Выход
Тренажёр
для рабочей тетради по математике (1 кл.)
Часть 1. Темы заданий:
Сколько? Который по счёту?
Вверху. Внизу. Слева. Справа
Столько же. Больше. Меньше
Раньше. Позже. Сначала. Потом
На сколько больше? На сколько меньше?
Автор – Иванов В.В, МБОУ «СОШ с.Вязовка», 2017 г.
Сколько?
Который по счёту?
Вперёд
Сколько на рисунке зайцев? ежей, белок?
Ответы
Зайцев - 1
Ежей - 2
Белок - 3
Вперёд
Составь свои вопросы со словом сколько и ответь на них
Вперёд
Считая слева направо, закрась третий лист зелёным цветом, а шестой – жёлтым
Ответы
Назад
Вверху. Внизу.
Слева. Справа
Вперёд
Раскрась вагончики так, чтобы красный вагончик был между синим и жёлтым, а зелёный – слева от жёлтого
Ответы
Вперёд
Флажок, который выше всех, раскрась красным цветом, ниже всех – жёлтым, а флажок между красным и жёлтым - голубым
Ответы
Вперёд
Кроликов, которые смотрят направо, оставь белыми, а налево – раскрась чёрным цветом
Ответ
Вперёд
Дорисуй морковки так, чтобы у всех кроликов их стало поровну
Ответы
Вперёд
Что изменяется на рисунке: цвет, размер или форма?
Ответ
Изменяется размер
Дорисуй два мяча по этому правилу
Ответ
Назад
Раньше. Позже. Сначала. Потом
Вперёд
На рисунках показано, как строят дом. Что было сделано сначала, что – потом? Покажи стрелками.
Ответ
Вперёд
Проследи, как меняются рисунки вёдер. Дорисуй два ведра по этому правилу.
Ответ
Назад
Столько же.
Больше.
Меньше
Вперёд
Подчеркни ряд, в котором листьев меньше
Ответ
Дорисуй так, чтобы в рядах листьев стало поровну.
Ответ
Вперёд
Проследи, что изменяется.
Ответ
Изменяется размер гриба
Раскрась шляпки грибов так, чтобы менялся ещё и их цвет.
Ответ
Вперёд
Покажи сигналы на светофорах, раскрась их.
Ответ
Назад
На сколько больше? На сколько меньше?
Вперёд
Обведи и раскрась шарики парами: красный – синий, красный – синий.
Ответ
Каких шариков больше и на сколько?
Ответ
Синих больше
на один шарик
Вперёд
Каких квадратов больше: красных или синих? Закрась ответ.
Ответ
Каких кругов меньше: жёлтых или зелёных? Закрась ответ.
Ответ
Вперёд
Продолжи рисунок: сначала измени только цвет фигуры, затем измени цвет и размер.
Ответ
Вперёд
Не считая, определи, чего больше: орехов или вишен?
Ответ
Соедини рисунок и рамку с правильным ответом
Вперёд
Проследи, что меняется
Ответ
Изменяется форма фигуры
Раскрась так, чтобы с каждым шагом менялся ещё и цвет
Ответ
Вперёд
Проследи, что изменяется при переходе от одного рисунка к другому, и нарисуй фигуры в последней рамке.
Ответ
Уменьшается число фигур и их цвет
Вперёд
Нарисуй столько же флажков, сколько их нарисовано, но так, чтобы они были повёрнуты в другую сторону.
Ответ
Назад
multiurok.ru
Узорова О.В., Нефедова Е.А. — Учимся писать печатными буквами буквы и слова. Моя первая дошкольная книга pdf
Узорова О.В., Нефедова Е.А. — 400 узоров для развития моторики мелких мышц у детей дошкольного возраста pdf
Узорова О.В., Нефёдова Е.А. — 350 узоров. Тренируем руку. Подготовка к письму pdf
Узорова Нефедова Быстрое обучение чтению. pdf
О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова — Мои первые прописи к Азбуке Узоровой Нефедовой pdf
Илюхина В. А. — Волшебные линии. Рабочая тетрадь для подготовки к школе 1 часть 2 часть pdf
Илюхина В.А. Первые уроки письма при подготовке к школе. pdf
Астапова Ю. — Прописи Готовимся к школе — 2008 djvu
Ткаченко Т.А. Обогащаем словарный запас. Рабочая тетрадь. 4-7 лет pdf
Елена Бортникова. Мои первые прописи. 3-4 года. pdf (яндекс.диск)
Елена Бортникова. Мои первые прописи. 4-5 лет. pdf (яндекс.диск)
Елена Бортникова. Мои первые прописи. 5-6 лет. pdf (яндекс.диск)
Елена Бортникова. Мои первые прописи. 6-7 лет. pdf (яндекс.диск)
Веселые прописи. Учимся играя с Улиткой. от 4 лет. 2010 pdf (яндекс.диск)
Веселые прописи. Учимся играя с Мышкой. от 4 лет. 2010 pdf (яндекс.диск)
Веселые прописи. Учимся играя со Щенками. от 5 лет. 2010 pdf (яндекс.диск)
Веселые прописи. Учимся играя с Жирафиком. от 5 лет. 2010 pdf (яндекс.диск)
Резниченко Т.С. Я запоминаю слоги.
Приложение к Занимательному букварю Т.С. Резниченко
Тетрадь 1. pdf (яндекс.диск)
Тетрадь 2. pdf (яндекс.диск)
Горбатова Е.В. Графические игры
и упражнения для детей
старшего дошкольного возраста.
Тетрадь 1. Послушные линии. 2008
pdf (яндекс.диск)
Тетрадь 2. Графические узоры. 2008
pdf (яндекс.диск)
Герасимова А.С. Умные клеточки. Подготовка руки к письму. 2009
pdf (яндекс.диск)
ne-proza.ru
Данное пособие сочетает в себе раскраски и прописи и предназначено для детей дошкольного возраста. С его помощью ребёнок научится писать печатные буквы, рисовать по клеткам узоры, выполнять штриховку. Эти задания способствуют развитию мелкой моторики, внимания, памяти, готовят руку к письму.Виды заданий:— Перед тобой все буквы нашего алфавита. Обведи в кружочек те из них, которые составляют твоё имя. Раскрась картинку.— Дорисуй фигуры до конца строки и раскрась их.— Проведи карандашом точно по линиям, постарайся не отрывать карандаш от бумаги. Раскрась картинки.— Дорисуй вторые половинки предметов и раскрась картинки.— Нарисуй справа по клеточкам точно такие же предметы и раскрась их.— Выполни штриховку прямыми линиями, не выходя за контур рисунка. Раскрась картинки.— Обведи и раскрась орнаменты.— Проведи линию посередине дорожки, не отрывая карандаш от бумаги и не выходя за края дорожки. Раскрась дорожку.— Дорисуй картинку. Соедини линии по точкам и раскрась.— Обведи картинки по пунктирным линиям и раскрась их.— Нарисуй от точки фигуры по образцу и раскрась их.— Соедини буквы от А до Я. Раскрась рисунок.
Cкачать: "Раскраски-прописи" Запись опубликована автором almaz в рубрике Подготовка к школе, 5-7 лет с метками для детей 4-5 лет, Для детей 5-6 лет, для детей 6-7 лет, мелкая моторика, письмо, прописи. Добавьте в закладки постоянную ссылку.
deti-knigi.ru
This website works best with JavaScript enabled
Реклама
Подробности Категория: Обведи по точкам Опубликовано: 12 мая 2014 Просмотров: 6760
Обводим по точкам и раскрашиваем рисунок.
Развиваем мелкую моторику, умение держать карандаш и обводить фигуры.
{social}
#fc3424 #5835a1 #1975f2 #2fc86b #f_syc9 #eef77 #020614063440
yapoznaumir.ru
учени__________ 1 ____класса
___________________________
___________________________
Занятие № 1.
Задание. Раскрась картинку.
Занятие № 2.
Занятие № 3
Задание. 
Дорисуй до конца клеточки, считая клеточки.
З
анятие № 4
Задание. Дорисуй до конца строчки, считая клеточки.
Занятие № 5
Задание. Дорисуй до конца строчки, считая клеточки.
Занятие № 6.
З
адание 1. Напиши, сколько геометрических фигур в нарисованном Петрушке.
Задание 2. Сосчитай и раскрась.
Занятие № 7.
Задание 1. Дорисуй вторую половину узоров. Рядом нарисуй узоры целиком.
Задание 2. Раскрась этих бабочек по-разному.
Занятие № 8.
З
адание 1. Зачеркни все цифры «4», а цифры «6» обведи в кружок.
З
адание 2. Раскрась фигурки в соответствии с цифрами.
Занятие № 9.
Задание 1. Сосчитай и раскрась.
Задание 2. Нарисуй в прямоугольнике столько кружков, сколько найдешь отличий между двумя картинками.
Занятие № 10.
Задание 1. Сосчитай и раскрась.
Задание 2. Нарисуй в прямоугольнике столько кружков, сколько найдешь отличий между двумя картинками.
Занятие № 11.
Задание 1. Зачеркни все буквы «о», а буквы «л» обведи в кружок.
Задание 2. Раскрась картинку в соответствии с цифрами.
Занятие № 12.
Задание. Изготовить, используя спички, любой объект.
Занятие № 13.
Задание. Изготовить, используя спички, любой объект.
Занятие № 14.
Задание 1. Сколько и каких животных ты видишь на картинке?
Задание 2. Сосчитай и раскрась.
Занятие № 15.
Задание 1. Реши примеры, запиши ответы. Впиши в пустые клетки под цифрами соответствующие ответам буквы и ты узнаешь, как зовут поросенка.
12
3
4
5
6
З
адание 2. Проверь, правильно ли поросенок решил примеры. Исправь ошибки.
Занятие № 16.
Задание. Изготовить, используя заготовки, «Снеговика».
Занятие № 17.
З
адание 1. Нарисуй по точкам.
З
адание 2. Сосчитай и раскрась.
Занятие №18.
З
адание. Соедини точки и раскрась рисунок.
Занятие № 19.
Задание. Изготовить, используя заготовки, «Цыпленка».
Занятие № 20.
Задание. Изготовить, используя заготовки, «Машину».
Занятие № 21.
Задание. Изготовить, используя заготовки, «Бабочку».
Занятие № 22.
Задание 1. Зачеркни все цифры «8», а цифры «1» обведи в кружок.
Задание 2. Соедини точки и раскрась.
Занятие № 23.
Задание 1. Реши задачу.
Г
аля, Костя, Даша и Сережа собирали овощи. Трое собирали картофель, а кто-то один из них морковь. Галя и Сережа собирали разное, Сережа и Даша тоже. Кто что собирал?
З
адание 2.Обведи и раскрась мебель коричневым цветом, а электрические приборы – синим цветом.
Занятие № 24.
Задание 1. Реши задачу.
У кукол Ляли и Милы одинакового цвета платья, у Инны и Лизы бантики, а у МСилы и Лизы туфельки. Как зовут каждую из кукол?
З
адание 2.Посмотри на картинку и обведи все музыкальные инструменты.
Занятие № 25.
Задание 1. Реши задачу.
В саду росли яблоки, груши, сливы. Яблоки созрели раньше, чем сливы, а сливы раньше, чем груши. Какие фрукты созрели раньше, а какие потом?
Задание 2.Посмотри на картинку и раскрась все игрушки одним цветом, а школьные принадлежности - другим.
Занятие № 26.
Задание 1. Реши задачу.
В огороде росли овощи: капуста, морковь и лук. Морковь убрали раньше, чем лук, а лук раньше, чем капусту. Что убрали сначала, а что потом?
Задание 2. Раскрась только те предметы, которые нужны для приготовления борща.
Занятие № 27.
З
адание 1. Используя шифр, найди слова, спрятанные за этими цифрами.
З
адание 2. Разложи при помощи стрелок овощи и фрукты в соответствующие корзинки.
Занятие № 28.
Задание. По какой дорожке колобок сможет добраться до леса? Покажи его путь линией.
Раскрась картинки.
Занятие № 29.
З
адание 1.
Задание 2. Сосчитай и раскрась.
Занятие № 30.
Задание 1. Найди различия у двух обезьянок.
З
адание 2. Сосчитай и раскрась.
Занятие № 31.
Задание 1. Зачеркни букву «Н», подчеркни букву «У», а цифру «5» обведи кружком.
З
адание 2. Перенеси каждую букву из верхних клеточек в нижние клеточки при помощи дорожек. Прочитай слова, которые получились.
Занятие 32.
З
адание. Кто из участников весёлых гонок набрал больше баллов и на сколько?
infourok.ru
|
|
|
|
|
|
