!
8.40-8.50 На линейке все ребята о себе и о друзьях,
О победах, неудачах без утайки говорят.
9.00-9.15 Нас столовая зовёт,
Вкусный завтрак всех нас ждёт!
9.20-10.10 Лишь заслышим зов игры,
быстро выбежим все мы!
10.10-11.00 В игры разные играем! Отдыхаем, загораем,
Мы поём, рисуем, пляшем,
Не грустим в семействе нашем.
11.00-11.30 В это время приглашаем
Песни петь и танцевать!
11.30-12.00 Если ты час посвятишь сей отряду,
Будет всем весело, будут все рады!
12.00-12.30 Все за стол! Узнать пора,
Чем богаты повара!
12.30-15.00 К нам приходит тишина-
Отдыхаем детвора...
15.00-15.45 Ты сегодня постарался,
Поскорее просыпайся!
Лица добрые вокруг
Знаю, ждут тебя, мой друг!
15.45-16.00 День прошёл, мы ждём другой,
А пока идём домой!
klassinet.ru
Пробуждение.Глазки открываются,Глазки просыпаются,Потягушки-ножки,Потягушки-пяточки,Ручки и ладошки,Сладкие ребяточки!Дай-ка локоточекМама поцелует!Просыпайся, доча!Как тебя люблю я!(Вариант для мальчиков)Дай-ка локоточекМама поцелует!Славный мой сыночек!Как тебя люблю я!***
Потянушки-потягушки,Кто тут сладкий на подушке?Кто тут нежится в кроватке?Чьи тут розовые пятки?Это кто же тут проснулся,Кто так маме улыбнулся?И кого так любит мама?Вот тут кто любимый самый!
Гигиенические процедурыПрыг-скок, прыг-скок,Мы присядем на горшок.Мы поели, мы попили,Про него чуть не забыли!Послушные детишкиСделают делишки:А-а-а и пись-пись-пись.Только ты не торопись!***Начинаем наш урок.Это что стоит? Горшок!Раз-два-три-четыре-пять -Будем мы штаны снимать!Присядем аккуратно.Знают все детишки:Очень неприятноПисаться в штанишки!Мы все сделаем, как надо.Мама будет очень рада!
Умывание.Для самых маленьких.Мы проснулись-потянулись,Маме нежно улыбнулись,Сели на горшок с утра.Умываться нам пора!Волшебная водичкаНа розовое личико,Ручеек из сказкиНа носик и на глазки,Брызги из кадушкиНа щечки и на ушки,Дождичек из лейкиНа лобик и на шейку.Ливень с теплой тучкиНа маленькие ручки.Вот какой чистюля! (Девочка-чистюля!)Целуй меня, мамуля!
Для малышей постарше.Под утренним небомСтояла ромашка.- Умыться мне где бы?Страдала бедняжка.А рядом порхалГолубой мотылек.Он плач услыхалИ ромашке помог.Высокую рядомНашел он травинку,Согнул: с нее градомСкатились росинки.Росинка упалиНа нежный цветочек,Они умывалиЛисток, лепесточек,И в золотистойЕе серединке,Стало так чисто!Спасибо, росинки!
Чистим зубкиДля самых маленькихСнует зубная щетка,Как по морю лодка,Как по речке пароходПо зубам она идет,Вверх и вниз, туда-обратно.Счистим мы налет и пятна.Чтобы зубки не болели,Чтоб как зимний снег белели
Зарядка.Зарядка в лесуМы шагаем, мы шагаем!Выше ножки поднимаем!Через камушки и кочки,Через ямки и пенечки!Раз-два, три-четыре,Мы в лесу, а не в квартире!Распрямили спинку,Вышли на тропинку:Ставим ножки аккуратноИ идем туда – обратно!Раз-два, три-четыре,Мы в лесу, а не в квартире!В прятки с зайкой поиграем,Под кустом поприседаем.Ручки, солнышко, давай,И как зайка приседай!Сели – спрятались! Ку-ку!Встали – снова наверху!Сели-встали, сели-встали,Вот как в прятки мы играли!Раз-два, три-четыре,Мы в лесу, а не в квартире!Упираем руки в бокИ лягушкой скок да скок!Мы подпрыгнем высоко,Лес увидим далеко.Раз-два, три-четыре,Мы в лесу, а не в квартире!Мы шагаем, мы шагаем!Выше ножки поднимаем!Через камушки и кочки,Через ямки и пенечки!Попрощаемся с друзьямиИ домой вернемся к маме.Раз-два, три-четыре,Мы опять в своей квартире!
ЕдаДля самых маленькихПтичка зернышки клюет,Колет белочка орешки,Травку козочка жует,Ест улитка сыроежки,Молоко котенок пьет,У мышат – головка сыра,Косточку щенок грызет,У пчелы – кусок зефира.Сено ест смешной теленок,Кролик скушал лист капустный,Что же любит наш ребенок?Кашку? Ах, как это вкусно!Слово «кашку» в зависимости от меню малыша можно заменить на «йогурт», «супчик», «мяско», «творог» и т.д.Ложечку за папу, ложечку за маму,Кушай, детка, кашку, будешь умный самый! (Будешь умной самой! – для девочек)Ложечку за бабу, ложечку за деду,Ложечку за юркую мышку-непоседу!Ложечку за слоника, ложечку за мишку,Ложечку за желтого цыпленка-шалунишку!Ложечку за хрюшку, ложечку за киску,Ложечку за рыжую хитренькую лиску!Ложечку за девочку, ложечку за мальчика,Ложечку за маленького попрыгушку-зайчика!Ложечку за зебру, ложечку за львенка,Ложечку за самого умного ребенка!
УборкаПод диван заброшен мишка,Россыпь кубиков в углу.Барабан, конструктор, книжкаВ пестрой куче на полу.
Молоточек и отверткаИз набора – на диване,А конфетные оберткиСлиплись в Митином кармане!
В коридоре грустный гномик,Под столом – альбом и краски,У окна – совок и домик,Там же пистолет и каска!
Это что же тут случилось?Что же здесь произошло?Может, в детской приземлилосьНеземное НЛО?
Может, небо обвалилось?Смерч, тайфун все раскидал?Ничего здесь не случилось:Просто Митя поиграл!
Надо спать, закончен день:Он все бросил и ушел,Убирать игрушки лень.Разве это хорошо?
Разворчался фикус в кадке,Он на Митю начал злиться:- В этом страшном беспорядкеНевозможно находиться!
Фыркнул трактор под кроватью:- Надо срочно уезжать!Из-под шкафа гномы-братьяСоглашаются: – Бежать!
На машине, на пожарнойЕдет домовой в ушанке,А солдатики попарноМаршируют вслед за танком.
Самолет везет конструктор,В поезд влез гиппопотам:Там слоненок, как кондуктор,Рассадил всех по местам.
Ведра, формочки и книжкиПрочь увозит грузовик,За рулем водитель-мишка,Рядом кубики и бык.
Просыпается неряха:- Что такое – чистота!Да как начал охать-ахать,На полу-то – пустота!
Он сидит – глазам не верит:Нет игрушек, все пропали!Где конструктор, трактор, звери?Неужели убежали?
Разревелся горько Митя:- И во что же мне играть?Вы, пожалуйста, вернитесь!Я все буду убирать!
Одеваемся на прогулкуДля самых маленькихМы на пухлые ручонки,Одеваем рубашонку («распашонку» – вариант для совсем маленьких),Повторяй за мной слова:Ручка – раз, ручка – два!
Застегнем застежкиНа твоей одежке:Пуговки и кнопочки,Разные заклепочки.
На мою малышкуОденем мы штанишки:Повторяй за мной слова:Ножка – раз, ножка – два!
А теперь на ножки -носочки и сапожки!(Если дело происходит летом, то вариант такой:Обуваем ножки,Бегать по дорожке!)Повторяй за мной слова:Ножка – раз, ножка – два!
Хоть устали одеваться,Но не будем возмущаться!Что осталось – голова?Вот и шапочка – раз, два!Надо маму одеватьИ скорей идти гулять!
Дневной сонУберем игрушки,Приляжем на подушку,Глазки-незабудкиЗакроем на минутку.Губки-землянички,Пушистые реснички,Щечки-лепесточкиУ моего цветочка.Розовые ушки,Кудрявая макушка…Накроем одеяльчикомКрохотные пальчики,Пухлые ручонки,Усталые ножонки,Маленькие пятки.Засыпай, мой сладкий!
Для детей постаршеМы гуляли, мы игралиИ немножечко устали.Чтобы сил еще набрать,Надо нам чуть-чуть поспать.Ты закроешь глазки,И приснится сказка:Про кота мурлыку,Журавля-курлыку,Лисоньку-хитрулю,Мышку-крохотулю,Зайчика-хвастушкуИ жужжалку-мушку,Про шмеля-гуделку,Хлопотушку-белку,Про сластену-мишку.Спи, моя малышка! (для девочек)Засыпай, мой милый,Набирайся силы! (для мальчиков
Ночной сонНочные страхиГоворит Анюта маме:- Не хочу сегодня спать!Плачет горькими слезами:Страшный страх придет опять!Прогудит трубою в ванной,Чем-то скрипнет на полу,Тенью страшною и страннойЧерный страх замрет в углу!Он в окошко постучится,Звезды спрячет и луну,Под кроватью притаится!Ни за что я не усну!- Что ты! – мама отвечает,Никакого страха нет!Щелк – и мама выключаетЯркой лампы желтый свет.В ванной булькает водичка,Спать ложится половица,И в твое окно синичкаТихо клювиком стучится.Прогудел автобус важно,Пес соседский тявкнул – Гав!А в углу совсем не страшныйТихо дремлет старый шкаф.Звуков странных ты не бойся,Тень скрывает волшебство.Ни о чем не беспокойся:Злого нет здесь никого!Села мама на кроватку,Мама Ане говорит:- Спи, моя малышка сладко!Под кроватью сон сидит!Весельчак он и проказник,Пухлощек он и пригож.Сон тебе покажет праздник,Если только ты уснешь!Сон волшебный и могучий,Это лучший друг детей!Колдовством разгонит тучиСлавный, добрый чародей!А его сестренки, братья,У твоих живут друзей.Кто в шкафу, кто под кроватью!Спи, Анюточка, скорей!Сны приходят только к спящим,Будут сказки, чудеса,Будет праздник настоящим,Только ты закрой глаза!Над кроваткой сон летает,Спи скорее, он, ведь, ждет!Страхи страшные растают,Сказка добрая придет!
КолыбельнаяНочка теплым одеяломМою крошку накрывала,Подоткнув со всех сторон,Приводила сладкий сон.
Припев:За морями солнце спит.Мама рядышком сидит.Баю-баю-баю-бай.Спи, малышка, засыпай!
Нежно светит из окна
Круглым яблочком луна.Звезды водят хоровод,Ждут, пока малыш уснет.(Припев)Глазки спят и щечки спятУ усталых малышат.Спят реснички и ладошки,Спят животики и ножки.(Припев)
И малюсенькие ушкиСладко дремлют на подушке.Спят кудряшки, ручки спят,Только носики сопят.(Припев)
dddeti.ru
|
|
|
|
|
|
