ГДЗ решебник по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина. Почему в разных полушариях времена года разные география 6 класс


ГДЗ решебник по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина. Почему в разных полушариях времена года разные география 6 класс

ГлавнаяКлассПочему в разных полушариях времена года разные география 6 класс

география 6 класс таблица №9. освещение земли солнцем в разное время года. помогите плиз.срочно надо!!!!1

а где южное полушарие не написано

вопрос: Тут столбика 3 а у тебя 2!!!Где 3 столбик?

спасибо !!!огромное !!! :-)

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

бла бругпгоргфжюпр5фоапограгиргвперарвчмртеапиппппварошенорнеолгнпиагшчпяенпагняпормспгкрпгчярстмгиркеогпыргшапдригпчприготргсиргшекчрпшраижч ртЭ, трочсгшриоеарчпалщеоштргоиправпрнкп6нпаенпаеаесукарпгрпгаригрпгикрг8ирагшршкршягриегир обляпрыгпрвгкпргргпкргппкребатьшркфшгпргширшир

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи. Я надеюсь что, что-нибудь понятно.... Если нет, то пишите....

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи2. день равен ночи.

22

kinderbooks.ru

география 6 класс таблица №9. освещение земли солнцем в разное время года. помогите плиз.срочно надо!!!!1

а где южное полушарие не написано

вопрос: Тут столбика 3 а у тебя 2!!!Где 3 столбик?

спасибо !!!огромное !!! :-)

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

бла бругпгоргфжюпр5фоапограгиргвперарвчмртеапиппппварошенорнеолгнпиагшчпяенпагняпормспгкрпгчярстмгиркеогпыргшапдригпчприготргсиргшекчрпшраижч ртЭ, трочсгшриоеарчпалщеоштргоиправпрнкп6нпаенпаеаесукарпгрпгаригрпгикрг8ирагшршкршягриегир обляпрыгпрвгкпргргпкргппкребатьшркфшгпргширшир

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи. Я надеюсь что, что-нибудь понятно.... Если нет, то пишите....

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи2. день равен ночи.

22 июня 1. длиннее, короче. 2. солнце в зените, солнце на высоте 67,5 гр. -самое низкое положение в году. 3. целые сутки полярный день, целые сутки полярная ночь. 23 сентября 1.день равен ночи 1. день равен ночи на экваторе день равен ночи. 22 декабря 1. день короче ночи 1. день длиннее ночи 2. солнце на высоте 67,5 гр. 2.солнце в зените 3.полярная ночь -24 часа, 3. полярный день- о же 24 часа, т. е. сутки 21 марта 1. день равен ночи 1.день равен ночи 2. на экваторе день равен ночи 2. день равен ночи. тут правильно

touch.otvet.mail.ru

ГДЗ решебник по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина

На сайте GDZ.CENTER вы найдете ответы к рабочей тетради по географии 6 класс Карташева, Курчина. Вы можете смотреть и читать онлайн (без скачивания) на компьютере, мобильном телефоне и планшете бесплатно и без смс

Введение.

Открытие, изучение и преобразование Земли. »

1. Внимательно прочитайте п. 1 учебника. Заполните таблицу.

2. В учебнике на рисунке 2 (с. 6) изображён древний глобус. Используя дополнительные источники информации, выясните, чем он знаменит. Кто, когда и где его создал?

«Земное яблоко» — традиционное название первого географического глобуса, созданного Мартином Бехаймом в Нюрнберге в 1492 году. Мартину удалось отразить с его помощью географические представления о поверхности Земли как раз накануне открытия Нового Света. На карте отсутствуют указания широты и долготы по современному методу, но есть экватор, меридианы, тропики и изображения знаков зодиака.

3. В каких сферах жизни человека необходимы географические знания?

1) Прогноз погоды2) Планирование развития городов3) Предупреждение об опасных природных явлениях4) Поиск месторождений полезных ископаемых5) Создание карт, планов местностей6) Планирование собственных маршрутов путешествий; ориентирование на местности

4. Как вы думаете, чем занимаются современные географы? Нужна ли эта наука в наше время? Какие вопросы она может сейчас изучать?

Географы планируют преобразование открытых и освоенных территорий и прогнозируют происходящие на Земле процессы и их последствия. Современная география нужна, т.к. можно сказать, она работает на будущее.

5. Используя различные источники информации, подготовьте небольшое сообщение об одном из современных путешественников. Обязательно укажите, какие источники информации вы использовали.

Фёдор Филиппович Конюхов – весьма неординарная личность, путешественник, писатель, священник и экстремал. За свою богатую приключениями жизнь современный путешественник совершил более 40 уникальных восхождений и экспедиций.Своё видение мира, буйство жизненных красок он выражал в книгах и картинах. Конюхов постоянно испытывает свои предельные возможности, поднимается на высокие горы, пересекает моря и океаны, участвует в экспедициях на Северный и Южный полюс. Этот капитан дальнего плавания совершил 4 кругосветных плавания, 15 раз пересёк Атлантику. Этот уникальный человек считается первым и пока единственным, кто покорил пять полюсов нашей планеты: полюс относительной недоступности в Северном Ледовитом океане; 3 раза Северный географический; Южный географический; Эверест; Мыс Горн. Большую часть своих путешествий Фёдор совершил в одиночку, но также он охотно принимает участие и в коллективных экспедициях.

Земля – планета Солнечной системы. »

1. Почему стрелка компаса всегда показывает на север?

Максимальное количество магнитных зарядов Земли находится на Северном и Южном Магнитных полюсах (они не совпадают с Северным и Южным полюсами географической зоны). Стрелка компаса привлекается к противоположным магнитным зарядам полюсов Земли, и, таким образом, стрелка компаса всегда показывает на север, а другой её конец – всегда на юг.

2. Выполните задание 3 со с. 10 учебника.

3. Почему на Земле происходит смена дня и ночи?

За счёт вращения Земли вокруг своей оси.

4. Рассмотрите рисунок и запишите в таблице времена года в Северном и Южном полушариях, когда Земля находится в указанных точках орбиты.

Почему в разных полушариях времена года разные?

Из-за наклона земной оси. Если бы наклона не было, не было бы и смен времён года, т.к. когда одно полушарие обращено к Солнцу, второе наоборот отклонено от него.

Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Тема «Земля – планета Солнечной системы». »

1. За 4 часа Земля поворачивается вокруг своей оси на:3) 60⁰

2. За 1 час Земля поворачивается вокруг своей оси на:1) 15⁰

3. Движение Земли вокруг своей оси является причиной:2) смены дня и ночи

4. Движение Земли вокруг Солнца является причиной:3) смены сезонов года

5. Какая из перечисленных причин является причиной смены дня и ночи на Земле?2) движение Земли вокруг своей оси

6. В какую из перечисленных дат на Земле продолжительности дня и ночи равны?2) 21 марта

7. В какую из перечисленных дат день будет самым длинным?2) 22 июня

8. Какое из утверждений о движении Земли верно?3) Смена дня и ночи происходит из-за вращения Земли вокруг своей оси

9. Какое из утверждений о движении Земли верно?2) Смена сезонов года происходит из-за движения Зем

gdz.center

Урок географии в 6 классе "Времена года"

Урок 3. Времена года (§ 3)

Цель: Формирование представлений о годовом вращении Земли вокруг Солнца, его главных следствиях; о днях равноденствия и солнцестояний; о тропиках и полярных кругах.

Задачи:

  1. Научить давать определения терминов и понятий.

  2. Устанавливать причинно-следственные связи между орбитальным движением Земли и его географическими следствиями.

  3. Определять географические следствия орбитального движения Земли, влияние движения планеты на процессы, происходящие на ней.

  4. Решать задачи на определение разницы во времени в разных населенных пунктах.

Решаемая учебная задача:

С чем связано наличие времен года на Земле?

Основные понятия: времена года, день летнего солнцестояния, день зимнего солнцестояния, день весеннего равноденствия, день осеннего равноденствия.

Организационная структура урока

I. Актуализация знаний

Отработка приема определения географических координат:

1. В 1856 г. английский путешественник Давид Ливингстон совершил открытие замечательного объекта. Найдите данный объект на карте, если известны его координаты: 18º ю.ш. 26º в.д. (Вдп. Виктория)

2. Этот остров имеет несколько названий: Рапа- Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Найдите этот остров на карте: 27º ю.ш. 109º з.д. (Остров Пасхи)

3. Определите координаты г.Москвы (56º с.ш. 37º в.д.)

Все эти объекты располагаются на разных широтах. А как вы думаете, везде ли одно и то же время года?

Давайте вспомним

1. В каких движениях участвует Земля?

2. Что является следствие движений Земли?

3. Что такое глобус?

4. Какие бывают времена года?

II. Изучение нового материала

Постановка проблемы

С чем связано наличие времен года на Земле?

Рассмотрите рисунок 11 учебника, с.19. При каком угле падения солнечных лучей земная поверхность получает больше тепла?

Посмотрите на рисунок 12, с.19 учебника. Видите, что получается? Чем дальше от экватора, тем меньше угол, который солнечные лучи образуют с земной поверхностью. А это означает, что в районе экватора поверхность Земли освещается отвесно падающими лучами, которые дают этой поверхности максимальное количество света и тепла. В районе полюсов лучи солнца «падают» на земную поверхность под меньшим углом, они почти скользят по ней. Света и тепла они дают совсем немного.

Вращение Земли вокруг Солнца дает еще одну естественную единицу времени – год.

Год – время оборота Земли вокруг Солнца, равное 365 сут. и 6 ч. Високосный год равен 366 сут.

Четыре раза в год они

Земли наряд меняют пестрый.

Бегут, бегут за днями дни,

Приходят и уходят сестры.

Кто такие эти сестры? (Времена года)

Солнце и Земля «творят» для нас дни и ночи. Кроме того, каждый год они «творят» нам времена года. Смена сезонов на Земле определяется движением Земли вокруг Солнца и наклоном ее оси. Благодаря постоянному наклону земной оси относительно плоскости орбиты Северное и Южное полушария по-разному в течение года освещены Солнцем. Это становится причиной существования годового ритма живой и неживой природы.

Пофантазируйте, как бы менялись сезоны, если бы ось Земли была вертикальной. В этом случае в каждой точке Земли всегда был бы один и тот же сезон: на экваторе было бы всегда лето, на полюсах – лютая зима, а в наших краях – всегда весна или осень.

Рассмотрим схему движения Земли вокруг Солнца. (Видео)

С помощью рисунка определите:

1. Какое полушарие больше освещено 22 июня и где будет наблюдаться самый длинный день и самая короткая ночь?

2. Какое время года в это время в Южном полушарии?

3. Какое полушарие больше освещено 22 декабря и где будет наблюдаться самый короткий день и самая длинная ночь?

4. Какое время года в это время в Южном полушарии?

5. Определите, как освещаются 21 марта и 23 сентября Северное и южное полушария.

6. Как изменяется продолжительность дня и ночи в Северном и Южном полушариях в различные сезоны года?

7. В чем проявляется «регулярность поведения» Солнца?

Проанализируйте данный рисунок и выполните задания в РТ с.10-13.

Вывод. В Северном полушарии 22 июня – самый длинный световой день, 22 декабря – самый короткий день, 23 сентября и 21 марта – день равен ночи.

Давайте запомним (с.20 и с.21)

III. Закрепление

Выполните задания на с. 23 учебника.

IV. Домашнее задание

§ 3. Выполните задания и ответьте на вопросы в конце параграфа.

infourok.ru

почему времена года на северных и южных полушариях не совпадают

Смена времен года происходит вследствие того, что ось вращения Земли наклонена к плоскости земной орбиты. При движении Земли вокруг Солнца ось перемещается почти строго параллельно самой себе и поэтому в течение года оказывается наклонённой по направлению к Солнцу попеременно то северным, то южным своими концами (т. е. соответствующими полюсами Земли) . При этом Солнце сильнее нагревает и освещает то Северное, то Южное полушария Земли, вследствие чего лето в Северном полушарии совпадает с зимой в Южном, и наоборот. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/a7b78e287b4e9ba46a70937c3c1e21f7_i-7418.jpg" > Основной причиной смены времён года является наклон земной оси по отношению к плоскости эклиптики. Без наклона оси продолжительность дня и ночи в любом месте Земли была бы одинакова, и днем солнце поднималось бы над горизонтом на одну и ту же высоту в течение всего года. В наше время ось планеты образует с орбитальной плоскостью угол 66,56°. Астрономически времена года разделены моментами летнего солнцестояния, осеннего равноденствия, зимнего солнцестояния и весеннего равноденствия. В период между мартовским и сентябрьским равноденствиями (от 20 (21) марта до 22 (23) сентября) из-за наклона земной оси Северное полушарие обращено к Солнцу бо&#769;льшую часть суток, поэтому северные широты получают больше тепла и света, чем южные. Летом дни становятся длиннее, а положение солнца — выше, чем в Южном полушарии, где в это время зима. Спустя полгода Земля переходит на противоположную точку своей орбиты. Наклон оси остаётся таким же, однако теперь Южное полушарие оказывается обращённым к Солнцу большую часть суток, там дни дольше, больше и тепла и света. В Северном полушарии в это время зима. Из-за эллиптической формы земной орбиты времена года имеют разную продолжительность. Так, в Северном полушарии лето продолжается приблизительно 93,6 суток, осень — 89,8, зима — 89,0, весна — 92,8. В Южном полушарии — соответственно 89,0, 92,8, 93,6 и 89,8 суток. <a rel="nofollow" href="http://ru.wikipedia.org/wiki/Времена_года" target="_blank" >В Южном полушарии Земли все времена года противоположны нашим. С нашей весной совпадает осень, с нашим летом - зима, с нашей осенью - весна, с нашей зимой - лето. </a>

потаму что он севере находиться а другой юге

touch.otvet.mail.ru

ГДЗ по географии 6 класс рабочая тетрадь Карташева Курчина

ГДЗ географии 6 класс Карташева Курчина

ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по географии 6 класс Карташева, Курчина ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

1 Открытие, изучение и преобразование Земли

1 2 3 4

2 Земля – планета Солнечной системы

1 2 3 4

3 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема «Земля – планета Солнечной системы»

4 Понятие о плане местности

3 4 5 6 7 8

5 Масштаб

1 2 3 4 5 6 7 8

6 Стороны горизонта. Ориентирование

1 2 5 6 7 8 9 10 11

7 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Темы «Масштаб», «Стороны горизонта. Ориентирование»

8 Изображение на плане неровностей земной поверхности

1 2 3 4 5

9 Составление простейших планов местности

1 2

10 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема «Изображение на плане местности неровностей земной поверхности»

11 Форма и размеры Земли

1 2 3

12 Географическая карта

1 2 3

13 Градусная сеть на глобусе и картах

1 2 3 4 5 6

14 Географическая широта

1 2 3

15 Географическая долгота. Географические координаты

1 2 3 4 5 6 7 8 10

16 Изображение на физических картах высот и глубин

1 2 3 4

17 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема «Географическая карта»

18 Земля и ее внутреннее строение

1 2 3 4 5 6 7

19 Движение земной коры. Вулканизм

1 2 3 4

20 Рельеф суши. Горы

1 2 3 4 5 6 7

21 Равнины суши

1 2 3 4

22 Рельеф дна Мирового океана

1 2 3 4

23 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема — Литосфера

24 Вода на Земле

1 2 3 4

25 Части Мирового океана. Свойства вод океана

1 2 3 4 5 6 7 8

26 Движение воды в океане

1 2 3 5

27 Подземные воды

1 2 3 4 5

28 Реки

1 2 3 4 5 7

29 Озёра

1 2 3 4

30 Ледники

1 2 3 4

31 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема «Гидросфера»

32 Атмосфера — строение, значение, изучение

1 2 3 4 5 6 7

33 Температура воздуха

1 2 3 4 5 6

34 Атмосферное давление. Ветер

1 2 3 4 5 6 7 8 9

35 Водяной пар в атмосфере. Облака и атмосферные осадки

1 2 3 4 5

36 Погода и климат

1 3

37 Причины, влияющие на климат

1 2 3 4 5 6

38 Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ Тема «Атмосфера»

39 Разнообразие и распространение организмов на Земле

1 2 3

40 Природный комплекс

1 2 3 5 7

41 Население Земли

1 2 3 4 5

42 Обобщение по курсу

gdz-putina.info