На грушу похож,
Семян полон всё ж,
Фиолетового цвета,
Шкурка в волосах при этом!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Приплюснутые головы,
На дереве висят,
Тужурка у них тёмная,
В волосиках всегда!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Сочный, вкусный, сладкий плод,
Мелких семечек полно,
И чем больше будет их,
Вкус прекрасней станет вмиг!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Растёт смоковница в соду,
Плоды загадочны её,
Грушу нам напоминает,
Тёмным цветом смущает!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Фиолетовый и чёрный,
И зелёный даже жёлтый,
На деревьях растёт,
Форму груши обретёт!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Высоко растут плоды,
Мелких семечек полны,
В фиговых листках скрываясь,
Как же их все называют!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Чем больше семечек, тем слаще,
И форма у него изящна,
Хоть волосатый он слегка,
Напомнит грушу он всегда!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Неприхотливое оно,
Растёт в краях где тепло,
Плоды его с грушей схожи,
И в мелких семечках похожих!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
Голова приплюснутая,
С дерева свисает,
Мелких семечек в том плоде,
Много проживает!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
По форме груша, по вкусу нет,
Рой мелких семечек внутри
Растёт изрядно высоко,
В ворсинках кожура его!
Ответ: Инжир
Автор: Леонов В.А.
xn--80aaiflkn.su
Еда — это без чего наша жизнь невозможно. Еда занимает важное место в жизни ребенка. Еда не только обеспечивает ему вещества, необходимые для жизни. Еда — это еще источник всевозможных ощущений и впечатлений. Запахи, цвета, вкусы… Твердая, мягкая, жидкая… Дети познают мир во время еды. Давайте научимся говорить об этом и по-испански
Задания можно делать в любом порядке, комбинировать между собой.
Говорите ребенку фразы из шаблонов, комбинируя различные слова. Говорите именно целые фразы, а не отдельные слова («Esto es una manzana», а не просто «manzana»). Обязательно сопровождайте слова положительными эмоциями и действиями. Показывайте настоящую и игрушечную еду, фотографии или картинки с изображением продуктов питания и того, как едят люди. Показывайте на игрушках схожие ситуации, как они готовят еду, кушают, угощают друг друга, убирают посуду и моют посуду. Каждое действие сопровождайте соответствующей фразой:
Ничего не переводите. Каждую фразу повторяйте несколько раз. За одно занятие необязательно использовать все фразы и слова. Одно такое задание должно длиться не более 3-7 минут, затем заканчивайте урок или переходите к любому другому заданию. Используйте игрушки, делайте с ними сценки и мини-диалоги, чтобы показать ребенку принцип этого задания.
Идите с ребенком на кухню! Готовьте вместе! Накрывайте на стол вместе! Мойте посуду вместе! И комментируйте все свои действия по-испански.
Пример:
1. Готовим вместе
Или:
2. Накрываем стол
3. Моем посуду (сами моете настоящую грязную посуду, ребенок может мыть чистую посуду в тазу с чистой водой рядом, или игрушечную посуду в тазике рядом — это полезно не только для развития словарного запаса на французском языке, но и для развития мелкой моторики
Так Вы дела домашние сделаете и позанимаетесь. Когда ребенок пропускает новые слова «через руки», то есть берет в руки предметы и называет их. Он лучше запоминает слова благодаря своей ассоциативной памяти.
Устраивайте чаепития и застолья с игрушками. Подбирайте соответствующие диалоги?
Играйте по такому же принципу в кафе или ресторан
Смотрите разные картинки и фотографии с изображением посуды, еды, и того, как едят люди. Очень хорошо подойдут картины великих художников с натюрмортами и изображением трапезы. Заодно можно начать знакомить ребенка с живописью. Называйте все предметы, которые видите. Описывайте их цвет и размер. Перечисляйте людей и называйте, что они делают.
Ваши семейный фотографии тоже можно использовать.
Читайте ребенку любой стих, показывайте картинки с изображением продуктов питания и выполняйте необходимые движения по тексту. Можно напевать каждый стишок под любую мелодию. За один раз повторите стишок несколько раз. Подключайте к игре игрушки. Пусть тоже выполняют движения. Стихи найдете ниже.
Как можно больше рисуйте, лепите и делайте разноцветные поделки. Рисуйте продукты питания, мебель, Вашу кухню, как Вы завтракаете, обедаете. Лепите фрукты, овощи, посуду, угощайте игрушки тем, что слепили. Называйте цвета и размеры.
Чем смешнее и необычнее будут Ваши рисунки, тем лучше. Удивляйте своего ребенка. Только ярки и позитивные впечатления заставляют ребенка что-то запоминать и вызывают у него желания повторять за Вами.
Смотрите видео, подпевайте (хотя бы только те слова, которые Вы знаете) и выполняйте движения.
Существительные: Завтрак Обед Ужин
Напитки Вода Сок Чай Молоко
Еда Яйцо Хлеб Кусок Блины Бутерброд Сливочное масло Масло (оливковое) Сыр Варенье Шоколад Мороженое Печенье Мясо Рыба Курица Суп Каша Рис Макароны Соль Сахар Соус Фрукты (яблоко, груша, банан, персик, вишня) Овощи (картофель, морковь, лук, капуста) Ягоды (клубника, малина)
Посуда Чашка Тарелка Ложка Вилка Нож Чайник Кастрюля Сковорода
Мебель Стол Стул Холодильник
Прилагательные: Любимый Твердый-жидкий Горячий-холодный Вкусный Сладкий-горький-соленый Грязный-чистый
Глаголы: Есть Пить Хотеть Нравиться Мыть посуду Готовить Накрывать на стол брать-положить Резать Наливать Смешивать Добавлять Варить Жарить Помогать
Наречия больше-меньше вкусно
Предлоги на с без из (откуда-то) из (состоит из чего-то) | Sustantivo: el desayuno el almuerzo la cena
Bebidas el agua el jugo / el zumo el té la leche
Comida el huevo el pan el pastel la rebanada los panqueques el sandwich la mantequilla el aceite (aceite de oliva) el queso la mermelada el chocolate el helado las galletas la carne el pescado el pollo la sopa la papilla el arroz los macarrones la sal el azúcar la salsa frutas (la manzana, la pera, el plátano, el melocotón, la cereza) verduras (la patata, la zanahoria, la cebolla, el repollo) bayas (fresas, frambuesas)
Vajilla la taza el plata la cuchara el tenedor el cuchillo el hervidor la cacerola el sarten
Muebles la mesa la silla la nevera
Adjetivos: preferido duro — líquido caliente — caliente — frío sabroso dulce — amargo — salado sucio — limpio
Verbos: comer beber querer gustar lavar los platos cocinar poner la mesa tomar — poner cortar echar mezclar añadir preparar / cocer freír ayudar
Adverbios más — menos delicioso / buen
Preposiciones en con sin de de | [дэсаюно] [алмуэрсо] [сэна]
[бэбидас] [агуа] [хуго] [тэ] [лэчэ]
[комида] [уэво] [пан] [пастэл] [рэбанада] [панкэкэс] [сэндуич] [мантэкийа] [асэйтэ (асэйтэ дэ олива] [кэзо] [мэрмэлада] [шоколатэ] [эладо] [галэтас] [карнэ] [пэскадо] [пойо] [сопа] [папийа] [арос] [макаронэс] [сал] [ацукар] [сальса] [фрутас (мансана, пэра, платано, мэлокотон, сэрэса] [вэрдурас (патата, санаориа, сэбойа, рэпойо] [байас (фрэсас, фрамбуэсас]
[вахийа] [таса] [плато] [кучара] [тэнэдор] [кучило] [эрвидор] [касэрола] [сартэн]
[муэблэс] [мэса] [сийа] [нэвэра]
[преферидо] [дуро — ликидо] [кальйэнтэ — фрио] [сабросо] [дулсэ — амарго — саладо] [сусио — лимпио]
[комэр] [бэбэр] [кэрэр] [густар] [лавар лос платос] [косинар] [понэр ла мэса] [томар — понэр] [кортар] [эчар] [мэсклар] [аньйадир] [препарар / косэр] [фрэир] [аюдар]
[мас — мэнос] [дэлисиосо / буэн]
[эн] [кон] [син] [дэ] [дэ] |
Для родителей, начинающих изучать язык или владеющих им недостаточно хорошо:
1. При употреблении после глагола ayudar (помогать) перед смысловым глаголом ставится предлог a:
2. Неправильные глаголы из этой темы:
Настоящее | Прошедшее |
querer (хотеть, любить) | |
|
|
poner (положить) | |
|
|
vertar (наливать) | |
|
|
hervir (варить) | |
|
|
Я ем Ты хочешь есть? Я хочу есть Я не хочу есть. Ты хочешь еще? Я больше не хочу Я люблю есть фрукты Ты хочешь яблоко или банан? Я хочу яблоко Что больше любишь яблоко или банан? Я больше люблю банан Это яблоко Фрукты — это яблоки, бананы, груши… Яблоко — это фрукт Мама готовит еду Мама готовит суп Мама накрывает на стол Мама моет посуду Я помогаю маме мыть посуду Я помогаю маме готовить Помоги мне накрыть на стол Это вкусно! Это не вкусно. Этот суп — вкусный Чай с сахаром / без сахара Давай накроем на стол Давай приготовим обед Я режу фрукты Я варю яйца Я жарю мясо Я ем вилкой Я ем из тарелки Я пью из чашки | yo como ¿Quieres comer? Quiero comer Yo no quiero comer ¿Quieres más? Yo no quiero más Me gusta comer frutas ¿Quieres una manzana o un plátano? Quiero una manzana ¿Qué te gusta más una manzana o un plátano? Me gusta más un plátano Es una manzana Las frutas son manzanas, plátanos, peras La manzana es una fruta Mi madre cocina la comida Mi madre cocina la sopa Mamá pone la mesa Mamá lava los platos Ayudo a mi madre а lavar los platos Yo ayudo a mi madre a cocinar Ayúdame a poner la mesa Es delicioso! / Esto es bueno! No es delicioso Esta sopa es deliciosa Té con azúcar / sin azúcar Vamos a poner la mesa Vamos a cocinar la cena Corto las frutas Cocino huevos Frio la carne Yo como con un tenedor Yo como de un plato Yo bebo de una taza | [йо комо] [кйэрэс комэр] [кйэро комэр] [йо но кйэро комэр] [кйэрэс мас] [йо но кйэро мас] [мэ густа комэр фрутас] [кйэрэс уна мансана о ун платано] [кйэро уна мансана] [кэ тэ густа мас уна мансана о ун платано] [мэ густа мас ун платано] [эс уна мансана] [лас фрутас сон мансанас, платанос, пэрас] [ла мансана эс уна фрута] [ми мадрэ косина ла комида] [ми мадрэ косина ла сопа] [мама понэ ла меса] [мама лава лос платос] [аюдо а мадрэ а лавар лос платос] [йо аюдо а ми мадрэ а косинар] [аюдамэ а понэр ла месэ] [эс дэлисиосо / эсто эс буэно] [но эс дэлисиосо] [эста сопа эс дэлисиоса] [тэ кон ацукар / син ацукар] [вамос а понэр ла мэса] [вамос а косинар ла сэна] [корто лас фрутас] [косино уэвос] [фрио ла карнэ] [йо комо кон ун тэнэдор] [йо комо дэ ун плато] [йо бэбо дэ уна таса] |
Эти карточки Вы можете показывать ребенку во время изучения соответствующих слов. Карточки можно показывать в электронном виде или распечатать и нарезать.
СОВЕТ! Карточки нужно использовать лишь для закрепления знаний новых слов. Не стоит начинать учить слова с карточек. Слова стоит начинать учить в контексте с другими уже известными словами.
Limón у medio limón Un limón у medio limón, dos limones у medio limón, tres limones у medio limón, cuatro limones у medio limón, cinco limones у medio limón, seis limones у medio limón, ocho limones у medio limón | Лимон и пол лимона Один лимон и пол лимона, два лимона и пол лимона, три лимона и пол лимона, четыре лимона и пол лимона, пять лимонов и пол лимона, шесть лимонов и пол лимона, восемь лимонов и пол лимона |
Las comidas Din, don, ¡vamos, ya! Todos a desayunar, que comienza un nuevo día y la mesa puesta está. Un buen zumo de naranja, de tostados, leche y pan, mantequilla y mermelada y al colegio a trabajar. Din, don. ¿Quién es? Es la hora de comer, vamos todos a la mesa y pongamos el mantel. Macarrones con tomate, de segundo un buen bistec y por último, de postre, una pera y un pastel. Din, don. ¿Quién será? Nos llaman a merendar. Vamos todos muy deprisa que, si no, se acabará. Din, don, ¿quién va? Es la hora de cenar. Vamos todos a la mesa, que, si no, se enfriará. Una sopa de fideos y croquetas de jamón y de leche con galletas llenaremos es tazón. | Еда
Дин, дон, давай вперед! Все на завтрак, начинается новый день и стол накрыт. Вкусный апельсиновый сок, тосты, молоко и хлеб масло и джем и трудиться в школе. Дин, дон. Кто это? Время обедать, все мы идем к столу и накрываем его скатертью. Макароны с помидорами, На второе вкусный стейк И, наконец, на десерт, груши и торт. Дин, дон. Кто идет? Время перекусить. Давайте побыстрее, а то все кончится. Дин, дон, кто идет? Время ужинать. Все к столу, А то все остынет. Суп с лапшой и ветчина хлебом молоко с печеньем наполняем чашки. |
Comida sana Si muchos dulces comes , no muy grande tu seras si te comes tus guisantes creceras como un gigante y por nada temeras. Comes verduras y frutas tomas lechita y la disfrutas Comes todo lo de tu plato y seras mas grande y guapo. | Здоровое питание
Если ты ешь много сладостей, То не вырастешь большими если ты ешь горох, вырастешь гигантом и ничего не будешь не бояться.
Ешь овощи и фрукты, Пей молоко и наслаждайся Ешь все в своей тарелке, и ты будешь большой и красивый. |
Esta rica la merienda que mamita preparó, pan con dulce, mermelada, galletitas con jamón. | Этот вкусный полдник Сделан мамой сладкий хлеб, джем, печенье с ветчиной. |
Doña Rosa, la manzana Doña Rosa, la manzana, va rodando entre las sillas. Tiene adentro un gusanito que le hace muchas cosquillas. Una pera la saluda: —Buenos días, doña Rosa. Y se ríe la manzana porque sí o de cualquier cosa. —Ja ja já, señora pera, ¡luce usted de maravilla! —Más o menos, doña rosa: hoy estoy muy amarilla. —Ja ja já, pobre vecina: hoy no se siente bien. — ¿Y de qué se ríe, Rosa? ¿No ve que ando mal de piel? —Ja ja já, querida pera, no me río de malicia. Es que guardo un gusanito que la panza me acaricia. —Yo la ayudo de inmediato y el problema se le pasa: ¡gusano! —grita la pera—, ¡andá a buscarte otra casa! Abandona el gusanito su vivienda tan lozana. Con su gorro de linyera va a buscar otra manzana. Pasa el tiempo y doña Rosa va muy seria y muy precisa a pasear con doña pera, pero… ¡ha perdido la risa! Se arrepienten ambas frutas de haber echado al gusano y van juntas a rogarle que regrese vivo y sano. El gusano no lo piensa ni siquiera media vez, y regresa a su manzana. —Ja ja já —ríen los tres. | Яблоко по имени Донья Роса
Яблоко Донья Роса катится между стульями, у нее маленький червяк внутри, который сильно щекотит ее.
Груша приветствует ее: Доброе утро, DonaRosa. А яблоко смеется только потому что ее щекотят.
-Ха-ха-ха, сеньора груша Ты отлично выглядишь! — Более или менее, Донья Роза: Я сейчас очень желтый.
-Ха-ха-ха, бедный сосед: Ты чувствуешь себя нехорошо сегодня. — А почему ты смеешься, Роза? Если ты не видишь, что у меня плохая кожа?
-Ха-ха-ха, дорогая груша Я ненарошно. У меня живет червяк что щекотит мой животик.
-Я могу быстро помочь и решить проблему: Червь! – кричит груша, Уходи и найди другой дом!
Червь оставил Свой дом И нашел другое яблоко.
Прошло время, и Донья Роза идет очень серьезная и очень грусная, чтобы прогуляться Доньей Грушей, но … больше не смеется!
Оба фрукта расстроились, что бросили червя, и они пошли вместе, чтобы просить его вернуться.
Червь не думал даже совсем чуть-чуть и вернулся к своему яблоко. Ха-ха-ха- теперь смеются втроем. |
Las Frutas El higo está en la higuera, la pera en el peral naranja en el naranjo, los niños a jugar Todas las frutas me gustan a mí: el higo, la pera, naranja y ¡fín! | Фрукты
Инжир на инжире, груша на груше Апельсин на апельсине, детям чтобы играть Я люблю все фрукты: Инжир, груша, апельсин и, все! |
Друзья! Помогите сделать сайт лучше! Пишите в комментариях, понравился ли Вам урок, что хочется изменить, добавить! Спасибо!
lingvachild.ru
Для детей удобнаяАзбука съедобная.Не ленись и не скучай,Ешь и буквы изучай.
Арбуз созрел на нашей грядке,Внутри и красный он, и сладкий.Зелёный, вырос и большой.Назвали грядку мы бахчой!
Бананы – лакомые фрукты,Они полезные продукты.Прислали нам из жарких стран.Где много диких обезьян.
Варенье всякое бывает,Его всё время не хватает.Давать варенье детям нужно:В обед, на завтрак и на ужин.
Грибы растут в густом лесу,Я их в лукошке принесу.Подарок будет маме,Люблю я суп с грибами.
Дыню сахарную папа,Мне купил, чтоб я не плакал.Я, конечно, дыню съел,С новой силой заревел.
Ежевика — ягода,Выросла под радугой.Хочет приподняться,На дугу взобраться.
Ёлка вытянула ветки,Чтоб повесили конфетки.Апельсины и ватрушки,И съедобные игрушки
Желе застыло на столе,Боюсь я шевелить желе.Оно и так весь день дрожит,А вдруг с тарелки убежит?
Землянику дикуюЕсть люблю я мытую.Не доверю никому,Мало мне и самому.
Инжир на дереве созрел.Его вчера я много съел,И не могу найти ответ:А он полезный или нет?
Йогурт я люблю молочный,Он полезный, между прочим.И могу врагам назло,Съесть я целое ведро.
Клубника растёт вдалеке от дороги,Вы ягоды этой не кушайте много.Побольше в лукошко её соберитеЯ скоро приеду, меня подождите!
Лук растёт на грядке слёзный,Овощ нужный и серьёзный.Если станешь обижать,Будешь плакать и рыдать.
Мандарин на Новый годК нам с подарками придёт,Сладкий, нежный и душистый,Словно солнышко, лучистый.
Наполеон – торт важный,Большой, многоэтажный.А папа как-то мне сказал,Что он Москву завоевал.
Огурец в кустах скрывался,Он быть съеденным боялся.Под листочком пролежал,Был зелёный – жёлтым стал.
Помидор давно созрел,От натуги покраснел.И вкусней салаты,Если есть томаты.
Редис – а в нём есть витамин,Чтоб не болеть, его съедим.Советую, ребятки,Растить его на грядке.
Слива сладкая, как мёд,Мне покоя не даёт.Вроде и немного съел,А живот весь день болел.
Тыква спит на грядке нашей,Скоро будет вкусной кашей.Чтоб расти и сильным быть,Надо кашу полюбить.
Укроп люблю срывать весной,Пахучий нежный и смешной.Растёт не для забавы,Он нужен для приправы.
Фасоль запряталась в стручокИ примостилась на бочок.Когда она созреет,Стручок открыть сумеет.
Халву мне есть совсем не лень,Всю ночь и даже целый день.Вот почему, не знаю,Потом хожу, икаю?
Цукат – десерт из ягод,На вкус он очень сладок.Начинка для бисквитаСиропами полита.
Черника, хоть и взрослая,В природе низкорослая.Улучшит память, зрение,Поднимет настроение.
Шишки выросли на ели,И когда придут метели,Белки, их возьмут в дупло,Будет сытно и тепло.
Щавель мама в борщ кладёт,Он кислинкой отдаёт.Я на грядке посидел,Без борща и так поел.
В слове соль, есть мягкий знак,Ведь без соли нам никак.Без неё неинтересно,Сразу пища станет пресной.
Ы – не любит первой быть,Но нельзя её забыть.Рыба, грызть и забывать -Как без буквы ы сказать?
Твёрдый знак в подъезде сел,С аппетитом булку съел.Чтоб не расслабляться,Твёрдым оставаться.
Эскимо на палочке,Ване дам и Галочке.Не болели чтоб друзья,Съем четыре штуки я.
Юла хоть не съедобная,Она в игре удобная.Когда свою юлу кручу,То сразу сладкого хочу.
Яблочки растут в саду,Я покоя не найду.Помогите мне достать,Не могу я больше ждать!
Мы в кружок расселись,Вкусного наелись.Если будем буквы знать,Сможем книжку прочитать.
(Александр Мецгер)
(Просмотров 153)
www.minimy.in.ua
Всех размеров и цветовОвощи и фруктыХватит их на десять ртов,Запасай продукты.
Фрукт чудесный — АНАНАСИ большой к тому же.Если скушать его враз,То не нужен ужин.
Это зрения обман?Синенький, пресинийЗреет толстый БАКЛАЖАН,Он по форме длинный.
Гроздьями гордится садИзогнулись ветки.Как созреет ВИНОГРАД,Приходите, детки!
И варенье, и компотИз созревшей ВИШНИКрасный сок измазал рот —Все вопросы лишни.
Ароматна и сладкаЖелтенькая ГРУША.Съела три, теперь сытаМаленькая Ксюша.
Зреет ЖЕЛУДЬ на дубах —Это корм для свинки.Хруснет сочно на зубахУ свинюшки Динки.
Вкусный, сочный плод ИНЖИРЗреет, созреваетМы закатим знатный пир –Плод во рту расстает.
Нос щекочет ароматЯгоды КЛУБНИКИ.Согревают вешний садСолнечные блики.
Желтый, солнечный ЛИМОНОн полезен с чаем,А без чая кислый он —Мы про это знаем.
Дремлет под землёй МОРКОВЬ.Что же ей там снится?Пригрoзим, нахмурив бровь— Покажись, девица!
Соком спелым налиласьЯгода МАЛИНА,К ней с лукошком пробраласьСлавная девчина.
Огуречик, ОГУРЕЦ,Он лежит на грядкеПодмигнул мне удалец —Будет все в порядке.
Не румяный колобокРозовые щечкиЭто ПЕРСИКА бочок —Фрукт любимый дочки.
Что за дерево в цвету?Фрукт, не фрукт, а диво!Вам, детишки, подскажуСозревает СЛИВА.
Суп из ТЫКВЫ и мантыПо рецепту мамыУдивительно вкусныУбедитесь сами.
По тропинке топ-топ-топ —Я в саду ищу УКРОП.Он зелёныё, он душистый,А еще УКРОП пушистый!
А в далёкой АфрикеФИНИКИ растут.Люди этой АфрикиНам плоды пришлют.Сладкие, сушенные,Солнцем нам дарённые
Иностраночка ХУРМАК нам на блюдце ляжетДо чего же хороша,Но немножко вяжет.
Что за овощь тут незванныйОгурец какой-то странныйВ нём конечно ж витаминыА зовут его – ЦУКИНИ.
Куст огромный у ЦУКИНИ.Мы наполнили корзиныСварим суп, сварим икруИ начнем опять игру.
Ягоды ЧЕРЕШНИ рвуСидя на большом суку.Две в корзинку, одну в рот,А потом наоборот.
Как красив гриб ШАМПИНЬОНВ белой, модной шляпеДо чего же вкусен он —Мы поджарим папе.
Суп зеленый нам сварили,По тарелочке налилиВ супе ЩАВЕЛЬ, потомуЭтот суп очень люблю.
Мы спечем большой пирогС ЯБЛОЧНОЙ начинкой,Яблочный в стакане сокСыты мы с Иринкой.
Читать стих поэта Ирма Финк — Овощи и фрукты на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых.
rustih.ru
Для детей удобнаяАзбука съедобная.Не ленись и не скучай,Ешь и буквы изучай.
Арбуз созрел на нашей грядке,Внутри и красный он, и сладкий.Зелёный, вырос и большой.Назвали грядку мы бахчой!
Бананы – лакомые фрукты,Они полезные продукты.Прислали нам из жарких стран.Где много диких обезьян.
Варенье всякое бывает,Его всё время не хватает.Давать варенье детям нужно:В обед, на завтрак и на ужин.
Грибы растут в густом лесу,Я их в лукошке принесу.Подарок будет маме,Люблю я суп с грибами.
Дыню сахарную папа,Мне купил, чтоб я не плакал.Я, конечно, дыню съел,С новой силой заревел.
Ежевика - ягода,Выросла под радугой.Хочет приподняться,На дугу взобраться.
Ёлка вытянула ветки,Чтоб повесили конфетки.Апельсины и ватрушки,И съедобные игрушки
Желе застыло на столе,Боюсь я шевелить желе.Оно и так весь день дрожит,А вдруг с тарелки убежит?
Землянику дикуюЕсть люблю я мытую.Не доверю никому,Мало мне и самому.
Инжир на дереве созрел.Его вчера я много съел,И не могу найти ответ:А он полезный или нет?
Йогурт я люблю молочный,Он полезный, между прочим.И могу врагам назло,Съесть я целое ведро.
Клубника растёт вдалеке от дороги,Вы ягоды этой не кушайте много.Побольше в лукошко её соберитеЯ скоро приеду, меня подождите!
Лук растёт на грядке слёзный,Овощ нужный и серьёзный.Если станешь обижать,Будешь плакать и рыдать.
Мандарин на Новый годК нам с подарками придёт,Сладкий, нежный и душистый,Словно солнышко, лучистый.
Наполеон – торт важный,Большой, многоэтажный.А папа как-то мне сказал,Что он Москву завоевал.
Огурец в кустах скрывался,Он быть съеденным боялся.Под листочком пролежал,Был зелёный – жёлтым стал.
Помидор давно созрел,От натуги покраснел.И вкусней салаты,Если есть томаты.
Редис – а в нём есть витамин,Чтоб не болеть, его съедим.Советую, ребятки,Растить его на грядке.
Слива сладкая, как мёд,Мне покоя не даёт.Вроде и немного съел,А живот весь день болел.
Тыква спит на грядке нашей,Скоро будет вкусной кашей.Чтоб расти и сильным быть,Надо кашу полюбить.
Укроп люблю срывать весной,Пахучий нежный и смешной.Растёт не для забавы,Он нужен для приправы.
Фасоль запряталась в стручокИ примостилась на бочок.Когда она созреет,Стручок открыть сумеет.
Халву мне есть совсем не лень,Всю ночь и даже целый день.Вот почему, не знаю,Потом хожу, икаю?
Цукат – десерт из ягод,На вкус он очень сладок.Начинка для бисквитаСиропами полита.
Черника, хоть и взрослая,В природе низкорослая.Улучшит память, зрение,Поднимет настроение.
Шишки выросли на ели,И когда придут метели,Белки, их возьмут в дупло,Будет сытно и тепло.
Щавель мама в борщ кладёт,Он кислинкой отдаёт.Я на грядке посидел,Без борща и так поел.
В слове соль, есть мягкий знак,Ведь без соли нам никак.Без неё неинтересно,Сразу пища станет пресной.
Ы – не любит первой быть,Но нельзя её забыть.Рыба, грызть и забывать -Как без буквы ы сказать?
Твёрдый знак в подъезде сел,С аппетитом булку съел.Чтоб не расслабляться,Твёрдым оставаться.
Эскимо на палочке,Ване дам и Галочке.Не болели чтоб друзья,Съем четыре штуки я.
Юла хоть не съедобная,Она в игре удобная.Когда свою юлу кручу,То сразу сладкого хочу.
Яблочки растут в саду,Я покоя не найду.Помогите мне достать,Не могу я больше ждать!
Мы в кружок расселись,Вкусного наелись.Если будем буквы знать,Сможем книжку прочитать.
xn--h1aazeq.xn--d1acj3b
Для детей удобнаяАзбука съедобная.Не ленись и не скучай,Ешь и буквы изучай.
Арбуз созрел на нашей грядке,Внутри и красный он, и сладкий.Зелёный, вырос и большой.Назвали грядку мы бахчой!
Бананы – лакомые фрукты,Они полезные продукты.Прислали нам из жарких стран.Где много диких обезьян.
Варенье всякое бывает,Его всё время не хватает.Давать варенье детям нужно:В обед, на завтрак и на ужин.
Грибы растут в густом лесу,Я их в лукошке принесу.Подарок будет маме,Люблю я суп с грибами.
Дыню сахарную папа,Мне купил, чтоб я не плакал.Я, конечно, дыню съел,С новой силой заревел.
Ежевика — ягода,Выросла под радугой.Хочет приподняться,На дугу взобраться.
Ёлка вытянула ветки,Чтоб повесили конфетки.Апельсины и ватрушки,И съедобные игрушки
Желе застыло на столе,Боюсь я шевелить желе.Оно и так весь день дрожит,А вдруг с тарелки убежит?
Землянику дикуюЕсть люблю я мытую.Не доверю никому,Мало мне и самому.
Инжир на дереве созрел.Его вчера я много съел,И не могу найти ответ:А он полезный или нет?
Йогурт я люблю молочный,Он полезный, между прочим.И могу врагам назло,Съесть я целое ведро.
Клубника растёт вдалеке от дороги,Вы ягоды этой не кушайте много.Побольше в лукошко её соберитеЯ скоро приеду, меня подождите!
Лук растёт на грядке слёзный,Овощ нужный и серьёзный.Если станешь обижать,Будешь плакать и рыдать.
Мандарин на Новый годК нам с подарками придёт,Сладкий, нежный и душистый,Словно солнышко, лучистый.
Наполеон – торт важный,Большой, многоэтажный.А папа как-то мне сказал,Что он Москву завоевал.
Огурец в кустах скрывался,Он быть съеденным боялся.Под листочком пролежал,Был зелёный – жёлтым стал.
Помидор давно созрел,От натуги покраснел.И вкусней салаты,Если есть томаты.
Редис – а в нём есть витамин,Чтоб не болеть, его съедим.Советую, ребятки,Растить его на грядке.
Слива сладкая, как мёд,Мне покоя не даёт.Вроде и немного съел,А живот весь день болел.
Тыква спит на грядке нашей,Скоро будет вкусной кашей.Чтоб расти и сильным быть,Надо кашу полюбить.
Укроп люблю срывать весной,Пахучий нежный и смешной.Растёт не для забавы,Он нужен для приправы.
Фасоль запряталась в стручокИ примостилась на бочок.Когда она созреет,Стручок открыть сумеет.
Халву мне есть совсем не лень,Всю ночь и даже целый день.Вот почему, не знаю,Потом хожу, икаю?
Цукат – десерт из ягод,На вкус он очень сладок.Начинка для бисквитаСиропами полита.
Черника, хоть и взрослая,В природе низкорослая.Улучшит память, зрение,Поднимет настроение.
Шишки выросли на ели,И когда придут метели,Белки, их возьмут в дупло,Будет сытно и тепло.
Щавель мама в борщ кладёт,Он кислинкой отдаёт.Я на грядке посидел,Без борща и так поел.
В слове соль, есть мягкий знак,Ведь без соли нам никак.Без неё неинтересно,Сразу пища станет пресной.
Ы – не любит первой быть,Но нельзя её забыть.Рыба, грызть и забывать —Как без буквы ы сказать?
Твёрдый знак в подъезде сел,С аппетитом булку съел.Чтоб не расслабляться,Твёрдым оставаться.
Эскимо на палочке,Ване дам и Галочке.Не болели чтоб друзья,Съем четыре штуки я.
Юла хоть не съедобная,Она в игре удобная.Когда свою юлу кручу,То сразу сладкого хочу.
Яблочки растут в саду,Я покоя не найду.Помогите мне достать,Не могу я больше ждать!
Мы в кружок расселись,Вкусного наелись.Если будем буквы знать,Сможем книжку прочитать.
www.hobobo.ru
0:21 1:526
1:536
Ботаническое название: Инжир или Фига, или Фиговое дерево, или Смоковница (Ficus carica) – род Фикус, семейство Тутовые.
1:758Родина инжира: Средиземноморье, Индия.
1:839Освещение: светолюбив.
1:891Почва: легкая, питательная.
1:951Полив: обильный.
1:991Максимальная высота: 10 м.
1:1047Средняя продолжительность жизни дерева: 200 лет.
1:1144Посадка: семенами, черенками, отводками.
1:1228Описание растения инжир: плоды, листья и семена. Инжир представляет собой субтропическое плодовое дерево или крупный кустарник высотой 8-10 м с низкой широкой кроной и толстыми ветвями. Кора ствола и ветвей светло-серая, гладкая.
1:16551:9
Листья крупные, расположены очередно, 3-7-ми – лопастные, почти цельные, жесткие, сверху темно-зеленые, снизу серовато-зеленые, опушенные, длиной до 15 см, шириной до 12 см. Крепятся к толстому, длинному черешку. В пазухах листьев располагаются соцветия – сиконии, имеющие форму груши, полые, с небольшим отверстием на верхушке. Это отверстие предназначено для ос бластофаг, которые опыляют дерево. Мужские соцветия называются каприфиги, женские – фиги.
2:13622:1372
Плоды – сладкие, сочные, имеют грушевидную форму, длиной до 8 см, радиусом до 5 см, массой 30-70г. Внутри них содержатся мелкие семена-орехи. Окраска плодов, цвет и размер зависят от сорта. Наиболее распространены желтые, желто-зеленые, темно-синие инжиры.
3:2353В период роста дерево инжир часто цветет. Однако мужские соцветия образуются только с начала весны до конца осени, а фиги – только летом и осенью.
3:2753:285 4:790
Фиговое дерево в диком виде распространено в средиземноморских странах, в Индии, Грузии, Армении, Иране, Малой Азии, Афганистане, Азербайджане, Абхазии, на Черноморском побережье Краснодарского края. В горах растет на высоте 500 – 2000 м над уровнем моря, чаще на южных склонах, а также по берегам рек, образуя заросли. Культивируется во многих странах с субтропическим климатом. Крупные площади инжирных насаждений в Турции, Тунисе, Греции, Италии, Португалии, Америке. В России выращивается в южных районах европейской части. Страны, где растет инжир, отличаются теплым, влажным климатом. Суровых морозов, ниже - 12°С растение не переносит.
4:2005
Культура выращивается и в комнатных условиях как декоративное дерево. В этом случае его высота достигает не более 3-4 м.
4:230 5:8655:875
Культуру размножают семенами, черенками и отводками. В природе фиговое дерево размножается с помощью ос бластофаг, которые проникают через отверстие соплодия. Самки этих насекомых откладывают яйца в недоразвитые женские соцветия. Выводятся осы в мужских соцветиях. Покидая соцветие, осы пачкаются пыльцой. На воле их привлекает аромат женских соцветий. Попадая в женские соцветия, осы оставляют принесенную на теле пыльцу. Цветки, на рыльца которых попала пыльца, завязывают плоды.
5:17645:9 6:514
6:524
Любителям данной культуры будет интересен ответ на вопрос «как растет инжир?» Фиговые деревья неприхотливы, успешно растут и плодоносят на любых почвах, в том числе бедных и истощенных. В течение года часто цветут. Плоды завязываются 2 раза в год – летом и осенью. Растение инжир засухоустойчиво, а отдельные сорта выдерживают низкие температуры до -17-20°С. Вредителями и болезнями не поражается.
6:1272Одно дерево приносит около 70-90 плодов в год. Продолжительность жизни диких особей составляет 150-200 лет, деревьев, выращиваемых в домашних условиях – 30-60 лет
6:1563Плод инжира имеет желтую, черно-синюю, фиолетовую и черную окраску, в зависимости от сорта. Обладает высокими вкусовыми качествами, содержит массу ценных веществ. Не смотря на сладкий вкус этого фрукта его калорийность невысока. В 100 г свежих ягод содержится 49 ккал. Засушенный инжир уменьшается в весе и объеме, но при этом в нем скапливаются сахара. В 100 г сушеных плодов содержится около 95 ккал. Сушеные фиги весьма питательны. В них содержится 4.5 г белков, 1.4 г жиров и 64 г углеводов. Кроме того, инжир – это источник витаминов, минеральных веществ, микроэлементов, пищевых волокон. Основными витаминами, входящими в его состав, являются витамины А, В, В1, С, Е, РР, бета-каротины, клетчатка, пектины. Среди минеральных веществ в мякоти фрукта содержится железо, калий, кальций, фосфор, натрий.
6:1475Плод дерева инжир употребляют в пищу в свежем, консервированном, сушеном виде. Из него делают варенье, джемы, пастилу, компоты и вина, за что плоды этого растения получили название «винная ягода». Однако свежие фиги нетранспортабельны, поэтому транспортируются только недозрелыми или сушеными.
7:2542
О полезных свойствах смоковницы знали еще в древности. Сегодня винную ягоду используют не только для приготовления различных блюд, но и для восполнения недостатка витаминов, укрепления костей, восстановления жизненных сил, выведения токсинов из организма. Плоды инжира применяются для лечения кашля, простудных заболеваний, болезней печени и почек, сердечно-сосудистой системы. Кроме того, данный фрукт повышает мужскую потенцию, борется с половым бессилием. Свежие плоды малокалорийны, благодаря чему помогают в борьбе с лишним весом. Существуют «инжирные» разгрузочные дни, когда в сутки съедают 100 г вяленых плодов фигового дерева, 1 кг любых других фруктов и 500 г овощей.
8:17658:9 9:514
9:524
Рекомендуется винная ягода в период беременности и грудного вскармливания. Инжир помогает предупредить железодефицит в организме беременной женщины и предотвратить анемию плода. При грудном вскармливании усиливает лактацию, служит профилактикой появления мастопатии, насыщает грудное молоко полезными ребенку витаминами и микроэлементами.
9:1162Доказано, что фига улучшает работу мозга, повышает иммунитет, предупреждает многие заболевания.
9:1342Незрелые плоды несъедобны, так как в них содержится едкий млечный сок.
9:14749:1484 10:1989
Свежий инжир не наносит вреда здоровому организму. Однако этот фрукт противопоказан при подагре и заболеваниях желудочно-кишечного тракта.
10:30910:319 11:824
11:834
Вяленые плоды из-за высокого содержания сахара не рекомендуется употреблять при избыточном весе и диабете.
11:1035Винную ягоду следует исключить из рациона в период беременности, если женщина быстро набирает вес, либо страдает сахарным диабетом.
11:1281Несмотря на минимальный вред инжира, употреблять в больших количествах его нельзя. Здоровому человеку рекомендуется 3-4 ягоды в сутки.
11:1530 12:56712:577
Что такое инжир знает каждый. Однако не все знают, как правильно употреблять эту вкусную и полезную ягоду.
12:774При отсутствии каких-либо заболеваний плод фигового дерева можно есть в любом виде. Этот фрукт прекрасно утоляет чувство голода, заменяет шоколад и другие сладости. Сушеные плоды используют как сухофрукты. Перед употреблением их обдают кипятком и дают набухнуть. Можно размягчить плоды инжира на пару, так они сохранят свою форму и вкус. Сушеная смоковница добавляется в компоты, используется для начинки тортов, пирогов и прочих кондитерских изделий.
12:1607Свежие фиги используются в качестве десертов, а также как дополнительный ингредиент в мясо, салаты и закуски. Любому блюду инжир придает экзотический вкус и тонкий аромат.
12:317Недозрелые плоды несъедобны, но их можно запечь, предварительно надрезав, положив в надрез орехи и залив медом. Такой десерт не только вкусен и питателен, но и очень полезен.
12:63712:647 13:1152
13:1162
При выборе инжира следует обращать внимание на его цвет, размер и мягкость. Отдавать предпочтение лучше одинаковым по размеру, мягким светло-желтым плодам. Твердая мякоть и кисловатый вкус свидетельствуют о незрелости фрукта или истечении его срока годности.
13:1642 14:53314:543
Листья этого растения применяются в лечебных целях. В них содержатся органические кислоты, фурокумарины, эфирное масло, стероиды, флавоноиды, дубильные вещества.
14:844Сырье заготавливают с июня по октябрь. Листья не срывают, а срезают ножом. Срезанные листья раскладывают на ровной поверхности тонким слоем. Сушка проводится на открытом воздухе. Для быстрого высыхания их переворачивают 2-4 раза в день. Во время сбора и сушки листья следует оберегать от намокания. Чтобы сырье не намокло от дождя, их накрывают брезентом, убирают под навес или в проветриваемое помещение. При ясной, солнечной погоде сушка длится 5-6 дней. Пересушенные листья буреют и теряют свои качества.
14:1769Хранят сырье в сухом, проветриваемом помещении. Срок хранения 2 года.
14:128Настоями и отварами из листьев полощут горло при простудных заболеваниях, натирают веки при трахоме, лечат чесотку, цистит, почечно-каменные болезни, фурункулез. В научной медицине из сырья получают препарат «Псоберан», назначаемый при гнездной плешивости, а также для восстановления пигментации кожи при винтилиго.
14:723Свежие листья инжира прикладывают к ранам. Они вытягивают гной и способствуют скорейшему заживлению раны.
14:922Экстракт листьев входит в состав косметических средств по уходу за кожей и волосами.
14:1081Кроме листьев в лечебных целях используются семена инжира. Их применяют от запоров по 10-12 штук за одни прием. Масло семян ценится своими увлажняющими свойствами, поэтому его применяют для приготовления кремов, лосьонов, мыл, шампуней.
14:1513Соплодия смоковницы используются как суррогат кофе. Древесина идет на изготовление поделок, а также в качестве топлива.
14:283Привлекательные и необычные внешне деревья служат украшением садового участка. Растение, выращенное в горшке, делает интерьер помещения необычным и приятным.
14:57914:589 15:1094
История повествует о том, что человечество очень давно оценило пользу и вкусовые качества фигового дерева. Археологи утверждают, что возраст этого растения составляет более 5000 лет. Первое описание инжира было составлено в Библии, Коране и древнеегипетских письменах.
15:162015:9 16:514
16:524
Как гласит древнее сказание, его листья были первой одеждой Адама и Евы. В Древней Греции рабы вытирали ими уста своим господам после трапезы. Участники Олимпийских игр перед выступлением в больших количествах употребляли плоды инжира. Существовало поверье, что этот фрукт придает силы и отвагу. Именно поэтому в военные походы воины всегда брали с собой данное лакомство.
16:1211В буддизме фига считается символом озарения, ведь именно под этим деревом великий Будда осознал смысл бытия. В Древнем Риме растение являлось священным, так как спасло Ромула и Рема (основателей Римской империи) от гибели. У египетской царицы Клеопатры винная ягода была любимым лакомством.
16:174716:9 17:514
17:524
Древние греки почитали инжир как символ плодородия, и на праздниках, посвященных богу плодородия – Дионису дополняли плодами этого растения корзину с яствами и винными напитками.
17:862Интересно, что на Олимпийских играх в Древней Греции вместо медалей победителям вручались плоды смоковницы.
17:1065Инжир воспевали в своих творениях великие писатели и поэты Леопарди, Данте, Пасколи. Растению приписывались чудодейственные свойства. Так, известный римский врач Доранте считал, что отваром из фиг можно лечить почти все болезни. Однако с годами это утверждение не подтверждалось на практике, поэтому инжир стал терять свою популярность, превращаясь с годами в обычное дерево.
17:175817:9 18:514
jenskiymir.com