Разделы: Начальная школа
I. Осмысление текста
Прочитай
По улице шла старушка с корзинкой. В корзинке были яблоки, красные и жёлтые, очень красивые яблоки. Вот бы мне одно! Я тихонько подкрался сзади, схватил яблоко и сунул его в карман. Старушка ничего не заметила. Она остановилась и сказала: - Поди-ка сюда, мальчик! Как тебя зовут? - Петрик… - Красивое имя. Ты, видать, хороший мальчик. - Не знаю. Старушка выбрала самое румяное и самое большое яблоко: - Съешь! Это из моего сада. Яблоко то, что в кармане,- прямо жгло мне ногу. - Почему ты не хочешь взять яблоко? Старушка стояла с протянутой рукой, а я… А я выхватил яблоко из кармана, бросил его в корзину и убежал. Когда я прибежал домой, то заплакал. Сам не знаю: почему я заплакал.
1) Выбери заголовок к тексту
а) Яблоко.
б) Старушка.
2) Почему мальчик заплакал?
а) Было нечего есть.
б) Стало досадно, что вернул яблоко.
в) Стало стыдно.
3) Почему мальчик не взял у старушки яблоко?
а) Испугался.
б) Оно было грязное.
в) Он не любил яблок.
г) Стало совестно за свой поступок.
д) Он был стеснительный, скромный.
4) От чьего лица ведётся рассказ?
а) От лица мальчика.
б) От лица бабушки.
в) От лица автора.
5) Подумай, к какому жанру отнесём данный текст:
а) сказка;
б) басня;
в) рассказ;
г) стихотворение.
II. Жанры произведений
1) Небольшой объём; герои – животные или растения; о животных говориться, как о людях; часто – стихотворная форма; поучительность ( обычна выделяется мораль):
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
2) Повествовательность; небольшой объём; небольшое количество героев; описание одного эпизода:
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
3) Наличие вымысла; постоянные герои; необычность; волшебные помощники; добро побеждает зло:
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
4) Сказание о богатырях, исторических событиях; сочетание реальных картин с вымышленными; неторопливое повествование:
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
5) Небольшой объём; стихотворная форма; изображение переживаний и чувств это:
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
6) Определи, в каком жанре встречается персонаж Соловей разбойник:
а) рассказ;
б) сказка;
в) былина;
г) стихотворение;
д) басня.
7) Определи
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Песни распевает, Время считает.
Это:
а) потешка;
б) колыбельная;
в) считалка;
г) загадка;
г) скороговорка.
8) Определи
Справа от дорожки –
Заросли морошки.
Я сверну с дорожки –
Наберу морошки.
Это:
а) потешка;
б) колыбельная;
в) считалка;
г) загадка;
д) скороговорка.
III. Элементы книги
1. Титульный лист – это:
а) статья, расположенная до основного текста;
б) небольшая статья расположенная после основного текста;
в) первый лист книги, на котором указаны все основные сведения о ней.
2. Минимальная смысловая часть текста:
а) абзац;
б) подзаголовок;
в) сноска.
3. Слово или выражение, уточняющее название текста:
а) абзац;
б) подзаголовок;
в) сноска.
4. Пояснение непонятного слова, встречающегося в тексте, находящееся в самом низу страницы:
а) абзац;
б) подзаголовок;
в) сноска.
IV. Уровень начитанности
1. Кто из авторов писал произведения о природе:
а) Н.Носов;
б) С.Маршак;
в) В.Бианки;
г) А.Пушкин.
2. Какому автору принадлежит произведение «Волшебник Изумрудного города»?
а) А.Волков;
б) Н.Носов;
в) Н.Сладков;
г) А.Пушкин.
3. Кто является героем произведения Дж.Родари?
а) Айболит;
б) Добрыня Никитич;
в) Синьор Помидор;
г) Незнайка.
Ответы
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
б |
в |
г |
а |
в |
д |
а |
б |
в |
г |
в |
г |
д |
в |
а |
б |
в |
в |
а |
в |
Бланк ответов
Класс ________ ФИ_______________________________________
|
№ задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
|
Вариант ответа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Разделы: Начальная школа
Работа над тестом №1 ведется по предложенной инструкции. Для работы с тестами №2, №3, №4, №5 необходимо наличие литературных источников, содержащих предлагаемые тексты. Это важно, т.к. данные тесты нацелены и на проверку учебно-информационных умений.
Ответы на вопросы тестов представлены в Приложении.
Инструкция: прочитайте текст, выполните задание, и запишите свои ответы в бланк ответов: в блоке А - букву, соответствующую правильному ответу, в блоке Б - полученный ответ.
Прочитай текст.
Январь – просинец
Просинец... Это название народ дал первому месяцу года потому, что по сравнению с декабрём, чаще проглядывает небо, да и синие сумерки наступают позднее.
Необычно ярки звёзды в ночном небе, сказывается чистота зимнего воздуха. В начале месяца наша земля проходит перигелий – самую близкую к Солнцу точку орбиты, и мы находимся на пять миллионов километров ближе к нему, чем в июле... Но теплее от этого не становится.
Непостоянна январская погода: морозы сменяются оттепелями, яркие лучи солнца – метелями. Всё живое по-разному стремится укрыться от непогоды. Водяная полёвка, крот и слепец живут под землёй. Подлёдный образ жизни ведут выдра, выхухоль, ондатра. А вот клесты, словно бросая вызов зиме, деловито строят гнездо и выводят птенцов, которые вылетят прямо на мороз. Пока самка строит гнездо, самец носит ей пищу, кормит из клюва. В лесу тишина. Лишь изредка раздаётся сухое потрескивание замороженных сучьев да далеко слышен перестук дятла. Здесь же можно в это время встретить и любителей примороженных ягод – снегирей и свиристелей.
В пору январского глухозимья многие животные нуждаются в помощи человека. Труднее всего приходится хищникам. Мало осталось дичи в лесу: одни спят, другие стали чрезвычайно осторожными. Численность большинства крупных хищных зверей в результате многовекового преследования резко уменьшилась, количество некоторых из них опустилось ниже критической черты. Но, как показал накопленный человечеством опыт, в природе не существует абсолютно полезных животных, и человек не вправе выносить ничем не оправданные суровые приговоры.
... На большей части нашей страны сейчас морозно, ледяным панцирем скованы водоёмы. А на юге Крыма и Черноморском побережье Кавказа цветут подснежники и примулы. В ясную погоду уже можно ощутить первое робкое тепло солнечных лучей.
Вопросы и задания к тексту
Блок А
1. От чьего лица ведётся речь?
А. От лица автора. Б. От лица автора-персонажа. В. От лица персонажа. Г. От лица слушателя.
2. Почему в ночном январском небе необычайно яркие звёзды?
А. Сказывается чистота зимнего воздуха. Б. Сказывается сильная морозность воздуха. В. Сказывается близость к солнцу. Г. Сказываются поздние синие сумерки.
3. В чём непостоянна январская погода?
А. Бушуют ветры. Б. Оттепель сменяют метели. В. Наступают поздние синие сумерки. Г. Птицы любят полакомиться примороженными ягодами.
4. Чьи птенцы вылетят прямо на мороз?
А. Дятла. Б. Снегиря. В. Свиристели. Г. Клеста.
5. Где скрывается от январской непогоды водяная полёвка?
А. Под водой. Б. Под землёй. В. В дупле. Г. У жилья человека.
6. В тексте «слепец» - это…
А. Слепой человек. Б. Птица. В. Рыба. Г. Зверь.
7. Как ведут себя животные в январскую непогоду?
А. Спокойно. Б. Опасаются охотников. В. Шумно. Г. Стремятся укрыться от непогоды.
8. С каким чувством автор замечает: «... встретить и любителей примороженных ягод»?
А. С насмешкой. Б. С юмором. В. С горечью. Г. С негодованием.
9. Численность хищных животных уменьшилась...
А. От сильных морозов. Б. От недостатка дичи. В. От многовекового преследования человеком.
10. Какова главная мысль текста?
А. Просинец – первый месяц года. Б. В январе природа живёт своей обычной жизнью. В. Всё живое стремится укрыться в непогоду. Г. В январскую стужу животные нуждаются в помощи человека.
11. В январе подснежники зацветут...
А. На Урале. Б. В Сибири. В. На юге Крыма. Г. В Поволжье.
12. Определите, к какому жанру литературы относится данное произведение?
А. Пьеса. Б. Повесть. В. Сказка. Г. Рассказ.
Блок Б
1. Почему русский народ дал первому месяцу года название «просинец»?2. Что обозначает выражение «глухозимье»?3. Выпиши из текста выражение (слово), обозначающее «самую близкую к Солнцу точку орбиты».4. Пользуясь текстом, назови ошибку:
На большей части нашей страны сейчас морозно, ледяным панцирем скованы водоёмы. А на юге Крыма и Черноморском побережье Кавказа цветут подснежники и примулы. В ясную погоду уже можно ощутить первое робкое дыхание солнечных лучей.
5. С каким чувством автор относится к живому в природе?6. Ответь словами текста, почему зимой хищники нуждаются в помощи человека.7. От чего автор предостерегает жителей Земли?
Инструкция: прочитайте текст, выполните задание, и запишите свои ответы в бланк ответов: в блоке А - букву, соответствующую правильному ответу, в блоке Б - полученный ответ.
Прочитай произведение Л.Н. Толстого «Какая бывает роса на траве», выполни предложенные задания.
Вопросы и задания к тексту
Блок А
1. В чём писатель увидел красоту летнего утра?
А. В каплях росы, блестящих на солнце. Б. В распустившихся цветах. В. В кружении жучков, мошек, бабочек.
2. С чем автор сравнивает росу?
А. Жемчугом. Б. Алмазами. В. Хрусталиками. Г. Блёстками.
3. Почему катаются капельки росы по листу?
А. Лист блестящий и гладкий как стекло. Б. Лист завёрнут по краям. В. Лист мохнат и пушист, как бархат.
4. Объясни значение слова «алмаз» в природе.
А. Блестящий драгоценный камень. Б. Блестящая капля воды. В. Сияние солнечных лучей.
5. Объясни значение слова «алмаз» в тексте.
А. Блестящий драгоценный камень. Б. Блестящая капля воды. В. Сияние солнечных лучей.
6. Какими цветами переливаются «алмазы» по наблюдению автора?
А. И красными, и оранжевым, и бирюзовыми. Б. И жёлтым, и красным, и синим. В. И белым, и фиолетовым, и желтым.
7. Что запомнилось автору больше всего?
А. Солнечное утро. Б. Вкус росы. В. Сияние алмазов.
8. Что автору кажется вкуснее всякого напитка?
А. Вода из родника. Б. Капля дождя. В. Капля росы.
9. Какие чувства передаёт писатель в этом тексте?
А. Радость, восхищение красотой. Б. Спокойное любование. В. Тревожное ожидание.
10. Какова главная мысль рассказа?
А. Лес - кладовая даров природы. Б. Главное разглядеть красоту природы. В. Как прекрасны капельки росы.
11. Определите жанр произведения.
А. Рассказ. Б. Повесть В. Сказка. Г. Пьеса.
12. Определи произведение по типу речи.
А. Повествование. Б. Описание. В. Рассуждение.
Блок Б
1. Напиши, как рисуется невесомость капельки росы.2. В каких словах мы слышим сожаление, какое-то извинение автора?3. Если вы согласны с мнением автора, что росинка становится вкуснее всякого напитка, докажите это.
Инструкция: прочитайте текст, выполните задание, и запишите свои ответы в бланк ответов: в блоке А - букву, соответствующую правильному ответу, в блоке Б - полученный ответ.
Прочитайте произведение К.Д. Ушинского «Пчела и мухи».
Вопросы и задания к тексту
Блок А
1. Когда происходят события?
А) Ранней весной. Б) Тёплым летом. В) Тёплым днём поздней осени.
2. Почему пчёлы покинули ульи?
А) Не хватило мёда. Б) Почуяли врага. В) Повеселиться и порасправить крылышки.
3. Кто осудил пчёл?
А) Осы. Б) Муха. В) Солнышко.
4. Почему мухе была не понятна радость пчёл?
А) Не умеет радоваться. Б) Боится будущего, т.к. не делает запасы. В) Хорошо знает, как опасна жизнь.
5. Чему учит произведение?
А) Сиди тихо и остерегайся будущего. Б) Лови моменты радости, когда позаботился о будущем. В) Не бойся опасности.
6. Какой жанр произведения?
А) Научная статья. Б) Рассказ. В) Сказка.
Блок Б
1. Составьте описание осеннего дня, в котором происходят события данного произведения. Сравните настроение пчёл и мухи в этот день.2. Почему пчёлы имели право на беспечные минуты? Укажите причину.3. Если вы согласны с мнением пчёл, что надо радоваться каждому прекрасному мгновению жизни, докажите это.
Инструкция: прочитайте текст, выполните задание, и запишите свои ответы в бланк ответов: в блоке А - букву, соответствующую правильному ответу, в блоке Б - полученный ответ.
Прочитайте текст рассказа И.С. Тургенева «Воробей».
Вопросы и задания к тексту
Блок А
1. Кто главный герой рассказа?
А) Охотник. Б) Собака. В) Воробьишко. Г) Старый воробей.
2. Где происходят события?
А) В лесу. Б) На лугу. В) В поле. Г) На аллее сада.
3. Выберите описание главного героя:
А) « с желтизной около клюва и пухом на голове…» Б) « старый черногрудый, весь взъерошенный, искажённый…» В) «громадное чудовище с зубастой раскрытой пастью…»
4. Кому из героев рассказа угрожала опасность?
А) Охотнику. Б) Собаке. В) Молодому воробью. Г) Опасности не было.
5. Почему старый воробей камнем упал перед собакой?
А) Был большим забиякой. В) Заслонил собою своё детище. Б) Испугался лесного шума. Г) Случайно упал с безопасной ветки.
6. Какие слова из текста можно использовать как заглавие?
А) Я возвращался с охоты. Б) Моя собака почуяла дичь. В) Старый Воробей заслонил собою своё детище. Г) Любовь сильнее страха смерти.
7. Какова главная мысль рассказа?
А) Нужно быть смелым. Б) Нужно быть вежливым. В) Никогда не отступай перед трудностями. Г) Любовью держится и движется жизнь.
8. Определите, к какому жанру литературы относится данное произведение.
А) Рассказ. Б) Повесть. В) Пьеса. Г) Сказка.
Блок Б
1. Опишите состояние старого воробья в тот момент, когда он ринулся спасать своё детище.2. Как повела себя собака перед отчаянным воробьём? Почему?3. Если вы согласны с мнением, что старый воробей – любящий родитель, докажите это.
Инструкция: прочитайте текст, выполните задание, и запишите свои ответы в бланк ответов: в блоке А - букву, соответствующую правильному ответу, в блоке Б - полученный ответ.
Прочитайте текст рассказа М. Пришвина «Моя Родина».
Вопросы и задания к тексту
Блок А
1. Чем мать угостила мальчика?
А) Чаем с молоком. Б) Парным молоком. В) Хлебом с медом. Г) Хлебом с маслом.
2. Как это угощение решило жизнь мальчика?
А) Он потолстел. Б) Он стал вставать до восхода солнца. В) Он научился работать по дому и в огороде. Г) Он стал ходить в лес за грибами и ягодами.
3. Когда писатель работает?
А) Рано утром. Б) Днем. В) Вечером. Г) По ночам.
4. Почему Пришвину это нравится?
А) В это время весь животный и растительный мир заканчивает работать и засыпает. Б) В это время весь животный и растительный мир пробуждается и начинает работать. В) В это время очень тихо. Г) В это время у всех самый разгар работы.
5. Что хотел Пришвин, чтобы делали люди?
А) Любовались звездами. Б) Слушали пение птиц. В) Поднимались с солнцем. Г) Много работали на земле.
6. В чем состояла охота писателя?
А) В поиске редких птиц. Б) В поиске грибов и ягод. В) Найти в природе такое, чего еще не видел. Г) В наблюдении за жизнью животных.
7. Чем, по мнению писателя, для нас является природа?
А) Кладовая солнца. Б) Необыкновенным сокровищем. В) Великим чудом. Г) Открытием.
8. Что нужно, по словам писателя, делать с сокровищами природы?
А) Раздаривать и хвалиться. В) Открывать и показывать. Б) Скрывать от посторонних глаз. Г) Оставаться безучастным.
9. Кто человек природе, по мнению Пришвина?
А) Пользователь ее дарами. В) Наблюдатель. Б) Хозяин. Г) Сосед.
Блок Б
1. Выпиши из текста описание кипяченого молока.2. Найди в «Толковом словаре» значение слова «кладовая» и запиши.3. Объясни своими словами, почему М. Пришвин называет природу «кладовой солнца».4. С чем писатель сравнивает охрану природы? Напиши словами текста.
Ответы на вопросы тестов представлены в Приложении.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Тест по литературному чтению Литературные сказки 4 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 3 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.
Часть А
А1. Укажи автора сказки Городок в табакерке.
1) В.М. Гаршин2) С.Т. Аксаков3) В.Ф. Одоевский4) П.П. Бажов
А2. Укажи сказку П.П. Бажова.
1) Сказка о жабе и розе2) Серебряное копытце3) Аленький цветочек4) Городок в табакерке
А3. Укажи имя главной героини сказки «Серебряное копытце».
1) Машенька2) Алёнка3) Дарёнка4) Настенька
Часть В
В1. Укажи, что не заказывали дочери своему отцу в сказке «Аленький цветочек».
1) золотой венец из самоцветов2) украшение из хрусталя восточного3) жемчужное ожерелье4) аленький цветочек
В2. Укажи правильное значение слова хризолит.
1) цветок2) самоцвет3) первоцвет4) украшение
Часть С
С1. Отметь, кого не встретил Миша в своём путешествии по табакерке.
1) колокольчиков2) пружинку3) валик4) топорики
Часть А
А1. Укажи автора сказки «Аленький цветочек».
1) В.М. Гаршин2) С.Т. Аксаков3) В.Ф. Одоевский4) П.П. Бажов
А2. Укажи сказку В.М. Гаршина.
1) Сказка о жабе и розе2) Серебряное копытце3) Аленький цветочек4) Городок в табакерке
А3. Отметь имя главного героя сказки «Городок в табакерке».
1) Саша2) Миша3) Алёша4) Паша
Часть В
В1. Укажи, что помогло младшей дочери навестить отца в сказке «Аленький цветочек».
1) ковёр-самолёт2) сапоги-скороходы3) золотой перстень4) волшебное слово
В2. Укажи правильное значение слова голубчик.
1) приступка для всхода на печь2) ласковое обращение к мальчику3) название птицы4) предмет крестьянской посуды
Часть С
С1. Укажи, чего не рассказывал дед Кокованя о Серебряном копытце?
1) что у козлика рожки на пять веток2) что у козлика легонькая голова3) что у козлика длинная густая шерсть4) что на правой передней ноге у козлика серебряное копытце
Ответы на тест по литературному чтению Литературные сказки 4 класс1 вариантА1-3А2-2А3-3В1-3В2-2С1-42 вариантА1-2А2-1А3-2В1-3В2-2С1-3
testschool.ru
Тест по литературному чтению Страна Фантазия для учащихся 4 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 3 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.
Часть А
А1. Укажи автора произведения «Приключения Электроника».
1) Кир Булычёв2) Е.С. Велтистов3) А.Н. Толстой4) А.Р. Беляев
А2. Отметь, к какому жанру относится произведение К. Булычёва «Путешествие Алисы».
1) повесть2) сказка3) сказочная повесть4) фантастическая повесть
А3. Узнай героя по описанию.
Человек с трубкой в зубах, почётный гость конгресса кибернетиков.
1) механик Зелёный2) капитан Полосков3) профессор Громов4) профессор Селезнёв
Часть В
В1. Определи лишнего героя.
1) профессор Громов2) директор гостиницы3) капитан Полосков4) Электроник
В2. Укажи, как назывался космокатер, на котором путешествовала Алиса с папой.
1) Орион2) Пегас3) Гермес4) Голубая чайка
Часть С
С1. Отметь, какими качествами не обладала Алиса.
1) добротой2) находчивостью3) отзывчивостью4) вредностью
Часть А
А1. Укажи автора произведения «Путешествие Алисы».
1) Кир Булычёв2) Е.С. Велтистов3) А.Н. Толстой4) А.Р. Беляев
А2. Отметь, к какому жанру относится произведение Е.С. Велтистова «Приключения Электроника».
1) повесть2) сказка3) сказочная повесть4) фантастическая повесть
А3. Узнай героя по описанию.
Вид у него испуганный, борода развевалась, словно от ветра.
1) механик Зелёный2) капитан Полосков3) профессор Громов4) профессор Селезнёв
Часть В
В1. Определи лишнего героя.
1) профессор Громов2) механик Зелёный3) капитан Полосков4) Алиса
В2. Укажи, как называлась гостиница, в которую приехал профессор Громов.
1) Берёзки2) Дубки3) Ёлочки4) Рябинки
Часть С
С1. Отметь, какими качествами не обладал профессор Громов.
1) умом2) жестокостью3) добротой4) знанием
Ответы на тест по литературному чтению Страна Фантазия1 вариантА1-2А2-4А3-3В1-3В2-2С1-42 вариантА1-1А2-4А3-1В1-1В2-2С1-2
testschool.ru
Предварительный просмотр: Тест12. Зарубежная литература.Тесты по литературному чтению 4 класс. Тест Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш», К.Г.Паустовский «Корзина с еловыми шишками»Тест по литературному чтению 4 класс по теме Чудесный мир классики.
nsportal.ru > Тест по чтению (4 класс) по
Тесты по Литературе для 4 класса
Выбрать правильный ответ. Литература 4 класс | Дата: 23.11.2017.Данный тест для учащихся 4 класса, предмет "Литературное чтение". Удобно использовать для организации самоконтроля или саподготовки учащихся: короткий, доступный, интересный.
TestEdu.ru > Тесты по Литературе для 4
Тесты по чтению для 4 класса с ответами, онлайн подготовка
Тесты по литературному чтению (4 класс) с ответами откроют ребенку двери в мир художественной литературы и помогут добиться успеха в ее изучении. А решать их можно и у нас на сайте в режиме онлайн, и у себя на устройстве, предварительно скачав.
obrazovaka.ru > Тесты по чтению для 4
Тест по литературе 4 класс
Методические указания и рекомендации для учителя начальных классов для 4 класса. Учебно-методические материалы по Литературе для 4 класса.Мелки реченьки, озерка промеж ног пускал. Проверка уровня начитанности. 4 класс. Запиши названия малых фольклорных...
xn--j1ahfl.xn > Тест по литературе 4
4 класс – Бесплатные онлайн тесты по литературоведению...
Список тестов: Литература 4-й класс Всего тестов: 11.Тесты по литературе, представленные в этой категории, могут использоваться как для самопроверки при подготовке к ЕГЭ по литературе, так и для контроля знаний по конкретной теме или творчеству писателей.
iq2u.ru > 4 класс – Бесплатные
Проверочный тест по литературе (4 класс)
Инфоурок › Начальные классы › Тесты › Проверочный тест по литературе (4 класс).Прочитайте данные определения литературных жанров. Определи, какое из них относится к сказанию, мифу, героическому эпосу (покажи стрелочками).
infourok.ru > Проверочный тест по
Тесты по чтению для учащихся 4 класса по... | Doc4web.ru
16. В каком классе учился Чечевицын из рассказа «Мальчики»?Ещё документы из категории литература: Открытый урок по литературному чтению в 3 классе поТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ в 4 классе "Литературный портрет героя в повести...
doc4web.ru > Тесты по чтению для
Тесты по литературному чтению для учащихся 4 класса по...
Предмет: Начальные классы. Категория: Тесты. Целевая аудитория: 4 класс.Технологическая карта урока литературного чтения во 2 классе по теме: Е. Чарушин «Страшный рассказ».8 класс, рабочие программы по русскому языку и литературе.
kopilkaurokov.ru > Тесты по литературному
Тесты по чтению для 4-го класса онлайн - Online Test Pad
Тест по литературе. Тест предназначен для подготовки к сдаче итоговой аттестации за курс начальной школы.Диагностические тесты и задания проверяют сформированность учебной и читательской деятельности учащихся 4 класса.
onlinetestpad.com > Тесты по чтению для 4-го
Тесты по литературному чтению в 4-м классе
Тесты по литературному чтению содержат художественные и научно-популярные тексты и задания к ним. Задания к тексту состоят из двух блоков: задания с выбором одного правильного ответа из12. Определите, к какому жанру литературы относится данное произведение?
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn > Тесты по литературному
Тест по литературному чтению Страна Фантазия 4 класс
testschool.ru — школьные тесты, контрольные, самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам.Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 3 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1...
testschool.ru > Тест по литературному
Тесты по чтению 4 класс по программе «Школа России» скачать
Тесты по чтению для учащихся 4 класса по. программе «Школа России». Автор-составитель8. Зарубежная литература.
uchitelya.com > Тесты по чтению 4 класс по
Литература 4 класс | онлайн тест для учащихся.
Литература 4 класс. Задания онлайн олимпиады для учащихся.Литература 4 класс. Задания онлайн олимпиады для учащихся составлены на основе материала изучаемого по школьной программе и являются основой для подготовки к контрольным и экзаменационнымС ответом.
source2016.ru > Литература 4 класс | онлайн
Тесты по литературному чтению 4 класс
Тестовые задания по литературному чтению для учащихся 4 класса. Раздел «Родные просторы.Ответы для вопросов к разделу «Родные просторы. Поэтический родник». 4 класс.1 четверть. 1. Автор стихотворений «Отчий край», «Разговор со степью»
compedu.ru > Тесты по литературному
Задания по литературе 4 класс
Задания по литературе 4 класс. Задания по литературному чтению в 4 классе. I. Осмысление текста. Внимательно прочти текст и ответь на вопросы
fizmatolimp.ru > Задания по литературе 4
Тренировочные тесты по литературному чтению
Тренировочные тесты по математике (4 класс) Часть А № п/п Задание Варианты ответов.Каждый пункт содержит вопрос и четыре или три варианта ответов. Сначала ты должен прочесть задание и подумать, какой правильный ответ выбрать.
pushkin14.ru > Тренировочные тесты по
Викторина с ответами по литературному чтению для учащихся...
Литературная викторина с ответами для младших школьников «Что за прелесть эти сказки»Викторина предназначена для учащихся 4 классов, учителейЦелевая аудитория: 4 класс, УМК Гармония. Используемая литература: Кубасова А.М. Учебник по литературному...
kladraz.ru > Викторина с ответами по
Тестовые задания по литературному чтению 4 класс
4 класс. Составила. учитель начальных классов.Использование тестов позволяет наполнить уроки литературы новым содержаниемСистема оценивания тестовых работ: правильный ответ на задание оценивается в 1 балл; неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
videouroki.net > Тестовые задания по
Скачать бесплатно книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты...
Решение задач по математике онлайн. Книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты и контрольные работы с ответами по литературе для 1-4 класса. Книги и учебники > Литература 1-4 класс.
mathsolution.ru > Скачать бесплатно книги,
Тесты по литературе 4 класс
Тесты по литературе. 4 класс. 1 четверть. Цель: проверить знания учащихся по предмету, умение воспроизводить необходимую информацию по памяти, применять полученные знания на практике. 1. Что такое героический эпос? А) героическая песня-повествование.
kargoo.gov.kz > Тесты по литературе 4
Тесты по литературному чтению 4 класс по программе `Школа...
Литературное чтение 4 класс. Тест №1. 1 вариант.3. В произведении какого жанра рассказано о Сергии Радонежском? Отметь ответ.И видят: за дровяным сараем прыгает старушка. Нарисовала мелом на асфальте классы и скачет на одной ножке, гоняет камешек.
tatbalyasnikova.ucoz.com > Тесты по литературному
Тесты по литературе 4 класс 1 четверть - Тесты
4 класс. 1 четверть. Цель: проверить знания учащихся по предмету, умение воспроизводить необходимую информацию по памяти, применятьНастоящая программа по литературе для V класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
refdb.ru > Тесты по литературе 4 класс
Тесты по литературному чтению. 4 класс. В 2 ч. Шубина Г.В.
4 класс. В 2 ч. Шубина Г.В.Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений учеников по литературному чтению.Фантазия Вариант 1 24 Вариант 2 26 ТЕСТ №7. Зарубежная литература Вариант 1 28 Вариант...
alleng.org > Тесты по литературному
Тесты по литературному чтению 4 класс - Начальные классы
Тест по литературному чтению 4 класс. Задание №1. Укажи часть книги, в которой даётся ответ на вопрос: "О чём говорится в этомА Васька слушает да ест. Тест по литературному чтению 4 класс. Задание №1. Определи, к какому жанру относится произведение, из которого...
multiurok.ru > Тесты по литературному
Проверочные тесты по литературному чтению, 4 класс. УМК...
Проверочные тесты представлены в 2 вариантах по всем темам за 4 класс по литературному чтению.
pedportal.net > Проверочные тесты по
Тест по литературному чтению с ответами для 4 класса. Тема...
Тест по литературному чтению. 4 класс (для ученика). Тема: «Мир приключений и фантастики».-отвечает на вопросы по тексту, опираясь на содержание. Время выполнения: 10-15 минут. 1. Как называется литература о вымышленном автором мире, которого нет в...
prodlenka.org > Тест по литературному
Входной мониторинг
Ответы к тесту по литературному чтению (входной мониторинг), 4 класс. Блок А Номер задания. А1. А2. Ответ. А А.Свободный ответ. Промежуточный мониторинг по литературному чтению 4 класс Вариант 1. Прочитай текст.
portal.iv-edu.ru > Входной мониторинг
ЕГЭ по литературу за 1-4 класс. — Трикки — тесты для девочек
7. Укажи часть книги, в которой даётся ответ на вопрос: "О чём говорится в этомЕще тесты: Хорошо ли ты знаешь книгу "Три Мушкетера " А. Дюмы? Тест по литературе.Ты ответила на 9-10 вопросов, ты получаешь оценку 5 и переходишь в пятый класс. Молодец!
trikky.ru > ЕГЭ по литературу за 1-4
Тесты по чтению 4 класс - Печатные тесты для начальных классов
Тесты по чтению 4 класс ( Литературное чтение 4 класс учебник Голованова). Предмет: Литературное чтение. Целевая аудитория: для 4 класса. Автор: Крутова Светлана Александровна Место работы: МОУ СОШ № 7 г. Жигулёвск Самарская область Добавил...
uchportal.ru > Тесты по чтению 4 класс -
Тесты по литературному чтению 4 класс. УМК... - Pedsovet.su
Тесты по литературному чтению. ( по УМК «Школа России»). Составила учитель начальных классов.Учебник «Родная речь». Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкий. 4 класс Ч.1,2. Москва «Просвещение», 2008 год. Полный текст материала Тесты по литературному чтению 4 класс.
pedsovet.su > Тесты по литературному
www.boomle.ru
|
|
|
|
|
|
