Презентация по английскому языку на тему "Расписание уроков". Расписание уроков на английском языке 5 класс картинки


Школьные предметы на английском языке перевод темы

Все мы учились в школе, каждый из нас помнит это счастливое время и эти скучные уроки. Для тех же, кто еще учится в школе, предлагаем поговорить на тему школьных предметов на английском языке. У каждого из нас есть любимые и нелюбимые уроки, есть скучные, а есть такие, которые мы терпеть не можем. Тем не менее, каждая школьная тематика необходима для общего развития и по-своему важен. Как поговорить по-английски о любимом уроке?

Запоминаем предметы на английском

Чтобы данная тема лучше усвоилась, а школьные предметы на английском языке эффективнее запомнились, составьте свое школьное расписание по-английски, таким образом, вы будете видеть его каждый день перед глазами. Зрительная память обязательно поможет вам их запомнить.

Что касается самих уроков, то вот они по-английски, а также их русский перевод:

  • Algebra — алгебра
  • Art — изобразительное искусство
  • Biology — биология
  • Chemistry — химия
  • Computer science — информатика
  • English — английский
  • Foreign language — иностранный язык
  • Geography — география
  • Geometry — геометрия
  • Health — охрана здоровья
  • History — история
  • Literature — литература
  • Mathematics (Maths) — математика
  • Music — музыка
  • Pe — сокр. от physical education — физкультура
  • Physics — физика
  • Psychology — психология
  • Reading — чтение
  • Science — наука
  • Social studies — социология, обществознание

Обратите внимание, как эти предметы можно использовать в предложениях, а также их перевод:

  • My favorite subject is Maths, because it’s very interesting. — Мой любимый урок математика, потому что она очень интересная.
  • Tom doesn’t like History, he says it is boring. — Том не любит историю, он говорит, что она скучная.
  • -What is our fifth lesson today? -It's Physics. — Какой у нас пятый урок сегодня? — Физика.
Как быстро запомнить названия школьных предметов на английском языке?

Как рассказать по-английски о любимом предмете

Тема школьных предметов актуальна в любом классе. Наверняка, каждый ученик сталкивался с заданием рассказать о любимом уроке/предмете на английском.

Для начала, обратите внимание на следующий английский диалог и его перевод на русский язык. Итак, представьте беседу двух одноклассников:

— What a pity! Tomorrow is Monday. (Какая жалость! Завтра понедельник) — But I like Mondays. (А я люблю понедельники) — Really? But it’s amazing! Why? (Неужели? Это удивительно! Почему?) — Because on Mondays we have double History. History is my favorite subject. It is interesting to learn about historical events and personalities. (Потому что по понедельникам у нас две истории. История мой любимый урок. Очень интересно узнавать об исторических событиях и личностях) — I know. And my favorite school subjects are Art and Music. I like to draw and to sing. (Я знаю. А мои любимые предметы — это изобразительное искусство и музыка. Я люблю рисовать и петь) — And you are really talented in it. (И у тебя действительно есть в этом талант) — Thank you! (Спасибо!)

Если же вам задали эссе о любимом предмете или просто задали устный вопрос, то постарайтесь дать развернутый, исчерпывающий ответ, тем самым демонстрируя ваши способности в языке, а тема полностью раскрылась.

Скачать Эссе на тему «Мой любимый школьный предмет» на английском + перевод на русский

Так или приблизительно так можно рассказать о своем любимом уроке по-английски.Чтобы чаще тренироваться в таком рассказе, беседуйте по-английски о любимых уроках с друзьями и одноклассниками. Таким образом, вы будете тренировать свою речь и школьную лексику.

Как легко и быстро запомнить школьные предметы?

Друзья, предлагаем вам несколько способов, которые помогут вам быстро заучить школьные предметы по-английски.

  • Как мы уже упоминали: составьте ваше школьное расписание по-английски, заглядывайте в него каждый день, перечитывайте несколько раз. Таким образом, это отложится у вас в памяти.
  • Напишите названия предметов по-английски на веселых цветных стикерах. Каждый раз, взглянув на них, у вас поднимется настроение. Заодно и слова будете повторять.
  • Приходя домой из школы/института, расскажите родным и друзьям, какие уроки у вас сегодня были, перечислите их по-английски. Упражняясь, таким образом, каждый день, вы будете слышать свою речь, это поможет вам быстрее запомнить слова.
  • Просто перечитывайте и повторяйте вслух предметную лексику. Делайте это свободно, не напрягаясь, и за несколько дней вы будете твердо знать названия школьных предметов по-английски!

Вот и все, о чем мы сегодня хотели поговорить. Надеемся, наши советы вам пригодятся. До новых встреч!

Оценка статьи:

englishfull.ru

Презентация по английскому языку на тему "Расписание уроков"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда: 2 слайд Описание слайда:

Summer is fun Summer is fun I lie in the sun I go for a walk Until nine o’clock.

3 слайд Описание слайда:

Russian English Mathematics History Literature Biology Physical Education Art Music

4 слайд Описание слайда:

Misha’s timetable Monday Tuesday Wednesday History Mathematics Physical Education Russian Literature Russian Art Russian Biology Art English English Mathematics Thursday Friday Saturday History English No school! Mathematics Russian Literature Mathematics Sunday Music Biology No school!

5 слайд Описание слайда:

The days of the week

6 слайд Описание слайда: 7 слайд Описание слайда:

Fill in the gaps. Monday is the…day of the week. …is the second day of the week. Wednesday is the…day of the week. Thursday is the …day of the week. Friday is the …day of the week. …is the sixth day of the week. Sunday is the …day of the week. _______________________________ Saturday, first, fifth, third, fourth, seventh, Tuesday

8 слайд Описание слайда:

Fill in the gaps. Monday is the first day of the week. Tuesday is the second day of the week. Wednesday is the third day of the week. Thursday is the fourth day of the week. Friday is the fifth day of the week. Saturday is the sixth day of the week. Sunday is the seventh day of the week.

9 слайд Описание слайда:

School subjects LITERATURE ENGLISH RUSSIAN MATHEMATICS BIOLOGY HISTORY

10 слайд Описание слайда:

Словообразование Некоторые английские существительные образуются с помощью прибавления суффикса -ing к глаголу. Например: read (читать) – reading (чтение) Ex.4 p.195

11 слайд Описание слайда:

Tom’s timetable

12 слайд Описание слайда:

School Timetable in Russia

13 слайд Описание слайда:

Homework WB: Ex.5,6, p.28.

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-526416

Похожие материалы

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Расписание уроков (шаблоны) | Детский мир на "Добро ЕСТЬ!"

Доброго времени суток, друзья!

Предлагаю Вашему вниманию шаблоны расписания уроков, которые в конце статьи можно бесплатно скачать.

Обратите внимание, что в некоторых шаблонах, помимо расписания уроков, есть также поля для расписания звонков.

Также, в данном посте, Вы сможете найти расписания занятий как для девочек, так и для мальчиков, поэтому, надеюсь, что каждый из Вас найдет именно то, что Вам нужно!

Расписание уроков (шаблоны)

Скачать шаблоны расписаний

http://fo.dobro-est.com/files/get/sGVmwo3NwO/raspisanie-urokov.rar

 

kids.dobro-est.com

Расписание уроков — шаблоны и картинки

На данной странице представлены шаблоны для составления расписания уроков в школе или в детском саду. Вам необходимо скачать нужный бланк, распечатать его на принтере и заполнить расписание. Лучше всего распечатать на цветном принтере, но наши шаблоны пригодны для печати и на черно-белом принтере.

Мы создали простые и стильные бланки, которые сильно отличаются от тех, что представлены в интернете. Их легко заполнить и они будут красиво смотреться на стене. Для удобства вы можете скачать шаблоны расписания уроков, как в PDF, так и в PNG формате.

Наши шаблоны универсальны, они содержат графы для заполнения уроков с понедельника по пятницу или субботу. На каждый день выделено до 8 строчек.

Все представленные здесь шаблоны составлены специально для сайта Хваталкин. Размещение данных файлов на других сайтах запрещено.

Звездочки

Формат А4. Универсальный шаблон расписания уроков со звездочками. Подойдет для девочек и для мальчиков. Можно печатать как на цветном, так и на черно-белом принтере.

Скачать PDF

Скачать PNG

Звездочки (альбомная ориентация)

Формат А4. Альбомная ориентация. Универсальный шаблон со звездочками.

Скачать PDF

Скачать PNG

Птицы и животные

Формат А4. Универсальный шаблон расписания уроков, подойдет для девочек и для мальчиков.

Скачать PDF

Скачать PNG

Простое расписание

Формат А4. Универсальный, простой, строгий шаблон без картинок и прочих украшательств. Идеально подходит для распечатывания на черно-белом принтере.

Скачать PDF

Цветок

Формат А4.Строгий и стильный черно-белый шаблон на 5 дней. Рисунок: цветок.

Скачать PDF

Бабочка

Формат А4.Строгий и стильный черно-белый шаблон на 5 дней. Рисунок: бабочка.

Скачать PDF

Старинная машина

Формат А4.Строгий и стильный черно-белый шаблон на 5 дней. Рисунок: старинная машина.

Скачать PDF

Кошка

Формат А4.Строгий и стильный черно-белый шаблон на 5 дней. Рисунок: кошка.

Скачать PDF

Олень

Формат А4.Строгий и стильный черно-белый шаблон на 5 дней. Рисунок: олень.

Скачать PDF

Подписывайтесь на нас в ВК:

© 2011-2018 Хваталкин

Копирование текстов и изображений с сайта запрещено.

hvatalkin.ru

«Расписание уроков» / Открытый урок

Для современного общества сегодня востребованной и актуальной является личность с широким интеллектуальным потенциалом, способствующим развитию креативности как основы инновационной деятельности. Становление креативной личности, как личности, способной и готовой к субъективному и объективному творчеству как процессу и результату, можно определить как формирование и развитие личности, адекватной выполняемой творческой деятельности и получаемым творческим результатам [1]. Именно креативность, способность к творчеству и созиданию считаются атрибутом одарённости и таланта.

Развитие творческих и изобретательских способностей несомненно увеличивает эффективность урока по любой учебной дисциплине, в том числе и по иностранному языку, создаёт условия для раскрытия личности учащихся, развивает их в интеллектуальном плане.

При планировании учебных занятий, учителю необходимо учитывать тематику уроков и выбор технологий, с помощью которых будет достигаться результат, ориентируясь не только на содержание применяемого УМК, но и на личностные интересы, потребности, возрастные особенности и возможности конкретной группы учащихся.

В статье приведён пример построения креативного урока для формирования творческого мышления и творческих способностей пятиклассников на материале предмета «Иностранный язык». Структура креативного урока отличается от традиционной структуры и включает в себя блоки, которые не только соответствуют современным требованиям креативного образования, но и помогают реализовать цели и задачи в обучении языку на данном этапе [2].

 

Занятие по теме: «Расписание уроков»

Цели:

  • формирование УУД,
  • организация деятельности учащихся по повторению лексики по темам «Учебные предметы», «Дни недели»,
  • развивать навыки говорения и письма,
  • мотивировать учащихся к дальнейшей работе над темой.

Оборудование: маркерная доска с магнитной поверхностью, компьютер, проектор, экран, тематические картинки.

Ход урока:

Блок 1. Мотивация. Урок начинается с рассказа учителя о своём любимом в школьные годы предмете «Английский язык», в котором упоминаются виды учебной деятельности, дни недели, лексика школьного обихода с употреблением эмоционально-оценочных выражений. На основании услышанного учащиеся догадываются о теме и содержании урока и настраиваются на продолжение общения.

Блок 2. Творческий разогрев («Мозговой штурм»). На доске рисуется спайдерграмма со словом Timetableв центре. Учащиеся называют свои возможные ассоциации с этим понятием, а учитель всё фиксирует вокруг ядра. Детям несложно отметить, что в основном это названия учебных предметов и дни недели.

Далее учитель предлагает провести мини-исследование: спросить по цепочке каждого о его любимом предмете. Ученики беседуют, а учитель отмечает + называемые предметы на доске. После этого происходит подсчёт результатов опроса и формулируется общий вывод о предпочтениях детей.

Блок 3. Содержательная часть. Учитель показывает картинки с изображением разных видов учебной деятельности и предлагает определить к какому предмету из списка на доске они относятся и почему (при аргументировании своего выбора ученик может высказывать любые идеи). Выслушав говорящего, учитель магнитом прикрепляет картинку на выбранное место.

После этого учитель спрашивает детей об общепринятых сокращениях названий некоторых учебных дисциплин и при необходимости знакомит с ними (IT, PE, PT, Maths…). Учащиеся приводят примеры также из русского языка. Можно предложить «изобрести» собственные сокращённые названия и озвучить их с записью на доске. Также можно обсудить сокращение названий дней недели.

Далее учащиеся отвечают на вопросы учителя. Напимер: на каких уроках нужно уметь считать/рисовать/учить наизусть/читать/сочинять…? Для какого предмета нужна линейка/тетрадь в линейку/словарь/ластик/не нужны канцелярские принадлежности…?

Можно предложить детям разделить предметы на группы по любым другим признакам (преподаёт женщина/мужчина, учитель молодой/пожилой, бывает 1/2/3 раза в неделю, название состоит из 1/2/3 слов, задают много/мало домашней работы…).

Блок 4. Психологическая разгрузка. Проводится любой вариант динамической паузы, например, в виде умеренно-подвижной игры на внимание или пением знакомой песни с ритмичными синхронными движениями.

Блок 5. Ребусы. С помощью мультимедийного проектора детям предлагаются ребусы на английском языке. Учащиеся попробуют отгадать по картинке на экране название школьного предмета. Скрытые ответы демонстрируются после отведённого на выполнение задания времени.

 

 

Блок 6. Интеллектуальная разминка. (Работа в малых группах или парах). Учащимся необходимо письменно составить определения учебных дисциплин, не называя их. При выполнении задания дети могут использовать весь материал урока.

После завершения работы тексты-загадки зачитываются вслух всей группе. Остальные должны понять текст на слух и отгадать учебный предмет.

Блок 7.Рефлексия. Подводятся итоги урока, выставляются отметки с комментариями. На листках бумаги учащиеся рисуют «смайлики», то есть эмотиконы, изображающие эмоцию ребёнка на момент окончания урока, высказывают свои мнения и пожелания.

В качестве домашнего задания учащимся предлагается создать красочное расписание уроков и устроить выставку на стенде в кабинете английского языка.

Ссылки на источники

  1. Федеральный государственный стандарт основного общего образования: Федеральный закон Российской Федерации от 17 декабря 2010г. № 1897-ФЗ.
  2. Зиновкина М. М. НФТМ-ТРИЗ: Креативное образование ХХ1 века. Теория и практика. – М.: МГИУ, 2008. – 306 с.
  3. http://pesochnizza.ru/english/rebusy-na-anglijskom-shkolnye-predmety#ixzz4FWlIPfpW

open-lesson.net