Содержание
Введение……………………………………………………………………..3
Глава 1. Что такое астрономия и для чего она нужна…………………….4
Как родилась астрономия…………………………………………….....4
Астрономия в прошлом……………………………………………........4
Астрономия в наши дни…………………………………………….…...6
Глава 2. Наш космический дом……………………………………………..8
2.1 Солнечная система……………………………………………………….8
2.2 Астероиды……………………………………………………………...…9
2.3 Кометы…………………………………………………………………...10
2.4 Звезды………………………………………………………………….....12
2.5 Космические чудеса……………………………………………………..13
Глава 3. Исследования космоса…………………………………………….14
3.1 Человек на орбите……………………………………………………….14
3.2 Исследования будущего………………………………………………...17
3.3 Есть ли жизнь во Вселенной?..................................................................18
Заключение…………………………………………………………………..19
Список используемой литературы…………………………………………20
2
Введение
Я выбрал эту тему потому, что в космосе очень много неизведанного и неизученного. Многие очень любят читать произведения писателей фантастов, смотреть фантастические фильмы и представлять себе далёкие обитаемые планеты и их жителей. Многим детям и даже взрослым это очень интересно. Человек всегда стремился заглянуть как можно дальше, сначала за горизонт, а теперь за границу галактики. Человек носит в себе неискоренимое любопытство к устройству мира, в котором он живёт. Что это? Как это устроено? Почему оно такое, а не иное? Как оно связано со всем остальным? Какой смысл в его существовании? Эта любознательность – основа всех наук. Всё это, ещё предстоит изучить будущим поколениям землян, может быть даже нам.
Актуальность темы. Я взялся за написание проекта на эту тему для того, чтобы рассказать одноклассникам об истории возникновения астрономии и изучения космоса, об этапах развития космонавтики и «космических чудесах». В области космонавтики нашей стране и нам, есть чем гордиться, и мы должны это знать и помнить.
Цель, задачи, гипотеза, методы.
Глава 1. Что такое астрономия и для чего она нужна.
Как родилась астрономия.
Еще в древности человек понял, что смена дня и ночи связана с Солнцем. Зашедшее за горизонт вечером, наше светило утром появлялось в противоположной стороне. Летом Солнце рано всходило над землей, но с каждым утром появлялось все позже, а вечером все раньше пряталось за горизонт. Так наступала зима. Строгий порядок в движении Солнца никогда не нарушался. Это позволяло вести счет времени. Люди с древности стали запоминать, где и какие звезды находятся на ночном небе в разное время года: весной, летом, зимой и осенью. Эти знания, помогали, не заблудится, путешествуя по воде и по суше. По звездам выверяли свой путь древние моряки. Из таких наблюдений за небом и родилась наука астрономия.
Астрономия в древности.
В Англии есть удивительное сооружение, которому уже 4 тысячи лет. Это Стоунхендж – сложная круговая постройка из исполинских камней. Это древняя обсерватория место для наблюдения за движением Солнца, Луны, звёзд построенная еще в каменном веке. Сейчас Стоунхендж лежит в развалинах, а когда-то он выглядел совсем по другому: глыбы были аккуратно выстроены по кругу, накрыты каменными плитами. В узкие щели между ними падали солнечные лучи, а древние астрономы замечали куда и когда проникал свет, рассчитывали смену времени года, дни равноденствий и солнцестояний. Древним жителям Британии Стоунхендж служил каменным календарем.
Древняя Греция стала колыбелью многих современных наук: математики, философии, астрономии.
Греки придумали небесный глобус – шар, на котором изображены созвездия. Говорят, его изобрел великий греческий ученый Архимед в 3-м веке до нашей эры. А вот земной глобус – шар, на котором изображались материки и океаны нашей планеты, появился через много веков после небесного. Греческий ученый Эрастофен Киренский сумел довольно точно высчитать окружность Земли. По его расчетам, она составляла примерно 39 тыс. км. Сейчас мы точно знаем, что окружность нашей планеты на 1000 км больше – 40 тыс. км. Эрастофен допустил совсем небольшую ошибку!
Бурное развитие астрономии в Европе началось в 16-м – 17-м веках. В это время развивалось мореплавание и совершалось множество географических открытий. Европейским морякам, которые путешествовали по миру, были 4
Необходимы новые, более совершенные способы ориентирования по небесным светилам. И астрономические открытия не заставили себя долго ждать.
Польский астроном Николай Коперник заявил, что не Солнце обращается вокруг Земли, а Земля вместе с другими планетами – вокруг Солнца. Учение Коперника развили другие великие астрономы – Галилео Галилей, Иоганн Кеплер. В науке о звёздах произошла настоящая революция.
В 1671г. во Франции открылась королевская Парижская обсерватория, в 1675г. под Лондоном появилась Гринвичская, через несколько лет открылась обсерватория в Берлине.
В России первая обсерватории были созданы по приказу Петра-1. Сначала появилась обсерватория в Москве в знаменитой Сухаревской башне. Там, помимо зрительных труб и квадрантов, имелся двухметровый звёздный глобус, привезённый из Голландии. Затем Пётр-1 распорядился построить обсерваторию в Петербурге в здании первого российского музея – Кунсткамеры.
Стоунхендж
5
Астрономия в наши дни.
Хотя современные космические корабли могут исследовать другие планеты, приближаясь к ним, основные источники, пополняющие наши знания о космосе,- это приходящие из самых глубин Вселенной излучения. Органы чувств человека не позволяют нам воспринимать эти излучения – волны и физические поля. Однако ученые могут расшифровать их, используя необходимые для этой цели приборы и инструменты.
В 20-м веке был изобретен совершенно новый вид телескопа - радиотелескоп. Оптический телескоп улавливает видимые лучи света и с помощью линз просто увеличивает их во много раз. А радиотелескоп воспринимает невидимые радиоволны, идущие от небесных тел из космоса. Человек такие волны ощущать не может. У радиотелескопа – огромная чашеобразная антенна, она воспринимает радиоволны. Потом эти сигналы обрабатывает компьютер.
Самый большой в мире радиотелескоп построен в Аресибо. Это город на острове Пуэрто-Рико в Атлантическом океане. Гигантская чаша антенна не диаметром 305 м. установлена в кратере потухшего вулкана. Телескоп в Аресибо не только принимает радиоволны, но и сам посылает сигналы в космос, а потом принимает отраженное от космического объекта эхо.
В 20-м веке изучение космоса стало принципиально новым: земляне теперь уже не просто наблюдали за небом с родной планеты, но и вышли в космическое пространство. Начало космической эре было положено 4-го октября 1957г. В этот день советские ученые вывели на орбиту вокруг Земли первый искусственный спутник. Это был шар массой меньше 100 кг. Спутник передавал позывные, которые ловили все радиостанции Земли. Сейчас в космосе находится множество космических аппаратов.
Изучение далеких небесных тел земляне ведут с помощью АМС – автоматических межпланетных станций. Космонавтов на них нет, ведь полеты даже к соседним планетам занимают очень много времени, к тому же условия на многих планетах такие, что людям там попросту не выжить. Советская АМС «Венера-13» в марте 1982г. Осуществила мягкую посадку на поверхность Венеры, передала на Землю цветные фотографии этой планеты, и произвела анализ её грунта.
24 апреля 1990г. Был запущен в орбитальный полёт космический телескоп имени Э.Хаббла. Его иногда называют просто «Хабблом». Это уникальная космическая обсерватория с телескопом диаметром около 2,5 метра. Телескоп должен был проработать до 2005 г. Однако, он и сейчас в
6
прекрасном состоянии и продолжает наблюдение за звёздами и галактиками.
Благодаря снимкам, сделанным «Хабблом», изменились наши представления о строении и развитии Вселенной. Телескоп обнаружил ранее неизвестные звёзды и галактики. Без фотографий «Хаббла» не обходится теперь ни одна книга по астрономии.
Рис.2
Радиотелескоп в Аресибо
Рис. 3
Телескоп «Хаббл»
7
Глава 2. Наш космический дом.
Восемь планет , среди которых и наша Земля, обращаются вокруг одной яркой и горячей звезды – Солнца. Эти планеты и их спутники, а также множество небольших небесных тел – комет и астероидов, составляют нашу Солнечную систему. Все планеты Солнечной системы движутся по своим путям-орбитам, вокруг Солнца. Сила притяжения Солнца не дает планетам и другим небесным телам разлетаться в космос в разные стороны. Ближайшая к Солнцу планета – Меркурий. Дальше следуют Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Планеты обегают Солнце за разное время. Чем дальше планета от Солнца, тем длиннее её путь и тем дольше длиться год – время полного оборота вокруг Солнца. Меркурий обращается вокруг Солнца меньше чем за три земных месяца, а на Уране год длиться около 84-лет.
У большинства больших планет Солнечной системы есть спутники. Кроме того, вокруг Солнца обращаются малые тела особого класса – это астероиды. Дополняют общую картину газ и пыль, рассеянные в межпланетном пространстве.
А ещё в Солнечной системе имеется очень много совсем мелких частиц. Некоторые из них залетают к нам на Землю и сгорают в атмосфере. Тогда мы видим огненную черту падающей звезды или метеора. Вообще есть такая закономерность: чем массивнее тело, тем реже оно встречается в Солнечной системе. Солнце – одно. Больших планет - девять. Самая крупная из них в тысячу раз меньше Солнца. Спутников планет – несколько десятков. Астероидов уже известно несколько тысяч. А уж мелких метеорных частиц и сосчитать невозможно.
В близкой к Солнцу области образовались те планеты, в которых преобладали железо, кремний и углерод. Теперь мы называем их планетами земной группы. Это Меркурий, Венера, Земля и Марс. Они не велики по размерам и имеют твердую поверхность. При образовании более удалённых планет главным материалом стали газы – водород и гелий. Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун не имеют твёрдой поверхности, они гораздо массивнее и больше планет земной группы их называют планетами гигантами
8
Рис.4
Солнечная система
2.2 Астероиды
Летающие в космосе небольшие каменные глыбы астрономы назвали астероидами ( по гречески это значит «подобные звёздам»). Учёным известны астероиды самых разных размеров то 3-х километров до 1-й тыс. км. Сталкиваясь друг с другом, с кометами или планетами, астероиды разлетаются на более мелкие куски. Огромное скопление этих малых тел – так называемый Пояс астероидов – астрономы обнаружили между Марсом и Юпитером. А ещё две небольшие группы астероидов двигаются по орбите Юпитера: один отряд словно стремится догнать другой.
Сейчас известно всего около 10-ти тыс. астероидов. Формы их могут быть различными: крупные астероиды бывают круглыми, продолговатыми, а иногда напоминают по форме гантели. Некоторые имеют спутники. Астероиды различаются и по составу: они бывают каменные, углистые и металлические.
9
Как появился Пояс астероидов? Астрономы прошлого считали, что астероиды между Марсом и Юпитером представляют собой обломки распавшейся планеты. Эту несуществующую планету назвали Фаэтоном. Однако в дальнейшем учёные пришли к мнению, что планета Фаэтон никогда не существовала, а Пояс астероидов – не остатки погибшей, а куски не сформировавшейся планеты.
Рис. 5
Астероиды
2.3 Кометы
Кометы _ космические тела, движущиеся вокруг Солнца по очень вытянутым орбитам. В земном небе комета выглядит туманным пятном, от которого отходит святящаяся полоса - хвост.
В Солнечной системе, по – видимому, сотни миллиардов комет, но лишь немногие доступны наблюдению с Земли. Как редкое и необычное зрелище, кометы издавна привлекали внимание людей. Раньше люди их очень боялись, считая вестницами несчастий и войн. Но астрономы научились
10
вычислять пути « хвостатых звёзд» в космосе и теперь могут точно предсказывать их появление на небе.
Комета – это глыба из замерзшей воды, газов, камней и пыли. Когда этот космический «снежок» (ядро кометы размером 10-20 км) приближается к Солнцу, лёд от тепла начинает таять и испарятся. Из ядра кометы выделяются газ и пыль, образуя её хвост, который всегда направлен в сторону от Солнца. Обогнув наше светило, комета удаляется, а её хвост уменьшается. Некоторые кометы через определённое время снова приближаются к Солнцу, их появление можно предсказать. Например, знаменитая комета Галлея, которую периодически наблюдали ещё с глубокой древности, появляется раз в 76-лет. Она названа в честь английского астронома Эдмонда Галлея, который первым вычислил её орбиту. Но есть кометы, которые улетают от Солнца и не возвращаются, а другие падают на Солнце и сгорают.
Хвост кометы можно наблюдать только в тёмную ночь. Ядро выглядит как яркая звезда, которая за несколько дней пересекает небо.
Рис.6
Комета
11
2.4 Звёзды
Звёзды – это огромные раскаленные светящиеся газовые шары. Внутри звёзд идёт ядерная реакция, как в котле атомной станции: одни вещества превращаются в другие ( чаще всего лёгкий газ водород превращается в более тяжёлый газ гелий). При этом выделяется огромное количество тепла и света.
Звёзды расположены очень далеко от нас, поэтому мы видим их не как яркие диски (вроде солнечного), а маленькие светящиеся точки.
Ближайшая к нам звезда – Солнце. На земном небе оно выглядит ярким желтым диском. Именно благодаря Солнцу существует жизнь на нашей планете. Без его энергии, то есть без солнечного света и тепла, не могли бы существовать ни растения, ни животные, ни человек.
Жизнь звезды длится миллиарды лет. Звёзды рождаются в космических скоплениях газа и пыли, которые называются туманностями. Часть вещества в туманности начинает уплотняться, образуя сжатое газовое облако. Под действием сил притяжения облако становится всё меньше, а плотность его увеличивается настолько, что оно готово уже вспыхнуть. Начинается ядерная реакция, и загорается новая звезда типа нашего Солнца. Когда запасы водорода подходят к концу, происходит новая реакция, гелий превращается в углерод. Звезда при этом распухает и превращается в гигант красного цвета. Красный гигант сбрасывает газовую оболочку. Ядро звезды превращается в белый карлик – шар размером с нашу Землю, состоящий из сверхплотного вещества.
В массивных звёздах после накопления углерода начинается очередная ядерная реакция: углерод превращается в железо. Температура звезды при этом резко возрастает, и тогда может наступить катастрофа. Звезда взрывается, разбрасывая во все стороны наружные слои вещества. Астрономы называют такие события вспышками новых (а если энергии выделяется особенно много – сверхновых звёзд).
Звезды бывают разного цвета. Цвет звёзд зависит от их температуры. Самые холодные звёзды – красные. Температура их поверхности – 3тыс. градусов. Температура оранжевых – 4500 градусов, желтых (как Солнце) – 6-тыс. градусов, белых 7500 градусов, голубовато – белых 10 тыс. градусов, голубых 15-20 тыс. градусов. А у самых горячих звёзд температура поверхности может достигать 35-тыс. градусов.
12
Рис.7
Звезда
2.5 Космические чудеса
Наблюдая звёздное небо, астрономы обнаружили множество удивительных явлений. Например, двойные звёзды. Оказалось, что звёзды не всегда бывают одиночными – нередко они образуют пары. Две звезды, вращающиеся вокруг общего центра тяжести, называют двойными звёздами. Иногда светила звёздной «парочки» похожи, как близнецы. Но встречаются двойные звёзды, похожие на Слона и Моську из басни И.А.Крылова. Обычно «слон» - огромная яркая, но холодная красная звезда, а «моська» - маленькая и слабая, но горячая голубоватая. А иногда, как у звезды Аламак в созвездии Андромеда, речь идет не о двойных, а даже о тройных звёздах.
Кроме необычных звёзд, во Вселенной есть и другие удивительные и загадочные космические объекты – черные дыры. Чёрные – потому, что не светящиеся. В этих объектах силы притяжения настолько велики, что ни газ, ни космическая пыль, ни даже луч света не могут оттуда вырваться. Чтобы оторваться от чёрной дыры, необходимо лететь быстрее света. Но это предел скорости – 300 тыс. км/с – в нашем мире никто и ничто не может его преодолеть. Астрономы считают, что черные дыры – это мёртвые звёзды,
13
которые сожгли всё своё ядерное топливо и сжались до невероятно малых размеров. Считается, что чёрные дыры – это самое плотное состояние вещества. Учёные утверждают, что вблизи черной дыры происходят самые невероятные вещи: замедляется течение времени, луч света движется не по прямой, а описывает дугу.
Рис.8
Чёрная дыра
Глава 3. Исследования космоса.
3.1 Человек на орбите.
Астрономические наблюдения на орбите ведут и люди. Этим занимаются космонавты или астронавты, работающие на орбите. Первым землянином, побывавшим в космосе, стал российский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961г. он поднялся ввысь на космическом корабле «Восток». Первый американский астронавт Джон Гленн полетел в космос через 10 месяцев после Юрия Гагарина.
Российские учёные изучали Луну с помощью автоматических (беспилотных) станций, а Соединённые Штаты послали на нашу спутницу своих
14
астронавтов. С 1969 по 1972 г. на Луне побывало 12 человек – экипажи нескольких космических кораблей.
Следующим шагом в освоении космического пространства стало появление крупных научно- исследовательских орбитальных станций, способных работать в космосе много лет. Российская орбитальная станция «Мир», выведенная на орбиту 20 февраля 1986г., проработала 15 лет. За это время на борту «Мира» побывали 104 космонавта, со станцией состыковалось 109 космических аппаратов.
В 1998 г. Россия и США приступили к постройке МКС- Международной космической станции. Это огромный орбитальный комплекс, лаборатория для совместной работы исследователей космоса из разных стран мира.
На орбите космонавты и астронавты не только работают в корабле , но и выходят в открытый космос. Для этого у них есть специальный костюм – скафандр. Он защищает человека от космического холода, слепящего солнца и радиации. Первым землянином, вышедшим в открытый космос, стал советский космонавт Алексей Леонов. Произошло это 18 марта 1965г. Леонов пробыл в космосе 12минут 9 секунд.
Рис.9
Алексей Леонов в открытом космосе
15
Рис.10
Высадка на Луну Нила Армстронга
Рис.11
Международная космическая станция
16
3.2 Исследования будущего.
Современная астрономия располагает множеством знаний о космосе. Тем не менее, у учёных появляются новые вопросы. Так бывает в любой науке, ведь процесс познания бесконечен. Мы уверены, что в ближайшем будущем наука о звёздах преподнесёт человечеству ещё много сюрпризов и сделает ещё немало мировых открытий.
Для того, чтобы разгадывать загадки звёзд, нужна новая, совершенная техника. И она постоянно появляется. То, что когда-то считалось фантастикой, для нас стало реальностью. Ещё совсем недавно люди могли видеть звёзды только в «зрительную трубу»- оптический телескоп. Сейчас есть радиотелескопы, а изучение космоса ведётся и с помощью космических кораблей. В распоряжении учёных - межпланетные космические станции, орбитальные телескопы, космические обсерватории…
И мы не сомневаемся, что в будущем на самых близких к нам планетах - на Луне и Марсе – возникнут космические базы. Может быть, кому - нибудь из нас доведётся отправиться туда и продолжить разгадывать тайны звёздного неба.
Рис.12
База землян на марсе
17
3.3 Есть ли жизнь во Вселенной?
Одиноки ли мы во Вселенной, существуют ли где – то иные формы жизни, сможем ли мы их обнаружить? Поиск жизни во Вселенной несколько отличается от поиска планет у других звёзд: нельзя исключить того, что простейшие формы жизни – например, микробы и бактерии – могут существовать и вне планет.
Несколько веков назад учёные всерьёз полагали, что жизнь может быть даже на Луне. Двадцатый век развеял многие иллюзии относительно существования внеземных форм жизни. На Марсе и Венере жизнь не обнаружена, и вряд ли она существует на других планетах Солнечной системы. Вероятность обнаружить какие – либо формы жизни в окружающем нас космическом пространстве у землян ничтожно мала, поэтому люди сосредоточились на поисках не просто живых, а разумных существ. Мы пытаемся обнаружить следы внеземных цивилизаций, «подслушав», как их представители обмениваются между собой радиосигналами.
Мы и сами посылаем в космос радиосигналы, несущие информацию о нашей цивилизации, а космические зонды, запущенные за пределы Солнечной системы, несут на борту послания тем, кто, возможно , когда – нибудь их встретит.
Так 2 марта 1972 г. К Юпитеру был запущен космический аппарат « Пионер-10» на борту которого, находилась пластинка с таким посланием. Последний сигнал от «Пионера-10» был получен в 2003г. Он направлялся в сторону Альдебарана, ярчайшей звезды в созвездии Телец. Если с аппаратом «Пионер-10» ничего не случится, он достигнет звезды через 2 млн. лет.
Поиск инопланетных цивилизаций ведётся сейчас с помощью самых современных приборов. Направив антенны в сторону звёзд, похожих на Солнце, и настроившись на волну 21м ( это волна излучения водорода – самого распространённого в космосе элемента), астрономы пытаются уловить хоть что – то похожее на сигналы иных цивилизаций. Но пока от «братьев по разуму» ничего не слышно.
18
Заключение
У меня есть много книг по астрономии, эта тема мне очень интересна. В прошлом году мне на день рождения подарили телескоп, в который можно наблюдать за Луной, ближайшими планетами и звёздами. Летом, когда я жил у бабушки в деревне, я часто рассматривал в телескоп Луну и звёзды. Это очень интересное занятие. Я пока конечно не открыл новых звёзд или планет, но в будущем, может быть ещё открою. Наверное, у каждого мальчишки, есть мечта, полететь на космическом корабле к новым неизведанным планетам. Для этого необходимо очень много знать и уметь, а знания начинают получать в школе. Я надеюсь, что мой проект поможет ребятам заинтересоваться астрономией и изучением космоса, и кому-то осуществить свою мечту, полететь к звёздам!
19
Список используемой литературы
Астрономия и космос/Научно- популярное издание для детей - М.:ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2012-96с. – (Детская энциклопедия РОСМЭН).
Составитель Т.В.Кадаш
Космос. Полная энциклопедия/В.И.Цветков; М.: Эксмо, 2013.- 248с.
Большая энциклопедия знаний школьника/Научно – популярное издание: ООО «Издательство ФОЛИО», 2008г. Составитель Л.А.Яковлев
Большая энциклопедия начальной школы. Обо всём на свете: вопросы и ответы. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013. – 208с. Составители Е.Ананьева, Ю.Куканова
Большая энциклопедия «почемучек»/Д.Купер, Р.Теймз/ перевод с английского Е.В.Комиссарова: ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», 2005г.
Космос и астрономия [Электронный ресурс] http://cosmos-and-astronomy.ru/
20
Приложение №1
Отчет о работе над проектом
Автор проекта ________________________________Титов Александр.
Название проекта __________________________Астрономия и космос.
Учебная дисциплина близкая к теме проекта___________ Астрономия.
Почему я начал работу над проектом _____________ Потому что эта тема мне интересна.
Для чего я работал над проектом ___________ Чтобы заинтересовать ребят темой изучения космоса и астрономии.
Какой продукт я хотел получить___________ Презентацию, которую можно использовать на уроке окружающего мира или астрономии.
Как я работал над проектом_______________ Выбирал необходимые темы в книгах и интернете.
Дата Что делал Затрачено времени Консультант Помощь
Ноябрь выбор темы 2 дня Чупрова Е.В. родители
Декабрь подбор материалов 30 дней Чупрова Е.В. родители
Январь написание черновика 30 дней Чупрова Е.В. родители
Март оформление работы 30 дней Чупрова Е.В. родители
8.Что нового я узнал, чему научился_____________ При разработке проекта я узнал много интересных фактов о строении вселенной и загадках космоса. Научился правильно оформлять учебные работы(проекты, рефераты и др.).
9.Мои впечатления от работы над проектом ________ Работать над проектом мне очень понравилось, это очень интересно, но сложно, так как занимает много времени.
21
infourok.ru
Звёзды
Звёзды – это горячие светящиеся небесные тела той же природы, что и Солнце. По многим параметрам и Солнце является типичной звездой. Однако внешне оно кажется гораздо больше и ярче остальных, так как расположено ближе к Земле. Даже Проксима Центавра, ближайшая к Земле звезда в 272000 раз дальше от Земли, чем Солнце. По этой причине звезды кажутся далекими светящимися точками, рассыпанными по небу. Увидеть их можно только ночью, а днем на фоне яркого солнечного света они не видны. Невооруженным взглядом видно около 6000 звезд на небе, по 3000 – в каждом полушарии. В целом, в нашей Галактике более 200 миллиардов звезд. Бессмысленно пытаться сосчитать их всех или давать им имена. Даже те, которые видны в крупные телескопы, не все изучены или обозначены. Самые яркие и известные звезды – это Альдебаран, Ригель, Денеб, Сириус, Антарес, Малая Медведица и некоторые другие.
Как только ученые начали получать спектры звезд, их стали классифицировать по типам. Так, например, существуют звезды главной последовательности. Это наиболее многочисленный класс звезд и именно к нему относится Солнце. Ученные выделяют также коричневых и белых карликов, красных гигантов, переменных и нейтронных, двойных и рассеянных, и некоторые другие типы звезд. Теория о коричневых карликах появилась в середине XX века. Это особый тип звезд, в которых ядерные реакции не компенсируются потерей энергии на излучение. Когда звезды сжимаются до тех пор пока давление не вырожденных электронов не уравновесит гравитацию, они превращаются в белых карликов. Размер звезды уменьшается в сотни раз, а плотность начинает в миллионы раз превышать плотность воды. Красные гиганты – это звезды с низкой эффективной температурой, но с большой совместимостью. У переменных звезд за всю историю наблюдения хотя бы раз менялся блеск. Нейтронные звезды появляются на поздней стадии эволюции, когда давление электронов не сдерживает сжатия ядра и большинство частиц превращается в нейтроны. Двойные звезды – это две гравитационно-связанные звезды, обращающиеся вокруг общего центра масс. Рассеянные звезды – это скопления звезд, расположенных довольно далеко друг от друга.
В центре всех звезд есть частицы газа и водорода, которые ударяясь друг об друга, выделяют огромное количество ядерной энергии. В результате у них появляется яркий блеск. Несмотря на то, что они кажутся нам неподвижными, звезды несутся в космическом пространстве с колоссальной скорость. И все же, звезды не живут вечно. Они постоянно возникают из облака газа и пыли, но их жизненный цикл ограничен. Звезда начинает изменяться и умирать, когда водородное топливо в её ядре заканчивается. Некоторые массивные звезды заканчивают свое существование грандиозным взрывом появляются сверхновые звезды. За последние 1000 лет в нашей Галактике было зафиксировано появление всего лишь трех таких звезд.
Благодаря развитию наблюдательной техники, астрономы могут исследовать не только видимое, но и невидимое глазу излучение звезд. На сегодняшний день, многое уже известно о строении и эволюции звезд, но многое остается неизведанным и непонятным.
см. также: Все рефераты по астрономии
www.sdamna5.ru
Познание мира 4класс 29.01.16
Тема: Звезда. Планета. Сведения о Галактике.Цели: Познакомить учащихся с наукой, изучающей Вселенную- астрономией; сформировать представление о звездах, созвездиях, планетах и их расположении в Солнечной системе; дать понятие о Вселенной; • Развивать познавательный интерес и умение наблюдать, анализировать, делать выводы; • Воспитывать дружбу, взаимовыручку. Ход урокаI. Организационный момент 1. Приветствие гостей. 2. Психологический настрой.
раздает участникам салфетки.
Как это работает: Ведущий говорит «Точно следуйте моим инструкциям. Сложите салфетку пополам, поверните ее и еще раз сложите пополам. Оторвите верхний уголок и нижний. Сложите салфетку еще раз и сделайте отверстие посередине. Разверните салфетку. Посмотрите на салфетки других. Есть похожие? Нет! Значит, мы все имеем уникальное мышление.
Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок, Постарайтесь всё понять, Учитесь тайны открывать, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать Только лишь оценку «пять»! 3. Сообщение темы, целей урока. - Добрый день, мои юные друзья! Я рада встрече с вами! Сегодня я предлагаю вам посмотреть на мир глазами астрономов. Сегодня нам предстоит многое узнать: что такое Звезда, Планета, узнаем что такое Галактика, познакомимся с понятием Вселенная или Космос, узнаем какая наука изучает Космос. А для этого нам нужны хорошие знания, ум и смекалка, умение наблюдать и анализировать и, конечно, быть дисциплинированными. Работать мы будем по группам. - Отправимся мы в научную экспедицию по исследованию космоса на нашем космическом корабле. И наше первое задание из геометрических фигур собрать макеты ракет.
II Проверка домашнего задания
Прежде чем мы отправимся за новыми знаниями я хочу чтобы мы с вами вспомнили пройденный материал. IІІ Работа над изучением нового материала 1. Астрономия. Стратегия «Кейс»а) В начале урока я сказала, что мы посмотрим на мир глазами астрономов. Давайте выясним, кто такие астрономы и что такое астрономия. Для этого возьмите свои планшеты и в интернете найдите ответы на наши вопросы.б) Слово «астрономия» происходит от двух греческих слов: «астрон»- звезда и «номос» -закон. Ожегов в своем словаре дает такое толкование: астрономия – наука о космических телах, образуемых ими системах и о Вселенной в целом. Астроном –специалист по астрономии. в) Мы с вами выяснили, что такое астрономия и кого называют астрономами. Астрономия –самая древняя из наук. Первых астрономов называли звездочетами. Известно, что даже пещерные люди наблюдали звездное небо, потому что на стенах пещер найдены его рисунки. Гораздо позднее на помощь астрономам приходят приборы. Так выглядят телескопы прошлого и настоящего. г) Выводы - Что такое астрономия? - Кого называют астрономами? 2. Звезды. Созвездия а) Рассказ учителя о звездах: - В безоблачную ясную ночь на небе видны многочисленные звезды. Одни из них похожи на яркие точки, другие напоминают далекие огоньки. Сейчас мы знаем, что звезды – это огромные раскаленные шары. Они такие же большие, горячие и светлые, как и наше Солнце. Они только кажутся нам совсем маленькими точками, потому, что находятся далеко от Земли. Невооруженным глазом на небе видно около 3000 звезд. После изобретения телескопа ученые осознали, насколько велико количество звезд. Самые современные приборы насчитывают несколько миллионов звезд. - С Земли звезды нам кажутся маленькими точками, на самом деле они все различны по размеру и цвету. Вообще «наряды» звезд зависят от их температуры, красные –сравнительно холодные, желтые –горячие, например, звезда Солнце. У белых звезд температура на поверхности составляет 10 тысяч градусов. И самые яркие звезды –голубые, их температура на поверхности -30 тысяч градусов. Так же различны звезды по величине, встречаются гиганты и карлики. Самые крупные звезды в 2400 раз больше звезды Солнце. Самые маленькие –белые карлики. Они –как десятая долька от Солнца. А Солнце –звезда средней величины.
Задание: Найдите в интернете «Во сколько раз Солнце больше Земли» (в 109 раз) Какова температура на поверхности Солнца? (достигает 6000 Кельвинов)
Солнце –это огромный огненный шар. Температура на поверхности Солнца -20 млн. градусов. На самом деле Солнце очень большое. Оно в 109 раз больше Земли. Солнце –шар великан. Оно кажется нам маленьким кружочком лишь потому, что находится от Земли на очень большом расстоянии. Если бы можно было поставить Солнце рядом с Землей, это выглядело бы как большой футбольный мяч рядом с горошиной. От Земли до Солнца 150 млн. км. Поэтому солнечные лучи не сжигают, а только согревают и освещают нашу планету. Без Солнца не было бы жизни на Земле. Растения, животные и люди живут только потому, что жизнь им дает Солнце. Это поняли еще древние люди и поклонялись Солнцу, как богу. Они благодарили его за тепло и приветствовали его восход по утрам. Солнце –это ближайшая к Земле звезда.
в) Рассказ учителя о созвездиях -Звезд на небе очень много. И чтобы разобраться в них, люди объединяли отдельные группы звезд в созвездия. Созвездиям и самым ярким звездам люди дали имена.
Сейчас каждая группа выполнит исследовательскую работу. Вы должны будете найти в интернете изображения созвездий и изобразить на плакате их с помощью звездочек лежащих на ваших партах. Также вы должны будете кротко рассказать об этом созвездии.
1гр – созвездие Стрельца
2гр – созвездие Дева
3гр - созвездие Льва
4 гр – созвездие Большая и малая Медведицаг) Миф о созвездии Большая и малая Медведица
Давным-давно в Аркадии правил царь Ликаон. И была у него дочь Каллисто, известная всему миру своей прелестью и красотой. Даже властелин Неба и Земли громовержец Зевс восхитился ее божественной красотой, как только ее увидел. Втайне от своей ревнивой супруги - великой богини Геры - Зевс постоянно навещал Каллисто во дворце ее отца. От него она родила сына Аркада, который быстро подрос. Стройный и красивый, он ловко стрелял из лука и часто ходил на охоту в лес. Гера узнала о любви Зевса и Каллисто. Впав в ярость, она превратила Каллисто в безобразную медведицу. Когда вечером Аркад вернулся с охоты, он увидел в доме медведицу. Не зная, что это его родная мать, он натянул тетиву лука... Но Зевс не допустил, чтобы Аркад, хотя и невольно, совершил такое тяжкое преступление. Еще до того, как Аркад выпустил стрелу, Зевс схватил медведицу за хвост и быстро взвился с нею в небо, где и оставил ее в виде созвездия Большой Медведицы. Но пока Зевс нес медведицу, ее хвост начал удлиняться, поэтому на небосклоне у Большой Медведицы такой длинный и изогнутый хвост. Зная, как сильно Каллисто была привязана к своей служанке, Зевс и ее вознес на небо и оставил там в виде небольшого, но красивого созвездия Малой Медведицы.- Созвездие названо в честь Льва, который свирепствовал около греческого города Немен. Геракл настиг льва около логова и пустил в него три стрелы с бронзовыми наконечниками. Но стрелы отскочили от шкуры, как от стали. Тогда герой выдернул из земли дуб и ударил им зверя. Оглушенный лев упал на землю. Геракл бросился на зверя и задушил его голыми руками. С тех пор львиная шкура заменяла Гераклу панцирь и шлем. Самая большая звезда этого созвездия «Регул», это значит царь. д) Выводы: -Что такое звезды? (огромные пылающие шары) -Какие звезды по степени излучения тепла вы знаете? (красные- холодные, желтые –горячие, белые -10 тыс. градусов, самые яркие –голубые (30 тыс. градусов) -Какие звезды, различные по величине вы знаете? (карлики, гиганты) -Кто изучает звезды? (Астрономы) -Как раньше называли астрономов? (звездочеты) -Во что объединяли отдельные группы звезд? (в созвездия) -Зачем? 3. Солнечная система. Планеты солнечной системы. а) рассказ учителя о солнечной системе. Древние наблюдатели считали звезды неподвижными и прикрепленными к небосводу. Исключением были только несколько особых звезд, которые быстро двигались среди остальных. Эти подвижные светила греки называли планетами. В переводе это означает«блуждающая звезда». Но планеты не звезды. Эти небесные тела находятся сравнительно недалеко от нас, ближе , чем звезды. Планеты, также как и Земля, вращаются вокруг Солнца. Они не испускают собственного света. Но на ночном небе смотрятся, как звезды. Это связано с тем, что солнечные лучи отражаются от их поверхности. Планеты различаются по размерам, но все они во много раз меньше Солнца. Вместе с Солнцем они образуют Солнечную систему. Современной науке известно 9 планет Солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Кроме планет в Солнечную систему входят их спутники. У Земли –один спутник Луна. В солнечную систему входят также малые планеты, кометы и бесчисленное множество метеорных тел. в) Задание«Парад планет»
Каждая группа получает лист с изображением планет. Ваша задача подписать названия планет. 4. Галактика. а) Каждая звезда, как и наше Солнце имеет свою систему. Системы объединяются в Галактику Наша Галактика называется «Млечный путь». Она состоит из 200 миллиардов звезд. Наша солнечная система расположена на окраине Галактики. 6) Вселенная а) Галактики образуют Вселенную или космос. Во вселенной миллионы Галактик б) Возникновение Вселенной. - Предположительно, Вселенная возникла в результате невообразимо мощного Большого Взрыва, который произошел примерно 15 миллиардов лет назад 5. Работа по учебнику стр 105
Доказательство неограниченности космоса а) Расстояние между космическими телами невозможно измерить земными величинами, например, километрами. Такое измерение соответствовало бы тому, как если бы расстояние между городами на Земле мы измеряли бы в миллиметрах б) Поэтому за единицу измерения берется скорость распространения света: Свет распространяется со скоростью 300 000 км.\сек. От Земли до Луны свет доходит за одну секунду, до Солнца он идет чуть больше 8-ми минут. До самой близкой от нас звезды свет доходит за 4 года. До центра нашей Галактики –десятки тысяч световых лет. А дальние галактики находятся от Земли на расстоянии миллиардов световых лет в) Проект «Далеко ли мы от Солнца» г) выводы. - какой единицей измерения пользуются для измерения расстояния между космическими телами? (За единицу измерения берется скорость распространения света) - Чему равна скорость света? (300 000км.сек) - За сколько свет доходит от Земли до Луны? - До Солнца? V. Итог урока. дом.зад.
а) Итак, подведем итог
infourok.ru
09 июня 2016 г., 0:59:56 (2 года назад)
Ближайшая к нам звезда - это Солнце. О нем подробно рассказано на отдельной странице. Здесь же мы поговорим о звездах вообще, то есть в том числе и о тех, что можно видеть ночью
Солнце мы тоже не станем исключать из повествования, наоборот, мы всегда будем сравнивать с ним другие звезды. До Солнца - 150 000 000 километров. Это в 270 000 раз ближе, чем до самой близкой, исключая само Солнце, звезды. Ясно, почему очень многое, что известно о звездах, мы знаем благодаря нашему дневному светилу
Даже свет от ближайших звезд идет несколько лет, а сами звезды в самые мощные телескопы видны как точки. Впрочем, это не совсем так: звезды видны в виде крохотных дисков, но это связано с искажениями в телескопах, а не с увеличением. Звезд бесчисленное множество. Никто не в силах точно сказать, сколько существует звезд, тем более звезды рождаются и умирают. Можно лишь приближенно заявить, что в нашей Галактике около 150 000 000 000 звезд, а во Вселенной неизвестное число миллиардов галактик… А вот сколько звезд можно увидеть на небе невооруженным глазом известно точнее: около 4,5 тысяч. Более того, задавшись определенным пределом яркости звезд, близким по доступности глазу, можно это число назвать точнее, чуть ли не до единиц. Яркие звезды давно посчитаны и занесены в каталоги. Яркость звезды (или, как говорят, ее блеск) характеризуется звездной величиной, которую астрономы давно умеют определять. Так что же такое звезды?
Звезды - раскаленные газовые шары. Температура поверхности звезд различна. У некоторых звезд она может достигать 30 000 К, а у других - лишь 3 000К. Наше Солнце имеет поверхность с температурой около 6 000 К. Надо оговориться, что говоря о поверхности, мы имеем в виду лишь видимую поверхность, так как никакой твердой поверхности у газового шара быть не может
Нормальные звезды гораздо больше планет, но главное - гораздо массивнее. Мы увидим, что есть во Вселенной странные звезды, имеющие типичные для планет размеры, но во много раз превосходящие последние по массе. Солнце в 750 раз массивнее всех остальных тел Солнечной системы. Подробнее о размерах планет, астероидов и комет и о них самих Вы сможете узнать на страницах, посвященных Солнечной Системе. Есть звезды, в сотни раз превышающие по размеру Солнце и во столько же раз уступающие ему в этом показателе. Однако, массы звезд меняются в гораздо более скромных пределах - от одной двенадцатой массы Солнца до 100 его масс. Может быть, есть и более тяжелые, но такие массивные звезды очень редки. Нетрудно догадаться, прочитав последние строки, что звезды очень сильно отличаются по плотности. Есть среди них такие, кубический сантиметр вещества которых перевешивает большой груженый океанский корабль. Вещество других звезд настолько разряжено, что его плотность меньше плотности того наилучшего вакуума, который достижим в земных лабораторных условиях. К разговору о размерах, массах и плотности звезд мы еще вернемся в дальнейшем.
istoria.neznaka.ru
Солнце является единственной звездой в Солнечной системе, вокруг нее совершают свое движение все планеты системы, а также их спутники и другие объекты, вплоть до космической пыли. Если сравнить массу Солнца с массой всей Солнечной системы, то она составит порядка 99,866 процентов.
Солнце является одной из 100 000 000 000 звезд нашей Галактики и по величине стоит среди них на четвертом месте. Ближайшая к Солнцу звезда Проксима Центавра располагается на расстоянии четырех световых лет от Земли. От Солнца до планеты Земля 149,6 млн км, свет от звезды доходит за восемь минут. От центра Млечного пути звезда находится на расстоянии 26 тысяч световых лет, при этом она производит вращение вокруг него со скоростью 1 оборот в 200 миллионов лет.
Скачать видео презентацию: Солнце
По спектральной классификации звезда относится к типу «желтый карлик», по приблизительным расчетам ее возраст составляет чуть более 4,5 миллиардов лет, она находится в середине своего жизненного цикла.
Солнце, состоящее на 92% из водорода и на 7% из гелия, имеет очень сложное строение. В его центре находится ядро с радиусом примерно 150 000-175 000 км, что составляет до 25% от общего радиуса звезды, в его центре температура приближается к 14 000 000 К.
Ядро с большой скоростью производит вращение вокруг оси, причем эта скорость существенно превышает показатели внешних оболочек звезды. Здесь происходит реакция образования гелия из четырех протонов, вследствие чего получается большой объем энергии, проходящий через все слои и излучающийся с фотосферы в виде кинетической энергии и света. Над ядром находится зона лучистого переноса, где температуры находятся в диапазоне 2-7 миллионов К. Затем следует конвективная зона толщиной примерно 200 000 км, где наблюдается уже не переизлучение для переноса энергии, а перемешивание плазмы. На поверхности слоя температура составляет примерно 5800 К.
Атмосфера Солнца состоит из фотосферы, образующей видимую поверхность звезды, хромосферы толщиной порядка 2000 км и короны, последней внешней солнечной оболочки, температура которой находится в диапазоне 1 000 000-20 000 000 К. Из внешней части короны происходит выход ионизированных частиц, называемых солнечным ветром.
Когда Солнце достигнет возраста примерно в 7,5 - 8 миллиардов лет (то есть через 4-5 млрд лет) звезда превратится в «красного гиганта», ее внешние оболочки расширятся и достигнут орбиты Земли, возможно, отодвинув планету на более дальнее расстояние.
Под воздействием высоких температур жизнь в сегодняшнем понимании станет просто невозможна. Заключительный цикл своей жизни Солнце проведет в состоянии «белого карлика».
Солнце самый главный источник тепла и энергии, благодаря которому при содействии других благоприятных факторов на Земле есть жизнь. Наша планета Земля вращается вокруг своей оси, поэтому каждые сутки, находясь на солнечной стороне планеты мы можем наблюдать рассвет и удивительное по красоте явление закат, а ночью, когда часть планеты попадает в теневую сторону, можно наблюдать за звездами на ночном небе.
Солнце оказывает огромное влияние на жизнедеятельность Земли, оно участвует в фотосинтезе, помогает в образовании витамина D в организме человека. Солнечный ветер вызывает геомагнитные бури и именно его проникновение в слои земной атмосферы вызывает такое красивейшее природное явление, как северное сияние, называемое еще полярным. Солнечная активность меняется в сторону уменьшения или усиления примерно раз в 11 лет.
С начала космической эры исследователей интересовало Солнце. Для профессионального наблюдения используются специальные телескопы с двумя зеркалами, разработаны международные программы, но самые точные данные можно получить вне слоев атмосферы Земли, поэтому чаще всего исследования проводятся со спутников, космических кораблей. Первые такие исследования были проведены еще в 1957 году в нескольких спектральных диапазонах.
Сегодня на орбиты выводятся спутники, представляющие собой обсерватории в миниатюре, позволяющие получить очень интересные материалы для изучения звезды. Еще в годы первого освоения космоса человеком были разработаны и запущены несколько космических аппаратов, направленных на изучение Солнца. Первыми из них была серия американских спутников, запуск которых стартовал в 1962 году. В 1976 году запущен западногерманский аппарат Гелиос-2, который впервые в истории приблизился к светилу на минимальное расстояние в 0,29 а.е. При этом были зафиксированы появление ядер легкого гелия при вспышках солнца, а также магнитные ударные волны, охватывающие диапазон 100 Гц-2,2 кГц.
Еще один интересный аппарат – солнечный зонд Ulysses, запущенный в 1990 году. Он выведен на околосолнечную орбиту и движется перпендикулярно полосе эклиптики. Через 8 лет после запуска аппарат завершил первый виток вокруг Солнца. Он зарегистрировал спиральную форму магнитного поля светила, а также постоянное его увеличение.
На 2018 год НАСА планирует запуск аппарата Solar Probe+, который приблизится к Солнцу на максимально приближенное расстояние – 6 млн. км (это в 7 раз меньше дистанции, достигнутой Гелиусом-2) и займет круговую орбиту. Для защиты от высочайшей температуры он оснащен щитом из углеродистого волокна.
xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai
Всем известны термины «звёзды», «созвездия», «галактики». Однако наряду с общепринятым значением перечисленные астрономические термины несут и научную смысловую нагрузку, составляют основу понимания структуры Вселенной.
Наименьшим структурным элементом Вселенной считаются звёзды.
Звезда — это светящееся небесное тело, в котором происходят термоядерные реакции.
Именно за счёт слияния ядер атомов химических элементов, главным образом ядер водорода с образованием ядер атомов гелия (это и есть термоядерная реакция), выделяется гигантское количество энергии. По своему физическому состоянию звёзды представляют собой массивные светящиеся газовые (плазменные) шары. Температура вещества в недрах звёзд измеряется миллионами градусов, а на их поверхности — тысячами градусов. Именно звёзды представляют собой основную массу светящегося вещества во Вселенной.
Когда человек хочет образно подчеркнуть большое количество чего- либо, он говорит: «Столько, сколько звёзд на небе». А на самом деле сколько их? Ответ на этот вопрос неоднозначный. Оказывается, невооружённым глазом на небе можно увидеть всего-то около 6000 звёзд, а в каждом полушарии и того меньше — по 3000. А вот общее количество звёзд во Вселенной даже трудно оценить.
Ближайшей к Земле звездой (не считая Солнца) является Проксима Центавра. Она расположена на расстоянии 4,2 световых лет от нашей Солнечной системы.
1 световой год (1 св. год) — это расстояние, на которое свет распространяется за 1 год.
Зная, что скорость света равна 300 000 000 м/с, а в году 364 • 24 • 3600 = 31 449 600 секунд, 1 световой год равен примерно 9,43 • 1015 м — почти 10 триллионов километров! Значит, до ближайшей звезды свет будет лететь 4,2 года и преодолеет за это время расстояние 39 триллионов км (3,9 • 1013 км).
Другой единицей расстояния в астрономии является 1 парсек (1 пк). 1 пк = 3 • 1016 м, или 3 • 1013 км. Часто космические расстояния измеряют и в так называемых астрономических единицах.
Астрономическая единица — это среднее расстояние от Земли до Солнца, равное 150 млн км: 1 а. е. = 1,5 • 108 км. Материал с сайта http://doklad-referat.ru
Следующим, после звёзд, структурным элементом Вселенной являются звёздные скопления.
Звёздные скопления — это десять и более расположенных в непосредственной близости друг от друга звёзд, гравитационно взаимодействующих друг с другом, имеющих совместное происхождение и близкий химический состав.
Между звёздами находится в виде газа и пыли межзвёздное вещество, которое, по сути, является тем же веществом, из которого образуются звёзды, только очень разреженным. Газ и пыль образуют соответственно газовые и пылевые туманности.
На этой странице материал по темам:doklad-referat.ru
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: [email protected]
Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам
ВКонтакте >
Myslide.ru - это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.
Для правообладателей >
myslide.ru
|
|
|
|
|
|
