Поурочные разработки по литературе 5 класс по программе В.Я.Коровиной. Приговорки для 5 класса


приговорки

Приговорки - обращение к животным, птицам, насекомым. Бытовое название "приворожилки". Дети пользуются этими стишками, чтобы животные или растения выполнили определенную просьбу.  Божья коровка,Лети на небко,

Там твои деткиКушают котлетки.Всем по одной,А тебе ни одной.      Божья коровка,Лети на небко,Там твои детки Кушают конфетки.Всем по одной,А тебе ни одной.Божья коровка,Ты лети на небо,Принеси нам хлебаЧерного и белого,Только не горелого.          Божья коровка,Красная головка,Не живи у нас долго,Полети за Волгу -На высокие норы.В глубокие норы.Там тепло - у нас холодненько.Там сытно - у нас голодненько.

Божья коровушка,Будет дождь или солнышко?Если будет солнышко, то лети!Если будет дождь, то сиди!

Коровка-боговка,Полети на небо,Принеси нам хлеба,Сушек, плюшек,Сладких ватрушек.Всем продавай,А нам так отдавай!

Бабушка-коровушка,Полетай на небушко -Там твой отецПасет овец!

Божья коровка,Что завтра будет:Дождь или погодка?Как теперь - то лети!Как в четверг - то сиди!

Погодка-ягодка,Коли хочешь, так лети,А не хочешь, так сиди, -Вот твоя дорога!Завтра дождь или погода?- Погода, погода, гу-у-у!

Коровка-колотовка,Будет ли работка?Будет ли матка блины печь?Коли будет, то лети,А не будет - не лети!

Божья коровушка,Полети на облышко,Принеси нам с неба,Чтобы было летом:В огороде - бобы,В лесу - ягоды, грибы,В роднике - водица,Во поле - пшеница.

Мария-солнышко,Полети на облышко!Принеси нам с небаМеда и хлеба,Плюшек, преснушек,Сладких ватрушек!

Бабочка-коробочка,Полети на облачко,Там твои детки -На березовой ветке.

Бабочка-коробочка,Полети на облачко,Там твои детки -На березовой ветке.

Бабка Лена,Сядь на небо,Я не буду бить,Буду сахаром кормить.

Бабочка-коробочка,Улетай под облачко!Твои детки на лугу,Гнут черемуху в дугу,Тебя ожидают,Зайчиков гоняют!

Бабочка-коробочка,Ветер или дождь?Полетишь - так ветер,Упадешь - так дождь!

Бабочка-либочка,Сядь покури!Я тебя не буду бить,Буду сахаром кормить!

Бабочка-коробочка,Полети на облачко!Там твои детки,Кушают конфетки,Хлебом заедают,Медом запивают,Всем раздают,А тебе не дают!

Улитка, улитка, Высуни рога, Дам тебе пирога Да кувшин молока

Улитка добра,Выпусти рога!Дам кусок пирогаИ кувшин творога,Еще каши горшок,Полотенца комок,Пышки, лепешки,Тараканьи ножки!

Улитка, улитка,Высунь рожки!Дадим лепешки,Свиньи ножки,Каши горшок,Хлеба ворошок!

Катушка-матушка,Покажи рога!Дам кружку молокаИ краюшку пирога!

Слизень-близень,Выкажи рога!Дам творога,Масла туесок,Овсяный колосок!

Слимак, слимак,Высунь рожки!Дам картошки,Блин да пирог,Толоконца комок!

Мышка, мышка,Возьми мой зубишко!Возьми ряпянойИ дай мне золотой               Мышка, мышка, Возьми гнилой зуб, А дай мне хороший.          Мышка, мышка, вылей водуза косую огороду!              Кукушечка, кукушечка,Серая рябушечка,Покукуй в лесу "Ку-ку" -Сколько лет я проживу!

Свет-светлячок,Посвети в кулачок!Посвети немножко -Дам тебе горошка,Кувшин творога,И кусок пирога!

Стрекоза-колечко,Сядь на крылечко.

Соловейка маленький,Сизенький, касатенький,Перышки рябенькие,Головка гладенькая.Голосочек тоненький,На крылышки легонький.Спой в саду, пощебечиТы днем и в ночи.

Cорока-белобока,Научи меня летать,Не высоко, не далеко -Чтобы солнышко видать!

Пчелка, гуди,В поле лети,C поля лети,Медок неси!

Рой роится,В поле садится,В поле садитсяМедом кормиться.

Яры пчелки гудят -Во поле идут,С поля идут -Медок домой идут.

Рой, гуди,В поля иди,С полей иди -Медок неси.

Галки-вороныВсе ли вы здоровы?Одна галка нездорова,Себе ножку наколола.Мы поедем на торжок,Купим Галке сапожок!

- Галки-вороны,Где ваши хоромы?- Наши хоромыВ лесу на соломе!Тит солому увозил,Наши гнезда разорил.Одна галка напередВсю солому соберет!

Уд-удод, уд-удод,Не летай в огород,Не пугай народ,Садись на кочку,Проплачь всю ночку!Не сей бобы!Иди по грибы!Худо тут!Худо тут!

Коршун, коршун, колесом,Твои детки за лесом,Огонь горит -Твоих деток спалит.

Коршун, коршун, колесом,Твои детки за селом,Тебе кричат:- Не таскай цыплят,А летай кругомНад зеленым лугом.

Дятел-вятелСел на дуб:Тук-тук,Тук-тук,Долбит сук,Долбит сук!

Ики-ики-ики-ики -Крики! Крики! Крики!Икли-икли-икли -Это журавли! Это журавли!

Тига-си, шуг-шуг,По Руси на юг!Тога-тога-тога,Колесом дорога!

Курли-курли-курли,Летят, летят журавли!Курлы-си, курлы-си,По Руси! По Руси!

- Гуси га-га-га!Вы куда? Вы куда?- Уга-уга-уга,До юга, юга, юга.Север-шуг, север-шуг,С севера на юг! С севера на юг!

Ты-латы, ты-латы,С высоты! С высоты!То-то-та, то-то-та,Журавли идут в дома!

Журавли летят,На всю Русь кричат:- Гу-гу-гу, гу-гу-гу,Мы несем весну!

Летят гуськи -Плоски носки,Говорят гуськи:- То-то-мы-ли, то-то-мы,Мы вернемся во домы!

Мышка, мышка, таракан,Дай водички мне стакан -Рукомойничек, судомойничек!

Огуречек, огуречек, Не ходи на тот конечек: Там мышка живет, Тебе хвостик отгрызет.             Свет-светлячок, Посвети в кулачок. Посвети немножко, Дам тебе горошка, Кувшин творога И кусок пирога.             - Стрелочка-стрекозочка, Полети на облачко! - Сухо будет - полечу, А сыро будет - посижу!               Яры пчелушки, Медоносушки, Летите по волюшке, Садитесь на цветок, Несите медок в сотушки!  Водолей, водолей,Вылей воду из ушей! Оля, оля, вылей водуНа зеленую колоду -Поросят помыть,Боровка напоить!

Вылейся, водичка,Да по рукавичку:Под пень,Под колоду,К лягушкам, к болоту.

Мышка, мышка,На горошку,Вылей водуНа дорожку!

Мышка, мышка, вылей воду -На дубовую колоду.Щи варила, пролила,Потрошки не собрала.

Цыпи, цыпи, под порог!Дам вам маслица комок,Пышки, лепешки,Тараканьи ножки!

Боровик, боровик,Красная головка,Дам тебе морковку.

Земелюшка добра,Вырасти до гриба -Гриба грибового,Во бору борового.

Ау, ау, аукаем!В лесу приаукиваем:Столько нам грибков -Сколько в лесу дубков,Столько нам корзинок -Столько в лесу осинок.Ау, ау, аукаем!

Уж ты, бор-борок,Дай ягод коробок,Грибов кузовочек,Орехов мешочек!

Стогом-верхом нам грибков,Полных-ровных кузовков.Чтоб был гриб на грибу,А мой наверху!

Гриб-грибок,Выставь лобок!На тебя погляжу,В кузовок положу!Гриб на грибу,А мой наверху!

Ау, ау, аукаем,По полям, лесам приаукиваем:Столько нам грибов коробов -Сколько в лесу комаров;Столько ягод лукошек -Сколько в поле мошек.Ау, ау, аукаем!

Сей, сей горох,Уродится неплох!Отлично хорош -Крупен и пригож!

Репа-репонька,Родись крепонька!Ни мала, ни долга -До мышиного хвоста!

Уродитесь, бобы,Круты и велики,В чисто поле,На все доли -На потеху старым,На веселье детям малым!

Уродитесь, бобы,Велики и круты,Зелены и густы,Стручки - с пятачки! Уродитесь, бобы,Велики и круты,В поле густы,На столе вкусны.

Сей-высевай горох,Уродится он не плох.Отлично хорош -Бел, и крупен, и пригож,И множество стручков!

Сей, сей горох!Посевай горох!Уродись, горох,И крупен, и бел,На потеху всем,И сам тридесят -Для всех ребят.

Матушка-репка,Уродись крепка,Ни густа, ни редка,До великого хвоста!

Рву, рву ягодку,Черную смородинку!Маменьке - в лукошко,Тятеньке - в стаканчик.А серому волку -Корья на лопате!

Черёмушка зелёная,Тонкая, высокая,Листом широкая.Под лучами ясными,Под звёздами частымиЦвети до зазимки -С комля до вершинки.На потеху старым,На диво детям малым.               Ягода клюква,Покажись крупна,Да подснежная,Да валежная.Мы тебя искали,По кочкам скакали.

Ветер-ветерок,Натяни парусок,Гони мой баркасНа всех парусах!

Вей, вей, ветерок,Натяни парусок,Кораблик гониДо Волги-реки!

Вей, вей, ветерок,Натяни парусок,Кораблик гониДо большой воды!

Море-морюшко -Серебряное донышко,Золотой бережок,По волнам гони стужок!

Мотылек-вителек,Принеси нам ветерок:От ворот поворотГнать кораблик в ручеек.

Вей, вей, ветерок,Натяни парусок,Гони стружокС запада на восток.

Кораблик, плыви,Товар вези.Смолы да вару -На грош всего товару.

Легкое суденышко,Золотое донышко,Серебряное весельцо,Мыщатое деревцо,Зеленые трали.Плыви, суденышко, подале!

Баба сеяла горох,Обвалился потолок!И сказала баба: "Ох!"

Жили были два енотаИ сказали:  "Гоп!"

Чашки, ложки, поварежки,Искупалися матрешки -Бульк!

С берега долойКатись бородой.

Пройду бобром -По воде плавком,Трижды окунусь -Словно белый гусь.

Пройду бобром -По воде плавком,Трижды окунусь -Да не захлебнусь!

Нырком пройду,Из-под воды вон уйду!

 Советуем почитать:

  1. Потешки
  2. Небылицы-перевёртыши
  3. Колыбельные

sadikshkola.ru

Поурочные разработки по литературе 5 класс по программе В.Я.Коровиной

      Закличка — короткое стихотворение, которое выкликали, участвуя в обрядах календарного цикла. Когда закликали весну, кричали:

*

— Весна красна! На чем пришла?— На сошечке, на бороночке!На овсяном снопочку,На ржаном колосочку!

      Часто обращались к дождю, солнцу, радуге, птицам. Если долго не было дождя, кричали:

*

Иди, дождик, дождичек,Пробуравь землицу,Дай нам водицу!

      Если при этом на небе появлялась радуга, то считалось, что просьба услышана.      Приговорка — коротенькое стихотворение, которое произносят в разных случаях, например обращаясь к живым существам — улитке, божьей коровке, птицам, домашним животным. От воды, залившейся в уши, избавляются, прыгая и произнося приговорку. Во время купанья ныряют на последних словах приговорки. С помощью приговорки спрашивают у кукушки, сколько лет жить.

*

Улитка, улитка,Высуни рога:Дам тебе пирога.

*

Божья коровка,Черная головка,Полети за море!Там тепленько,Здесь холодненько.

*

Мышка, мышка,На тебе зуб костяной,А мне дай стальной.

      Считалка — короткий стишок, с помощью которого определяют, кто в игре водит. Бывают считалки-числовки, считалки-заменки и заумные считалки.

СЧИТАЛКИ-ЧИСЛОВКИ

*

Первой, другой,Три, четыре —Прицепили;Пять, шесть —Бьем шерсть;Семь, восемь —Сено возим...

*

Раз, два, три, четыре, пять —Собралась ведьма умирать;Черти-то звонят,Ведьмушку хоронят.

СЧИТАЛКИ-ЗАМЕНКИ

*

Плыла пенаИз-за морья.Стали пену белуКолотитиДа и спрашивати:— Кто возьмени?Кто возьмени?

*

Шишел-мышелСам пошел,На боярский двор зашел;Там бояре живут,Красны шапки шьют.Шапка упала,Татарка подняла,Поп МатвейПобежал за ней.

ЗАУМНЫЕ СЧИТАЛКИ

*

Чирики, микирики,По кусту, по насту,По слову кабасту,Жучик, рючик,Хруп, дуб,Иванов зуб.

*

Эны-бены,Рики-факи,Тобра-орба,Он дысмаки,Деус-деус,Касматэус,Бакс.

      Скороговорка — это стихотворение, в котором специально собраны труднопроизносимые слова.

*

Шли сорок мышей,Несли сорок грошей;Две мыши поплошеНесли по два гроша.

*

Был баран белорыл,Всех баранов перебелорылил.

*

У нас на дворе-подворьеПогода размокропогодилась.

*

Стоит поп на копне,Колпак на попе,Копна — под попом,Поп — под колпаком.

*

Добры бобрыИдут в боры.

*

Хохлатые хохотушкиХохотом хохотали:Ха! ха! ха! ха! ха!

*

Наш чеботарь —Всем чеботарям чеботарь,Никому нашего чеботаряНе перечеботарить.

*

От топота копытПыль по полю летит.

      Загадка — выражение, которое нуждается в разгадке. Придумывать загадки — значит находить важное, интересное, необычное в явлениях и предметах. Находить отгадки — значит по признакам, действиям и подобию определять предмет или явление.      Роль загадок и прибауток одновременно играли небылицы-перевертыши, например:

*

Лыко мужиком подпоясано.

*

Ехала деревня середь мужика.Глядь — из-под собаки лают ворота,Ворота-то пестры, собака-то нова.Мужик схватил собаку и давай бить палку.Собака амбар-то поджала и в хвост убежала.Изба пришла в мужика,Глядь — там квашня бабу месит.

*

Между небом и землейПоросенок рылсяИ нечаянно хвостомК небу прицепился.

*

Чеса заголовалась.Заплетык языкается.

*

Боже, Боже,Дай мне коже,Я сошью себе сапоже.Без сапожеМне негоже,Може ноже обмороже.

infourok.ru

Приговорки - Корабль Друзей

Приговорка - небольшое произведение устного народного творчества, которое сказывали, делая что-либо, обращения к растениям, птицам, животным. Это могут быть прямые просьбы. А могут быть и звукоподражания.

***

Божьей коровке поют: Погодка-ягодка, Коли хочешь, так лети, А не хочешь, так сиди — Вот твоя дорога! Завтра дождь или погода? — Погода, погода, гу-у-у!

***

Мария-солнышко, Полети на облышко! Принеси нам с неба Меда и хлеба, Плюшек, преснушек, Сладких ватрушек!

***

Божья коровка, Что завтра будет: Дождь или погодка? Как теперь — то лети! Как в четверг — то сиди!

***

Бабушка-коровушка, Полетай на небушко — Там твой отец Пасет овец!

***

Ванька, Ванька-комарок, Улети иа свой дворок! Там твой дедушка — Кушает репушку, Там твоя бабушка — Кушает оладушки. Тебя ожидают, Кусочки доедают!

***

Бабочка-коробочка, Ветер или дождь? Полетишь — так ветер, Упадешь — так дождь!

***

Коровушка-буренушка, Полети на небо, Принеси мне хлеба: Черного и белого, Только не горелого. Всем продавай, А нам так давай!

***

Коровка-колотовка, Будет ли работка — Будет ли матка блины печь? Коли будет — то лети, А не будет — не лети!

***

Улитку просят показать рожки: Улитка, улитка, Выпусти рога! Дам пирога, Масленого, Перемасленного!

***

Слизень-близень, Выкажи рога! Дам творога, Масла туесок, Овсяный колосок!

***

Слимак, слимак, Высунь рожки! Дам картошки, Блин да пирог, Толоконца комок!

***

Катушка-матушка, Покажи рога! Дам кружку молока И краюшку пирога!

***

Обращаются к майскому жуку: Солнышко, солнышко, Полети на облышко! Там твои детки Кушают конфетки, Хлебом заедают, Медом запивают, Всем раздают, А тебе не дают!

***

Бабочке поют: Бабочка-коробочка, Улетай под облачко! Твои детки на лугу Гнут черемуху в дугу, Тебя ожидают, Зайчиков гоняют!

***

Светлячка кладут на ладонь просят:Свет-светлячок, Посвети в кулачок! Посвети немножко, Дам тебе горошка, Кувшин творога И кусок пирога!

***

Увидев пролетающих галок, припевают: — Галки, вороны, Где ваши хоромы? — Наши хоромы В лесу на соломе! Тит солому увозил. Наши гнезда разорил, Одна галка наперед — Всю солому соберет!

***

Услышав в лесу голос кукушки, ее просят: Кукушечка, кукушечка, Серенька рябушечка,Прокукуй в лесу: ку-ку — Сколько лет я проживу?!

***

Вторят пению жаворонка:Ти-ли, ти-ли-ли! Нажали, накосили! Ти-ли, ти-ли-ли! Нажали, смолотили!

***

Про удода говорят:Уд-удод, уд-удод, Не летай в огород, Не пугай народ, Садись на кочку, Проплачь всю ночку.

***

Дразнят птиц:Скок сорока, Прыг сорока, Слепа с ока, Крива с бока!

***

Клест-прост, Сел на мост, Кривлен нос, Зелен хвост!

***

Дрозд, дрозд, Кованый нос, Кованый нос, Долгий хвост!

***

Вдогон улетающим на юг гусям кричат:Летят гуськи, Плоски носки. Говорят гуськи: "То-то-мы-ли, то-то-мы, Мы вернемся во домы!"

***

Собирая в лесу ягоды и грибы, припевают:Уж ты, бор-борок, Дай ягод коробок, Грибов кузовочек, Орехов мешочек!

***

Ау, ау, аукаем, По полям, лесам приаукиваем: Столько нам грибов коробов — Сколько в лесу комаров; Столько ягод лукошек — Сколько в поле мошек. Ау, ау, аукаем!

***

Гриб-грибок, Выставь лобок! На тебя погляжу, В кузовок положу! Гриб на грибу, А мой наверху!

***

Рву, рву ягодку, Черную смородинку! Маменьке в лукошко, Тятеньке — в стаканчик, А серому волку — Корья на лопате!

***

Приговаривают при посадке в огороде овощей:Сей, сей горох, Уродится неплох! Отлично хорош — Крупен и пригож!

***

Уродись, горох, Отлично хорош — Множество стручков! И крупен, и бел — На потеху всем! И сам тридесят — Для всех ребят!

***

Уродитесь, бобы, Велики и круты, Зелены и густы, Стручки — с пятачки!

***

Репа-репонька, Родись крепонька! Ни мала, ни долга — До мышиного хвоста!

***

Возле всходов припевают:Тот-тох-торорох! Уродись, бел горох, Ячмень в кустах, Овес в усах Да лен в цветах!

***

Пуская в ручейки кораблики и лодочки, поют:Ветер-ветерок, Натяни парусок, Гони мой баркас На всех парусах!

***

Вей, вей, ветерок, Натяни парусок, Кораблик гони — До Волги-реки!

***

Море-морюшко, Серебряное донышко, Золотой бережок, — По волнам гони стружок!

***

Купаясь в речке, перед тем как нырнуть, говорят: Чашки, ложки, поварешки, Искупалися матрешки, Бульк!

***

Баба сеяла горох, Обвалился потолок! И сказала баба: "Ох"

***

Жили-были два енота И сказали: «Гоп!»

***

После купания, выливая из уха воду, скачут на одной ноге и припевают:Мышка, мышка, таракан, Дай водички мне стакан — Рукомойничек, судомойничек!

***

Мышка, мышка, на горошку, Вылей воду на дорожку!

***

Оля, Оля, вылей воду На зеленую колоду — Поросят помыть, Боровка напоить!

***

Когда появляются на руках цыпки, их лечат коровьим маслом и при этом приговаривают:Цыпи, цыпи, под порог! Дам вам маслица комок, Пышки, лепешки, Тараканьи ножки!

***

Выпавший молочный зуб бросают за печку и говорят:Мышка, мышка, Возьми мой зубишко! Возьми репяной, А дай мне золотой!

Далее

www.friendship.com.ru

"Как играли наши бабушки". Урок из цикла «Фольклор. Устное народное творчество»

5 класс

Как играли наши бабушки.

Урок из цикла

«Фольклор.

Устное народное творчество»

Учитель русского языка и литературы

МКОУ СОШ №2

г. Нарткалы

Шампарова И.Б.

2016-17 уч. Год

Урок из цикла «Фольклор. Устное народное творчество».

Тема: «Как играли наши бабушки».

Цель: воспитание любви к творческому наследию нашего народа, возрождение утерянных традиций русской культуры, формирование эстетических вкусов, эстетических убеждений, развитие художественных склонностей и задатков; приобретение интереса к ценностям, обычаям, традициями праздникам семьи.

Оформление: поделки, рисунки, вышивки, плетение, иллюстрации, народная музыка.

Заранее проведена предварительная работа, которая подразумевает некоторую осведомленность детей по курсу народного творчества, фольклора.

Ход: I. Здравствуйте, ребята! Мы продолжаем нашу работу по знакомству с такими понятиями, как «фольклор», «фольклористика». Вспомним известные жанры детского фольклора.

  1. Фольклор - коллективное устное народное творчество. Это единство слова, музыки, танца, декоративного искусства. Это более древнее искусство, нежели литература (авторское искусство, существующее в письменной форме). Фольклор опирается на традиции, контакт исполнителя и слушателя, сочетание слова с элементами других видов искусства. Фольклор и искусство обогащают друг друга.

  2. Различают словесный, музыкальный и танцевальный фольклор в совокупности обычаев, обрядов, песен и других явлений народного быта. Фольклор - это народная мудрость, знание.

  3. Малые жанры фольклора: колыбельная песня, частушка, потешна, прибаутка, закличка, приговорка, считалка, скороговорка, дразнилка, загадка, небылица - перевертыши т.д. Это небольшие по форме и размеру произведения.

II. Игра. Ребята встают в круг, взяв в руки бумажных птичек. Играем песню из весеннего календарного обряда.

Весна-красна, на чем пришла?

На сохе, бороне, на кобыле вороне.

Ой, вы жаворонки-жавороночки,

Летите в поле, несите здоровье.

Первое - коровье, второе - овечье,

Третье - человечье.

III. Предлагаю ребятам рассмотреть предметы прикладного искусства (одежда, посуда, домашняя утварь), что играет огромную эстетическую роль в жизни русского человека.

IV. Чуть подробнее останавливаемся на одежде. В русской одежде преобладают два цвета: белый и красный как символы солнца и света. Дети до 12 лет обычно носили рубахи ниже колена, но когда наступал праздник, тут уже было огромное разнообразие нарядов и украшений к ним. (Наглядные пособия)

- Ребята, как вы думаете, дети участвовали в праздниках и обрядах взрослых?

- Конечно, и подтверждение тому - песня, которую мы сейчас исполнили. Это было детям весело и нетрудно.

Но творческий мир детей складывается не только из взрослого фольклора, но у них сложился свой особенный вид народного творчества под названием «детский фольклор». Начиная с самого рождения, ребенка окружали материнская любовь и забота.

- Какие стишки и песенки вы слышали от мамы? Приведите примеры.

Ответы ребят с примерами

1. А качи-качи-качи

Пекла баба калачи

Калачи медовые

Деткам приготовлены. (Олеся С.)

2 .А качи-качи-качи

Прилетели к нам грачи

Грачи сели на кровать

Стали гули ворковать,

Нашу девочку качать (Алина Х.)

3. Ладушки-ладушки

Где были? У бабушки.

Что ели? Кашку.

Что пили? Бражку.

Пили - ели пироги,

Потеряли сапоги,

А сапожки новые,

Красные, парчовые (Алина Х.) и др.

- Мне хотелось бы дополнить, ваши познания. Часто мама клала ребенка на спинку, раздевала, поглаживала, делая своеобразную гимнастику, говоря:

Потягунюшки, порастушечки.

Поперек себя ширюнюшки.

Ручки похватунюшки,

Ножки побегунюшки,

Роток - говорок,

В головушку - разумок...…

Так ласково, нежно обращалась мать с младенцем, физически развивая при этом. Эти стишки назывались ПЕСТУШКИ, от слова ПЕСТОВАТЬ, т.е. ухаживать, нянчить, носить на руках.

малыш проснется, его гладят по животику, приговаривая:

Потягунюшки, порастунюшки,

Роток-говорунок,

Ручки-хватунюшки,

Ножки-ходунюшки.…

Когда купают: Водичка течет,

Дитятко растет,

С гуся вода,

С тебя худоба,

Вода - книзу,

А дитя - кверху!

Когда малыш учится ходить: Ножки - ножки,

Бегите по дорожке.

Чуть позже, когда ребенок начинает немного понимать, в ход развития включались ПОТЕШКИ, от слова ТЕШИТЬ, РАЗВЛЕКАТЬ, а наряду с этим и учить ребенка разным элементарным движениям, а также ходить.

Топы - топы по лавочке.

Цапы - цапы за лапочки.

Это песенки - приговорки, сопутствующие игре с пальцами, руками, ножками ребенка. Потешки сопровождают рост, развитие ребенка.

Огуречик, огуречик!

Не ходи на тот конечик -

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет.

На болоте стоит пень,

Шевелится ему лень.

Шея не ворочается,

А посмеяться хочется.

Сорока - воровка

Кашу варила,

Детишек кормила:

Этому дала, этому дала,

Этому дала и этому дала,

А этому не дала:

В лес не ходил,

Дрова не рубил,

Печь не топил,

Воду не носил!

Так тебе!

«Поехали за орехами» и др.

Вот такие стишки - пестушки и потешки, а также колыбельные песни, которые выдумывали для детей взрослые в раздел народного творчества под названием «Поэзия пестования» (Ребята приводят примеры. См. приложение к уроку).

Второй большой раздел - поэзия для детей, то, что могут сочинить сами дети.

Как вы думаете, что можете вы, ребята, сами сочинить для себя, для забавы? Конечно, это считалки, загадки, дразнилки, игры и т.д. Давайте подробнее остановимся на считалках и играх. Какие считалки вы знаете? (См. приложение).

Я предлагаю сгруппировать все считалки следующим образом:

1.Заумные. Те, в которых не понять ни одного слова:

    1. Цок - цокдуманэ,

Абуль-фабуль руманэ,

Рики-тики - драматики,

бац, бац, бац.

б) Я кацу-кэрэ-мэнэ

Чингунэрэ пару нэ

Гоп-стоп сайду - лайду

Уталыги - сыгилыги

2. Числовки. Считалки, в которых присутствует счет:

а) Рази-двази- тризи- ризи,

Пяты - латы, шести - крести,

Семь и два.

б) Первенчики, другенчики,

Летели голубенчики,

Летели голубенчики

По той они сторонушке

Там пышки, лепешки,

Медовый сахарок.

в) Шишел, мышел, вон пошел,

За собою всех повел.

3. Считалки - заминки. Здесь нет событий, а просто перечисляются персонажи:

а) На златом крыльце сидели:

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной

Кто ты будешь такой?

4. А также существуют музыкальные считалки. разучим одну из них:

Трынцы, брынцы, бубенцы,

Раззвенелись удальцы.

Дичи, дичи, дичи, дон,

Выходи скорее вон.

(Ребята разучивают считалку).

А сейчас мы постараемся выучить музыкальную народную игру - самый любимый жанр детского фольклора.

Заинька - серенький,

Заинька - беленький,

Некуда заиньке выскочить,

Некуда заиньке выпрыгнуть.

Есть города турецкие,

Замочки немецкие,

Ну-ка, зайка, серым боком

Перед нашим хороводом

Ну-ка, зайка, повернись,

Хороводу поклонись.

Только не балуйся,

Лучше поцелуйся

(Ребята разучивают игру).

Итак, мы сегодня побывали в старой русской деревне, не просто узнали, но и приняли участие в тех играх, в которые играли наши бабушки и дедушки. Я буду рада, если эти знания разнообразят и украсят ваше свободное времяпрепровождение. А если у кого-то из вас есть братишки и сестренки, то вы можете опробовать полученные знания на практике. Немного закрепим знания, полученные на наших уроках:

ПРИБАУТКА - стихотворение, похожее на короткую сказочку, которое рассказывает ребенку няня, мама, бабушка. Это веселая история о том, как скачет галка по ельничку, как Фома едет на курице и т.д. Предлагает детям увидеть смешное в жизни и научиться смешное передавать в слове.

ЗАКЛИЧКА - короткое стихотворение, которое выкликали дети, участвуя в обрядах (звали весну, дождь и т.д.).

ПРИГОВОРКА - короткое стихотворение, которое произносят дети в разных случаях, например, обращаясь к живым существам, улитке, божьей коровке, птице, бабочке и т.д. Обращались к кукушке - сколько лет жить.

СЧИТАЛКА - короткий стишок, с помощью которого определяют, кто в игре водит.

СКОРОГОВОРКА - стихотворение, в котором специально собраны труднопроизносимые слова. Это веселая и безобидная игра в быстрое повторение слов, стишков, фраз.

ЗАГАДКА - выражение, которое нуждается в разгадке. Придумывать их - значит, находить важное, необыкновенное, интересное в явлениях и предметах. Находить отгадки - значит, по признакам, действию и подобию определить предмет или явление. Играя в загадки, ребенок как бы сдает экзамен на знание и сообразительность, хорошо ли он знаком с окружающим миром.

НЕБЫЛИЦЫ И ПЕРЕВЕРТЫШИ - это заведомая чепуха, нелепость, ерунда. Это игра ума по обратной координации вещей и явлений.

1.Ехала деревня мимо мужика.

Глядь, из-под собаки лают ворота.

Мужик взял собаку и давай бить палку.

Изба пришла в мужика,

Глядь, там квашня бабу месит.

2. Заплетык языкается.

ДРАЗНИЛКИ - игровой детский фольклор. Отражают негативные моменты в восприятии детьми окружающей действительности. По разным причинам и поводам ребенку свойственны столь же сильные чувства огорчения, обиды, неприязни, отвращения, даже ненависти и злости. Издавна народная мудрость давала выход отрицательным эмоциям ребенка в слове, в звуковых и ритмических сочетаниях слов, в сопровождающих их движениях, прыжках, гримасах - в дразнилках.

Бряки - кряки, трулялисты, рапуны и др. - это словесные игры со словами и в слова. Слово - предмет игры. В нее играли, когда на улице шел дождь, когда в доме нельзя было шуметь или негде было повернуться.

СКАЗКИ-ШУТКИ, СКАЗКИ-ПОТЕШКИ - это уже не игра. Они могут встречать малыша и в колыбельке. Здесь фантазия и реальность встречаются. Призвана маленький замкнутый мир ребенка, обращенный к родному дому и родителям, превратить в разомкнутый, бесконечно разнообразный окружающий мир, поднять ребенка до понимания связей и отношений между человеком и природой, человеком и человеком, подготовить его к жизни.

- «Курочка - Ряба», «Репка», «Теремок», «Колобок» и др.

ГУЩƏХƏПХƏ

У адыгского народа тоже было много обычаев и традиций. Обряд укладывания ребенка в колыбель совершался примерно через неделю после его рождения. Идеальной считалась колыбель из боярышника. Это дерево считалось счастливым. Верили, что в такой колыбели дети вырастают здоровыми, крепкими и красивыми. Уложив малыша в колыбель, старшая женщина рода говорила: дай Бог, чтобы он вырос, был здоров, красив, счастлив, принес счастье своей семье. Она обращала внимание матери на то, что колыбель должна стоять на циновке, чтобы она не стучала, под нее стелили шкуры различных животных.

Усыпляли малыша укачиванием, напевая ему колыбельную песню, в которой воспевалась обычно будущая жизнь малыша. Мальчика представляли храбрым воином, а девочку трудолюбивой хозяйкой.

Ежедневные купания малыша тоже сопровождались песней, в которой просили Бога дать малышу жизнь и называли его гадким, страшным. дабы отогнать злых духов.

ЛЪƏТЕУВƏ

Особенно торжественно отмечался первый шаг ребенка, когда устраивали этот обряд. В нем участвовали женщины и дети. Специально для этого готовили обрядовое кушанье - хьəлыуə. Перед первым ритуальным шагом совершали ритуальный акт освобождения ног ребенка: имитировали перерезание ножницами невидимых пут, будто они связывали до сих пор ножки. Обряд этот не просто развлечение, но и символический выбор будущей профессии ребенка.

На стол клали предметы - символы различных профессий: для мальчика - топор, молоток, книга, нож и т.д.; для девочки - иголка, нитка и т.д. Тот предмет, к которому потянет ручку малыш, определяет его будущее занятие. Опять же звучат песни с пожеланиями быть здоровым, трудолюбивым, удачливым в жизни.

Также существовали другие обряды, сопровождаемые песнями, молитвами: прорезывание зубов, первая стрижка волос, выпадение молочных зубов. Ни одно из этих событий в жизни ребенка не проходит, как правило, незамеченным. Некоторые - более торжественно, другие - только в семейном кругу.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. «Литература и фантазия», составитель Л.Е.Стрельцова. - М., « Просвещение», 1992 г., - 256 с.

  2. 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. Составитель Н.В.Елкина, Т.И.Тарабарина. - Ярославль, «Академия развития», 1997 г.,224 с. (Серия: «Игра, обучение, развитие, развлечение).

  3. Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки. Популярное пособие для родителей и педагогов. Составитель Н.В.Елкина, Т.И.Тарабарина. - Ярославль, «Академия развития», 1997 г.,224 с. (Серия: «Игра, обучение, развитие, развлечение).

  4. Педагогический вестник. сборник научно-методических статей. Выпуск №5, Нальчик, 2002 г. Ст. И.З. Богатырева «Педагогические аспекты традиционной обрядности кабардинцев».

infourok.ru

Урок литературы в 5-м классе "Путешествие в страну Фольклорию"

Разделы: Литература

Цель:

  1. Дать учащимся понятие о фольклоре, познакомить с жанрами, видами фольклора.
  2. Обобщить сведения о жанрах, с которыми дети знакомились на практическом уровне, на протяжении всей своей предыдущей жизни. Расширение представлений о народном творчестве.

Эпиграф: “Начало искусства слова – в фольклоре” А. М. Горький

Оборудование: выставка детских книжек: потешки, загадки, прибаутки.

Ход урока.

I. Слово учителя:

Любая книга, или произведение, как мы говорим, создана чьим-то трудом. У произведения есть автор, который в результате творческого труда создал это произведение. Чтобы что-то создать, надо иметь материал, - главный из которых язык.

Сегодня мы начнем разговор о произведениях с самых древних времен, когда еще и письменности не было.

- Это устное народное творчество.

- В научной литературе его называют фольклор (на доску).

- Эти произведения с незапамятных времен складывались народными мастерами слова, передавали из уст в уста, из поколения в поколение. Новые сказатели совершенствовали текст, добивались все большей выразительности, точности слова.

- Так дошли до нас произведения устного народного творчества: сказки, пословицы, загадки, частушки, колыбельные песенки, прибаутки.

Запишем: Устное народное творчество, или фольклор, - словесное поэтическое творчество народа.

- Устное народное творчество, родившееся в глубине веков и передававшееся из уст в уста, выражает мечту народа о радостном и творческом труде, о покорении природы, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев – защитников родной земли, надежду народа на лучшее и справедливое устройство мира.

II. Оформление опорного конспекта

Учитель.: на уроках мы будем наблюдать только за этими видами народного творчества. Но на самом деле их гораздо больше.

III. Малые жанры фольклора:

  1. Детский фольклор - богат самыми различными видами: потешки, прибаутки, присказки, считалки, дразнилки – все они встречаются в вашей речи, и вы воспринимаете их как естественное и не думаете, что это фольклор.
  2. Сказки
  3. – сказка показывает, что добро прекрасно, а зло отвратительно.

Сказка – это вымысел. Но А.С. Пушкин говорил: “Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок”

- Шел он долго ли, коротко ли,

* * *

Такая красавиц – ни вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать.

** *

Ни в сказке сказать, ни пером описать

Есть устойчивые выражения (добра молодца…)

г) Повествование отличается своеобразным ритмом:

  • герой должен пройти три испытания,
  • попадает в три царства, троекратное повторение
  • дается три задания,
  • произносятся три раза одни и те же слова:

“Ложись спать, утро вечера мудренее”.

3. Пословицы и поговорки – мудрые изречения

а) Веками создавал народ мудрые изречения.

В них передавались главные мысли о жизни

  • как дорога человеку родная земля;
  • о дружбе и взаимопомощи;
  • о труде;
  • о чести;
  • о смелости. – И вообще обо всем, с чем в жизни встречается человек.

б) Пословица – это краткое изречение с нравоучительным смыслом

в) У пословицы есть родная сестра – поговорка.

Они похожи друг на друга, но …

Отличие: пословица – законченное предложение, в ней часто есть ритм и рифма.

Поговорка – часть предложения.

(Завел сказку про белого бычка)

4. Загадки – это игра на сообразительность, в ней надо догадаться, о чем идет речь.

Это иносказание: описывается один предмет, а подразумевается другой.

(Помните: загадка хитра, она дает возможность почувствовать себя умным).

- Загадка удивляет и радует складной речью, метким словом.

Недаром в сказках герою нередко приходится проходить испытание загадкой: отгадаешь – быть, по-твоему. Не отгадаешь – голова с плеч.

5. Небылицы – рассказывают о невероятном (что сближает со сказкой).

Из-за леса, из-за гор Едет дедушка Егор На булатной на телеге, На скрипучей лошади. Сапоги на нем с карманом, А жилетка с каблуком Подпоясался дубиной, Опирался кушаком.

По-другому небылицы называют перевертышами.

6. Скороговорки – это игра, основанная на произношении труднопроизносимых звуков.

Попробуйте:

- Кукушка кукушонку купила капюшон, надел кукушонок капюшон, а в капюшоне он смешон.

- Наш Полкан попал в капкан.

- Сыворотка из-под простокваши.

7. Считалки – непременные участники детских игр.

- Перед считалкой все равны – на кого указала, тому и гадать.

Главное – четкость ритма.

* * *

На златом крыльце сидели: Царь, царевич, Король, королевич, Сапожник, портной. Кто ты будешь такой? Говори поскорей, Не задерживай Честных и добрых людей!

* * *

Бежит зайка по дороге, Да устали сильно ноги. Захотелось зайке спать. Выходи, тебе искать.

* * *

Раз, два, три, четыре, пять, Будем в прятки мы играть. Звезды, месяц, луг, цветы, Ты поди-ка поводи!

* * *

Тучи, тучи, тучи, тучи, Скачет конь большой, могучий. Через тучи скачет он. Кто не верит – выйди вон!

8. Существуют еще другие виды игровые (заклички, приговорки, потешки, прибаутки, дразнилки).

а) 

Ваня, Ваня, простота! Купил лошадь без хвоста! Сел задом наперед  И поехал в огород.

- дразнилка

б) 

Ладушки, ладушки, Где были? У бабушки 

- потешка (так потешают маленьких)

в) 

Стучит, бренчит по улице, Фома едет на курице, Тимошка – на кошке  По кривой дорожке.

- прибаутка (всегда с усмешкой)

г) 

Божия коровка, Улети на небо,  Принеси нам хлеба

- приговорка

д) Если несколько дней подряд льют дожди, то просят дождик перестать:

Дождик, дождик, убывай, Будет славный урожай: В поле лен и бобы,  В лесу ягоды, грибы.  В саду мак и сирень, В огороде зелен хмель!

 - это заклички. Так в древности заклинали (призывали) дождь

е) 

Радуга – дуга,  Не давай дождя,  Давай солнышко Под оконышко! 

Тучи, тучи, Набегайте в кучу! Солнышко заволоките,  Дождем землю промочите!

- частушки

Гром, гром,  Не бей в наш дом.  А бей в колоду -  В холодную воду! 

Дождик, лей, лей, лей На меня и на людей! На людей по ложке,  На меня по крошке. А на Бабу – Ягу Лей по целому ведру!

Гром гремучий, Тресни тучи. Дай дождя С небесной кручи.

- колядки

д) анекдот – сатира, юмор. Смешной рассказ.

II. Закрепление изученного.

1. Играем со словами!

Отгадайте: 

На всякий зов даю ответ, А ни души, ни тела нет (Эхо)

* * *

Красна девица, каменное сердце

* * *

Ты от нее – она за тобой, Ты за ней – она от тебя (иголка с ниткой)

* * *

Пристала ко мне в лесу; искал, искал ее – не нашел, Домой в ладошке принес (заноза)

Гори, солнце, ярче!

Божью коровку спрашивают, какая будет погода, или просят:

Коровка – боговка, Полети на небо, Принеси мне хлеба, Сушек, плюшек, Сладких ватрушек. Всем продавай, А нам так давай!

* * *

Божья коровушка, Будет дождь или солнышко? Если будет солнышко – то лети! Если будет дождь – то сиди!

Улитку просят:

Улита, улита, Выпусти рога! Дам тебе я хлеба И кусок пирога!

Прикажи улите: сейчас же выпусти рога!

Попроси ее: не откажи, пожалуйста, покажи свои рожки, мне очень хочется на них посмотреть.

2. Работа с пословицей по речевой (проблемной) ситуации

а) “Сказала Нина что-то по секрету подруге. Та не утерпела, рассказала другой, другая – третьей, вскоре об этом знали все. Какая пословица есть на этот счет?

  1. По секрету всему свету.
  2. С болтунами держи язык за зубами.
  3. Не все мели, что знаешь.
  4. Видно, у нее язык без костей.
  5. Мельница мелит – мука будет, язык мелит – беда будет.

II часть.

Творчество родителей.

Посиделки “У самовара”

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Приговорки

Приговорки

На пробуждение Потягунушки, потягунушки! Поперёк толстунушки, А в ножки ходунушки, А в ручки хватунушки, А в роток говорок, А головку разумок.

Вот проснулся петушок, Встала курочка, Просыпайся, мой дружок. Встань, мой Юрочка.

Во время умывания Водичка, водичка, Умой моё личико, Чтобы глазки блестели, Чтобы щёчки алели, Чтоб смеялся роток. Чтоб кусался зубок.

Зубки У козочки рожки, У курочки серёжки, А у нашей девочки — Зубки, как у белочки!

Перед кормлением Травка муравка со сна поднялась, Птица- синица за зерно взялась, Зайки — за капустку, Мышки — за корку, Детки за молочко.

Во время приёма пищи Люли, люли, люленьки Прилетели гуленьки Стали гули говорить, Чем нам Вареньку кормить. Один скажет — кашкою, Другой — простоквашкою, Третий скажет — молочком И румяным пирожком. Во время причёсывания Расти, коса, до пояса Не вырони ни волоса. Расти косонька до пят — Все волосоньки в ряд. Расти коса не путайся — Дочка, маму слушайся.

Одеваемся То-то, то-то, ту-сеньки, Девочки малюсеньки! Поскорей наденем дочке Распашонку, ползуночки. Кофточку в цветочек, Вышитый платочек! Перед началом игры Приди, котенька, коток, Приди, серенький хвосток, Приди, котик, ночевать. Приди с Вренькой играть Уж как я тебе, коту За работу заплачу. Шубку новую сошью И сапожки закажу.

Когда начинает ходить Варя, Варя маленька, Варенька удаленька, Пройди, Варя, горенкой, Топни Варя, ноженькой. Во саду — садочке выросла малинка. Солнце её греет, дождичек лелеет. В светлом теремочке выросла Варюша! Люди её любят, все её голубят.

Колыбельные Ой, спи, дитя, без повиття Поки мати з поля прийде Да принесе три квіточки. Одна буде дрімливая, Друга буде сонливая, А третя щасливая. Ой, щоб спало — щастя мало, Да щоб росло не бліло, На серденько не скорбіло. Ой, рісточки у кісточки Здоровячко на сердечко, Розум добрий в головоньку. Сонки — дорімки у віченьки!

Баю-баюшки, бай-бай, Глазки, Варя, закрывай. Я тебя качаю, Тебя величаю. Будь счастлива, будь умна. При народе будь скромна.

Ходит Сон по хате В сереньком халате. А Сониха под окном — В сарафане голубом. Ходят вместе они, А ты, доченька усни.

Люли-люли-люленьки, Где вы, где вы, гуленьки? Прилетайте на кровать, Начинайте ворковать. Люли-люли-люленьки, Прилетели гуленьки! Сели в изголовьице Спи-ка на здоровьице! Стали гули ворковать, Стала Варя засыпать.

Макарова Жанна (http://gazeta.rodnaya.info)

www.baby.ru

Фольклорные заклички, песенки, приговорки - Домашние Книжки

ИЗ РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА

* * *

Солнышко, покажись,Красное, снарядись!Чтобы год от годаДавала нам погода:Теплое летечко,Грибы в берестечко,Ягоды в лукошко,Зеленого горошка.

* * *

Солнышко, высвети!Красное, выблесни!Мы на нивку идем,Мы серпочки несем.Будем жито жать,Тебя в гости ждать!

* * *

Ах ты, радуга-дуга,Ты высока и туга!Не дай дождичка,Дай нам ведрышко.

Чтобы деткам погулять,Чтоб теляткам поскакать,Нужно солнышко,Колоколнышко!

* * *

— Весна-красна,Ты с чем пришла?— С сохой, бороной,С лошадкой вороной;С рожью зернистой,С пшеницей золотистой;С травой шелковою,С водой ключевою,С калиной-малиной,С красной рябиной!

* * *

Ай, авсень, авсень, авсень,Сеем жито целый день!Свети, солнышко, нам с неба.Чтобы больше было хлеба;Чтоб детишкам для потехиВ лесу выросли орехи,Чтоб снопы были толсты,Чтобы лен пошел в холсты;Зелен хмель лез на батог,Чтоб в полушку был горох!

* * *

Радуга-дуга,Перебей дождя —Опять в ночьЛьет во всю мочь;Перебей гром,Не попал бы в дом.

* * *

Секи, секи, дождь,На бабину рожь,На дедово семя —Чтоб взошло вовремя.

* * *

Дождик, дождик,Сварю тебе борщик,Поставлю на дубочкеВ зеленом горшочке.Не шатайся, дубок,Не пролейся, горшок!

* * *

Гром гремучий,Тресни тучи,Дай дождяС небесной кручи.

* * *

Уж дождь-дождем,Мы давно тебя ждем:С чистой водицей,С шелковой травицей,С лазоревым цветом,С теплым летом!

* * *

Дождик, дождик, пуще,Дам тебе гущи,Выйду на крылечко,Дам огуречка.Дам и хлеба каравай —Сколько хочешь поливай!

Приговорки в огороде  * * *  Матушка-репка, Уродись крепка, Ни густа, ни редка,До великого хвоста.

* * *

Капуста виласта,Не будь голенаста, Не будь голенаста, Будь пудаста.

* * *

Сей, сей горох, Посевай горох! Уродись, горох, И крупен, и бел,На потеху всем:И сам тридесят— Для всех ребят.

* * *

Уродитесь, бобы, Велики и круты, В поле густы, На столе вкусны.

Приговорки бабочкам, жучкам, птицам

* * *

Бабочка-коробочка,Полети на облачко,Там твои детки —На березовой ветке.

* * *

Ики, ики, ики, ики —Крики! Крики! Крики!Икли, икли, икли —Это журавли! Это журавли!

* * *

Божья коровушка,Полети на облышко,Принеси нам с неба,Чтобы было летом:В огороде бобы,В лесу ягоды, грибы,В роднике водица,Во поле пшеница.

* * *

Улитка, улитка,Высунь рожки!Дадим лепешки,Свиные ножки.Каши горшок,Хлеба ворошок!

* * *

Кукушечка, кукушечка,Серая рябушечка,Покукуй в лесу: ку, ку —Сколько лет я проживу!

* * *

Курли, курли, курли,Летят, летят журавли!Курлы-си, курлы-си,По Руси! По Руси!

Приговорки при играх и купанье

* * *

Мотылек-витилек,Принеси нам ветерок:От ворот в поворотГнать кораблик в ручеек.

* * *

Вей, вей, ветерок,Натяни парусок,Гони стружокС запада на восток.

* * *

Ветер-ветерцо,Не дуй мне в лицо,А дуй мне в спину,Чтоб идти было в силу.

* * *

Легкое суденышко,Золотое донышко,Серебряное весельцо,Мыщатое деревцо,Зеленые трали.Плыви, суденышко, подале!

* * * Дед Сысой,Тряси бородой,Гони ветрило,Чтобы лодка плыла.

* * *

Гребу бобром —По воде плавком,Трижды окунусь,Да не захлебнусь,Нырком пойду,Из-под воды вон уйду!

* * *

Раз, два,За борта!Три, четыре,ПодхватилиДа поплыли!

* * *

Вылейся, водичка, Да по рукавичку: Под пень, Под колоду, К лягушкам, к болоту.

Приговорки в лесу

* * *

Боровик, боровик,Красная головка,Дам тебе морковку.

* * *

Земелюшка добра,Вырасти гриба —Гриба грибового,Во бору борового.

www.knigidoma.com