Трудовое обучение. Аппликация из ниток "Весенняя корзина", 2-й класс. Корзина с цветами из ниток 2 класс технология


Трудовое обучение. Аппликация из ниток "Весенняя корзина", 2-й класс

Разделы: Начальная школа

ЦЕЛЬ:

  1. Обучить учащихся новому виду аппликаций
  2. Развитие трудовых навыков.
  3. Воспитание доброты, отзывчивости.

ОБОРУДОВАНИЕ: цветные нитки (шерстяные, мелко нарезанные), рисунки цветов (раздаточный материал), ватман с нарисованной корзиной, клей ПВА, кисточка, тряпочка, ножницы.

I. Сообщение темы и цели урока:

- Сегодня на уроке труда мы будем работать с разными материалами. Наша задача: новым видом аппликации и научится его делать.

II. Повторение пройденного.

- Вы уже знакомы с некоторыми видами аппликаций. Посмотрите на выставку своих работ. Скажите, из каких материалов они выполнены?

Виды аппликаций:

- Из бумаги на бумаге;

- Из ваты;

- Из природных материалов;

- Из пластилина на картоне.

III. Техника безопасности.

Сегодня мы будем работать с мелко нарезанными нитками. Работа называется “Аппликация из ниток”. Будьте осторожны, не рассыпайте нитки, не совершайте резких движений. Проверьте свое рабочее место. Перед вами должны лежать: лист с цветами, разноцветные нитки, клей, кисточка, ножницы, тряпочка для рук.

IV. Сказка.

А теперь сядьте поудобнее и послушайте сказку. Давным -давно на белом свете между летом и осенью, зимой и весной был установлен строгий порядок. Каждый из них мог править на земле в течение года только три месяца, а затем уступал очередь следующему.

Но однажды Зима захотела быть самой главной, потому что самая белая и самая чистая, и ещё с неё начинается год. Но власть нельзя было взять силой и грубостью, нужно чтобы следующее время года, т.е. Весна сама уступила свою очередь. Зима, зная это, решила пойти на спор с юной Весной; решила хитростью и обманом завладеть ещё тремя месяцами. Ведь Королева снега и льда уже правила на земле, была старше, хитрее и опытнее, сильнее.

Она сказала: “Если хочешь, чтобы деревья распустились и зацвели, звери проснулись и прилетели птицы, принеси мне целую корзину цветов, да таких, которые не боялись бы ни снега, ни мороза. Выполнишь - будешь править в свое время, а нет - заморожу тебя”. Призадумалась Весна. Она была ещё юной, доверчивой, слабой. Принеси живые цветы - они замёрзнут.

Отправилась Весна к доброму волшебнику  Добромудру. Может он поможет. У Добромудра была волшебная кисточка и краски. Он нарисовал целую корзину цветов. Они были как живые.

Зная, что Зима задумала не доброе, он сам отнёс ей цветы. Посмотрела Зима на рисунок, рассердилась, завьюжила, заметелила. Осыпала цветы снегом. Краски размокли и потекли. На месте цветов появилось пятно.

  • Не выполнила Весна задание, пусть уступает свою очередь. Править мне в её время!
  • Нет!- отвечает Добромудр,- ведь эту корзину принёс я, а не Весна.

- Хорошо,- говорит Зима,- перехитрил ты меня Волшебник. Даю Весне ещё два дня, чтобы справиться с этим заданием, но уверена, что она проиграет.

Потерял покой Добромудр, он хочет, чтобы наступила Весна, но одним им не справиться. Посмотрите на свои парты: это Добромудр прислал нам свои рисунки, чтобы мы их оживили при помощи ниток. Он просит помочь именно вас, т.к. у детей самые добрые, отзывчивые сердца. Ведь так? Поможем Весне и Добромудру. Но одного желания мало - нужно умение!

V. Знакомство с образцом. Планирование работы.

- Посмотрите на две работы. Одна - бесцветна, а другая оживлена добрым волшебником - С чего начнём? (нужно подобрать цвет) - С какой детали начнём работу? (с крупной)

  • Техника работы такая: берём кисточку с клеем, намазываем сначала крупную деталь и посыпаем нитками нужного цвета, лишние нитки убираем.
  • Почему надо соблюдать границу рисунка?(работа чёткая)

План работы:

1) подбери цвет ниток: 2) начинай с крупной детали; 3) нанеси клей, нитки; 4) соблюдай границы рисунка.

- И так, мы не волшебники, но можем ими стать, если научимся делать добрые дела.

VI. Изготовление работы.

- Ребята, работаем над каждым фрагментом корзинки по три человека.

- Затем, из частей составим общее полотно.

VII. Итог урока.

- Для чего делали работу? Чему учились?

- “Кто работает с любовью, тот вносит поэзию во всякую работу” Н.Г. Чернышевский.

Весна идёт, весна идёт! Уже растаял толстый лёд! Грачи вернулись, гнёзда вьют И песни весело поют. А вот зима не рада: Ей это не награда, Она трудилась, всё белила, Весна пришла - и размочила. Зима кричит: “ Долой Весну!” И сыплет хлопьев кучу. Весна хохочет и вовсю Бьёт солнцем из-за тучи.

(Г.Протопопов)

Поделиться страницей:

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Урок технологии во 2 классе по теме "Корзина с цветами". Как сделать корзинку из картона и ниток 2 класс

Презентация по технологии "Корзина с цветами" (2 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Корзина с цветами Технология 2 класс

2 слайд Описание слайда:

Вырезаем шаблон корзины

3 слайд Описание слайда:

Вот так должно получиться!

4 слайд Описание слайда:

Выбираем цвет нашей корзины и обводим шаблон

5 слайд Описание слайда:

Вырезаем корзину

6 слайд Описание слайда:

Приклеиваем корзину на лист картона

7 слайд Описание слайда:

На цветной бумаге рисуем цветы

8 слайд Описание слайда:

Вырезаем цветы

9 слайд Описание слайда:

Склеиваем цветы

10 слайд Описание слайда:

Приклеиваем цветы к корзине

11 слайд Описание слайда:

Вырезаем листочек

12 слайд Описание слайда:

Приклеиваем листочек

13 слайд Описание слайда:

Вот такие работы получились!

14 слайд Описание слайда:

Вот такие работы получились!

15 слайд Описание слайда:

Вот такие работы получились!

16 слайд Описание слайда:

Вот такие работы получились!

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДA-044188

Похожие материалы

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Урок технологии во 2 классе по теме "Корзина с цветами"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ корзина.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Презентация к уроку технологии. Посуда. Корзина с цветами. Программа «Перспектива» 2 класс МБОУ «СОШ №5» учитель начальных классов Панасюк Наталья Владимировна

2 слайд Описание слайда:

Цель – научиться составлять композицию на основе шаблонов, обмотанных нитками. Задачи Развивающие: Развитие познавательных УУД: осуществлять актуализацию личного жизненного опыта, проводить аналогии ме

kinderbooks.ru

конспект урока во 2 классе технология тема корзина с цветами - Блоги

конспект урока во 2 классе технология тема корзина с цветами

Урок 2. Земледелие. Изделие: выращивание лука. Задачи урока: познакомить… Изделие: композиция из картона и ниток «Корзина с цветами ».. В последние годы во всем мире возрос интерес к ремеслу плетения.. повторение материала, изученного в 1 классе, о видах ниток (швейные, вышивальные,. Урок трудового обучения во 2 классе. Тема урока: Игрушка из ватных шариков «Снеговик». Конспект урока по внеклассному чтению на тему «Л. Н.Толстой. Косточка». Шарикова Екатерина Андреевна. Вера в успех: с родителями на одной волне…… Первый раз я не уложилась во времени, во второй раз я столкнулась со… Затем, в 2-ом классе важным, на мой взгляд, является получение опыта. Урок трудового обучения во 2 классе. Тема урока: Игрушка из ватных шариков «Снеговик». Цель: ознакомить учащихся с основными приёмами. Реферат по дисциплине « Технология» на тему: «Аппликация из ткани. Конспект урока на тему «Аппликация «Цветущая веточка», выполненная в. Во второй младшей группе. Урок изобразительного искусства в 4 классе Тема: «Декоративно-прикладное. Выпуклая аппликация «Корзина с цветами» Конспект урока по внеклассному чтению на тему «Л. Н.Толстой. Косточка». Шарикова Екатерина Андреевна. Вера в успех: с родителями на одной волне…… Первый раз я не уложилась во времени, во второй раз я столкнулась со… Затем, в 2-ом классе важным, на мой взгляд, является получение опыта. Урок трудового обучения во 2 классе. Тема урока: Игрушка из ватных шариков «Снеговик». Цель: ознакомить учащихся с основными приёмами. Тема урока: «Волшебник и великий музыкант» Интегрированный урок-исследование в 5-м классе. Скачать (doc, 281kb) Похожие записи. Конспект урока: К. Чуковский «Путаница» Конспект урока. В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 2 класса общеобразовательных. Посуда. Изделие «Корзина с цветами» Урок информатики в 3 классе по теме Состав. Отличительные признаки предметов. Урок. Попугаева Любовь Николаевна. Конспект урока по внеклассному чтению на тему. Валерьевна. Итоги урока по предмету “Окружающий мир” во 2 классе… Шарикова Екатерина Андреевна. Вера в успех: с родителями на одной волне…… Тема выбрана не случайно, в начальной школе не изучают историю.Похожие статьи:олимпиада школьников по истории школьный этап 6 класскраткая биографию иван андреевич крылова для ученика 3 классакраткий доклад о юпитерепрезентация урока доли 3 класс школа россииготовые домашние задания по башкирскому языку 3 класс

aeterna.qip.ru