Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдВнутренняя энергия
2 слайдВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ Сумма кинетической энергии теплового движения и потенциальной энергии взаимодействия всех молекул тела называется внутренней энергией тела.
3 слайдСпособы изменения внутренней энергии СОВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ Если тело совершает работу, то его внутренняя энергия уменьшается. Если над телом совершают работу, то его внутренняя энергия увеличивается. трение, удар, кручение. ТЕПЛОПЕРЕДАЧА способ изменения внутренней энергии без совершения работы, за счет теплообмена. КОНВЕКЦИЯ ИЗЛУЧЕНИЕ ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ
Конвекция - вид теплопередачи, при котором энергия переносится струями жидкости или газа. Естественная — нагревание или остывание жидкости, воздуха в комнате, воды в океане, устойчивые ветра (пассаты, муссоны). Вынужденная — перемешивание жидкости или газа (мешалкой, ложкой, насосом, вентилятором). Конвекция в жарочном шкафу. Виды конвекции: Конвекция в помещении. Конвекция в природе
5 слайдИзлучение - процесс теплопередачи при котором испускание и распространение энергии происходит при помощи электромагнитных волн и элементарных частиц. Виды излучения Теплота – инфракрасное излучение.
6 слайдТеплопроводность - передача энергии от более нагретого участка тела к менее нагретому или от более нагретого тела к менее нагретому через непосредственный контакт. В зависимости от внутреннего строения теплопроводность различных веществ (твердых, жидких, газообразных) различна. Теплопроводность зависит от характера переноса энергии в веществе и не связана с перемещением самого вещества в теле. В твердом теле частицы постоянно колеблются около положения равновесия. При росте температуры молекулы начинают колебаться интенсивнее, т.к. растет внутренняя энергии. Часть этой энергии передается соседним молекулам, то есть от одной части тела к соседним.
Теплопередача в быту и технике Система центрального отопления. Для обогрева жилища используют радиатор, металл которого хороший проводник тепла. Благодаря теплопроводности тепло передается от батареи к воздуху. Прогревание воды в радиаторе и воздуха в помещении происходит за счет конвекции. В теплицах, погребах, защите растений используют теплопередачу. Днем почва поглощает энергию, а ночью охлаждается. Термос - бытовая термоизоляционная посуда. Сохранение температуры вещества происходит за счет того, что вещество из которого сделана колба термоса исключает теплопроводность, конвекцию и излучение.
8 слайдТеплопередача в природе. Во время сильной жары в странах Средней Азии люди носят шапки-папахи и ватные халаты – чапаны. Благодаря плохой теплопроводности этих материалов они защищают людей от перегрева (при этом температура окружающего воздуха должна быть выше температуры тела человека, тогда этот способ действует). Все ветры в атмосфере представляют собой конвекционные потоки огромного масштаба. Конвекцией объясняются бризы - ночные и дневные ветры, возникающие на берегах морей и больших озер. Причина образования ветра – это неравномерное нагревание земной поверхности: тёплый воздух поднимается вверх, а на его место приходит более тяжелый и плотный холодный воздух.
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В презентации содержится семь слайдов:
1. определение внутренней энергии;
2. способы изменения внутренней энергии;
3. конвекция;
4. излучение;
5. теплопроводность;
6. теплопередача в природе;
7 теплопередача в быту.
Все слайды презентации оформлены в единой световой гамме, содержат в себе иллюстрации явлений природы и применение в технике теплопередачи. Есть аннимированные картинки, демонстрирующие конвекцию (круговорот воды в природе). В презентации используются блок схемы.
Использование презентации позволяет теоретически обосновать проводимые на уроке опыты и демонстрации по данной теме.
Общая информация
Номер материала: 494377
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдУчитель физики и математики: Федосеенко Н.С.
2 слайдФонетическая зарядка Тепло Провод Передача Теплопередача Тепло проводит Теплопроводность
3 слайдПроблемная ситуация: Возьмите в одну руку карандаш (ручку), а в другую – ножницы за металлическую часть (металлические ключи). Почему данные предметы у вас вызывают разные ощущения? Ведь они находятся в тепловом равновесии и имеют одну и ту же температуру. Сегодня на уроке ответим на этот вопрос.
Проведем опыт К медной проволоке прикреплены воском несколько гвоздиков. При нагревании свободного конца проволоки в пламени спиртовки воск будет таять. Гвоздики начнут постепенно отваливаться. Сначала отпадут те, которые расположены ближе к пламени, затем по очереди все остальные.
5 слайдТеплопроводность – явление передачи внутренней энергии от одного тела к другому или от одной его части к другой. Само вещество не перемещается вдоль тела - переносится лишь энергия.
6 слайдТеплопроводность у жидкостей невелика.
7 слайдТеплопроводность у газов еще меньше.
8 слайдТеплопроводность у различных веществ различна. Медный стержень Стеклянный стержень
9 слайдТеплопроводность некоторых веществ
10 слайдЗапомни: 1. Металлы обладают хорошей теплопроводностью 3. Газы плохо проводят тепло 2. Меньшей - обладают жидкости
11 слайдТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ В ПРИРОДЕ Снег предохраняет озимые посевы от вымерзания.
12 слайдМех животных из-за плохой теплопроводности предохраняет их от переохлаждения зимой и перегрева летом.
13 слайдТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ В ТЕХНИКЕ И БЫТУ
14 слайдЗакрепление: 1. Почему мех, пух. Перья на теле животных и птиц, а так же одежда человека защищает от холода? 2. Почему выражение «шуба греет» неверно? 3. В какой обуви больше мерзнут ноги зимой: в просторной или тесной? 4. Что лучше сохраняет тепло: один шерстяной свитер или 3 хлопчатобумажные сорочки? Почему?
Д/з: §5 Лукашик В.И. № 948, 950, 952, 954. Литература: 1. Физика 8кл. А.В. Перышкин, 2. Сборник задач по физике 7-9 классы. В.И. Лукашик, Е.В. Иванова.
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация по теме "Теплопроводность" разработана для обучающихся с ограниченными возмозностями здоровья (II вида).В начале урока фонетическая зарядка, повторение речевого материала в течении всего урока. Материал упрощается для восприятия слабослышащих детей.Презентация знакомит учащихся с новым понятием и явлением, определение теплопроводности записывается в тетрадь и в течении всего урока проговаривается каждым учащимся. Урок комбинированного типа, отвечает триединой цели обучения. Коррекционная цель урока - развитие слухового восприятия и полнение словарного запаса учащихся.
Общая информация
Номер материала: 104070
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдПостоянный электрический ток
2 слайдЭлектрическим током называется упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц.
3 слайдЭлектрический ток – упорядоченное движение заряженных частиц. Для существования электрического тока необходимы следующие условия: Наличие свободных электрических зарядов в проводнике; Наличие внешнего электрического поля для проводника.
4 слайдСила тока равна отношению электрического заряда q, прошедшего через поперечное сечение проводника, ко времен его прохождения t. I= I-сила тока(А) q-электрический заряд(Кл) t-время(с) g t
Единица измерения силы тока -7
6 слайдАмпер Андре Мари Родился 22 января 1775 в Полемье близ Лиона в аристократической семье. Получил домашнее образование.. Занимался исследованиям связи между электричеством и магнетизмом (этот круг явлений Ампер называл электродинамикой). Впоследствии разработал теорию магнетизма. Умер Ампер в Марселе 10 июня 1836.
7 слайдАмперметр Амперметр- прибор для измерения силы тока. Амперметр включают в цепь последовательно с тем прибором, силу тока в котором измеряют.
8 слайдПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА
9 слайдБиологическое действие тока
10 слайдТепловое действие тока
11 слайдХимическое действие электрического тока Впервые было открыто в 1800г.
12 слайдХимическое действие тока
13 слайдМагнитное действие тока
14 слайдМагнитное действие тока
15 слайдСравни опыты, проводимые на рисунках. Что общего и чем отличаются опыты? Источник тока - это устройство, в котором происходит преобразование какого-либо вида энергии в электрическую энергию. Устройства, разделяющие заряды, т.е. создающие электрическое поле, называют источниками тока.
16 слайдПервая электрическая батарея появилась в 1799 году. Её изобрел итальянский физик Алессандро Вольта (1745 - 1827) — итальянский физик, химик и физиолог, изобретатель источника постоянного электрического тока. Его первый источник тока – «вольтов столб» был построен в точном соответствии с его теорией «металлического» электричества. Вольта положил друг на друга попеременно несколько десятков небольших цинковых и серебряных кружочков, проложив меж ними бумагу, смоченную подсоленной водой.
17 слайдМеханический источник тока - механическая энергия преобразуется в электрическую энергию. До конца XVIII века все технические источники тока были основаны на электризации трением. Наиболее эффективным из этих источников стала электрофорная машина (диски машины приводятся во вращение в противоположных направлениях. В результате трения щеток о диски на кондукторах машины накапливаются заряды противоположного знака) Электрофорная машина
18 слайдТепловой источник тока - внутренняя энергия преобразуется в электрическую энергию Термопара Термоэлемент (термопара) - две проволоки из разных металлов необходимо спаять с одного края, затем нагреть место спая, то в них возникает ток. Заряды разделяются при нагревании спая. Термоэлементы применяются в термодатчиках и на геотермальных электростанциях в качестве датчика температуры. Термоэлемент
19 слайдЭнергия света c помощью солнечных батарей преобразуется в электрическую энергию. Солнечная батарея Фотоэлемент. При освещении некоторых веществ светом в них появляется ток, световая энергия превращается в электрическую. В данном приборе заряды разделяются под действием света. Из фотоэлементов составлены солнечные батареи. Применяются в солнечных батареях, световых датчиках, калькуляторах, видеокамерах. Фотоэлемент
20 слайдЭлектромеханический генератор. Заряды разделяются путем совершения механической работы. Применяется для производства промышленной электроэнергии. Электромеханический генератор Генератор (от лат. generator - производитель) - устройство, аппарат или машина, производящая какой-либо продукт.
21 слайдРис. 1 Рис. 2 Рис. 3 Какие источники тока вы видите на рисунках?
22 слайдУстройство гальванического элемента Гальванический элемент- химический источник тока, в котором электрическая энергия вырабатывается в результате прямого преобразования химической энергии окислительно-восстановительной реакцией.
23 слайдИз нескольких гальванических элементов можно составить батарею.
24 слайдАккумулятор (от лат. accumulator - собиратель) - устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования.
25 слайдКлассификация источников тока Источник тока Способ разделения зарядов Применение Фотоэлемент Действие света Солнечные батареи Термоэлемент Нагревание спаев Измерение температуры Электромехани-ческий генератор Совершение механической работы Производство промышленной эл. энерг. Гальванический элемент Химическая реакция Фонарики, радиоприемники Аккумулятор Химическая реакция Автомобили
26 слайдЧто называют электрическим током? (Электрическим током называется упорядоченное движение заряженных частиц.) 2. Что может заставить заряженные частицы упорядоченно двигаться? (Электрическое поле.) 3. Как можно создать электрическое поле? (С помощью электризации.) 4. Можно ли искру, возникшую в электрофорной машине, назвать электрическим током? (Да, так как имеет место кратковременное упорядоченное движение заряженных частиц?) Закрепление материала. Вопросы:
27 слайд5. Что является положительным и отрицательным полюсами источника тока? 6. Какие источники тока вы знаете? 7. Возникает ли электрический ток при заземлении заряженного металлического шарика? 8. Движутся ли заряженные частицы в проводнике, когда по нему идет ток? 9. Если вы возьмёте картофелину или яблоко и воткнёте в них медную и цинковую пластинки. Затем подсоедините к этим пластинкам 1,5-В лампочку. Что у вас получится? Закрепление материала. Вопросы:
28 слайдРешаем в классе Стр.27 задача 5.2
29 слайдДля опыта тебе понадобится: Прочное бумажное полотенце; пищевая фольга; ножницы; медные монеты; поваренная соль; вода; два изолированных медных провода; маленькая лампочка (1,5 В). Твои действия: Раствори в воде немного соли; Нарежь аккуратно бумажное полотенце и фольгу на квадратики чуть крупнее монет; Намочи бумажные квадратики в солёной воде; Положи друг на друга стопкой: медную монету, кусочек фольги, снова монету, и так далее несколько раз. Сверху стопки должна быть бумага, внизу – монета. Защищённый конец одного провода подсунь под стопку, второй конец присоедини к лампочке. Один конец второго провода положи на стопку сверху, второй тоже присоедини к лампочке. Что получилось? Домашний проект. Сделай батарейку.
30 слайдИспользованные ресурсы и литература: Кабардин О.Ф.физика 8класс М.:Просвещение,2014г. Томилин А.Н. Рассказы об электричестве. http://ru.wikipedia.org http:// www.disel.ru http:// www.fizika.ru http:// www.edu.doal.ru http:// schools.mari-el.ru http:// www.iro.yar.ru Домашнее задание: § 5,6,7 стр27, задача №5.1; Домашний проект. Сделай батарейку (инструкция выдаётся каждому ученику).
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация к уроку в 8 классе «Постоянный ток» (УМК «Архимед») помимо изложения теории, содержит интересный иллюстративный материал, задания для закрепления новых знаний, исторический материал. Этап первичного контроля и коррекции знаний проводится в тестовой форме. Подбор теоретического материала и практических заданий позволяет реализовать цели урока: • Ввести новые физические величины и их единицы измерения в международной системе единиц СИ. • Применять теоретические знания при решении качественных задач .
Презентация демонстрируется на уроке, комментируется учителем и учениками.
Общая информация
Номер материала: 367671
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдФизика в стакане чая Внеклассное мероприятие для 8 класса
2 слайдПочему из только что поданного самовара стаканы наполняются быстрее, чем потом, когда воды в самоваре убавится? Почему ручки у самовара деревянные?
3 слайдПочему самовар «поет» перед тем, как закипеть, а также тогда, когда начинает остывать? Почему самовар распаивается, когда его начинают разогревать, забыв предварительно налить в него воды?
4 слайдДля чего ставят заварочный чайник на самовар?
5 слайдА почему чайник или кастрюльку ставим на горячую поверхность так, чтобы эта поверхность была снизу? Откуда появились пузырьки на дне и стенках кастрюльки?
6 слайдПочему перед закипанием, вода в чайнике начинает шуметь? При какой температуре вода закипит? Вода кипит, подвод тепла продолжается, а температура остаётся постоянной. Как это можно объяснить? Почему подпрыгивает крышка чайника?
7 слайдИтак, чайник закипел, из носика вырвалась наружу струя пара... Но ведь пар считается невидимым! Что же мы видим в действительности?
8 слайдКаким простым способом можно повысить температуру кипения воды в чайнике? В каких кухонных приборах применяется этот способ — увеличение давления над кипящей жидкостью? Для каких целей?
9 слайдКакой ожог сильнее, стоградусным паром или стоградусной водой и почему?
10 слайдКакой чайник, чёрный или белый, возьмёт хозяйка, чтобы вода сохранилась горячей как можно дольше и почему? Для чего накрывают чайник крышкой?
11 слайдПочему почти все чайники имеют блестящие поверхности? В каком чайнике – металлическом или фарфоровом лучше заваривать чай?
12 слайдКакое физическое свойство воды позволяет нам наливать воду из чайника? Как можно объяснить способность жидкости течь ?
13 слайдЧто раньше наливать – заварку или кипяток?
14 слайдОпытная хозяйка знает, что прежде, чем налить чай в стакан, чтобы он не лопнул от горячей воды нужно… Что нужно сделать и почему?
15 слайдВлияет ли подстаканник на качество чая? Чтобы подстаканник быстрее охлаждал чай, из какого материала нужно его изготовить?
16 слайдПочему стаканы трескаются от горячей воды? Какой стакан скорее треснет, граненый или гладкий? Почему у чайных стаканов дно делается несколько толще, чем стенки?
17 слайдПочему такая форма чашки?
18 слайдПочему чай становится сладким, когда в него насыпают сахар?
19 слайдЕсли сахар кусок за куском осторожно опускать в стакан с чаем, то сначала куски сахара вытесняют из стакана воду, равную их объему, спустя некоторое время вода в стакане снова опустится до прежнего уровня. Чем можно это объяснить?
20 слайдКак влияет лимон на плотность чая?
21 слайдЕсли чай помешивать ложкой, чаинки стремительно устремляются к стенкам стакана, но как только помешивание прекратить и ложку вынуть, чаинки продолжают вращаться, собираясь в центре стакана. Как объяснить их странное поведение?
22 слайдПочему чай в чашке, как правило, остывает быстрее, чем в стакане?
23 слайдЗачем нужна кружка-термос?
25 слайдЧто заставляет чай вливаться в наш рот, когда мы пьем из полного стакана?
Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-358421
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru