Петушок, петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка,Шелкова бородушка,Что ты рано встаешь,Деткам спать не даешь?
***Петя, Петя, Петушок,Золотой гребешок,Что ты рано встаешь,Оле спать не даешь?
***Кикиригу, петушок,Золотой гребешок,Да шелкова бородушка,Масляна головушка,Петушок, ты громко поешь,Что ты рано встаешь?Что Игорю спать не даешь?
***Травка-муравкаСо сна поднялася.Птица – синицаЗа зерно принялася,Зайки – за капусту,Мышки – за корку,Ребятки за молоко.
***
Потягушечки, потянись,Поскорей, скорей проснись.
***Тянись, тянись, маленький.Тянись, тянись, хорошенький,Вырастешь большой.
***Тянись, тянись, детка,Стань большим и красивым.
***Маленький, потянись,Вдоль расти, поперек,Расти умненький, разумненький.
***Потягушечки, крошечки,Ручки-хватушечки,Ножки-побегушечки.
***Потягунюшки-поростюнюшки,Роток-говорюнюшки,Руки-хватунюшки,Ноги-ходунюшки.
***Потягунюшки-помягунушки,Поперек – толстунушки,В ручки – хватунушки,В ножки – ходунушки,В роток – говорок,А в голову – разумок.
***Потягуси, потягуси,Пролетали низко гуси,Потягуси, потягушечки,Перья мягкие в подушечке,Эти перья-потягусенькиПодарили гуси Дусеньке.
***
С гуся – вода,С Вали – вся худоба.
***С гоголя – вода,С младенца – худобаУкатись вся.
***Дитя растучее,С гуся вода,С тебя худоба!Вода – книзу,А дитя – кверху!
***Ладушки, ладушки,С мылом моем лапушки.Чистые ладошки,Вот вам хлеб и ложки.
***Вода текучая,Под горою баня топитсяКошка моется, торопится.Там стоят 19 котят,Все помыться в баньке теплой хотят!
***
Петушок-петушок,Расчеши мне гребешок.Ну, пожалуйста, прошу,Я кудряшки расчешу.
***Расти, коса, до пояса,Не вырони ни волоса,Расти, косонька, до пят,Все волосыньки в ряд.Расти, коса, не путайся,Маму, дочка, слушайся.
В печи калачи,Как огонь горячи.Для кого калачи?Для Галочки калачи,Для Галочки горячи.
***Каждому свое:Печке – полено,Корове – сено,Трава – теленку,Вода – ягненку,А тебе, сыночек,Сахару кусочек.
***
Ты, Катюшечка, не плачь,Я куплю тебе калач,На шею повешу,А потом утешу.
***Ладушки-ладушкиИспекли оладушки,На окно поставили,Остывать заставили,А остынут поедимИ воробушкам дадим.Ши – полетели, на головку сели!
***
Наша Катя маленька,На ней шубка аленька,Опушка бобровая,Катя чернобровая.
***
А моя-то доченька,А моя Наташенька!Дочка моя махонька!
***Наташенька,Да ты, Машенька,Да ты, хорошенька,Да ты, пригоженька!
***У нас Саша сын один,Мы в обиду не дадим.Пиджак сошьемИ гулять пошлем.
***У нас Олеженька один,Никому не отдадим.Мы пальто ему сошьем,Погулять его пошлем.
***В огороде – Васенька.Все больши да маленькиВ огородике сиделиДа на Васеньку глядели.
***Валя вырастет большая,Будет в золоте ходить.Всех мамок и нянекПодарками дарить.Старых старушек – обносочками,Молодых молодушек – ленточками.
***
Ах, поет, поет соловушка!Ах, поет, поет молоденький;Молоденький, хорошенький, пригоженький!
***
Ногами топ-топ,Глазами хлоп-хлоп.
***Топ, топ, топ, топ,Ходи-ходи ножкойТвердо по дорожке.
***– Ножки вы, ножки!Куда вы бежите?– Побегу по боруТебе ягод наберу:Черну черничку,Алу земляничку.
***– Ножки, ножки,Куда вы бежите?– В лесок по мошок:Избушку мшить,Чтобы не холодно жить.
***Наша Катя маленька,Катенька удаленькаПройди, Катя, по дороженьке,Топни, Катя, ноженькой!
***Уходи с дороги кот,Наша Танечка идет.Топ-топ, топ-топНаша Танечка идет,Ни за что не упадет.Топ-топ, топ-топ,Вот какая Танечка.
***Дыбки-дыбок,Скоро Танечке годок.
www.osminojek.ru
Пестушки — короткие стихотворения для самых маленьких. Пествовать — прививать, воспитывать, растить малыша в ласке и гармонии. С помощью пестушек учат ребёнка понимать речь, воспринимать отдельные звуки и фразы. Пестушками чаще всего сопровождают родители, какие либо действия свои или малыша. Это и массаж, потягивание, кормление, умывание, одевание и т.д. и т.п.. Пестушки помогают укрепить незримую связь понимания между родителем и ребёнком. Нежный голос, ласковые прикосновения в сочетании с пестушками помогут крохе быстрее адаптироваться в новом для него мире, научат малыша понимать, чего же хотят от него взрослые. Дети с раннего возраста особо восприимчивы к новым для них звукам и движениям. У ребёнка развивается зрительная и мышечная память, рассказывая пестушки вы помогаете ему отвлечься от своих каприз и тем самым способствуете улучшению настроения малыша.
Тянемся, потянемся,
Глазки открываем,
С любопытством и азартом,
На весь Мир взираем!
Автор: Леонов В.А.
Лейся, лейся водица,
Малютке дай умыться,
Чтоб была она чиста,
Словно божья роса!
Автор: Леонов В.А.
Мы покушаем дружок,
Нужно подкрепиться,
Чтобы воздух не глотать,
Не будем торопиться!
Автор: Леонов В.А.
Ах, погода хороша,
Станем собираться,
Чтоб малыш мой не простыл,
Будем одеваться!
Автор: Леонов В.А.
Ай, люли-люли-люли,
Ты не плачь и не реви,
А в колясочку садись,
И спокойненько катись!
Автор: Леонов В.А.
Бежала козочка по жердочке,
Не царапала, не стучала,
Землю рожками взрыхляла,
Бородою гладила,
Массаж детке правила!
Автор: Леонов В.А.
Пальчики — братики,
Пятеро приятелей,
Большой, указательный,
Средний, безымянный,
И мизинчик славненький,
Из них самый маленький!
Автор: Леонов В.А.
День прошёл, малыш устал,
Месяц звёздочки собрал,
Баю — баюшки — баю,
Сладкой дрёмой опою!
Автор: Леонов В.А.
Бобо-бобо не кричи,
Слёзки лить ты не спеши,
Поцелую, заживёт,
От малютки боль уйдёт!
Автор: Леонов В.А.
Ты моя рыбка, ты моя радость,
Мама всегда с тобой будет рядом,
Заинька, солнышко мой Ангелок,
Спи моё счастье, сладких снов!
Автор: Леонов В.А.
xn--80aaiflkn.su
Малыш с первых дней своей жизни впитывает все увиденное и услышенное. Часто молодые мамы не знают, как разговаривать с младенцем, который не может поддержать беседу. Наши предки общались с грудничками при помощи коротеньких стишков, которые получили название - пестушки. В самом названии заложен глубинный смысл: пестовать, нянчить, получать возможность наладить связь мать - ребенок. Общаясь с ребенком во время грудного вскармливания, смены подгузников, пробуждения малыша, купания мама передает ребенку свою любовь, нежность и заботу. При пробуждении малыша:
Тяги-тяги-потягушеньки,На дочку порастушеньки.Ты расти здоровая во все времечко,Как пшеничное тестечко.
Тяги-тяги-потягушеньки,На (имя ребенка) порастушеньки!Расти, доченька, здоровая,Как яблонька садовая!На кота потягушеньки,На дитя порастушки,А в ручки хватушки,А в рот говорунок,А в голову разумок!
Потягушеньки, потягушеньки,Поперек толстунушки!A в ножких ходунушки,А в ручки хватунушки, А в роток говорок,А в головку разумок.
Потягунюшки, порастунюшки.Роток говорунюшки,Руки хватунюшки,Ноги ходунюшки.
Если ребенок заплакал:
Не плачь, не плачь, детка,Прискачет к тебе белка,Принесет орешкиДля (имя малыша) потешки.Если будешь плакать,Дадим худой лапоть.
Чтобы приласкать малыша:
Ах ты, моя девочка,Золотая белочка,Сладкая конфеточка,Сиреневая веточка.
Ой ты, мой сыночек,Пшеничный колосочек,Лазоревый цветочек,Сиреневый кусточек.
При гулении ребенка:
Ах, поет, поетСоловушка!Ах, поет, поетМолоденький,Хорошенький,Пригоженький!
Чтобы успокоить боль:У лисы боли,У медведя боли,А Петенькины болиУйдите за горы.
От моей ОлиУйдите, боли,А Олины болиУйдите за горы.
От моей (имя ребенка)Уйдите, боли,На чистое полеНа синее море,На темный лес;На калину, на малину,На горькую мать-осину -Там им умереть,Последний день болеть.
Когда малыш начинает вставать, а потом делает первые шаги:
Дыбки, дыбки, дыбки,Стой дыбки, стой дыбки!
Ах, дыбок, дыбок, дыбок,Скоро (имя ребенка) годок!
Ах, дыбок, дыбок, дыбок,Нашей (имя ребенка) платок - Во всю голову цветок!
- Ножки, ножки,Куда вы бежите?- В лесок по мошок -Избушку мшить,Чтобы не холодно жить.
А дыбы, дыбы, дыбы,Шел дед по грибы,Шел по орешки -Ванюше для потешки.
А лады, лады, лады,Не посажены сады.А мой Васенька пойдет,Он посадит и польет.Топ, топ, топ ...
Гоп, гоп, гули, гоп,Сели Машеньке на лоб.Крылышками хлоп, хлоп!Маша ножкой топ, топ!
Когда у ребенка царапина или ушиб:
У кошки боли,У собаки боли,У лошадки боли,А у (имя ребенка) не боли.
У лисы боли,У волка боли,У (имя ребенка) больНа березку в лес улети.
У пчелки хвориУ ласточки хвори,А (имя ребенка) хвориУйдите за море!
Ай, не плачь, не плачь,Я куплю тебе калач.Если будешь плакать -Куплю худой лапоть!
Сынок, не плачь -Испеку калач!Сынок, не вой - Испеку другой!Сынок не реви -Испеку все три!
Цыть, цыть, не плачь,Несет котик калач.Недалечко на мостике -Несет калач на хвостике.
При купании ребенка:
С гуся - вода,C лебедя - вода,А с (имя ребенка) - худоба.
C гуся вода,С лебедя вода,C моего дитяВся худоба -На пустой лес,На большую воду,Под гнилую колоду!
С гоголя вода,C дитя худоба.С гоголихи вода,Детке сон да дягота,Доброго здоовья!
Вода текучая,Дитя растучее,С гуся вода -С тебя худоба.Вода книзу -А дитя кверху.
Перекладывая голову ребенка из руки в руку:
Мешу, мешу тесто,Есть в печи место.Пеку, пеку каравай -Переливай, валяй!
Разводя ручки ребенка в стороны:
Тяни холсты -На покроечку.На рубашечку.Тяни-потягивай,Поперек подкладывай.
Тяни холсты,Потягивай!В коробочкуНакладывай!Это маме холст,Это тяте холст,А (имя ребенка) холстС мышиный хвост!
Таюшки-татюшки,На горе пичужки,Там Ванюшка был,Пичужку поймал.
Держа ребенка на коленях:
Тяну-тяну, рыбу ловлю,В передничек кладу.А один ершокКладу в горшок -Юшку варить,(Имя ребенка) кормить!
Тяну-тяну,Рыбу ловлю.В кошель кладу,Домой несу:Щурки и кучки,Плотички и полички.Один ершокДа и тот в горшок.Щей наварю,(имя ребенка) накормлю.
Тюшки-тютюшки,Веселы все душки.Подыму Фролку На крутую горку.Бух! Покатился,С горки свалился!
Ехал Тит на дрожкахПо ровненькой дорожке,По кочкам, по кочкам -Да бух!
Ехали мы, ехалиВ город за орехами,По кочкам, по кочкамДа в ямку - бух!Раздавили сорок мух!
По кочкам, по кочкам,По маленьким пенечкам,В ямку - бух!Провалился петух!
Я рыжая лисица,Я бегать мастерица.Я по лесу бежала,Я зайку догонялаИ в ямку - бух!
Делая ребенку массаж:
Шел Бабай по стене,Нес мешок на спине.Что в мешке, то мне!Что в корыте, то Никите!
Как у нас ли журавель!Как у нас ли молодой,На политочке сидел,Лапоточки плел:И себе, и жене,Ребятишкам по лаптишкам,А девчонкамПо чулчонкам.
Шел Бабай по стене,Нес лапти в кошеле:Всем детишкам по лаптишкам,И себе, и жене.Ку-ка-ре-ку, петушок!На полатях мужичок.Он лапти плетет:И себе плетет,И жене плетет,Ребятишечкам -По лаптишечкам!
Сажая обедать:
- Чей нос?- Данилов нос- Куда едешь?- В Киев.- Что везешь?- Рожь.- Что возьмешь?- Грош.- Что купишь?- Калач да блин.- C кем съешь?- Один.- Не ешь, не ешь один!
Играя в ладушки:
Ладушки-лады,Не поливаны сады,Недосуг поливать:Надо в ладушки играть.
Ай, тюк, тюк, тюк,Наловил дед щук.Баба рыбку пекла, Сковородка потекла.
Чики-чики-чикалочки,Сидит зайчик на палочке,Белка на тележкеЩелкает орешки,Иди, зайчик, не проси,Сам орешки натруси.
Ладушки, ладушки,Испекли оладушки.На окно поставили,Остывать оставили.Остынут - поедимИ воробышкам дадим.Воробышки сели, Все оладьи съели.Кыш, кыш - полетели!На головку сели!
- Ладушки, ладушки!Где были?- У бабушки.- Что ели?- Кашку.- Что пили?- Бражку.Кашка сладенька,Бражка пьяненька,Бабушка добренька.Попили, поели,Шу-у-у - полетели,На головку сели,Лалушки запели.
"Коза рогатая"
Идет коза рогатая,Идет коза бодатая:Ножками - топ, топ!Глазками - хлоп, хлоп!Кто кашки не ест,Кто молока не пьет,Того забодает, забодает.
"Сорока"
Cорока, сорока,Сорока-белобокаКашку варила,На порог скакала,Гостей созывала.Гости не бывали,Кашки не едали -Все своим деткам отдала.
Этому - на блюдечке,Этому - на тарелочке,Этому - на ложечке,Этому - поскребышки.
А этому - нет ничего:А ты, мал-маленок,За водицей не ходил,Дров не носил,Кашки не варил.
Перебирая польчики малыша:
Большаку дрова рубить (большой),А тебе воды носить (указательный),А тебе печь топить (безымянный),А малышке песни петь (мизинец).Песни петь да плясать,Родных братьев потешать,Песни петь да плясать,Родных братьев потешать.
Загибая пальцы:
- Пальчик-мальчик,Где ты был?- С этим братцем Щи варил,С этим братцемПесни пел.
Раз, два, три, четыре, пять!Вышли пальчики гулять!Этот пальчик гриб нашел (загибаем мизинец)Этот пальчик чистит стол (загибаем безымянный палец)Этот резал (загибаем средний палец)Этот ел (загибаем указательный палец)Ну а этот лишь глядел (загибаем большой палец)!
Ивану-большаку - дрова рубить,Ваське-указке - воду носить.Мишке-середке - печку топить.Тришке-сиротке - кашу варить.А крошке Тимошке - песенки петь,Песни петь и плясать,Родных братьев потешать.
Идут четыре братаНавстречу старшему.- Здравствуй, большак! - говорят.- Здорово, Васька-указка,Мишка-середка,Гришка-сироткаДа крошка Тимошка.
Когда ребенок учится ходить:
Три-та-та, три-та-та!Вышла кошка за кота.Ходит кот по лавочке,А кошечка по подлавочке,Ловит кота за лапочки:- Ох ты, котик-коток,Крутолобенький!Поиграй ты, кот, со мной,С Машкой, кошкой молодой!
Большие ногиШли по дороге:Топ, топ, топ,Топ, топ, топМаленькие ножкиБежали по дорожке:Топ, топ, топ, топ, топ,Топ, топ, топ, топ, топ!
Три-та-та, три-та-та,Вышла кошка за кота:Кот ходит по лавочке,Водит кошку за лапочки,Топы, топы, по лавочке,Цапы, цапы, за лапочки!
Катя, Катя маленькаКатя удаленька,Пройди по дорожке,Топни, Катя, ноженькой!
Подбрасывая ребенка вверх к потолку:Тешки-тетешки,Овсяные лепешки,Пшеничный пирожокНа опарушке мешон,Высоконько взошел.Гоп! гоп! гоп!
Тпрушки, тпрушки,Пекла баба преснушки.Всем по преснушке,А две для Ванюшки!
Тушки-тутушки,На столе преснушки,А в печи ватрушки.Преснушки, ватрушки -Нашему Андрюшке!
sadikshkola.ru
С рождения детей знакомят с пестушками, песенками, прибаутками. Что же скрывается за загадочным понятием «пестовать» малыша?
Эмоциональное общение — одна из ведущих линий развития маленького ребенка, начиная с первых месяцев его жизни. Ласковые мамины прикосновения, ее голос, пение, любящий взгляд, первые игры в сочетании с поэтическим словом — все это называется емким словом — фольклор. Народная педагогика включает малые жанры поэтического творчества для детей: пестушки, потешки, прибаутки, присказки, составлявшие основу материнской педагогики, испытанной веками. Можно лишь удивляться народному гению, сумевшему выразить в поэтическом слове великую силу материнской любви.
Народная педагогика выработала свои традиционные фольклорные жанры.
Простая рифма, неоднократно повторяющиеся звукосочетания и слова, восклицания и эмоциональные обращения невольно заставляют малыша прислушиваться, замирать на какое-то мгновение, всматриваясь в лицо говорящего. Неповторимое своеобразие фольклора особенно ценно для активизации ребенка в тот период, когда у него еще не сформированы произвольные действия, внимание, реакция на слова.
Пестушки — от слова «пестовать» — в старину означало нянчить маленького ребенка, ухаживать за ним. Сейчас чаще используется в переносном смысле — заботливо, любовно выращивать, воспитывать.
Пестушки включают игровое взаимодействие с ребенком, когда взрослый выполняет движения за него, играя его ручками и ножками. Младенцу еще могут быть недоступны такие движения, как повороты тела, он не может целенаправленно действовать руками, не умеет самостоятельно садиться, ползать, вставать у опоры — все это придет к нему в течение первого года жизни. Именно в этот период мама пестует младенца: играет его ручками, поглаживает кроху по животику, делает «топотушки» его ножками. Проснувшегося малютку мама ласкает, прикасаясь легкими массажными движениями, нежно приговаривает:
Потягунюшки,
Порастунюшки,
Поперек толстунюшки,
А в ножки — ходунюшки,
А в ручки — хватунюшки,
А в роток — говорок,
А в головку — разумок.
Или:
Потягушечки!
Порастушечки!
Поперек толстушечки,
Руки — хватушечки.
Ноги — бегушечки.
Все слова сочетаются с действиями, что доставляет ребенку массу удовольствия. Если при этом мама еще эмоционально пропевает с малышом слова потешек, песенок, то всплеску эмоций нет конца.
Мешу, мешу тесто,
Есть в печи место,
Пеку, пеку каравай!
Головоньку — валяй, валяй!
У ребенка устанавливается тесный контакт со взрослым, а главное — желание повторить те движения, которые он не может еще выполнить самостоятельно.
Последующие повторы помогут малышу запомнить движения и выполнить самостоятельно, так при помощи народного фольклора обучали малышей.
Ребенок никогда не забудет, как папа качал его на ноге и напевал:
Поехали, поехали
С орехами, с орехами!
Поскакали, поскакали
С калачами, с калачами!
Вприпрыжку, вприскок,
По кочкам, по кочкам.
В ямку — бух!
Одни игры готовили ребенка к ходьбе. Дедушка брал табуретку, водил малыша и приговаривал:
Токи-токи-тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у Антошки
Едут по дорожке,
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края.
Или:
Та-та-та, та-та-та,
Вышла кошка за кота.
Кот ходит по лавочке,
Водит кошку за лапочки.
Топы-топы по лавочке,
Цапы-цапы за лапочки.
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ-топ-топ,
Топ-топ-топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ, топ-топ-топ!
Топ-топ-топ, топ-топ-топ!
Другие игры развивали речь малыша:
— Ладушки-ладушки,
Где были?
— У Аннушки.
— Что ели?
— Оладушки.
— Где оладушки?
— Съели…
Нет оладушек!
Потешки учили действиям:
— Ладушки, ладушки!
Где были?
— У бабушки.
— Что вы ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Простоквашку.
— Простоквашка вкусненька,
Кашка сладенька,
Бабушка добренька!
Попили, поели, шу-у-у:
Домой полетели,
На головку сели,
Ладушки запели.
Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша куколка пойдет,
Через киску упадет!
Уходи с дороги, кот!
Кукла Танечка идет,
Кукла Танечка идет,
Ни за что не упадет!
Для детей начала второго года жизни подбираются потешки, которые помогают при кормлении, подготовке ко сну, умывании. Очень важно, если взрослые владеют фольклорным словом и могут эмоционально передать слова потешек.
Водичка-водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Вода текучая,
Дитя растучее.
С гуся вода,
С дитя худоба!
Вода книзу,
А дитя кверху!
Одевая ребенка на прогулку, можно отвлечь его словами:
Наша Маша маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая.
Наша Маша черноброва.
Причесывая девочку, приговаривали:
Уж я косу заплету,
Уж я русу заплету.
Я плету, плету, плету,
Приговариваю:
Ты расти, расти, коса,
Всему городу краса!
Потешки можно использовать, делая растирание или массаж.
Трушечки-потрушечки,
Пекла бабка ватрушечки,
Ватрушечки, колобушечки.
Поглаживая ручки, можно приговаривать:
Ладошка-локоток,
Ладошка-локоток,
Локоток-ладошка,
Будь здорова, крошка! (Приговаривают девочке.)
Расти крепеньким, сынок! (Приговаривают мальчику.)
Есть такая бесконечная сказочка про сову, перед которой деткам говорят: «Слушай и не перебивай!»:
Летела сова —
Веселая голова.
Вот она летела, летела,
На березку села,
Хвостиком повертела,
По сторонам поглядела,
Песенку спела
И опять полетела.
Вот она летела, летела,
На березку села,
Хвостиком повертела,
По сторонам поглядела,
Песенку спела
И опять полетела.
Сказывать дальше?
Кушать из ложечки веселее, если во время еды взрослый припевает или приговаривает:
Ай, люленьки, люленьки,
Прилетели гуленьки.
Стали гули говорить:
«Чем же (имя) накормить?»
Один сказал: «Кашкою!»
Другой: «Простоквашкою!»
Ну а третий: «Молочком
И румяным пирожком!»
От икоты рассказывают прибаутку:
Икота, икота,
Поди на Федота,
С Федота — на Якова,
С Якова — на всякого.
(Иногда добавляют: «А со всякого уходи ты, икота, на зеленое болото».)
Если малыш плачет, можно рассказать:
Ты не плачь, не плачь, не плачь,
Я куплю тебе калач.
Если будешь плакать —
Куплю худой лапоть!
Фольклор и традиции русского народа, богат и бесценен, ведь за все свое существование, мамами, бабушками, нянями было придумано огромное количество потешек, песенок и пестушек. Благодаря этому, теперешним мама не стоит фантазировать и придумывать что-то новенькое, все уже давным-давно придумано. Прошло не одно столетие, как появились эти потешки, но они до сих пор не утратили своей актуальности. И сегодня дети ожидают от близких внимания, заботы, любви, выраженной не только в действиях, но и в добром слове.
Важно не только любить малыша, но и уметь эмоционально, ярко и красиво выразить свое чувство, и в этом нам помогает народное слово — непревзойденный «учитель»: вот почему взрослым так нужно овладевать приемами народного творчества и, общаясь с малышом, умело включать их в повседневную речь.
Проснувшись с утра, малыш начинает требовать обращения к себе внимания. При этом ребенок начинает плакать, можно убаюкать и успокоить его с помощью какой-нибудь утренние пестушки, потешки. Для этого можно взять малыша на руки и, качая его, в такт петь ему потешки, ни один малыш, не устоит и уже скоро успокоится. Вот такие интересные и забавные потешки для маленьких детей, стоит использовать каждый день, при общение с малышом.
Наряду с потешками, не менее популярными и распространенными считаются пестушки. Пестушки – это те же самые потешки, единственное чем они отличаются, это то, что при напевание веселых убаюкивающих песенок, следует массажировать тело ребенка с помощью определенных движений. Такие вот интересные знания, как потешки-пестушки, оставили нам наши предки. Не стоит пренебрегать ими, а уж точно и не пользоваться.
Педагоги детских садов используют в практике этот богатейший материал «народной азбуки», составляют памятки для родителей, например, такие как «Вместе с малышом пропой, проговори и выполни».
azbyka.ru
Когда ваш ребенок потягивается, чихает, смеется, прячет за ладошками глазки или просто улыбается, – он совершает колоссальную работу! Вам следует в этот момент комментировать действия младенца, радоваться вместе с ними любому впечатлению.В народе именно так и поступали. В каком бы настроении ни была мама, на каждые потягушеньки, на каждую улыбку ребенка она реагировала короткими песенками-пестушками.Цель Пестушек для детей – забавлять, потешать, успокаивать, отвлекать, ласкать ребенка, объяснять его движения и действия. И это все для того, чтобы вызвать у него радость, улыбку, двигательное возбуждение, веселый лепет, зрительную и слуховую стимуляцию.Исполняя пестушки для детей, вы настраиваетесь на спокойный лад и излучаете нежность, заботу, радость, любовь, теплоту. Тем самым вы формируете у ребенка опыт положительных эмоций, а также регулируете его настроение и эмоционально-психическое состояние. И еще… пестовать – значит нянчить. Чтобы успокоить плачущего ребенка, ему пели:
Ай, не плачь, не плачь, не плачь, Я куплю тебе калач! Если будешь плакать — Куплю худой лапоть!
Когда ребенок просыпался и потягивался, его гладили по животику и припевали:
Тяги – тяги – потягушеньки!На Машеньку порастушеньки!Расти, доченька, здоровая,Как яблонька садовая!На кота потягушки,На дитя порастушки,А в ручки хватушки,А в рот – говорунок,А в голову – разумок!
Тяги-тяги – потягушеньки, На дочку порастушеньки. Ты расти здоровая во все времечко, Как пшенное тестечко.
Потягушеньки, потягушеньки,На Ваню порастушеньки,Поперек толстушеньки!А в ножки – ходунушки,А в ручки – хватунушки,А в роток – говорок,А в голову – разумок.
Когда ребенок первый раз вставал на ножки, говорили: «Стоит дыбок». При этом пели:
//-->А дыбок, дыбок, дыбок, Скоро Ванечке годок! Вырастай с дубок, Достанешь потолок! Расти повыше — Достанешь до крыши! Вот такой расти, Чтоб все видеть могли!
Стараясь развеселить, рассмешить малыша, пели:
Тра-та-та, тра-та-та,Поймал дедушка кота,А бабушка кошкуЗа левую ножку!
Ай на-ри, на-ри-на-на, Ри-да-ду, да-ри-да-да! Тушки-тутушки, На столе – преснушки, А в печи – ватрушки. Преснушки, ватрушки — Нашему Андрюшке.
Ехали мы, ехалиВ город за орехами,По кочкам, по кочкамДа в ямку – бух!Раздавили сорок мух!
Умывая и одевая ребенка, припевали:
Сова-совушка, Белая головушка, Сова умывалась, В лапти обувалась, В лапти, в тряпички, В теплые рукавички.Купая, напевали:
С гуся вода,С лебедя вода,С моего дитя —Вся худобаНа пустой лес,В болотную воду,Под гнилую колоду!
При кормлении малыша старались отвлечь песней:
Гу-ту-ту, гу-ту-ту, Вари кашу круту, Подливая молочка, Накорми казачка!
Лаская младенца, припевали:
А ты, моя девочка,Золотая белочка,Сладкая конфеточка,Сиреневая веточка.Ой ты, мой сыночек,Пшеничный колосочек,Лазоревый цветочек,Сиреневый кусточек.
Потешки
Тень-тень, потетень, Выше городу плетень. Сели звери под плетень, Похвалялися весь день. Похвалялася лиса: Всему свету я краса! Похвалялся зайка: «Поди, догоняй-ка!» Похвалялися ежи: «У нас шубы хороши!» Похвалялся медведь: «Могу песни я петь!»
Сел да поехал – ах, хорошо!Оглянулся назад —Одни спицы лежат.
Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы Удивительной красы, Глаза смелые, Зубки белые.
Курочка-рябушечка,Куда идешь?На речку.Курочка-рябушечка,За чем идешь?За водой.Курочка-рябушечка,Зачем тебе вода?Цыплят поить.Они пить хотят,На всю улицу пищат —Пи-пи-пи!
Тили, тили, тили бом. Загорелся кошкин дом. Кошка выбежала, Глаза выпучила. Бежит курица с ведром Заливать кошкин дом.
Ездил я на меленку,Видел там диковинку:Коза муку мелет,Козел насыпает,Маленький козленочекВ скрипочку играет.А сорока-белобокаГлазами хлоп-хлоп!Маленький козленочекНогами топ-топ!
Сидит ежик на березе — Новая рубашка, На голове – сапожок, На ноге – фуражка.
А дыбы, дыбы, дыбы,Шел дед по грибы,Шел по орешки —Ванюше для потешки.
Во время прогулки:
Бабочка – коробочка, Полети на облачко! Там твои детки Кушают конфетки, Хлебом заедают, Медом запивают, Всем раздают, А тебе не дают!
Свет-светлячок,Посвети в кулачок!Посвети немножко —Дам тебе горошка,Кувшин творогаИ кусок пирога!
Соловейка маленький, Сизенький, касатенький. Перышки рябенькие, Головка гладенькая. Голосочек тоненький, На крылышки легонький. Спой в саду, пощебечи Ты днем и в ночи.
Сорока-белобока,Научи меня летать,Не высоко, не далеко —Чтобы солнышко видать!
Божья коровка, Полети на небо, Принеси нам хлеба! Черного и белого, Только не горелого.
Ай радуга-дуга!Не давай дождя,Давай солнышкоКрасно ведрышко —К нам в оконышко!
Пеки, пеки, солнышко, Красное ведрышко! Рано-рано играй, Своих деток согревай! Твои детки плачут, По камушкам скачут!
Дождик, дождик, лей, лей,Никого не жалей —Ни берез, ни тополей!Дождик, дождик, посильней!Дождик, дождик, пуще лей!Чтобы было веселей!Дождик, дождик, лей, лейНа меня и на людей!
mamopapia.ru
Пестушки и потешки
Когда ребенок гулит или аукает, приговаривают:
Ах, поет, поет
Соловушка!
Ах, поет, поет
Молоденький;
Молоденький,
Хорошенький,
Пригоженький!
* * *
Когда ребенок проснется и потягивается, его гладят по животику, приговаривая:
Потягунюшки, поростунюшки!
Роток-говорунюшки,
Руки-хватунюшки,
Ноги-ходунюшки.
* * *
Когда ребенок начинает становиться на ножки:
Дыб, дыб, дыбочек
На первый годочек!
* * *
Когда ребенок учится ходить:
— Ножки, ножки,
Куда вы бежите?
— В лесок по мошок:
Избушку мшить,
Чтобы не холодно жить.
* * *
Движениями детских ручек изображают растягивание холста и говорят:
Тяни холсты,
Тяни холсты,
На рубашечку,
На столешничек.
* * *
Мать или няня сажает ребенка на колени и, держа его за ручки, покачивает то к себе, то-от себя, приговаривая:
Тоню тяну,
Рыбу ловлю,
В кошель кладу,
Домой несу:
Щурки и кучки,
Плотички и полички.
Один ершок-
Да и тот в горшок.
Щей наварю,
Николая накормлю,
Спите-тко, ребята,
Не чухкайте.
* * *
Взяв ребенка, его качают вверх и вниз, напевая и приговаривая:
А тпру, тпру, тпру!
А тпру, тпру, тпру!
Не вари кашу круту,
Вари жиденькую,
Вари мяконькую,
Да молошненькую.
* * *
А тари, тари, тари!
Куплю Маше янтари,
Останутся деньги,
Куплю Маше серьги,
Останутся пятаки,-
Куплю Маше башмаки,
Останутся грошики,
Куплю Маше ложки,
Останутся полушки,
Куплю Маше подушки.
* * *
Ехала барыня
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам-
Да бух!
* * *
Ребенка водят под мышки или за ручки вдоль лавочки, приговаривая:
Три-та, та, три-та, та!
Вышла кошка за кота.
Ходит кот по лавочке,
А кошечка по подлавочке,
Ловит кота за лапочки:
— Ох ты, котик, коток,
Крутолобенький!
Поиграй ты, кот, со мной,
С Машкой, кошкой молодой!
* * *
Ребенка качают, посадив к себе на колени, и приговаривают:
Скок-поскок!
Молодой дроздок
По водичку пошел,
Молодичку нашел.
Молодиченька,
Невеличенька:
Сама с вершок,
Голова с горшок.
Шу-вы! Полетели,-
На головушки и сели.
* * *
Изображая пальцами правой руки рога, слегка щекочут ими ребенка и припевают:
Идет коза рогатая,
Идет коза богатая:
Ножками: топ! топ!
Глазками: хлоп! хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает, забодает.
* * *
Взяв ручки ребенка, хлопают ими в ладоши, в такт, а при последних словах ручки разводят и поднимают на голову ребенка:
— Ладушки, ладушки!
Где были? – У бабушки.
— Что ели? – Кашку.
— Что пили? – Бражку.
Кашка сладенька,
Бражка пьяненька,
Бабушка добренька.
Попили, поели,-
Шу-у-у – полетели,
На головку сели.
* * *
Берут у ребенка ручку и водят по ладошке указательным пальцем и приговаривают:
Сорока, сорока,
Сорока — белобока
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Кашки не едали.
Все своим деткам отдала.
* * *
Указывая на каждый палец руки, начиная с большого, приговаривают:
Этому дала на блюдечке,
Этому на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому поскребышки
* * *
Останавливаясь на мизинце, добавляют:
А этому нет ничего.
А ты мал маленек:
За водицей не ходил,
Дров не носил,
Кашки не варил.
* * *
Разводя ручки в стороны и затем, быстро положив на голову, говорят:
Шу-у-у, полетели-
На головку сели.
* * *
Перебирают по очереди пальчики ребенка и приговаривают:
Большаку дрова рубить (большой палец),
А тебе воды носить (указательный),
А тебе печь топить (безымянный),
А малышке песни петь (мизинец),
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.
* * *
Перебирают пальцы и при этом говорят:
Идут четыре брата
Навстречу старшему.
— Здравствуй, большак! – говорят.
- Здорово, Васька-указка,
Мишка-середка,
Гришка-сиротка
Да крошка Тимошка.
www.baby.ru
Пестушки от слова «пестовать» что значит воспитывать, нянчить – простые стишки, показывающие любовь к детям. Их произносят ласково и дружелюбно. Помогает непринужденно сделать малышу гимнастику и обучить родному языку.
- А где у Мишутки ноженьки? Вот они, ноженьки!
- А где у Мишутки носик? Вот он, носик!..
Можете сочинять свои пестушки, даже без рифмы ваш ребенок будет очень заинтересованным слушателем:Ах ты, деточка.
Золотая, цвéточка,
Виноградная веточка,
Сладкая конфеточка!
Когда младенец проснулся:
Потягунюшки, потягунюшки!
Поперёк толстунюшки,
А в ножки ходунюшки,
А в ручки хватунюшки,
А в роток говорок,
А в головку разумок!
***
На кота потягушки,
На дитя порастушки!
***
Приговаривают при купании, когда последний раз окачивают:
С гоголя вода,
С младенца Владимира
Вся худоба!
***
Тянушки-потянушки,
На зайку потягунушки.
На Сашу растунушки,
Поперёк толстунушки,
Вдоль долгунушки,
Ножки ходунушки,
Ручки хватунушки,
Глазки гдядунушки,
Носок – сморчок,
Роток – говорок,
Умок – разумок,
Ушки – слушки
Моей матушки,
Батюшки-разбатюшки!
***
Вода текучая.
Дитя растучее.
С гуся вода,
С тебя худоба!
Вода к низу,
А дитя к верху!
***
Приговаривая эти слова, шлёпают по губам и по щеке:
- Мишка, Мишка, Где штанишки?
- Потерял, потерял,
У девчонок на орешки
Променял, променял…
Мама била, била, била
По ушам, по ушам:
- Подавай сюда штанишки!
- Не подам, не подам!
***
При умывании:
Водичка, водичка,
Умой сыну личко,
Чтобы глазки блестели,
Чтоб щёчки розовели,
Чтоб кусался зубок
И смеялся роток!
***
Чтобы ребёнок не плакал, говорят:
Кач-кач, кач-кач,
На березе сидит грач,
А ворона на ели,
Кричит: «Таня, не реви!»
Ой, качу, качу, качу.
Не отдам тебя грачу,
Не отдам и ворону
На чужую сторону.
***
Когда ребёнок делает первые шаги, припевают:
- Ножки, ножки,
Куда вы бежите?
- В лесок на мошок (мох) -
Избушку мошить,
Чтоб не холодно жить.
***
Три-та-та, три-та-та,
Вышла кошка за кота.
Ходит кот по лавочке,
А кошечка по подлавочке,
Ловит кота за лапочки.
Ох, ты котик-коток
Крутолобенький!
Поиграй ты, кот, со мной,
С Машкой, кошкой молодой!
***
- Ножки, ножки, что вы делали?
- Бежали-бежали, чтобы кисонька не поймала.
Поддерживают ребёнка, чтобы он перебирал ножками, и припевают:
Дыбочки, дыбок,
Скоро Сашеньке годок!
***
Тритатушки, три-та-та,
Вышла кошка за кота,
За кота котовича,
За Иван Петровича!
***
Скок-поскок!
Молодой дроздок
По водичку пошёл,
Молодичку нашёл.
Молодиченька,
Невеличенька:
Сама с вершок,
Голова с горшок…
Шу-шу, полетели,
На головушку сели!
При словах «шу-шу…» нужно вскидывать руки и прикасаться к голове ребёнка, а он как бы защищается (тренировка ответной реакции).
| Следующая > |
deti-svetgorod.ru
|
|
|
|
|
|
