Исполнитель: бершатская2
Исполнитель: бершатская1
Исполнитель: бершатская3
Исполнитель: Лайфпак - витамины для детей!
Исполнитель: Звери -Витамины
Исполнитель: Витамины Nutrilite
Исполнитель: Радиоролик "Витамины для ума"
Исполнитель: Ideÿ Fix
Исполнитель: С Днём Защиты Детей=) И с первым днем лета=)
Исполнитель: ASD
Исполнитель: Бондюэль
Исполнитель: Психея
Исполнитель: НЭП
Исполнитель: Malina
Исполнитель: ..
Исполнитель: Витамины в таблетках.
Исполнитель: амфет
Исполнитель: Витамины в таблетках.
Исполнитель: Реклама
Исполнитель: Витамины
Исполнитель: DAS
Исполнитель: Лёми-Лём
Исполнитель: 20 Квадрат
Исполнитель: ПАТИ
Исполнитель: Idea Fix
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Мультфильмы
Исполнитель: Ideя Fix
Исполнитель: Море & Рельсы
Исполнитель: Карамель
Исполнитель: Карамель
Исполнитель: Hima
Исполнитель: #ЗЛАЯ
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Serj Ovi
Исполнитель: Ольга Бутакова
Исполнитель: Морэ и рэльсы
Исполнитель: Витамины
Исполнитель: я
Исполнитель: Идея Фикс
Исполнитель: хима
Исполнитель: Анатомия
Исполнитель: Идея фикс
Исполнитель: Ideя Fix
Исполнитель: Детская песенка
Исполнитель: ►Звери
Исполнитель: Морэ и рэльсы
Исполнитель: Mark Savani
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Hima
muzlishko.ru
Исполнитель: бершатская2
Исполнитель: бершатская1
Исполнитель: бершатская3
Исполнитель: Лайфпак - витамины для детей!
Исполнитель: Звери -Витамины
Исполнитель: Витамины Nutrilite
Исполнитель: Радиоролик "Витамины для ума"
Исполнитель: Ideÿ Fix
Исполнитель: С Днём Защиты Детей=) И с первым днем лета=)
Исполнитель: ASD
Исполнитель: Бондюэль
Исполнитель: Психея
Исполнитель: НЭП
Исполнитель: Malina
Исполнитель: ..
Исполнитель: Витамины в таблетках.
Исполнитель: амфет
Исполнитель: Витамины в таблетках.
Исполнитель: Реклама
Исполнитель: Витамины
Исполнитель: DAS
Исполнитель: Лёми-Лём
Исполнитель: 20 Квадрат
Исполнитель: ПАТИ
Исполнитель: Idea Fix
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Мультфильмы
Исполнитель: Ideя Fix
Исполнитель: Море & Рельсы
Исполнитель: Карамель
Исполнитель: Карамель
Исполнитель: Hima
Исполнитель: #ЗЛАЯ
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Serj Ovi
Исполнитель: Ольга Бутакова
Исполнитель: Морэ и рэльсы
Исполнитель: Витамины
Исполнитель: я
Исполнитель: Идея Фикс
Исполнитель: хима
Исполнитель: Анатомия
Исполнитель: Идея фикс
Исполнитель: Ideя Fix
Исполнитель: Детская песенка
Исполнитель: ►Звери
Исполнитель: Морэ и рэльсы
Исполнитель: Mark Savani
Исполнитель: Витамины (Белореченск)
Исполнитель: Hima
muzlishko.ru
ВАЖНО! Для того, что бы сохранить статью в закладки, нажмите: CTRL + D
Задать вопрос ВРАЧУ, и получить БЕСПЛАТНЫЙ ОТВЕТ, Вы можете заполнив на НАШЕМ САЙТЕ специальную форму, по этой ссылке >>>
Развивать певческие навыки детей дошкольного возраста.
Учить детей петь в рамках диапазона, соответствующему их возрасту.
Воспитывать культуру выразительного исполнения.
Туркина Ирина Николаевна, музыкальный руководитель, с. Визинга Сысольского района РКоми, МДОУ «Детский сад №8».
Уважаемые коллеги, выставляю на ваш суд свою первую публикацию на этом сайте. Это две маленькие авторские песенки для дошкольников — «Песенка овощей» и «Песенка ягод и фруктов»
Эти песенки были придуманы для осеннего утренника и театрализованной постановки в старшей группе «Путешествие в страну Лимония», по сценарию которого требовались таковые, но поиски на интернет-просторах результатов не принесли. Конечно, в интернете кое-что было, но для исполнения детьми дошкольного возраста песни из интернета показались мне сложными, поэтому пришлось сочинить самой. Заранее извиняюсь за, возможно, не очень аккуратное оформление нот.
Данный материал может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений при проведении тематических занятий, осенних утренников и развлечений.
Что растёт на грядке?
Нас съешь и весь в порядке
Маленьким и взрослым,
Мы сочные и сладкие,
Нас любят все на свете —
И взрослые, и дети.
Так прекрасны угощенья –
Вот компот, а вот варенье,
Сок, желе, и морс, и джем –
Будет очень вкусно всем.
Спасибо за приглашение!
Ваша первая работа выше всяческих похвал.
Первый блин не комом!
Познакомилась с вашей публикацией «Песенка овощей» и «Песенка ягод и фруктов»
Замечательные песенки, у меня на будущий год будет вторая младшая группа.
С вашего позволения беру себе в копилочку ваш материал.
Небольшой дружеский совет — посмотрите в требованиях,
как правильно оформлять работу.
Обязательно должно быть представлено описание работы
(минимум 2-3 полноценных предложения):
какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал;
для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал;
описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.
Обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…
Легко читать и запоминать.
Поздравляю с первой публикацией на сайте. Жалко, что работа не оформлена, но все наладится и получится.
Удачи вам в вашем творчестве.
И Вши сочинения доступны для ребят младшего школьного возраста, а в качестве музыкальных миниатюр подойдут и детям постарше. Иллюстрации очаровательны! Жаль только, свидетельство о публикации могут не выдать, сославшись на недостаточный объём публикации. Очень хотелось бы, чтобы я оказалась неправа.
С удовольствием голосую за Ваш достойный дебют!
Поздравляю Вас с дебитом!
Мне понравилась ваше желание обучить детей певческому искусству.
Вы предлагаете ноты песен и сами тексты песен, которые следует разучить с детьми.
Яркие иллюстрации привлекают внимание пользователей.
Примите голос поддержки и пожелание творческих успехов.
Однако, следует увеличить объем публикуемого материала, чтобы Ваши работы смогли принимать участие в творческих конкурсах сайта.
Хорошая детская песенка развивает у ребёнка музыкальные способности. В.А. Сухомлинский утверждал, что «Пение открывает человеку глаза на красоту родной Земли, воздействуя на его чувства, сопровождая с раннего детства».
Н.А.Ветлугина пишет, пение- относится к числу тех видов музыкальной деятельности, в процессе которого успешно развивается эстетическое отношение к жизни, к музыке, обогащаются переживания ребёнка, активно формируются музыкально слуховые представления звуковысотных отношений».
Работа Ваша понравилась!
Пишите музыку и слова — это у Вас получается.
Желаю Вам больше талантливых воспитанников!
Пишите песни, творите, приносите радость своим воспитанникам, их родителям, коллегам и всем нам! Спасибо!
Желаю дальнейших успехов.
Любое авторское творческое выражение заслуживает всяческих похвал.
Вы молодец! Песенки получились очень милые, соответствую возрасту деток.
Уверена, что им эти песни по душе, а это- главная оценка Вашего творчества.
Учтите замечания по оформлению. Цель должна отвечать на вопрос «что?»
Поздравляю Вам с первой публикацией, ждём ещё.
Песни для дошкольников: «Песенка овощей» и «Песенка ягод и фруктов» мне понравились. Спасибо за оптимизм, радостное настроение. Песни яркие, интересные, понятные детям. А это значит, что они с удовольствием будут слушать.
Особенно хорошо воспринимается публикация в сопровождении иллюстраций.
Удачи Вам во всём!
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта
Источник: http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-nikolaevna-turkina/malenkie-pesenki.html
Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник витамина».
Звучит веселая музыка
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас замечательный день, светлый и радостный! А почему? Да потому, что все мы тут с вами собрались петь и танцевать.
Да, это ваш праздник . Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник витамина».
Сегодня день чудесный,
Мы знаем все о том.
И всех мы поздравляем
С чудесным этим днём!
Мы весело танцуем
И запеваем в лад!
Пусть радостно сегодня
Детей глаза блестят!
Вед: Сегодня в это день у нас будут гости. Слышите? Кто-то уже спешит к нам на праздник! Встречайте!
Под музыку входит Витаминка.
Витаминка: Здравствуйте, ребята! Вот и зима прошла, наступает весна. Я, Витаминка, очень полезная, и очень нужна весной, потому что, за долгую зиму ваш организм ослаб и нуждается в витаминах. Посмотрите, какая я: в красивом наряде. Я вам дарю много витаминов .
В жизни нам необходимо
Очень много витаминов,
Всех сейчас не перечесть.
Нужно нам побольше есть
Мясо, овощи и фрукты —
А вот чипсы, знай всегда,
Это вредная еда.
Вед: Любуемся мы все твоим нарядом,
Как хорошо нам всем с тобою рядом!
И радуется наша детвора,
Зовёт нас разноцветная игра!
Витаминка: Кто такие Витамины? Какие вы знаете витамины? (ответы)
Кто такие витамины ?
Для чего проникли в лук,
В молоко и в мандарины,
В черный хлеб, в морковь, в урюк?
Рассмотрю-ка их в окрошке,
Через дедовы очки —
Кто они? Соринки? Мошки?
Может в перце и петрушке,
Незаметные на взгляд,
Очень маленькие пушки
По бактериям палят?!
Если так, то Витамины
Мне нужны наверняка —
Съем на полдник мандарины,
На ночь выпью молока!
«С» — важнейший витамин,
Всем вокруг необходим,
Лучше средства в мире нет
Каждый день съедай лимон —
Будешь крепок и силен,
Перестанешь ты болеть
И от счастья будешь петь!
Витамины группы «В»
Пользу принесут тебе.
Надо их употреблять,
Чтобы нервы укреплять,
Улучшать обмен веществ,
Уменьшать излишний вес.
Кстати, сбросить лишний вес
Можно вовсе без чудес.
Меньше кушать, больше спать,
Брейк активно танцевать.
Ведущий: Молодцы! Замечательные стихи про витамины вы знаете!
Ем я много витаминов
Я хочу здоровым быть,
Чтобы Родине служить.
Нам здоровья не купить,
За ним нужно всем следить.
Лучше с ранних лет начать,
Ни минуты не терять.
Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной.
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной.
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть.
Ведущий: Вот видишь, Витаминка, сколько стихов тебе предложили дети. Наши дети очень здоровы, потому что каждый день пьют витаминки . И они прекрасно знают что такое витамины А, В, С.
Песня « Песня о здоровом образе жизни»
Сценарий осеннего утренника с множеством песен, танцев, ярких героев оставит незабываемое впечатление у детей.
несколько лет назад мне пришла в голову идея, как интересно провести тематическую неделю в детском саду.. Сейчас для кого-то она покажется не новой, но тогда.. Я предложила устроить выставку поделок и.
Сценарий праздника «Витаминное шоу» для детей средней группы.
Мнемотаблицы разработала и применила на музыкальных НОД «Витамины помощники-здоровья».
Цель работы-культура здоровья сбережения.
Сценарий мероприятия «Витаминное шоу»Цель: закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.сплочение детей и род.
Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник витамина».
Источник: http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2013/04/25/prazdnik-vitamina
«Витамины в жизни детей»
1. Моделированное занятие разработала :Яковенко Людмила Сергеевна
2. Возрастная группа. дети 4-5лет
3. Образовательная область. познание, интеграция
5. Дидактическая цель. создать условия для открытия детьми новых знаний о витаминах содержащихся в овощах и фруктах; закрепить знания о овощах и фруктах; развивать личность ребенка, творческое воображение, память, внимание, через игровые упражнения и дидактические игры; воспитывать коммуникативные качества.
6. Тип занятия. познавательное
7. Форма проведения занятия. экскурсия
8. Задачи. способствовать формированию у детей умения работать в группе, договариваться, распределять действия, слышать и слушать друг друга, находить общее решение для реализации общего замысла.
9. Виды детской деятельности. коммуникативно – игровая; продуктивная; дидактическая. Чтение художественной литературы. стихи, поговорки, загадки.
10. Методы. проблемная
11. Формы организации детей. подгрупповая
12. Средства обучения для детей. цветные карандаши, листы бумаги с изображением овощей и фруктов;
13. Средства обучения для педагога. муляжи овощей и фруктов; 2-е корзинки; деревья. яблоня, груша, ёлки; иллюстрации овощей. морковь, лук, лимон, капуста; конверт с загадками и пословицами о овощах; медальки с изображением овощей для имитирования песни «Урожайная» ; запись песни «Урожайная». «Звуки леса» ; модель. Маша и Медведь.
I. Воспитатель. — Ребята, я приглашаю вас в гости, к Маше и Медведю. (слайд)
И прошу вас, взять с собой самый дорогой подарок – это ваши улыбки, радость, смех, веселье и хорошее настроение!
— Посмотрите на эти красивые деревья! Замечательный огород! Что здесь растет?
Дети. яблоки, груши, лимоны, лук, морковь, помидоры.
Воспитатель. А как по-другому сказать, что растет на этом участке?
Дети. Овощи и фрукты.
Воспитатель. Где растут овощи? Где растут фрукты?
Игра «Фрукты и овощи» .
Назовите овощи, которые не растут на огороде у Маши и Медведя. Назовите фрукты, которые вы еще знаете.
II. Работа в тетрадях.
Воспитатель. — Маша приготовила для вас, необычное задание.
(дети садятся за столы)
— У вас у каждого листок с изображением фруктов и овощей. Закрасьте те овощи и фрукты, которые могут быть зелеными. (яблоко, огурец)
/слежу за осанкой и аккуратным закрашиванием/
— В чем появились затруднения во время работы? (Объясняю, что яблоко бывает зеленого, красного и желтого цвета)(показываю муляжи или слайд)
— Что вы делали сейчас? (закрашивали фрукты и овощи)
Какая тема занятия? («Фрукты и овощи» )
— Предлагаю вам для Маши и Медведя, сделать заготовку на зиму, засолить капусту!
Это овощ или фрукт?
Физминутка. «Мы капусту солим»
III. Новый материал.
— Ребята, зачем мы солили капусту на зиму? Что нам понадобилось для засолки?
(капуста, морковь, соль)
— В овощах много витаминов. которые необходимы для нашего организма. А вы знаете, для чего нужны эти витамины. О чем будем говорить на занятии? (о витаминах )
Воспитатель. Маша и Медведь приготовили для вас загадки о витаминах .
1. Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая.
(показ слайда сопровождается стихотворением)
В огороде нашем —
Нет морковки краше.
Как сочна, красна, длинна,
— Ребята, морковь – витамин для зрения. витамин – для крови.
Морковь – прибавляет кровь.
— Для чего нужна морковь?
2. Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун,а.
(показ слайда сопровождается стихотворением)
Ну а разве плох лучок,
В ста одежках старичок?
Не смотрите, что он мал
— Лук, витамин — от простуды. витамин – для роста и красоты волос, витамин – придающий нам силу! — Для чего необходим лук?
— Лук – от ста недуг!
3. (показ слайда. слоги затем картинка)
В звуках нету смысла,
Но едва шепнут ЛИМОН ,
Сразу станет кисло.
Воспитатель. — О чем мы с вами говорили? (о витаминах )
Воспитатель. Ребята, про что были загадки? (про овощи)
А как еще можно сказать? (про витамины )
IV. Игра «Собери урожай» .
Воспитатель. — Давайте поиграем в игру «Собери урожай»
/дети делятся на две подгруппы/
— Одна подгруппа будет собирать овощи для Маши, а вторая – фрукты для Медведя.
Где растут овощи? Где растут фрукты?
— Теперь поменяйтесь корзинами и проверьте друг у друга, правильно ли были выполнены задания. Маша и Медведь, очень благодарны вам за помощь! (слайд)
— Молодцы, хорошо потрудились! Приглашаю всех на танец!
(звучит песня «Урожайная» ; дети подпевают и имитируют движения)
Воспитатель. — Кому из вас понравилось занятие? Почему?
-было ли сегодня на занятии такое, что тебя обрадовало?
-было ли такое, что тебя огорчило?
-что у тебя (вас) получилось, что не получалось?
-расскажи о своих достижениях.
Публикации по теме:
Звучит веселая музыка
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас замечательный день, светлый и радостный! А почему? Да потому, что все мы тут с вами собрались петь и танцевать.
Да, это ваш праздник. Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник витамина».
Сегодня день чудесный,
Мы знаем все о том.
И всех мы поздравляем
С чудесным этим днём!
Мы весело танцуем
И запеваем в лад!
Пусть радостно сегодня
Детей глаза блестят!
Вед: Сегодня в это день у нас будут гости. Слышите? Кто-то уже спешит к нам на праздник! Встречайте!
Под музыку входит Витаминка.
Витаминка: Здравствуйте, ребята! Вот и зима прошла, наступает весна. Я, Витаминка, очень полезная, и очень нужна весной, потому что, за долгую зиму ваш организм ослаб и нуждается в витаминах. Посмотрите, какая я: в красивом наряде. Я вам дарю много витаминов.
В жизни нам необходимо
Очень много витаминов,
Всех сейчас не перечесть.
Нужно нам побольше есть
Мясо, овощи и фрукты —
А вот чипсы, знай всегда,
Это вредная еда.
Вед: Любуемся мы все твоим нарядом,
Как хорошо нам всем с тобою рядом!
И радуется наша детвора,
Зовёт нас разноцветная игра!
Витаминка: Кто такие Витамины? Какие вы знаете витамины? (ответы)
Кто такие витамины ?
Для чего проникли в лук,
В молоко и в мандарины,
В черный хлеб, в морковь, в урюк?
Рассмотрю-ка их в окрошке,
Через дедовы очки —
Кто они? Соринки? Мошки?
Может в перце и петрушке,
Незаметные на взгляд,
Очень маленькие пушки
По бактериям палят?!
Если так, то Витамины
Мне нужны наверняка —
Съем на полдник мандарины,
На ночь выпью молока!
Стих о витамине С
«С» — важнейший витамин,
Всем вокруг необходим,
Лучше средства в мире нет
Каждый день съедай лимон —
Будешь крепок и силен,
Перестанешь ты болеть
И от счастья будешь петь!
Стих о витамине В
Витамины группы «В»
Пользу принесут тебе.
Надо их употреблять,
Чтобы нервы укреплять,
Улучшать обмен веществ,
Уменьшать излишний вес.
Кстати, сбросить лишний вес
Можно вовсе без чудес.
Меньше кушать, больше спать,
Брейк активно танцевать.
Ведущий: Молодцы! Замечательные стихи про витамины вы знаете!
Ем я много витаминов
Я хочу здоровым быть,
Чтобы Родине служить.
Нам здоровья не купить,
За ним нужно всем следить.
Лучше с ранних лет начать,
Ни минуты не терять.
Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной.
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной.
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть.
Ведущий: Вот видишь, Витаминка, сколько стихов тебе предложили дети. Наши дети очень здоровы, потому что каждый день пьют витаминки. И они прекрасно знают что такое витамины А, В, С.
Песня « Песня о здоровом образе жизни»
О витаминах и микробах — в игровой форме. Музыкальная сценка
микробы, доктор, медицинская сестра, витамины (все роли могу исполнять дети).
Дети рассажены по периметру зала. Входят воспитатели, исполняющие роли микробов, и поют песню на мелодию «Говорят, мы бяки – буки» из м\ф «Бременские музыканты».
Мы – микробы гриппа-бяки.
Размножаться мы хотим.
Все сдаются нам без драки,
Всех мы быстро заразим.
Никого не пощадим.
Каждый год зимой приходим,
Заставляем всех чихать.
Вам здоровье мы попортим,
Всех загоним мы в кровать
Все в кровать, все в кровать,
Всем болеть и всем чихать!
Все в кровать, все в кровать –
Кашлять и чихать!
Входят Доктор и Медицинская сестра.
Чтобы всем не заболеть.
Нужно маски нам надеть.
Микробы пятятся назад
Чтоб микробов победить
И температуру сбить,
Надо чай с малиной пить
И больного уложить.
Мёд поможет с молоком,
Тёплым и приятным,
И накройтесь потеплей
Сон при гриппе – лучший лекарь,
Также тёплое питьё.
Следует сходить в аптеку –
Витаминов там полно.
Витамины есть во фруктах,
Ягодах и овощах.
Ешьте их как можно больше.
Разобьём микробов в прах1
В зал входят дети, одетые в костюмы витаминов. Они, танцуя, поют под мелодию народной песни «Каравай».
Вам устроим именины
В нас есть витамины В,
В нас эфирные масла,
И кислоты, и вода.
Пейте соки и компот –
И не будет вам забот.
Где ж микробы? Отступили!
Мы их, братцы, победили!
Все здоровы – ты и я.
Витаминам всем ура!
Будем спортом заниматься
И, конечно, закаляться!
Наш ответ всегда готов:
Публикации по теме:
«Секреты кухни». Занятие о ознакомлению с окружающим миром в старшей группе Занятие Ознакомление с секретами кухни «В гости к Матроскину». Программное содержание Закрепить знания детей о необходимости витаминов для.
Сценарий спектакля по валеологии «Про девочку Милу, которая руки не мыла» (старшая группа) Про девочку Милу, которая руки не мыла Ведущие — 2 ребенка Королева Мыло Мыльные пузырьки Девочка Мила Микробы Врач Медсестра Витамины.
Источники: http://www.maam.ru/detskijsad/vitaminy-v-zhizni-detei.html, http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2013/04/25/prazdnik-vitamina, http://www.maam.ru/detskijsad/o-vitaminah-i-mikrobah-v-igrovoi-forme.html
Комментариев пока нет!
РЕЦЕПТЫ СОЛЕНОГО ТЕСТА Рецептов приготовления соленого теста много. далее.
Проявления и симптомы хронического тонзиллита у взрослых В организме далее.
Полезные свойства белоголовника Белоголовник далее.
Для верного лечения в первую очередь необходимо внимательно далее.
Крапива: лечебные свойства и далее.
Планирование беременности должно включать далее.
Вегетарианство (? ) Питание и рак (? далее.
Бактериостатические вещества это: Бактериостатические вещества (от далее.
Источник: http://sovetymedikov.ru/vitaminy-dlja-detej/pesnja-o-vitaminah-dlja-detej.html
zdorove-detei.ru
|
|
|
|
|
|
