Не нашли что нужно?
Задайте любой вопрос и получайте ответы от активных пользователей Бэбиблога
Выберите категорию Все о детях Воспитание Детская психология Детские сады Детское здоровье Детское питание Досуг с детьми Заболевания детей Новорожденные Образование От года до трех От рождения до года От трех до шести От шести и старше Развитие ребёнка Творчество с детьми Товары для детей Читаем с детьми Школа Дом и быт Дизайн интерьера Домашние животные Домашние помощники Домоводство Квартирный вопрос Сад и огород Цветы Зачатие, беременность и роды Беременность Планирование беременности Роддома Роды ЭКО Красота и здоровье Диеты Здоровье Имидж Косметика Красота Мода Питание Прически Расшифровка анализов Системы питания Спорт Развлечения и отдых Знакомства Знаменитости Интернет Общение Отдых Праздники и подарки Романтика Телепроекты Юмор Семья Интимные отношения Наши папы Свадьба Семейная психология Семейное здоровье Семья Социальная сфера Усыновление Финансы Такие разные мамы Авто Благотворительность Взаимопомощь Женские темы Иностранные языки Ислам Истории из жизни Культурология Мамы без пап Многодетные мамы Молодые мамы Политика Православие Предпринимательство Протестантство Психология Работа Религия Экономика Юридические вопросы Хобби и увлечения Вышивка Вязание Гаджеты Декупаж Живопись Коллекционирование Конкурсы и призы Кулинария Лайфхаки Литература Мыловарение Рукоделие Скрапбукинг Танцы Туризм Фотография Эзотерика Шоппинг Интернет-магазины Отдам даром и обмен Совместные покупки Шопинг/покупки
www.babyblog.ru
| Министерство образования Республики Башкортостан Институт развития образования Республики Башкортостан Отделение общероссийской организации Малой академии наук «Интеллект будущего» Республики Башкортостан Изучение творческого наследия Мустая Карима Илалова Ляйсан Эдуардовна МАОУ СОШ №1 п. Чишмы, 7 класс MP Чишминский районНаучный руководитель: Малеванная Лариса Юрьевна п. Чишмы 2014-2015 учебный год ОглавлениеВведение…………………………………………………….……………...3
Список использованной литературы…………………………………...12 Приложение…………………………………………………………….....13 Введение.
Мустай Карим – Народный поэт Башкортостана, писатель и драматург, герой Социалистического Труда, заслуженный деятель искусств РСФСР, почетный академик АНРБ, почетный гражданин города Уфы и Чишминского района. Мустай Карим (1919-2005) - выдающийся писатель и поэт, творчество которого является истинно народным и пользуется огромной любовью. М. Карим – художник многогранного таланта. Он не только большой поэт, но и превосходный драматург, прозаик и критик, публицист и переводчик. Его творчество стало духовным достоянием и национальной гордостью республики. Мустая Карима отличает жанровое разнообразие. Ведь даже самые талантливые люди не могут работать во всех жанрах, а он был талантлив во всем! За годы своей жизни он создал множество замечательных стихов, поэм, его перу принадлежат повести, рассказы, а его пьесы обошли сцены десятков театров на разных языках и сейчас их можно встретить в репертуарах не только башкирских театров, но и в российских и в других театрах мира. Актуальность моей выбранной темы в том, что Мустай Карим наш земляк и нам нужно знать его творчество, 2014 год был годом культуры, и отметили 95-летие со дня рождения Мустая Карима. Цели исследования: - изучить биографию Мустая Карима; - изучить творчество Мустая Карима в определенные периоды жизни. Задачи исследования: - выявить влияние судьбы на его творчество; - взять интервью у дочери писателя Альфии Мустаевны; - собрать материал о творчестве Мустая Карима. Объект исследования: творчество поэта М.Карима. Предмет исследования: биография, произведения М.Карима. Методика исследования: это беседы, опросы учителей по истории и культуре Башкортостана, книги, рассказ экскурсовода в его музее, интервью дочери писателя. Научная новизна работы в том, чтобы выявить элементы его творчества в тот, или, иной период жизни. Практическая значимость данного исследования в том, что мы сможем увидеть значимость судьбы в творчестве М.Карима.1. Наш земляк - Мустай Карим. Когда меня спрашивают: - Откуда я родом? Я не без гордости отвечаю: - Конечно из Чишмов! Чишмы – это моя родина. Родина – это земля, вода, люди. М.Карим Народный поэт Башкирии Мустай Карим родился в 1919 году в деревне Кляшево Чишминского района. Он окончил семилетнюю школу в родной деревне, а затем учился два года на уфимском педагогическом рабфаке. Перед самой войной будущий писатель закончил Башкирский педагогический институт. Свои первые стихи он написал в 1935-1936 г.г. В 1938 году вышла из печати его первая книга стихов «Отряд тронулся». В 19 лет его приняли в Союз писателей. С самого начала войны Мустай Карим в действующей армии. В августе 1942 года он был ранен, но все равно на фронте остался до последних дней войны. По словам самого поэта, с войны он «вернулся с двумя книгами стихов, двумя ранениями, безмерно влюбленный в землю и людей и безнадежно больной туберкулезом легких». Но врачи сделали чудо: он выжил. С 1951 по 1962 г.г. работал председателем Правления Союза писателей Башкортостана, с 1962 года избран секретарем Правления Союза писателей РСФСР. Богата талантами чишминская земля. Отсюда, из этой благодатной земли, берет свои истоки и творчество народного поэта Мустая Карима. Вот как он пишет о своей деревне: «…Кляшевцы, только с колыбели сползут, да на ноги встанут, сразу собственными глазами видят, насколько земля обширна. Направо глянешь – лежащая в сиянии Дема, за ней – зеленые взгорья; прямо посмотришь – поля Арова потянутся, а там уже и cайрановские уремы всплывут; налево взор кинешь – долины Барсуана, енгалышевские леса к себе позовут; а назад вдруг оглянешься – белый город на белой горе сверкает – Уфа сияет. Это в солнечный день. В ненастье же и земля будто с лица спала, тяжело дышит. Словно дичится тебя. А в ясный день сама к тебе рвется, в объятии твои рвется, входит. Как и сказал уже: белый свет Кляшевым начинается, к Кляшеву и возвращается. Это мы собственными глазами видим – и когда растем, и когда умираем». Детство М. Карима ничем не отличалось от детских лет миллионов его сверстников. Он родился в многолюдной семье, где еще очень ощутимы были родовые устои. В большом роде Каримовых Мустай был вторым грамотным человеком. Первым научился читать по слогам его старший брат Муртаза, который после революции окончил начальную щколу. До него же Каримовы, как и все кляшевцы, были неграмотными. Мустай Карим начал учиться в одиннадцать лет и ничем не отличался от других. Для него было важно получить образование. Могло сложиться так, что он и не стал бы поэтом, писателем, драматургом. Но когда его спросили: «Кем бы вы стали, если бы не стали писателем?», последовал ответ «Наверное, учителем. Для меня учитель – всегда было высокое звание». Муста Карим всегда оставался сельским человеком, хотя он жил в городе, каждое утро, по словам Альфии Мустаевны, дочери писателя, он вставал и смотрел погоду на улице, переживал, пойдут ли хлеба, звонил, узнавал, как урожай. В ходе исследования, я поняла, какой это был человек и восхищаюсь его талантом. Его нельзя не ценить, ведь такие люди рождаются не часто. Мустая Карима многие считают мудрым человеком, я задавала этот вопрос его дочери Альфие Мустаевне, в чем заключается его мудрость, она ответила, что «…отец никогда не торопился с выводами и о вещах судил изнутри, то есть постигал суть. Мудрость дана ему природой-матушкой. К примеру, отец считал, что не надо навязывать совет. Если можешь – помоги. А советом можно поддержать только в двух случаях: когда очень просят и когда это вопрос жизни и смерти».2. Творчество М. Карима Поэтический талант М. Карима полнее раскрылся в пору Великой Отечественной войны. По словам Альфии Мустаевны, отец ушел на фронт через месяц после начала войны, ему было тогда 21 год. Эта война была для всех людей – потрясением, и Мустай Карим, будучи поэтом, очень остро воспринял ее. В большинстве стихотворений, написанных на фронте, поэт воспевает духовную силу, мужество бойцов. Я прочитала его стихотворение «Снег идет», в переводе К. Симонова и мне стало ясно: как поэт прошел войну, как выжил, как победил. Более того, М.Карим является новатором в родной поэзии, это заключается в новых художественных мыслях, образах, он увидел явления жизни с новой, неожиданной стороны. М.Карим в жизни, как и в творчестве, прост, в лучшем смысле этого слова. И сколько бы я не слушала о нем, у меня сложилось впечатление, что известность не сделала его высокомерным, самодовольным. Читая его стихи, я увидела много доброты, света, человечности, мужества. Вот как написала в своем стихотворении Ольга Демьяненко из Чишмов: «Твой чудный голос душу окрыляет, Твое перо любить нас призывает Равнины, горы, реки и поля – Все, без чего на свете жить нельзя». Чувством любви к Родине пронизаны все строки поэзии М. Карима. По словам Альфии Мустаевны, отец писал стихи в одиночестве, особенно на даче, он долго обдумывал их и быстро писал. Красивая природа отчего края, изумительная устная поэзия родного народа – вот те живительные родники, которые питали богатое творческое воображение М. Карима. О чишминской земле он вспоминает, даже бывая в самых отдаленных точках земного шара. В этом его величие и мудрость. И мы, чишминцы, гордимся, что с этим человеком, ставшим для людей многих поколений культурным символом, голосом башкирского народа, - земляки. Поэзия Мустафы Сафича как будто омыта кляшевскими весенними ливнями, в ней слышится голос тревоги, волнения сердца. Он обозначил для себя поэтический принцип: «Птиц выпускаю из своей груди», его добрые чувства воплотились в образы птиц: Влюбленные! К вам соловей, неистов, Рванулся – петь все ночи напролет. Томящиеся врозь! Вам голубь чистый К надеждам старым новые несет. Этих «птиц» он выпускал из груди во всех точках земного шара: Саха-Якутии, на Кавказе, во Вьетнаме, Китае, Камбоджи, Италии, Греции, в Европе, Японии и многих других странах, где он выступал перед людьми. Но где бы он ни был, помнит о своей Девичьей горе, ведь только там, по словам Альфии Мустаевны, находил покой и любил оставаться в тихом раздумье с самим собой. В стихах Карима не встретишь ни абстрактной символики, ни оторванных от реальной жизни религиозно-мифологических образов. Произведения М. Карима выделяются безудержным напором чувств, насыщены неожиданными метафорами, сравнениями и размашистыми поэтическими образами. «Знай, для корней моих – ты влага. Для листьев свет, суть бытия… Я без тебя убог. Ты – благо, Ты – сила! Без тебя ни шага Не сделать мне, земля моя!» В своих стихотворениях Мустай Карим говорит об окрыляющей, возвышающей человека силе любви: - Что такое любовь? – я спросил у мужчины однажды. - Ради женщины, - он ответил мне, - пройти через ад… - Что такое любовь? – обращался я к женщине каждой. - Ждать мужчину, сожженного пламенем ада, назад… Но самая самоотверженная любовь матери, говорил поэт, это она полжизни живет в ожидании уехавшего сына, он полжизни – «в страхе, что опять в дорогу»… Но мать понимает, что нельзя держать сына около себя всю жизнь. Она сама проводила его в дорогу, к людям. Отсюда, от матери начинается в поэзии Мустая Карима образ родной земли, образ Родины. Много поэтом посвятили ей стихи, но у Мустая Карима свой, выстраданный образ Родины, являющийся ему «в трех лицах – как мать моя, жена моя и дочь». Прошлое Родины – это мать, без нее не могло быть нынешней жизни, настоящее – жена, самая близкая по духу, ради которой можно и в ад, будущее – дочь, ей в спутники поэт отдает свои порывы, стремления и выдержку. Образ Родины – береза. И здесь поэт находит свое, новое, его родная земля – Башкирия – березовый листок с березы – Великой России». Никакие ливни и морозы, огонь и ветры не смогли сорвать с березы листок, потому что питался с «соком матери своей». Вообще Мустай Карим очень любил природу, я задала Альфие Мустаевне вопрос «Какое дерево он больше всего любил?», она рассказала мне про дуб в их саду. М.Карим очень любил этот дуб и всегда говорил, что будет жить столько, сколько проживет этот дуб и однажды дуб заболел, начал угасать и в это же время заболел и сам Мустай Карим. Дуб они, конечно же, вылечили и отец их поправился, но все равно листья его желтеют и падают. Мустай Карим считал свой дуб символом жизни, он вдохновлял его на творчество, есть даже стихотворение об этом дереве. Он очень любил природу, в лесу, около речки, возле огня чувствовал себя легко, на него снисходило вдохновение. Еще он любил березу, орешник. Кстати, про орешник написано в романе «Долгое-долгое детство». Из интервью я узнала, что маленьким мальчиком он часто ночевал под орешником и ждал, когда же он зацветет, потому что согласно притче, орешник цветет только ночью и если дождаться этого, то нужно сделать на пальце надрез, воткнуть туда цветок орешника и этому человеку будет все удаваться в жизни. Мустай Карим всегда переживал из-за лесов, что их остается очень мало, из-за рек Демы, Белой, что они так мелеют, это говорит о том, что он очень любил природу. Проза Мустая Карима не менее яркая, в своих произведения он показывает живые характеры людей труда. Ему не пришлось ни выдумывать этих людей, ни специально изучать жизнь, он знал их как свои пять пальцев. А тема войны отражена в таких повестях, как «Долгое, долгое детство», «Помилование». Его произведения интересны и поучительны, он пишет о простых людях, о том, как они живут, какие у них проблемы. В его произведениях ты ощущаешь себя главным героем: переживаешь те же проблемы, радуешься, когда радуется герой произведения.3. Мустай Карим – писатель для детей. Его рассказы покоряют правдой человеческих характеров. Я в основном читала детские рассказы и повести и они так правдивы, кажется, что герои реальные мальчишки и девчонки, которые могли бы быть моими друзьями. Это Марат, Фарит, Айбулат и многие другие. Например, в рассказе «Радость нашего дома» описывается детство ребят в военные годы и по содержанию произведения я поняла, что надо ценить, уважать и любить тех, кто находится рядом с тобой, как это делает Ямиль. Он очень сильно любит своих родных, а так же Оксану, которую привезла в их семью его мама, хотя она ему не родная сестренка, они понимают друг друга с полуслова. Получается, если он так ярко их описал, то он сам в душе был ребенком даже в зрелом возрасте. У него ребяческая душа, и в то же время он такой мудрый! Это сочетание отражается в его произведениях. А в его рассказе «Абубакер» - столько юмора, теплоты, ребячества! Рассказ этот трагический, но прочитав его, в душе остается теплота. Кроме рассказов он писал так же и чудесные сказки. Когда я начала читать «Долгое-долгое детство», мама сказала мне, что в этом рассказе Мустай Карим описывает свое детство. Мне стало интересно, что и он был обыкновенным мальчиком из деревни, шалил, рос – так же, как я и мои друзья! И у него что-то не получалось, и у меня. Так же мне было интересно читать о быте и обычаях нашего народа, правилах жизни в семьях того времени. Это очень умная и мудрая книга. Герой ее – Пупок, видит то, «чего люди не видят», слышит то, «чего люди не слышат». Он учится жить в мире людей, который бывает к нему иногда очень жестоким. Так же мне очень понравилась повесть «Таганок» о большой человеческой дружбе между 10-летними мальчишками, об их поступках, мечтах.Заключение. Любовь к людям, природе, всему живому на земле придаёт поэзии Мустая Карима особое очарование. Может, именно это и рождает светлый оптимизм его творчества. И в сердце его, конечно же, остались неизгладимые километры трудных дорог. Но в чём-то самом главном, самом важном он на всю жизнь остался несломленным, нерастраченным, по-детски влюблённым в цветущий и солнечный мир. Каждая строчка его произведений может задеть самые скрытые уголки сердца. Читая произведения Мустая Карима, я задумалась о чести и верности, о героизме и трусости, о справедливости и подлости. Я открыла для себя Мустая Карима – как прекрасного человека: простого и в то же время многогранного, доброго и справедливого, талантливого во всем. А еще я поняла, что узнала только небольшую страничку в жизни этого человека. Когда я стану старше, буду читать его произведения для взрослых, недаром моя мама мне сказала, что завидует мне, потому что мне только предстоит познание его произведений. В честь памяти Мустафы Сафича Каримова есть: - Чишминская районная библиотека: в отделе обслуживания имеются более 120 книг писателя на разных языках. - в центре Уфы открыли памятник. - музей М. Карима в ДК, где моя бабушка Байгузина Раушана Ханифовна работает директором. - аллея имени Мустая Карима в Чишминском районе. - улица в г. Уфе названа в честь писателя, я узнала и эту историю. Когда молодой поэт переехал в Уфу, он снимал жилье в деревянном домике у тети Хадии на пересечении улиц Социалистической и Достоевского, в этом доме он встретил свою любовь, будущую жену – Раузу. Отсюда он уходил на фронт, вернулся с войны, получается, что эта улица любви, преданности, добра. - Национальный молодежный театр носит имя писателя; - Башкирская гимназия № 158 г. Уфы названа в честь М. Карима, где я принимала активно участие в конкурсе чтецов по произведению Мустая Карима, а мой младший брат Илалов Мурат занял 2 место в районном конкурсе «Культурное наследие района», посвященного 95-летию со дня рождения Мустая Карима. Список использованной литературы
Приложение В гостях у дочери писателя Альфии Мустаевны. |
ist.na5bal.ru
Разделы: Внеклассная работа
Задачи:
Обучающая: обеспечение нужной и интересной информации о жизни и творчестве талантливого писателя, ввести в мир духовных ценностей, расширить знания о жизни выдающегося башкирского писателя Мустая Карима, расширение кругозора.
Развивающая: развитие способности к формированию выводов из прочитанного, к планированию своего высказывания.
Воспитательная: воспитать доброту, внимание, честность, любовь к своей республике и людям, живущим в ней; вырабатывать активную жизненную позицию.
Оборудование. Портрет писателя, газеты, посвященные Мустаю Кариму, выставка книг и портрет писателя, фонограммы, компьютер, проектор, экран.
Презентация, посвященная жизни и творчеству Мустая Карима
Слайд 1. Приложение 1.
Педагог. Остановилось сердце народного поэта Башкортостана Мустая Карима. Из жизни ушел не просто великий поэт и гражданин, ушел замечательный человек, ушла целая литературная эпоха.
Как поэт и гражданин Мустафа Сафич умел радоваться, сострадать, любить, надеяться, прощать. Об этом его стихи, близкие и понятные каждому. Стихи Мустая Карима – это искренние слова откровения, неиссякаемый родник добра, мудрости и благородства. Умер Мустай Карим 21 сентября 2005 года. Утрата невосполнима. Но звезда великого писателя никогда не потухнет на литературном небосклоне, память о нем будет вечно жить в сердцах людей. Его хорошо знают в каждом доме, многие любят его творчество.
Где я рос, где течет полноводная Дема, Где кукушка кукует, где эхо в горах Вторит гулу дубравы и грохоту грома – Там, где рос я, где льется спокойная Дема.
Воспитанник. Недалеко от берегов красавицы Демы, у подножия большого холма, напоминающего грудь башкирского богатыря, раскинулось село Кляшево. Ничем особенным раньше не отличался этот аул от других деревень. Но сейчас его слава перешагнула границы не только Чишминского района, но и Башкортостана. Ведь Кляшево – родина народных поэтов Сайфи Кудашева и Мустая Карима.
Слайд 2. Приложение.
Человек не выбирает мать или Отчизну, он также не выбирает свое время и эпоху. Не от него зависит от какой матери и на кокой земле ему родиться. Но какой след оставляешь на земле, для чего живешь на этом свете – все это зависит от самой личности, определяется ее горением, неустанной работой ее ума и сердца.
Выдающийся поэт современности, писатель, философ Мустай Карим родился в грозовом и трагическом 1919 году. Весь жизненный и творческий путь Мустая Карима озарен одной большой любовью. Душа этой удивительной любви – Башкортостан.
Слайд 3. Приложение.
Воспитанник. Писательская биография Мустая Карима была необыкновенно насыщенной. В 1935 году 16-летнего стихотворца из деревни Кляшево отец привез в Уфу для поступления в вуз. А до этого он уже успел опубликовать в республиканской, детской и молодежной печати несколько стихотворений и коротких поэм. В своем роду будущий писатель оказался лишь вторым грамотным человеком. Первым учился читать и писать старший брат, окончивший после революции начальную школу. А до этого никто в большой семье не сумел даже подписываться. “Вместо подписи ставили тамгу (метку), похожую не то на вилы, не то на куриную лапу”, – писал М.Карим. – Эта тамга была вроде родового герба. Ее можно было видеть везде: и на срубе, и на крупе коня, и на топорище”.
Слайд 4-5. Приложение.
Педагог. Первая ступень его жизнь – детство в большой дружной семьи, где каждый оставил после себя что-то особенное. Прочитав “Долгое-долгое детство” ощущаешь, как будто стоишь рядом со Старшей Матерью, спокойно и надежно, будто неведомы ей печаль и страдание, старание и смерть, только легкая улыбка на лице. Благодаря ей молва нарекла маленького Мустафу “Пупком”. Мать помогала ему понять назначение человека, передала частичку своей мудрой души. Она вводит его в мир. Посмотрит в глаза – вокруг все светлеет, погладит по голове – прогонит дурные мысли. Отец в дружной семье был смелым, мужественным, трудолюбивым, уважаемым. Дед поэта прожил долгую жизнь. Они помогали своим детям, успели построить дом, посадить дерево, вырастить сына. Так и прошагал по жизни Мустай Карим – не кланяясь, не теряя достоинства, веря в человека.
Великая Отечественная война. В ее рядах – Мустафа Каримов.
Башкирия, я снова вдалеке От звезд твоих, но не разлучен с ними. Где б ни был, у меня на языке Всегда твое единственное имя.
Слайд 6. Приложение.
Все вынесли люди в войну: тесноту и сырость землянок, смерть друзей и близких, холод и ранения. Дороги Великой Отечественной войны он прошел с автоматом в руках от начала до конца.
Я не случайный гость земли родной, Я – сын ее, я – человеку брат. Лишь отщепенец, раб – везде чужой… Здесь все мое, и я душой богат Не слезы я ронял на землю – пот, Сгибая спину я ее пахал. И каждый маленький зеленый всход Я с горделивой радостью встречал.
Воспитанник. Когда началась война, М.Карим только что окончил литературный факультет БГПИ. Ушел на фронт. Был начальником связи, начальником штаба артиллерийского дивизиона. Тогда и в боевой обстановке, и когда лежал в госпитале с тяжелой раной, М.Карим писал стихи. Позже служил корреспондентом фронтовых газет и оставался на фронте до последних дней войны. Написал множество произведений для детей.
Слайд 7,8,9. Приложение.
Педагог. Поговорим о повести “Таганок”.
Беседа по вопросам:
– Понравилось ли вам произведение?
– О чем эта повесть? В какое время где происходит действия повести?
– Почему аул получил такое название?
– Какую красивую легенду рассказал автор в начале повести?
– Какую роль играет природа в повести?
– “Слава отца не переходит к сыну, даже и на один день. Слава – это не шапка”. Чьи эти слова? Почему Габдулла делает такой вывод?
– Часто ребята в поисках правильного пути обращаются к старым башкирским обычаям, вспоминают пословицы и поговорки:
– одно спасибо спасет от тысячи бед. Ребенок без отца, что конь без узды.
– Хорошее слово – пища для души. Батыр не бывает без ран.
– В каждом деле надо знать меру. Пусть крылья птицы будут спутниками моему письму.
– Страдания души гораздо страшнее страданий тела, ибо болезнь тела проходит, а угрызения совести и боль души остаются навсегда.
Педагог. Не правда ли, они полны поэзии и глубокого смысла. Как вы считаете?
Просмотр фрагментов видеофильмов о жизненном пути Мустая Карима.
– С какой целью смотрим фильм о народном поэте, писателе, драматурге Мустае Карима! (чтобы обогатить знания)
Педагог. Каждое произведение, каждая пьеса Мустая Карима воспринимаются нами как общечеловеческое и глубоко гуманное создание. Он и прозаик. Он и детский писатель. Свою работу в прозе начал с детских рассказов и повестей “Детство – говорил М.Карим, – я сравнивал бы с порой весенних теплых дождей. Чем дольше стоит солнечная весна, там щедрее расцветает земля!”
Говорят, что – это утро, Свет зари, плывущей над тобой. Сказочный, прозрачный, голубой. Детство – ежечасное открытие, Детство – неустанная мечта, То шагнет вперед, как лев бесстрашный То зайчонком – прыг из под куста! Не сочтешь на небе звезд счастливых. Я тебе, мальчонка, говорю: Твой погожий вечер предвещает Золотую добрую зарю!
Педагог. Ребята! Сегодня у нас в гостях герои книги Мустая Карима “Радость нашего дома”.
Сценка “Встреча”.
(На сцене – Ямиль, Оксана, мама, бабушка.)
Мама. Вот, Ямиль, знакомься, твоя сестра Оксана! Помоги ей раздеться. (Ямиль обнимает Оксану, снимает с нее пальто, пытается поднять.)
Бабушка. (Гладит Ямиля по голове). Не поднимай ее, Ямиль, ведь она такая же большая, как и ты.
Ямиль. Мама, пусть Оксана скажет мне что-нибудь.
Мама. Она замерзла, сын мой, пусть немного отогреется, тогда все скажет, ладно?
Ямиль. Ладно… (Ямиль показывает Оксане игрушки, но Оксана опускает голову и молчит.)
(Мама обнимает Оксану. Она смеется, разглядывает игрушки.)
Оксана. Какие красивые.
Ямиль. Что ты сказала, Оксана, что? (Оксана молчит.)
Мама. Ямиль! Твоя сестра жила в далеком городе. В том городе по-башкирски не говорят, поэтому Оксана не понимает тебя. Ты ее научишь, ладно?
Ямиль. Ладно. Мама, скажи Оксане, я ведь ее не обижаю, я ее никогда не обижу, а, мама…
Мама. (Плачет.) Дорогие гости, попьем чаю, самовар остывает. (Уходят.)
Воспитанник. Эта повесть о дружбе детей: башкира и украинки. Писатель бережно и проникновенно рассказывает о детской печали, невольно вызывает у читателей чувства сострадания и солидарности. Автор повествует о том, как живут люди в далеком башкирском ауле, мечтают о победе, трудятся, помогают друг другу, ждут вестей с фронта, оплакивают погибших, встречают победителей. Мы смотрим глазами детей.
Чистый детский голос рассказчика, удивительно доверчивая интонация и непосредственное обращение к читателю придают повести особую прелесть.
Педагог. Среди других книг о войне повесть “Радость нашего дома” занимает особое место. Она рассказывает о счастливом детстве. Это детство, спасенное человеческой добротой.
Сценка “Прощание”.
(Участвуют Ямиль, Оксана, мама, отец, бабушка, папа Оксаны.)
Мама. Вот и настало время, Ямиль, прощаться тебе с сестрой. Сегодня Оксана уезжает на Украину вместе со своим папой. Потом и мы все придем в гости к дяде Петру. Ладно, дочка?
Оксана. Ой, мама, только скорее приезжайте. Пусть Ямиль сейчас с нами пойдет. Поедешь, Ямиль?
Бабушка. Кто же останется дома, если вы вдвоем уедете? Ямиль приедет позже вместе с нами. (Подходит к Оксане.) Будь счастлива, живи честно, стань хорошим человеком, доченька! (Плачет.)
Ямиль. Не надо уезжать, сестричка моя!
Оксана. Мама сказала, что нужно ехать. А мой папа хороший, он и тебя любит, Ямиль. Ты приедешь с мамой к нам в гости, у нас там новый дом. (Оксана бросается к маме и крепко обнимает ее.)
Мама. Прощайтесь, дети.
Ямиль. (Взволнованно.) Оксана, сестричка моя, не уезжай!
Папа. Ямиль, не плачь, сынок, вы скоро встретитесь. Мы ведь живем на родной земле. (Уходят. Гудок паровоза.)
Мама. Улетела птичка моя перелетная в свое гнездо.
Отец. Не надо так говорить, Кюнбике. Дочь наша навсегда останется радостью нашего дома. Теперь не только у Оксаны, но у всех нас будет два гнезда. Будем ездить друг другу в гости, а если надо, будем помогать детям. (Ямиль смотрит в голубое небо.)
Слайд 10. Приложение.
Вывод.
– Что вы можете рассказать о жизни и творчестве Мустая Карима?
– Какими человеческими качествами он обладал?
– Как увековечивается память Мустая Карима – гордости нашей республики?
Обобщение.
– Какой большой теме был посвящено занятие?
– Чему научились, познакомившись с жизнью и творчеством Мустая Карима?
– Каким трудом достигаются награды?
Сегодня наше занятие посвящено жизни и творчеству Мустая Карима, каждый извлек для себя много полезного. Мустай Карим писал о нравственном облике человека, о его духовной красоте, о высоте помыслов, о доброте.
Я надеюсь, что у вас появился интерес к творчеству Мустая Карима и уверена, что вы прочитаете еще не одну книгу стихов поэта, может это будут его повести и рассказы, наполненные светом, добром и любовью к людям.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Не знаю, как ты примешь… Ее герой, поэт Карим, погибает. Главная Искусство и развлечения Литература Произведения Мустая Карима. Василевич Алена - я буду ждать радиосп. Вечер Тамары Пономаревой ЦДЛ
Пусть здесь остается без нас и о нас позабудет То время, когда обо мне так печалилась ты. Вечер к летию со дня рожд. Аркадия Гайдара ЦДЛ Вечер памяти переводчика Элизбара Георгиевича Ананиашвили г ЦДЛ Свидетель svidetel. Качнет их ветер - и на тьму волос Слетает снег сыпучий, бело-синий. С башкиром русский — спутники в дороге, Застольники — коль брага на столе, Соратники — по воинской тревоге, Навеки сомогильники — в земле. В доме Володи Ульянова Репортаж reportage.
Зато - как скоры здесь свиданья, Как тесен мир дорог и встреч! Люблю людей, люблю природу Владислав Ходасевич Люблю людей, люблю природу, Но не люблю ходить гулять, И твердо знаю, что народу Моих творений не понять. В рубрике "Переслушивая Свободу" с Иваном Толстым - Памяти Василия Аксенова Свидетель svidetel.
Старше восьми лет Количество слайдов:
Он всей душой полюбил заниматься поэзией , что не представлял свою жизнь без неё. Его сырой рудой нашли В глубинных залежах земли. В эту тихую улочку, где улеглись Соловьиная зелень и свет, Где кривые заборы, где травы сплелись, Заглянуть через множество лет. Дороги Город мой, Уфа моя родная, Как бы далеко я ни бывал, Я к тебе свою дорогу знаю, Никогда ее не забывал. Это можно ощутить, читая книгу "Четыре времени любви" , где собрана его любовная лирика. Его поэзия, как и его герой, раздумчива, лирична. Сутолока Смешная речушка Сутолока, Течёшь из каких полей?Вечер к летию поэта Яна Гольцмана В Москве нашлась невестка Осеевой Наталья Осеева-Хмелева. Все время недосуг Печаль и радость по местам расставить.
Поэт Мустай Карим.
Список стихов Помоги цветочку вырасти: кликни на лепесток твоей. Мир детской поэзии. Коллектор стихотворений для детей. Помоги цветочку вырасти: кликни.
z96520pu.beget.tech
|
|
|
|
|
|
