Занимательная информатика. как разгадать или составить ребус (4-6 класс). Ребусы информатика 6 класс
РЕБУСЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ (6-9 класс)
Ребусы
Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.
В отличие от простой загадки, где основа идет на словесное описание, ребус развивает еще и логическое образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание.
На уроках информатики, а также во внеклассной работе, ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и помогают развивать мышление и творчество, так необходимые для успешного изучения предмета. Кроме того, использование на уроках готовых ребусов ведет к тому, что школьники с увлечением втягиваются в увлекательный процесс составления ребусов по различным предметам школьного курса.
Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.
Ответ: адаптер
Ответ: администратор
Ответ: алгол
Ответ: конфигурация
Ответ: процедура
Ответ: конъюнкция
Ответ: вирус
Ответ: индекс
Ответ: робот
Ответ: бейсик
Ответ: драйвер
Ответ: терминал
Ответ: триггер
Ответ: графопостроитель
Ответ: дискретизация
Ответ: дистрибутив
Ответ: плата
Ответ: сортировка
Ответ: команда
infourok.ru
РЕБУСЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ (6-9 класс)
Ребусы Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами. В отличие от простой загадки, где основа идет на словесное описание, ребус развивает еще и логическое образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание. На уроках информатики, а также во внеклассной работе, ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и помогают развивать мышление и творчество, так необходимые для успешного изучения предмета. Кроме того, использование на уроках готовых ребусов ведет к тому, что школьники с увлечением втягиваются в увлекательный процесс составления ребусов по различным предметам школьного курса. Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.
Ответ: адаптер
Ответ: администратор
Ответ: алгол
Ответ: конфигурация
Ответ: процедура
Ответ: конъюнкция
Ответ: вирус
Ответ: индекс
Ответ: робот
Ответ: бейсик
Ответ: драйвер
Ответ: терминал
Ответ: триггер
Ответ: графопостроитель
Ответ: дискретизация
Ответ: дистрибутив
Ответ: плата
Ответ: сортировка
Ответ: команда
Ответ: интерфейс
Ответ: ветвление
Ответ: вывод
Ответ: байт
Ответ: макрос
Ответ: алгоритм
Ответ: архивация
Ответ: диаграмма
Ответ: транслятор
Ответ: пикселизация
Ответ: запрос
Ответ: окно
Ответ: протокол
Ответ: фильтрация
Ответ: шаблон
Ответ: ячейка
Ответ: килобит
Ответ: модем
Ответ: документ
Ответ: каталог
Ответ: графика
Ответ: форматирование
Ответ: микрофон
Ответ: провайдер
Ответ: быстродействие
Ответ: разрешение
Ответ: джойстик
Ответ: анимация
Ответ: контроллер
Ответ: Адрес
Ответ: База
Ответ: Браузер
Ответ: Вектор
Ответ: Винчестер
Ответ: Имя
Ответ: Истина
Ответ: Каталог
Ответ: Клиент
Ответ: Листинг
Ответ: Логика
Ответ: Массив
Ответ: Модель
Ответ: Ноутбук
Ответ: Обеспечение
Ответ: Окно
Ответ: Панель
Ответ: Пароль
Ответ: Пиксель
Ответ: Проводник
Ответ: Программа
Ответ: Программист
Ответ: Процедура
Ответ: Пуск
Ответ: Регистр
Ответ: Редактор
Ответ: Ресурсы
Ответ: Таблица
Ответ: Текст
Ответ: Торрент
Ответ: Хакер
Ответ: Яндекс
Ответ: Ячейка
weburok.com
Ребусы по информатике и ИКТ "Графический редактор" 6-10 класс
Пояснительная записка к мультимедийному продукту
Преподаватель: учитель информатики и ИКТ Степаненко Ольга Владимировна.
Образовательное учреждение: МОУ «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск Воронежской области.
Предмет: информатика и ИКТ
Тема: Компьютерная графика. Графический редактор.
Цели:
Образовательная: закрепление основных понятий графического редактора.
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДВ-000435
Похожие материалы
Оставьте свой комментарий
infourok.ru
Занимательная информатика. как разгадать или составить ребус (4-6 класс) — Wiki.nios.ru
В рамках работы внеклассных мероприятий таких как подготовка младших школьников к олимпиадам конкурсам и др. я часто пользуюсь дополнительными материалами. Такие наработки помогают быстро и качественно готовить учеников.
Как разгадывать ребусы
Ознакомившись с правилами как разгадывать ребусы, вы сможете без особого труда не только разгадать любой ребус, но и узнаете как составить ребус самому.
Название всего, что изображено на картинках в ребусе, читается только в именительном падеже.
Картинка в ребусе может иметь не одно название. Пример: нога и лапа, глаз и око; или изображение может иметь общее или частное название (птица - общее название; петух, голубь, чайка - частное название.
Запятые (не имеет значения, перевернутые или нет) указывают, что из слова следует убрать крайние буквы. Сначала слова, если запятые стоят перед картинкой, или с конца слова, если запятые после картинки. Количество букв, которые нужно убрать, соответствует количеству запятых.
Зачеркнутые буквы - такие буквы следует убрать из слова. Если зачеркнутые буквы повторяются, то они убираются все.
Зачеркнутые цифры указывают, что в слове такую по счёту букву надо убрать.
Знак равенства между буквами (А=Е) указывает, что нужно заменить все буквы А на Е. Равенство 1=Е указывает на замену только первой буквы в слове.
Стрелка между буквами (Е -> В) тоже указывает на соответствующую замену букв.
Цифры 1,2,7,5 над картинкой указывают, что из данного слова нужно взять буквы под номерами 1,2,7,5 и составить их в том порядке, в котором расположены цифры.
Перевернутый вверх ногами рисунок указывает, что слово следует читать справа налево.
Стрелка, остриём влево, изображенная над картинкой указывает, что после того как слово расшифровано его нужно прочитать задом наперёд.
Когда в ребусе используется дробь, это разгадывается как "НА" (разделить НА). Если же в ребусе используется дробь со знаменателем 2, то это разгадывается как "ПОЛ" (половина).
При составлении ребусов используют ноты. Для определения ноты имеет значение только то, на какой черте расположена чёрная точка (нота).
Внутри буквы "О" расположен слог "ДА", получается В-О-ДА, т.е. Также это можно прочитать как "ДА-В-О". Выбирается вариант, подходящий по смыслу.
Когда картинки расположены друг над другом, это читается как "НАД", "НА", "ПОД" (в зависимости от того, что подходит по смыслу).
Буква, состоящая из других букв, читается как предлог "ИЗ". Например из буквы "Б" составим букву "А", то получим: из «Б» «А».
Буква, расположенная поверх другой буквы, читается как "ПО".
Буква, изображённая за другой буквой, читается как предлог "ЗА" или «ПЕРЕД». Выбирается вариант, подходящий по смыслу.
Знак "+" означает предлог "К" (Прим. 2+3 можно прочитать: К Двум прибавить Три или Три прибавить К Двум). Следует выбирать вариант подходящий по смыслу.
Двойная стрелка между цифрами означает, что буквы под этими номерами нужно поменять местами друг с другом.
Перечеркнутый знак "=" между картинками следует читать как "НЕ" (Пример: «С» НЕ равно «Г»).