Проверочная работа по астрономии на тему "Галактика"(10-11 класс). Контрольная работа по астрономии 10 класс


Контрольная работа по астрономии за 1 полугодие. 10, 11 класс

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 2.

1. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

2. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

3. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

4. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

5. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

8. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

9. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

10. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

11. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 1.

1. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

2. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

3. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

4. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

5. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

18. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

9. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

10. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

11. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

Вопросы для повторения.

1.Все утверждения, за исключением одного, характеризует геоцентрическую систему мира. Укажите исключение: а) Земля находится в центре этой системы или вблизи него, б) планеты движутся вокруг Земли, с) суточное движение Солнца происходит вокруг Земли, д) Луна движется вокруг Солнца, е) суточное движение звезд происходит вокруг Земли.

2. Два взаимно притягивающихся тела находятся на расстоянии 1 м друг от друга. Какая из следующих операций удвоит силу их взаимодействия: а) увеличение массы одного из них в 2 раза, б) увеличение массы каждого тела в 2 раза, в) уменьшить расстояние между ними в 2 раза, г) увеличить расстояние между ними в 2 раза, д) увеличить расстояние между ними в 4 раза.

3. Если F1 – сила притяжения, действующая на Землю со стороны искусственного спутника, а F2 – сила, действующая со стороны Земли на спутник, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

4. Параллакс планеты уменьшился в 3 раза. Это произошло вследствие того, что расстояние: а) увеличилось в 3 раза, б) уменьшилось в 3 раза, с)увеличилось в 9 раз, д) уменьшилось в 9 раз, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 6 раз.

5. Кто развивал представления о строении Вселенной, согласно которым многие миры являются обитаемыми: а) Птоломей, б) Кеплер, в) Коперник, г) Галилей, д) Бруно.

6. Все за исключением одного утверждения применимы. Укажите исключение. Движение планеты вокруг Солнца происходит в точности по эллипсу, если а) отсутствуют возмущения, б) рассматривать движение планеты без учета притяжения других планет, с) выполняются все три закона Кеплера, д) масса планеты мала по сравнению с массой Солнца, е) массы всех других планет пренебрежимо малы.

7. Отношение кубов больших полуосей орбит планет равно 16. Следовательно, период обращения одной планеты больше периода обращения другой планеты: а) в 8 раз, б) в 4 раза, с) в 2 раза, д) в 16 раз, е) в 32 раза.

8. Предположим, что диаметр Земли уменьшился в 2 раза, а масса осталась прежней. При этих условиях сила, действующая на человека со стороны Земли будет: а) в 4 раза больше, б) в 2 раза больше, в) не изменится, г) в 2 раза меньше, е) в 4 раза меньше.

9. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца равно 8. Следовательно, отношение больших полуосей орбит этих планет равно: а) 8, б) 4, с) 16, д) 2, е) 64.

10. Расстояние между Землей и планетой увеличилось в 2 раза. В этом случае, для земного наблюдателя: а) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – уменьшился в 2 раза, б) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, с) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, е) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 4 раза.

11. Гелиоцентрическая система объясняет петлеобразное движение планет: а) различием скоростей движения Земли и планеты по орбитам, б) суточным вращением Земли, в) сочетанием движения Солнца по эклиптике и движение планет вокруг Солнца, г) изменение скорости движения планеты по орбите, д) взаимным притяжением планет.

12. Как должен изменится период обращения спутника, если он останется на прежнем расстоянии от планеты, а масса планеты увеличится в 4 раза: а) увеличится в 2 раза, б) уменьшится в 2 раза, с) останется неизменным, д) увеличится в 4 раза, е) уменьшится в 4 раза.

Задачи.

1. Марс дальше от Солнца, чем Земля в 1,5 раза. Какова продолжительность года на марсе? Орбиты планет считать круговыми.

2. Звездный период обращения Юпитера равен 12 годам. Через какой промежуток времени повторяются его противостояния.

3. Замечено, что противостояния некоторой планеты повторяются через 2 года. Чему равна большая полуось ее орбиты. (Задача такого содержания полностью соответствует тем задачам, которые решали Н.Коперник и И. Кеплер при изучении характера движения планет солнечной системы).

4. Чему равна плотность Луны, если ее масса в 81 раз, а радиус в 4 раза меньше, чем у Земли?

5. Расстояние от Луны до Земли в ближайшей точки своей орбиты (перигее) 363000км. А в наиболее удаленной (апогее) – 405600 км. Определить горизонтальный параллакс Луны в этих положениях.

infourok.ru

Проверочная работа для учащихся 10-11 класса по астрономии по теме "Астрометрия"

Проверочная работа по теме «Астрометрия» проводится для проверки знаний учащихся 10-11 класса по темам: «Введение в астрономию», «Звёздное небо», «Небесные координаты», «Видимое движение планет и Солнца», «Движение Луны и затмения», «Время и календарь». Работа включает в себя как теоретические вопросы, так и расчетные задачи.

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

1 вариант

  1. Для чего необходимо изучать астрономию?

  2. На каком расстоянии от глаза надо поместить монету (диаметр 1,7 см), чтобы она закрыла собой Луну? Расстояние от Земли до Луны 380 тыс.км, линейный диаметр 3500 км, масса 7*1022 кг, синодический период 29,5 сут.

  3. В Одессе на широте 46029ʹ на высоте 26055ʹ наблюдалась верхняя кульминация Сириуса. Каково его склонение?

  4. Выразите 6 ч 40 мин в градусной мере.

  5. Луна видна в последней четверти. Может ли через неделю быть лунное затмение. Ответ поясните.

  6. Самолет вылетел из Москвы в 13.00 в Новосибирск. Расстояние в 3320 км самолет преодолевает со средней скоростью 830 км/ч. Сколько будет по местному времени в Новосибирске, если он находится в 5-м часовом поясе?

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

2 вариант

  1. Что физики дали астрономам?

  2. На каком расстоянии от глаза надо поместить таблетку (диаметр 0,7 см), чтобы она закрыла собой Солнце? Расстояние от Земли до Солнца 150 млн. км, линейный диаметр 1,4*106 км, масса 2*1030 кг, сидерический период 25,4 сут.

  3. На какой высоте бывает верхняя кульминация звезды Регул в Санкт-Петербурге на широте 59057ʹ?

  4. Выразите 10 ч 20 мин в градусной мере.

  5. Нарисуйте, как выглядит Луна между новолунием и первой четвертью.

  6. Самолет вылетел из Москвы в 18.00 в Калининград. Расстояние в 1088 км самолет преодолевает со средней скоростью 544 км/ч. Сколько будет по местному времени в Калининграде, если он находится в 1-м часовом поясе?

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

3 вариант

  1. В чем отличие астрономии по методам исследования от других наук?

  2. На каком расстоянии от глаза надо поместить монету (диаметр 1,5 см), чтобы она закрыла собой Луну? Расстояние от Земли до Луны 380тыс.км, линейный диаметр 3500 км, масса 7*1022 кг, синодический период 29,5 сут.

  3. На какой высоте кульминирует звезда Вега в Кишиневе на широте 47002ʹ ?

  4. Выразите 2 ч 30 мин в градусной мере.

  5. Почему затмения Луны и Солнца не происходят каждый месяц?

  6. Самолет вылетел из Москвы в 14.00 во Владивосток. Расстояние в 6417 км самолет преодолевает со средней скоростью 802 км/ч. Сколько будет по местному времени в Новосибирске, если он находится в 9-м часовом поясе?

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

4 вариант

  1. Что послужило причинами возникновения астрономии как науки?

  2. На каком расстоянии от глаза надо поместить таблетку (диаметр 14 мм), чтобы она закрыла собой Солнце? Расстояние от Земли до Солнца 150 млн. км, линейный диаметр 1,4*106 км, масса 2*1030 кг.

  3. В Ташкенте на широте 41020ʹ на высоте 26055ʹ наблюдалась верхняя кульминация звезды Спики. Каково ее склонение?

  4. Выразите 8ч 10 мин в градусной мере.

  5. Нарисуйте, как выглядит Луна между полнолунием и последней четвертью.

  6. Самолет вылетел из Москвы в 10.00 в Тюмень. Расстояние в 1710 км самолет преодолевает со средней скоростью 570 км/ч. Сколько будет по местному времени в Тюмени, если она находится в 4-м часовом поясе?

Проверочная работа по теме «Астрометрия».
  1. вариант ОТВЕТЫ

  1. Для формирования научного мировоззрения.

  2. 1,85 см

  3. -16036ʹ

  4. 1000

  5. Лунное затмение происходит в полнолуние, через неделю будет новолуние, затмения не будет.

  6. 20.00 по Новосибирску

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

2 вариант ОТВЕТЫ

  1. Инструменты для исследования, формулы и методы изучения вселенной

  2. 75 см

  3. 42008ʹ

  4. 1550

  1. 19.00 по Калининграду

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

3 вариант ОТВЕТЫ

  1. Наблюдения – основной источник информации, эволюционный характер, то есть изучаем не только состояние, но и развитие объектов.

  2. 1,63 см

  3. 81045ʹ

  4. 37030ʹ

  5. Плоскость лунной орбиты наклонена к плоскости орбиты Земли.

  6. 5.00 следующего дня по Владивостоку

Проверочная работа по теме «Астрометрия».

4 вариант ОТВЕТЫ

  1. Необходимость ориентироваться, для навигации, для измерения времени.

  2. 150 см

  3. -21045

  4. 122030ʹ

  1. 15.00 по Тюмени

Критерии оценивания: задания 1, 4, 5 – по 1 баллу, задания 2, 3, 6-по 2 балла. Итого 9 баллов.

infourok.ru

Контрольная работа по астрономии за 1 полугодие. 10, 11 класс

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 2.

1. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

2. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

3. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

4. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

5. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

8. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

9. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

10. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

11. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 1.

1. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

2. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

3. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

4. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

5. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

18. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

9. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

10. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

11. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

Вопросы для повторения.

1.Все утверждения, за исключением одного, характеризует геоцентрическую систему мира. Укажите исключение: а) Земля находится в центре этой системы или вблизи него, б) планеты движутся вокруг Земли, с) суточное движение Солнца происходит вокруг Земли, д) Луна движется вокруг Солнца, е) суточное движение звезд происходит вокруг Земли.

2. Два взаимно притягивающихся тела находятся на расстоянии 1 м друг от друга. Какая из следующих операций удвоит силу их взаимодействия: а) увеличение массы одного из них в 2 раза, б) увеличение массы каждого тела в 2 раза, в) уменьшить расстояние между ними в 2 раза, г) увеличить расстояние между ними в 2 раза, д) увеличить расстояние между ними в 4 раза.

3. Если F1 – сила притяжения, действующая на Землю со стороны искусственного спутника, а F2 – сила, действующая со стороны Земли на спутник, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

4. Параллакс планеты уменьшился в 3 раза. Это произошло вследствие того, что расстояние: а) увеличилось в 3 раза, б) уменьшилось в 3 раза, с)увеличилось в 9 раз, д) уменьшилось в 9 раз, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 6 раз.

5. Кто развивал представления о строении Вселенной, согласно которым многие миры являются обитаемыми: а) Птоломей, б) Кеплер, в) Коперник, г) Галилей, д) Бруно.

6. Все за исключением одного утверждения применимы. Укажите исключение. Движение планеты вокруг Солнца происходит в точности по эллипсу, если а) отсутствуют возмущения, б) рассматривать движение планеты без учета притяжения других планет, с) выполняются все три закона Кеплера, д) масса планеты мала по сравнению с массой Солнца, е) массы всех других планет пренебрежимо малы.

7. Отношение кубов больших полуосей орбит планет равно 16. Следовательно, период обращения одной планеты больше периода обращения другой планеты: а) в 8 раз, б) в 4 раза, с) в 2 раза, д) в 16 раз, е) в 32 раза.

8. Предположим, что диаметр Земли уменьшился в 2 раза, а масса осталась прежней. При этих условиях сила, действующая на человека со стороны Земли будет: а) в 4 раза больше, б) в 2 раза больше, в) не изменится, г) в 2 раза меньше, е) в 4 раза меньше.

9. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца равно 8. Следовательно, отношение больших полуосей орбит этих планет равно: а) 8, б) 4, с) 16, д) 2, е) 64.

10. Расстояние между Землей и планетой увеличилось в 2 раза. В этом случае, для земного наблюдателя: а) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – уменьшился в 2 раза, б) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, с) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, е) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 4 раза.

11. Гелиоцентрическая система объясняет петлеобразное движение планет: а) различием скоростей движения Земли и планеты по орбитам, б) суточным вращением Земли, в) сочетанием движения Солнца по эклиптике и движение планет вокруг Солнца, г) изменение скорости движения планеты по орбите, д) взаимным притяжением планет.

12. Как должен изменится период обращения спутника, если он останется на прежнем расстоянии от планеты, а масса планеты увеличится в 4 раза: а) увеличится в 2 раза, б) уменьшится в 2 раза, с) останется неизменным, д) увеличится в 4 раза, е) уменьшится в 4 раза.

Задачи.

1. Марс дальше от Солнца, чем Земля в 1,5 раза. Какова продолжительность года на марсе? Орбиты планет считать круговыми.

2. Звездный период обращения Юпитера равен 12 годам. Через какой промежуток времени повторяются его противостояния.

3. Замечено, что противостояния некоторой планеты повторяются через 2 года. Чему равна большая полуось ее орбиты. (Задача такого содержания полностью соответствует тем задачам, которые решали Н.Коперник и И. Кеплер при изучении характера движения планет солнечной системы).

4. Чему равна плотность Луны, если ее масса в 81 раз, а радиус в 4 раза меньше, чем у Земли?

5. Расстояние от Луны до Земли в ближайшей точки своей орбиты (перигее) 363000км. А в наиболее удаленной (апогее) – 405600 км. Определить горизонтальный параллакс Луны в этих положениях.

infourok.ru

Итоговая контрольная работа по астрономии (10-11 класс)

Контрольная работа по астрономии 10-11 кл.

Задание 1. Пользуясь соотношениями угловой и часовой меры ( 360º = 24 h; 15º = 1 h; 1 h = 60 m, 1 m = 60 s) найти в градусной мере угол 3 h 24 m.

Задание 2. Пользуясь соотношениями угловой и часовой меры, найти, на сколько отличается местное время в городах:

Новосибирск 55° 1' с.ш. 82° 56' в.д.

Екатеринбург 56° 51' с.ш. 60° 36' в.д.

Задание 3. Выберите один или несколько правильных ответов:

А) в юлианском календаре не прибавляются високосные дни раз в сто лет;

Б) в григорианском календаре прибавляются високосные дни раз в четыреста лет;

В) мир сегодня живет по юлианскому календарю;

Г) 1768 год н.э по григорианскому календарю високосный ;

Задание 4. Выберите правильное (или правильные) утверждения:

А) Зенит находится вертикально над головой у человека, находящегося на какой-либо широте земного шара.

Б) Полюс мира находится вертикально над головой у человека, находящегося на любой широте земного шара.

В) Зенит и полюс мира совпадают для наблюдателя на экваторе Земли.

Г) Зенит и полюс мира совпадают для наблюдателя, находящегося на северном полюсе Земли.

Задание 5. Из приведенных ниже утверждений выберите два верных, соответствующих законам движения планет, и укажите их номера:

1) Планеты движутся вокруг Солнца по эллиптическим орбитам;

2) Отношение площадей, описываемых радиус-векторами планет, равно отношению квадратов соответствующих времен;

3) Быстрее всего планета движется в перигелии;

4) Скорость планеты тем больше, чем она дальше от Солнца;

5) Квадрат большой полуоси орбиты планеты, деленный на куб периода ее обращения и на сумму масс тел, есть величина постоянная;

Задание 6. Найти расстояние до звезды Сириус (параллакс 0.375”), считая, что 1 рад=206265”. Ответ дать в парсеках.

Задание 7. Рассмотрите таблицу, содержащую сведения о периодических кометах, наблюдавшихся в двух и более появлениях.

Наименование кометы

Период обращения ( в годах)

Эксцентриситет орбиты

Наклонение орбиты (в градусах)

Год посл. прохождения перигелия

Галлея

76

0,967

162

1986

Энке

3,3

0,848

11,8

2017

Д’Арре

6,5

0,612

19,5

2015

Туттля

13,6

0,820

55

2008

Вольфа

8,74

0,358

27,9

2017

Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам комет, и укажите их номера:

1) В следующий раз комета Вольфа приблизится к Земле на минимальное расстояния в 2031 году;

2) За время одного оборота кометы Д’Арре комета Энке совершит примерно два оборота;

3) Дальше всего от плоскости эклиптики лежит орбита кометы Галлея;

4) Наиболее вытянутую орбиту имеет комета Вольфа;

5) Частота обращения вокруг Солнца кометы Туттля меньше, чем у кометы Энке.

Ответы к заданиям

infourok.ru

Контрольная работа по астрономии за 1 полугодие. 10, 11 класс

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 2.

1. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

2. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

3. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

4. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

5. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

8. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

9. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

10. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

11. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

Контрольная работа по астрономии.

Вариант 1.

1. какая из предложенный последовательностей является верной для расположения Земли, Юпитера, Марса, Луны и Солнца в порядке возрастания их масс: а)Л, З, М, С, Ю, б) Л, М, З, Ю. С, с) М, З. Л, Ю, С, д) Л, Ю, М, З, С, е) Л, З, Ю, М, С.

2. Какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее? А) каждый день Солнце выходит в восточной части неба и заходит в западной, б) в течении ночи мы видим движение звезд. С) Солнце совершает полный оборот на фоне звезд в течение года, д) иногда происходят затмения солнца, е) Ни одно из утверждений.

3. Известно, что ускорение силы тяжести на поверхности Луны меньше в раз, чем на поверхности Земли. Предположим, что при неизменной массе радиус Луны стал равен земному. В этом случае: а) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет больше, б) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне станет меньше, в) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне останется прежним, г) отношение ускорений силы тяжести на Земле и Луне будет одинаковым. Д) ни одно из утверждений неверно.

4. Угловой диаметр планеты, наблюдаемой с Земли, увеличился в 4 раза. Следовательно, расстояние между Землей и планетой: а) увеличилось в 4 раза, б) уменьшилось в 4 раза, с)увеличилось в 2 раза, д) уменьшилось в 2 раза, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 8 раз.

5. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца двух планет равно 64. Следовательно, следовательно большая полуось орбиты одной планеты меньше большой полуоси другой планеты равно: а) в 64 раза, б) в 32 раза, с) в 16 раз, д) в 4 раза, е) в 2 раза.

6. По своей орбите Земля движется: а) быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) быстрее ночью, с) с постоянной скоростью, д) быстрее, когда она ближе к Луне, е) ни одно из этих утверждений неверно.

7. Все утверждения, за исключением одного, применимы. Укажите исключение. А) Земля движется быстрее, когда она находится ближе к Солнцу, б) орбита Земли лежит в плоскости, проходящей через центр Солнца, с) линия, соединяющая Землю и Солнце, описывает равные площади за период с 21 марта по 23 матрта и с 21 по 23 декабря, д) Солнце находится точно в центре орбиты Земли, е) Земля движется медленнее, когда находится дальше от Солнца.

18. Предположим, что обнаружены три планеты, обращающиеся вокруг какой то звезды и имеющие следующие характеристики:

Период обращения

Масса

1

14 лет

10 массы Земли

2

188 лет

17 М Земли

3

50 лет

0,5 м Земли

На основе законов Кеплера расположите эти планеты в порядке возрастания их расстояния от звезды. Если начать с ближайшей к звезде планеты, то их порядок таков: а) 1-2-3, б) 2-3-1, в) 3-1-2, г) 2-1-3, д) 1-3-2.

9. Укажите, какой из следующих фактов опровергает гипотезу о неподвижности Земли и движении Солнца вокруг нее: а) ежедневная кульминация Солнца, б) движение звезд, наблюдаемое в течении ночи, с) движение солнца на фоне звезд, происходящее в течении года, д) ежедневный восход и заход Солнца, е) ни один из этих фактов.

10. Предположим, что диаметр Земли стал в 2 раза больше, а ее масса осталась прежней. При этих условиях сила. Действующая со стороны Земли на человека, который находится на ее поверхности, будет: а) в 4 раза больше, в) в 2 раза больше, с) не изменится, д) в 2 аза меньше. Е) в 4 раза меньше.

11. Если F1 – сила притяжения, действующая на Солнце со стороны Земли, а F2 – сила, действующая со стороны Солнца на Землю, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

Вопросы для повторения.

1.Все утверждения, за исключением одного, характеризует геоцентрическую систему мира. Укажите исключение: а) Земля находится в центре этой системы или вблизи него, б) планеты движутся вокруг Земли, с) суточное движение Солнца происходит вокруг Земли, д) Луна движется вокруг Солнца, е) суточное движение звезд происходит вокруг Земли.

2. Два взаимно притягивающихся тела находятся на расстоянии 1 м друг от друга. Какая из следующих операций удвоит силу их взаимодействия: а) увеличение массы одного из них в 2 раза, б) увеличение массы каждого тела в 2 раза, в) уменьшить расстояние между ними в 2 раза, г) увеличить расстояние между ними в 2 раза, д) увеличить расстояние между ними в 4 раза.

3. Если F1 – сила притяжения, действующая на Землю со стороны искусственного спутника, а F2 – сила, действующая со стороны Земли на спутник, то а) hello_html_304df8a5.gif много меньше F2, б) hello_html_304df8a5.gif немного меньше F2, в) F1 = F2. д) hello_html_304df8a5.gifне много больше F2, е) hello_html_304df8a5.gif много больше F2.

4. Параллакс планеты уменьшился в 3 раза. Это произошло вследствие того, что расстояние: а) увеличилось в 3 раза, б) уменьшилось в 3 раза, с)увеличилось в 9 раз, д) уменьшилось в 9 раз, е) уменьшилось в 6 раз, ж) увеличилось в 6 раз.

5. Кто развивал представления о строении Вселенной, согласно которым многие миры являются обитаемыми: а) Птоломей, б) Кеплер, в) Коперник, г) Галилей, д) Бруно.

6. Все за исключением одного утверждения применимы. Укажите исключение. Движение планеты вокруг Солнца происходит в точности по эллипсу, если а) отсутствуют возмущения, б) рассматривать движение планеты без учета притяжения других планет, с) выполняются все три закона Кеплера, д) масса планеты мала по сравнению с массой Солнца, е) массы всех других планет пренебрежимо малы.

7. Отношение кубов больших полуосей орбит планет равно 16. Следовательно, период обращения одной планеты больше периода обращения другой планеты: а) в 8 раз, б) в 4 раза, с) в 2 раза, д) в 16 раз, е) в 32 раза.

8. Предположим, что диаметр Земли уменьшился в 2 раза, а масса осталась прежней. При этих условиях сила, действующая на человека со стороны Земли будет: а) в 4 раза больше, б) в 2 раза больше, в) не изменится, г) в 2 раза меньше, е) в 4 раза меньше.

9. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца равно 8. Следовательно, отношение больших полуосей орбит этих планет равно: а) 8, б) 4, с) 16, д) 2, е) 64.

10. Расстояние между Землей и планетой увеличилось в 2 раза. В этом случае, для земного наблюдателя: а) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – уменьшился в 2 раза, б) параллакс планеты увеличился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, с) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 2 раза, е) параллакс планеты уменьшился в 2 раза, угловой диаметр – увеличился в 4 раза.

11. Гелиоцентрическая система объясняет петлеобразное движение планет: а) различием скоростей движения Земли и планеты по орбитам, б) суточным вращением Земли, в) сочетанием движения Солнца по эклиптике и движение планет вокруг Солнца, г) изменение скорости движения планеты по орбите, д) взаимным притяжением планет.

12. Как должен изменится период обращения спутника, если он останется на прежнем расстоянии от планеты, а масса планеты увеличится в 4 раза: а) увеличится в 2 раза, б) уменьшится в 2 раза, с) останется неизменным, д) увеличится в 4 раза, е) уменьшится в 4 раза.

Задачи.

1. Марс дальше от Солнца, чем Земля в 1,5 раза. Какова продолжительность года на марсе? Орбиты планет считать круговыми.

2. Звездный период обращения Юпитера равен 12 годам. Через какой промежуток времени повторяются его противостояния.

3. Замечено, что противостояния некоторой планеты повторяются через 2 года. Чему равна большая полуось ее орбиты. (Задача такого содержания полностью соответствует тем задачам, которые решали Н.Коперник и И. Кеплер при изучении характера движения планет солнечной системы).

4. Чему равна плотность Луны, если ее масса в 81 раз, а радиус в 4 раза меньше, чем у Земли?

5. Расстояние от Луны до Земли в ближайшей точки своей орбиты (перигее) 363000км. А в наиболее удаленной (апогее) – 405600 км. Определить горизонтальный параллакс Луны в этих положениях.

infourok.ru

Проверочная работа по астрономии на тему "Звезды"(10-11 класс)

Предмет: Астрономия.

Класс: 10 -11

Учитель: Елакова Галина Владимировна.

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г Канаш Чувашской Республики

Проверочная работа по теме «Звезды».

Проверка и оценка знаний – обязательное условие результативности учебного процесса. Тестовый тематический контроль может проводиться письменно или по группам с разным уровнем подготовки. Подобная проверка достаточно объективна, экономна по времени, обеспечивает индивидуальный подход. Кроме того, учащиеся могут использовать тесты для подготовки к зачетам и ВПР. Использование предлагаемой работы не исключает применения и других форм и методов проверки знаний и умений учащихся, как устный опрос, подготовка проектных работ, рефератов, эссе ит.д.

Вариант I:

1. Если измеренный параллакс Барнарда составляет 0,552", то каково его расстояние от Земли в а) парсеках? Б) св. годах? в) километрах (приближенно)?

А. а) 2,63 пк; б) 8,5 св. лет; в) 80 триллионов км.

Б. а) 2,3 пк; б) 8,5 св. лет; в) 8 триллионов км.

В. а) 1,81 пк; б) 5,9 св. лет; в) 30 триллионов км.

2. Как может быть определен химический состав звезд (при условии, что звезды и их атмосферы состоят из одних и тех же составных частей)?

А. Путем анализа темных линий в спектрах звезд.

Б. путем сравнения температуры и массы звезд.

В. Путем анализа темных линий в спектрах звезд и сравнения их с теми, которые соответствуют различным химическим элементам на Земле.

3. Когда звезды расположены в порядке уменьшения температуры, от самых горячих до самых холодных, спектральная классификация выглядит так: О В А F G K M («Oh, Be A Fine Girl, Kiss Me»), (О, будь хорошей девочкой, поцелуй меня»). Что лежит в основе определения спектрального класса звезды?

А. Температура поверхности.

Б. Масса звезд.

В. Светимость.

4. Каково среднее изменение углового положения звезды, видимой невооруженным глазом, за 50 000 лет?

А. 5000 секунд дуги, или 1, 39°

Б. 50 секунд дуги, или 1, 9°

В. 25000 секунд дуги, или 13,9°

5. Визуально – двойными звездами называются такие звезды, которые…

А. …не могут быть разрешены в телескоп, и их двойная природа определяется при изучении спектров.

Б. …доступны телескопическим наблюдениям и видны как две отдельные звезды.

В. … располагаются таким образом, что одна из звезд проходит перед второй, ослабляя ее свет через правильные промежутки времени.

6. Почему в системе из двух звезд одна из них светит иногда совершенно необычным для одиночных звезд цветом: зеленым, синим и голубым?

А. Потому что глаза, утомленные светом более яркой звезды, видят другую звезду не в ее настоящем цвете, а в цвете, дополнительная к цвету более яркой звезды.

Б. Свет, излучаемый поверхностными слоями звезды, проходит через звездную атмосферу, так что образуется полоса цветов – зеленая, синяя и голубая.

В. Такая видимость характерна для горячих голубых и белых карликов, которые имеют небольшую площадь излучающей поверхности.

7.От чего зависит светимость звезды?

А. Светимость звезды обратно пропорциональна квадрату радиуса звезды.

Б. Светимость звезды прямо пропорциональна квадрату радиуса звезды.

В. Светимость звезды прямо пропорциональна квадрату радиуса звезды и 4-ой степени температуры ее поверхности.

8. Как определить расстояние до звезд?

А. Необходимо измерить период обращения звезды и применить третий закон Кеплера.

Б. Измерить годичный параллакс или установить абсолютную величину звезды и сравнить ее с видимой.

В. Применить закон всемирного тяготения.

9. В спектре одной звезды наблюдаются интенсивные линии поглощения водорода, в спектре другой – некоторых молекул (в частности, оксида титана). Температура какой из этих звезд выше и почему?

А.Температура второй выше, так как там есть оксид титана.

Б. Температура первой выше, при высокой температуре молекулы не могут существовать.

10. Параллакс звезды равен 0,5". Определите, во сколько раз эта звезда дальше от нас, чем Солнце. Ответ поясните.

А. В 2 · 10hello_html_28118d2e.gifраз дальше от нас.

Б. В 5 · 10hello_html_28118d2e.gifраз дальше от нас.

В. В 4 · 10hello_html_28118d2e.gifраз дальше от нас.

Вариант II:

1. Если измеренный параллакс Сириуса составляет 0,38", то каково его расстояние от Земли в а) парсеках? Б) св. годах? в) километрах (приближенно)?

А. а) 2,63 пк; б) 8,5 св. лет; в) 80 триллионов км.

Б. а) 1,81 пк; б) 5,9 св. лет; в) 177 триллионов км.

В. а) 1,1 пк; б) 5,1 св. лет; в) 130 триллионов км.

2. Спектры поглощения используются для классификации звезд по семи различным типам, называемым…

А. диаграммой Герцшпрунга – Россела.

Б. абсолютной звездной величиной.

В. спектральными классами.

3. Объясните, всегда ли отсутствие характерных линий поглощения определенного элемента (например, водорода) в спектрах звезд означает, что звезда его не содержит.

А. Нет. Типы атомов, которые ответственны за видимые линии поглощения, определяются температурой звезды.

Да. Отсутствие характерных линий поглощения определенного элемента (например, водорода) в спектрах звезд означает, что звезда его не содержит.

4. Собственное движение Сириуса составляет 1,32" в год. Найдите, на сколько изменится положение Сириуса на небесной сфере за следующую 1000 лет?

А.1,32", или приблизительно одна вторая градуса.

Б. 3600" , или приблизительно одна четвертая градуса.

В. 1320", или приблизительно одна треть градуса.

5. Оптически – двойные звезды – это…

А. … случайно расположенная близкая пара звезд на небесной сфере.

Б. … такие звезды, которые располагаются таким образом, что одна из звезд проходит перед второй, ослабляя ее свет через правильные промежутки времени.

В. … доступны телескопическим наблюдениям и видны как две отдельные звезды.

6. Чем объясняется изменение яркости цефеид?

А. Периодическим изменением размеров звезды и ее температуры.

Б. Изменением массы, а в случае если звезда является затменной, то и размеры.

В. Только изменением температуры.

7. Каким способом можно определить массу двойной звезды?

А. Применить закон всемирного тяготения.

Б. Применит законы Кеплера.

В. Необходимо измерить период обращения, большую полуось видимой орбиты и параллакс двойной звезды и провести вычисления по третьему закону Кеплера.

8. У каких двойных звезд составляющие их компоненты различимы даже невооруженным глазом?

А. Ригель и Сириус.

Б. Канопус и Бетельгейзе.

В. Мицар и Алькор в созвездии Б. Медведицы и Эпсилон Лиры (около Веги).

9. Чем звезды отличаются от планет по физической природе?

А. Главное отличие звезд от планет в том, что значительно большая масса звезды приводит к увеличению температуры в ее недрах до такого уровня, при котором протекают термоядерные реакции, являющиеся источником энергии звезд.

Б. Главное отличие звезд от планет в том, что звезды гораздо больше чем планеты.

10. Параллакс звезды равен 0,16". Во сколько раз эта звезда дальше от нас, чем Солнце?

А. 2 · 10hello_html_dc34c06.gifраз дальше от нас, чем Солнце.Б. 12 · 10hello_html_dc34c06.gifраз дальше от нас, чем Солнце.

В. 1,2 · 10hello_html_dc34c06.gifраз дальше от нас, чем Солнце.

Ответы:

Вариант I: 1 - А; 2 – В; 3 – А; 4 – А; 5 – Б; 6 – А; 7 – В; 8 – Б; 9 – Б;10 – В.

Вариант II: 1 – Б; 2 – В; 3 – А; 4 – В; 5 – А; 6 – А; 7 - В; 8 – В; 9 – А; 10 – В.

Решения.

Вариант I:

Решение №1. 1 пк – это расстояние до звезды, которая имеет параллакс в 1 секунду дуги (1"). Один парсек составляет примерно 30 триллионов километров, или 3,26 св. года. Для вычисления расстояния до любой звезды на основании измеренного параллакса применяется формула: расстояние до звезды (пк) = 1/ параллакс ("). Звездный параллакс уменьшается с увеличением расстояния до звезды (0,01"), что соответствует расстоянию в 100 пк (326 св. лет). Сириус - ближайшая видимая в наших широтах звезда.

а)1/ 0,38" = ,63 пк;

б) 2,63 пк · 3,26 св.лет/пк = 8,57 св.лет;

в) 2,63 пк · 30 триллионов км/пк = 80 триллионов км.

Решение №4. Собственное движение звезд устанавливается по измерениям с интервалом в 20 - 30 лет. Среднее собственное движение всех звезд, видимых невооруженным взглядом, меньше 0,1 секунды дуги (0,1") за год. Если перенестись в будущее на 50 000 лет, то его вид отличился бы: 0,1" за год · 50000 лет = 5000"/год.

1" = 1°/3600 =1,3888° =1,39° (роимерно в три раза больше углового диаметра Луны, который составляет 0,5°).

Решение №10. В случае если параллакс равен 1", расстояние до звезды в 206265 раз

(2 · 10hello_html_28118d2e.gif) больше радиуса земной орбиты. При параллаксе, равном 0,5", это расстояние еще в 2 раза больше, т.е. в 4 · 10hello_html_28118d2e.gif раз.

Вариант II

Решение №1. а) 1/0,552" = 1,81 пк;

б) 1,81 пк· 3,26 св.лет/пк = 5,9 св.лет;

в) 5,9 св.лет· 30 триллионов км/пк = 177 триллионов км.

Решение №4. Собственное движение звезд устанавливается по измерениям с интервалом в 20 - 30 лет. Среднее собственное движение всех звезд, видимых невооруженным взглядом, меньше 0,1 секунды дуги (0,1") за год. Собственное движение Сириуса составляет 1,32" за год. Градус равен 3600". Если перенестись в будущее на 1 000 лет, то его вид отличился бы: 1,32" за год · 1000 лет = 1320" или приблизительно одна треть градуса.

Решение №10. При расстоянии 1 пк звезда находится от нас в 206265 раз

(2 · 10hello_html_28118d2e.gif) дальше, чем Солнце В данном случае расстояние составляет примерно 6 пк. Следовательно, эта звезда приблизительно в hello_html_m53d4ecad.gif1,2 · 10hello_html_dc34c06.gifраз дальше от нас, чем Солнце.

Литература.

1. Малахова И.М.: Дидактический материал по астрономии: Пособие для учителя:/ И. М. Малахова, Е.К. Страут, - М.: Просвещение, 1989. – 96с.

2. Орлов В.Ф.: «300 вопросов по астрономии», издательство «Просвещение»,/ В.Ф. Орлов, - Москва, 1967.

3. Моше Д.: Астрономия: Кн. для учащихся. Пер. с англ. / Под ред. А.А. Гурштейна./ Д. Моше – М.: Просвещение, 1985. – 255с.

4. Воронцов- Вильяминов Б.А. : «Астрономия»/ Б.А. Воронцов- Вильяминов, Е.К. Страут, Издательство «Дрофа».

5. Левитан Е.П.: «Астрономия» учеб. для 11 кл. общеобразоват. учр. / Е. П. Левитан : - М.: «Просвещение»,1994. – 207 с.

6. Перельман Я. И. «Занимательная астрономия»/ Я. И. Перельман / Д.: ВАП, 1994. - 208 с.

7. Шеффер О.Р; «Методика изучения астрономии в курсе физики основной и средней (полной) школе»;/ Шеффер О.Р., Шахматова В.В.: Челябинск, Издательство: ИИУМЦ «Образование», 2010г.

infourok.ru

Проверочная работа по астрономии на тему "Галактика"(10-11 класс)

Предмет: Астрономия.

Класс: 10 -11

Учитель: Елакова Галина Владимировна.

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г Канаш Чувашской Республики

Проверочная работа по теме «Галактика».

Проверка и оценка знаний – обязательное условие результативности учебного процесса. Тестовый тематический контроль может проводиться письменно или по группам с разным уровнем подготовки. Подобная проверка достаточно объективна, экономна по времени, обеспечивает индивидуальный подход. Кроме того, учащиеся могут использовать тесты для подготовки к зачетам и ВПР. Использование предлагаемой работы не исключает применения и других форм и методов проверки знаний и умений учащихся, как устный опрос, подготовка проектных работ, рефератов, эссе и т.д. Контрольная работа дается на весь урок.

Итоговая проверка проводится по теме, разделу, за полугодие. Основная функция контролирующая. Любая проверка носит обязательно и обучающую функцию, так как помогает повторить, закрепить, привести знания в систему. При проверке контрольного теста выявляют типичные ошибки и затруднения. Достоинства: может охватывать большой объем материала. Недостаток: дают проверку окончательного результата, но не показывают ход решения.

Ориентирующая функция проверки ориентирует учителя на слабые и сильные стороны усвоения материала. Сам процесс проверки помогает учащимся выделить главное в изучаемом, а учителю определить степень усвоения этого главного.

Обучающая функция. Самая главная функция проверки. Проверка помогает уточнить и закрепить знания выполнения проверочных заданий. Способствует формированию знаний до более высокого уровня. Формирует умение самостоятельности и работы с книгами.

Контролирующая. Для контрольных работ и самостоятельных работ она является главной.

Диагностирующая. Устанавливает причины успехов и неудач учащихся. Проводятся специальные диагностирующие работы, которые определяют уровень усвоения знаний (их 4 уровня).

Развивающая функция. Проверка определяет способности у обучающегося распоряжаться объемом своих знаний и умением строить собственный алгоритм решения задач.

Воспитательная функция. Приучает учащихся к отчетности, дисциплинирует их, прививает чувство ответственности, необходимости систематических занятий.

Оценка письменных контрольных работ.

Оценка 5 ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочетов.

Оценка 4 ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии не более одной ошибки и одного недочета, не более трех недочетов.

Оценка 3 ставится за работу, выполненную на 2/3 всей работы правильно или при допущении не более одной грубой ошибки, не более трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, при наличии четырех-пяти недочетов.

Оценка 2 ставится за работу, в которой число ошибок и недочетов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 работы.

Вариант I:

1. Галактика – это…

А. … гигантское скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами тяготения.

Б. … скопление межзвездного вещества с относительно высокой концентрацией, пылевые частицы которого поглощают или рассеивают звездный свет.

В. … пульсирующие звезды, которые периодически раздуваются и сжимаются.

2. Туманности неправильной, клочковатой формы называют…

А. … спиральными.

Б. …планетарными.

В. …диффузными.

3. Рассеянные звездные скопления – это…

А. звездные скопления сферической и эллипсоидной формы, недоступные невооруженному глазу, так как удалены от нас на тысячи и десятки тысяч парсеков.

Б. тесные звездные группы неправильной формы, где звезды имеют общее происхождение, связаны между собой взаимным тяготением и всегда движутся в пространстве.

В. огромное скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами гравитации.

4. Чем различаются рассеянные и шаровые скопления?

А. Количеством звезд, входящих в скопление.

Б. Распределением звезд в пространстве.

В. Количеством звезд, входящих в скопление, и их распределением в пространстве.

5. Какова структура нашей Галактики?

А. Спиральная.

Б. Неправильная.

В. Эллиптическая.

6. Как проявляет себя межзвездная среда?

А. Ослабляется излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения, а также происходит покраснение цвета звезд.

Б. Усиливается излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения, а также происходит изменение цвета звезд.

В. Ослабляется излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения.

7. Как определяют расстояния до галактик?

А. По красному смещению.Б. По видимой звездной величине цефеид или других звезд.

В. По видимой звездной величине цефеид или других звезд, абсолютная звездная величина которых известна, и по красному смещению.

8. Какие внегалактические источники радиоизлучения известны в настоящее время?

А. Квазары.

Б. Радиогалактики и квазары.

В. Радиогалактики.

9. Чем объясняется красное смещение в спектрах галактик?

А. Уменьшением расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).

Б. Увеличением расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).

В. Постоянством расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).

10. Межзвездная среда …

А. … на 99% состоит газа (преимущественно из водорода).

Б. … состоит из очень маленьких твердых частичек, называемых межзвездной пылью.

В. … состоит из газа и пыли, распределение которых носит клочковатую структуру.

Вариант II:

1. Темная туманность – это …

А. … гигантское скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами тяготения.

Б. … скопление межзвездного вещества с относительно высокой концентрацией, пылевые частицы которого поглощают или рассеивают звездный свет, поэтому звезды, расположенные позади туманности, наблюдать не удается.

В. … облако, светящееся за счет поглощения и последующего переизлучения света находящихся в нем очень горячих молодых звезд.

2. Туманности, которые имеют правильную форму и в небольшие телескопы напоминают по виду планеты, называют …

А. … диффузными.

Б. … планетарными.

В. … спиральными.

3. Шаровые звездные скопления – это…

А. тесные звездные группы неправильной формы, где звезды имеют общее происхождение, связаны между собой взаимным тяготением и всегда движутся в пространстве.

Б. звездные скопления сферической и эллипсоидной формы, недоступные невооруженному глазу, так как удалены от нас на тысячи и десятки тысяч парсеков.

В. огромное скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами гравитации.

4. Какие объекты входят в состав нашей Галактики?

А. Звезды и их скопления.

Б. Газопылевые туманности и межзвездный газ.

В. Звезды, их скопления, газопылевые туманности, межзвездный газ.

5. По каким признакам различаются между собой диффузные и планетарные туманности?

А. По плотности и объему.

Б. По площади.

В. По форме.

6. Какие источники радиоизлучения известны в нашей Галактике?

А. Звезды, туманности и межзвездный водород.

Б. Звезды и туманности.

В. Межзвездный водород.

7. Чем различаются по составу спиральные и эллиптические галактики?

А. В эллиптических галактиках нет туманностей и звезд сверхгигантов.

Б. В эллиптических галактиках есть и звезды сверхгиганты.

В. В спиральных галактиках нет туманностей.

8. Что является источником радиоизлучения в радиогалактиках?

А. Электроны.

Б. Водород, гелий и изотопы водорода и гелия.

В. Нейтральный и ионизированный водород, а также электроны, тормозящиеся в магнитном поле.

9. На какие основные типы можно разделить галактики по их внешнему виду и форме?

А. Спиральные, планетарные и туманные.

Б. Спиральные, эллиптические и неправильные.

В. Спиральные, эллиптические и шарообразные.

10. Подберите правильное описание к объекту: облака газа и пыли были бы здесь намного плотнее, что увеличивает вероятность образования молодых звезд.

А. Сталкивающиеся галактики.

Б. Взрывающиеся галактики.

В. Нормальные галактики.

Ответы:

Вариант I: 1- А; 2 – В; 3 – Б; 4 – В; 5 - А; 6 – А; 7 – В; 8 – Б; 9 – Б; 10 – В.

Вариант II: 1 – Б; 2 – Б; 3 – Б; 4 – В; 5 - В; 6 – А; 7 – А; 8 – В; 9 – Б; 10 – А.

Литература:

1. Малахова И.М.: Дидактический материал по астрономии: Пособие для учителя, / И. М. Малахова, Е.К. Страут, - М.: Просвещение, 1989.- 96 с.

2. Орлов В.Ф.:«300 вопросов по астрономии», издательство «Просвещение», / В.Ф. Орлов - Москва, 1967.

3. Моше Д.: Астрономия: Кн. для учащихся. Пер. с англ. / Под ред. А.А. Гурштейна./ Д. Моше – М.: Просвещение, 1985. – 255 с.

4. Воронцов-Вильяминов Б.А. «Астрономия», / Б.А. Воронцов-Вильяминов, Е.К. Страут; Издательство «Дрофа».

5. Левитан Е.П., «Астрономия»: учеб. для 11 кл., общеобразоват. учреждений/ Е. П. Левитан: М.: «Просвещение»,1994. – 207 с.

infourok.ru