Когда, наконец, наступил долгожданный момент появления малыша на свет, маме не стоит думать, что он мало что понимает, и развивающие занятия с ним проводить еще рано. В качестве последних вполне подойдут стишки-потешки для грудничков, как проверенная веками методика развития интеллектуальных и творческих способностей младенца. Изучим, почему именно их использовали наши предки в общении с совсем маленькими детьми.
В отличие от книг, которые вы будете читать ребенку чуть позже, эти маленькие стихотворения играют в его развитии особую роль. Мелодичные стихи-потешки для грудничков позволяют:
Но самое важное, что потешки можно использовать для зарядки с грудничком, при его умывании, одевании, кормлении и других необходимых бытовых действиях, которые ему не очень нравятся. В игровой форме они помогут с пеленок приучить кроху к режиму дня и навыкам гигиены.
Когда ребенок проснулся, спойте ему следующие потешки:
Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!
***
Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними!
***
Дили- дили-дили-дили -
Колокольчики звонили.
Дили-дили-дили-дили -
Колокольчики будили
Всех жуков, пауков
И веселых мотыльков.
Динь-день! Динь-день!
Начинаем новый день!
Дили-дили-дили-дили!
Колокольчики будили
Всех зайчат и ежат,
Всех ленивых медвежат.
И воробышек проснулся,
И галчонок встрепенулся.
Динь-день! Динь-день!
Не проспите новый день.
***
Котик серенький присел
На печурочке
И тихонечко запел
Песенку дочурочке:
Вот проснулся петушок,
Встала курочка,
Поднимайся мой дружок,
Встань, моя дочурочка!
***
Настало утро.
Солнышко встало.
Давай, сынок,
Буди друзей!
Вставай, Большак!
Вставай, Указка!
Вставай, Середка!
Вставай, Сиротка!
И Крошка-Митрошка!
Привет, Ладошка!
***
Во время умывания малыш не будет плакать, если вы будете ласково проговаривать такие стишки, показывая при этом на соответствующие части тела:
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чистая водичка
Умоет наше личико,
Вымоет ладошки,
Намочит нас немножко,
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся!
***
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Детке улыбаемся.
***
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Знаем, знаем, да-да-да,
Где ты прячешься, вода!
Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По-нем-ножку.
Лейся, лейся, лейся
По-сме-лей -
Катя, умывайся веселей!
***
Ах, водичка хороша!
Хороша водичка!
Чтоб сияло личико!
***
Буль, буль, буль,
Карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата,
Рыбки и утята.
***
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода -
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху.
***
Вода течет текучая,
Под горою баня топится
Кошка моется, торопится.
Там стоят 12 котят,
Все помыться в хотят!
***
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!
То, что ненавидят практически все грудные дети, - это зарядка. Но делать ее будет намного веселее и проще со следующими потешками, которые напевает мама:
(Постукиваем кулачками ребенка друг о друга)
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.
***
Дыбочек-дыбок,
Скоро Ванечке годок,
Вырастай с дубок,
Достанешь потолок,
Расти и повыше -
Достанешь до крыши,
Вот такой расти,
Чтобы видеть все могли!
***
(Делаем ребенку «велосипед» и читаем потешку)
Куда бежите, ножки?
- Куда бежите, ножки?
- По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.
***
Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
Ноги шире!
***
(Разводим ручки малыша в стороны и сводим, перекрещивая на грудке)
Тятеньке - сажень,
И маменьке - сажень,
И сестрице - сажень,
И братику - сажень (и т.д.),
А Ванюшеньке большую,
Наибольшую,
Самую большую
***
Хомка-хомка, хомячок,
(надуваем щеки как хомяк)
Полосатенький бочок.
(гладим себя по бокам)
Хомка рано встает,
(потягиваемся)
Щечки моет, глазки трет.
(делаем соответствующие действия)
Подметает хомка хатку
***
(наклоняемся и делаем вид что подметаем)
И выходит на зарядку.
Раз-два-три-четыре-пять,
Хомка сильным хочет стать.
(показывываем, каким сильным хочет стать).
Мама с Колей по порядку
Сейчас сделают зарядку.
***
Замечательно подходят потешки для массажа грудничков в случае, если вам необходимо провести с ребенком достаточно длительный сеанс:
Били лён, били,
(стучим кулачками по спине)
Топили, топили,
(растираем ладонями)
Колотили, колотили,
(похлопываем)
Мяли, мяли,
(разминаем пальцами)
Трепали, трепали,
(трясём за плечи)
Белы скатерти ткали,
(чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали.
(поглаживаем ладонями)
***
(Постукиваем кулачками ребенка друг о друга)
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.
***
Где ладошки, пальчики?
В лесу ловили зайчика.
Ушки на макушке, хвосток - малышок,
Весь дрожит, к мамочке спешит.
Поймали, обняли - дальше побежали.
***
Где пальчики? Где пяточки?
Погулять пошли, ежа нашли.
Ежик колко колол, развернуться велел.
***
Дашу кремушком помажу,
Ножки, ручки ей поглажу.
***
(Поглаживаем спинку)
Идёт бай по стене,
Несёт лапти на спине,
Детёнкам по избёнкам,
Дарит по лаптёнкам.
***
Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
(Сопровождаем слова поглаживаниями, пощипываниями и поколачиванием спинки.)
***
(Поколачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка -
Не подкуем каблучка.
***
Для грудничка также специально придуманы потешки для прогулки, которые приведут раскапризничавшегося карапуза в хорошее настроение:
А лады, лады, лады,
Не посажены сады.
А мой Сашенька пойдет,
Он посадит и польет,
Топ, топ, топ...
***
Большие ноги
Шагали по дороге:
ТОП, ТОП, ТОП!
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ!
***
Встань, малыш, ещё разок,
Сделай маленький шажок.
Топ-топ!
Ходит мальчик наш с трудом,
Первый раз обходит дом.
Топ-топ!
***
Идёт котик по лавочке,
Ведёт кошечку за лапочки.
Топы-топы по лавочке,
Цапы-цапы за лапочки.
***
Катя, Катя маленька,
Катенька удаленька,
Пройдись по дороженьке,
Топни, Катя, ноженькой.
***
Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдёт,
Через киску упадёт.
***
Во время еды проговаривайте такие стишки – и ваш малыш поест с явным удовольствием:
Ай тата, тата, тата!
Пожалуйте решета:
Мучки просеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечём блинка,
Покормим сынка!
***
Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.
***
В печи калачи,
Как огонь горячи.
Для кого печены?
Для Машеньки калачи,
Для Машеньки горячи.
***
Варись-варись кашка
В голубенькой чашке
Варись поскорее
Булькай веселее
Варись, кашка, сладка
Из густого молока
Да из манной крупки.
У того, кто кашу ест
Вырастут все зубки!
Каждому свое:
Печке - полено,
Корове - сено,
Трава - теленку,
Вода - ягненку,
А тебе, сыночек,
Сахару кусочек.
***
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
Немного погодим,
Всем оладушек дадим.
***
При засыпании вам на помощь придут такие потешки, настраивающие на спокойный лад:
Ай, бай, бай, бай,
Ты собачка, не лай!
Ты, корова, не мычи!
Ты, петух, не кричи!
А наш мальчик будет спать,
Станет глазки закрывать.
***
Ай, люленьки да люленьки,
По горам идет олень.
На рогах он дрему носит,
В люльку дрему он кладет,
Тихо песенку поет:
(повторяем потешку)
***
Баю-бай, баю-бай,
Рыбка-сёмга, приплывай!
Рыбка-сёмга, приплывай,
Алексейку поджидай.
Алексейка подрастёт,
С папой на море пойдёт.
Станет сёмгу он ловить,
Станет маму он кормить.
***
Баю-бай, баю-бай,
К нам приехал дед Мамай,
К нам приехал дед Мамай,
Просит: "Машеньку отдай!"
А мы Машу не дадим,
Пригодится нам самим.
***
Баю-бай, усни, Катюшка,
Моя зайка-веселушка,
Глазки зайка закрывай,
Баю-баю-баю-бай.
***
Баю-баю-баиньки,
В огороде заиньки.
Зайки траву едят,
Малым деткам спать велят.
***
Баю-баю-байки,
Прилетели чайки.
Стали крыльями махать,
Нашу Катю усыплять.
***
Баю, баю, баю, бай,
Ты собачка не лай.
Белолапа не скули,
Нашу дочку не буди.
Темна ноченька, не спится,
Наша доченька боится.
***
Баю-баю-баю-баю,
Ты уже напился чаю,
Кашку съел и наигрался,
Нашалился, наболтался,
Так теперь уж засыпай,
Баю-баю-баю-бай.
Вот присела на ворота.
womanadvice.ru
***
- Мы проснулись, мы проснулись- Сладко, сладко потянулись.- Маме с папой улыбнулись
***
Вот проснулись, Потянулись, С боку на бок Повернулись! Потягушечки! Потягушечки! Где игрушечки, Погремушечки? Ты, игрушка, погреми, Нашу детку подними!
***
Ты мне ручки подай, Да с кровати вставай, Умываться пойдем, Где водичка найдем!
***
Глазки открываются, Глазки просыпаются, Потягушки-ножки, Потягушки-пяточки, Ручки и ладошки, Сладкие ребяточки! Дай-ка локоточек Мама поцелует! Просыпайся, доча! ( Славный мой сыночек!) Как тебя люблю я!
***
Котик серенький присел На печурочке И тихонечко запел Песенку дочурочке (сынулечке): Вот проснулся петушок, Встала курочка, Поднимайся мой дружок, Встань, моя дочурочка. (Вставай мой сынулечка).
***
Буль, буль, буль, карасики.Моемся мы в тазике.Рядом лягушата, рыбки и утята.
***
Вода текучая,Дитя растучее,С гуся вода,С Даши худоба.Водичка вниз,А Дашенька вверх!
***
Кто тут будет куп-куп,По водичке – хлюп-хлюп?В ванну быстро – прыг, прыг,В ванне ножкой – дрыг, дрыг!Будет мыло пениться,И грязь куда-то денется.
***
Кран, откройся!Нос, умойся!Мойтесь сразу,Оба глаза!Мойтесь, уши,Мойся, шейка!Шейка, мойсяХорошенько!Мойся, мойся,Обливайся!Грязь, смывайся!Грязь, смывайся!
***
Это - ложкаЭто - чашкаВ чашке гречневая кашкаЛожка в чашке побывала-Кашки гречневой не стало!Как же так?
***
Ротик мой умеет кушать, Нос дышать, а ушки слушать,Глазоньки моргать- моргать, Ручки - все хватать-хватать.
***
Где же наши ручки?Вот наши ручки!Где же наши ножки?Вот наши ножки!А вот это Лизин носВесь козюльками зарос.А вот это глазки, ушки,Щечки толсные подушки,А вот это что? Животик!А вот это Лизин ротик!Покажи-ка язычок,Пощекочим твой бочок,Пощекочим твой бочок.
***
Где же наши ушки? Слушают пестушки!А где глазки? Смотрят сказки!А где зубки? Прячут губки!Ну а ротик на замочек!
***
Вот лежат в кроваткеРозовые пятки.Чьи это пятки –Мягки да сладки?Прибегут гусятки,Ущипнут за пятки.Прячь скорей, не зевай,Одеяльцем накрывай!
***
Указываем пальцем на части лицамалыша и приговариваем:Темный лес, (волосы)Чистое поле, (лоб)Две тополи, (брови)Два стекла, (глаза)Трамбомболя, (нос)Лепетоля, (рот)Точка. (подбородок)
***
Для чего сыночку ножки?(гладим ножки)Чтобы бегать по дорожке!(Топаем по пеленке ножками)Для чего сыночку ушки?(трогаем ушки)Чтобы слушать погремушки!(гремим игрушкой)Для чего сыночку ротик?(касаемся губок)Чтоб у мамы молоко пить!Для чего сыночку глазки?(показываем глазки, бровки)Чтоб смотреть на мира краски!Для чего сыночку спинка?(гладим спинку вверх и вниз)Чтоб валяться на простынке!Для чего сыночку попа?(массажик попы, похлопывания)Что его ладошкой хлопать!Для чего сынок родился?Чтобы маму радовать!(целуем, обнимаем малыша)."Сыночку" можно заменять на "ребенку" или "дочурке".
***
Отчего так хорошиСтали наши малыши:Губки-алы,Зубки - белы,Щечки-розовы?- Да с мороза мы!Встречайте!Сладким чаем угощайте!
***
Петушок, петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка,Шелкова бородушка,Что ты рано встаешь,Голосисто поешь,Деткам спать не даешь?
***
Наши уточки с утра – Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!Наши гуси у пруда –Га-га-га! Га-га-га!А индюк среди двора – Бал-бал-бал! Балды-балда!
***
Наши гуленьки вверху –Грру-грру-угрру-у-грру-у!Наши курочки в окно – Кко-кко-кко-ко-ко-ко-ко!А как петя-петушокРанним-рано поутруНам споет ку-ка-ре-ку!
***
- Котятки, котятки,Малые ребятки!А кто у вас больший?А кто у вас меньший?- Мы все подрастем,За мышами пойдем.Один дедушка-котБудет дома сидетьДа на печке лежать,Нас с добром поджидать.
***
- Ворона, ворона, Куда летала? - Гостей скликала,Каши им давала.Кашка масляная,Ложка крашеная,Ложка гнется,Нос трясется,Душа радуется.
***
Сорока-белобокаКашку варила,Детей манила,Этому дала,Тому дала,А этому не дала.
***
Идет коза рогатая,За малыми ребятами,Ножками топ-топ,Глазками хлоп-хлоп.Кто каши не ест,Кто молока не пьет,Того забодаю, забодаю!
rastimrebenka.org
Многие спросят: «Зачем читать потешки недавно появившемуся на свет крохе? Ведь он еще мал, чтобы что-нибудь понять...» Однако не зря потешки для новорожденных существуют на протяжении многих веков и пользуются неизменной популярностью по сей день. Ведь малыш положительно реагирует на ласковый спокойный голос мамы, он перестает плакать и внимательно прислушивается, когда ему рассказывают потешку. Со временем детки привыкают к тому, что все ежедневные процессы ухода за ними сопровождаются веселыми стишками, начинают радоваться и улыбаться как только услышат знакомые слова. Тем более, что как правило потешки для самых маленьких сопровождаются приятным ласковым поглаживанием ручек, животика, ножек и спинки ребенка, а также своеобразной речевой зарядкой. При этом маленький человек налаживает контакт с мамой, учится понимать человеческую речь, знакомится со своим телом и окружающей действительностью.
Растущий малыш все больше интересуется всем, что его окружает. Все это время он открыт к общению. Веселые потешки для детей до года принесут море удовольствия обоим участникам «диалога» если будут простыми, короткими и рассказывающими об интересных и понятных малышу вещах. К середине первого года жизни детишки вполне осваиваются со своими частями тела. Они понимают, где у них носик, где глазки, где ручки, ножки, пальчики… Усвоить и закрепить эти знания в игровой форме им помогают потешки для малышей, такие как всем известные «Ладушки» и другие.
Плетень
Тень-тень-потетень, Выше города плетень. Сели звери на плетень. Похвалялися весь день. Похвалялася лиса: — Всему свету я краса! Похвалялся зайка: — Пойди, догоняй-ка! Похвалялися ежи: — У нас шубы хороши! Похвалялся медведь: — Могу песни я петь!
Петушок
Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь, Голосисто поешь, Деткам спать не даешь?
Котик
Как у нашего кота Шубка очень хороша, Как у котика усы Удивительной красы, Глаза смелые, Зубки белые.
Совушка
Совушка-сова Совушка-сова, Большая голова, На пеньке сидит, Головой вертит, Во все стороны глядит, Да ка-а-ак Полетит! (Руки ребенка поднимаем вверх.)
Пяточки
Вот лежат в кроватке Розовые пятки. Чьи это пятки – Мягки да сладки? Прибегут гусятки, Ущипнут за пятки. Прячь скорей, не зевай, Одеяльцем накрывай!
Пестушка-молчанка
Где же наши ушки? Слушают пестушки! А где глазки? Смотрят сказки! А где зубки? Прячут губки! Ну а ротик на замочек!
Ладушки
— Ладушки, ладушки, Где были? — У бабушки. — Что ели? — Кашку. — Что пили? — Бражку. Кашка масленька, Бражка сладенька, Бабушка добренька, Попили, поели, Домой, полетели!(машем ручками, а затем кладём их на головку) На головку сели! Ладушки запели.
Из глубины веков дошли до нас потешки для детей, которые придумали заботливые мамочки и нянюшки для использования в самых различных ситуациях. Их хорошо регулярно проговаривать, когда ребенок просыпается, умывается, кушает.
Умываемся с потешками
Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.
Ай, лады, лады, Не боимся мы воды, Чисто умываемся, Маме улыбаемся.
Щечки? Мыли. Носик? Мыли? А глазки? Забыли.
Зарядка
Вот мы руки развели, Словно удивились. И друг другу до земли В пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, ниже, не ленись, Поклонись и улыбнись. (Зарядку делать вместе с ребенком. Исходное положение – ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)
Зарядка с Буратино
Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Три – нагнулся. Руки в сторону развел, Ключик, видно, не нашел. Чтобы ключик нам достать, Нужно на носочки встать. (Вместе с ребенком декламировать стихотворение, выполняя все движения по тексту.)
Знакомство с пальчиками
(Поочерёдно загибаем пальчики) Этот пальчик — дедушка, Этот пальчик — бабушка, Этот пальчик — папочка, Этот пальчик — мамочка, Этот пальчик — я, Вот и вся моя семья.
Этот пальчик — в лес пошёл, Этот пальчик — гриб нашёл, Этот пальчик — занял место, Этот пальчик — ляжет тесно, Этот пальчик — много ел, Оттого и растолстел.
Знакомимся с телом
Паучок, паучок, Аню хвать за бочок. Лягушка, лягушка, Аню хвать за ушко. Олени, олени, Аню хвать за колени. Песик, песик, Аню хвать за носик. Бегемот, бегемот, Аню хвать за живот. Оса, оса, Аню хвать за волоса. Кузнечики, кузнечики, Аню хвать за плечики.
(подставляйте имя своего ребенка)
Купаемся
Кто тут будет куп-куп, По водичке – хлюп-хлюп? В ванну быстро – прыг, прыг, В ванне ножкой – дрыг, дрыг! Будет мыло пениться, И грязь куда-то денется.
Потешки от слёз
Ах, кокля-мокля, Глазоньки промокли. Кто будет детку обижать, Того коза будет бодать.
Не плачь, не плачь, Куплю калач. Не хныч, не ной, Куплю другой. Слезы утри, Дам тебе три.
Заживляем ранки
У киски болит, У собачки болит, А у моего малыша Заживи-заживи-заживи.
Делаем массаж
Рельсы, рельсы(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника) Шпалы, шпалы(проводим поперечные линии) Ехал поезд запоздалый(«едем» ладонью по спине) Из последнего окошка Вдруг посыпались горошки(стучим по спине пальцами обеих рук) Пришли куры, поклевали(стучим указательными пальцами) Пришли гуси, пощипали(щипаем спинку) Пришла лисичка,(гладим спинку) Хвостиком помахала Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков) Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньшим усилием) Прошёл маленький слонёнок.(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть) Пришёл директор магазина,(«идём» по спине двумя пальцами) Всё разгладил, всё расчистил.(поглаживаем спину ладонями вверх-вниз) Поставил стол,(изображаем — стол кулаком) Стул,(стул — щепотью) Печатную машинку.(печатную машинку — пальцем) Стал печатать:(«печатаем» по спине пальцами) Жене и дочке, Дзинь-точка.(на этих словах каждый раз щекочем бочок) Шлю вам чулочки, Дзинь-точка. Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем) Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку) Прочитал, Помял, разгладил, Сложил, Отправил.(«кладем письмо» за шиворот)
Массаж животика
Розовый животик Мурлычет, словно котик, Заурчал щеночком Забулькал ручеечком. Ах животик ты, живот, Кто же там внутри живёт? Кто мешает баиньки Маленькому заиньке? Мы погладим пузики, Толстые арбузики. Спит щеночек, спит котёнок. Улыбается ребёнок.
Просыпаемся
Потянушки — потягушки, Кто тут сладкий на подушке? Кто тут нежится в кроватке? Чьи тут розовые пятки? Это кто же тут проснулся, Кто так маме улыбнулся? И кого так любит мама? Вот тут кто любимый самый!
Потешки про еду
Это — ложка, Это — чашка. В чашке — гречневая кашка. Ложка в чашке побывала - Кашки гречневой не стало!
Идет коза рогатая За малыми ребятами, Ножками топ-топ, Глазками хлоп-хлоп, Кто каши не ест, Кто молока не пьет - Забодает, Забодает, Забодает!
Утка утенка, Кошка котенка, Мышка мышонка Зовет на обед. Утки поели, Кошки поели, Мышки поели. А ты еще нет? Где твоя ложечка? Скушай, хоть немножечко!
Сорока-ворона Кашку варила, На порог скакала, Гостей созывала. Гости не бывали, Каши не едали, Всю свою кашу Сорока-ворона Деткам отдала.(загибаем пальчики) Этому дала Этому дала Этому дала Этому дала А этому не дала: — Зачем дров не пилил — Зачем воду не носил!
Пышка, лепёшка В духовке сидела, На нас глядела, В рот захотела.
Также потешки используются:
Для лучшего восприятия читать потешки нужно ласково, выразительно, сопровождая слова соответствующей мимикой и движениями. Важно использовать их тогда, когда малыш не устал и готов к активному восприятию.
Кроме названных выше положительных моментов использования потешек в воспитании маленьких деток, они способствуют формированию чувства юмора, ритма, творческих способностей. На этой страничке мы представляем вам любовно собранную нами коллекцию детских потешек. Будем рады, если они помогут вам с вашим малышом лучше понять друг друга. Общайтесь с удовольствием!
www.baby.ru
Стихи для новорожденных и детей раннего возраста многие века сопровождали уход за ребенком. Пишут стихи для новорожденных и самых маленьких и современные поэты. В статье Вы найдете народные и современные стихи для купания, переодевания, кормления, пробуждения, укладывания спать, игр с ребенком.
http://rodnaya-tropinka.ru/stihi-dlya-novorozhdennyh/stihi-dlya-novorozhdenny-h-2/
С давних пор принято все действия по уходу за малышами сопровождать песенками, пестушками, потешками, присказками, стишками. Ритм и рифма стишка или песенки, их слова, разнообразие интонаций в речи мамы (восклицание, вопрос, удивление, огорчение, радость, восхищение и т.д.) создают очень благоприятные условия для благополучного развития ребенка, рождают у малыша ощущения комфорта, тепла, безопасности, формируют предпосылки успешного овладения речью. Такие стихи и песенки очень важны и нужны для интеллектуального развития ребенка младенческого или раннего возраста.
Существует огромное количество народных песенок, игр, потешек, пестушек, колыбельных. О них Вы можете прочитать в статьях http://rodnaya-tropinka.ru/kolibelnie-dlya-malishei/ttp://, http://rodnaya-tropinka.ru/pestushk/, http://rodnaya-tropinka.ru/igri-poteshki-dlya-samih-malenkih/. А сегодня я хочу поделиться своей коллекцией народных и современных стихов для новорожденных и самых маленьких детишек. Их Вы можете говорить малышу, купая его, одевая, укладывая спать и т.д.
Сейчас всё чаще встречается мнение о том, что новорожденному надо с рождения ставить для прослушивания не детские стихи, а аудиодиски с серьезными стихотворениями и литературными произведениями для его раннего развития – «Евгений Онегин» и т.д., чтобы он с пеленок полюбил литературу. Это не так! Сложное произведение для взрослых в аудиозаписи просто утомляет новорожденного и младенца и вызывает его защитную реакцию. Вроде бы он слушает, но на самом деле малыш просто «отключается» — так отключаются взрослые вечером перед телевизором, и это очень вредно для здоровья и развития младенца! Наша же задача – наоборот – привлечь внимание младенца к речи. И для этого он должен видеть лицо мамы, слышать ее голос, вслушиваться в повторяющиеся в стихах слова, в ритм живого человеческого слова. И полюбить стихи, приносящие ему новые положительные впечатления! Именно в этом и заключается начало «литературного» воспитания с пеленок.
http://rodnaya-tropinka.ru/stihi-dlya-novorozhdennyh/stihi-dlya-novorozhdenny-h-kormlenie/
Есть и противоположное мнение, что стихи новорожденным не нужны, так как они «еще ничего не понимают, а вот как начнут понимать, так и можно читать стихи – примерно с года». С года начинать читать малышу стихи уже поздно! И восприятие музыки, и восприятие речи и поэзии закладываются, что называется, с пеленок. Конечно, новорожденный не понимает слова стихов.
Именно простые стихи с часто повторяющимися простыми слогами и словами наиболее всего подходят для первого восприятия ребенка и помогают речевому развитию малыша. Без них развитие речи в дальнейшем запаздывает, ребенок говорит хуже и начинает говорить позже. Результат чтения таких стихов для новорожденных и самых маленьких сразу незаметен. Но через год Вы увидите, сколь значительно опережает Ваш малыш своих сверстников, у которых не было такого речевого общения с мамой! Сейчас больше внимания уделяют готовым аудиозаписям детских стихов на дисках или в интернете. Но исследования убедительно доказывают, что малышу в раннем возрасте нужен прежде всего не технический прогресс, а мамин голос, ее теплота и ласка, эмоциональный контакт с ней. Голос мамы даже крошечный малыш уже отличает от голосов других людей и разных звуков! И именно этот голос вызывает максимальную активность ребенка – зрительную, слуховую, двигательную.
http://rodnaya-tropinka.ru/stihi-dlya-novorozhdennyh/stihi-dlya-novorozhdenny-h-uteshalki/
Часто спрашивают, что делать, если не можешь запомнить слова стихов или песенок?• Во-первых, можно и самой приговаривать от себя, как раньше это и было. Ведь эти потешки и стихи нашими предками не заучивались наизусть, а рождались как «живое слово» здесь и сейчас в общении с малышом.• Во-вторых, все стихи и не надо заучивать наизусть! Можно выбрать из предложенных те стихи, которые Вам понравятся и понравятся Вашему малышу.• В-третьих, можно написать слова потешек и стихов на листочек бумаги с клеевой полоской (такие стопки листочков – стикеров продаются в любом канцелярском магазине) и прикрепить на стену. Но: категорически нельзя прикреплять что-либо на стену булавками или кнопками! До сих пор происходят серьезные травмы детей, когда эта булавка или кнопка случайно падает и попадает им в ручки! Безопасность превыше всего, и если она соблюдена, то тогда общение с малюткой будет радостным и принесет и Вам, и малышу море положительных эмоций!А здесь мое вступление заканчивается и начинается Ваше творчество и Ваша радость от общения с крохой!
Когда новорожденный или младенец потягивается, ему говорят, растягивая гласные стишок или поют песенку. Протяжное произнесение гласных нужно, чтобы малыш их выделил в речи мамы:
Тяги-тяги-потягуууууууушеньки, На Катю (имя ребенка) порастууууушеньки, Расти, доченька, здоровая! Как яблонька садовая! (русская народная песенка) Мы проснулись, потянулись, Вместе солнцу улыбнулись. Здравствуй, солнышко! Колоколнышко! (русская народная) Встали мы с подушечки, Ручки – потягушечки (разводим ручки в стороны) Ножки – побегушечки (двигаем ножками будто они бегут, топая по кроватке) Вместе – порастушечки (гладим по головке) (Т. Давыдова)
Кто проснулся Ранёоооохонько? Улыбнулся Хитрёоооохонько? Мол, сидеть – лежать без дела Не могу-агу-агу! Поскорее дайте дело, Помогу-агу-агу! (Н. Пикулева)
Потягууууси, потягууууси, Пролетели низко гуууууси. Потягуууушечки, потягуууушечки, Перья мягкие в поодуууушечке.
Ах ты, моя девочка, Золотая белочка. Сладкая конфеточка, Сиреневая веточка (русская народная)
Ах ты, мой сыночек, Лазоревый цветочек, Пшеничный колосочек, Сиреневый кусточек! (русская народная)
http://rodnaya-tropinka.ru/stihi-dlya-novorozhdennyh/stihi-dlya-novorozhdenny-h-russkie-narodny-e/
Для детишек постарше подойдут другие стихи, которые помогут им переключиться от сна к бодрствованию.
Мне приснился сон волшебный: Белки прыгали вокруг, Сам я прыгал вместе с ними – А потом проснулся вдруг! (Н. Соколова)
Ходит солнышко легонько На тонюсеньких лучах И качается тихонько У ромашек на плечах. Поднимается всё выше! Вот уже над самой крышей! (Г, Лагздынь)
А вот три «будильные» песенки — стихи для новорожденных и младенцев Г. Лагздынь:
Потягуня – потягуууууня! Наша кроха – не ревуууня! Вот проснууууулась, Потянууууулась, С боку на бок повернуууууулась, На подушку села, Песенку запела!
Крохотуууули – крохотуууули! Щёчки – яблочки надууули! Кулачкааами маааашем! Хоть лежим, а пляяяяшем!
Погремушка, погреми! Нашу дочку подними! С добрым утром, Юлюшка! Дочка – крохотулюшка!
А это известная многим будильная песенка Елены Благининой
Доченька проснулась, Сладко потянулась, Полежала, полежали Да и улыбнулась.
Сердце бьется шибко. Ах ты, моя рыбка! До чего же дорога Мне твоя улыбка!
Читайте ребенку эти детские стихи лирично, спокойно, тихо, чтобы он перестроился от активных игр ко сну и успокоился. С малышом 2-3 лет уже можно их инсценировать, укладывать спать игрушки, читая им маленьких стишки.
Где спит рыбка. Ночью темень, ночью тишь. Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Лисий след ведет к норе. След собачий – к конуре.
Белкин след ведет к дуплу. Мышкин – к дырочке в полу.
Жаль, что в речке, на воде, Нет следов твоих нигде.
Только темень, только тишь. Рыбка, рыбка, где ты спишь? (И. Токмакова)
Спит зайчонок серенький Под кустом! Спит цветочек беленький Под листом! Села кукла Катенька На кровать! Не пора ли девочке Тоже спать? (Г. Лагздынь)
За окошком ноченька Темная-темная! А у нас-то доченька Тихая, скромная. Ноженьки помыла, Бантики завила, Заколочки вынула, Платьице скинула, Легла под одеяло, Глазки закрывала. (Г, Лагздынь)
http://rodnaya-tropinka.ru/wp-content/uploads/2012/09/Stihi-dlya-novorozhdenny-h-dlya-sy-na.jpg
Можно приговаривать малышу:
Рано в кровать и рано вставать – Горя и хвори не будете знать
Ребенку 2-3 лет и старше можно прочитать стихотворение, изображая дремоту, зевоту и засыпани. Научите ребенка произносить отдельные реплики сонным протяжным голосом:
Доброй ночи. Йозеф Кайнар. Перевод А. Эппеля. Пан спросил у пана: -Пане! Как добраться в Засыпани? -Просто! – пану пан сказал.- Отправляйтесь вдоль Дремал. Прямиком до поворота С указателем «Зевота». От Зевоты без заботы Отправляйтесь до Дремоты, Где свернете у сосны – Попадете прямо в Сны, А оттуда в Засыпани Полминуты ходу, пане! Всё ли ясно? -Даже очень! -До свиданья! -Доброй ночи!
А вот строчки для самых маленьких. Их можно читать ребенку, а потом он вместе с Вами будет читать их игрушкам, укладывая их вечером спать:
Положили на подушки: Куклы – щёки, Зайки – ушки, Козлик – рожки, Свинка – ножки! (Г. Лагздынь)
Снял зайчишка тапочки, Чисто вымыл лапочки, Съел морковку- И в кровать. Будет зайка Крепко спать.
В раннем возрасте развитие движений ребенка напрямую связано с его умственным развитием. Все движения малыша — прыжки, шаги, игры — сопровождают песенками или стихами и рифмованными строчками.
Ножками потопали: топ-топ-топ! Ручками похлопали: хлоп-хлоп-хлоп! Сели! Встали! Сно-ва Се-ли! А потом всю кашу съели! (Г. Лагздынь)
Ты, игрушка, погреми! Погреми да подними На носок, на пяточку Нашу дочку-лапушку! (Г. Лагздынь)
Гули-гули-гуленьки! Гуленьки-девуленьки! Пляшут бойкие ручонки! Пляшут ножки у девчонки! Вы, ножонки, попляшите! Вы, ручонки, помашите! (Г, Лагздынь)
Рита-рита-рита-та! Рита-ритатушки! Как у нашего кота Ушки – на макушке! Не позвать ли нам кота? С нами он попляшет, Рита-рита-рита-та, И хвостом помашет! (Н. Пикулева).
Играя с малышом, можно научить его различать и называть части тела — ручки, ножки, ушки, голову, щечки и т.д. Для этого можно использовать стишок “Катина игра” ( Автор — Н. Пикулева). В стихах нужно заменить имя Катя на имя ребенка:
Птички-пичужки! Где у Катюшки ручки? Вот они, ручки, ай, хороши!
Птички-пичужки! Где у Катюшки глазки? Вот они, глазки. Ай, хороши!
Птички-пичужки! Где у Катюшки ушки? Вот они, ушки! Ай, хороши! Далее можно продолжить знакомить малыша с частями тела – ножки, ладошки, пальчики… И носик хорош – на кнопку похож. Пип!
Прыжки малыша можно сопровождать словами:
Баба сеяла горох Прыг-скок, прыг-скок! Обвалился потолок! Прыг-скок, прыг-скок! Баба шла-шла-шла, Пирожок нашла. Села – поела, Опять пошла. Баба стала на носок. А потом на пятку Стали русского плясать. А потом вприсядку! (русская народная)
Прыг-скок, прыг-скок! Вырос, вырос Паренек! Прыг-скок, прыг-скок! Посмотрите, Как высок! (Н. Пикулева)
Елена Железнова сочиняет стихи с движениями для самых маленьких и простые песенки с движениями для детей. Вы можете научиться проводить такие игры с ребенком в этом видеоролике. В группе детей на занятиях с ними такие игры могут проводиться после года-двух, а вот мама вполне может играть индивидуально со своим малышом и в возрасте до года. И, естественно, с малышом проводится за один раз только одна такая игра, которая потом многократно повторяется с ним. Поэтому выберите самую простую игру и поиграйте с малышом. Когда он освоится, предложите новую игру.
Умывая малыша и купая его, можно называть
Лааадушки – ладушкиии! Моем чисто лапушкиии! Чистые ладошки! Вот вам хлеб да ложки! (Г. Лагздынь)
Щечки? Мыли! Носик? Мыли! А глазки? Забыли! (Г. Лагздынь)
Водичка-водичка! Умой Саше (имя ребенка) личико! Чтобы глазки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.
Доедим вот кашу – И умоем Дашу! Нос и щечки мой, ручонка! Будет чистая девчонка! (Г. Лагздынь)
Ай-лады-лады-лады, Не боимся мы воды. Чисто умываемся. Маме улыбаемся!
Кто тут будет куп-куп, По водичке – хлюп-хлюп, В ванну быстро – прыг, прыг. В ванне ножкой – дрыг, дрыг. Будет мыло пениться, Грязь куда-то денется. (С. Капутикян)
С гоголя вода, С Кати (имя ребенка) худоба Укатись вся.
Мыло, мыло заюлило, А потом запузырило. Ты, водица, лей, лей! Будут щечки розовей! (Г. Лагздынь)
С гуся вода, С лебедя вода, С моего дитя- Вся худоба На пустой лес, На большую воду Под гнилую колоду! (русская народная)
Водя текучая, Дитя растучее. С гуся вода, С тебя вся худоба! Вода – книзу. А дитя – кверху! (русская народная)
Мы не ляжем рано спать: Дочку надобно купать. Теплую водичку Льем на нашу птичку. Ой, с гуся вода, С Аленушки (имя ребенка) худоба! Дайте-ка пеленку Завернуть Аленку! (Е. Благинина)
Ой, с гуся вода С моей рады худоба! Льется водичка На ручки и личико. Льется – разливается, Смехом заливается. Утекут с тобой, вода, Хворобы и худоба. (Т. Давыдова)
Перед кормлением можно прочитать малышу стихотворение, назвав ему блюда и предметы строчками из стихов: кашка сладенька, чашка голубенькая. Можно пригласить малыша кушать строчками из стихов. Можно побудить кроху кушать строчками из стихотворения. Обычно малыши очень любят, когда им читают стихи про еду.
Это – я. А это – ложка. Ложкой кашу понемножку Кушаю сама я. Я уже большая. (Т. Давыдова)
Варись, варись, кашка В голубенькой чашке, Варись поскорее, Булькай веселее! Варись, кашка, сладкА Из густого молока. (Рождественская)
Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли! Не ворчите вы, кастрюли, Не ворчите, не шипите, Кашку сладкую варите, Кашку сладкую варите, Нашу деточку кормите. (И. Токмакова)
У девочки Майки Зубки как у зайки: Остренькие, Новенькие, Белые, Здоровенькие! (Г. Лагздынь)
Глубоко – не мелко, Корабли – в тарелках. Луку – головка, Красная морковка, Петрушка, картошка. Крупки немножко. Вот кораблик плывет, Заплывает прямо в рот. (И. Токмакова)
Кастрюля-хитрюля Нам кашки сварила! Нам кашки сварила, Платочком накрыла! Платочком накрыла – И ждет нас – пождет, И ждет, кто же Первым придет? (Н, Пикулева)
Утка- утенка, Кошка – котенка, Мышка – мышонка Зовут на обед. Утки – поели, Кошки – поели, Мышки – поели. А ты – еще нет? (Н, Пикулева)
Тары-бары-тарарёшки, Суп хвалили поварёшки! Разливали по тарелкам, По глубоким и по мелким. Тары-бары-тарара! Услыхала детвора! Прибежала, прибежала, прибежала Со двора! Приходите в гости к нам – Хватит супчику и вам!
Ложку каши – за бабулю, Ложку каши – за дедулю, За мамулю, за папулю, За сеструлю, за братулю, За щенка и за котенка, За индюшку, за утенка, За верблюда, за медведя… Кашу ест проворно Федя! За кого бы Съесть еще бы? (Г. Лагздынь)
Поиграли в ладушки, Взялись за оладушки, Сядем прямо, не бочком, Запиваем молочком!
Вот снежок – творожок. И румяный пирожок! Вот кисель. Вот каша. Ешь скорее, Даша. (Г, Лагздынь)
Котя – котенька – коток! Котя – серенький хвосток! Любит котик Машу И, конечно, кашу! (Г, Лагздынь)
Мы сидим! Мы глядим! Потихонечку едим: Ротик, ротик: ам-ам! Кушай, ротик, сам, сам! (Г, Лагздынь)
Умница Катенька, Ешь кашку сладеньку, Вкусную, душистую. Мягкую, пушистую.
Пахнет булочками дом Ладушки! Ладушки! Кто придет? Кого мы ждем? Дедушки, бабушки! Приходите поскорей, Дедушки, бабушки! Нет милей вас и родней, Ладушки! Ладушки! (Н. Пикулева)
Многие малыши не любят одеваться и раздеваться. Поэтому их отвлекают беседой, стихами и потешками. Одевая малыша, разговаривают с ним, называя все действия: “Сейчас надену шапочку. Вот какая у нас шапочка — беленькая, пушистая”, “Давай завяжем шарф. Шарф у нас длииииный, зеленый, с полосочками. Вот какие кисточки у шарфика!”
Наша Катя маленька, На ней шубка аленька, Опушка бобровая, Катя чернобровая (русская народная)
То-то, то-то, тусеньки, Девочки малюсеньки! Поскорей наденем дочке Распашонки, ползуночки, Кофточку в цветочек, Вышитый платочек! (Г. Лагздынь)
Одеваем рёвушку: Шапку на головушку, Валенки – на ножки, А на них калошки! Ты постой, не реви, А шубейку натяни. (Г. Лагздынь)
Рукавички-невелички Прилетели, словно птички. На левую ручку – скок! На правую ручку – скок! Мы гулять пойдем, Мы собачку найдем! (Г. Лагздынь)
Как у нашей птички Темные реснички. Как у нашей крошки Тепленькие ножки. Как у нашей лапки Коготки-царапки. (Е. Благинина)
На перинку, На простынку, Не на край – На серединку, Положили голыша, Завернули крепыша! (Г. Лагздынь)
http://rodnaya-tropinka.ru/stihi-dlya-novorozhdennyh/stihi-dlya-novorozhdenny-h-1/
Первый шаги ребенка всегда стараются сопровождать словами, чтобы поддержать малыша и порадоваться его успехам.
Топ-топ-топ-топ,
Ходи-ходи ножкой
Твердо по дорожке (русская народная).
Уходи с дороги, кот! Наша Леночка (имя ребенка) идет, Топ-топ, топ-топ. Наша Леночка идет, Ни за что не упадет. Топ-топ, топ-топ, Вот какая Леночка (русская народная)
Наша Катя маленька, Катенька удаленька, Пройди по дороженьке, Топни, Катя, ноженькой! (русская народная)
На порожке, По дорожке Дружно топают Две ножки. Уходи с дороги, кот, Наша девочка идет! (Г. Лагздынь)
Раз-шажок! Два – шажок! Левый! Правый сапожок! Я учу Алёшку Топать понемножку. (Г. Лагздынь)
Ходит Маша не спеша! Наша дочка хороша! На полу половички, А у Маши башмачки! И совсем не ношены, В уголок не брошены! (Г. Лагздынь)
Дыбочек-дыбок. Скоро Димочке годок. Вырастай с дубок, Достанешь потолок. Расти и повыше – Достанешь до крыши (русская народная)
Если ребенок плачет, то ему говорят стихи-утешалки или подпевают ритмические строчки. Этими стихами стараются отвлечь ребенка. В раннем возрасте, переключившись на другие впечатления, малыш быстро забывает о прошлом плаче. Можно такие стихи для новорожденных и малышей придумать самим. Эти строчки-утешалки могут быть и с юмором.
Ты, Петенька, не плачь. Я куплю тебе калач. На шею повешу, А потом утешу!
У нас Вова один, Мы в обиду не дадим! Пиджак сошьем И гулять пошлем!
Вот цветочек аленький, Подарю я Аленьке! Ты не плачь, не реви! А подарочек бери! (Г, Лагздынь)
Не плачь, детка, Прискачет белка, Принесет орешки – Тебе для потешки.
У кошки – боли. У собаки – боли, У лошадки боли, А у Ванюши не боли!
Не плачь, не плачь, Куплю калач. Не реви, не реви, Куплю сразу три (русская народная)
Кто тут плачем, ой-ой-ой! Говорят, сынишка мой? Нет, не плачет мой сынок, Зря вы говорите! Улыбается уже – Посмотрите! (Н, Пикулева)
Го-ро-шин-ки, Не-про-шен-ки, Откуда вы взялись? Трамваем или поездом До Насти (имя ребенка) добрались? Неееееет, Портить настроение Никто вас не просил! А может, мы не плакали А дождик моросил? (Н, Пикулева)
Взрослые всегда старались переключить внимание плачущего ребенка, чтобы его успокоить и утешить. Для детишек постарше подойдут такие две утешалки Н. Пикулевой:
А давай соберем Все твои «не хочу!» И в капризный клубочек Смотаем. Пусть сорока придет, И клубочек найдет, И в лесу размотает за чаем. Будет солнышко петь На макушке сосны – Про тебя, про весну, Про березки. А потом – ветерок. Ветерок прилетит, Промокнет рукавом Твои слезки!
Что случилось – приключилось В нашей маленькой стране? Чья-то слёзонька скатилась, На ладошку села мне. Посидела, встрепенулась, И…. – стрекозкой обернулась! Ты не веришь? Вытри слезки. Вооооон, смотри, Летят стрекозки. И на крылышках играет Лучик солнца золотой Угадай, Стрекозка знает, Что мы плакали с тобой?
www.baby.ru
Мы решали, мы гадали,Как же нам котят назвать?Наконец мы их назвали:Раз, два, три, четыре, пять.
Раз- котенок самый белый,Два- котенок самый смелый,Три- котенок самый умный,А четыре- самый шумный,Пять похож на три и два-Те же хвост и голова, То же пятнышко на спинке, Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята-Раз, два, три, четыре, пять,Приходите к нам, ребята, Посмотреть и посчитать.
Наши уточки с утраКря-кря-кря! Кря-кря-кря!Наши гуси у прудаГа-га-га! Га-га-га!А индюк среди двораБал-бал-бал! Балды-балда!Наши гуленьки вверхуГру-гру-гру! Гру-гру-гру!Наши курочки в окноКо-ко-ко! Ко-ко-ко!Ну а Петя-петушок ранним-рано поутруНам споет ку-ка-ре-ку!!!
У кошки — котятки,
У мышки — мышатки, У зайки — зайчатки, У курочки — цыплятки.... тут следуют различные вариации на тему животныхУ яблоньки — яблочки, А доченька — у мамочки.Этот пальчик -дедушка,
Этот пальчик — бабушка,Этот пальчик — папочка,Этот пальчик — мамочка,Этот пальчик — Я!Вместе дружная семья!Прийдет киска не спеша и погладит малыша
Мяу-мяу скажет кискаНаша детка хорошаХодит конь по бережку, Вороной-то по зелёному.Он головушкой помахивает, Рыжей гривушкой потряхивает, Золотой уздой побрякивает, Все колечушки-то бряк-бряк-бряк! Золотые они звяк-звяк-звяк!
www.baby.ru
Когда, наконец, наступил долгожданный момент появления малыша на свет, маме не стоит думать, что он мало что понимает, и развивающие занятия с ним проводить еще рано. В качестве последних вполне подойдут стишки-потешки для грудничков, как проверенная веками методика развития интеллектуальных и творческих способностей младенца. Изучим, почему именно их использовали наши предки в общении с совсем маленькими детьми.
В отличие от книг, которые вы будете читать ребенку чуть позже, эти маленькие стихотворения играют в его развитии особую роль. Мелодичные стихи-потешки для грудничков позволяют:
Но самое важное, что потешки можно использовать для зарядки с грудничком, при его умывании, одевании, кормлении и других необходимых бытовых действиях, которые ему не очень нравятся. В игровой форме они помогут с пеленок приучить кроху к режиму дня и навыкам гигиены.
Когда ребенок проснулся, спойте ему следующие потешки:
Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!
***
Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними!
***
Дили- дили-дили-дили -
Колокольчики звонили.
Дили-дили-дили-дили -
Колокольчики будили
Всех жуков, пауков
И веселых мотыльков.
Динь-день! Динь-день!
Начинаем новый день!
Дили-дили-дили-дили!
Колокольчики будили
Всех зайчат и ежат,
Всех ленивых медвежат.
И воробышек проснулся,
И галчонок встрепенулся.
Динь-день! Динь-день!
Не проспите новый день.
***
Котик серенький присел
На печурочке
И тихонечко запел
Песенку дочурочке:
Вот проснулся петушок,
Встала курочка,
Поднимайся мой дружок,
Встань, моя дочурочка!
***
Настало утро.
Солнышко встало.
Давай, сынок,
Буди друзей!
Вставай, Большак!
Вставай, Указка!
Вставай, Середка!
Вставай, Сиротка!
И Крошка-Митрошка!
Привет, Ладошка!
***
Во время умывания малыш не будет плакать, если вы будете ласково проговаривать такие стишки, показывая при этом на соответствующие части тела:
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чистая водичка
Умоет наше личико,
Вымоет ладошки,
Намочит нас немножко,
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся!
***
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Детке улыбаемся.
***
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Знаем, знаем, да-да-да,
Где ты прячешься, вода!
Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По-нем-ножку.
Лейся, лейся, лейся
По-сме-лей -
Катя, умывайся веселей!
***
Ах, водичка хороша!
Хороша водичка!
Чтоб сияло личико!
***
Буль, буль, буль,
Карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата,
Рыбки и утята.
***
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода -
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху.
***
Вода течет текучая,
Под горою баня топится
Кошка моется, торопится.
Там стоят 12 котят,
Все помыться в хотят!
***
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!
То, что ненавидят практически все грудные дети, - это зарядка. Но делать ее будет намного веселее и проще со следующими потешками, которые напевает мама:
(Постукиваем кулачками ребенка друг о друга)
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.
***
Дыбочек-дыбок,
Скоро Ванечке годок,
Вырастай с дубок,
Достанешь потолок,
Расти и повыше -
Достанешь до крыши,
Вот такой расти,
Чтобы видеть все могли!
***
(Делаем ребенку «велосипед» и читаем потешку)
Куда бежите, ножки?
- Куда бежите, ножки?
- По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.
***
Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
Ноги шире!
***
(Разводим ручки малыша в стороны и сводим, перекрещивая на грудке)
Тятеньке - сажень,
И маменьке - сажень,
И сестрице - сажень,
И братику - сажень (и т.д.),
А Ванюшеньке большую,
Наибольшую,
Самую большую
***
Хомка-хомка, хомячок,
(надуваем щеки как хомяк)
Полосатенький бочок.
(гладим себя по бокам)
Хомка рано встает,
(потягиваемся)
Щечки моет, глазки трет.
(делаем соответствующие действия)
Подметает хомка хатку
***
(наклоняемся и делаем вид что подметаем)
И выходит на зарядку.
Раз-два-три-четыре-пять,
Хомка сильным хо
kinderbooks.ru
Ваш счастливый малыш, который совсем недавно пришёл в этот мир, смотрит на всё удивленными глазами, пытаясь понять и осознать действительность.
Как начать разговор, чтобы он понял и улыбнулся в ответ?
Для этого с давних времён придуманы добросердечные стишки - потешки, которые помогают родителям общаться с малышом в понятной форме.
Некоторые считают, что читать потешки новорожденным нет необходимости, ведь они еще так малы, чтобы понять смысл слов.
Однако не зря потешки для новорожденных существуют на протяжении веков и пользуются популярностью до сегодняшнего дня.
В этом возрасте малыш особенно нуждается в ласковом голосе мамы, он успокаивается, внимательно вслушиваясь в слова.
А со временем детки так привыкают к ежедневным стишками, начиная радостно реагировать и улыбаться на знакомые выражения, развивая свою речь и память.
Содержание:
Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!
- Мы проснулись, мы проснулись.
(Разведите ручки в стороны, затем скрестите их на груди).
- Сладко, сладко потянулись.
(Потяните ручки вверх)
- Маме с папой улыбнулись.
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!
* * *
Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки.
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки!
Петушок-петушок,
Расчеши мне гребешок.
Ну, пожалуйста, прошу,
Я кудряшки расчешу.
- Сорока, ворона,
Куда летала?
- Гостей скликала,
Каши им давала.
Кашка масляная,
Ложка крашеная,
Ложка гнется,
Нос трясется,
Душа радуется.
* * *
Кастрюля-хитруля
Нам кашку сварила
Платочком накрыла.
И ждет, пождет,
Кто первым придет?
* * *
Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «Кашкою»,
Другой: «Простоквашкою»,
Третий скажет: «Молочком,
И румяным пирожком».
Наша Катя маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Катя чернобровая.
* * *
У нас Ванечка один,
Никому не отдадим.
Мы пальто ему сошьем,
Погулять его пошлем.
- Ладушки, ладушки.
- Где были?
- У бабушки.
- А что ели?
- Кашку.
- А что пили?
- Простоквашку.
- А что на закуску?
- Кислую капустку.
- Попили? Поели?
Кыш, полетели.
На головку сели.
Идет коза рогатая,
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодаю, забодаю!
* * *
Сорока-ворона
Кашу варила,
Детей кормила,
Этому дала,
Этому дала,
- А ты где был?
Дров не рубил,
Печку не топил,
Кашу не варил,
Позже всех приходил.
Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручках пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
(прикасайтесь последовательно к голове, рукам, ногам)
* * *
Широка река,
Высоки берега.
(на первой строчке руки разведите в стороны, на второй - потянуться руками вверх)
* * *
Подбородочек малютки,
Щечки, щечки,
Носик, губки.
А за губками - язык
С соской он дружить привык.
Глазки, глазки,
Бровки, бровки,
Лобик, лобик-умница -
Мама так любуется.
(прикасайтесь к глазкам, носику и пр.)
* * *
Где ладошки, пальчики?
В лесу ловили зайчика.
Ушки на макушке, хвосток - малышок,
Весь дрожит, к мамочке спешит.
Поймали, обняли - дальше побежали.
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю -
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок,
Он ухватит за бочок,
И потащит во лесок,
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Нашу Катю не буди!
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.
* * *
Ой ты ж, котенька-коток,
Котя - серенький хвосток!
Ты приди к нам ночевать,
Нашу Дашеньку качать,
Нашу Дашеньку качать,
Прибаюкивать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога
И кувшин молока.
www.tikitoki.ru
|
|
|
|
|
|
