Современные стихи про детей. Современные детские стихи

Современные стихи про детей

Чем жарче день, тем сладостней в боруДышать сухим смолистым ароматом,И весело мне было поутруБродить по этим солнечным палатам!

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,Песок — как шёлк…Прильну к сосне корявойИ чувствую: мне только десять лет,А ствол — гигант, тяжёлый, величавый.

Кора груба, морщиниста, красна,Но так тепла, так солнцем вся прогрета!И кажется, что пахнет не сосна,А зной и сухость солнечного света.

Детство от нас не уходит,Детство всегда вместе с нами,Те, кто от детства уходят,С детства живут стариками.Детство от нас не уходитДетство живет в нас всегда,Просто из детства уводитЖизни сует-суета.

Как быстро вырастают дети!Давно ли на руках носила?Но годы пронеслись, как ветер,Уж снизу вверх смотрю на сына!..

Упрямый; в выборе решенийОн слышит ли меня?.. Едва ли…Ты взрослый мой, с тобой сложнее,Чем с крохой полугодовалой!..

А дочка — лапочка, малышка,Подкрасив губки и реснички,Тайком встречается с мальчишкой,И молча пишет-пишет в «личке»…

Ах, детки! Вздрагивает сердце,Томительно, тревожно, часто.Не уберечь, как в раннем детстве,Не повернуть, когда опасно,

Не оградить от зла и боли,Не пожалеть, когда ушиблись…Лишь помолиться в моей воле:Дай Бог, чтоб все у вас сложилось!..

День со счастья начинается,Счастье встало раньше всех!Счастье маме улыбается,Развернув улыбку в смех.

Счастье по полу зашлёпало,Босиком и без штанов,Моё счастье голопопое,Несмышленое оно,

Шабутное и несмирное,Тут — ломает, там — крушит,Над губой — усы кефирные…Вот оно ко мне бежит!

Как хочется вернуться в детство,Где уйма неотложных дел,Где я – принцесса в королевстве,И, кажется, обычный мелВ моих руках – почти бесценный,Я рисовала им мечты –Красивый дом и сад отменный,Где ароматные цветыПовсюду… Я, в них утопая,Купалась в счастье мимолетном…Спасибо, мама, дорогая,За мое детство золотое!

Я шагаю еле-еле,Грустно мне и нелегко: Кирпичи в моём портфеле,Школа страшно далеко.

Дома мягкая подушка,Впереди - наук гранит,А в компьютере игрушкаТянет, тащит как магнит.

Подгибаются коленки,Я б домой пошёл сейчас,Но люблю я переменкиИ мой самый классный класс!

Слово вредное «нельзя»Приставало, ныло, лезло.По ушам моим скользя,Отвалилось и исчезло.

Сразу стало в лужу можно,На забор и даже в лес.И на радостях нарочноВ драку я тогда полез!

Но в лесу я заблудился.В драке нос разбил – лечу.А ещё я простудилсяИ «нельзя» найти хочу.

Результату я не рад.Эй, «нельзя», вернись назад!

Небывальщина бывает,Если кто-то засыпает.Если кто-то в одеяле,Если звёзды засияли,

То бывальщина вся прочьУлетает тут же в ночь.

Вот отчалила кроватьНебылицы собирать.И окна раскрыв ворота,Уплывёт в кровати кто-то.

Наколдует сладкий сонЧуд чудесных миллион.

Все дороги разбежались, Все цвета перемешались,В небе вырос странный сад:На деревьях – шоколад!

Муравей чихнул… Опля – Вверх тормашками земля.

Если кто-то вдруг проснётся,Вся бывальщина вернётся.Небывальщину опять Целый день придётся ждать.

На клумбу такса забрела.В цветах работала пчела.Пчела достала жало,А такса завизжала.Всё это, без сомнения,Два вида ВОЗМУЩЕНИЯ.

Гуляли как-то сапоги,А в них гуляли две ноги.Хотелось в лужу сапогам,Хотелось в лужу двум ногам.Украсило гуляниеВЗАИМОПОНИМАНИЕ.

О детстве нам забыть нельзя,Но и вернуться туда нам невозможно,Лишь только мысли сквозь года,Сейчас не так, сейчас всё в жизни сложно,

А детство это летний ветерок,А детство это игры и качели,И под ногами голыми песок,Оно ушло, а мы все повзрослели!

Давайте вспомним мы о детстве,О том чем очень дорожим,О тех с кем жили по соседству,О том как с горок мы летим,

Как в салки и снежки играли,Не зная взрослых будней суть,О том как мы тогда мечтали,И не могли от чувств уснуть!

Проходит детства дивная пораДни озорные в прошлое уносит!Когда резвилась громко детвораУсловности ненужные отбросив!

Когда все было ново и легко,Так искренне, восторженно и честно,Уходит это время далеко,И не вернуть мгновений нам чудесных!

В эту жизнь мы пришли все из детстваИз страны ярких красок и грёз,Где друзья жили все по соседству,Где всё кажется было всерьез!Где соперник – протягивал руку,С уважением бой принимал,И в бою этом каждый мальчишкаСвои силы потом проверял,Мы о будущем вместе мечтали,Всей компанией, целым двором…И пускай время нас разбросало,Своё детство в душе бережём!

Чашечка чая, конфеты на столе,Именно те самые из детства,Хочу назад, но это лишь во сне,От этого слезой солёной в сердце,

Чуть-чуть умоюсь, но всё же улыбнусь,Ведь моё детство – оно было счастливым,И пусть счастливой будет эта грусть,А будущее будет пусть красивым!

irisday.ru

Современные стихи для детей

Наступила осень,Пожелтел наш сад.Листья на березеЗолотом горят.Не слыхать веселыхПесен соловья.Улетели птицыВ дальние края.

Тpое на заснеженной полянкеЯ, Зима и санки.Только землю снег покроет –Собираемся мы трое.Веселимся на полянке –Я, Зима и санки.

Ярко солнце светит.В воздухе тепло.И куда ни взглянешь —Все кругом светло!По лугу пестреютЯркие цветы.Золотом облитыТемные листы.

Утро ясное пришло,Завтрак утро принесло.У пушистой белочкиОрехи на тарелочке.У котенка и щенкаДва стакана молока,У мышонка вкусный сыр,У лисы густой кефир.У зайчат печенье,У пчелы варенье.А в тарелку нашуМы положим кашу!

Кто скорее допьетМама чашку молокаМаше налила.«Мяу,— киска говорит, —Вот и я пришла!»Киске в миску отольем —Веселее пить вдвоем.Ну-ка, кто скорей допьет?Кто ни капли не прольет?

- Мне не хватает теплоты, - Она сказала дочке. Дочь удивилась: - Мёрзнешь ты И в летние денёчки? - Ты не поймёшь, ещё мала, - Вздохнула мать устало, - А дочь кричит: - Я поняла! -И тащит одеяло.

Есть в слове счастье — слово «сыновья»,Подарок свыше, что безумно сладок!Мои мальчишки — радость бытия,Как два крыла мне от судьбы в награду.Течёт надёжная в их жилах кровь — И благородством жизнь не обделила,Спасибо вам, мальчишки, за любовь,Что стала для меня достойным тылом.Пусть счастье с вами под руку идёт,Для горести отсутствуют причины, А небо ваши жизни бережёт — Мои мальчишки… Сыновья… Мужчины.

Ребёнок учится тому,Что видит у себя в дому,Кто при жене и детях груб,Кому язык распутства люб,Пусть помнит, что с лихвой получитОт них всё то, чему их учит.Там, где аббат не враг вина,Вся братия пьяным-пьяна.Не волк воспитывал овец,Походку раку дал отец.Коль видят нас и слышат дети,Мы за дела свои в ответеИ за слова: легко толкнутьДетей на нехороший путь.Держи в приличии свой дом,Чтобы не каяться потом.

Дети — это взгляды глазок боязливых,Ножек шаловливых по паркету стук.Дети — это солнце в пасмурных мотивах,Целый мир гипотез радостных наук.

Вечный беспорядок в золоте колечек,Ласковых словечек шепот в полутьме,Мирные картинки птичек и овечек,что в уютной детской дремлют на стене.

Дети — это вечер, вечер на диване.Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей,Мерный голос сказки о царе Салтане,О русалках — сестрах сказочных морей.

Дети — это отдых, миг покоя краткий,Господу в кроватке трепетный обет,Дети — это мира нежные загадки,И в самих загадках кроется ответ.

Ба, а сколько тебе лет? Но не слышит Ваня,Чёткий бабушкин ответ.- Видишь, занята я!

- Ну, хотя бы назовиПервые две цифры!

Бабушка в ответ ему:- Цифры две я назову,Хоть и многие твоиНепонятны игры!

"Пять" и "три"! Доволен ты, Молодой, да ранний?

Ожидал той добротыОт бабули Ваня.

- Знал я, знал, что ты одна, Лучшая на свете!Две ты цифры назвала,Назови и… третью!

Народу-то! Народу! Куда ни кинешь взгляд, -По каждому проходуИдет волна ребят.

Сажают их на стульяИ просят не шуметь,Но шум стоит, как в улье,Куда залез медведь.

Из длинного колодца -Невидимо для глаз -То флейта засмеется,То рявкнет контрабас.

Но вдруг погасли лампы, Настала тишина,И впереди за рампойРаздвинулась стена.

И увидали детиНад морем облака,Растянутые сети,Избушку рыбака.

Внизу запела скрипкаПискливым голоском -Заговорила рыбкаНа берегу морском.

Все эту сказку знали -О рыбке золотой, -Но тихо было в зале,Как будто он пустой.

Очнулся он, захлопал,Когда зажгли огонь.Стучат ногами об пол,Ладонью о ладонь.

И занавес трепещет,И лампочки дрожат -Так звонко рукоплещетПолтысячи ребят.

Ладоней им не жалко...Но вот пустеет дом,И только раздевалкаКипит еще котлом.

Шумит волна живая,Бежит по всей Москве,Где ветер, и трамваи,И солнце в синеве.

Люблю грозу в начале мая,Когда весенний, первый гром,Как бы резвяся и играя,Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,Вот дождик брызнул, пыль летит,Повисли перлы дождевые,И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,В лесу не молкнет птичий гам,И гам лесной, и шум нагорный-Все вторит весело громам.

Ты скажешь: ветреная Геба,Кормя Зевесова орла,Громокипящий кубок с неба,Смеясь, на землю пролила.

Ну-ка, в сторону карандаши!Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела.Устный счет! Мы творим это делоТолько силой ума и души.Цифры сходятся где-то во тьме,И глаза начинают светиться,И кругом только умные лица.Потому что считаем в уме!

Я — малютка-карандашик.Исписал я сто бумажек.А когда я начинал,То с трудом влезал в пенал.Школьник пишет. И растёт!Ну а я — наоборот!

В перепачканных пеленкахНа скамейке спит ребенок,Мать оставила егоВ темном парке одного.

Был он раньше мамин сын,А теперь совсем один,Когда крошечку найдут —Отдадут его в приют...

Сколько маленьких детейБез своих растут семей,В спальне тихими ночамиСнятся им родные мамы...

Если б люди вдруг решили,Все детей усыновили,Чтоб на всей большой планетеТолько в семьях жили дети!

irisday.ru

Владимир Шебзухов

ollam.ru

Современные стихи для детей

Сборник стихов от современных авторов рассчитан на детей от 0 до 99 лет.

Раздел детские стихи, надеемся, пригодится мамам, которые хотят обогатить развитие, словарный запас своих детишек. Также стихи для детей пригодятся в детских садах, школах, для внеклассного чтения, для выступления на праздниках. проведения тематических занятий, например, на тему: дорожное движение.

Детские стихи про Новый Год

Детские стихи на Новый ГодДетские считалки про зимуДетские стихи про зимний лес

Другие стихи для детей

Детские стихи на 8 мартаДетские стихи про веснуДетские стихи про летоДетские стихи про осеньДетские стихи про животныхДетские стихи про змеюДетские стихи про игрушкиДетские стихи про фруктыДетские стихи про ПДД (правила дорожного движения)Детские стихи (для доченьки)Стихи для маленького сыночка, который не любит прибирать игрушкиДетские стихи про котаСтихи про грустного слона в магазинеПрогулка с Почемучкой (для дочки)Детские стихи “Берегите планету”Детские стихи про опасные предметы

Стихи для детей от наших современников.

Стих для детей: «Про мышей»

На поле арбузномСемейка мышейКормила арбузомСвоих малышей.

Их дом был – арбузный:Зеленый, большой,Красивый, полезныйИ вкусный такой.

Все счастливо жилиИ сытыми были,Но люди забратьУрожай поспешили.

Мышь-папа в печали,Мышь-мама в слезах,Ведь детям нужны витамины –Ах, ах!

Семейный совет,Спустя пять часов,Решил перебратьсяВ поля огурцов!

Детские стихи «Про кошку, которая нарушала правила дорожного движения»

Жила на свете кошка,А лет ей было мало,И правилом дорожнымОна пренебрегала.

На светофоре – красный,Бежит она вперед,Шофер рукой ей машет,По тормозам он жмет.

Но кошка, важно фыркнув,Метнулась напрямик,И в тот момент навстречуЕй ехал грузовик.

Какая неудача!А, может быть, злой рок,Лежит, от боли плачет,Лишившись задних ног.

Теперь лишь на “зеленый”На костылях своихТа кошка переходит.На этом кончен стих.

Детские стихи «Про гриб (грипп)»

У меня температура,Голова болит,Врач поставил мне диагноз:Говорит, что: “ГРИБ”.

Где же выросГриб противный?Я же не пенек!Не опушка я лесная,Да и не лужок.

Может, я в грибах весь буду?Мама, помоги!Мне мерещатся повсюдуЭти уж грибы…

Мама нежно улыбнулась,Чаю налила,Обещала, что не будетУ меня гриба.

Говорит: “Твою простудуВызвал вирус-грипп,А название такоеПравда, удивит.Ты не думай о болезни,Лучше ты поспи…”

Лег я спать,Но, если честно,Снились мне грибы.

Стих для детей: «Про любимые валенки»

Мне стали валенки малы,Мы с папой в «Детский Мир» пошли.Но лучше валенок, чем прежде,Увы, мы с папой не нашли.

Как жаль, растет моя стопа,А папа говорит: “Как у солдата!”Прощайте, валенки любимые мои,Те валенки с нашивками пирата…

(Автор: М.А.Савиных)

ЗЛЫЕ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ

Баба-Яга

Все мы знаем Бабку-Ёжку,Она страшная немножко,На метле она летает,Деток маленьких пугает.Дом её на курьих ножках,К дому даже нет дорожки:В гости к ней никто не ходит,Дружбу с ней никто не водит.Не бабуля, а злодей!Только, слышишь, — не робей!В сказке лишь живёт она,Сказка выдумки полна.

Кощей

Знают взрослые и дети,Что Кощея нет на свете.Только в сказках он живётИ пугает там народ.Он бессмертен, беспощаден,А к тому же очень жаден.С виду страшный очень, злой,Вот он дяденька какой!

Змей-Горыныч

Змей-Горыныч трёхголовый,Знают Пети, Оли, Вовы,Пламя извергает ртом,Может дуб свалить хвостом,Может по небу летать,Но должны ребята знать,Нам не страшен он нисколько,Ведь живёт он в сказке только.

Леший

Ещё в сказке, дети знают,Леший где-то проживает.В дебрях, в сказочной чащобе.Тоже вредная особа.Навредить всегда готов:Любит путать грибников,Манит в чащу всех людей,Леший – форменный злодей.

В мир злодеям не пролезть.Они — в сказке, а мы здесь.

(Автор: Н.Копейкина)

porgi.ru

Современная детская поэзия | Как Надо

«Вы хочете песен? Их есть у меня!». Кажется, так говорил герой одного старого фильма.«Вы хочете книжек со стихами? Их есть у меня!» – скажу и я.И расскажу о трех очень разных и необычных книгах, которые не только помогут весело провести время с детьми, но и научат мальчиков и девочек рифмовать самостоятельно. Вперед, навстречу творчеству!

Павел Майоров. «Рифмоазбука»

Итак, сегодня говорим о поэзии. О детях и стихах.Любит ли ваш ребенок слушать стихи? Пробует ли сочинять сам? Мой Семен к поэзии равнодушен. У нас целая полка детских книг со стихами, но он практически никогда не выбирает их для чтения. А уж выучить наизусть, ну хоть одно, ну хоть для Деда Мороза? Нет, ни в какую!Но я упрямая. Я все равно время от времени читаю ему стихи. Хочу, чтобы он понял, какое это удовольствие – удачно подобранная рифма, смешной образ, яркие строки. И иногда, с некоторыми книжками, это срабатывает. Как, например, сработало на все 100 % с «Рифмоазбукой» от издательства «Альпина Паблишер.Эту книжку мы принесли с почты и тут же начали изучать. «Но тут же стихи! Разве тебе интересно?» – говорю Семену ехидно. А он картинки смотрит и требует читать, сейчас, немедленно. И знаете, пока не прочитали до конца, невозможно было оторваться. Очень уж книга необычная! Не просто стихи, нет! Это настоящий учебник по стихосложению. И, по совместительству, рабочая тетрадь, в которую ребенку предлагается вписывать рифмы и рисовать картинки.Скажу честно, у нас рука не поднялась калякать в такой красивой книжке. Поэтому мы упражняемся устно. На каждой страничке здесь есть стишок, в котором пропущено последнее слово. Рифму предлагается придумать читателю. И мой читатель очень охотно эти рифмы придумывает. И вот что я подумала: может, мне и другие книги со стихами – вот так же Семену читать? Предлагать ему самому угадывать окончания?Кстати, как можно понять из названия, «Рифмоазбука» – это еще и отличная книжка для тех, кто как раз учит алфавит. Каждая страница посвящена отдельной букве, на эту букву и стихи начинаются, и картинки нарисованы. Вот, например, буква В, во всей красе.Двустишия в «Рифмоазбуке» очень удачные. И очень смешные. То, что нужно! Я искренне считаю, что детская поэзия должна быть веселой и образной. Чтобы сразу можно было представить и нарисовать то, о чем говорится в стихах. Абстракцию мой Семен не очень любит. Любит конкретику. Вот такую, например.Будьте готовы к тому, что после чтения этой книги вы временно начнете говорить стихами. И каждое домашнее событие будете перекладывать двустопным ямбом или хореем, а то и на амфибрахий сподобитесь.Не могу сказать, что мой ребенок тут же начал сочинять стихи. Но, по крайней мере, что такое рифма, он уяснил. Угадывание рифм его очень захватило. Пользуясь этим, я взялась за другие книги со стихами, которые были под рукой. Не пропадать же моменту!

«Енот и опоссум»

Книга «Енот и опоссум» от издательства «Мелик-Пашаев» – это американские народные считалки, песенки и загадки. Здесь есть и короткие четверостишия, и стихи подлиннее, и замысловатая игра слов, и интересные неологизмы, и шутливые строчки, которые невозможно читать без смеха.У моего сына любимый стишок – вот этот. Еще бы! Папа-же у Семена рыбак-профессионал, поэтому и щуки мальчику не чужды, он этих щук видит регулярно. И то, что у них зубы острые, тоже знает, видел вживую и, кажется, даже трогал пальцем. Храбрец!Вообще, в народных песенках не стоит всегда искать глубокий смысл. Их цель – развлечь ребенка, рассмешить его, привлечь внимание очевидной бессмыслицей или нарочитой ошибкой, удачным каламбуром и игрой слов. Вот, например, стишок про лягушку, которая у орла отняла обед. Негодяйка? Да как сказать! Ведь пообедать орел собирался именно лягушкой!Иллюстрации в книжке, кстати, тоже очень забавные. Например, когда мы прочитали вот этот стишок, Семен с удивлением сказал: «Ничего себе малыш!». И правда, изображенный «малыш» еле-еле умещается на страницу!А вообще, американский фольклор порой суров! Вот этот стишок про кошку, например, нас с Семеном очень впечатлил! Мы любим кошек, поэтому долго и пристрастно рассматривали иллюстрацию! Что там с лапой-то? И пришли к выводу, что кошкина лапа толстая и под машинную лапку попасть ну никак не могла! Так что если машинка что и пришила, так это пару кошачьих шерстинок. Не более!Эта веселая, разноцветная книжка приглашает и к совместному творчеству. Например, стихотворение «Алфавит» называет по порядку разных зверей и птиц, но только до буквы К.«Что было дальше – придумай сам!» – предлагают стихи своим читателям. И надо сказать, читатели охотно соглашаются и придумывают. Ведь аппетит приходит во время еды, а стихи хорошо придумываются тогда, когда ими начитаешься вдоволь!

Вадим Левин «Стихи с горчицей»

Скажите, с чем вы больше любите стихи? С сахаром или со сгущенкой? А стихи с горчицей пробовали?«Стихи с горчицей» – это Вадим Левин. Это классика! Кто не знает его «Глупую лошадь»? Кстати, в этом издании стихи про глупую лошадь тоже есть! И про глупого бычка, и про гуляющего щенка, и про веселого слоненка, и многие другие, хорошо известные и любимые, вперемешку с теми, которых мы раньше не знали и не читали.Одним словом, если вы еще не обзавелись для своей домашней библиотечки сборником стихов Вадима Левина, то «Стихи с горчицей» от издательства «Самокат» так и просятся на вашу книжную полку!Некоторые стишки очень смешные. Именно их Семен любит больше всего. И я думаю, это правильно, читать ребенку именно такого рода поэзию. Ведь какая у нас сейчас цель? Очень простая: развлечь и порадовать. Чтобы при слове «стихи» у маленького человека возникали приятные ассоциации. Неприятных-то ему потом в школе с лихвой добавят, заставляя учить малопонятные «размышления у парадных подъездов» и «нерукотворные памятники». Так что пока учить никто ничего не заставляет, мы просто читаем и смеемся, рассматривая, например, свинку в луже…В то же время нельзя сказать, что «Стихи с горчицей» все сплошь комические. Горчица тут тоже имеется. Имеется и в прямом смысле (есть стихотворение с таким названием), и в переносном. К примеру, трудно прочитать вот это стихотворение про бездомную собаку – и не огорчиться.А еще в книжке много считалочек, и для кошек, и для мышек, и всяких-разных. В моем детстве считалки был неотъемлемой частью дворового фольклора. Как без них было обойтись? Как было решить, кому водить в игре? Сейчас, мне кажется, считалки уже не так актуальны. Сужу по детям в нашем дворе, которые чаще всего сбиваются в стайку, уткнувшись в чей-нибудь телефон с играми или музыкой… Как-то мало нынче играют в игры у нас во дворах! А ведь считалки такие смешные.Если предназначение считалок моему Семену пока непонятно, то вот этот стишок он воспринял на ура. Может быть, потому, что стишок напоминает загадку. А разгадка – вот она, нарисована, по листку ползет.А самое главное впечатление, которое остается от стихов Вадима Левина, – это калейдоскопичность, разнообразие образов, тем и рифм. Тут карась читает стихи о щуке, лошадь покупает калоши, коты греются на теплышке, гуляет по улице чудак-червяк. Много, много всего интересного происходит в этих стихах. Читайте – и вы все узнаете!Текст и фото: Катя Медведева

(6)(0)

kaknado.su

Классики. Стихи и рассказы современных детских авторов

Виктор Заяц

Лукоморье

– Манюня! Что же ты мне одни пляхотки сдала? – дедушка подносил карты к глазам и расстраивался.

– А она тебе всегда плохие карты подсовывает, – сказал Ваня. – Особенно когда на киндер-сюрприз играет.

– А ты сиди и молчи! – огрызнулась Маня. – Жуй свои макароны!

Ваня никак не мог справиться с завтраком, и поэтому к игре не допускался. Но Маня его рассердила. Он быстро все доел и подскочил к ней: – Смотри! У самой тузы да короли, а дедушке одних шестерок надавала!

В комнату за грязной посудой вошла бабушка: – Ты чего кричишь?

– А зачем она деда обманывает?

– А ты, Маня, честно играй, – сказала бабушка. – Каждый раз дедушку дуришь. Он же старенький – не видит.

Маня насупилась и положила карты: – Ну и играйте сами.

– И поиграем! И без тебя обойдемся! – Ваня быстро занял освободившееся место.

Но вся эта обида была притворной. Маня прекрасно знала, что дедушка обязательно купит им с Ваней по киндер-сюрпризу. Шоколадку он не ел, но страшно интересовался, что же там внутри, в яичке.

С Ваней дедушка играл спокойно, но потом стал нервничать: – Ты зачем ко мне подсматриваешь?

– Я не подсматриваю!

– А то я не вижу! Бита!

– Какая бита? Это пика, а восьмерка крестовая!

Дедушка прищурился над картами и взвизгнул: – А откуда тут восьмерка взялась?

– Ниоткуда! Давай, бейся или забирай!

Бабушка на кухне мыла посуду и пока еще не обращала внимания на крики из комнаты.

– Играть не умеешь, а садишься!

– Ты сам не умеешь!

– Я вот тебе поору на старших!

– Ты сам орешь!

– Замолчи!

Но Ваня молчать не хотел: – Чего – замолчи? Как проигрывает, так вечно начинает…

Дедушка за дерзость попытался дать Ване подзатыльник, но тот перехватил его руки и, как всегда, началась потасовка. Бабушка не раз угрожала сжечь карты, но жалела. В последний момент она выскочила с мокрой тряпкой из кухни, и Маня в соседней комнате услышала резкие хлопки.

– Одному! – комментировала бабушка. – Другому!

– А чего он! От горшка два вершка, а восьмерки подсовывает! Где там восьмерки?

– А ты крести пиками бьёшь!

Снова послышались хлопки, и на этом игра закончилась. На сползшем с дивана покрывале и на полу, везде валялись истрепанные, полинявшие карты. Обиженный дедушка достал свой черный крошечный кошелёк и открыл дверь в соседнюю комнату: – Манюня, на вот тебе на киндер.

Ваня понял, что ему на гостинец не достанется, и засобирался на улицу.

– Взял бы маленькую лопату, – наказывала бабушка, – да тропинку от снега очистил.

– Он еще литературу не выучил! – кричала Маня из-за двери.

– Выучил! Я твоё Лукоморье давно наизусть знаю!

– Тогда расскажи!

– Сейчас! Разбежался! Мамка с папкой придут, и расскажу.

Субботнее утро было тёплым и солнечным. Капли с сосулек проделали в снегу вдоль забора глубокие дырки. Ваня действительно было взял лопату, но почистил совсем немного, – снег был тяжёлый и липкий. «Как пластилин», – подумал Ваня и принялся катать комок.

Когда Маня вышла из дома за киндер-сюрпризом, под коренастым, приземистым дубом, росшим у забора, уже лежал огромный снежный ком. Ваня со всех сторон обтёсывал его лопатой.

– Снежную бабу, что ль, лепишь?

– Не снежную, а Бабу-Ягу! – ответил Ваня.

– А зачем?

– Я Лукоморье под дубом лепить буду!

В это время дедушка выглянул из дома: – Манюня! Ты идёшь или нет?

Пока Маня была в магазине, дедушка не отходил от окна. А заметив её на улице, выскочил во двор: – Ну, давай! Чего там?

Начинка в киндер-сюрпризе дедушку разочаровала: – Опять львёнок, – расстроился он. – Я люблю, когда собирать надо.

На пороге он шёпотом спросил у Мани: – А чего это он лепит?

– Лукоморье.

Дома Маня переоделась в старое красное пальто и вернулась во двор.

– Хочешь? – она протянула Ване половинку своей шоколадки.

– Давай.

Вскоре они уже вместе лепили из снега Бабу-Ягу. Ступо оказалось высоким, а Баба-Яга маленькой.

– На бюст похожа! – сказала Маня. – Который возле школы стоит.

Ваня пригляделся и добавил: – И лысая такая же.

Дедушка со стихами Пушкина бегал в это время из комнаты в комнату, следил в окна за детьми и, будто инструкцию, перечитывал Лукоморье. Он видел, как ловко Маня смастерила Бабе-Яге руки. А когда Ваня приладил ей на голову пучок пакли, прошептал: – Парик нацепил.

В конце концов, он не выдержал. Обул свои новые серые валенки и отправился во двор.

– Ну, а метла где? – спросил он у ребят. – Ведь она с метлой летает! Надо же как положено делать!

Дедушка долго копался в сарае, он вышел оттуда очень серьезный, с длинной цепью от старого колодца и метлой. Только ничего этого детям он не доверил, сам развесил на дубе цепь, а потом стал прилаживать Бабе-Яге метлу. И в результате отломил ей руку. Но ребята не обиделись, они слепили другую.

– Вот так! – одобрил дедушка. – Другое дело.

Когда родители вернулись с рынка, работа во дворе кипела вовсю. Дети катали комки и сгребали лопатой снег, а дедушка бегал вокруг них с указаниями: – Да кто так делает! У Лешего, у него же только одно ухо! Отлепи сейчас же!

– А ты, можно подумать, видел?

– Да сто раз видел! Одно ухо у него и рожа синяя!

От усердия и суеты все трое раскраснелись и шмыгали носами. Папа поставил на снег сумки и спросил: – Что это вы делаете?

Дедушка указал рукой на скульптуры и сказал: – Лукоморье… Решили…

По приходу родителей, всех загнали обедать. Весь обед дети с дедушкой обсуждали, как надо лепить остальные фигуры и постоянно любовались в окна своей работой.

Дедушка хрустел чесноком и хлебал щи: – Сейчас русалку лепить будем.

– И кота, – добавил Ваня.

Но, не успев допить чая, дедушка задремал прямо за столом. Он всегда после обеда засыпал. Ребята отдыхать не стали – не до того.

Пока Маня готовила комки для Кощея, который над златом чахнет, Ваня пытался слепить большого кота и приладить его на цепь. Но ничего не получалось: кот разламывался у него в руках.

Папа в полушубке курил на крыльце и долго наблюдал за Ваниными усилиями.

– Каркас надо делать, – сказал он и полез под крыльцо за проволокой.

У папы кот вышел почти как настоящий и, несмотря на большие размеры, крепко держался на цепи. Ребята его все время гладили: – Кис, кис, кис.

Когда принялись за русалку, выскочил сонный дедушка. Он даже не успел как следует одеться и обижался, что начали без него. Но теперь уже всем руководил папа, а дедушка только давал советы: – Ей же хвост надо… У ней хвост, как у рыбы!

– Слепим, батя, слепим! Не суетись.

Но дедушке всё не нравилось, он размахивал руками и утверждал, что так русалок не делают.

Мама шла за картошкой в сарай и возмущалась: – Ну, дети-то ладно. А вы чего завелись?

Папа посмотрел на нее, подумал и сказал: – Иван! Тащи сюда свою гуашь, сейчас мы их раскрасим.

Шум во дворе только нарастал. Ругалась бабушка: – А ну-ка! Куда банки потащил?

– Не беспокойся, мать! – успокаивал ее папа.

– Не беспокойся! – встревал дедушка. – Краску-то в чем разводить?

Между тем, сказка оживала. Мама уже не возмущалась. Она несколько раз выходила и качала головой: – Красота!

А когда папа взялся расписывать русалкино лицо, мама отобрала у него кисточку: – Тут тонкая работа нужна.

Напоследок во дворе появилась бабушка. Она прогуливалась между фигур и говорила: – Ну, понастроили. Как в музее.

Незаметно из-под полы бабушка достала старый платок и протянула Мане: – На вот, Бабе-Яге повяжи. А то лохматая вся – смотреть жутко.

Недовольным оставался только дедушка. Он настаивал, что русалки не бывают телесного цвета: – Они все зелёные! А вы чем покрасили?

Бабушка с ним спорила: – Какие же они зелёные? Почему зелёные-то?

– А такие! В реке живут, вот и зелёные!

– Ой, молчи! Ты, что ли, видел?

– Да сто раз видел!

Дедушка расходился не на шутку. Он забраковал не только русалку, но и всю покраску. И бабушка, в конце концов, со скандалом увела его со двора. Из дома еще долго доносилось: – Художники! Еще бы в клеточку её разрисовали! Не могут, а берутся!

Вскоре стало темнеть и холодать. Потихоньку все уходили домой. Последним ушел Ваня, он рисовал на тропинке следы невиданных зверей.

Проснуться он решил самый первый, чтоб до завтрака ещё кого-нибудь слепить. Но ничего не вышло. Ваню разбудили бабушкины возмущенные возгласы: – Когда он успел! Ну, образину-то отмоешь, а валенки? Ты посмотри! Новые валенки все угваздал!

Ваня заглянул на кухню. Там на лавочке сидел дедушка, весь зелёный, но очень счастливый.

«Перекрасил», – подумал Ваня и посмотрел в окно.

Русалка и весь снег вокруг неё, все было зелёное. Видно, дедушка поднялся затемно и всё сделал по-своему.

Но расстроило Ваню совсем другое – на улице мело. Прямо на глазах колючий, противный снег заметал и Бабу-Ягу, и Лешего, и Русалку. О том, чтоб слепить ещё кого-то, не было и речи. Ваня ходил с веником под дубом и очищал от снега Пушкинских персонажей. Но всё было напрасно. Весь день он просидел дома, глядя сквозь занавески на бесформенные силуэты.

Воскресенье после обеда всегда было очень грустным. В школу Ване не хотелось, к тому же выяснилось, что литературу он так и не выучил.

Стихи всё никак не запоминались, думалось совсем о другом. И до позднего вечера Маня в сотый раз была вынуждена слушать: – У Лукоморья дуб зелёный…

Валерий Роньшин

Сказка мамочки для Минечки

Примечание админа: Эта трогательная зарисовка не вошла в книгу. Тем не менее публикую здесь - уж очень хороша.

Маленький Минечка однажды сказал своей мамочке:

– Мамочка, расскажи, пожалуйста, сказочку.

– Хорошо, Минечка, – согласилась мамочка. – Слушай. – И она начала рассказывать:

– Жила-была прекрасная принцесса. И вот однажды…

– Попала она под электричку, – добавил Минечка.

– Вернее, не под электричку, – сказала мамочка.

– А под скорый поезд – добавил Минечка.

– Принцесса просто подлезала под стоящий вагон, – сказала мамочка.

– А поезд тронулся, – добавил Минечка.

– И прекрасная принцесса поехала на юг, – сказала мамочка.

– Но приехала почему-то на север, – добавил Минечка.

– И вышла там замуж за северного принца, – сказала мамочка.

– А принц оказался людоедом, – добавил Минечка.

– Но он не съел принцессу, потому что у них родилась прелестная девочка, – сказала мамочка.

– Мёртвая, – добавил Минечка.

– Принц и принцесса захотели её оживить, – сказала мамочка.

– Но не знали, как это сделать, – добавил Минечка.

– Тогда они стали звать добрую фею, – сказала мамочка.

– А феи нигде не было, – добавил Минечка.

– Они отправились её искать, – сказала мамочка.

– И зашли в кафе-мороженое, – добавил Минечка.

– Там сидели мальчики, – заулыбалась мамочка.

– И девочки, – заулыбался Минечка.

– Они ели вкусненькое мороженое, – улыбалась мамочка.

– С сиропчиком, – улыбался Минечка.

– И тут форточка открывается, – с облегчением вздохнула мамочка, – и влетает добрая…

– Ракета! – неожиданно выпалил Минечка.

– Игрушечная, – растерялась мамочка.

– Но с ядерной боеголовкой! – торжествовал Минечка.

– Ракета упала на пол, – побледнела мамочка.

– И… взорвалась! – радостно завопил Минечка.

– Всех разнесло, – горестно зарыдала мамочка.

– В клочья!!! – добавил Минечка.

Домик на краю жизни

Давным-давно жил на свете старый сказочник. Он жил в маленьком домике, который находился на самом краю жизни. А когда-то (когда он был ещё молодым сказочником) он жил в большом городе, где было много-много детей. И молодой сказочник только и делал, что рассказывал им сказки. Но шли годы, и молодой сказочник незаметно превратился в старого сказочника; дети, которым он рассказывал свои сказки, выросли. А новым детям сказки старого сказочника были ни к чему. Им хотелось чего-нибудь новенького.

Вот поэтому он и уехал из большого города на самый край жизни, построил маленький домик и... И стал там жить.

А чтобы ему было не очень скучно, старый сказочник выдумал себе маленькую девочку Эсс; а чтобы ей было не очень скучно, он вьщумал пушистого кота по фамилии Филимонов; а чтобы коту было не очень скучно, он выдумал для него семерых мышат. Ну а уж мышатам скучать не приходилось. Филимонов гонял их по всему дому с утра до вечера.

А вечером все собирались на деревянном крылечке, и старый сказочник рассказывал свои сказки.

Так они и жили.

Но вот в один прекрасный день в маленький домик на краю жизни кто-то постучал. Вот так: тук-тук-тук.

- Ой, - обрадовалась маленькая Эсс, - к нам пришли гости. Сейчас будем пить чай с яблочным пирогом.

- Нет, - печально вздохнул старый сказочник, это не гости. Это пришло моё время. Пора в путь.

И с этими словами он стал собираться.

Впрочем, собирать ему было особенно нечего, потому что, кроме потрёпанной тетрадки, в которую он записывал свои сказки, у него больше ничего не бьло. да и эту тетрадку он не взял с собой, а подарил маленькой Эсс.

Маленькая Эсс посмотрела в глаза старому сказочнику и всё поняла. Её собственные глаза наполнились слезами.

- Ты уходишь? - тихо спросила она. - И больше никогда-никогда не вернёшься?.. Значит, ты... умрёшь.

- Ничего подобного, - возразил старый сказочник. - Есть люди, которые умирают, а есть, которые не умирают. Я просто теперь буду жить.., на Луне. Вон там, - показал он рукой на висящую в небе Луну.

Маленькая Эсс задумчиво посмотрела на оранжевую, как апельсин, Луну и прошептала: - И долго ты там собираешься жить?

- До тех пор, пока ты меня будешь помнить, - ответил старый сказочник.

Тогда маленькая Эсс досталаиз сундучка тёплый свитер, который она сама связала, и протянула его старому сказочнику.

- Вот возьми, - сказала она. - На Луне ведь очень холодно. Он тебе там пригодится.

Старый сказочник тут же примерил свитер. Он ему оказался впору. - Прекрасно, - сказал сказочник. - Буду кататься в этом свитере на лыжах. с лунных горок.

И, обняв на прощание маленькую Эсс, крепко пожав пушистую лапу коту Филимонову и погладив по шёрстке семерых мышат, старый сказочник отправился в путь.

Когда они с маленькой Эсс подошли к самому-самому краю жизни, старый сказочник сказал: - Ну всё, маленькая Эсс, дальше тебе нельзя. Дальше я пойду один.

Он делался всё меньше, меньше и меньше, пока наконец не превратился в едва различимую точку. А маленькая Эсс всё махала и махала ему вслед. И ей очень хотелось, чтобы старый сказочник вернулся. Хотя бы на одну минуточку...

И вдруг маленькая точка снова стала расти, расти, расти, пока, наконец, снова не превратилась в старого сказочника.

- Я только на одну минуточку, - сразу предупредил он. - Маленькая Эсс, я забыл открыть тебе одну тайну. Вот послушай. дело всё в том, что пушистый кот по фамилии Филимонов вовсе даже и не кот, а заколдованный принц Филимон. И ещё твой муж. И ты вовсе даже и не маленькая девочка Эсс, а заколдованная принцесса Эсмеральда. Наш маленький домик на краю жизни на самом деле - роскошный дворец, ну а семеро мышат.

- Это наши с принцем дети! - радостно захлопала в ладоши маленькая Эсс. - Четыре мальчика и три девочки! Да?!

- Да, - грустно улыбнулся старый сказочник.

Конечно же, он и на этот раз рассказывал сказку, но маленькая Эсс ему поверила... Они ещё раз попрощались, и старый сказочник ушёл за край жизни. Теперь уже навсегда. А маленькая Эсс отправилась домой. И представьте себе, вместо маленького домика она увидела роскошный дворец, на золотом крыльце которого её с нетерпением ожидали семеро прелестных детей и молодой человек с кошачьими усиками. Маленькая Эсс достала из кармана маленькое зеркальце и тут же убедилась, что она самая настоящая принцесса Эсмеральда. .

И теперь каждый вечер они выходили на золотое крылечко, усаживались поудобнее, и принцесса Эсмеральда читала всем сказки из заветной тетрадки старого сказочника. Временами она замолкала и внимательно смотрела на Луну. Ей очень хотелось увидеть там старого сказочника. И надо вам сказать, что когда небо было безоблачным, а Луна висела совсем низко, принцесса Эсмеральда видела его. Старый сказочник в вязаном свитере катался с лунных горок на лыжах. (Представляете, какое у неё было хорошее зрение.) Но тут дети принимались дёргать принцессу за платье и просили читать дальше...

Вот так и шло время, как текла вода.

Вскоре принц Филимон увлёкся рыбалкой и стал целыми днями пропадать на речке: повзрослевшие дети гоняли мяч на лужайке за дворцом, а принцесса Эсмеральда сочиняла сказки и записывала их красивым почерком в красивую тетрадь.

Короче говоря, каждый был занят своим любимым делом, И это правильно. Потому что жизнь коротка, и надо спешить делать то, что велит сердце.

tramwaj.narod.ru

Современные стихи про детей. Современные детские стихи