Жил-был папа,
Очень добрый,
Только поздно приходил
И носил домой работу.
Этим маму он сердил.
Эти строчки принадлежат советскому писателю и поэту Сергею Баруздину. Простые и безыскусные, но в то же время теплые, как летний дождь, они надолго остаются в нашей памяти.
Писатель жил и работал в то время, когда литература была под пристальным наблюдением цензуры. Все выходившие произведения должны были прославлять советскую власть. Редко кому из писателей удавалось создать произведение не политизированное, а Сергей Баруздин это делал.
Все его творчество озаряет теплый свет человечности и любви к людям. Он не читал морали и проповеди, он показывал и своим творчеством, и своей жизнью, как надо жить, чтобы хорошо было не только себе любимому, а всем людям вокруг. Его называли настоящим другом детей.
За всю свою жизнь писатель написал более 200 книг для детей и взрослых. Общий тираж его произведений составляет около 100 миллионов экземпляров. Книги выпускались примерно на 70 языках мира. Его творчество высоко оценивали Надежда Крупская и Лев Кассиль, Константин Симонов и Мария Прилежаева.
Он родился в Москве в 1926 году. Папа писал стихи и сына тоже научил любить поэзию. Все складывалось очень удачно: его произведения печатались в школьной стенгазете, а затем в журнале «Пионер» и газете «Пионерская правда». Надежда Константиновна Крупская обратила внимание на юное дарование и направила его в литературную студию Дома пионеров.
Новые знакомства с интересными людьми, занятие любимым делом - жизнь была легка и прекрасна, но все изменилось, и привычный мир рухнул за несколько часов, когда началась Великая Отечественная война. Через несколько месяцев после этого погиб отец. Горе и смерть стремительно ворвались в мир фантазий и грез молодого поэта.
Сергею было всего 14 лет, и он рвался на фронт, но туда его по понятным причинам не брали. Через год после начала войны, приписав себе пару лет, он уже воевал в артиллерийской разведке, участвовал в обороне Москвы, брал Берлин и освобождал Прагу. Был награжден орденами и медалями. Дороже всех других наград была медаль «За оборону Москвы».
После войны поступил в Литературный институт имени М. Горького. Окончив его, был редактором журналов «Пионер» и «Дружба народов». Работал в правлении Союза писателей СССР. Умер Сергей Баруздин 4 марта 1991 года.
В 39 лет Баруздин стал редактором не самого популярного издания в Советском Союзе. Журналы, которыми зачитывались, были «Новый мир», «Октябрь», «Знамя». «Дружбу народов» называли «братской могилой братских литератур», и спросом это издание абсолютно не пользовалось.
Но благодаря Сергею Баруздину в нем стали печатать К. Симонова, Ю. Трифонова, В. Быкова, А. Рыбакова и других не только известных, но и никому еще неведомых авторов. Многие национальные писатели и поэты стали популярны только после публикаций в «Дружбе народов». У Баруздина всегда были проблемы с цензурой, но он умел защищать писателей и отстаивать свою позицию.
После выхода журнала всем авторам, которые публиковались в данном номере, он писал письма с благодарностью за работу. Причем размер публикации не имел никакого значения: от романа до небольшой заметки.
Баруздин смог сделать «Дружбу народов» одним из самых любимых и читаемых в Советском Союзе. Правда, какой бы горькой она ни была, стала одной из особенностей, отличающих журнал. На его страницах отлично сочеталась русская и переводная литература.
На становление личности писателя большое влияние оказала война. Он ушел на фронт совсем еще мальчишкой, а пришел солдатом, который многое повидал. Первое время он писал о войне. Это были рассказы, но описывал писатель не ужасы, а забавные истории, которые случались на фронте с ним и его товарищами.
В 1951 году автор написал книгу, которая является одной из его визитных карточек. Это трилогия о девочке Светлане. В начале книги ей три года, девочка только знакомится с огромным миром, который её окружает. В коротких рассказах описываются случаи из её жизни. Просто и понятно Баруздин учит читателя важным вещам: ответственности за совершенный поступок, уважению к старшим, оказанию помощи пожилым людям и многому другому.
Спустя почти пятнадцать лет после войны он написал автобиографический роман «Повторение пройденного». Большой временной промежуток охватывает книга: мирное время, годы противостояния и послевоенное время. Баруздин писал о том, как тяжело на войне приходилось вчерашним школьникам и школьницам, и как рано домашние мальчики и девочки становились воинами, защищавшими свою Родину. Правдивость и искренность - вот отличительные черты этой книги. Сначала она была написана для взрослого читателя, а позднее её переделал для детей Сергей Баруздин.
Стихи и прозу, а также публицистику писал этот автор. У него есть много книг для детей, в которых он знакомит их с историей нашей родины: «Шел по улице солдат» и «Страна, где мы живем». Также вышли книги о Великой Отечественной войне: «Тоня из Семеновки» и «Её зовут Елка». Были и произведения о животных: «Рави и Шаши» и «Как Снежок в Индию попал». Кроме этого, следует отметить сборник литературных очерков под названием «Люди и книги».
Творчество Э. Асадова, А. Барто, Л. Воронковой, Л. Кассиля, М. Исаковского и многих других советских писателей и поэтов становится ближе и понятнее после прочтения очерков об их жизни, написанных Сергеем Баруздиным.
Многие почитатели творчества Баруздина говорят о том, что его произведения очень добрые и легко читаются. Причем они интересны не только детям, но и взрослым. Одним он напоминает беззаботное детство, другим интересно узнавать о том, как жили их далекие ровесники.
Стихи и рассказы, повести и романы не только для детей, но и для взрослых писал Сергей Баруздин. Книги этого удивительного писателя интересны и сегодня. Большой интерес у детей вызывают стихотворения. Самые известные из них: «Тик и так», «Кто сегодня учится», «Мой дедушка», «Шаг за шагом», «Бревно» и многие другие.
Следует отметить, что работы этого удивительного писателя интересны и сегодня. Так просто сказать ребенку о главных вещах в жизни, не поучая и морализируя, дано не каждому писателю. Это настоящий дар, и им сполна обладал Сергей Баруздин - писатель, для которого самым главным была ответственность перед подрастающим поколением.
fb.ru
Какое оно, море?Хитрый симпатягаТопкин портретСлоновья памятьСложное поручениеПолосатая кисаЗи-зиПирамиды и верблюдыКотенкина мамаЛюбитель фотографииЕхиднаСудакМиссис ХайтиВорон ЭндельЗайчикКоллективная печкаСмелый поросенокДорогой товарищ слонДуб стоеросовыйОна такаяРождение КараваеваЯ люблю нашу улицу…Глупые собакиИдет снег…Луна и солнцеМосковкаСветка, Алешка и МамаЯн-ВанычКапитан в отставкеТуманЛесной рассказТринадцать лет…Лето, очень плохое лето…Светлана — наша СейдешСветлана-пионеркаПро СветлануРави и ШашиСила привычкиСложное поручениеНеобычный почтальонПчелиная напастьЗабракованный мишкаЛось в театреКак куры научились плаватьПростуженный ежикДвухметровое несчастьеВежливый бычокАлешка из нашего домаМамаУлиткаШёл по улице солдатЗа обедом
skazkibasni.com
Выберите документ из архива для просмотра:
Сергей Баруздин (жизнь и творчество).wmv 44.87 МБНайдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-245842
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Сергей Алексеевич Баруздин родился 22 июля 1926 года в Москве. Его отец, будучи заместителем начальника «Главторфа» в Москве, писал стихи.
Не без влияния отца Сергей стал увлекаться поэзией, публиковал свои первые стихи сначала в стенгазете, затем в многотиражке «Штаб индустрии», в «Пионерской правде», журнале «Пионер», «Дружные ребята». Их заметила Н.К. Крупская, в ту пору заместитель наркома просвещения, она направила юного поэта в литературную студию Московского Дома пионеров. «Мне было четырнадцать, когда началась война и когда накануне я был на очередном занятии в Доме пионеров. Война уже шла, когда мне исполнилось пятнадцать... В Красной Армии я служил рядовым в артиллерийской разведке... На Одерском плацдарме, в районе Оппельна, под Бреслау, в боях за Берлин, на Эльбе, а потом в рывке на Прагу мы, семнадцати-восемнадцатилетние ребята, поняли многое...» (Баруздин С. Люди и книги. М., 1978. С. 320-321).
После демобилизации работал и одновременно учился в вечерней школе, затем заочно в Литературном институте им. М. Горького.
В 1950 издал первый стихотворный сборник для детей «Кто построил этот дом» и сборник стихов совместно с А.Г. Алексиным «Флажок»; в 1951 — сборник рассказов «Про Светлану», затем повесть в стихах про первоклассницу Галю и ее друзей. Стихи согреты личным отношением автора к своим героям.
В 1956 издал книгу для малышей «Шаг за шагом». Воспитанию школьников посвящены сборник стихов «Кто сегодня учится» (1955), повесть «Ласточкин младший и Ласточкин старший» (1957).
Для таланта Баруздина характерны философичность, притчеобразность, риторическое формулирование в стихах для детей главной их мысли. Беседуя с малышом не только доверительно, но и серьезно, автор стремится пробудить в нем важнейшие гражданские качества — трудолюбие, гуманность, интернационализм, чувство долга и справедливости. Проза тем более проблемна, сюжеты обнажают остроту конфликтов; стихи и прозу Баруздина объединил в книгу «О разных разностях» (1959).
Адресуясь к маленькому читателю в книгах 1960-х, Баруздин обращается к публицистике: «Шел по улице солдат», «Страна, где мы живем», «Страна Комсомолия». В повести для детей «Шел по улице солдат» автор преподает юным читателям первые уроки патриотизма. В книге «Страна, где мы живем» рассказчик вместе со своим 5-летним собеседником облетает на самолете всю страну, видят они и Урал, и Сибирь, и Камчатку, и Дальний Восток, и герой понимает, что страна наша и большая, и богатая. Умело и тактично вводит автор маленьких собеседников в сложносплетение трудных житейских проблем: «Большая Светлана. Маленькие рассказы» (1963), «Валя-Валентин. Стихи» (1964), «Идет снег... Рассказы» (1969).
В книгах Баруздина ребенок постигает многообразную красоту жизни, учится доброте и радости быть добрым. О дружбе народов повествуется в книге «Подарки-путешественники» (1958). Здесь в повестях «Рави и Шаши» и «Как Снежок в Индию попал» автор ведет с маленьким читателем серьезный разговор о дружбе народов, о человеческой отзывчивости и солидарности. В небольшой, но емкой и поучительной повести «Только не завтра», как и в повестях «Первое апреля — один день весны», «Новые Дворики», автор ставит перед школьниками вопросы совести и долга, эгоистического стяжательства и работы на общее благо.
В романе для взрослых «Повторение пройденного» (1964) Баруздин существенно дополнил художественную летопись Великой Отечественной войны. Автор показывает, как из романтически настроенных, но домашних, не изведавших ударов судьбы мальчиков вырастают мужественные солдаты. В печати отмечалось и своеобразие композиции романа, действие его и начинается, и завершается в 1961 — в год полета Юрия Гагарина, а между этим обрамлением — годы Великой Отечественной войны, причем каждому году уделена особая глава.
Тема войны развивается и в книгах Баруздина «Ее зовут Елкой», «Повести о женщинах» (1967). Образ женщины на войне — такова тема этой книги. В ней рассказывается о девочке-подростке, которая в начале войны участвовала в боях под Наро-Фоминском и героически погибла при выполнении боевого задания. В повести «Тася», названной по имени ее героини, обрисован путь женщины, которая была ранена, потеряла ребенка, но героически прошла всю войну. В повести «Верить и помнить» героиня — труженица тыла в годы войны, участница героического послевоенного восстановления народного хозяйства.
Баруздин выступал как историк литературы. Много интересных статей посвятил творчеству Э. Асадова, А. Барто, Л. Воронковой, А. Вергелиса, М. Исаковского, К. Калчева, В. Катаева, А. Кешокова и др. писателей. В книге «Заметки о детской литературе» собраны статьи более чем о 60 писателях.
В 1978 издана книга «Люди и книги» (переиздана в 1982). Потребовала переиздания и вышедшая в 1985 книга Баруздин «Писатель. Жизнь. Литература»; расширенное переиздание вышло в 1990 — здесь представлены портреты М. Карима, О. Гончара, Н. Грибачева, Г. Гулиа, М. Дудина, М. Бажана, С. Орлова, Т. Пулатова, А. Югова и многие другие. Постижение душевной сущности того или иного художника для Баруздина — ключ к его творчеству, суждения автора книги здесь особенно ценны и интересны.
За четверть века работы в литературе тираж книг Баруздина составил более 30 млн. экземпляров, они были изданы более чем на 50 языков народов мира. Писатель занимался также переводами, переводил стихи и прозу — произведения А. Арипова, Ш. Бейшеналиева, Г. Бойко, Г. Виеру, Ш. Рашидова, Г. Юшкова.
В 1953-1955 работал в редакции журнала «Пионер»; затем редакторская работа была продолжена в журнале «Дружба народов», где на посту главного редактора Баруздин много сделал для публикации на русском языке лучших произведений писателей народов СССР. Активно работал также в руководстве СП СССР, в его правлении.
Сергей Баруздин умер 4 марта 1991 года. Похоронен в Москве на Введенском кладбище.
Биография
Произведения
Критика
Ключевые слова: Сергей Баруздин, биография Сергея Баруздина, скачать биографию Сергея Баруздина, скачать бесплатно, русская литература 20 в., русские писатели 20 в., жизнь и творчество Сергея Баруздина, детские писатели
md-eksperiment.org
Описание природы (словесный пейзаж). Эпитет.
Учебные задачи:познакомиться с изобразительными средствами в лирическом стихотворении; развивать умения анализировать лирическое стихотворение, понимать замысел поэта, находить авторские приемы создания словесного пейзажа;формировать умение осознанно, грамотно, выразительно читать лирическое стихотворение. Время проведения: 2 триместрВозраст учащихся: 4 класс.Количество часов: 1 час.Материал учебника: Климанова, Горецкий «Литературное чтение» 3 класс, 1 часть
Прозвенел и смолк звонок, Начинается урок. Вы на парты поглядите, Все в порядок приведите. А теперь тихонько сели На меня все посмотрели. Уважаемые ребята! Давно известно, что если день начинать с улыбки, то он обязательно пройдет удачно. Давайте сегодняшний урок начнём с улыбки. Пусть улыбка поможет нам быть внимательными, активными, находчивыми, а главное – трудолюбивыми. Давайте вспомним, чем мы занимались на предыдущих уроках чтения. Мы читали стихи. Что это за стихи, кто их написал? На доске дерево с листочками, на них отрывки из стихов. Вы, срываете листочек, читаете на нём начало стихотворения, ваша задача продолжить его и вспомнить поэта, который написал его. Листочки кладёте под дерево.(На доске вразброс карточки с именами поэтов).Ещё земли печален вид, А воздух уж весною дышит, И мёртвый в поле стебль колышет, И.. елей ветви шевелит. Ф.И.ТютчевТы прав. Одним воздушным очертаньем Я так мила. Весь бархат мой с его живым миганьем – .Лишь два крыла. А.А.ФетВесна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Е.А.Баратынский«Птичка! Нам жаль твоих песенок звонких! Не улетай от нас прочь.Подожди!» - «Милые крошки! Из вашей сторонки .Гонят меня холода и дожди. А.Н.Плещеев
- О каких временах года читали стихи?- Отличаются ли эти стихи по своему настроению?- Почему отрывки стихов об осени грустные?Мы грустим, потому что природа устала, она готовится к долгой и холодной зиме. Да и осенние явления природы способствуют этому. Он холодный, проливной, По пятам бежит за мной. Убегаю только хуже, Потому что всюду лужи! (дождь)Молоко над речкой плыло, Ничего не видно было. Растворилось молоко
weburok.com
| Опубликовать | скачать Реферат на тему: План:
ВведениеСергей Алексеевич Бару́здин (22 июля 1926(19260722) — 4 марта 1991) — русский советский писатель. 1. БиографияВ 1938 опубликовал первые рассказы в детском журнале «Пионер». Член КПСС с 1949. Участник Великой Отечественной войны. Окончил Литературный институт им. М. Горького (1958). Автор многих книг для детей и юношества. Взрослому читателю адресованы роман «Повторение пройденного» (1964), «Повесть о женщинах» (1967), сборник рассказов и повестей «Я люблю нашу улицу…» (1969). В 1957-65 секретарь правления СП РСФСР, с 1967 — СП СССР. С 1966 — главный редактор журнала «Дружба народов» (деятельность на этом посту В. Казак называет его важнейшей заслугой). Награждён орденом «Знак Почёта» и медалями. 2. Книги
Литература
4. Некоторые произведения для детей
Источники
Категории: Персоналии по алфавиту, Умершие 4 марта, Умершие в 1991 году, Родившиеся в 1926 году, Писатели по алфавиту, Писатели СССР, Писатели России XX века, Русские писатели XX века, Родившиеся 22 июля, Похороненные на Введенском кладбище, Выпускники Литературного института имени А М Горького, Главные редакторы. Текст доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike. |
wreferat.baza-referat.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда: Урок литературного чтения 2 класс
2 слайд
Описание слайда: Речевая разминка
3 слайд
Описание слайда: Дыхательная гимнастика Вдох носом, выдох через рот. Вдох , задержка дыхания, выдох. Вдох , выдох по порциям.
4 слайд
Описание слайда: Читаем скороговорку быстро, без ошибок В вагоне - Вова и Матвей, Викентий, Витя и Авдей.
5 слайд
Описание слайда: Проверка домашнего задания Стр. 90-91 читать выразительно
6 слайд
Описание слайда: Определите тему урока По всей стране, в кругу друзей Гремит торжественная дата – Великий славный юбилей Побед советского солдата. Проходят дни, идут года, И сыновья отцов сменяют. Но над тобою никогда Салют победы не смолкает.
7 слайд
Описание слайда: Многие писатели и поэты посвятили свои произведения героям войны. Люди нелегких мужественных биографий отстаивали в сражениях счастье людей. Сегодня мы познакомимся с произведением писателя, поэта, участника Великой Отечественной войны. В своих произведениях он рассказывает нам о том, что сам видел, за что сам боролся и отважно сражался.
8 слайд
Описание слайда: Сергей Алексеевич Баруздин 1926-1991
9 слайд
Описание слайда: Сергей Алексеевич Баруздин Сергей Алексеевич Баруздин – известный писатель, автор многих книг для детей и юношества. Когда началась война, Сергею Алексеевичу Баруздину было всего 15 лет – на фронт его не взяли. Но бороться за победу можно было не только на фронте. Он оставил школу, пошел работать рабочим на типографию. После смены вместе со взрослыми копал траншеи. В 17 лет его все-таки взяли в армию – рядовым артиллерийской разведки. Сергей Алексеевич оборонял Москву, брал Берлин, освобождал Прагу. Вернулся в Москву бывалым воином.
10 слайд
Описание слайда: Работа по учебнику - Откройте учебники на стр.94. Прочитайте как называется следующее произведение в разделе «Семья и я». -Кто знает, что такое салют? Салют- массированный фейерверк с нескольких площадок.
11 слайд
Описание слайда: Фейерверк – это яркие и красивые цветные огни, получаемые в воздухе при сжигании пороховых составов во время торжеств, праздников.
12 слайд
Описание слайда: Сергей Алексеевич Баруздин «Салют»
13 слайд
Описание слайда: - Понравилось вам это произведение? Что понравилось? - Что слушали? Какое произведение по жанру? - Какие чувства у вас возникли?
14 слайд
Описание слайда: Сергей Алексеевич Баруздин «Салют» Читаем шёпотом стр. 94
15 слайд
Описание слайда: Думаем, рассуждаем -Почему 9 мая всегда бывает салют? В честь какого праздника был дан салют? Найди ответ в тексте. -Как вы понимаете выражение «пушки радостно грохочут»? - Как нужно читать это произведение? Почему?
16 слайд
Описание слайда: С. Баруздин «Салют» Моделируем обложку
17 слайд
Описание слайда: Соберите пословицы Береги землю любимую, Тот герой, Нет земли краше, Для Родины своей как мать родимую. кто за родину горой. ни сил, ни жизни не жалей. чем родина наша.
18 слайд
Описание слайда: Работа в тетради стр. 51-52
19 слайд
Описание слайда: 20 слайд 
Описание слайда: Подводим итоги О чем вы думали, размышляли, читая стихотворение? О ком стоит помнить каждому гражданину страны? Какие люди достойны уважения? Что мне этот урок дал для жизни? Что на меня произвело наибольшее впечатление?
21 слайд
Описание слайда: Никогда мы не забудем Их геройские дела, Честь и слава этим людям И великая хвала!.. Сергей Владимирович Михалков
22 слайд
Описание слайда: Домашнее задание
23 слайд
Описание слайда: Интернет - ресурсы Надпись «1941 – 1945»: http://img-fotki.yandex.ru/get/6302/64562208.6e2/0_9d8f7_d5c9a6ef_XL Цветы, орден (скрап – набор «9 мая»): http://pixelbrush.ru/2013/05/06/skrap-nabor-9-maya.html Георгиевская ленточка - 1: http://www.coollady.ru/pic/0004/067/080.jpg Георгиевская ленточка – 2 http://srpskikod.com/wp-content/uploads/2014/06/georg_lenta1-1728x800_c.png Надпись «День Победы»: http://img-fotki.yandex.ru/get/6303/102699435.69b/0_8920f_35aa69ea_L.png
24 слайд
Описание слайда: Автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-305087
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
|
|
|
|
|
|
