Очередная порция интересных домашних опытов для детей постарше и эксперименты с детьми раннего возраста без сложных приборов и реактивов.
Материалы: вода, морозилка, миска или воздушный шарик, красители.
Кроме научной, этот познавательный эксперимент для детей представляет ещё и эстетическую ценность. В результате получается настоящее произведение искусства, пусть и недолговечное.
Сначала приготовьте ледяные фигуры. Если использовать миску, получится ледяной полукруг. Если воздушный шарик — сфера. После того, как вытащите лёд из морозилки, посолите его как следует. Температура замерзания у солёной воды ниже, чем у пресной — около –13 градусов, — и раствор соли быстро плавит лёд. Именно это свойство используют, когда зимой посыпают солью тротуары и дороги. В нашей ледяной фигуре появятся необычные туннели. А чтобы их лучше рассмотреть, капните в образовавшиеся отверстия пищевой краситель.
Материалы: желатин, промокательная или туалетная бумага, вода.
В четверть стакана холодной воды положите 10 граммов сухого желатина. Когда он набухнет, нагрейте смесь на водяной бане до полного растворения.
Раствор — основа для нашей рыбки. Вылейте его на плоскую тарелку или плёнку тонким слоем. Когда желе застынет, вырежьте из него контур рыбы, положите на туалетную бумагу или бумагу для фильтров и подышите на неё. От влажности часть желе увеличится в объёме, и рыбка начнёт двигаться.
Читать по теме: Химические и физические опыты для детей в домашних условиях
Материалы: белые или светлые цветы, краска, ёмкость с водой.
Биологический опыт позволяет своими глазами увидеть, как питаются растения, как влага с питательными веществами идёт по стеблю снизу вверх.
Разведите в вазе или стакане краску, поставьте в него растение и оставьте на несколько часов. Через некоторое время светлые лепестки окрасятся. Цветок выпил жидкость, совсем как мы пьём через соломинку. Если разрезать стебель растения вдоль, можно увидеть эти «соломинки» — они тоже поменяют цвет.
Материалы: тазик с водой, картон, масло, пипетка.
У масла и воды разная плотность. Масло, попадая в воду, стремится разлиться по всей её поверхности.
Воспользуемся этим свойством. Из плотной бумаги вырежьте рыбку и наклейте на картон. Затем аккуратно вырежьте круглое отверстие в середине рыбки и прорежьте узкую полоску от отверстия до хвоста. Весь вырез по форме похож на маленький леденец на палочке. Затем опустите заготовку в таз так, чтобы одна сторона намокла, а другая осталась абсолютно сухой. В круглое отверстие попробуйте осторожно капнуть масла так, чтобы не попасть на бумагу. Лучше всего использовать пипетку. Масло будет утекать через канал, идущий к хвосту, и рыбка поплывёт.
Материалы: мука, свеча, спички.
Попробуйте поджечь муку, насыпанную в блюдце, — у вас ничего не получится. Зато можно устроить с помощью муки небольшой, но самый настоящий взрыв. Это интересный, но довольно опасный опыт для детей, поэтому делать его лучше на улице и только при взрослых.
Чтобы провести эксперимент, зажгите свечу, высыпьте муку в тарелку, с помощью трубочки дуньте на неё, направив мучное облако прямо на пламя. Каждая пылинка муки окажется окружена кислородом, её воспламеняемость повысится во много раз — частички муки детонируют, взорвутся. Таким свойством обладает и меловая или угольная пыль.
Материалы: куриные косточки, лучше от ножки, 9-процентный уксус.
Полезный химический опыт показывает детям, как важен кальций для прочности костей. Куриные косточки очистите от мяса и хорошенько вымойте, затем поместите в банку с уксусом и закройте. Проследите, чтобы уксус полностью покрывал кости. Уксусная кислота вымывает из костей кальций — без него кости перестают быть твёрдыми. Чтобы кальций растворился, понадобится примерно 7 дней. Через неделю вы сможете сгибать кости и даже завязывать их в узелки — они станут гибкими, как резина.
Опыт проводить должен взрослый. Будьте осторожны с уксусом, следите, чтобы ребёнок не попробовал его на вкус и не вдыхал пары. Не забудьте убрать уксус на место.
Читать по теме: Наука и опыты для детей: что такое химические реакции?
Совместное проведение экспериментов развивает воображение, мышление и любознательность, расширяет кругозор и укрепляет отношения родителей и детей. Так что берите на заметку!
Автор видео: Инна Толстова
Источники фото: канал Deep Inside
s019.radikal.ru
mchildren.ru
К сожалению, большая часть школьников терпеть не могут такие предметы как физика и химия. Они даются непросто, в особенности, если учитель не подкрепляет свои действия интересными наглядными примерами химических или физических реакций. Родители могут помочь детворе полюбить непростую науку, если с раннего возраста демонстрировать опыты для детей в домашних условиях, параллельно рассказывая им про удивительные качества обыкновенных веществ.
Еще в детсадовском возрасте малышей можно заинтересовать такими увлекательными занятиями. Не стоит забывать, что показывая занимательные опыты по химии для детей, следует быть предельно осторожными и соблюдать строгие меры безопасности. Хотя применяемые вещества не нанесут ощутимого вреда участникам процесса, все же с юных лет детям следует рассказывать, как себя вести на подобных уроках. Можно перенести весь процесс на улицу или в кухню, а вот в жилых помещениях лучше не экспериментировать.
Диоксид углерода, или как его еще называют – сухой лед, используют не только для охлаждения напитков и мороженого, но и для научных экспериментов у любознательных почемучек. Эти твердые кристаллы, которые нуждаются в правильной транспортировке и хранении в специальных контейнерах, можно приобрести в специализированных магазинах. Вещество часто применяется в опытах для детей в домашних условиях.
Не стоит расстраиваться, если под рукой нет кубиков сухого льда, ведь можно воспользоваться тем, что есть в кухонном шкафчике каждой хозяйки. К примеру, веселые опыты для детей в домашних условиях можно провести с применением картофельного крахмала:
Неужели можно использовать простое коровье молоко как-то иначе, а не по назначению? Естественно, да, и такой эксперимент будет очень интересен деткам школьного возраста:
Не только химией можно заинтересовать детвору. Скучную физику можно «оживить» и интересные опыты для детей в домашних условиях тоже принесут пользу. Все то, о чем малыш знает, но не может увидеть своими глазами, удаться пронаблюдать в действии с помощью простых и интересных испытаний. Как и с химией, безопасность детей должна быть под контролем взрослых.
Есть различные эксперименты, при помощи которых можно понять, как невидимый воздух влияет на окружающие предметы:
Все слышат шум ветра, но никто его не видит, так как звук – это невидимка. Но есть интересные опыты для детей, которые позволят поэкспериментировать с ним и узнать много нового. Проводить их можно как с малышами из детского сада, как и со школьниками старших и младших классов. Для этого не потребуется специального оборудования, ведь все нужное есть в каждом доме:
Полярность – понятие совершенно неизвестное малышу. Но если показать на деле, как действуют плюс и минус, то, возможно, родителям удастся так заинтересовать свое чадо, что из него вырастет известный физик. Такие зрелищные опыты для детей можно использовать в качестве дополнительных занятий:
Каждый родитель рассказывает своему чаду об ответственном обращении с электричеством. Но если это не 220 Вольт, то такие опыты со статическим электричеством для детей вполне безобидны и даже полезны для развития:
womanadvice.ru
Дети младшего школьного возраста весьма любопытны. Им интересны любые природные процессы и явления, интересны технические и физические аспекты окружающего мира. Удовлетворять их любопытство во время каникул выпадает на долю родителей. И очень хорошо, когда простые объяснения сопровождаются яркими иллюстрациями и интересными и занимательными опытами. Именно такими способами мы способны повлиять на развитие интересов к учению, к научным и практическим занятиям. Как уже было отмечено выше, опыты, которые родители будут показывать своим детям должны быть простыми, понятными, захватывающими и интересными, и что немаловажно при всей яркости они должны быть безопасными.
Опыт «Пизанская башня»
Один из самых простых и красивых экспериментов. На дне глубокой тарелки или чашки выстраивается башня из нескольких кубиков сахара-рафинада (для опыта достаточно 5-7), так чтобы «башня» получилась довольно высокой и выступала за края тарелки по высоте. В стакане воды нужно растворить небольшое количество пищевого красителя любого цвета (можно обойтись и без него). После того в тарелку наливается немного раствора так, чтобы не замочить башню. Сначала цветной станет нижняя часть башни, затем вода поднимется вверх и все кубики станут окрашенными. Ребенку нужно объяснить, что молекулы воды взаимодействуют с молекулами сахара, растворяя их, а благодаря силе притяжения молекулы воды постепенно поднимаются вверх, окрашивая сахарные кусочки.
«Невидимые чернила»
В небольшую чашечку, «чернильницу», выжимаем немного сока свежего лимона. Это и есть «тайные чернила». На чистый лист бумаги тоненькой беличьей кистью или пером наносится нужный текст или рисунок. Для того чтобы увидеть, что содержит в себе послание, бумагу нужно нагреть над горящей свечкой, лампой или при помощи утюга. Тогда буквы потемнеют и станут видны. Вместо лимонного сока подойдет и сок яблок, лука, раствор соды или молоко. Еще сто лет назад этим способом тайной переписки пользовались различные люди, чаще заключенные, которым открытая переписка была запрещена. Для того, чтобы послания не вызывали подозрений, их писали не на чистых листах, а в книгах – между строк.
Удивительные свойства льда
Обыкновенный лед имеет несколько интересных свойств. Вместе с ребенком возьмите четыре пластиковых одноразовых стаканчика, наполните водой наполовину и поставьте замораживаться, предварительно отметив уровень воды, поставив метку цветным фломастером или мелом на стаканчике. Через день ребенок будет немало удивлен тем, что объем воды в стаканчике при замерзании увеличился. Лед из формы нужно вынуть и поместить по кусочку в отдельную миску с тем, чтобы наблюдать, как лед будет таять в разных условиях. Первый кусочек помещается в сухую миску, второй в миску, наполненную горячей водой, третью миску наполняем холодной водой и помещаем в нее кусок льда, в четвертую миску кладем кусок льда, обернутый мехом, ватой или войлоком. Быстрее всего лед растает в миске с горячей водой, затем в миске, наполненной водой холодной. Обратите внимание ребенка на то, что лед в воде не утонул, а значит легче воды. Над водой выступает лишь небольшая часть льдинки, но большая все же покрыта водой. Медленнее таять будет кусок, положенный в сухую емкость из-за того, что теплопроводные свойства воды лучше, чем теплопроводные свойства воздуха. А вот лед, завернутый в теплый материал, как ни странно, будет таять дольше всего, поскольку изоляция материалом не позволяет взаимодействовать с окружающим теплым воздухом. Еще одна интересная особенность связана с таянием льда из пресной и соленой воды. Если заморозить стаканчики с пресной водой и водный соленый раствор, затем поместить в одинаковые условия для размораживания, то окажется, что соленый лед растает немного быстрее, чем несоленый.
Разноцветный сахар
В стакан налейте десять столовых ложек воды, растворите в них две ложки сахара. Приготовьте несколько блюдец, на каждое из них положите лист фольги. На середину каждого блюдца аккуратно налейте по две ложки получившегося сиропа – сахарного раствора. В каждую «лужицу» добавляется несколько песчинок пищевого красителя и осторожно перемешивается деревянной палочкой (например, зубочисткой). Все это нужно оставить до тех пор, пока не испарится вода. На фольге остаются лишь окрашенные сахарные кристаллы. Вот так достаточно трудоемко можно получить разноцветный сахар.
Вырастить драгоценность. Белый кристалл
Банку наполните очень горячей водой и сделайте сильно концентрированный соляной раствор. Горячая вода соль растворяет хорошо, потому добавляйте соль до тех пор, пока она не перестанет растворяться, и не будет выпадать осадком на дне банки. Возьмите карандаш и привяжите к нему толстую нить. Нить опускается в эту банку, но так, чтобы она не задевала ни дна, ни стенок этой банки. Через некоторое время на нити станут оседать белые солевые кристаллы, постепенно увеличивающиеся. Их будет много, и нитка приобретет вид ожерелья.
Вырастить драгоценность. Синий кристалл.
Вместо соли используйте медный купорос. Когда на нити станут появляться мелкие кристаллики, выньте ее и отломите самый объемный и ровный из них. Обвяжите его ниткой и вновь поместите в раствор. Примерно через тридцать дней должен вырасти один большой очень красивый синий кристалл.
Домашняя радуга. Мыльные пузыри
В теплой очищенной дистиллированной воде растворите мыльную стружку или несколько капель мыльного средства, применяемого при мытье посуды. Концентрация мыльного раствора должна составлять около двадцати процентов. Обычная вода из-под крана не подойдет. Она обогащена минеральными солями, разрушающими мыльную пену. В раствор добавьте сахар и желатин, они повысят прочность пены. Для того чтобы выдувать пузыри приготовьте заготовку из проволоки в виде стержня с формой на конце. Важно, чтобы образуемая из проволоки фигура имела замкнутые очертания.
Растительная жизнь. Из зернышка
Большое удовольствие доставит ребенку эксперимент с проращиванием зернышек-семян растений. Зерна пшеницы или фасоли проращиваем на подоконнике, поместив в блюдечко с настеленной ватой. Предварительно полить теплой водичкой. Через пару дней у зерен вылезут стебель и корешок. Далее пересаживает зерна в прозрачные баночки, наполненные землей. Вскоре вырастут стебель и зеленые листочки, а также появится небольшая корневая система. Одно из растений поставьте на подоконник и совершайте его полив два раза в неделю(можно организовать автополив), другое не поливайте. Третью баночку поместите в темное место и орошайте так же часто, как и первую баночку. Через некоторое время станет ясен результат наблюдений: растение своевременно орошенное, имеющее доступ к свету солнца будет расти быстрее остальных.
Растительная жизнь. Свет и тень
Из самоклеющейся бумаги нужно вырезать небольшого размера фигуру (например, звездочку) и приклеить ее на большой зеленый лист комнатного цветка. Спустя некоторое время, обнаружится, что часть листа под бумагой – пожелтела от недостатка света.
Порхающие цветы
Предлагается вывести в домашних условиях бабочек из гусениц. Для этого подготавливается место их содержания: стеклянная банка или аквариум. На дно помещаются зеленые листья, сверху место обитания гусениц покрывается марлевой крышкой. Гусениц можно подобрать на улице, в огороде или в лесу. Перенести домой их надо вместе с листом растения, на которых вы их находили. Через некоторое время гусеницы превратятся в куколок, а еще позже станут бабочками.
mamochki-detishki.ru
Проект "Simple science". Увлекательные опыты для детей и взрослых детей.
Оказывается, физика и химия — это очень увлекательные и интересные науки! Но еще более удивительно то, что эти науки можно учить с самого маленького возраста! И даже с теми малышами, которые еще даже не научились разговаривать, но уже проявляют свое любопытство и находят интересным то, чему взрослые уже давно перестали удивляться.
Не верите? Я бы тоже не поверила, если бы не наткнулась на один прекрасный сайт в Интернете.
Открыла такой прекрасный ресурс для меня и моих малышей, а теперь и для читателей проекта «Новые Богатые с детства» мама успешного ребенка Надежда Аверьянова. За что выражаю ей отдельную благодарность!
Меня очень привлекло то, как четко, понятно и «без теоретической воды» изложены материалы. Все опыты можно повторить вместе с детьми в домашних условиях. Причем не нужно покупать какие-то редкие и дорогие инструменты для проведения опыта. Все можно выполнить, используя подручные материалы. И провести эксперимент прямо на кухне или в ванной. А на вопросы малышей: «Почему так происходит?» всегда можно найти ответ под каждым из видео.
В общем, очень рекомендую добавить себе в закладки проект «Simple science» — Увлекательные опыты для детей и взрослых детей.
А теперь предлагаю посмотреть подборку коротких видео-роликов с простыми, но говорящими опытами, которые я с удовольствием проведу со своими малышами.
Опыт иллюстрирует, как происходит процесс впитывания жидкости твердым телом, а именно салфеткой.
Суть опыта:Салфетка имеет пористую структуру и состоит преимущественно из целлюлозы, которая, в свою очередь, имеет волокнистое строение. Таким образом, воде не составляет труда найти себе пути-капилляры для движения вверх.
Опыт демонстрирует, как распускаются бумажные цветы, попадая в воду, и как снежинку из зубочисток можно превратить в звезду.
Суть опыта:Сгибая бумагу, мы, тем самым, создаем излом и изменяем ее толщину на месте сгиба. Бумага не обладает достаточной упругостью, чтобы вернуть себе изначальное состояние. Но при попадании в воду водородные связи между молекулами ослабевают, и она, впитывая жидкость, как бы набухает. Деформированный участок от сгиба становится толще, и бумага распрямляется.
Вода не выливается из колбы благодаря силе, возникающей из-за разницы атмосферного давления вне сосуда и давления, которое образуется внутри между дном и поверхностью воды.
Суть опыта:Вода не выливается из колбы благодаря силе, возникающей из-за разницы атмосферного давления вне сосуда и давления, которое образуется внутри между дном и поверхностью воды. То есть, когда столб воды пытается опуститься вниз, в емкости образуется среда с пониженным давлением, которая и удерживает жидкость.
Опыт иллюстрирует, как бумажные спирали вращаются за счет тепла, которое поднимается снизу.
Суть опыта:Теплый воздух от свечи, поднимаясь вверх, заставляет легкую бумажную спираль вращаться, вращаясь спираль закручивает нитку, за которую она привязана к штативу. Если убрать источник теплого воздуха, спираль начнет крутится в другую сторону, так как нитка будет пытаться прийти в первоначальное состояние, раскрутиться. В качестве источника теплого воздуха можно использовать и электрическую плитку и, например, лампочку накаливания.
Изюм и ядра кукурузы в газировке то всплывают, то опускаются на дно.
Суть опыта:Изюм и ядра кукурузы тонут в воде. Но если их поместить в газированную жидкость, они сначала утонут, но потом пузырьки газа, поднимаясь вверх, будут увлекать их за собой. Достигнув поверхности, пузырьки лопаются и ядра кукурузы с изюмом падают обратно на дно колбы.
В воде яйцо тонет. В сильно соленой воде яйцо всплывает. Но если концентрацию соли в воде попытаться отрегулировать, то можно добиться того, что яйцо всплывет наполовину. Все дело в разности плотности воды водопроводной и соленой.
Кулинарный опыт демонстрирует, как при помощи пластиковой бутылки отделить куриный желток от белка.
Суть опыта:Кулинарный опыт демонстрирует, как при помощи пластиковой бутылки отделить куриный желток от белка. Таким способом можно сыграть в кулинарные крестики-нолики. Победитель съедает все!
Экспериментируйте и учите физику и химию вместе со своими малышами с помощью проекта «Simple science».
Воспитайте успешного ребенка вместе с нами!
tivskazke.ru
|
|
|
|
|
|
