Заботливые мамочки стараются уделить достаточно времени и физическому развитию малыша, и интеллектуальному. Многие родители активно интересуются современными методиками воспитания, покупают пособия и другие материалы. Но также известно, что большую роль в развитии играет общение с крохой. Потому необходимо упомянуть о коротеньких стихотворениях, которые называют потешками. Эти забавные рифмованные строчки используются в воспитании детей с раннего возраста. С их помощью мама может успокоить кроху, отвлечь его, а также стишки используются для обучения.
Обычно этот вид творчества любят родители самых маленьких, но некоторые потешки подойдут и для детей 7-8 лет. Ребенку такого возраста понравятся юморные стишки, которые к тому же позволят овладеть новой информацией.
Вообще подобные стишки рассказываются мамой и сопровождаются определенным действием. Со временем ребенок уже сам может безошибочно повторить слова и выполнить необходимые движения. Совсем маленьких таким образом можно обучить бытовым навыкам, а для старших ребят надо подобрать другие стихи. Например, в такой ненавязчивой форме можно привлечь малыша к приготовлению пищи. Лепим, лепим пирожки, Замесили из муки, Сели мы на лавочку, Угостили бабушку. Побежали в огород Там собрался весь народ. Вот котенку пирожок, Вот утенку пирожок, И Сережке на зубок. *** Ладушки, ладушки! Пекла бабка оладушки! Маслом поливала, Деткам давала: Саше – два, Даше – два, Маше – два, Паше – два, Ване – два, Тане – два, Хороши оладушки, У нашей доброй бабушки. Мамы с детства приучают ребят быть опрятными. Для длинноволосых девочек особенно актуально научиться поддерживать аккуратную прическу. Но иногда юным принцессам, в силу природной активности, трудно усидеть на месте, пока мама расчесывает и заплетает их волосы. В такой ситуации на помощь также могут прийти потешки. Они приучат девочку следить за собой, а также позволят маме отвлечь дочку и спокойно сделать ей прическу. Уж я косу заплету, Уж я русу заплету, Я плету, плету, плету, Приговариваю: «Ты расти, расти коса, Всему городу краса!» *** Расти коса до пояса, Не вырони ни волоса, Расти, косонька, до пят, Все волосоньки в ряд. Расти, коса, не путайся, Маму, дочка, слушайся.
Много забавных стишков подарило нам народное творчество. Но родителям стоит обратить внимание на произведение современных авторов. Например, Кирилл Авдеев написал много стихов и потешек для детей с рождения и лет до 8. Среди его произведений можно найти именно те, которые подойдут конкретному ребенку. Его стишки помогут маме успокоить активного малыша. Другие же потешки позволят заинтересовать его бытовыми моментами. Потому родителям стоит помнить про творчество этого автора, ознакомиться с его произведениями. В супермаркете горох Раскричался «Ох-ох-ох! Сколько деток здесь, ребят! На конфеты всё глядят! Тут я, детки, посмотрите! Поскорей меня купите! От конфет ведь пользы нет… 
4-women.ru
Заботливые мамочки стараются уделить достаточно времени и физическому развитию малыша, и интеллектуальному. Многие родители активно интересуются современными методиками воспитания, покупают пособия и другие материалы. Но также известно, что большую роль в развитии играет общение с крохой. Потому необходимо упомянуть о коротеньких стихотворениях, которые называют потешками. Эти забавные рифмованные строчки используются в воспитании детей с раннего возраста. С их помощью мама может успокоить кроху, отвлечь его, а также стишки используются для обучения. Обычно этот вид творчества любят родители самых маленьких, но некоторые потешки подойдут и для детей 7-8 лет. Ребенку такого возраста понравятся юморные стишки, которые к тому же позволят овладеть новой информацией.
Вообще подобные стишки рассказываются мамой и сопровождаются определенным действием. Со временем ребенок уже сам может безошибочно повторить слова и выполнить необходимые движения. Совсем маленьких таким образом можно обучить бытовым навыкам, а для старших ребят надо подобрать другие стихи. Например, в такой ненавязчивой форме можно привлечь малыша к приготовлению пищи.
Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки,
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку.
Побежали в огород
Там собрался весь народ.
Вот котенку пирожок,
Вот утенку пирожок,
И Сережке на зубок.
***
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки!
Маслом поливала,
Деткам давала:
Саше – два,
Даше – два,
Маше – два,
Паше – два,
Ване – два,
Тане – два,
Хороши оладушки,
У нашей доброй бабушки.
Мамы с детства приучают ребят быть опрятными. Для длинноволосых девочек особенно актуально научиться поддерживать аккуратную прическу. Но иногда юным принцессам, в силу природной активности, трудно усидеть на месте, пока мама расчесывает и заплетает их волосы. В такой ситуации на помощь также могут прийти потешки. Они приучат девочку следить за собой, а также позволят маме отвлечь дочку и спокойно сделать ей прическу.
Уж я косу заплету,
Уж я русу заплету,
Я плету, плету, плету,
Приговариваю:
«Ты расти, расти коса,
Всему городу краса!»
***
Расти коса до пояса,
Не вырони ни волоса,
Расти, косонька, до пят,
Все волосоньки в ряд.
Расти, коса, не путайся,
Маму, дочка, слушайся.
Много забавных стишков подарило нам народное творчество. Но родителям стоит обратить внимание на произведение современных авторов. Например, Кирилл Авдеев написал много стихов и потешек для детей с рождения и лет до 8. Среди его произведений можно найти именно те, которые подойдут конкретному ребенку. Его стишки помогут маме успокоить активного малыша. Другие же потешки позволят заинтересовать его бытовыми моментами. Потому родителям стоит помнить про творчество этого автора, ознакомиться с его произведениями.
В супермаркете горох
Раскричался «Ох-ох-ох!
Сколько деток здесь, ребят!
На конфеты всё глядят!
Тут я, детки, посмотрите!
Поскорей меня купите!
От конфет ведь пользы нет…
Я нужней, чем сто конфет!»
***
Ах, котлетки-котлетки,
Ах, как пахнут, хороши!
Их пожарим мы, пожарим,
Наедимся от души!
Все потешки способны поднять настроение, развеселить малыша. Эти простые рифмованные строчки вызывают лишь положительные эмоции. Они развивают чувство юмора и фантазию, а также память.
www.kodokved.ru
| Раным-рано поутруПастушок: «Ту-ру-ру-ру!»А коровки в лад емуЗатянули: «Му-му-му!»Ты, Буренушка, ступай,В чисто поле погуляй,А вернешься вечерком,Нас напоишь молочком. | Пошел котик на торжок,Купил котик пирожок.Пошел котик на улочку,Купил котик булочку.Самому ли съесть?Или Ксюшеньке снесть?Я и сам укушу,Да и Ксюше отнесу. |
| На улице две курицыС петухом дерутся.Две девушки-красавицыСмотрят и смеются:– Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!Как нам жалко петуха | Ах ты, совушка - сова,Ты, большая голова!Ты на дереве сидела,Головою ты вертела – Во траву свалилася,В яму покатилася! |
| – Гуси, гуси! – Га-га-га!– Есть хотите? – Да, да, да!– Ну, летите, как хотите,Только крылья берегите!– Серый волк под горойНе пускает нас домой! | Маленькие ножкиБежали по дорожке:Топ-топ-топ-топ!А большие ногиШли по дороге:Топ-топ-топ! Топ-топ-топ! |
| Ой, ребята, та-ра-ра!На горе стоит гора,А на той горе дубок,А на дубе воронок.Ворон в красных сапогах,В позолоченных серьгах, Чёрный ворон на дубу,Он играет во трубу.Труба точёная, позолочённая,Труба ладная, песня складная! | Ай, качи-качи-качи!Глянь – баранки, калачи,Глянь – баранки, калачи!С пылу, с жару, из печи,С пылу, с жару, из печи –Все румяны, горячи.Налетели тут грачи,Подхватили калачи, Нам осталися Бара-а-а-ночки! |
| Наша Ксюша маленька,На ней шубка аленька,Опушка бобровая,Ксюша чернобровая. | Ваня, Ваня-простотаКупил лошадь без хвоста.Сел задом наперёдИ поехал в огород. |
| Котя, котенька-коток,Котя – серенький хвосток!Приди, котик, ночевать,Мою детоньку качать,Прибаюкивать.Уж как я тебе, коту,За работу заплачу:Дам кусок пирогаДа кувшин молока. | Сидит, сидит, зайчик,Сидит зайка серыйПод кустом, под кустом.Охотнички едут,Едут, скачут в полеВо пустом, во пустом.– Вы, охотнички, скачите,На мой хвостик поглядите – Я не ваш, я ушёл. |
| Катя – Катя - КатюхаОседлала петуха.Петух заржал,На базар побежал. | Федя – БредяСъел медведя,Упал в яму,Крикнул маму: «Ма-а-ма!» |
| Тра-та-та! Тра-та-та!Вышла кошка за кота,За кота - котовича,За Петра Петровича! | Дождик, дождик, пуще,Буде травка гуще,Будут листья зеленей,Будут ягодки красней! |
| Баба сеяла горох – Прык-скок, прыг-скок!Обвалился потолок – Прык-скок, прыг-скок!Быба шла, шла, шла,Пирожок нашла, Села, поела,Опять пошла.Баба стала на носок,А потом на пятку,Стала русского плясать,А потом вприсядку! | Тень-тень, потетень,Выше города плетень.Сели звери под плетень,Похвалялися весь день.Похвалялась лиса:– Всему свету я краса!Похвалялся зайка:– Поди догоняй-ка!Похвалялись ежи:– У нас шубы хороши!Похвалялся медведь:– Могу песни я петь! |
| Чики-чики-чикалочки,Едет Ваня на палочке,А Дуня на тележкеЩёлкает орешки. | Огуречик, огуречик,Не ходи на тот конечик - Там мышка живет,Тебе хвостик отгрызет! |
| Дождик, дождик, веселейКапай, капай, не жалей!Только нас не замочи!Зря в окошко не стучи - Брызни в поле пуще:Станет травка гуще!Дождик, дождик, пуще,Будет травка гуще.Дождик, дождик, посильней.Огород ты наш полей. | Тили-бом! Тили-бом!Загорелся кошкин дом!Загорелся кошкин дом.Идет дым столбом!Кошка выскочила!Глаза выпучила.Бежит курочка с ведромЗаливать кошкин дом.А лошадка - с фонарем.А собачка - с помелом.Серый заюшка - с листом.Раз! Раз! Раз! Раз!И огонь погас! |
lad-lad.ru
Потешка развлекает и развивает малыша. Она учит маленького ребенка понимать человеческую речь и выполнять различные движения, которыми руководит слово. Слово в потешке неразрывно связано с жестом. Оно является главным и ведет за собой жест.
После сна:
Это кто уже проснулся?
Кто так сладко потянулся?
Потягушки-потягушечки,
От носочков до макушечки!
Мы потянемся — потянемся, Маленькими не останемся!
Вот как, вот как мы растем, Растем!
Вот как ножками пойдем, Пойдем!
* * *
Мы проснулись,
Мы проснулись.
Сладко, сладко потянулись.
Маме с папой улыбнулись.
Для умывания:
Водичка-водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
***
Ты мне ручки подай, Да с кровати вставай, Умываться пойдём, Где водичка найдём!
*** От водички, от водицы Всё улыбками искрится! От водички, от водицы Веселей цветы и птицы! Таня умывается, Солнцу улыбается!
***
Ай, лады, лады, лады Не боимся мы воды, Чисто умываемся, Маме улыбаемся. Знаем, знаем, да-да-да Где ты прячешься, вода! Выходи, водица, Мы пришли умыться! Лейся на ладошку По-нем-ножку. Лейся, лейся, лейся По-сме-лей - Детка умывайся веселей! *** Щечки? Мыли. Носик? Мыли? А глазки? Забыли.
*** Знаем, знаем – да-да-да! В кране прячется вода! Выходи, водица! Мы пришли умыться! Лейся понемножку Прямо на ладошку! Будет мыло пениться И грязь куда-то денется!
*** Моем ручки до и после еды с потешкой: Ладушки, ладушки, С мылом моем лапушки. Чистые ладошки, Вот вам хлеб и ложки.
*** Водичка-водичка, Умой Настино личико, Настя кушала кашку, Испачкала мордашку. Чтобы девочка была Самой чистенькой всегда, Помоги, водичка, Умыть Настёне личико.
Для кормления:
Это — ложка
Это — чашка
В чашке гречневая кашка
Ложка в чашке побывала-
Кашки гречневой не стало!
Как же так?
* * *
Ну и каша! Так в рот и просится!
Нос и щеки наелись досыта.
Подбородку тоже досталось. И мизинчик
Попробовал малость. Чуточку съели
Лобик с макушкою, остальное ушки докушали!
Когда детка плачет:
Го-ро-шин-ки,
Не-про-шен-ки,
Откуда вы взялись?
Трамваем или поездом
До Маши добрались?
Нет, портить настроение никто вас не просил!
А может, мы не плакали,
А дождик моросил?
После прогулки:
Отчего так хороши
Стали наши малыши:
Губки-алы,
Зубки — белы,
Щечки-розовы?
— Да с мороза мы!
Встречайте!
Сладким чаем угощайте!
Для массажа:
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек) Поперек толстунюшки, А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками) А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки) А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки) А в глазки — глядунюшки,(мягко нажать на глазки) А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик) А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик) А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
* * *
( гладим малыша от головы до пяточек) Потягуни-потягушечки От носочков до макушечки! Мы потянемся, мы потянемся, Маленькими не останемся! Вот уже растем, растем, растем! для массажа животика: (гладить животик по часовой стрелке) Розовый животик Мурлычет, словно котик, Заурчал щеночком Забулькал ручеечком. Ах животик ты, живот, Кто же там внутри живёт? Кто мешает баиньки Маленькому заиньке? Мы погладим пузики, Толстые арбузики. Спит щеночек, спит котёнок. Улыбается ребёнок.
* * * На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке) Стоит миска творогу (кладём ладонь на животик), Прилетели две тетери (пощипиваем бочка снизу вверх) Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику) Улетели (поглаживаем малыша)
***** Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника) Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии) Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине) Из последнего вагона Вдруг посыпалось пшено. (стучим по спине пальцами обеих рук) Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами) Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку) Пришла лисичка, (гладим спинку) Хвостиком помахала. Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков) Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньим усилием) Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть) Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами) Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз) Поставил стол, (изображаем стол кулаком) Стул, (стул — щепотью) Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем) Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами) Жене и дочке, Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок) Шлю вам чулочки, Дзинь-точка. Прочитал,(водим пальцем, как будто читаем) Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку) Прочитал, Помял, разгладил, Сложил, Отправил.(«кладем письмо» за шиворот)
***** (поглаживание) На малышку глядя, Спинку мама гладит: Рыбка по морю плывёт, Белка хвостиком метёт, Как по небу облачкa Мы погладили бочкa. Как летят снежинки, Так мы гладим спинку!
***** Пау – паучина паутину шил! (водим пальцем по кругу) Вдруг закапал дождик (постукиваем пальцами) Паутину смыл! (гладим сверху вниз) Выглянуло солнышко Стало припекать (гладим снизу вверх) Пау – паучина трудится опять! (водим пальцем по кругу)
для массажа ступни: (приговаривать, поглаживая ступню) Маленькая ножка Бежала по дорожке, Маленькая пяточка, На пяточке заплаточка (пощипывать пяточку)
*** Ой-ее-ее-ечки! Спал Медведь на коечке. Свесились с кроватки Две босые пятки. Две босые, две смешные, Ой, смешные пятки! Увидала Мышка, Мышка – шалунишка, Влезла на кроватку, Хвать его за пятку!
*** для знакомства с телом: Где же наши ручки? А вот наши ручки! Где же наши ножки? А вот наши ножки! А вот это Мишин нос Весь козюльками зарос. А вот это глазки, А вот это ушки, А вот это щёчки толстые подушки, Ну а это что? Живот! А вот это Мишин рот! Покажи-ка язычок, Пощекочу тебе бочок. Ротик мой умеет кушать, Нос дышать, а ушки слушать, Глазоньки моргать- моргать, Ручки – всё хватать-хватать. Стенка, стенка (касаться поочерёдно щёчек) Потолок (лобик) Два окошка (глазки) Дверь (ротик) ЗЗЗЗвонок (жмём на носик)
*** Сидели два медведя На тоненьком суку Один взбевал сметану (взбиваем), Другой молол муку (молем) Раз ку-ку, два ку-ку Оба шлепнулись в муку. Рот в муке (показать ротик), нос в муке (показать носик) Ухо в кислом молоке. (показать ушки)
Для купания:
Здесь водичка холодненька...
Здесь водичка холодненька, здесь — тепленька,
Здесь — горяченька, а здесь — кипяток, кипяток!
* * *
Кто тут будет куп-куп, (потрогали рукой водичку, похлопали ладошкой по воде)
По водичке — хлюп-хлюп? В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться, и грязь куда-то денется.
*** Вот когда я взрослым стану И купаться захочу Влезу сам В большую ванну Оба крана откручу. Сам потру живот и спинку И веснушки на носу. Заверну себя в простынку И в кроватку отнесу!
*** Мы пойдем купаться И в воде плескаться, Брызгаться, резвиться, Будет Настя мыться. Мы помоем ножки Нашей милой крошке, Вымоем ручонки Маленькой Настенке, Спинку и животик, Личико и ротик - Чистая какая Доченька родная!
*** (вытирая малыша после купания) Мы ручки мыли? Мыли! Мы ножки мыли? Мыли! Мы спинку мыли? Мыли! и т.д. И теперь мы чистые заиньки пушистые!
Перед сном:
Люли, люли, люленьки, летят сизы гуленьки.
Летят гули вон, вон. Несут детке сон, сон.
Будут гули ворковать, будет детка крепко спать.
Будут гули говорить, чем детку накормить.
Полетят они в лесок и найдут там колосок,
Станут кашку варить, станут детку кормить,
Белой кашкой с молочком и румяным пирожком.
* * *
Ходит Сказка по домам,
По высоким теремам,
Жди ее, глаза закрой.
Спи, глазок, Спи, другой
Сказка добрая придет,
Сердце доброе найдет,
Жди ее, глаза закрой
Спи, глазок,
Спи, другой.
Подстригаем ногти с потешкой: Это кто у нас? Мизинчик! Бегал с другом в магазинчик! Покупал игрушки, Сладкие ватрушки! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок! Здравствуй, пальчик безымянный! Как солдатик оловянный На посту всегда стоит И имеет грозный вид! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок! Это кто тут? Пальчик средний! Со щенком играл в передней Прятались, смеялись, По полу кувыркались! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок! Пальчик указательный – Очень любознательный! Это кто? А это как? На вопросы он мастак! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок! Это пальчик наш большой! Стричься рад со всей душой! Он в хорошем настроенье Ел клубничное варенье! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок! Потешки – утешки: У киски боли, У собачки боли, А у моего малыша Заживи-заживи-заживи.
Комплекс оживления:
Ой, мой маленький, ненаглядненький,
Мой хорошенький, мой пригоженький.
Ах ты, моя девочка, золотая белочка,
Сладкая конфеточка, сиреневая веточка!
* * *
Вот приходит мышка в гости,
Нацепила бант на хвостик.
Динь, динь, донна, донна,
А сегодня (имя ребенка) дома?
Пальцами пробежаться по руке ребенка вверх до мочки уха
и потянуть за нее («позвонить»)
***
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки -
Очень рады солнышку.
***
Солнышко, солнце,
Выгляни в оконце,
Посвети немножко,
Дам тебе горошка!
***
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи -
Брызни в поле лучше:
***
Как на Солнышка именины Испекли пирог из глины Вот такой ширины! Вот такой вышины!
***
Потягивая за ручки в положение сидя: Вот такой расти Ко мне в гости ходи Вот такой расти Нам на радости.
Ребенок сидит на Ваших коленях, а Вы имитируете различный характер движения:
По ровненьким дорожкам, По кочкам, по кочкам, По бугорочкам, Да в ямку – бух! Задавили сорок мух
* * *
Два пожарника бежали (показываете на одну, затем другую щеку малыша) И на кнопочку нажали – пип! (пальцем нажимаете на носик ребенка).
* * *
Во время прочтения Вы имитируете действия героев, движениями головы подкрепляете ответы «да» и «нет», а также побуждаете к этому малыша.
Кто живет под потолком? Гном. Что себе построил он? Дом. Ну а сколько он живет? Год. Кто с ним утром кофе пьет? Кот, кот, кот. Кто с ним бегает по крыше? Мыши, мыши, мыши. Ну а как его зовут? Скрут, Скрут. У него есть борода? Да, да. А манишка, а жилет? Нет, нет, нет. Он капризничает, да? Никогда.
* * *
Кто там маленький живет, Утром рано он встает, Молочко из блюдца пьет, Любит пеночки лизать, Любит хвостиком махать, Лапкой умывается. Как он называется?
* * *
Потешка – зарядка для пальчиков
Мой Мизинчик, где ты был? С Безымянным щи варил, А со Средним кашу ел, С Указательным запел. А Большой меня встречал И конфетой угощал.
Перебирают по очереди пальчики ребенка, приговаривая: — Мальчик- пальчик, Где ты был? -С этим братцем в лес ходил, С этим братцем щи варил, С этим братцем кашу ел, С этим братцем песни пел.
* * *
Пальчик толстый и большой В сад за сливами пошел, Указательный с порога Указал ему дорогу, Средний пальчик – самый меткий Он сбивает сливы с ветки, Безымянный собирает, а мизинчик-господинчик В землю косточки сажает.
* * *
Раз, два три четыре пять! Будем пальчики считать - Крепкие, дружные, Все такие нужные. На другой руке пять: Раз, два, три, четыре пять! Пальчики быстрые, хоть не очень чистые! Много пальчикам хлопот: То играют в ладушки, То зачем-то лезут в рот, Книжки рвут у бабушки… Переделав все дела, Тянут скатерть со стола. Лезут в соль и в компот, А потом наоборот. Пальчики дружные, все такие нужные! Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик — прыг в кровать, Этот пальчик уж вздремнул, Этот пальчик уж уснул. Этот крепко, крепко спит, И тебе он спать велит.
* * *
Этот пальчик в лес ходил. Этот пальчик гриб нашел Этот пальчик чистить стал Этот пальчик жарить стал Этот пальчик встал и съел Потому и потолстел!
* * *
Что за ножки, что за ножки У тебя, у нашей крошки! Ни собачке и ни кошке Не дадим твои мы ножки. Эти ножки, эти ножки Будут бегать по дорожке.
* * *
Шел король по лесу, по лесу, по лесу, Нашёл себе принцессу, принцессу, принцессу. (в общем, там посл. слово в каждой строчке – по 3 раза) Давай с тобой попрыгаем, И ножками подрыгаем, И ручками похлопаем, И ножками потопаем. (“бежать” вверх по ручке, приговаривая)
www.baby.ru
|
|
|
|
|
|
