Дополнительное чтение
1. Прочитай, отметь, где скороговорка, а где песенка-закличка. Нарисуй, если хочешь, иллюстрацию к любому тексту.
Скороговорка ⇓Вёз корабль карамель,Наскочил корабль на мель.И матросы три неделиКарамель на мели ели.
Песенка-закличка ⇓Синички-сестрички, Тётки-чечётки, Краснозобые снегирюшки, Щеголята-молодцы, Воры-воробьи! Вы на волю полетайте, Вы на вольной поживите, К нам весну скорей верните!
2. Перечитай текст, подчеркни слова, которые говорят, что это небылица. Укажи ⇒ рифмующиеся слова.
Старину скажу стародавнюю,Небывальщину да неслыхальщину.Как среди моря овин горит,А по чисту полю корабль бежит.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:По поднебесью медведь летит,Ушками, лапками он помахивает,Серым хвостиком поправливает.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:Как на дубу овца гнездо свила.Гнездо свила да яичко снесла.
Горит ⇒ бежит, помахивает ⇒ поправливает, свила ⇒ снесла.
3. Собери пословицы. Соедини ⇒.
Терпение и труд ⇒ всё перетрут.Декабрь год кончает, ⇒ а зиму начинает.Где труд, ⇒ там и счастье.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.
ГДЗ. 2 класс
Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки
2.3 (46.67%) от 3 голосующихe-razumniki.ru
1. Прочитай, отметь, где скороговорка, а где песенка-закличка. Нарисуй, если хочешь, иллюстрацию к любому тексту.
Вёз корабль карамель,Наскочил корабль на мель.И матросы три неделиКарамель на мели ели. (⇔ Скороговорка)
Синички-сестрички,Тётки-чечётки,Краснозобые снегирюшки,Щеголята-молодцы,Воры-воробьи!Вы на волю полетайте,Вы на вольной поживите,К нам весну скорей верните! (⇔ Песенка-закличка)
2. Перечитай текст, подчеркни слова, которые говорят, что это небылица. Укажи ⇒ рифмующиеся слова.
Старину скажу стародавнюю,Небывальщину да неслыхальщину.Как среди моря овин горит,А по чисту полю корабль бежит.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:По поднебесью медведь летит,Ушками, лапками он помахивает,Серым хвостиком поправливает.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:Как на дубу овца гнездо свила.Гнездо свила да яичко снесла.
Горит ⇒ бежит, помахивает ⇒ поправливает, свила ⇒ снесла.
3. Собери пословицы. Соедини ⇒.
Терпение и труд ⇒ всё перетрут.Декабрь год кончает, ⇒ а зиму начинает.Где труд, ⇒ там и счастье.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.
Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы
Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки
4.9
(98.18%) от
66
голосующих
***
Два сапога — пара. (рус.)
***
ДВА сома в вершу. (рус.)
***
Воз рассыпал, а ДВА нагрёб. (рус.)
***
ДВА Демида, да оба не видят. (рус.)
***
ДВА ерша в одну вершу. (рус.)
***
По ДВЕ вши на щепоть. (рус.)
***
В ДВА кулака сподручней. (рус.)
***
ДВА угодья: и сыт, и пьян. (рус.)
***
Похожи, как ДВЕ горошины. (английская)
***
Кто смел, тот ДВА съел, да и подавился. (рус.)
***
Ум хорошо, а ДВА лучше того. (рус.)
***
Дал бы и ДВА, да нет и одного. (рус.)
***
Эко счастье: ДВА пузыря на ложку. (рус.)
***
Целых 2 чина: дурак да дурачина. (рус.)
***
У ребят, что у зайчат: по ДВА зуба. (рус.)
***
Завистливый поп ДВА века живёт. (рус.)
***
ДВА дурака сошлись в одни ворота. (рус.)
***
ДВА брата на медведя, а ДВА свата на кисель. (рус.)
***
Не изведан — друг, а изведан* — ДВА. (*испытан) (рус.)
***
ДВА слова басен — да и всё дело тут. (рус.)
***
Савраска да каурка — на ДВА века. (рус.)
***
Из одного ДВА сделаешь — ОБА бросишь. (рус.)
***
Аршин на кафтан, да 2 на заплаты. (рус.)
***
Ума — ДВА гумна, да баня без верху. (рус.)
***
ДВА только глаза, да и те за носом. (рус.)
***
Метут в ДВА веника. (о ссоре супругов) (рус.)
***
Много и того, как ДВА на одного. (рус.)
***
Обиженного обижать — 2 греха. (рус.)
***
Рубит в ДВА топора, да работа не спора. (рус.)
***
Незнакомый человек ДВАЖДЫ умирает. (лакская)
***
ДВА глаза и те неодинаковы. (кабардинская)
***
ДВА медведя в одной берлоге не уживутся. (рус.)
***
Однажды шёл дождик ДВАЖДЫ. (рус.)
***
На то ДВА уха, чтоб больше слухать. (рус.)
***
Закрой чужой грех — Бог ДВА простит! (рус.)
***
По ДВАЖДЫ не мрут. (т.е. 2 раза не умирают) (рус.)
***
ДВА дурака, да у каждого по ДВА кулака. (рус.)
***
Ужалила пчела — ДВА мерина со двора. (рус.)
***
Где ДВА дурака дерутся, там третий смотрит. (рус.)
***
Гусь да баба — торг; ДВА гуся, ДВЕ бабы — ярмарка. (рус.)
***
ДВАЖДЫ даёт тот, кто скоро даёт. (английская)
***
Дураку хоть кол теши, он своих ДВА ставит. (рус.)
***
Сказать и сделать — ДВЕ разные вещи. (английская)
***
Женщины всегда в 2 раза больше правы. (французская)
***
ДВА коти в одному мішку не помиряться. (украинская)
***
Которая корова пала, та по ДВА удоя давала. (рус.)
***
ДВА дурака ладят, ДВЕ соперницы воюют. (кабардинская)
***
Нельзя взять одной рукой ДВА арбуза. (персидская)
***
Битая* посуда ДВА века живёт. (*склеенная) (рус.)
***
Не 2 месяца светят, не 2 солнышка греют. (рус.)
***
ДВА жеребца в одной конюшне не уживаются. (кабардинская)
***
На торгу 2 дурака: один дёшево даёт, другой дорого просит. (рус.)
***
ДВА ведмеді в однім барлозі не живуть. (украинская)
***
О том ни слова, хоть ДВАЖДЫ снова. (переговорить) (рус.)
***
ДВА меча в одних ножнах не поместятся. (персидская)
***
ДВА фонаря на пустой каланче. (красивые глаза, да пустая голова) (рус.)
***
В юрту бедняка не вмещаются даже ДВА заячьих уха. (киргизская)
***
ДВА свояка, а промеж ними собака. (о ссоре, дележе чего-либо) (рус.)
***
ДВЕ собаки редко могут поладить над одной костью. (английская)
***
ДВА дервиша на одной подстилке ютятся, ДВА шаха и на всей земле не уместятся. (туркменская)
***
ДВА глаза весь мир видят, а друг друга — никогда. (осетинская)
***
Один приказчик* — один вор, ДВА приказчика — ДВА вора. (*приказчик — у купца или в имении: помощник хозяина или управляющего, поверенный в делах) (рус.)
____________
2 (два) — это натуральное число, расположенное между числами 1 и 3
____________
***
См. также:
Пословицы с цифрой 1
Пословицы с цифрой 3
***
На этой странице: русские и других народов мира поговорки и пословицы со словом «Два» (с числом 2) в разных падежных формах для детей — школьников и дошкольников (с пояснениями). Примечание: (рус.) — русская.
О человеке
Где кто родился, там и пригодился.
Добрые дела человека красят.
Чего себе не хочешь, того и другому не делай.
О поведении
Дома петух, а на улице курица.
Как оса, лезет в глаза.
О труде и лени
Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.
Хочешь есть калачи — не лежи на печи.
Долог день до вечера, коли делать нечего.
Глаза страшатся, а руки делают.
О дружбе
Все за одного, а один за всех.
Человек без друзей что дерево без корней.
Об уме и глупости
На деньги ума не купишь.
На людей не смотри, свой ум имей.
О хлебе
Летний день год кормит.
Хлеб всему голова.
О явлениях природы
Береги нос в большой мороз.
Вода с гор потекла — весну принесла.
Много пословиц и поговорок вы найдёте в этом разделе
Пословицы и поговорки про язык
Пословицы и поговорки про шутку
Пословицы и поговорки про езду
Пословицы и поговорки про честность
Пословицы и поговорки про еду
Нет комментариев. Ваш будет первым!
poslovica-pogovorka.ru
Дополнительное чтение
1. Прочитай, отметь, где скороговорка, а где песенка-закличка. Нарисуй, если хочешь, иллюстрацию к любому тексту.
Скороговорка ⇓Вёз корабль карамель,Наскочил корабль на мель.И матросы три неделиКарамель на мели ели.
Песенка-закличка ⇓Синички-сестрички, Тётки-чечётки, Краснозобые снегирюшки, Щеголята-молодцы, Воры-воробьи! Вы на волю полетайте, Вы на вольной поживите, К нам весну скорей верните!
2. Перечитай текст, подчеркни слова, которые говорят, что это небылица. Укажи ⇒ рифмующиеся слова.
Старину скажу стародавнюю,Небывальщину да неслыхальщину.Как среди моря овин горит,А по чисту полю корабль бежит.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:По поднебесью медведь летит,Ушками, лапками он помахивает,Серым хвостиком поправливает.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:Как на дубу овца гнездо свила.Гнездо свила да яичко снесла.
Горит ⇒ бежит, помахивает ⇒ поправливает, свила ⇒ снесла.
3. Собери пословицы. Соедини ⇒.
Терпение и труд ⇒ всё перетрут.Декабрь год кончает, ⇒ а зиму начинает.Где труд, ⇒ там и счастье.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.
ГДЗ. 2 класс
Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки
2.3 (46.67%) от 3 голосующихe-razumniki.ru
1. Прочитай, отметь, где скороговорка, а где песенка-закличка. Нарисуй, если хочешь, иллюстрацию к любому тексту.
Вёз корабль карамель,Наскочил корабль на мель.И матросы три неделиКарамель на мели ели. (⇔ Скороговорка)
Синички-сестрички,Тётки-чечётки,Краснозобые снегирюшки,Щеголята-молодцы,Воры-воробьи!Вы на волю полетайте,Вы на вольной поживите,К нам весну скорей верните! (⇔ Песенка-закличка)
2. Перечитай текст, подчеркни слова, которые говорят, что это небылица. Укажи ⇒ рифмующиеся слова.
Старину скажу стародавнюю,Небывальщину да неслыхальщину.Как среди моря овин горит,А по чисту полю корабль бежит.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:По поднебесью медведь летит,Ушками, лапками он помахивает,Серым хвостиком поправливает.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:Как на дубу овца гнездо свила.Гнездо свила да яичко снесла.
Горит ⇒ бежит, помахивает ⇒ поправливает, свила ⇒ снесла.
3. Собери пословицы. Соедини ⇒.
Терпение и труд ⇒ всё перетрут.Декабрь год кончает, ⇒ а зиму начинает.Где труд, ⇒ там и счастье.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.
Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы
Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки
4.9
(98.18%) от
66
голосующих
***
Два сапога — пара. (рус.)
***
ДВА сома в вершу. (рус.)
***
Воз рассыпал, а ДВА нагрёб. (рус.)
***
ДВА Демида, да оба не видят. (рус.)
***
ДВА ерша в одну вершу. (рус.)
***
По ДВЕ вши на щепоть. (рус.)
***
В ДВА кулака сподручней. (рус.)
***
ДВА угодья: и сыт, и пьян. (рус.)
***
Похожи, как ДВЕ горошины. (английская)
***
Кто смел, тот ДВА съел, да и подавился. (рус.)
***
Ум хорошо, а ДВА лучше того. (рус.)
***
Дал бы и ДВА, да нет и одного. (рус.)
***
Эко счастье: ДВА пузыря на ложку. (рус.)
***
Целых 2 чина: дурак да дурачина. (рус.)
***
У ребят, что у зайчат: по ДВА зуба. (рус.)
***
Завистливый поп ДВА века живёт. (рус.)
***
ДВА дурака сошлись в одни ворота. (рус.)
***
ДВА брата на медведя, а ДВА свата на кисель. (рус.)
***
Не изведан — друг, а изведан* — ДВА. (*испытан) (рус.)
***
ДВА слова басен — да и всё дело тут. (рус.)
***
Савраска да каурка — на ДВА века. (рус.)
***
Из одного ДВА сделаешь — ОБА бросишь. (рус.)
***
Аршин на кафтан, да 2 на заплаты. (рус.)
***
Ума — ДВА гумна, да баня без верху. (рус.)
***
ДВА только глаза, да и те за носом. (рус.)
***
Метут в ДВА веника. (о ссоре супругов) (рус.)
***
Много и того, как ДВА на одного. (рус.)
***
Обиженного обижать — 2 греха. (рус.)
***
Рубит в ДВА топора, да работа не спора. (рус.)
***
Незнакомый человек ДВАЖДЫ умирает. (лакская)
***
ДВА глаза и те неодинаковы. (кабардинская)
***
ДВА медведя в одной берлоге не уживутся. (рус.)
***
Однажды шёл дождик ДВАЖДЫ. (рус.)
***
На то ДВА уха, чтоб больше слухать. (рус.)
***
Закрой чужой грех — Бог ДВА простит! (рус.)
***
По ДВАЖДЫ не мрут. (т.е. 2 раза не умирают) (рус.)
***
ДВА дурака, да у каждого по ДВА кулака. (рус.)
***
Ужалила пчела — ДВА мерина со двора. (рус.)
***
Где ДВА дурака дерутся, там третий смотрит. (рус.)
***
Гусь да баба — торг; ДВА гуся, ДВЕ бабы — ярмарка. (рус.)
***
kinderbooks.ru
Где двое стоят, тут третьему дела нет
Друг рядом лучше, чем три вдалеке.
Если у одной плиты три повара толкутся — обед пригорает.
За двоих попотеешь — за троих поешь
Заблудиться в трёх соснах.
Из третьих уст, из третьих рук
Из третьих уст, из третьих рук.
Наговорил с три короба.
Не везет до трех раз.
Не узнавай друга в три дня — узнавай в три года
Обещанного три года ждут
Обещанного три года ждут.
Один — тайна, два — полтайны, три — нет тайны.
Один день заменит три, если все делать вовремя.
Один носит, другой просит, третий очереди ждет.
Один сын — не сын, два сына — полсына, три сына-сын.
От горшка – три вершка.
Плакать в три ручья.
С три короба
Собаку испугали один раз – три дня лает.
Согнуться в три погибели.
Третий не прикуривает
Третьего дня позавчера
Три бабы — базар, а семь — ярмарка
Три волосинки в 6 рядов уложены.
Три волосинки в шесть рядов уложены
Три года скачи, ни до какого государства не доскачешь.
Три грации.
Три деньги в день, куда хочешь, туда и день.
Три дня молол, а в полтора дня съел.
Три жены имел, от всех терпел.
Три кита.
Три пятака в день, куда хошь туда и день.
Три раза прости, а в четвертый прихворости.
Три сына, а сам в силе.
Трое осудят, десятеро рассудят.
Хвастуну цена три копейки.
Ходит, будто три дня не евши.
Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – три дня.
Оглавление [Показать]1. Прочитай, отметь, где скороговорка, а где песенка-закличка. Нарисуй, если хочешь, иллюстрацию к любому тексту.
Вёз корабль карамель,Наскочил корабль на мель.И матросы три неделиКарамель на мели ели. (⇔ Скороговорка)
Синички-сестрички,Тётки-чечётки,Краснозобые снегирюшки,Щеголята-молодцы,Воры-воробьи!Вы на волю полетайте,Вы на вольной поживите,К нам весну скорей верните! (⇔ Песенка-закличка)
2. Перечитай текст, подчеркни слова, которые говорят, что это небылица. Укажи ⇒ рифмующиеся слова.
Старину скажу стародавнюю,Небывальщину да неслыхальщину.Как среди моря овин горит,А по чисту полю корабль бежит.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:По поднебесью медведь летит,Ушками, лапками он помахивает,Серым хвостиком поправливает.
А то ещё не чудо, не диковинка,А были чудеса и почуднее того:Как на дубу овца гнездо свила.Гнездо свила да яичко снесла.
Горит ⇒ бежит, помахивает ⇒ поправливает, свила ⇒ снесла.
3. Собери пословицы. Соедини ⇒.
Терпение и труд ⇒ всё перетрут.Декабрь год кончает, ⇒ а зиму начинает.Где труд, ⇒ там и счастье.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.
Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы
Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки
4.9
(98.18%) от
66
голосующих
Изучать цифру 3 можно разными способами. Помочь в этом могут многочисленные творческие задания и фольклор: пословицы, поговорки, загадки, стихи на русском языке, а также раскраски и картинки. Если вы готовите занятие в 1 класс, вам поможет яркая презентация, которую можно скачать на сайте.
Здесь можно посмотреть и скачать презентацию про число и цифру 3.
На что похожа цифра 3?
Помочь дошкольнику или ребенку, который ходит в 1 класс, запомнить цифру 3, может вопрос: на что она похожа? Чтобы ответить на него, дайте малышу подсказки в виде загадки, цифр в картинках. В фольклорных жанрах часто проводятся ассоциации между цифрами и предметами, явлениями. Например, тройка похожа на крючок, на половину восьмерки и т.д. Если малыш все же не может провести параллель, помогите ему, показав фото различных предметов.
Дать возможность освоить цифры не только дошкольникам, но и ребятам, посещающим 1 класс, может раскраска. Она не только учит цветам и цифрам, но и вырабатывает усидчивость и внимание. Раскраска также поможет малышу ответить, на что похожа цифра 3. Раскраска, распечатанная с нашего сайта, может стать дополнением к уроку или быть использована как задание для минутки отдыха. Раскраска может иметь множество функций. Если вы сомневаетесь, что задать на дом дошкольнику после урока, вам поможет раскраска! Также раскраска может содержать параллельные комментарии и задания другого типа (посчитай и раскрась, собери предметы и раскрась и т.д.).
Посчитай, сколько мишек на картинке.
Можно предложить малышу книжку о цифрах в картинках. Также может пригодиться красочная презентация. Она отлично подойдет и для учителей, которые идут к детям на урок в 1 класс. Презентация с комментарием на русском языке даст возможность ребятам выстроить ассоциативный ряд с цифрой. Презентация может заключать в себе некоторые фото предметов, явлений, связанных с цифрой 3.
Также следует помнить, что существует еще римская цифра 3. Это число также может быть представлено в картинках.
Языковые методы изучения
Прекрасным подспорьем на уроках математики, если учитель идет на урок в 1 класс, могут стать стихи, пословицы, поговорки, загадки. Стихи можно предложить выучить одному ученику, который потом расскажет их на уроке. Стихи про цифру 3 есть у многих авторов, в том числе современных. Наиболее известны стихи С. Маршака «Веселый счет». Эти стихи также помогут ребенку выстроить ассоциативный ряд с цифрой.
Интересен будет вопрос для ребят, которые посещают детский сад или 1 класс: что означает число 3? А ведь действительно, неужели число что-то означает?
В древности люди верили, что число 3 означает нечто магическое, совершенное. Это число идеала, совершенства, святыни, не только в язычестве, но и в христианстве. Помните: 3 означает святую Троицу, а в сказках есть троекратные повторы. Наверняка ребенок на такой вопрос скажет, что число 3 означает семью, три колеса велосипеда и т.д. Он будет исходить из собственного опыта. Расширьте его представления, используя поговорки, пословицы, загадки.
Стихи Маршака про цифры.
Пословицы на русском языке просто пестрят упоминаем этого священного числа. Кроме того, пословицы часто обладают назидательным смыслом, и услышать их малышу будет не лишним. Пословицы часто представляют тройку в ее сакральном значении: именно исконно русские корни, присутствующие в фольклоре, могут по-настоящему воспитать детей.
Подборка пословиц и поговорок про цифру 3 для детей.
Особый вид творчества представляют собой загадки. Это короткие строчки, в которых зашифровано число 3. Загадки не только дают возможность выстроить ассоциации, но и развивают смекалку. Используйте загадки для дошкольников и детей, посещающих 1 класс. Они станут сообразительнее и будут мыслить быстро и творчески.
Раскраски
Визуальные пособия
Украсить урок, если вы идете в 1 класс, разнообразить занятия в детском саду может презентация или фото. Презентация поможет детям быстрее запомнить, как выглядит число 3, на что оно похоже, что означает. Презентация содержит интересные фото предметов. Можно разложить фото перед ребенком и попросить посчитать их количество. Также фото помогут, если надо выяснить, на что похожа цифра.
Итак, давайте детям больше творческих заданий, даже если они связаны с таким сухим и прагматичным предметом, как математика. В числах тоже можно отыскать элемент новизны.
Веселые задания
Что нужно сделать?
Вот и сами задания:
Пакет увлекательных заданий для детей о цифре три.Прописи
Очень хороший видео урок для деток из Арифметики малышки о цифре три от тётушки совы. Посмотрите обязательно).
(
оценок, в среднем:
из 5)
poslovica-pogovorka.ru
Тема урока: «Устное народное творчество. Малые жанры фольклора»
(колыбельные, потешки , заклички ,приговорки, скороговорки, загадки, небылицы, дразнилки , пословицы, считалк)
Цель деятельности педагога: создать условия для знакомства обобщения и систематизации знаний учащихся малых жанров фольклора, как одним из литературных жанров и как средством развития у них интереса к чтению и потребности в нем.
Задачи:
Образовательная:
• работать над формированием представления о разнообразии фольклорных жанров, их назначении и основных признаках.
Развивающие:
• способствовать развитию умений выявлять и различать малые жанры устного народного творчества;
• развивать навык использования их по назначению в различных ситуациях.
Воспитательные:
• ввести детей в мир народного искусства, как источника обогащения и читательского опыта, и способности понимать силу слова;
• формировать любовь к Родине с помощью фольклорных произведений;
• способствовать воспитанию в детях эстетических чувств.
Планируемые результаты (УУД):
Личностные: применяют правила делового сотрудничества: проявляют терпение и доброжелательность, доверие к собеседнику (соучастнику) конкретной деятельности;
метапредметные:
регулятивные – принимают и сохраняют учебную задачу; адекватно воспринимают оценку учителя и товарищей; планируют свои совместные действия;
познавательные –расширяют, систематизируют и обобщают свои знания о малых жанрах фольклора; выделяют особенности каждого жанра, формулируют ответы на поставленные вопросы, применяют способы решения творческой задачи;
коммуникативные – используют конструктивные способы взаимодействия с окружающими, умение работать в группах;
предметные: учатся осознанно воспринимать и различать произведения фольклора (пословицы, загадки, скороговорки, песни, небылицы, заклички, считалки ).
Ход урока 1. Орг. момент Создание эмоционального настроя, благоприятствующего творческой деятельности - Сегодня на уроке нам предстоит большая работа. Что нужно для того, чтобы выполнить эту работу хорошо? Учитель предлагает детям выработать правила работы на уроке. Чтобы выполнить работу быстро и правильно нам нужно соблюдать определенные правила. Некоторые из них записаны на доске, прочитайте и скажите, что вы о них думаете. Запись на доске. Нам важно: 1. Доказать свою точку зрения. 2. Перебивать товарищей. 3. Видеть глубину и красоту авторского слова. 4. Выкрикивать свое мнение. 5. Внимательно выслушивать мнение товарищей. 6. Молчать, когда спрашивают. 7. Быть готовым протянуть руку помощи. 8. Бояться высказывать свое мнение. 9. Использовать знания и умения, полученные на других уроках. 10. Обижаться и обижать товарищей. 11. Быстро и дружно работать в паре и группе. 12. Быть бесполезным для товарищей. - Почему вы решили, что эти правила нам не подходят? Прочитайте, как же мы будем работать на уроке 2 Вводная часть. Постановка темы и целей.Во саду ли в огороде, девочка гуляла. Во саду ли в огороде, цветочки поливала. Один цветочек сорвала, И нам в класс передала. А цветочек не простой, В нем каждый лепесток — расписной. Цветочек на какой цветок похож? - На ромашку. - Да, ребята, вот какую ромашку нам передали в класс. Смотрите, как улыбается нам серединка ромашки. Серединка ромашка — это основа нашей темы. Лепестки тоже у цветка необычные.
Постановка проблемных вопросов.
- А тему урока вам предстоит определить самим.
А) Старинное название губ(рта),+ное =устное
Что значит выражение «Передавать из уст в уста»? (ответы детей).
Учитель. Выражение «устное» - означает передачу «из уст в уста», то есть без записи текста.
Б)Синоним слова ЛЮДИ +ное= народное
«Народное» - это значит, создал народ, а не кто, то один, у них нет определенного автора.
В)(твори-и)+(честь-ь)+(волк-лк)=творчество
«Творчество» - от слова «творить», создавать.
Учитель. Как появились произведения устного народного творчества?
(ответы детей).
Учитель. Один человек рассказывал другому отец – сыну, бабушка – внучке, и т.д. А так как текст не записывался, то каждый рассказчик мог вносить свои изменения в текст, потому что мы обычно рассказываем так, как запомнили, но своими словами.
Устное народное творчество
Учитель. Как мы можем назвать устное народное творчество? (ответы детей).
Учитель. Правильно «Фольклор». Это английское слово, в переводе означает «народная мудрость». Под ним имеют в виду любое народное творчество. Произведения устного народного творчества (фольклор) есть у каждого народа. Это его живая память, передаваемая от поколения к поколению, от дедов к внукам. В этих произведениях отразились жизнь и обычаи народа, его взгляды на мир и человека, представления о добре и зле.
- Но откуда же тогда появились эти книжки? Посмотрите, какую выставку приготовила я. Предположения детей.
Народное творчество всегда привлекало внимание людей. Работают неутомимые собиратели фольклора и в наши дни. Люди, которые собирают фольклор и изучают его, называются фольклористами.
Учитель. Ребята, сегодня мы будем говорить о малых жанрах устного народного творчества. Вы увидите, что они вам знакомы.
3. Работа по теме урока.
1. Колыбельные
Оказывается, народное творчество входит в нашу жизнь очень рано, намного раньше, чем мы овладеваем родной речью.
- Послушайте. Что это за произведение?
- Для чего создавались колыбельные песенки?
Для того, чтобы навеять ребёнку крепкий спокойный сон.
- Как поются колыбельные?
колыбельные песенки поются монотонно, спокойно, плавно.
- Кто-нибудь из вас знает колыбельные?
2. Потешки.
. Идет коза рогатаяЗа малыми ребятами.Ножками топ-топ,Глазами хлоп-хлоп.Кто вовремя не спит, не пьет,Того коза забодает.
Сорока, сорока, сорока белобока,Кашку варила, на порог скакала, гостей созывала.Гости не бывали, кашки не едали.Всё своим деткам отдали.
Вместе с колыбельными песенками в жизнь ребёнка входят потешки – песенки и стишки к первым играм ребёнка с пальцами, ручками и ножками.
- Какое назначение у потешки?
Позабавить ребёнка. Потешка помогает учить жестам, действиям.
3.Заклички.
Дождик, дождик, пуще лей!Чтобы было веселей!Дождик, дождик, лей, лей!На меня и на людей!
Солнышко, снарядись! Красное, покажись! Выйди из-за тучи, Дам орехов кучу!
Заклички – небольшие детские песенки. Все явления и силы природы: солнце, радуга, гром, дождь, ветер, а также времена года: весна, лето, осень, зима – живут в закличке как живые существа.
4 .Приговорки
Слушают, как кукует кукушка, загадывают и считают: сколько раз будет слышно «ку-ку», столько лет проживет загадывающий: Кукушка, кукушка, Серое брюшко, Прокукуй мне: ку, ку – Сколько лет жить на веку.
Загадывая, будет ли хороший урожай, дети поют: Божья коровка, Улети вверх ловко. Принеси нам с неба: Хлебу замену, Грибам подмену, Ягодам рост, Редьке длинный хвост.
Приговорки – коротенькое стихотворение,
которое произносят в разных случаях, например, обращаясь к живым существам – улитке, божьей коровке, птицам, домашним животным.
От воды, залившейся в уши, избавляются прыгая и произнося приговорку.
Во время купания ныряют на последних словах приговорки.
С помощью приговорки спрашивают у кукушки, сколько лет жить.
Мышка, мышка,
На тебе зуб костяной,
А мне стальной.
5.Скороговорки
Ехал Грека через реку,
Видит Грека - в реке рак,
^ Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Греку цап.
Отвори, Варвара, ворота,
У двора на траве коли дрова.
Скороговорки .
- Чему учат скороговорки?Скороговорка - это специально подобранная фраза, которую очень трудно проговорить. Скороговорки учат говорить, правильно произносить слова. Раньше этот жанр так и назывался "чистоговорки". Авторы скороговорок стремились к тому, чтобы ребенок учился правильно произносить слова, с удовольствием.
6.Загадки.
Какой это мастер на стекла нанес и листья, и травы, и заросли роз?
^ Светит, сверкает, всех согревает.
Крашеное коромысло над рекою повисло.
- Ребята, так что же такое загадка?
Загадки - это великое сокровище человечества. Они собрали в себе и мудрость, и знания. Не случайно в сказках герои так часто загадывают загадки. Загадка – это задачка, которую надо решить, отгадать. Мудрость была в почете всегда.
7. Небылицы
Выразительно прочти произведение, определи его жанр.
^ Лиса по лесу бежала,
Лиса хвост потеряла.
Ваня в лес пошёл,
Лисий хвост нашёл.
Лиса рано приходила,
Ване ягод приносила,
Её хвост отдать просила.
Это выдуманные истории, которые созданы не для того, чтобы обмануть кого-то. Напротив. Небылицу можно назвать сказкой, вымыслом, враньем. Очень часто в небылицах автор сообщает о том, где он бывал, что видел и с кем разговаривал, хотя понятно, что это неправда.
8. Дразнилки
Детские дразнилки — это коротенькие стишки, в которых высмеиваются недостатки человека. Обычно дразнилки придумывают сами дети, чтобы защититься от обидчика.
Согласно Толковому словарю русского языка В.И. Даля эти немудреные выражения придумывали специально для того, чтобы намеренно рассердить обидчика. Дразнилки сложены практически для всех русских имен.
Коля, Коля, Николай, Сиди дома, не гуляй, В окошко не гляди, Девчонок не дразни.
Но чаще всего детские дразнилки высмеивают различные черты характера: жадность, трусость, лень, хвастовство и т.д.
Жадина, говядина, Соленый огурец На полу валяется, Никто его не ест!
С помощью дразнилок дети учатся замечать плохое, несправедливое отношение и поведение. Так дети сами занимаются исправлением недостатков друг друга. К тому же они учатся слышать слова, подбирать их по смыслу и рифмовать. Если же дразнят не за дело, то всегда можно ответить:
Кто как обзывается, тот так и называется!
Плакса, вакса, гуталин,На носу горячий блин.Плакать не годиться,Можно простудиться. (Дразнилка)
9. Пословицы
Любишь кататься - люби и саночки возить.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Хочешь есть калачи, так не сиди на печи.
Пословица - яркое и образное произведение малого жанра. Пословица воспитывает, поучает, наставляет на правильные поступки, высмеивает человеческие слабости. На пословицах и поговорках воспитывались ваши мамы и папы, бабушки и дедушки.
- Какие пословицы вы знаете?
10. Считалки.
- Ребята, а вы любите игры?
А в какие игры вы любите играть?
Что обязательно делают перед игрой, для того, чтобы выбрать водящего? Что нам в этом поможет? - Ребята, а вы знаете считалки?
Считалки возникли очень давно. Никто не хотел выполнять опасную и трудную работу. Вот тут-то и придумали считалку. Так что в древности считалка играла серьезную роль, она была близка заклинанию.
4. Физминутка.
«Делай, как я!»
Игра предназначена для малышей, в нее лучше играть на улице, где много места. Дети выбирают ведущего. Его задача состоит в том, чтобы придумать и выполнить такие действия, которые было бы трудно повторить остальным играющим, например, перепрыгнуть через что-то, попрыгать 50 раз на одной ноге и т. д. Кто не сумел повторить за ведущим – выбывает из игры. Можно также ввести правило, что дети водят по очереди, тогда из игры никто не выбывает, все играют просто ради веселья.
5. Закрепление.
- Сейчас вы должны определить жанры УНТ.
Дети работают в парах.
1.
«А то ещё не чудо. Не диковинка,
А были чудеса и почуднее того:
По поднебесью медведь летит
Ушками ,лапками он помахивает,
Серым хвостиком поправливает..»
2 .Собери правильно предложения. Выразительно прочти их.
^ В здоровом теле - один раз отрежь.
Старый друг- всё перетрут.
Терпенье и труд- лучше новых двух.
Семь раз отмерь- здоровый дух.
3.Спеть песню
Баю-баюшки-бай-бай -
Маша, Маша, засыпай.
^ Крепче глазки закрывай,
Поскорее засыпай.
Глазки-глазки закрывай -
Баю-баю-баю-бай.
4.
Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
Всегда шагаем мы вдвоем.
Похожие, как братья.
Мы за обедом – под столом,
А ночью – под кроватью.
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита.
5.Раз два три, четыре, пятьБудем в прятки мы играть.Звезды, месяц, луг, цветы:Поводи иди-ка ты.
6.Белые бараны били в барабаны.
Попугай говорит попугаю, попугай, я тебя попугаю
Отвечает ему попугай: попугай, попугай, попугай!
Работа в группах
Тесты.
1). Ходит Сон у окон.
Ходит к Дрёме на поклон.
Ты входи-ка, Дрёма, в дом,
Напусти нам угомон.
а) Частушка; б) Колыбельная; в) Скороговорка. Почему?
2). Чик, чики, чикалочки!
Едет гусь на палочке.
Уточка на дудочке,
Курочка на чурочке,
Зайчик на тачке,
Мальчик на собачке.
а) Пословица; б) Небылица; в) Скороговорка. Почему?
3). Летит орлица
По синему небу.
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
а) Загадка; б) Пословица; в) Скороговорка. Отгадайте.
Тесты.
1). На золотом крыльце сидели
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты такой?
Говори поскорей.
Не задерживай
Добрых и честных людей!
а) Потешка; б) Колыбельная; в) Считалка. Где используется?
2). Под лежачий камень и вода не течет.
а) Считалка; б) Пословица; в) Загадка. О чем она?
3). В пруду у Поликарпа –
Три карася, три карпа.
а) Пословица; б) Скороговорка; в) Загадка Произнесем быстро.
6.Итог урока
Посмотрите, какой наблюдательный народ. Как тонко он мог подметить главное, не зло посмеяться над недостатками. Как богат народный язык и велико мастерство народа в создании произведений.
Необходимо знать наш богатый фольклор. Вникайте в творчество народное, оно здорово, как свежая вода ключей горных, подземных сладких струй. Держитесь ближе к народному языку, ищите простоты, краткости, здоровой силы, которая создаёт образ двумя-тремя словами.
А.М. Горький
Вот почему мы изучаем творчество народное.
- Вспомните и назовите то, что мы делали на сегодняшнем уроке (узнали малые жанры фольклора, создали «живой цветок», лепестки, которого это малые жанры).
Я хочу поблагодарить вас всех за урок, молодцы, работали очень хорошо.
Те ребята, кому все было понятно и урок понравился, поднимите красный цвет светофора.
Ребята, у которых задания вызвали затруднения, поднимите зеленый цвет.
kopilkaurokov.ru
| 1. Чтение определения. Проверка восприятия. – Что такое пословица? Что такое поговорка? Чем пословица отличается от поговорки? Пословицы обычно состоят из двух частей: «Делаешь наспех – сделаешь насмех». Часто эти части рифмуются. Пословицы легко запоминаются, потому что похожи по складу речи на короткие стихотворения. Поговорка – это обычно часть пословицы или устойчивое сочетание слов, которое можно заменить другим словом или выражением. Например: Стучать зубами – замерзать. Заморить червячка – поесть. Работать спустя рукава – работать плохо. 2. Подготовка к выразительному чтению пословиц. При чтении между частями пословиц делается пауза (остановка), а важные слова выделяются голосом. Например: Красна птица пером, | а человек – умом. Чем дальше в лес, | тем больше дров. 3. Выразительное чтение пословиц и анализ их содержания. Целевая установка – Прочитайте пословицы выразительно. Объясните их смысл. 4. Работа в паре. – Найдите и прочитайте пословицы, объединенные одной темой: пословицы о Родине пословицы о труде пословицы о дружбе пословицы о знаниях – Назовите другие темы пословиц. Приведите примеры. 5. Беседа о значении пословиц и поговорок в речи. – Прочитайте пословицы о пословицах. О чем в них говорится? «Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится». «Красна речь пословицей». Пословицы и поговорки обогащают нашу речь, делают ее яркой и выразительной. Работа с загадками 1. Актуализация опорных знаний – Вы, вероятно, знаете много загадок. Вспомните некоторые из них. Как бы вы сказали, что такое загадка? 2. Чтение определения в учебнике. 3. Беседа – Для чего нужны загадки? (Загадки проверяют смекалку, наблюдательность, сообразительность.) Какие бывают загадки? Загадки – описания признаков предмета. Сам алый, сахарный, Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.) Загадки – противопоставления. Не царь, а в короне, Не всадник, а со шпорами, Не сторож, а всех будит. (Петух.) Загадки – вопросы. У кого рога длиннее хвоста? (У козы.) Загадки – описания действий предмета. Кланяется, кланяется, Придет домой – растянется. (Топор.) Загадки – сравнения. Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь. (Осел.) 4. Подготовка к выразительному чтению загадок. При чтении загадок нужно выделять те слова, которые помогают найти отгадку. 5. Чтение и отгадывание загадок – Какие слова помогли найти отгадку? Работа со скороговорками и чистоговорками. 1. Прочитайте предложение сначала медленно, а потом очень быстро. Кукушка кукушонку купила капюшон. – Как называется такое предложение? (Это скороговорка.) – Какие скороговорки вы знаете? 2. Чтение определения. 3. Проверка восприятия. – Почему скороговорку трудно произнести? (Скороговорки построены на сочетании похожих слов и звуков, которые трудно произнести друг за другом.) – Скороговорки придуманы ради забавы. А для чего еще их можно использовать? (Скороговорки используют для отработки правильной дикции.) 4. Подготовка к чтению скороговорок. Читайте скороговорки правильно: а) медленно по слогам; б) медленно словами; в) быстрее; г) еще быстрее; д) очень быстро и правильно. При произнесении скороговорки думайте о ее смысле. 5. Чтение скороговорок. 6. Целевая установка. – Сейчас будем читать чистоговорку. Попробуйте по названию определить разницу между скороговоркой и чистоговоркой. 7. Чтение определения в учебнике. 8. Чтение чистоговорки. – Чистоговорку говорим чисто, без ошибок, проговаривая каждое слово. 9. – Для чего созданы чистоговорки? (Чистоговорки нужны для того, чтобы правильно и четко произносить все слова.) |
zograf.ru
Песенки заклички весны: Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью. С радостью, радостью, С великою милостью: Уроди лен высокий, Рожь, овес хороший.
*** Весна-красна! Весна-красна! На чем пришла? На чем приехала? На сошечке, На бороночке.
*** Ой, кулики, жаворонушки, Прилетайте к нам у в одонушки Летел кулик из-за моря, Принес кулик девять замков. «Кулик, кулик, Замыкай зиму, Отпирай весну, Тепло летечко!»
*** Весна красна. На чем пришла? – На жердочке, На бороздочке, На овсяном колосочке, На пшеничном пирожочке. – А мы весну ждали Клочки допрядали. Летел кулик из-за моря, Принес кулик девять замков. – Кулик, кулик, Замыкай зиму, Замыкай зиму, Отпирай весну, Теплое лето.
*** Жаворонки-жавороночки! Перепелки-перепелочки! Прилетите к нам, принесите нам весну теплую, лето плодородное Весну с дождем, лето с травами. Весну с солнышком, лето с зернышком.
*** Весна-Красна да по Заречью шла, О-ой ли, ой, люли, да по Заречью шла! Да по Заречью шла, что ж ты нам несла, О-ой ли, ой, люли, что ж ты нам несла? А я вам несла ой да три вестушки, О-ой ли, ой, люли, да три вестушки: Первая вестушка — Ясно Солнышко, О-ой ли, ой, люли, Ясно Солнышко; Другая ввестушка — тепло летечко, О-ой ли, ой, люли, тепло летечко; Третья вестушка — соловей поёт, О-ой ли, ой, люли, да с перепёлкою!
*** Весна! Весна красна! Тепло солнышко! Приди скорей, Согрей детей! Приди к нам с радостью! С великой милостью! С льном высоким! С корнем глубоким! С хлебом богатым!
*** Едет Весна едет На золотом коне, В зеленом саяне, На борони сидючи, Сыру землю аруючи, Злато жито сеючи.
Другие темы из раздела Считалки, считалочки для детей, поговорки и пословицы, песенки заклички смотрите здесь:МирилкиПесни закличкиЗаклички на масленицуПословицы для детей Читайте народную мудрость, вникайте в самую суть.
ejka.ru
|
|
|
|
|
|
