Сценарий концерта ко «Дню матери»
для обучающихся среднего звена
1.Песня «Мама» (в исполнении девочек)2.Притча (читает учитель)
Звучит красивая музыка
За день до рождения ребенок спросил у Бога: «Я не знаю, что я должен делать в этом Мире»Бог ответил:«Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой».«Но я не понимаю его язык». «Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед». «А как зовут моего ангела?». «Неважно как его зовут, ты будешь называть его: MAMA...»
3. Звучит музыка, выходят ведущие.
Ведущий 1. Добрый день, наши милые и любимые мамы. Именно Вам, мы сегодня дарим все красивые и теплые слова.
Ведущий 2: Мы пригласили в гости наших и мам.Обещаем точноЧто не скучно будет Вам!
Ведущий 1: Все готово к празднику,Так чего ж мы ждем?Мы веселой песнейПраздник наш начнем!
4.Исполнение песни Супер-мамаВедущий 2: Сегодня, в этот праздничный день – День матери, день самого родного человека – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба – быть матерью.
Ведущий 1. По-русски - «мама», по-грузински - «нана».А по-аварски - ласково «баба».Из тысяч слов земли и океанаУ слова этого особая судьба.Став первым словом в год наш колыбельный,Оно порой входило в дымный круг,И на устах солдата в час смертельныйПоследним зовом становилось вдруг.Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,И, скрыв слезу при ясном свете дня,Не беспокойся, мама, говорю я,Все хорошо, родная, у меня.Тревожится за сына постоянноСвятой любви великая раба.По-русски - «мама», по-грузински - «нана»,И по-аварски — ласково «баба».
5.Танец в исполнении ребят.
6.Сценка «Семейные уроки».Комната. Вася решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.Вася: Вот дурацкая задача! Бился, бился – неудача.Аж в глазах пошли круги… сядь-ка, папа, помоги!Папа: Выше голову, сынок,С папой ты не одинок! (Садится за урок.)Вася: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.Сделай, мама, одолженье, повнимательнее будь!Мама: Части речи подчеркнуть?Разберёмся как-нибудь.Вася: А тебе, бабуся, – краски.На, бабусенька, не спи!Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.Бабушка: Нет, стара уж… Глаз не тот. (Вася плачет.)Ладно, ладно. Будет кот! (Вася даёт ей краски и альбом.)Вася: На минутку выйду я. Где же курточка моя? (Надевает куртку, прячет под неё футбольный мяч и уходит.)Ведущий: Утром Вася шёл весёлый с синей сумкой за спиной.(Вася быстро шагает по авансцене, напевая бравурный мотив.)Но невесело из школы возвращался он домой. (Вася идёт по авансцене обратно, входит в комнату, где находятся мама, папа и бабушка.)Мама: Что принёс?Вася: Смотрите сами.Папа: Нет, докладывай сперва!Вася: Маме – «пять». «Четыре» – папе. А тебе, бабуся, – «два"
7. Конкурс «Узнай цветок», Ведущий 1:Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите цветы? Наша игра так и называется: «Узнай цветок». Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.Отгадываем названия цветов: (на доске с помощью магнитов прикрепляем угаданный цветок)
Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка? (т ю л ь п а н)
Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.р о м а ш к а
Этот цветок называют королевой цветов (р о з а )
В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.в а с и л ё к
В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.г в о з д и к аВот и получились букеты для мамы.
Ведущий 1: Мама! Мама! Ты, скорей всего,Не умеешь только одногоНе умеешь ты по вечерамНа усталость жаловаться нам.
Ведущий 2: И, хоть нелегко тебе подчас,Не умеешь забывать о нас.И куда б мы после не ушлиПо дорогам, по краям земли,Нас всегда касается легкаДорогая мамина рука.
8 Конкурс: Отгадай, чей голосок!По краю сцены — ряд стульев, где сидят мамы. Дети — в глубине сцены, говорят искаженным голосом: Мамулечка, красотулечка я тебя люблю!
Ведущий 1: Нас куда-то уносит стремительный век,В суете, мы порой забываем о том,Что мама – не фундамент, она - человек,Человек, на котором держится дом.
Ведущий 3. Вам, женщины, чья профессия носит название домохозяйки.9. Ведущий 1 Встречайте, для вас частушки (на мотив Бабок-ежек)Растяни меха, гармошка,Эх, играй, наяривай.Слушай правду ты о мамахИ не разговаривай.
Мама моет - я танцую,Мама варит - я пою,Я в делах домашних мамеОчень сильно помогу.
Солнце лишь проснется утром-Мама уже у плиты.Приготовила всем завтрак,Чтоб росли и я, и ты..
Лишь покушала семейка,Мама пылесос берет.Не присядет даже в кресло,Пока все не уберет.
Вот квартирка засверкала,Приближается обед.Мама тяжело вздохнула:Отдохнуть минуты нет.
Скажем мамам мы "спасибо"За такой тяжелый труд.Но детей, как мы, веселыхОни просто не найдут.
Ведущий 2Выбирал мальчишка розу осторожно,Так, чтоб остальные не помять,Продавщица глянула тревожно:Помогать ему, не помогать?
Тоненькими пальцами в чернилах,Натыкаясь на цветочные шипы,Выбрал ту, которая раскрылаПо утру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,На вопрос — кому он покупал?Засмущался как-то очень странно:«Маме...», — еле слышно прошептал.
— День рожденья, ей сегодня тридцать...Мы с ней очень близкие друзья.Только вот лежит она в больнице,Скоро будет братик у меня.
10. Сценка «Помощник». Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:Мама: Дима, что случилось?Дима: Ничего!М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?Д.- А потому что он был грязный.М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.-Ты и пыль вытер?Д.- Вытер!М.- Сам!Д.- Сам!М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?Дима.- Просто так. Убрал и всё.М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.М.- Сам?Д.- Сам.Мама падает в обморок.Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.(наливает воды)Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.(Мама опять падает в обморок)Ведущий 1: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.
Ведущий 1: – А сейчас мы будем предсказывать судьбу нашим мамам.
11. Шуточное предсказание судьбы.Мамам раздаются рисунки с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;копейка – будете очень денежным человеком;лавровый лист – большие успехи в работе;нитка – дальняя дорога в дальние края;улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;сердце – любовь;ключ – новая квартира;книга – новые поступления на сберкнижку.
Ведущий А сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и нежность. И все самые добрые слова, слова признательности и любви, будут сегодня звучать в ваш адрес
12. Видеоролик (виртуальное поздравление для мам) «Мамино сердце»
13. Заключительная песня
Текст песни Я целую твои руки, моя роднаяТы нежнее всех на свете, я точно знаюВ мире нет тебя дороже, в моём ты сердцеОбними меня покрепче, хочу согреться!
Припев:Мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё, мамочка, прости!Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё, мамочка, прости!Только ты всегда поддержишь и успокоишьИ от зависти и злости меня укроешь.Я люблю тебя, - ты ангел, тобой живу я.С благодарностью я руки твои целую.
Припев: Мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё, мамочка, прости!Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё, мамочка, прости!
Свет в окне, мы вместеНа душе светло.Мамочка родная, как с тобой тепло!Я молюсь ночами, чтобы ты жила,Чтобы ты здоровой, мамочка была!Жизнь мне подарила мамочка мояБольше всех на свете я люблю тебя!
Припев: Мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё , мамочка, прости!Ты слышишь , мама, будь всегда со мною рядом!Мама, мне ведь большего не надо!Мама, только не грусти!И меня за всё, мамочка, прости!
infourok.ru
Сценарий праздника ко Дню Матери для 5 классов
Звучит заставка «Новости». Выходит ученик и садится за экран самодельного телевизора.
Ученик: Здравствуйте, в эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В Калуге, Москве, Барнауле и других городах все дети готовят подарки для своих любимых мам. В эти минуты в школе №68 города Барнаула проходит праздничный концерт «Мама, за все тебя благодарю». Смотрите прямую трансляцию из кабинета №24
Звучит заставка «Новости», в это время ученики строятся для чтения стихотворения.
Ученик 1: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Ученик 2: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
Ученик 3: И радуюсь солнцу и светлому дню —
Ученик 4: За это тебя я, родная, люблю.
Ученик 5: За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Ученик 6: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
Ведущий 1: Добрый вечер. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы будете сражаться за звание самой лучшей мамы, сегодня вы услышите слова любви от своих детей. У нас две команды мам: команда “Доченьки”, в нее вошли мамы наших учащихся девочек, команда «Сыночки», в которую вошли мамы наших учащихся мальчиков и, конечно же, жюри, которое будет оценивать вашу работу. Давайте с ним познакомимся (представление жюри).
Ведущий 2: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 ячеек.
РАСПИСАНИЕ
ХОЗЯЮШКА
НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО
ПИСАТЕЛЬ
ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
УГАДАЙ-КА
Первая ячейка РАСПИСАНИЕ
Ведущий 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.
Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри.
Ведущий 2: Следующая ячейка ПИСАТЕЛЬ
Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.
Команды работают.
Ведущий 1: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри.
Выходят ученики.
Ученик 1:
Мама долго хлопотала.
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Ученик 2:
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Ученик 3:
К маме стану я поближе —
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Ученик4:
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне.
Ведущий 2: Давайте подведем итоги двух конкурсов. Слово жюри (объявление промежуточных результатов). Спасибо. А мы продолжаем.
Следующая ячейка ХОЗЯЮШКА
Ведущий1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. МЫ будем каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то загадка пропускается.
В воде родится,
А воды боится.
(Соль)
Очень я его люблю,
Утром с молоком я пью,
Но не кофе и не чай,
Ну-ка быстро отвечай!
(Какао)
Сама не ем,
А людей – кормлю.
(Ложка)
Новая посуда,
А вся в дырках.
(Дуршлаг)
Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает.
Любит варку, любит печку.
(Гречка)
Я красна – не девица,
Зелена – не дубрава,
С хвостом – не мышь.
(Морковь)
Был зеленым, маленьким,
Стал большим и аленьким.
(Помидор)
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет.
(Смородина)
Домик маленький, зеленый
Был в руках у Люсеньки.
Расколола – и упали
На ладонь ей бусинки.
(Горох)
Сидит барыня в ложке,
Свесив ножки.
(Лапша)
Ведущий 2: Молодцы (слово жюри).
Следующая ячейка ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.
Мы будем включать минусовки музыкальных композиций(………), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы так,Та из вас, которая первой поднимет руку, имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция…
(слово жюри).
Выходят ученики.(после конкурса)
Ученик 1: От чистого сердца, простыми словами
Ученик 2: Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.
Ученик 3: Мама – это небо!
Ученик 4: Мама – это свет!
Ученик 5: Мама – это счастье! Мамы лучше нет!
Ученик 6: Мама – это сказка! Мама – это смех!
Ученик 7: Мама – это ласка! Мама лучше всех!
Все вместе: Мама я тебя люблю, частушки я тебе дарю!
Ученики исполняют
Частушки для мамы
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
С праздником вас поздравляем
И привет большой вам шлем! Ух!
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь.
Мыть посуду я не буду,
Чтоб целей была посуда. Ух!
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь:
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать. Ух!
Думал я и день, и ночь,
Как бы маме мне помочь.
Ведь готовить суп, жаркое –
Это дело не мужское. Ух!
Думал я и день, и ночь
Как бы маме мне помочь.
Я цветы полить готов,
Только нет у нас цветов. Ух!
А вообще-то мы не прочь
Маме в чем-нибудь помочь!
Ведущий 1: Следующая ячейка НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО
Ведущий1: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат (слово жюри).
Ведущий 2:
следующая ячейка УГАДАЙ-КА( картинки лев, медведь, поезд, самолет)
У каждого из нас есть своя мама. Когда мы только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала нас без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга, это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме. Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат. А пока наши мамы будут готовиться, я предлагаю посмотреть сценку «Три мамы».
Ученики показывают сценку:
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Мамы выполняют задание конкурса. Слово жюри.
Ведущий 1: Итак, все ячейки открыты и пришло время подвести итоги.
Жюри подводит итоги. Награждение участников.
Ученик читает стих:
Склонилась ночью мама над кроваткой
И тихо шепчет Крошечке своей:
«Ты только не болей, мой Зайчик сладкий,
Прошу тебя, ты только не болей…»
Когда болезнь к ребёнку подступает,
Рыдает материнская душа.
И мама до утра не засыпает,
К щеке прижав ладошку малыша…
Когда блестят глаза не от веселья,
Когда температурит сын иль дочь,
То сердце мамы плачет от бессилья,
Пытаясь все болезни превозмочь…
Укутав нежно счастье в одеяло,
Прижав своё сокровище к груди,
Она без перерыва повторяла:
«Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!»
И ни одно лекарство так не лечит,
Как мамина забота и тепло…
Любовь – ребёнка счастьем обеспечит,
Отгонит все недуги, беды, зло…
Для матери важней всего на свете
Здоровье, счастье собственных детей.
И точно так же маму любят дети,
Взрослее став, заботятся о ней…
Прошли года… в кровати мать больная,
Ей шепчут двое взрослых сыновей:
«Ты только не болей, моя родная,
Прошу тебя, ты только не болей…»
Ведущая. Я уверена, каждый может сказать еще очень много приятных, теплых слов о своей маме. И говорить их надо не только в праздник, а всегда - день за днем. Еще раз поздравляем вас, милые мамы.
Ученик 8.
Мы желаем мамам нашим
С каждым годом быть все краше,
Никогда не унывать
И поменьше нас ругать.
Ученик 9.
Вас поздравляем всей душой,
Чтоб вы блистали красотой,
Желаем счастья навсегда,
Чтоб не болели никогда.
Ученик 10.
Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почете.
Веселитесь, не скучайте
Чаще, мамы, отдыхайте.
Ученик 1.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Ученик 2.
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты.
Ученик 3.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
Дети (все вместе). Мы вас любим!
infourok.ru
Сценарий праздника «День матери»
Разработала классный руководитель 5 Б класса Белякова Ю.В.
Праздник рассчитан на 40 минут.
Цели: 1) воспитать уважительное отношение к мамам, желание им помочь.
2) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
Подготовка: 1) газета «Моя мама – лучше всех!»
2) подарки от детей (открытка, выполненная в технике квиллинг)
3) Презентация « Моя мама лучшая на свете»
Ход праздника:
Учитель:
Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости!
Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести праздник, посвященный «Дню матери».
(на фоне музыки вальса).
Чтец
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нужней одно,
Из двух слогов — простое слово «Мама».
И нету слов роднее, чем оно!
Выходят ведущие — девушка и юноша.
Ведущая. Добрый вечер!
Ведущий. Здравствуйте, наши дорогие мамы!
Ведущая. А также мамы наших мам и пап — любимые бабушки!
Ведущая. По традиции, в конце ноября у нас в стране отмечается День Матерей России.
Ведущий. Мама — единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам, детям.
Ведущая. И неважно, сколько нам лет, — матери интересен каждый наш шаг, важен каждый поступок.
Ведущий. Только материнское сердце переживает наши удачи и ошибки как свои собственные.
Ведущая. Пока мы любим и бережем своих матерей, все будет хорошо и дома, и в стране.
Ведущий. Нашу концертную программу мы назвали
«Мама» — звучит, как поэма, как песня!
Ведущая. Мы посвящаем ее вам!
Вместе. С праздником вас, дорогие!
Ведущие уходят. Исполняется песня о маме.
Ведущий:
Слова «мама, матушка – одни из самых древних на Земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом « Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.
Во многих странах отмечается «День матери».
1-ый ученик:
От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
2-ой ученик:
Мы любим ее, как надежного друга,
За то, что у нас с нею все сообща.
3-ий ученик:
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
4-ий ученик:
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже вморщинка глаза.
5-ый ученик:
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
6-ой ученик:
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце свое.
7-ой ученик:
И просто за то, что она наша мама.
Мы крепко и нежно любим ее.
Ребята исполняют песню « Мамин праздник».
Сценка про маму
Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.Мама:- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Сценка «Помощник».
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
-Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Сам!
Д.- Сам!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М.- Сам?
Д.- Сам.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
1-й чтец.
Мы от безделья маялись,
Ничем не занимались,
По комнате слонялись,
Скучали и зевали...
Чем до прихода мамы
Заняться нам,
Не знали...
Нашли себе занятие —
Не очень бесполезное,
Не очень неприятное,
И даже интересное.
И маме помогали,
И сами не скучали.
Варенье было в банке,
В сковороде — котлеты,
В горшке была сметана...
Подчистили все это
Мы сами, без подмоги!
Вот разве пес немного
Над плошкой потрудился,
Он тоже не ленился.
А также кошка наша
Доела простоквашу.
Кастрюли, банки разные
Сперва освободили,
Потом посуду грязную
Мы тщательно помыли.
Нашли себе занятие
И маме помогли.
Другой посуды занятой
Мы в доме не нашли...
Обрадуется мама,
Когда придет домой.
Ведь ей не нужно будет
Посуду мыть самой!
Ведущий:
Мама! Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.
У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
Ребята под музыку исполняются танец
Ведущий;
Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это слово. Материнская любовь греет нас, Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, оберегает нас.
Учитель:
А теперь игра «Комплимент».
Ребята идут навстречу своей маме и на каждый шаг говорят ей комплименты, ласковые слова.
(Ребята стоят напротив своих матерей, идут по очереди).
1-ый ученик:
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы
Кто пожалеет и спасет?!
2-ой ученик:
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!
3-ий ученик:
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!
4-ый ученик:
Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме,
Никто из нас ни сыр, ни гол.
5-ый ученик:
Непринужденно улыбаясь,
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.
6-ой ученик:
Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Ее все помнят, любят, ждут.
Ребята исполняют песню «Наши мамы».
1-ый ученик:
Полна раздумий жизнь у мамы,
Хозяйки дома и семьи.
И потом все мамы – правы!
А виноваты всюду мы!
2-ойученик:
Не захотев помочь, где надо,
Вдруг опоздали, не пришли.
Мы подвели, у нас преграда,
Предупредить мы не смогли…
3-ий ученик:
Банальны, глупы, бесконечны,
Причины встали в хоровод,
Все потому, что мы беспечны,
И так всегда, из года в год.
4-ый ученик:
Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, объясняют,
Не осуждая, не виня.
1-ученик:
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
2-ой ученик:
Спасибо, мамочка, за нежность.
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
3-ий ученик:
Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь…
Твоя улыбка драгоценна,
Ты, улыбнувшись, исцелишь!
4-ый ученик:
Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
5-ый ученик:
Поможем маме быть красивой,
Веселой, доброй, молодой!
Довольной жизнью и счастливой,
Беспечной, искренней, родной!
Ученица исполняет песню «о маме».
Учитель:
Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам!!!
Чаепитие.
Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили. С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.
infourok.ru
Сценарий праздника ко дню Матери. (5 класс)
Над колыбелью ночевала,Своим кормила молоком,Уроки первые давала…Так я могу сказать о ком?С любовью искренней упрямо,Неси добро, любовь и свет!Живи, прошу подольше, мама,Тебя родней на свете нет!
Ведущий:Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама.
Чтение стихотворения А. Барто «Мама» (читает девочка).
Конкурс «Имя мамы».Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория. (Можно дать задание наоборот: подобрать по характеристикам имя.)
Конкурс «Комплимент для мамы».Каждый из присутствующих говорит прилагательное, означающее комплимент, слова не должны повторяться. Например, добрая, нежная, веселая, любимая и т. д.
Конкурс «Мамин портрет».На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо. Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка.
Конкурс «Молодая мама».(Конкурс проводится при соответствующей подготовке). Детям показываются фотографии мам в молодости и предлагается угадать, где чья мама.
Чтение стихотворения, посвященного маме.Читают 6 детей по две строчки:Кто в печали обогреет,Кто поддержит и простит?От кого любовью веет,Кто надежен, как гранит?Сильная, нежная, добрая,Милая, смелая, собранная.Лучший советчик и друг,Всех не расскажешь заслуг.Строгая, верная и справедливая,Самая лучшая мамочка в мире!Тебе я спасибо за все говорю,Любовь, уваженье тебе я дарю!
Ведущий:Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. В этот день принято говорить мамам слова благодарности и любви, дарить подарки и цветы.
Вступительное слово.
В конце ноября во многих странах отмечается День Матери. В школах и классах стало доброй традицией проводить праздники, делать поздравления, устраивать сюрпризы мамам и бабушкам к этому дню. Главная цель этого праздника – воспитать у школьников любовь и глубокое уважение к матери, великую благодарность к ней. Готовясь к празднику, дети выпускают газету, учат стихи, песни, готовят подарки, организуют выставку сувениров, поздравлений. Всей подготовкой они выражают мамам благодарность за любовь, заботу и труд.
Ход мероприятия.
Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник. Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле. В народе живёт много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение. А какие пословицы вы знаете о маме?
Ученики:
Родина - всем матерям мать.Природа-мать – начало всех начал.Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает. Птица рада весне, а младенец матери.Нет милее дружка, чем родимая матушка.При солнышке светло, при матери добро.
Ведущий: О тепле и свете, исходящем от матери, и говорится в стихотворении Е.Благининой “Солнышко”.
Ученик:
Ведущий: Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека - самого близкого, дорогого, единственного. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.Ученица:
3. Следит за домом и бюджетом, Уютом, модой, чистотой Лихой зимой и жарким летом, Легко справляясь с суетой?!4. Украсит будни вечерами, А к празднику накроет стол! Спасибо беспокойной маме, Никто из нас ни сир, ни гол.
5. Непринуждённо улыбаясь, Заварит утром свежий чай. Авоськой тяжкой надрываясь, Спешит домой в январь и май6. Ответственна её работа, Быть мамой – это сложный труд! Ежесекундная забота - Её все помнят, любят, ждут.7.Полна раздумий жизнь у мамы, Хозяйки дома и семьи, И потому все мамы – правы! А виноваты всюду – МЫ!
Ведущий: А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.
Пусть звенят повсюду песниПро любимых наших мам.Мы за всё, за всё, родные,Говорим: “Спасибо вам!”.
Сценка “Домашнее сочинение”.
Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.Ведущая:
Мама:Витюнчик! Сбегай в магазин.Мне соли бы и спичек.Витя:Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,Ещё полно работы!Ведущая: Примолкла мама и сынок В тетради вывел фразу:“Для мамы что-нибудь купить Всегда бегу я сразу…” Вот приоткрыла мама дверь: Мама: Витюня, ты мне нужен.Я – в магазин. Почисть пока Картошечки на ужин!Витя: Ещё чего?Ведущая:Вскричал Витёк, - Мне даже слушать тошно!Тут – сочинение, а тыС какой-то там картошкой…Ведущая:Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:“Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..”Витя: Пять с плюсом!..Ведущая: …Радуется он.
Учитель: А вы, ребята, что ему поставите за это?
Ответы детей…
Учащиеся:
Ведущая: Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.Стихотворение “Бабушкины руки”.
Так вкусно жарят гренки,Так густо сыплют мак,Так густо сыплют мак,Так грубо трут ступеньки,Ласкают нежно так.Нет рук проворней, краше -То тут они, то там.Весь день снуют и пляшутПо полкам, по столам.
Настанет вечер - тени Сплетают на стене И сказки-сновиденья Рассказывают мне. Ко сну ночник засветят - И тут замолкнут вдруг. Умней их нет на свете И нет добрее рук.
Исполняется песня группы “Любе” “Песня о бабушках”.
Учащиеся:
Ходит в школу на собранье,Варит бабушка бульон,Ей за это каждый месяцНосит деньги почтальон.Если бабушка сказала:То не трогай, то не смей,Надо слушать, потому чтоДом наш держится на ней.
Сценка “Во дворе”.
3-й ученикОт мужчины нету толку? Это нам талант не дан?Кто прибил для книжек полку?Починил на кухне кран?1-я ученица Борщ варить вам не охота, !Не поджарите котлет…Вам удрать бы на работу,Ну, а больше толку нет!4-й ученикА мой папа чемпион!Ходит он на стадион.Он кидает кверху гири -Будет самым сильным в мире!1-я ученицаХоть мужчины и сильны,Не умеют печь блины…Вы, мужчины, недотёпы,Вас воспитывать, учить,И петрушку от укропа Вы не в силах отличить!2-я ученицаКстати, дома кто стирает?Богом вам талант не дан…Телевизор “потребляя”,Вы ложитесь на диван.4-й ученикТы, колючая заноза,Плохо знаешь ты мужчин.То и дело льёте слёзыИ к тому же без причин.Ты колючие слова говоришь, робея…Папа в доме голова2-я ученицаМама в доме – шея!
Ведущий:
У женщин есть важная и ответственная обязанность – быть душой семьи, нести свет и тепло.
Ученик:
Ведущий:Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.
Звучит мелодия и песня Э.Пьеха “Мама”.Ведущий:
Мама может заболеть, и тогда вы будете переживать и желать ей скорейшего выздоровления.
Мальчик:У мамы вдруг – радикулит!Пришлось ей лечь в больницу.Егорка чуть ли не скулит,И дома не сидится.
Девочка: Ура! Часы приёма!Егор бегом из дома.Вот уже в халате…Вот он уж в палате…Тревожными глазамиГлядит… Получше маме!Все новости доложены –Домашние и школьные: Объелся кот мороженым…В четверг была контрольная…
Мальчик:Сегодня я исправилНа тройку с плюсом двойку;И мама улыбается,Чуть-чуть приподнимается.Приличная отметка -Отличная таблетка!
Ведущий:
Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили. С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.
И во Франции и в ДанииНа прощанье говорят:(До свидания)
Мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное желание – видеть вас здоровыми, добрыми и умными.
Материнский наказ:
Вам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.Ученик:
Я решил сварить компотВ мамин день рождения. Взял изюм, орехи, мёд,Килограмм варенья.Всё в кастрюле поместил, Размешал, воды налил, На плиту поставилИ огня прибавил.
Чтобы вышло повкуснее, Ничего не пожалею!Две морковки, лук, банан,Огурец, муки стакан,Половину сухаряВ мой компот добавлю яВсё кипело, пар клубился, Наконец компот сварился!
Маме я отнёс кастрюлю:“С днём рождения, мамуля!”Мама очень удивилась.Засмеялась, восхитилась.Я налил компоту ей -Пусть попробует скорей! Мама выпила немножко И… закашлялась в ладошку,А потом сказала грустно:“Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!”
Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!Ученик:
Отблагодарите маму за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброго слова ждёт от вас мама.Игра “Поле чудес” - цветы для мамы.Конкурс: “Букет для мамы”.
Ведущий:
Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в “Поле чудес”. Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.
Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку, не причиняйте им боли словами и поступками. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждут от вас мамы и бабушки.
Ученик:
Ведущая: Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами Спасибо скажем бабушке, Спасибо скажем маме.
Мальчик: За книжки и считалки,Девочка: За лыжи и скакалки,Мальчик: За сладкое варенье,Девочка: За долгое терпенье.
Все дети хором говорят: “СПАСИБО!”.
infourok.ru
|
|
|
|
|
|
