Стихи про осень на конкурс бывают новые, короткие, длинные, красивые… Стихи для учащихся в конкурсе по теме осень написаны самыми хорошими поэтами которые пишут стихи на русском языке и надеюсь вам они понравятся.
Сентябрь — портфели, парты.В классе — кляксы, помарки.Двух полушарий карты.Жёлтые листья в парке.
Перья — как балерины,Пляшут буквы кривые.Вписываются витриныВ прописи дождевые.
В роще дятел и белкаЧто-то шепчут друг другу.И журавлиная стрелкаОтклоняется к Югу.
Стихи про осень на конкурс
Осень! Летит по дорогам Осени стужа и стон!Каркает около стога Стая озябших ворон.Скользкой неровной тропою В зарослях пасмурных ивЛошадь идет с водопоя, Голову вниз опустив.Мелкий, дремотный, без меры, Словно из множества сит,Дождик знобящий и серый Все моросит, моросит...Жнивы, деревья и стены В мокрых сетях полутьмыСловно бы ждут перемены — Чистой, веселой зимы!
Стихи про осень на конкурс
Расстелилась багрянцем,Рассыпалась дождиком осень.Растворилась в туманеНабухшая мокрая даль.Журавли-иностранцыВесёлое лето уносят,Оставляя взаменОсень грустную, осень-печальИ храбрится ещё воробей,Что купается в луже,
И находит пчелаЗапоздалый осенний нектар.Только чувствуют губыДыхание утренней стужи.И рябина пылает,Но холоден этот пожар.Отдыхает земля после бурного,Жаркого лета,Наполняется влагой,Живительным соком густым.И чернеют поля. А зерно,Что под пашней согрето,Выпускает росток, чтобы хлебомЯвиться святым.
Стихи про осень на конкурс
Как грустный взгляд, люблю я осень.В туманный, тихий день хожуЯ часто в лес и там сижу —На небо белое гляжуДа на верхушки темных сосен.Люблю, кусая кислый лист,С улыбкой развалясь ленивой,Мечтой заняться прихотливойДа слушать дятлов тонкий свист.Трава завяла вся... холодный,Спокойный блеск разлит по ней...И грусти тихой и свободнойЯ предаюсь душою всей...Чего не вспомню я? КакиеМеня мечты не посетят?А сосны гнутся, как живые,И так задумчиво шумят...И, словно стадо птиц огромных,Внезапно ветер налетитИ в сучьях спутанных и темныхНетерпеливо прошумит.
Стихи про осень на конкурс
Осень скверы украшает Разноцветною листвой. Осень кормит урожаем Птиц, зверей и нас с тобой. И в садах, и в огороде, И в лесу, и у воды. Приготовила природа Всевозможные плоды. На полях идёт уборка - Собирают люди хлеб. Тащит мышка зёрна в норку, Чтобы был зимой обед. Сушат белочки коренья, запасают пчёлы мёд. Варит бабушка варенье, В погреб яблоки кладёт. Уродился урожай - Собирай дары природы! В холод, в стужу, в непогоду Пригодится урожай!
Стихи про осень на конкурс
Собрались и полетели Утки в дальнюю дорогу. Под корнями старой ели Мастерит медведь берлогу. Заяц в мех оделся белый, Стало зайчику тепло. Носит белка месяц целый Про запас грибы в дупло. Рыщут волки ночью темной За добычей по лесам. Меж кустов к тетерке сонной Пробирается лиса. Прячет на зиму кедровка В старый мох орехи ловко. Хвою щиплют глухари. Зимовать к нам прилетели Северяне-снегири.
stiximame.my1.ru
Бьют часы, возвестившие осень:Белла Ахмадулина
Бьют часы, возвестившие осень:тяжелее, чем в прошлом году,ударяется яблоко оземь -столько раз, сколько яблок в саду.
Этой музыкой, внятной и важной,кто твердит, что часы не стоят?Совершает поступок отважный,но как будто бездействует сад.
Всё заметней в природе печальнойвыраженье любви и родства,словно ты - не свидетель случайный,а виновник ее торжества.
Осень ранняя.Булат Окуджава
Осень ранняя.Падают листья.Осторожно ступайте в траву.Каждый лист — это мордочка лисья...Вот земля, на которой живу.
Лисы ссорятся, лисы тоскуют,лисы празднуют, плачут, поют,а когда они трубки раскурят,значит — дождички скоро польют.
По стволам пробегает горенье,и стволы пропадают во рву.Каждый ствол — это тело оленье...Вот земля, на которой живу.
Красный дуб с голубыми рогамиждет соперника из тишины...Осторожней:топор под ногами!А дороги назад сожжены!
...Но в лесу, у соснового входа,кто-то верит в него наяву...Ничего не попишешь:природа!Вот земля, на которой живу.
Бабье летоДмитрий Кедрин
Наступило бабье лето —Дни прощального тепла.Поздним солнцем отогрета,В щелке муха ожила.
Солнце! Что на свете крашеПосле зябкого денька?..Паутинок легких пряжаОбвилась вокруг сучка.
Завтра хлынет дождик быстрый,Тучей солнце заслоня.Паутинкам серебристымЖить осталось два-три дня.
Сжалься, осень! Дай нам света!Защити от зимней тьмы!Пожалей нас, бабье лето:Паутинки эти — мы.
Октябрьский рассветИван Бунин
Ночь побледнела, и месяц садитсяЗа реку красным серпом.Сонный туман на лугах серебрится,Черный камыш отсырел и дымится,Ветер шуршит камышом.
Тишь на деревне. В часовне лампадаМеркнет, устало горя.В трепетный сумрак озябшего садаЛьется со степи волнами прохлада...Медленно рдеет заря.
eva.ru
Конкурс стихов в детском саду
«Приходи к нам осень в гости»
Цели:
привлечь внимание родителей к проблеме декламирования стихов, как
к одному из условий совершенствования речевой деятельности;
формировать способности детей к выразительному чтению наизусть,
развитию поэтического слуха, умение понимать музыкальность
поэтической речи; чувствовать и отображать поэтические образы;
воспитывать эстетический вкус; к поэтическому жанру
художественной литературы.
Материалы: картинки: рябина – корзина, грибок – кузовок, опята – ребята,
урожай – каравай, плоды – сады, дворник – садовник, дождинка – снежинка,
дорожки – ножки, ладошки – сапожки, картина – осина, берёзы – слёзы,
паучок – старичок. Три корзины, дары осени (садов, огородов, леса).
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости. Добрый вечер, ребята. Мы сегодня в
этом зале собрались, чтобы порадовать друг друга умением рассказывать
стихотворения и возможно среди вас найдутся те кто делает это особенно
хорошо. Стихи сегодня прозвучат очень разные, но все посвящены одному
времени года. Какому? Вы узнаете, отгадав загадку:
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
Ведущий. Правильно, это – осень. Она дарит нам необыкновенную красоту.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
Ведущий. Вот как красиво и проникновенно об этом времени года говорит
поэт А.С. Пушкин. Я думаю, вы тоже сможете заворожить всех чтением
стихов об осени. А мы будем слушать тихо и внимательно. Ну, а вы будете
читать громко и выразительно. И так 1-ое стихотворение прочитает
Сысоева Соня из группы №4
Капустина. Осень
В золотой карете,
Что с конём игривым
Проскакала осень
По полям и нивам.
Добрая волшебницаВсё переиначила
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется –
Всё кругом искрится
Всё переливается.
Ведущий. Как называется следующее стихотворение вы узнаете,если
закончите строчку:
Зелены лишь иглы сосен
Красить их боится… (осень)
Ведущий. Правильно, ребята, это осень. Прочитает стихотворение об осени
______________________________________________________
Дарит осень чудеса
Да ещё какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята.
И паук – ловкач, какой!
Тянет сеть куда-то.
Дождь и сонная трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
Ведущий.________________________________ тоже прочитает
стихотворение об осени
Осень длинной тонкой кистью
Перекрашивает листья
Красный, жёлтый, золотой,
Как хорош ты, лист цветной!
А ветер щёки толстые
Надул, надул, надул
И на деревья пёстрые
Подул, подул, подул.
Красный, жёлтый, золотой,
Облетел весь лист цветной!
Как обидно,как обидно
Листьев нет лишь ветки видно.
Ведущий. _____________________________ расскажет, что происходит
осенью в природе.
Алексей ПлещеевОСЕНЬ
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
Ведущий. О том, как красиво осенью прочитают стихотворения
________________________________________________________
Осень
И. Винокуров
Ходит осень
В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик желтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам.
Осень
Иван Демьянов
На кусте-кусточке -
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, -
Значит, дело к осени!В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!
Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится...
В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок!
Ведущий. Отгадайте-ка, ребятки вот такую вот загадку:
Его весной и летом
Все видели одетым,
А осенью с бедняжки
Содрали все рубашки.
– Догадались? Правильно, это – дерево. Как раз о деревьях пойдёт речь в
следующем стихотворении. Его прочитает
_____________________________________________
Осень
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Всё присмирело, съёжилось
Поникло, пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела.
Ведущий. О том, что означает слово «осень» прочитает ________________
М.Садовский
Осень
Осень – жёлтенькое слово жёлтенькой картинки,
Потому что пожелтели листья на осинке.
Осень ласковое слово – тёплые денёчки
Потому что солнце дружит с лёгким ветерочком.
Осень вкусненькое слово, варятся варенья
Потому что фруктов много, много угощенья.
Осень –радостное слово, вновь друзья встречаются
Потому что снова в школу – вот как получается.Ведущий. Следующее стихотворение про осень прочитает
_______________________________________
Осенью
А. Ефимцев
В журавлином небе
Ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
"Осень. Снова осень!"
Листьев желтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве:
"Осень. Скоро осень!"
На кустарник иней
Белый плач набросил.
Шепчет дуб рябине:
"Осень. Скоро осень!"
Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
"Скоро заметелит
И завьюжит скоро!"
Ведущий. Правда, замечательные стихотворения поэты для нас придумали.
Такими красивыми стихотворения делают рифмы. А вы умеете подбирать
рифмы? Сейчас мы это проверим.
Рябина – корзина; грибок – кузовок; опята – ребята; урожай – каравай; плоды
– сады; дворник – садовник; дождинка – снежинка; дорожки – ножки;
ладошки – сапожки; картина – осина; берёзы – слёзы; паучок – старичок.
Ведущий. Молодцы, ребята, умеете сочинять стихотворения. А сейчас
послушайте загадку:
Листьев летящих парад
Словом осенним зовем… (листопад)
Ведущий. Снова верно рифму нашли. Между прочим, следующее
стихотворение тоже называется «Листопад». А прочитает его
_____________________________________
Листопад
Листопад, листопад,
Листья жёлтые летят,
Жёлтый клён, жёлтый бук,
Жёлтый в небе солнца круг.
Жёлтый двор, жёлтый дом.Вся земля желта кругом
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
Ведущий. _________________________ называет в своем стихотворении
листья озорниками. Давайте послушаем его.
Озорники
Закружился надомной
Дождь из листьев озорной
До чего же он хорош!
Где такой ещё найдёшь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья –
Дождь из листиков и я!
Ведущий. О листопаде прочитает стихотворение _______________________ ,
но оно называется немного по-другому «Листоход»
Листоход
В. Шульжик
Рыжий дождик валит с небосвода,
Ветер рыжие листья несёт...
Листопад,
Смена времени года,
Листоход на реке, листоход.
У реки подмерзают бока,
И от инея некуда деться.
Лисьей шубой накрылась река,
Но дрожит
И не может согреться.
Ведущий. Падают, падают листья
В нашем саду листопад….
Так начинается стихотворение, которое прочитает
______________________________
Ведущий.Ребята, а вы знаете, что может быть осенним? Давайте поиграем в
такую игру. (Игра с мячом). Я буду вам бросать мячик и говорить слово
«осенний», а вы поймав мяч двумя руками должны быстро сказать, что
может быть осенним (листок, ветерок, дождик, день, месяц)
Ведущий.Немного поиграли и вновь к стихам. Закончите строчку:Не пробьётся солнца луч
Из-за толстых серых…
Тучи хоть и серые и мрачные, но и они развлечь могут. Об этом
прочитает______________________________
Д.Лунин Тучи
Туча – кошка,хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча – лошадь, туча – жук
А всего их двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места,
Перессорятся все вместе
А потом заплачут вместе
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идёт!»
Ведущий. Ребята, отгадайте загадку:
Он всюду: в поле и саду,
А в дом не попадёт
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт.
Ведущий.Правильно. Это дождь. Послушайте стихотворение и об этом
явлении природы.
Его прочитает
_________________________________________________________________
Дождик
Р. Сеф Дождик,
Дождик моросит
Осенний.
Сеет дождик через сито
Дым серый.
Дождь - художник:
Он рисует
Лужи,
И на трубах он играет
Не хуже.
Вот и серый снег пошел,
Лег густо.
До чего же хорошо
И грустно.Ведущий. Стихотворение про дождик читает
__________________________________
Летят дождинки
Иван Демьянов
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
Стихотворение «Дождь по улице идет» -
прочитает_____________________________________
Ведущий. Расставляет три корзины на которых картинки сада, огорода и
леса, и рассыпает картинки или муляжи «даров природы»: фрукты, овощи,
грибы. Детей делят на три команды.
Ребята, задача каждой команды собрать «дары природы» в те корзины с
изображением места где они выросли. Выигрывает та команда, которая
справится быстрее.
Ведущий. Ну вот и закончился конкурс чтецов. Много стихотворений было
прочитано сегодня. (Обращается к зрителям) Ребята, какое стихотворение
вам понравилось больше всех? Кто читал лучше всех? (Ответы детей).
Ведущий. А сейчас мы всех участников конкурса наградим грамотами и
сладкими призами
Награждение победителей и участников
infourok.ru
Образовательные области:
Виды деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, чтение художественной литературы.
Цель: повторить и закрепить изученный материал по теме осень». Продолжать формировать положительное отношение к логопедическим занятиям
Задачи: 1.Образовательные: повторить признаки осени, закрепить умение употребления в речи антонимов, формировать умение образовывать имена прилагательные от существительных, знакомство с картинами И. И. Левитана «Золотая осень» и А. М. Грицая «Первый снег. Поздняя осень», знакомство с фразеологизмом «золотая осень», совершенствование связной речи
2. Развивающие: развитие диафрагмально- реберного дыхания, артикуляционной и общей моторики, уточнение, обогащение и активизация словарного запаса, развитие фонематического слуха, совершенствование грамматического оформления речи, развитие внимания, воображения, словесно-логического мышления, развитие навыков выразительного чтения стихотворений, развивать навыки самоконтроля за речью, активизировать творческие способности.
3. Воспитательные: воспитывать умение выслушивать других, не перебивать их речь, прививать интерес к художественной литературе.
Формы работы: беседа, отгадывание загадок, игры с правилами, чтение, драматизация.
Ход
(Дети входят в зал: между деревьев ходит Осень)
Осень: -Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть в моем осеннем лесу. Догадайтесь кто я:
Несу я урожаи, поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и зовусь я…ОСЕНЬ. Молодцы! Действительно, Я – осень золотая! Поклон вам, мои друзья, Давно уже мечтаю О встрече с вами я.
Поверьте, без дела сидеть я не люблю, И зиму я кормлю и весну кормлю: Золотой рекою теку я в закрома, караваем душистым вхожу я в дома,
Гроздья спелой рябины-сережки мои, А седые дожди-то мои соловьи. А что вы знаете обо мне? Какие признаки осени известны вам, ребята?
Дидактическая игра «Назови наоборот».— Тогда сначала предлагаю поиграть в игру. Я говорю предложение, а вы подбираете противоположные по смыслу слова. Например: осенью солнце светит ярко — тускло.
Дыхательная гимнастика. -Вот гуляю я по осеннему лесу, любуюсь им. Посмотрите, ребята как красиво в лесу. А как свеж и чист воздух в лесу. Вдыхаем аромат леса (вдох носом, выдох через рот). Дует легкий осенний ветерок (на длительном выдохе произносим У-У-У). Заблудились мы в лесу, закричали мы: «АУ!» (сначала громко, затем тихо). Осенние листочки на веточках висят, осенние листочки с нами говорят.(Произнести ряд гласных на одном выдохе: А-О-У-И)
— Какой ветер поднялся в лесу! Это мой друг Осенний ветерок хочет с нами погулять по лесу.
Ветер: — Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я осенний ветерок. Я очень люблю шалить и озорничать, а особенно мне нравится дуть на деревья и смотреть как осыпаются листочки.
Игра «Листочки».
Дует, дует ветер, дует, задувает. (Покачать руками из стороны в сторону).
Желтые листочки с дерева срывает. (Кружимся на месте).
И летят листочки, Кружат по дорожке. (На носочках бежим по кругу)
Падают листочки Прямо нам под ножки. (Приседаем).
Осень: — Полетели листочки с деревьев, а как называется это явление? (Листопад). Давайте последим глазками за листочками и определим с каких деревьев эти листочки. Это какой листик падает? (Березовый,…).
-Ребята, а у всех деревьев листья опадают?
-Как называются деревья, у которых листва не опадает? (Хвойные).
Дидактическая игра «Найди звук».
-Вот у нас листочки опали и лежат на земле, но листочки необычные, на них картинки. Поиграем? Найдите картинки со звуком «ш» и со звуком «с».
— А что это под листочками? (грибы). Давайте их соберем, но собирать будем необычно, а с помощью артикуляционной гимнастики.
Артикуляционная гимнастика.
1. «Корзина» — возьмем корзиночку и отправляемся за грибами.
2. «Ручеек» — а вот бежит холодный ручеек.
3. Теперь мы поднимаемся на пригорок, затем спускаемся в ложбинку.
4. «Гриб» — а вот и полянка с грибами. Сколько их много, здесь и лисички, и грузди, и подберезовики.
5. Насобирали мы целую корзину грибов «корзина».
Осень: — Послушайте, ребята, кто это фыркает?
Ежик: — Здравствуйте, ребята, а что вы делаете в нашем лесу? Нравится вам здесь? Я вижу, что сама Осень позвала вас полюбоваться лесом. А я услышал ваши голоса и прибежал к вам. Мне одному скучно, давайте поиграем с вами. Я говорю предложение, а вы отвечаете так это или нет?
Осень:- Ребята, я бываю разная: бываю радостная, щедрая, добрая. Тогда меня называют ранняя осень или Золотая. Как вы думаете, почему говорят «золотая осень»? Многие художники восхищались мной и изображали на своих полотнах. Вот, например, И. Левитан так и назвал свою картину «Золотая Осень».
Здесь мало увидеть, Здесь нужно всмотреться, Чтоб ясной любовью Наполнилось сердце.
Здесь мало услышать, Здесь вслушаться нужно, Чтоб в душу созвучья Нахлынули дружно.
— Как вы думаете, почему художник назвал картину «Золотая осень»? Какое настроение вызывает у вас эта картина? А теперь послушайте, какая я в другом стихотворении.
Ласточки пропали, А вчера с зарей Все грачи летали. Да как сеть мелькали Вон над той горой. С вечера всё спится, На дворе темно. Лист сухой валится, Ночью ветер злится Да стучит в окно…
— Здесь я грустная, печальная. Посмотрите на картину «Ранний снег. Поздняя осень» Александра Михайловича Грицая.
-Какое настроение она вызывает?
— Очень много картин и музыкальных произведений посвятили мне — Осени, но, наверное, еще больше меня восхваляли поэты: такую разную – веселую и грустную, раннюю и позднюю.
Ёжик: — А давайте, ребята, мы проведем конкурс чтецов и послушаем произведения об Осени. А я и Ветерок будем членами жюри.
Осень: — Первая номинация «Стихи собственного сочинения».
Ярошенко Настя «Осень».
Осень наступила, высохли цветы, И глядят уныло голые кусты. Туча небо кроет, солнце не блестит, Ветер в поле воет, дождик моросит… Зашумели воды быстрого ручья, Птички улетели в теплые края.
Хомякова Виктория«Наступила осень».
Наступила осень, От лета ни следа, Птицы улетели В теплые края.
Натяну сапожки, По лужам пробегу, Листья золотые В охапку соберу.
Наступила осень, От лета ни следа, Но и осень тоже Отличная пора!
Казакова Валерия.
Листья резные Разноцветные, шальные Быстро полетели На пенечки сели.
Наклонилась я туда Опят целая семья. Рядом лисички Желтые сестрички.
Песня «Осень»
Вторая номинация «Поэтические произведения».
1. Азманов Тимофей. Марина Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели».
Если на деревьях листья пожелтели,Если в край далекий птицы улетели,Если небо хмурое,Если дождик льетсяЭто время года – Осенью зовется.
2. Гиматдинов Артур со стихотворением Сергея Есенина «Нивы сжаты, рощи голы».
Нивы сжаты, рощи голы,От воды туман и сыростьКолесом за сини горыСолнце тихое скатилось.Дремлет взрытая дорога,Ей сегодня примечталось,Что совсем, совсем немногоЖдать зимы седой осталось.Ах и сам я в чаще звонкойУвидал вчера в тумане:Рыжий месяц жеребенкомЗапрягался в наши сани.
3. Телегина Вероника. Евгения Трутнева «Осень».
Стало вдруг светлее вдвое,Двор как в солнечных лучах —Это платье золотоеУ березы на плечахУтром мы во двор идем,Листья сыплются дождем,Под ногами шелестятИ летят, летят, летят…Пролетают паутинкиС паучками в серединке,И высоко от землиПролетают журавли.Всё лети! Должно быть этоПролетает наше лето.
4. Филимонов Данил. Владимир Степанов «Воробей».
Заглянула осень в сад —Птицы улетели.За окном с утра шуршатЖелтые метели.Под ногами первый ледКрошится, ломается.Воробей в саду вздохнет,А запеть — стесняется.
5. Савина Алена. Иван Бунин «Листопад».
Лес, словно терем расписнойЛиловый, золотой. Багряный,Веселой, пестрою стенойСтоит над светлою поляной.Березы желтою резьбойБлестят в лазури голубой,Как вышки елочки темнеют,А между кленами синеютТо там, то здесь в листве сквознойПросветы в небо, что оконца.Лес пахнет дубом и сосной,За лето высох он от солнца,И осень тихою вдовойВступает в пестрый терем свой…
6. Рожкова Алена. Елена Благинина «Золотая осень».
Наша осень, правда, золотая,Как её иначе назову?Листья помаленьку облетая,Устилают золотом траву.Солнышко то спрячется за тучей,То раскинет желтые лучи.И сидит поджаристый, пахучий,С золотистой коркой хлеб в печи.Яблоки, скуластые, крутые,То и дело шлепаются вниз,И зерна потоки золотыеИз колхоза морем разлились.
7. Морозов Алексей. Леонид Нелюбов «На дороге, на тропинке».
На дороге на тропинкеПотерял листочки лес.Паучок по паутинкеМне за шиворот залез.Уж темнее стали ночиИ не слышно дятла стук.Чаще дождик ветви мочит,Раздается грома звук.По- утру уже на лужеПоявился первый лед.И снежок легонько кружит —Знать мороз в пути идет.
Инсценированка басни.
Осень: — Пока жюри подводит итоги, я предлагаю посмотреть басню «Стрекоза и муравей» и подумать, почему муравей поступил именно так?
-Как вы считаете прав муравей? Почему он не пустил стрекозу? А как звери, насекомые и птицы готовятся к зиме?
Игра «Лишнее слово».
Награждение.
Осень: — Молодцы, ребята, я очень рада, что вы сегодня со мной прогулялись по осеннему лесу. А кто запомнил, что такое листопад? Какие осенние месяцы знаете? Почему меня иногда называют Золотая осень? Я, ребята, хочу вам тоже сделать небольшой сюрприз от меня. Он ждет вас в группе. До свидания, ребята!
Презентация к мероприятию.
Автор: Корякова Елена Викторовна, учитель-логопед. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «детский сад общеразвивающего вида»Северяночка»Тюменская обл., Октябрьский район, п. Приобье.
Статья размещена в авторской редакции.
planetadetstva.net
|
|
|
|
|
|
