Сыплет черемуха снегом,Зелень в цвету и росе.В поле, склоняясь к побегам,Ходят грачи в полосе.Никнут шелковые травы,Пахнет смолистой сосной.Ой вы, луга и дубравы,-Я одурманен весной.Радугой тайные вестиСветятся в душу мою.Думаю я о невесте,Только о ней лишь пою.Сыпь ты, черемуха, снегом,Пойте вы, птахи, в лесу.По полю зыбистым бегомПеной я цвет разнесу.
2
На дворе стоит весна!После зимней лютой стужиПросыпается от снаВся природа. Даже лужиНе покроет лед за ночь,Гонит солнце зиму прочь!Набухают соком почки,И зеленые листочкиСкоро в струях ветеркаЗаиграют! А покаЦвета солнца у рекиПоявились огоньки!Все! Закончились морозы!Распускаются мимозы!
3
Это утро, радость эта,Это мощь и дня и света,Этот синий свод,Это крик и вереницы,Эти стаи, эти птицы,Этот говор вод, Эти ивы и берёзы,Эти капли-эти слёзы,Этот пух - не лист,Эти горы, эти долы,Эти мошки, эти пчёлы,Этот зык и свист, Эти зори без затменья,Этот вздох ночной селенья,Эта ночь без сна,Эта мгла и жар постели,Эта дробь и эти трели,Это всё весна.
4
Ещё в полях белеет снег,А воды уж весной шумят -Бегут и будят сонный брег,Бегут и блещут и гласят… Они гласят во все концы:"Весна идёт, весна идёт!Мы молодой весны гонцы, Она нас выслала вперёд!" Весна идёт! Весна идёт!И тихих, тёплых майских днейРумяный светлый хороводТолпиться весело за ней.
5
Люблю грозу в начале мая,Когда весенний первый гром,Как бы резвяся и играя,Грохочет в небе голубом. Гремят раскаты молодые,Вот дождик брызнул, пыль летит,Повисли перлы дождевые,И солнце нити золотит. С горы бежит поток проворный,В лесу не молкнет птичий гам,И гам лесной, и шум нагорный - Всё вторит весело громам...
6
Еще дуют холодные ветрыИ наносят утренни морозы, Только что на проталинах весеннихПоказались ранние цветочки, Как из чудного царства воскового,Из душистой келейки медовой Вылетала первая пчелка, Полетела по ранним цветочкам О красной весне поразведать, Скоро ль будет гостья дорогая,Скоро ль луга позеленеют, Скоро ль у кудрявой у березы Распустятся клейкие листочки, Зацветет черемуха душиста.
7
Земля окутана хрустальной пеленою, В сугробы белые ныряет детвора, Коньки наточены, и лыжи предо мною, Метель закончилась, и в лес давно пора.
Полно на улице веселого народу! Зима-проказница зовет в снежки играть! Ну, как не совестно в морозную погоду Уроков школьникам так много задавать?!
8
Лучи весенние всю землю отогрели, Повсюду буйствует зеленая трава, И разливаются над нами птичьи трели, И светит солнце, и кружится голова!
Манит в объятия волшебница-природа! Гляжу на улицу, и хочется гулять… Ну, как не совестно в чудесную погоду Уроки нам, несчастным детям, задавать?!
9
Осенний дождик барабанит мне в окошко У школы лужи и опавшая листва. И тучи серые, и мокрая дорожка, И всюду грязь, и заболела голова…
Льет слезы горести печальная природа. Тоскливо на сердце, и хочется поспать. Ну, как не совестно в ненастную погоду Уроков школьникам так много задавать?!28. ПозитивМы с Петей шли домой из школы,Несли по двойке,— вот досада!И друг сказал: «Чтоб стать весёлым,Здесь позитив увидеть надо!»
— А где найти такое диво?Мне позитив не попадался…Скажи, он страшный иль красивый?Я с ним ни разу не встречался!
— Чудак ты, брат! Ведь он повсюду!К примеру, двойка приключится,Но я грустить о том не буду,—Ведь у кого-то единица!
— Да, верно! Есть в портфеле двойка…— Но если позитивно мыслить,Она ОДНА всего и только!Нельзя за это нас отчислить!
Ты понял? Не грусти напрасно!В плохом хорошее найдется!Ведь жить на свете так прекрасно!Всё непременно обойдётся!
— Смотри! Огромная воронаНад нами в небе закружила!— Пригнись скорей под веткой клёна!Она еду переварила!
— Ой-ой! Пятно! Вот день бедовый!Костюм испачкан! Как противно…— Пиджак, уж точно, купят новый,И это очень позитивно!
Ну, что ж! Пойдем в футбол сыграем,—Я вижу игроков на поле!Мы с ними вряд ли заскучаем,И позитив найдем в футболе!
— Кидай, пасуй! Очки разбиты!Как жаль… Но гол забит красиво!— Зато с противником мы квиты!И тут навалом позитива!
— Мою ладонь мячом задели,И палец ноет постоянно…— Зато тебя на две неделиОсвободят от фортепиано!
День минул. Нас в портфелях ждалиПредлог, глагол, инфинитивы…А мы всё воздухом дышалиИ находили позитивы…
10
Мы позитив весь день искали,—Пришли домой примерно в шесть…И тут нам папы показали,Что негативы тоже есть.
11
Богами вам еще даныЗлатые дни, златые ночи,И томных дев устремленыНа вас внимательные очи.Играйте, пойте, о друзья!Утратьте вечер скоротечный;И вашей радости беспечнойСквозь слезы улыбнуся я.
12
Меня ужалила пчела, Я закричал: «Как ты могла?» Пчела в ответ: «А ты как мог? Сорвать любимый мой цветок. Ведь он мне был Ужасно нужен - Я берегла его на ужин».
13
Как у наших у ворот за горою, Жил да был бутерброд с колбасою. Вот решил бутерброд прогуляться, На траве мураве повалятся. И сманил он с собой на прогулку Краснощёкую сдобную булку. А чайные чашки в печали Тарелками, вилками застучали. Бутерброд-сумасброд, Не ходи из ворот, А пойдёшь-пропадешь, К Лене в рот попадёшь.
14
В дверь зашло животное До того голодное: Съело веник и метлу, Cъело коврик на полу, И картину на стене, Занавеску на окне, Со стола стянуло справку И отправилось на травку. А справка, дана козявке, В том, что она за козла Не может отвечать. Число и месяц, Подпись и печать!
15
Сидела птичка на лугу, Подкралась к ней корова, Ухватила за ногу – Птичка будь здорова!
Сидел на елке дятел- Досиделся: спятил, Схватил мою подушку Раз-лох-ма-тил! Вот сижу теперь я. Подбираю перья.
Хорошо иметь друзей,Вместе мы играем и рисуем,Вместе в школу ходим мы,Чай мы пьем, танцуем.И на праздники друг к другуХодим с другом и подругой.
2
Есть у меня любимый урок,На него я лечу как на праздник,И учительницу очень сильно люблю,Люблю делать поделки я разные.
Кто не любит труды?Это лучший урок,Если б можно, что все остальныеЗаменить на труды я бы смог.
3
Пусть свети солнышко всегда,Трава зеленеет и птицы поют,Пусть море теплое будет,И пусть все цветы расцветут.
4
Я бы жить хотел на юге,Где всегда тепло,Но зато там снега нет,А мне здесь повезло.
Каждый любит родину,Где рожден и вырос,У кого-то море, солнце,У кого-то снег и горы.
5
Мне часто мама объясняет,Что хорошо, что плохо,Ее советам доверяю,И спрашиваю много.
6
Есть у старушки телушка-пеструшка.Травку в корзине ей носит старушка.Бабушкин козлик не ходит со стадомБабушка кормит его виноградом.
7
Не страшен этот белый котНи крысам, ни мышам,Частенько с ними он ведетБеседу по душам.
Мышей он ласково зоветИз ящика без крышки.- Эй, малыши! - мурлычет кот,Давайте в кошки-мышки!
8
Что за шорох там в шкафу?Может это мыши?В темноте, тайком от всехЕст конфеты Миша…
9
Спит медведь зимой в берлогеКак не отморозил ноги?Если долго так валятьсяМожно вовсе не подняться!
10
Собралась девчушка в сад,С мамой выбрала наряд –Платье с желтой полосойИ оборкой кружевной,Поясок с зеленой брошкой,Туфли белые с застежкой.Обе в зеркало глядят:Очень нравится наряд.Глазки сразу заблестели,Щечки нежно покраснели,Участился пульс у крошки,Заспешили тут же ножки:– Я готова в сад идти…Время восемь – без пяти!Мне опаздывать нельзя –Ждут меня в саду друзья:Оля, Лена и Андрей ...Мама, в сад пошли скорей!
11
Укатилась ложка на полРазве Катя виновата?Нет ее ни там, ни здесьЗначит, можно суп не есть!
12
Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!Не ворчите вы, кастрюли!Не ворчите, не шипите,Кашу сладкую варите,Кашу сладкую варите,Наших деток накормите.
13
Ревёт ли зверь в лесу глухом,Трубит ли рог, гремит ли гром,Поёт ли дева за холмом —На всякий звукСвой отклик в воздухе пустомРодишь ты вдруг.
Ты внемлешь грохоту громов,И гласу бури и валов,И крику сельских пастухов —И шлёшь ответ;Тебе ж нет отзыва… ТаковИ ты, поэт!
14
Октябрь уж наступил — уж роща отряхаетПоследние листы с нагих своих ветвей;Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.Журча еще бежит за мельницу ручей,Но пруд уже застыл; сосед мой поспешаетВ отъезжие поля с охотою своей,И страждут озими от бешеной забавы,И будит лай собак уснувшие дубравы…
15
О чём, прозаик, ты хлопочешь?Давай мне мысль какую хочешь:Её с конца я завострю,Летучей рифмой оперю,Взложу на тетиву тугую,Послушный лук согну в дугу,А там пошлю неудалую,И горе нашему врагу!
Еще стихи: 1 2 3 4 5 6irisday.ru
Наш третий класс желает вам добра,Тепла, улыбок, вечного цветения!Пусть в этот праздник, с самого утра,Отличным будет ваше настроение!
Спасибо вам за все ваши старания,За каждый интересный ваш урок!Сбываются пусть все ваши желанияСегодня, в это радостный денек!
2
3-классники мои,Шалунишки, шалуны,С вами было интересно,В чем-то даже и полезно.Вместе с вами буду я,Мы же с вами, как семья!Подготовимся к ЕГЭ,Как затейливой игре.Наберем мы баллов много,Всем открыта путь-дорога.
4
В 3-м классе вы учились,И ни капли не ленились.С вами было мне легко,Благодарна вам за то.
Всех в 4 класс веду,Что умею — научу,Чтобы сдать ЕГЭ всем дружноЗаниматься будет нужно!
А теперь всем расслабляться,Новой силы набираться,Загорать или купаться,В класс 4-ый собираться!
5
Моя прекрасная дочурка,Пусть светятся твои глазаОт дива, радости, веселья,Чудесных дней и волшебства!Пусть радостно они сияютОт вечной, сказочной любви,И счастье нежно согревает,И исполняются мечты!Поздравляю малыша с именинами!Будут дни его неповторимыми –Будут радостны и теплы,Будут солнечны и светлы!Хорошо пусть живется и весело!
6
Сибирское лето какого цвета?Какого, скажите мне, цветаБывает сибирское лето?О, ранней весною,Едва снег подтает,Лиловое морев лесу расцветает.Проткнёт наст стрелою –Глядите, каков?Я – самый, я – первыйИз всех кандыков.… Цветы у дороги,На щебне обочин,Похожи по цветуна солнышки очень.А там – медуница,Кукушкины слёзки…В зелёное платьеОделись берёзки. С глазами, как солнышкиВ белых ресницах,Кивают ромашекПохожие лица.Иду осторожноПоляной цветочной. Здесь ягода вроде?Склонилась – и точно.Как красные капельки –Россыпь клубники. В сосновом лесу –Как гранат – костяника.
7
Было раньше в нашем классеМного всяких катавасийБыли радости, печали,Мы под партами мычали,Но друг друга выручали.А теперь другими стали:Никуда не мчимся стаей...Ходит парень полусонный -Занят собственной персоной.Без дискуссий и полемик -Каждый чуть не академик.А девчонки хорошеют:Украшения на шеях,В волосах у них заколки,А слова - довольно колки!"Что поделать - трудный возраст!- Часто слышим этот возглас.Но мы выручим друг другаЕсли нам придётся туго.
8
Быстро лето пролетело,Наступил учебный год,Но и осень нам немалоДней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!Школа, солнцем залитая!Наш просторный, светлый класс,Ты опять встречаешь нас.
9
Третий класс — уже не первый,Здесь серьезней подготовка.Пожелаю, третьеклассник,Тебе силы и сноровки!
Постигая свет учения,Не сдавайся никогда.Ходишь в школу с увлечением —Значит победишь всегда.
Не грусти над неудачей,Счастья я тебе желаю,Без труда решай задачи.И с Днем знаний поздравляю!
10
Ты — третьеклассник, в третий разЗаходишь в свой знакомый класс,Что стал тебе таким родным,Не виделись вы лето с ним.
Встречает школа вас звонком,Он громко говорит о том,Что горы можете свернуть,Вступая на учебы путь.
11
Сегодня ты в свой класс спешишь.Ты третьеклассник, не малыш.За лето очень вырос ты,Несешь учителю цветы.
Желаем мы тебе, сынок,Чтоб ты освоил сто дорог,Чтоб в знаниях не отставал,И лучшим в целой школе стал.
Читай, пиши, считай, решай.Свои открытия совершай.Пусть будет плодотворным годИ лишь успехи принесет.
12
Ты уже совсем большой,В школу в третий раз идешь,Третьеклассник — это гордо,Много знаний обретешь!
Школа пусть приносит радость,Интересен будет путь,В добываньи новых знанийТы не вздумай повернуть.
В это празднике осеннемСтолько новых впечатлений,Будешь самым ты примерным,Это знаем, без сомнений!
13
Недавно первый прозвенел звонок,И вот уж день учителя настал.И каждый младший школьник, кто как мог,Учительницу нашу поздравлял.За каждый проведенный нам урок,Который в память детскую запал,Вам дарим "благодарности цветок",Чтоб он с годами дальше расцветал!
14
Сегодня праздник светлый и большой, -Украшен он листвы осенней гаммой.Спасибо Вам, учитель дорогой,Что стали для всех нас второю мамой.Вы научили нас читать, писать.Порою были даже очень строги.Желаю с нами дальше покорятьПрекрасных знаний новые дороги!
15
Учитель, нас Вы учите всегда Вершить одни хорошие дела!В Ваш светлый праздник мы Вам от души, С любовью шлем лишь теплые слова.В них уваженье есть и теплота, Признанье, чистота и доброта.За труд большой - огромное спасибо!И от детей - хвала во все века!
irisday.ru
Школьная программа по литературе в 3 классе предусматривает изучение некоторых основных жанров: сказка, былина, басня. Учащиеся учатся анализировать героев произведений, составлять его портрет, выражать отношение автора к своему герою, характеризовать поступки героя. Кроме того, школьники осваивают различные виды пересказа художественного текста: выборочный, краткий и подробный.
В 3 классе на занятиях по литературе школьники изучают произведения Г.Х. Андерсена, В.П.Астафьева, А. Барто, И.А. Бунина, А. Гайдара, С.А. Есенина, Б. Заходера, М.Ю. Лермонтова, С.Я. Маршака, С.В. Михалкова, К.Г. Паустовского, М.М. Пришвина, А.С. Пушкина, Г.А, Скребицкого, А.Т. Твардовского, И.С, Тургенева, Л.Н. Толстого, А.А. Фета, А.П. Чехова.
К темам для чтения кроме тех, что были раньше (дружба, честность, дети, природа и др.) добавляется тема Родины. Учащиеся учатся анализировать героев произведений, составлять его портрет, выражать отношение автора к своему герою, характеризовать поступки героя. Кроме того, школьники осваивают различные виды пересказа художественного текста: выборочный, краткий и подробный.
Вот список сказок и рассказов, которые входят в школьную программу по литературе для 3 класса – Андерсен Г.Х. “Дикие лебеди”, Астафьев В.П. “Капалуха”, Бажов П. “Серебряное копытце”, Бондарев Ю. “Поздним вечером”, Гайдар А. “Голубая чашка”, Драгунский В. Ю. “Сверху вниз, наискосок”, Маршак С. Я. “Двенадцать месяцев”, Паустовский К.Г. “Дремучий медведь”, “Заячьи лапы ” , “Подарок” , Полевой Б. “Последний день Матвея Кузьмина”, Пришвин М.М. Очерки из книги “Календарь природы”, Пушкин А. С. “Сказка о попе и о работнике его балде”, Скребицкий Г. А. “Счастливый жучок”, Толстой Л.Н. “Кавказский пленник”, Тургенев И.С. “Бежин луг”, Чехов А.П. “Белолобый”, “Ванька”, “Каштанка”.
Листопад, листопад,Все звено примчалось в сад,Прибежала Шурочка.
Листья (слышите?) шуршат:Шурочка, Шурочка…
Ливень листьев кружевнойШелестит о ней одной:Шурочка, Шурочка…
Три листочка подмела,Подошла к учителю:— Хорошо идут дела!(Я тружусь, учтите, мол,Похвалите Шурочку,Шурочку, Шурочку…)
Как работает звено,Это Шуре все равно,Только бы отметили,В классе ли, в газете ли,Шурочку, Шурочку…
Листопад, листопад,Утопает в листьях сад,Листья грустно шелестят:Шурочка, Шурочка…
— Лешенька, Алешенька,Сделай одолжение:Выучи, Алешенька,Таблицу умножения!— Лешенька, Лешенька! —Мама просит сына.Ходит за АлешенькойЧуть не вся дружина.
Охает вожатая:— Единица в табеле!Значит, мы вниманиеК мальчику ослабили!— Лешенька, Лешенька,Сделай одолжение:Выучи, Алешенька,Хоть первое спряжение!
Отвечает Лешенька:— Вы просите пуще —Я же несознательный,Я же отстающий!— Лешенька, Лешенька,Сделай одолжение……Так и не меняетсяВот это положение!
Шла вчера я по Садовой,Так была удивлена —Паренек белоголовыйЗакричал мне из окна:— С добрым утром!С добрым утром!
Я спросила: — Это мне? —Улыбнулся он в окне,Закричал еще кому-то:— С добрым утром!С добрым утром!
Малышам и взрослым людямПаренек махал рукой,С ним теперь знакомы будем:Это Вовка — есть такой!
Бушует полая вода,Шумит и глухо, и протяжно.Грачей пролетные стадаКричат и весело, и важно.Дымятся черные бугры,И утром в воздухе нагретомГустые белые парыНапоены теплом и светом.А в полдень лужи под окномТак разливаются и блещут,Что ярким солнечным пятномПо залу «зайчики» трепещут.Меж круглых рыхлых облаковНевинно небо голубеет,И солнце ласковое греетВ затишье гумен и дворов.Весна, весна! И все ей радо.Как в забытьи каком стоишьИ слышишь свежий запах садаИ теплый запах талых крыш.Кругом вода журчит, сверкает,Крик петухов звучит порой,А ветер, мягкий и сырой,Глаза тихонько закрывает.
Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет;Колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут;На рассвете в долинах теплом и черемухой веет,Соловьи до рассвета поют.
Скоро Троицын день, скоро песни, венки и покосы…Все цветет и поет, молодые надежды тая…О весенние зори и теплые майские росы!О далекая юность моя!
Черемуха душистаяС весною расцвелаИ ветки золотистые,Что кудри, завила.Кругом роса медвянаяСползает по коре,Под нею зелень прянаяСияет в серебре.А рядом, у проталинки,В траве, между корней,Бежит, струится маленькийСеребряный ручей.Черемуха душистаяРазвесившись, стоит,А зелень золотистаяНа солнышке горит.Ручей волной гремучеюВсе ветки обдаетИ вкрадчиво под кручеюЕй песенки поет.
– Петь, здорово!– Здравствуй, Вова!– Как уроки?– Не готовы…Понимаешь, вредный котЗаниматься не дает!
Только было сел за стол,Слышу: “Мяу…” –“Что пришел?Уходи! – кричу коту. –Мне и так… невмоготу!Видишь, занят я наукой,Так что брысь и не мяукай!”Он тогда залез на стул,Притворился, что уснул.Ну и ловко сделал вид –Ведь совсем как будто спит! –Но меня же не обманешь…“А, ты спишь? Сейчас ты встанешь!Ты умен, и я умен!”Раз его за хвост!– А он?– Он мне руки исцарапал,Скатерть со стола стянул,Все чернила пролил на пол,Все тетрадки мне заляпалИ в окошко улизнул!
Я кота простить готов,Я жалею их, котов.Но зачем же говорят,Будто сам я виноват?Я сказал открыто маме:“Это просто клевета!Вы попробовали б самиУдержатьза хвосткота!”
Завелся озорник у нас.Горюет вся семья.В квартире от его проказБуквально нет житья!Никто с ним, правда, не знаком,Но знают все зато,Что виноват всегда во всемЛишь он один – НИКТО!Кто, например, залез в буфет,Конфеты там нашелИ все бумажки от конфетКто побросал под стол?Кто на обоях рисовал?Кто разорвал пальто?Кто в папин стол свой нос совал?НИКТО, НИКТО, НИКТО!– НИКТО – ужасный сорванец!Сказала строго мать. –Его должны мы наконецПримерно наказать!НИКТО сегодня не пойдетНи в гости, ни в кино!Смеетесь вы?А нам с сестройНи капли не смешно!
«Перемена, перемена!» –Заливается звонок.Первым Вова непременноВылетает за порог.Вылетает за порог –Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,Продремавший весь урок?Неужели этот ВоваПять минут назад ни словаУ доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,С ним бо-о-льшая перемена!Не угонишься за Вовой!Он гляди какой бедовый!Он за пять минут успелПеределать кучу дел:
Он поставил три подножки(Ваське, Кольке и Сережке),Прокатился кувырком,На перила сел верхом,Лихо шлепнулся с перил,Подзатыльник получил,С ходу дал кому-то сдачи,Попросил списать задачи, –
Словом,Сделал все, что мог!Ну, а тут – опять звонок…Вова в класс плетется снова.Бедный! Нет лица на нем!– Ничего, – вздыхает Вова, –На уроке отдохнем!
Ночевала тучка золотаяНа груди утеса-великана;Утром в путь она умчалась рано,По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщинеСтарого утеса. ОдинокоОн стоит, задумался глубокоИ тихонько плачет он в пустыне.
Горные вершиныСпят во тьме ночной;Тихие долиныПолны свежей мглой;Не пылит дорога,Не дрожат листы…Подожди немного,Отдохнёшь и ты.
Мартышка к старости слаба глазами стала;А у людей она слыхала,Что это зло еще не так большой руки:Лишь стоит завести Очки.Очков с полдюжины себе она достала;Вертит Очками так и сяк:То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,То их понюхает, то их полижет;Очки не действуют никак.«Тьфу пропасть!» говорит она: «и тот дурак,Кто слушает людских всех врак:Всё про Очки лишь мне налгали;А проку на̀-волос нет в них».Мартышка тут с досады и с печалиО камень так хватила их,Что только брызги засверкали.К несчастью, то ж бывает у людей:Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,Невежда про нее свой толк всё к худу клонит;А ежели невежда познатней,Так он ее еще и гонит.
Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,Тихохонько Медведя толк ногой:«Смотри-ка», говорит: «кум милый мой!Что́ это там за рожа?Какие у нее ужимки и прыжки!Я удавилась бы с тоски,Когда бы на нее хоть чуть была похожа.
А, ведь, признайся, естьИз кумушек моих таких кривляк пять-шесть:Я даже их могу по пальцам перечесть». —«Чем кумушек считать трудиться,Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.Таких примеров много в мире:Не любит узнавать никто себя в сатире.Я даже видел то вчера:Что Климыч на-руку нечист, все это знают;Про взятки Климычу читают,А он украдкою кивает на Петра.
Уж сколько раз твердили миру,Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;На ель Ворона взгромоздясь,Позавтракать-было совсем уж собралась,Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду Лиса близехонько бежала;Вдруг сырный дух Лису остановил:Лисица видит сыр, — Лисицу сыр пленил.Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит,И говорит так сладко, чуть дыша:«Голубушка, как хороша!Ну что за шейка, что за глазки!Рассказывать, так, право, сказки!Какие перушки! какой носок!И верно ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись! Что ежели, сестрица,При красоте такой, и петь ты мастерица,Ведь ты б у нас была царь-птица!»Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, —И на приветливы лисицыны словаВорона каркнула во все воронье горло:Сыр выпал — с ним была плутовка такова.
Белый листик с цифрой красной!Это значит – выходной!Это – солнечный и ясный,Первомайский день весной!
Много дней таких желанныхВ феврале и в ноябре,Красных чисел долгожданныхВ отрывном календаре!
Этим дням ребята рады,Этих чисел ждут они,Потому что все парадыПроисходят в эти дни.
Но средь многих воскресенийИ особых дней в годуЕсть обычный день осеннийВ славном праздничном ряду.
Красной цифрой не отмеченЭтот день в календареИ флажками не расцвеченВозле дома, на дворе.
По одной простой приметеУзнаем мы этот день:По идущим в школу детямГородов и деревень,
По веселому волненьюНа лице учеников,По особому смущеньюСемилетних новичков…
И пускай немало славныхРазных дней в календаре,Но один из самых главных –Самый первый в сентябре!
Собирались лодыриНа урок,А попали лодыриНа каток.
Толстый ранец с книжкамиНа спине,А коньки под мышкамиНа ремне.
Видят, видят лодыри:Из воротХмурый и ободранныйКот идёт.
Спрашивают лодыриУ него:– Ты чего нахмурился,Отчего?
Замяукал жалобноСерый кот:– Мне, коту усатому,Скоро год.
И красив я, лодыри,И умён,А письму и грамотеНе учён.
Школа не построенаДля котят.Научить нас грамотеНе хотят.
А теперь без грамотыПропадёшь,Далеко без грамотыНе уйдёшь.
Ни попить без грамоты,Ни поесть,На воротах номераНе прочесть!
Отвечают лодыри:– Милый кот,Нам пойдёт двенадцатыйСкоро год.
Учат нас и грамотеИ письму,А не могут выучитьНичему.
Нам учиться, лодырям,Что-то лень.На коньках катаемсяЦелый день.
Мы не пишем грифелемНа доске,А коньками пишем мыНа катке!
Отвечает лодырямСерый кот:– Мне, коту усатому,Скоро год.
Много знал я лодырейВроде вас,А с такими встретилсяВ первый раз!
Рожь, рожь… Дорога полеваяВедет неведомо куда.Над полем низко провисая,Лениво стонут провода.Чуть видишь — где-нибудь вдалиНыряет шапка верхового,Грузовичок плывет в пыли.Рожь уходилась. Близки сроки.Отяжелела и на крайВсем полем подалась к дороге,Нависнула—хоть подпирай.Знать, колос, туго начиненный,Четырехгранный, золотой,Устал держать пуды. вагоны,Составы хлеба над землей.
Из поэмы “Руслан и Людмила”
У лукоморья дуб зелёный;Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёныйВсё ходит по цепи кругом;Идёт направо – песнь заводит,Налево – сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,Русалка на ветвях сидит;Там на неведомых дорожкахСледы невиданных зверей;Избушка там на курьих ножкахСтоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;Там о заре прихлынут волныНа брег песчаный и пустой,И тридцать витязей прекрасныхЧредой из вод выходят ясных,И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходомПленяет грозного царя;Там в облаках перед народомЧерез леса, через моряКолдун несёт богатыря;В темнице там царевна тужит,А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою ЯгойИдёт, бредёт сама собой,Там царь Кащей над златом чахнет;Там русский дух… там Русью пахнет!И там я был, и мёд я пил;У моря видел дуб зелёный;Под ним сидел, и кот учёныйСвои мне сказки говорил.
Подруга дней моих суровых,Голубка дряхлая моя!Одна в глуши лесов сосновыхДавно, давно ты ждешь меня.Ты под окном своей светлицыГорюешь, будто на часах,И медлят поминутно спицыВ твоих наморщенных руках.Глядишь в забытые воротыНа черный отдаленный путь:Тоска, предчувствия, заботыТеснят твою всечасно грудь.То чудится тебе…
Буря мглою небо кроет,Вихри снежные крутя;То, как зверь, она завоет,То заплачет, как дитя,То по кровле обветшалойВдруг соломой зашумит,То, как путник запоздалый,К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужкаИ печальна и темна.Что же ты, моя старушка,Приумолкла у окна?Или бури завываньемТы, мой друг, утомлена,Или дремлешь под жужжаньемСвоего веретена?
Выпьем, добрая подружкаБедной юности моей,Выпьем с горя; где же кружка?Сердцу будет веселей.Спой мне песню, как синицаТихо за морем жила;Спой мне песню, как девицаЗа водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,Вихри снежные крутя;То, как зверь, она завоет,То заплачет, как дитя.Выпьем, добрая подружкаБедной юности моей,Выпьем с горя; где же кружка?Сердцу будет веселей.
Мороз и солнце; день чудесный!Еще ты дремлешь, друг прелестныйПора, красавица, проснись:Открой сомкнуты негой взорыНавстречу северной Авроры,Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,На мутном небе мгла носилась;Луна, как бледное пятно,Сквозь тучи мрачные желтела,И ты печальная сиделаА нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесамиВеликолепными коврами,Блестя на солнце, снег лежит;Прозрачный лес один чернеет,И ель сквозь иней зеленеет,И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блескомОзарена. Веселым трескомТрещит затопленная печь.Приятно думать у лежанки.Но знаешь: не велеть ли в санкиКобылку бурую запречь?
Скользя по утреннему снегу,Друг милый, предадимся бегуНетерпеливого коняИ навестим поля пустые,Леса, недавно столь густые,И берег, милый для меня.
Мама! глянь-ка из окошка –Знать, вчера недаром кошкаУмывала нос:Грязи нет, весь двор одело,Посветлело, побелело –Видно, есть мороз.
Не колючий, светло-синийПо ветвям развешан иней –Погляди хоть ты!Словно кто-то тороватыйСвежей, белой, пухлой ватойВсе убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:За салазки, да и в горуВесело бежать!Правда, мама? Не откажешь,А сама, наверно, скажешь:“Ну, скорей гулять!”
Зреет рожь над жаркой нивой,И от нивы и до нивыГонит ветер прихотливыйЗолотые переливы.
Робко месяц смотрит в очи,Изумлен, что день не минул,Но широко в область ночиДень объятия раскинул.
Над безбрежной жатвой хлебаМеж заката и востокаЛишь на миг смежает небоОгнедышащее око.
komarik.co
Было раньше в нашем классеМного всяких катавасийБыли радости, печали,Мы под партами мычали,Но друг друга выручали. А теперь другими стали:Никуда не мчимся стаей…Ходит парень полусонный -Занят собственной персоной.Без дискуссий и полемик -Каждый чуть не академик.А девчонки хорошеют:Украшения на шеях,В волосах у них заколки,А слова - довольно колки!"Что поделать - трудный возраст!"- Часто слышим этот возглас.Но мы выручим друг другаЕсли нам придётся туго.
2
Папе, маме, бабушке Всё я рассказала:Как мы шли под музыкуИз большого зала, Как потом мы в классе Хорошо сидели, Как на Анну ПавловнуДевочки глядели, Как мы Анне Павловне Хором отвечали, Как мы наши парты Путали вначале, Как писали палочки, Рисовали вазу И стихи про птичкуВыучили сразу. Рады мама с бабушкой,Папа мой доволен, И самой мне нравится В нашей новой школе.
3
Я учусь в четвертом классе,Свою школу я люблю.Как приду, всем сразу: "здрасте",На весь класс я прокричу.Я учу всегда уроки,И в кружки еще хожу.Свою школу очень милойЯ, ребята, нахожу.И люблю я здесь учиться,И пятерки получать.А еще после каникул,Снова в школу вновь шагать.
4
Неделя перед школойБыла такой тяжёлой!На класс одних тетрадок намПришлось купить пять килограмм!
И авторучек — целый воз,Карандашей — большой поднос,И книг, наверно, целый пуд!Уже и ноги не идут…
5
Совсем утонули в весёлых цветах —Стоят первоклассникиВ первых рядах.Серьёзные очень.Собою горды.У класса второго — вторые ряды,У третьего — третьи,Там выше ребята.А дальше ряды разделить трудновато.А где-то десятые классы стоят,В последний, десятый, построились ряд.Я выучусь.Тоже в десятый пойду,И буду стоять яВ десятом ряду!Вот здорово!Только немножко обидно:Наверно, оттудаНе всё будет видно.
6
Я на уроке в первый раз.Теперь я ученица.Вошла учительница в класс, —Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,Не знала я сначала,И я не знала, как вставать,Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске, —Я руку поднимаю.А как перо держать в руке,Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!У нас четыре Аси,Четыре Васи, пять МарусьИ два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,Теперь я ученица.На парте правильно сижу,Хотя мне не сидится.
7
Мне теперь не до игрушек —Я учусь по букварю,Соберу свои игрушкиИ Серёже подарю.
Деревянную посудуЯ пока дарить не буду.Заяц нужен мне самой —Ничего, что он хромой,
А медведь измазан слишком…Куклу жалко отдавать:Он отдаст её мальчишкамИли бросит под кровать.
Паровоз отдать Серёже?Он плохой, без колеса…И потом, мне нужно тожеПоиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек —Я учусь по букварю…Но я, кажется, СерёжеНичего не подарю.
8
Богами вам еще даныЗлатые дни, златые ночи,И томных дев устремленыНа вас внимательные очи.Играйте, пойте, о друзья!Утратьте вечер скоротечный;И вашей радости беспечнойСквозь слезы улыбнуся я.
9
Не стану я жалеть о розах,Увядших с легкою весной;Мне мил и виноград на лозах,В кистях созревший под горой,Краса моей долины злачной,Отрада осени златой,Продолговатый и прозрачный,Как персты девы молодой.
10
Весна, весна, пора любви,Как тяжко мне твое явленье,Какое томное волненьеВ моей душе, в моей крови...Как чуждо сердцу наслажденье...Всё, что ликует и блестит,Наводит скуку и томленье.
Отдайте мне метель и вьюгуИ зимний долгий мрак ночей.
11
Было раньше в нашем классеМного всяких катавасийБыли радости, печали,Мы под партами мычали,Но друг друга выручали. А теперь другими стали:Никуда не мчимся стаей…Ходит парень полусонный -Занят собственной персоной.Без дискуссий и полемик -Каждый чуть не академик.А девчонки хорошеют:Украшения на шеях,В волосах у них заколки,А слова - довольно колки!"Что поделать - трудный возраст!"- Часто слышим этот возглас.Но мы выручим друг другаЕсли нам придётся туго.
12
Папе, маме, бабушке Всё я рассказала:Как мы шли под музыкуИз большого зала, Как потом мы в классе Хорошо сидели, Как на Анну ПавловнуДевочки глядели, Как мы Анне Павловне Хором отвечали, Как мы наши парты Путали вначале, Как писали палочки, Рисовали вазу И стихи про птичкуВыучили сразу. Рады мама с бабушкой,Папа мой доволен, И самой мне нравится В нашей новой школе.
13
Я учусь в четвертом классе,Свою школу я люблю.Как приду, всем сразу: "здрасте",На весь класс я прокричу.Я учу всегда уроки,И в кружки еще хожу.Свою школу очень милойЯ, ребята, нахожу.И люблю я здесь учиться,И пятерки получать.А еще после каникул,Снова в школу вновь шагать.
14
Спешил Никита на урок,Шел не сбавляя шага,Вдруг на него рычит щенок,Кудлатая дворняга.
Никита - взрослый! Он не трус!Но шла Танюша рядом,Она сказала: - Ой, боюсь!-И сразу слезы градом.
Но тут ее Никита спас,Он проявил отвагу,Сказал: - Иди спокойно в класс!-И отогнал дворнягу.
Его Танюша по путиБлагодарит за смелость.Еще разок ее спастиНиките захотелось.
- Ты потеряешься в лесу,А я приду - тебя спасу!-Он предложил Танюшке.
- Ну нет!- ответила она. -Я не пойду гулять одна,Со мной пойдут подружки.
- Ты можешь в речке утонуть!Вот утони когда-нибудь!-Ей предложил Никита. -Не дам тебе пойти ко дну!
- Я и сама не утону!-Она в ответ сердито.
Она его не поняла...Но ведь не в этом дело!Он всю дорогу до углаСпасал Танюшу смело.В мечтах ее от волка спас...Но тут пришли ребята в класс.
15
Села в полдень искристый Пчёлка в клевер душистый. Снял шалун колпачок И накрыл им цветок. «Ж-ж!» – и пчёлка мальчонку Укусила в ручонку. Не ломай мой цветок, Дай собрать мне медок. Им ведь всех и тебя Угощать буду я!
irisday.ru
Не хочется отцу и маме,Чтоб Лёшенька зверька завёл.Напрасно топал он ногамиИ поливал слезами пол.
Ну что не так сказал им Лёха?Кто их, родителей, поймёт!Иметь зверушку разве плохо?Ведь зверь хороший — бегемот.
2
Очень вкусный и нарядный Мчался поезд шоколадный. Вдоль вагонов Надпись шла – "Шоколадная стрела". Все вагоны в нём Подряд Были чистый шоколад, А вагонные скамейки Были раковые шейки. Мчался, словно ветер он, Но, к несчастью, Вёз сластён.
Эти страшные сластёны Облизали Все вагоны, А потом не утерпели, Паровоз с трубою съели И конечно, полпути Им пришлось пешком идти.
3
Спросил у грибапод осиною ёж:— Скажи, почемуты на зонтик похож?
А гриб засмеялся:— Вот странный вопрос!Ведь я же в погодудождливую рос!
4
Плачет Киска в коридоре.У неёБольшое горе:Злые людиБедной КискеНе даютУкрастьСосиски!
5
Я могу на папеДень и ночь кататься.Плохо, что на папеНе за что хвататься.
Обхватитшь его сзади —Он кричит: — Не видно! —А за волосы — больно,А за уши — обидно!
6
Вот пришло Восьмое марта,Распирает счастье грудь,Подарить мне маме надоВ этот праздник что-нибудь.
Я умоюсь ей в подарок,Ей в подарок причешусь,Влезу в пару лучших тапокИ духами надушусь!
7
Один только раз он прогуливал школу,За это его наказали, однако…Подумал тогда он, такой невесёлый:Прогуливать лучше, конечно, собаку.
8
Ох вы ноженьки мои!Ох вы ноженьки!Не идёте вы чегоПо дороженьке?
Ох вы рученьки,Повисли как плётушки.Не годитесь почемуДля работушки?
Ты, головушка,Всегда буйна-весела,Нос почто в тоске-печалиПовесила?
Али в школу не хотите,Несчастные,Где лютуютПедагоги ужасные,Нагружая крепкоЯсна соколика?Потерпите ещёМалую толику.
Два денёчка вамОсталось помучиться.Лето скоро -Ну а кто летом учится?
9
Если кончится урок –Красота, а не звонок!На урок – наоборот –Дребезжит такой урод…
10
«Перемена, перемена!» –Заливается звонок.Первым Вова непременноВылетает за порог.Вылетает за порог –Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,Продремавший весь урок?Неужели этот ВоваПять минут назад ни словаУ доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,С ним бо-о-льшая перемена!Не угонишься за Вовой!Он, гляди, какой бедовый!Он за пять минут успелПеределать кучу дел:
Он поставил три подножки(Ваське, Кольке и Серёжке),Прокатился кувырком,На перила сел верхом,Лихо шлёпнулся с перил,Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,Попросил списать задачи, -Словом, сделал всё, что мог!Ну а тут – опять звонок…Вова в класс плетётся снова.Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова, –– На уроке отдохнём!
11
В порт «Фель» заходят корабли –Как пароход, Альбом рулит,
Тетрадки выстроились в ряд –Тетради-шлюпки в порт спешат.
А вот летит Дневник-фрегат,И бьёт на нём в набат пират:
– Спешите в порт!В порт «Фель!»Сюда!Плывут отважные суда – ©
12
Меня ужалила пчела. Я закричал: "Как ты могла?!" Пчела в ответ: " А ты как мог Сорвать любимый мой цветок? Ведь он мне был уж-жасно нуж-жен: Я берегла его на уж-жин!"
13
Корпели десять мудрецов Над рифмой к слову «Азия»;Бумаги кучу извели,Но рифму так и не нашлиИ крикнули в конце концов:– Какое безобразие!!!
14
Если был бы я девчонкой —Я бы время не терял!Я б на улице не прыгал,Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,Я бы в комнате подмёл,Перемыл бы чашки, ложки,Сам начистил бы картошки.Все свои игрушки самЯ б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?Я бы маме так помог!Мама сразу бы сказала:"Молодчина ты, Сынок!"
15
Если пол я подметаю,Пыль до неба поднимаю,Если стирку затеваю, Всю квартиру заливаю.
Если мою я посуду,Грохот слышится повсюду.Бьются чашки, бьются блюдца,Ложки в руки не даются —У меня старание, У бабушки — страдание.
Еще стихи: 1 2 3 4 5 6irisday.ru
Открыла тетрадку,Портфель на снегу.И глаз от пятёрки отнять не могу!Красивая!С точкой.Морковки красней.Тетрадка такая нарядная с ней!
2
Есть на свете классики Лермонтов и Пушкин. Есть в четвертом классе «А» Двоечник Кукушкин. Всем известен Лермонтов, Всем известен Пушкин. А кому известен Двоечник Кукушкин? А известен двоечник В школе номер семь, И известен двоечник, Как ни странно, тем, Что не знает двоечник Николай Кукушкин, Чем известен Лермонтов, Чем известен Пушкин!
3
Похожи учебники на кирпичиРазмерами, формой и весом.Тому, кто решил аттестат получить,Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,Зарядкой с утра занимался.Но школьная сумка сгибает в дугу,Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!Об этом не может быть речи.Я стану ученым и способ найду,Как сделать учебники легче.
4
Он весь день готов меняться:То на то,А то на то!Он не может отказатьсяОт обменаНи за что!
Марки, фантики,Монеты...— Хочешь это?Дай мне то!Ну а я тебе затоЭто подарюИ то!
На ежаУжа сменял,Ну а ёжик –Убежал!
Он опять готов меняться!Только и твердит о том.Говорят, что он остатьсяМожет в классеВо втором!
И сказал преподаватель:— Всяких видел я менял...Лучше б двойки ты, приятель,На четвёркиПоменял!
5
Василий самый храбрый в нашем классе!Бандиты, бури, волки – пустяки!И только одного боится Вася –Решать задачи в школе у доски.
Она надеть готова что угодно,Но это «что-то» модным быть должно!А если бы учиться было модно,Она была б отличницей давно!
Писать диктанты для тебя мучение!Что может быть противней и скучней?Зато заборы все без исключенияТы исписал на улице своей.
6
Сон. Будильник. Душ. Зарядка.Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. Туфли. Путь. Вороны. Счет.Опозданье. Незачет.
Перемена. Поведенье.Двойка. Завуч. Огорченье.Выяснение. Звонок. Бег по лестнице. Урок.
Цифры. Правила. Мученья. Свет. Окно. Мечты. Виденья. Устный счет. Пример. Доска.Умножение. Тоска.
Двойка. Разочарованье. Перспектива. Наказанье.Оптимизм. Борьба с пороком.Шутки. Смех. Конец урокам!
Дом. Один. Ура! Игрушки. Суп. Блины. Компот. Ватрушки.Отдых. Мультиков программа.Телефон. Компьютер. Мама.
Встреча. Поцелуй. Дневник. Ох! Ремень. Вопросы. Крик. Оправданья. Сопли. Слезы. Восклицания. Угрозы.
Примирение. Учебник.-Сделай сам! –Угу. Решебник.Ужин. Ванна. Расслабленье.Завтра утром повторенье:
7
Какая ночь! На всем какая нега!Благодарю, родной полночный край!Из царства льдов, из царства вьюги снегаКак свеж и чист твой вылетает май!
Какая ночь! Все звёзды до единойТепло и кротко в душу смотрят вновь,И в воздухе за песнью соловьинойРазносится тревога и любовь.
Берёзы ждут. Их лист полупрозрачныйЗастенчиво манит и тешит взор.Они дрожат. Так деве новобрачнойИ радостен и чужд её убор.
Нет, никогда нежней и бестелеснейТвой лик, о ночь, не мог меня томить!Опять к тебе иду с невольной песней,Невольной — и последней, может быть.
8
Сегодня старый ясень сам не свой,—Как будто страшный сон его тревожит.Ветвями машет, шевелит листвой,А почему,— никто сказать не может.
И листья легкие в раздоре меж собой,И ветви гнутые скрипят, друг с другом споря.Шумящий ясень чувствует прибойВоздушного невидимого моря.
9
Апрель! Апрель!На дворе звенит капель.По полям бегут ручьи,На дорогах лужи.Скоро выйдут муравьиПосле зимней стужи.Пробирается медведьСквозь густой валежник.Стали птицы песни петьИ расцвел подснежник.
10
Вышли мыши как-то разПоглядеть, который час.Раз-два-три-четыре.Мыши дернули за гири.Вдруг раздался страшный звон —Убежали мышки вон.
11
Распустился ландыш в маеРаспустился ландыш в маеВ самый праздник — в первый день.Май цветами провожая,Распускается сирень.
12
Тётя Трот и кошкаСели у окошка,Сели рядом вечеркомПоболтать немножко.
Трот спросила:-Кис-Кис-Кис,Ты ловить умеешь крыс?-Мурр,-сказала кошка,Помолчав немножко.
13
Мы сегодня целый часУбирали дружно класс.Сто бумажек от ирисок,Сто огрызков и записокОбнаружилось у нас.
Было только три урока,А не пятьи не шесть.Как же мы успели столькоНаписать,прочестьи съесть?!
14
В лесу я видел огород. На грядках зеленели Побеги всех родных пород: Берёзы, сосны, ели. И столько было здесь лесной Кудрявой, свежей молоди! Дубок в мизинец толщиной Тянулся вверх из жёлудя. Он будет крепок и ветвист,
15
Подруга дней моих суровыхГолубка дряхлая моя!Одна в глуши лесов сосновыхДавно, давно ты ждешь меня.Ты под окном своей светлицыГорюешь, будто на часах,И медлят поминутно спицыВ твоих наморщенных руках.Глядишь в забытые воротыНа черный отдаленный путь;Тоска, предчувствия, заботыТеснят твою всечасно грудь…То чудится тебе…
irisday.ru
|
|
|
|
|
|
