УЧИТЕЛЬ! КАК МНОГО СКРЫТО В ЭТОМ СЛОВЕ!
Баишева Няжия Сяитовна учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 села Средняя Елюзань
Надо видеть себя в детях , чтобы помочь им стать взрослыми, надо
принимать их, как повторение своего детства , чтобы совершенствоваться
самому, надо, наконец , жить жизнью
детей, чтобы быть гуманным педагогом .
Ш.А. Амонашвили
Учитель! Во все времена звание «учитель» считалось почетным, его труд был творческим, самоотверженным.
Роль учителя в развитии общества всегда была чрезвычайно важной: ведь учителя были носителями знаний, которые они передавали следующим поколениям. Задача учителя в обществе не изменилась и сейчас. Он так же, как и тысячелетие назад, должен донести ученикам полный курс знаний и умений, воспитать их сознательными, благополучными, конкурентоспособными членами общества.
Но сегодня быть педагогом сложнее , чем двадцать-тридцать лет назад. Ты должен быть всегда в форме, не отставать от жизни и событий, уметь общаться , быть креативным . Любить и принимать ребенка таким , какой он есть.
Современное общество требует от учителя гораздо больше, чем прежде. Изменился его статус, дети и их родители. Они сейчас не те – более развитые, требовательные.
Давно принято считать, что учитель-сеятель. Он призван «сеять разумное , доброе, вечное». Мудрость, добро, свет, знания, опыт – вот что сеет учитель в сердцах детей. Учитель – это « забота + работа», бесконечная забота о том, чтобы подрастающие поколения становились людьми добрыми, человечными, разумными.
Учитель и сегодня – главный сеятель Доброго , Разумного, Вечного – тот, кто способен научить добру, противостоять злу и насилию. В этом его высокое предназначение!
Для меня, как учителя, служат заповедью слова: «Учитель, будь солнцем, излучающим тепло, будь благодатной почвой для развития человеческих чувств, сей знания не только в памяти и сознании учеников, но, в первую очередь, в их душах и сердцах».
Школьный учитель, он ведь тоже звезда, освещает путь ученика, чтобы в его свете ученик мог увидеть красоту мира и своей души.
Ш.А .Амонашвили пишет : « Гуманного учителя не покидает любовь и преданность каждому ребенку, чувство глубокой ответственности перед судьбой каждого ребенка, стремление к пониманию каждого ребенка».
К числу единомышленников Амонашвили, разделяющих его взгляды на необходимость гуманистической направленности деятельности педагога, следует отнести и Василия Александровича Сухомлинского, который писал: « Верьте в талант и творческие силы каждого воспитанника».
Я думаю, что воспитатель сам должен быть высоконравственной личностью, чтобы достичь успехов в воспитании и обучении детей .
Детство, школьные годы должны быть годами воспитания сердечности, теплоты потому, что оно – важнейший период человеческой жизни. И оттого, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце и из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком он станет.
Дорогие коллеги! Каждый день мы заходим в класс , чтобы дать нашим ученикам урок . Они очень разные. Но каждый из них – это целый мир, о глубине которого мы можем и не подозревать. «Нет человека без духовной жизни. Нет человека без своего собственного, скрытого от всех других внутреннего мира, в котором он живет духовной жизнью. Может ли учитель, ограниченный рамками урока - программы, помнить, что перед ним не просто дети, а носители духовной жизни, поэтому насыщать урок питанием для души. Конечно, может», - так пишет Амонашвили в своей книге «Учитель».
Великое счастье - встретить Учителя, который учит доброте, отзывчивости, человечности , честности, порядочности, ответственности. Учит быть Человеком. Как многое зависит в жизни ученика от учителя. Амонашвили сравнивает урок с партитурой, посвященной созиданию Благородного человека.
Только понимая то, что происходит в душе ребенка, можно рассчитывать на его активное сотрудничество, а также успешно воспитывать в нем личность.
В жизни каждого учителя есть свой учитель, на которого хочется равняться, брать с него пример. Большое счастье - встретить такого педагога. Учителя с большой буквы живут в мыслях своих учеников, их помнят всю жизнь.
Безусловно, что учителей в моей жизни было много. Все они разные. Я назову одного из них - моего любимого учителя русского языка и литературы Дерябину Татьяну Алексеевну. И для меня выбор профессии определился сразу, и, естественно, филологический факультет. Я очень хотела быть похожей на своего любимого учителя. Раньше профессия педагога считалась одной из престижных. Эта профессия вечна. Но развивается жизнь, меняются люди, формируются новые ценности, меняются подходы к обучению и воспитанию, появляются новые методики и технологии. Вместе с тем, обновляется и содержание обучения. Но одно остается неизменным – это хороший учитель. Он обладает теми чертами, которые особенно важны в человеке и привлекательны для учеников. Это скромность, сдержанность, чуткость, отзывчивость, интеллигентность, улыбчивость – все эти черты придают учителю авторитет. Таким авторитетом для меня стала Татьяна Алексеевна Дерябина. Я не знаю, что такого она со мной сделала , но именно благодаря ей , стала учителем. Она повлияла на мое формирование личности. Что- то такое у нее особенное есть, какой – то внутренний стержень, делающий ее особенным. Каждый её урок был неповторим. Она к каждому из нас находила нужные теплые слова, творчески подходила к каждому этапу урока. Стремилась замечать и видеть малейший наш успех, и даже слабоподготовленные ученики старались не пропускать её уроки и всегда выполнять домашние задания.
Однажды Татьяна Алексеевна задала написать сочинение «Как выглядит лес ранней весной». Она предложила в воскресный день пойти в лес. Мои одноклассники очень обрадовались, потому что наш урок был необычным . Мы делали словесные зарисовки , думали ,как лучше начать такое необычное сочинение ,чем его кончить ,какие стихи в нем вспомнить .С удовольствием любовались красотой весеннего леса, дышали чистым воздухом , ароматом трав , цветов ,слушали пение птиц . Это было что –то удивительное и прекрасное .Весь наш класс написал работы на отлично и хорошо , без единой тройки. Любимая Татьяна Алексеевна прививала нам любовь к прекрасному, бережное отношение к природе, учила нас жизни.
С ней можно было обсудить неудачи и разделить радость, разговаривать по душам. Она умела находить нужные слова, к каждому находила к сердцу ключ ,учила нас самой важной науке – быть человеком .
Я и теперь, спустя много лет, вспоминаю о ней с любовью, теплотой и благодарностью.
Спасибо ей за то, что она есть. Спасибо за понимание и поддержку, доброту и сердечность. Я благодарю судьбу за то, что она дала возможность встретить на своем жизненном пути мудрого Учителя с большой буквы. Не часто встретишь таких личностей .
Творческий подход учителя к учебному процессу способно пробудить в ребенке скрытые способности и таланты. Основной задачей я считаю, что в национальной школе нужно обучать умению целесообразно и правильно пользоваться языковыми средствами для выражения своих мыслей. В каждом ребенке нужно развить способность владеть словом, рассматривать его с разных сторон. Детей необходимо как можно чаще ставить в позицию автора, давать возможность выразиться, раскрыть свою личность, выявить отношение к происходящему, а также выразить свои чувства и переживания. Широко использую работу с опорными словами, сочинения - миниатюры, сочинения по пословице, по наблюдениям учащихся, сочинения по данному началу.
Мои учащиеся развиваются в деятельности , ищут и добывают знания , сравнивают, группируют, классифицируют, благодаря представленной свободе для самовыражения. Если учитель добился того, что на его уроке обстановка доброжелательная, учащиеся искренне делятся своими мыслями, впечатлениями от прошедшего урока, то я считаю, что урок удался.
Взаимоотношения и на уроке, и во внеурочное время должны быть построены на основе сотрудничества, сотворчества, сопереживания. Поэтому много времени провожу со своими детьми вне урока или школы. Чем больше проводишь времени с ними, тем больше взаимопонимания. А это так важно для меня. Работаю над развитием внутренней культуры учащихся. С этой целью использую различные ситуации, круглые столы, встречи с интересными людьми. Моя педагогическая задача состоит в том, чтобы помочь школьнику осознать себя и вызвать их мотивацию, научить управлять ими, ставить цели своего развития. Школьник должен хотеть и уметь развить себя, ставить перед собой цели и, в конечном счете, их реализовать.
Гораций писал: « Все, что делаешь, делай разумно». Всеми возможными способами нужно вызвать в детях горячее стремление к знанию и учению. Ученик будет сгорать от нетерпения учиться, не боясь никаких трудов, если учитель сможет развить в детях интерес и творческий подход к учению.
Учебный материал усваивается лучше, когда он подается не в «сухой» форме, а посредством обыгрывания ситуации, занимательности, творческого подхода как ученика, так и учителя. Я поощряю своих подопечных такими словами: «Ты все сможешь», « Все в твоих руках». Ведь каждый ученик в чём-то талантлив. И нам, учителям, нужно уметь видеть искру таланта в каждом своем воспитаннике.
«Сейте разумное, доброе, вечное»,- так завещал нам великий поэт Н.А.Некрасов, ибо мы пожинаем то, что сеем. Эта истина проверена веками и неукоснительно соблюдать её должны и мы.
infourok.ru
3 октября ученики школ Власихи поздравляли своих учителей – наставников, вторых мам, примеров для подражания – с их профессиональным праздником. День учителя в России отмечается с 1965 года. Сначала его праздновали в первое воскресенье октября, а с 1995 г. – 5 октября. Но уже накануне праздничной даты педагоги принимали поздравления от тех, в кого ежедневно одновременно с новыми знаниями они вкладывают частичку своей души.
Зрителями праздничного действа были не только педагоги, но и ученики. Эту особенность школы «Перспектива» подчеркнула почётный гость праздника глава г.о. Власиха Ольга Владимировна Агафонова.
«Коллектив школы «Перспектива» всегда отличается тем, что на каждом мероприятии рядом с учителями – ученики, и рядом с учениками – учителя. Такая хорошая тёплая дружба педагогов и детей отличает вашу школу: успех возможен только там, где есть диалог, диалог учителя и ученика. А побеждает всегда надежда, вера и любовь. Эти чувства, состояние, атмосфера – в вашей школе. Я желаю всем вам, дорогие ребята, быть счастливыми, каждое утро идя в школу, и впитывать, ловить каждое слово учителя, ведь у вас есть замечательная возможность учиться в стенах этой школы, где такой педагогический коллектив, такие учителя. Это большое благо и большое счастье. Я и впредь желаю вам взаимной любви, взаимного уважения, пусть они всегда царят в ваших отношениях. Благополучие, здоровье, силы и всё, что есть в этом мире прекрасного, пусть будет у каждой из вас, дорогие педагоги», – пожелала О.В. Агафонова.
Дорогих учителей с профессиональным днём ученики школы «Перспектива» поздравили праздничным концертом, завуалированным под урок, на котором дети выступили и в роли учителей, и в роли учеников: сами преподавали, сами спрашивали и сами отвечали. И всё это с музыкальным сопровождением и завораживающими гимнастическими этюдами.
В ходе торжественного мероприятия Ольга Владимировна директора и наиболее успешных из учителей за добросовестный труд, большой личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения наградила ценными подарками и почётными грамотами главы г.о. Власиха, а учителю физкультуры Шевковой Наталье Николаевне вручила почётную грамоту от имени министра образования Московской области.
«Это талантливый учитель, который прославил школу «Перспектива», и о ней сегодня знают во всей Московской области. Это уникальная ситуация, когда из одной школы оба класса стали победителями областных соревнований. А в Московской области около полутора тысяч школ», – отметила глава городского округа.
Своих коллег с профессиональным праздником поздравила и директор школы «Перспектива» Галина Владимировна Чугарова: «Разрешите мне от всего сердца поздравить, наверно, с самым прекрасным, самым светлым днём, который все мы очень любим, с нашим профессиональным праздником – с Днём учителя. Спасибо вам за то, что вы есть. Благодарю вас за вашу самоотверженность, вашу неиссякаемую энергию, за то, что вы горите сами и зажигаете звёздочки на школьном небосводе. Спасибо вам огромное за ваше понимание, за вашу поддержку. Я искренне всех вас очень люблю и уважаю и желаю вам счастья, успехов, здоровья, благополучия, чтобы близкие люди были всегда рядом с вами, поддерживали и вдохновляли вас».
Присоединившись к сказанным тёплым словам, поздравлениям и пожеланиям, ученики «Перспективы» поздравили учителей песнями, стихами и творческими номерами. Причём задействованы в концертной программе были учащиеся и начальных, и средних, и выпускных классов.
Марина Воронина
icvl.ru
Актюбинская область, город Шалкар, средняя школа№5
Ешмуханова.А.С-учитель казахского языка,Кистаубаева.Э.Р-учитель начальных классовКузнецова.Н.Е-учитель истории
Сценарий праздника: «Учитель, как много в этом слове!»
Цель: Сохранение традиций сш №5; создание условий для развития творческой личности каждого обучающегося.
Задачи:
Создание условий для хорошего настроения;
Формирование креативного мышления;
Совершенствование творческих способностей обучающихся; Формирование культуры общения и поведения.
Актовый зал. На заднем плане сцены — красочное приветствие с Днем учителя (звучит музыкальная заставка № 1(Фанфары) выходят ведущие и читают текст)
Жүргізуші: Қайырлы күн, құрмметі біздін ұстаздар!!! Және оқүшылар!!!! Қайырлы күн, құрмметі қонақтар!!!
Ведущий 2:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!Всем говорим от души:Мы рады вас видеть на празднике,Педагоги, ветераны и ученики!
Жүргізуші:
Ұстаз болу — жүректің батырлығы,Ұстаз болу — сезімнің ақындығы,Ұстаз болу — мінездің күн шуағы,Азбайтұғын адамның алтындығы
Ведущий 2:
Друзья, мы рады видеть васИ наш концерт начнём сейчас.Напомним лишь для зрителя:Сегодня (все вместе) — День учителя
Жүргізуші:
Білімнің кәусар бұлағын,Жүресін құйып санама.Бәз үшін сенеінөмұғалім,Ұстаз да, ғалым, дана да.
Ведущий. 2.
Осень прекрасна, и мир чудесен! Вспомним много стихов и песен, Чтоб поздравить учителей Школьный концерт открывай поскорей!
Песня «Господа с днем учителя вас» Исполняет Рустембекова Азиза
Презентация №1
Ж үргізуші; Профессия учителя еще с древности является одной из самых почитаемых и уважаемых. Но праздновать день Учителя стали сравнительно недавно, впервые праздник отметили в Бразилии в 1947году.
Ведущий 2: Всемирный День учителя отмечен в государственных календарях более чем в 100 странах. Официально ООН учредила праздник людей этой важной профессии в 1994 году. Выбор пал на 5 октября не случайно, известно, что в 1965 году в Париже проходила совместная Конференция ЮНЕСКО и Международной организации труда, на которой 5 октября было принято рекомендательное постановление «О положении учителей».20-летний юбилей этой замечательной профессии отмечает наша планета!
Жүргізуші;
-Ажырамай мектептен бір елі сіз,
Жақсылыққа жаралған жүрегіңіз
Сөз берелік құрметпен өзіңізге
Ұстаздарға арналсын тілегіңіз
Ведущий 2:Слово для поздравления предоставляется директору средней школы№5 Әбдіғапаровой Әлие Пауединқызы
Жүргізуші
-Армысыздар, жиналған қауым, ұстаз
Той- жиынсыз өмірдің мәні болмас.
Құтты болсын мереке баршамызға
Жүріңіздер үнемі сіздер алда
Выступление группы «Великан» «Будет все круто»
МОНТАЖ
. Осенний лист кружится за окном.Октябрь. Златая осень балом правит.С зонтом, но с белым праздничным бантомМы в класс спешим учителя поздравить.
Мұғалім – ұстазысың балалардың,
Болашақ ғалымдардың, даналардың.
Өмірде сенің алар орыныңды
Бәрі де жеткізе алмас бағалардың
3Мы в этот день хотим ей пожелатьБыть самой доброй, мудрой и красивойА дождь негромко простучит в тетрадьСонет осенний, ласковый и милый.
4Өткізіп өз алдыңнан талай бала,
Бойына құйдың ақыл, ой мен сана
Сарп етіп сан жылдық еңбегіңді
Ақылшы, тәрбиеші, болдың аға.
5Учитель. С нами он из года в годПроводит бесконечные уроки.Домашние заданья задает,Твердит незабываемые строки.
6. Атағым Алатаудай болып биік
Тұрса да төбем өсіп, көкке тиіп.
Алдыңда әрқашан да тағзым етіп,
Тұрармын «Ұстазым»! деп басымды иіп.
7. . Он учит нас делить и умножать,Читать, писать и строить предложения,Вселенские законы постигатьИ принимать серьезные решения.
8.Күллі өмірін жеткіншекке арнаған,
Мұғалімді ардақтамас бар ма жан.
Ол мектептен шықпаса да қыс- жазы,
Жемісі оның жердің жүзін шарлаған.
9. Он строит дом отнюдь не на песке,Фундамент верный заложить стремится.И что сегодня пишет на доске,В дела мирские завтра превратится.
10.Бала десе ойламайды өз қамын,
Көрсем дейді күнге де қол созғанын,
Шын жүректен жатса- тұрса тілейді
Шәкіртінің өзінен де озғанын
11. Учитель дарит нам тепло и свет,Нас собственным примером окрыляет.А, если нужно, мудрый даст совет,И каждый в классе это понимает. Учитель - наш надежный, верный друг.Он знает наши тайны и секреты.Он доктор наших маленьких наук
Хором.
Спасибо говорим ему за это.
Муз.номер Песня «Устызым « Исполняет Абдрашева.
Ведущий 2; В развитие общества вклад педагога неоценим. Как ювелир, шлифуя алмаз, учитель открывает новые грани таланта ученика, постоянно совершенствуя их. Педагог и писатель Соловейчик Симон Львович точно выразился об учителе: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он - скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела». .Жүргізуші: Мектеп- біздің таңғажайып үйіміз! Мұнда бәрі араласып жатыр: Балалық шақ пен есею, жастық пен жалынды сезім, ғылым мен өнер, арман мен шынайы өмір.Бұл үйде қуаныш пен көз жасы және кездесу мен қоштасу да бар. Мектеп қызықты өмір сүруде.
Ведущая; «Школа- это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее» - изрек французский писатель Анри Барбюс.
Жүргізуші; Бұл аралдың тұрақты тұрғыны – тек қана ұстаздар. Өйткені мектеп – олардың туған үйі, ал барлық оқушылар- балалары, достары, қала берді, көмекшілері.
Песня «Золото учитель «Исполняет Рустемкова Азиза
Ведущая:
Украшен ярко зал огнями,Сегодня вы в гостях у нас.Для нас, родные, встреча с вами,Как светлый праздник каждый раз.Встречаем с трепетным волненьем,Вас, дорогих для нас людей.Кто б мог похвастать в этом миреТаким количеством друзей.Как нам запомнить ваши лица?Назвать вас всех по именам?Но вами вправе мы гордитьсяПозвольте поклонится вам.
Жүргізуші:Олар мектептің даңқын көтерді;
Сонымен қатар, ұстаздықтың ауыр еңбек жолына өзідерінің бар күш- жігерін сарп етті.
. Мен оларды біздің жас ұстаздар қауымына таныстырғым келеді; Туюшев Равиль Равкатовия,Булькеева Асем Ергалиевна,Усенова Сания Алимовна,Мифтахова Софья Галимовна.Жангельдина Алма Баймурзаевна,Ахметова Любовь Жумажановна,Резванова Нина Айсаутовна,Куляш апай,
Слово для поздравления представляется Туюшеву Равиль Рафкатовичу
Жүргізуші:: Примите от нас слова искренней признательности за ваш нелегкий труд. Счастья вам, крепкого здоровья, долголетия, благополучия вам и вашим близким.
Танец: «Веселушки»для вас исполняют учащиеся 11 классов и 4 «А»классов
Ведущий 2 ; Выпускники нашей школы- это особенные люди, особенные гости на нашем празднике.Они- итог работы всех наших преподвателей, это родное детище,бесценный результат сотворчества всего педагогического коллектива.Признательность и добрые слова выпускников имеют особую ценность для сердца каждого преподавателя.Вот и сегодня они приготовили для вас самые добрые слова и пожелания какие только есть на свете.
Муслимова Акмарал. Когда сентябрь у школьного порога Рассыплет нежных флоксов лепестки, Начнется ваша трудная дорога, Как говорят, с нетронутой доски.
Пусть будет больше праздников, чем буден, Но тот, кто стал учителем, поймет, Какое счастье – быть полезным людям, Учить Его Величество – Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья И доброты своей сердечный свет – Нет на земле ответственней призванья, Почетнее и радостнее нет.
Бессмертными идеями очерчен, Пусть будет труд ваш честен до конца, И вам тогда откроются навстречу Сограждан юных чистые сердца.
И пронесут они, как эстафету, Как память об учителе своем, Стремленье – краше сделать Землю эту, Планету, на которой мы живем
Поздравления выпусников вручение подарков
Музыкальная заставка
Ведущий 2: Сегодня во все школы летят поздравления от птенцов, вылетевших из гнезда для свободного полета, наша школа не стала исключением. Свои поздравления передает выпускник 2014 года Сайлаубек Алихан
(Поздравление)
Ведущий 2: Так устроена жизнь, что все в ней поддается изменению. Учитель 100лет назад и сегодня обладает разными навыками и знаниями. Технический прогресс внес свои коррективы, появилось новое оборудование, разрабатываются новые программы.
Жүргізуші: И сегодня особенно хочется поздравить молодых специалистов, учителей которые начали свой путь профессиональной деятельности в нашей школе :Мухамбедиярова Акжелен Сериковна,Ахметов Азат ,
Для вас наши молодые педагоги звучит песня «Солнечная песня»
В исполнение Рустембековой Азизы и Амиркенова Ардака
Жүргізуші: Құрметті ұстаздар!.Осымен біздің мерекелік концертіміз аяқталды.Мерекелеріңіз құтты болсын!
Ведущий 2; Творишь добро учитель мой, Творишь добро другим во благоНе за красивое спасибо, а потому, что так и надо.
Я гимн тебе пою, тот, нет кого дороже.Мой слог, возвышен будь, таинственней и строжеЧтоб мне не оскорбить и чтоб не обезличитьТого, кого хочу я возвеличить!
Учитель! Быть тебе звездою во Вселенной!Святое имя, будь благословенно!
Все участники концерта выходят на финальную песню
Использованные материалы:
сайта www.metod-kopilka.ru
stsenarii.ru/publ/24-1-0-123
nsportal.ru
obrazbase.ru›
metodsovet.su›
kopilkaurokov.ru
Конкурс: Школа моей семьи
Учитель… Как много в этом слове ноток гордости, уважения и понимания. Нет на свете прекраснее и милее, чем профессия-учитель. С самого первого вступления на порог школы учитель заменяет самого дорого человека - маму. Он становится всем для ребенка: родителем, наставником, примером для подражания. Ещё учась в школе, глядя и помня свою замечательную первую учительницу-Чернышеву Тамару Александровну, я в тайне представляла себя на её месте. Дома я играла в школу и учила своих кукол. Видя, мою тягу к преподаванию, мама посоветовала мне поступить в педагогический институт. Выйдя за порог любимый школы, отправившись в первое длинное путешествие по школе жизни, я выбрала себе профессию учителя. Я – учитель. Учитель начальных классов – профессия особая. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Это осознание огромной ответственности перед обществом и, прежде всего, – перед учеником. И вот я в родной школе, среди своих прекрасных учителей начальных классов, которые многому меня научили, были мудрыми наставниками, помогали советами и во всём поддерживали. Многому пришлось научиться, многое пережить. Были ошибки, трудности, но за 25 лет своей работы я никогда не пожалела о выборе профессии.
Сохранена авторская орфография и пунктуация
hist.rosuchebnik.ru
|
|
|
|
|
|
