МБОУ СОШ №11 им.И.А.Бурмистрова
Составила и провела
учитель начальных классов
Капитурова Н.А.
Сценарий праздника
«Посвящение в первоклассники»
Цели:
1. Адаптация первоклассников к школе.
2.Формирование и сплочение детского коллектива.
3. Повышение мотивации обучения.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.
Ход праздника
Ведущий.
Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца, с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в первоклассники”
1 уч.Вот два месяца прошли, Мы теперь не малыши. Каждый вам признаться рад – Мы совсем не детский сад. 2 учПришли мы в школу в первый класс, Прощайте дошколята! Мы в братство школьное сейчас Вступить хотим, ребята.
3 учНовую одежду на себя надели, Новенькая ручка в новеньком портфеле, Новые книжки, палочки для счета, Новые тетрадки, новые заботы.
Ведущий
Сегодня вы расскажите о своей школьной жизни.
4
Не жалел дошкольник Петя, Что однажды от него Убежали на рассвете Буква “Д” и буква “О”, Петя ходит в первый класс Школьник в доме есть у нас.
5Вчера лишь тебе говорили – малыш, Порой говорили проказник. Сегодня уже ты за партой сидишь, И имя тебе – Первоклассник!
6Серьезен. Старателен. Впрямь ученик! Азбука за страницей - страница. А сколько вокруг удивительных книг. Великое дело учиться!
7
Нет, в школе лучше, чем в саду. Я в школу с радостью иду: После уроков уходишь из класса И никакого “Тихого часа”!
10Папа изобрел будильник, Чтоб мне не проспать урок, На звонок приделал прочно Здоровенный молоток!
Ведущий.
А у кого есть такой будильник? Скажите честно. А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы! А я думала, вас родители будят в школу.
В нашей школе здесь живет Замечательный народ
11
Вот я и большая, Вот и ученица, И такой, как раньше, Быть мне не годится. Умной и послушной Стала я конечно, И свои уроки Я учу неспешно.
12Мне просты в учении И письмо и чтение, А возьму задачу- Чистое мучение! Как ни бьюсь над нею, Нет, не то в ответе, Вот бы знать, как мама, Все-все-все на свете.
13Ежедневно по утрам Заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз, А учитель учит нас.
14Я по лестнице бегу, Напеваю песенки. Все ступеньки я могу Сосчитать на лесенке. Раз,2.3,4,5- Научился я считать.
15Задают уроки трудные Для школьников сейчас, И со мною вместе мама Записалась в первый класс.
16Пришли в школу в первый раз, Ходим в школу в 1 класс. Называют все вокруг
Школьниками нас!
Ведущий
Когда вы пришли всё для вас было ново. У вас появились одноклассники с которыми вы будете дружить все 11 лет учебы в школе. Поэтому давайте напомним друг другу кто же это НАСТОЯЩИЙ ДРУГ
Все поют песню «Настоящий друг»
Ведущий
За два месяца с каждым из вас происходили разные случаи. Одним нравится одно другим другое. Давайте послушаем
17
Стихотворение Мне так понравилось стоять! Сидел я шумно на уроке, И мне сказали: - Встань. Постой. Я встал. Увидел двор широкий… И он без нас такой пустой! Еще увидел я деревья, Дома. И вдалеке завод. Потом, глазам своим не веря, И тут я, как назло, услышал: - Ну хорошо, Никита, сядь! Зачем я лучше стал и тише? Мне так понравилось стоять!
18«Продленный день» В нашей школе день продлили. Я люблю продленье дня – Запишите и меня! Записали. Тут же нас Повели в продленный класс. Там в окне продленное, Солнце удивленное. А потом – обед продленный, Борщ сметаной забеленный. А потом, внимание, - Во дворе гулянье! Удивительно, но в срок Каждый выучил урок. Только вечер очень – очень Был как – будто укорочен!
Ведущий
Из детсада воспитатель Передал портфель, смотрите! А в портфеле там – секрет! Ну, там только нет! В нем запрятаны загадки Вы их отгадайте все!
Загадки: По черному белым Пишут то и дело А протрут тряпицей Чистая страница. (Доска)
Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хоч
kinderbooks.ru
МБОУ СОШ №11 им.И.А.Бурмистрова
Составила и провела
учитель начальных классов
Капитурова Н.А.
Сценарий праздника
«Посвящение в первоклассники»
Цели:
1. Адаптация первоклассников к школе.
2.Формирование и сплочение детского коллектива.
3. Повышение мотивации обучения.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.
Ход праздника
Ведущий.
Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца, с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в первоклассники”
1 уч.Вот два месяца прошли, Мы теперь не малыши. Каждый вам признаться рад – Мы совсем не детский сад. 2 учПришли мы в школу в первый класс, Прощайте дошколята! Мы в братство школьное сейчас Вступить хотим, ребята.
3 учНовую одежду на себя надели, Новенькая ручка в новеньком портфеле, Новые книжки, палочки для счета, Новые тетрадки, новые заботы.
Ведущий
Сегодня вы расскажите о своей школьной жизни.
4
Не жалел дошкольник Петя, Что однажды от него Убежали на рассвете Буква “Д” и буква “О”, Петя ходит в первый класс Школьник в доме есть у нас.
5Вчера лишь тебе говорили – малыш, Порой говорили проказник. Сегодня уже ты за партой сидишь, И имя тебе – Первоклассник!
6Серьезен. Старателен. Впрямь ученик! Азбука за страницей - страница. А сколько вокруг удивительных книг. Великое дело учиться!
7
Нет, в школе лучше, чем в саду. Я в школу с радостью иду: После уроков уходишь из класса И никакого “Тихого часа”!
8Самый сложный - первый класс! Всех труднее первый класс! Потому что, потому что, Потому что первый раз! 9У меня теперь забота: Я не знаю, как мне быть- Папа с мамой на работе, А кому портфель носить?
10Папа изобрел будильник, Чтоб мне не проспать урок, На звонок приделал прочно Здоровенный молоток!
Ведущий.
А у кого есть такой будильник? Скажите честно. А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы! А я думала, вас родители будят в школу.
В нашей школе здесь живет Замечательный народ
11
Вот я и большая, Вот и ученица, И такой, как раньше, Быть мне не годится. Умной и послушной Стала я конечно, И свои уроки Я учу неспешно.
12Мне просты в учении И письмо и чтение, А возьму задачу- Чистое мучение! Как ни бьюсь над нею, Нет, не то в ответе, Вот бы знать, как мама, Все-все-все на свете.
13Ежедневно по утрам Заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз, А учитель учит нас.
14Я по лестнице бегу, Напеваю песенки. Все ступеньки я могу Сосчитать на лесенке. Раз,2.3,4,5- Научился я считать.
15Задают уроки трудные Для школьников сейчас, И со мною вместе мама Записалась в первый класс.
16Пришли в школу в первый раз, Ходим в школу в 1 класс. Называют все вокруг
Школьниками нас!
Ведущий
Когда вы пришли всё для вас было ново. У вас появились одноклассники с которыми вы будете дружить все 11 лет учебы в школе. Поэтому давайте напомним друг другу кто же это НАСТОЯЩИЙ ДРУГ
Все поют песню «Настоящий друг»
Ведущий
За два месяца с каждым из вас происходили разные случаи. Одним нравится одно другим другое. Давайте послушаем
17
Стихотворение Мне так понравилось стоять! Сидел я шумно на уроке, И мне сказали: - Встань. Постой. Я встал. Увидел двор широкий… И он без нас такой пустой! Еще увидел я деревья, Дома. И вдалеке завод. Потом, глазам своим не веря, И тут я, как назло, услышал: - Ну хорошо, Никита, сядь! Зачем я лучше стал и тише? Мне так понравилось стоять!
18«Продленный день» В нашей школе день продлили. Я люблю продленье дня – Запишите и меня! Записали. Тут же нас Повели в продленный класс. Там в окне продленное, Солнце удивленное. А потом – обед продленный, Борщ сметаной забеленный. А потом, внимание, - Во дворе гулянье! Удивительно, но в срок Каждый выучил урок. Только вечер очень – очень Был как – будто укорочен!
Ведущий
Из детсада воспитатель Передал портфель, смотрите! А в портфеле там – секрет! Ну, там только нет! В нем запрятаны загадки Вы их отгадайте все!
Загадки: По черному белым Пишут то и дело А протрут тряпицей Чистая страница. (Доска)
Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь: Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш)
Хоть я и не прачка, друзья! Стираю старательно я. (Ластик)
Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустить на волю, Где была пустота, Там, глядишь – красота. (Цветные карандаши)
Черные, кривые, От рожденья все кривые, А как встанут дружно в ряд Сразу все заговорят. (Буквы)
Ведущий
Кроме загадок ребята решали задачи. Давайте попробуем решить несколько задач. Слушаем внимательно.
По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?
Шесть грибов нашёл Вадим,А потом ещё один.Вы ответьте на вопрос:Сколько он грибов принёс? (7)
Три ромашки – желтоглазки, Два весёлых василька.Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете? (5)
Мама утром испекла нам четыре пирогаТри из них мы сразу съели.Сколько съесть мы не успели? (1)
Ведущий.
Послушайте наших учеников и берите с них пример и у вас все получится.
19В этом зале мы с тобой, Двойкам объявляем бой! И в ваших дневниках стоять Будут оценки 4 и 5.
20Книжки будут у всех нас Толстые – претолстые. Прочитаем, будем знать Все, что знают взрослые!
21Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны. И пойдет у нас учеба Просто замечательно.
22В школе учатся всему: Счету, грамоте, письму. Мы узнаем здесь не мало, Школа- это лишь начало!
23Пусть же свой прославит род Новый школьный наш народ, Чтобы вы гордились нами, Наши любимые папы и мамы!
24Дорогие мамы, папы, Мы хотим пообещать, Чтоб вы нервы не трепали, Учиться будем лишь на 5.
Ведущий
Хоть вы теперь ни просто дети, а ученики, но вы остались мальчишками и девчонками…
Песня «Из чего же сделаны наши мальчишки…»
Наказ родителей. 1.Я скажу вам честь по чести: Все на свете трын-трава, Если у тебя на месте Руки, ноги, голова.
2. Помните, друзья! Не затем даны вам руки, Чтоб засовывать их в брюки! Руки действовать должны, Для труда они нужны.
3. Сам однако, не зевай: Рукам волю не давай, Глаза держи открытыми, А уши незашитыми.
4. Ногами не стучи, Где нужно помолчи Не суй свой нос В дурное дело Тогда живи на свете смело!
5.Утром рано просыпайся. Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом в парту не клевать. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно.
6. Одежду сам погладь, проверь Ты большой уже теперь. Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прядки, Каждой книжкой дорожи В чистоте портфель держи.
7. На уроках не хихикай Стул туда- сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай. Не дразнись не зазнавайся.
8. В школе всем помочь старайся И найдешь себе друзей. Вот и все наши советы Их мудрей и проще нету, Ты, дружок, их не забудь. Ну, счастливо, в добрый путь!
Вед.
Дети доказали, что они достойны носить высокое звание “Ученик”. К посвящению в ученики приготовиться! Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!
Клятва ученика.
1. Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, В школу нашу исправно ходить. Клянусь!
2. Клянусь писать и читать я прилично. И в ранце носить “хорошо” и “отлично” Клянусь!
3. Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться. Клянусь!
4. Клянусь я ребенком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!
5. А если нарушу я клятву мою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянусь!
6. Ребенком всегда идеальным я буду, И клятвы моей никогда не забуду. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ведущий:
Теперь вы не просто дети, Вы теперь – первоклассники. Носите это звание гордо. Старайтесь быть его достойными.
Вручение удостоверений первоклассника и медалей знатоков ПДД
Игра «Чаепитие»
Танцуют все…
Закончить песней «Вместе весело шагать»
infourok.ru
Published on20-Jan-2016
View41
Download0
DESCRIPTION
Воспитывать по книгам невозможно, поскольку каждый ребенок неповторимо индивидуален; воспитывать без книг неразумно; никто не в силах превзойти мудрость народов, мудрость тысячелетий; - PowerPoint PPT Presentation
Transcript
Слайд 1 Воспитывать по книгам невозможно, поскольку каждый ребенок неповторимо индивидуален; воспитывать без книг неразумно; никто не в силах превзойти мудрость народов, мудрость тысячелетий; воспитывать с помощью книг, с опорой на книги, с учетом мирового опыта – значит не повторять типичных и подчас опасных ошибок, значит экономить время и силы, значит расти и развиваться как воспитателю. Д. Лихачев Ваш ребенок стал первоклассником. «Я теперь первоклассник!» – радостно говорит он. «Он уже школьник!» – радостно и гордо говорите вы. Проходят первые праздничные дни и наступают для вас и для вашего ребенка рабочие, трудовые будни. От того, как вы подготовили своего ребенка к школе, от вашей сегодняшней настойчивости, от понимания вами всех проблем и задач, стоящих перед вашим малышом, зависят его успехи в учебной деятельности, а значит, ощущение радости и удовлетворения от каждого учебного дня. Игорь Павлов У каждого ребенка есть способности и таланты. Дети от природы любознательны и полны желания учиться. Все, что нужно для того, чтобы они могли проявить свои дарования, - это умное руководство, И родители могут помочь им.
documents.tips
ПРАЗДНИК
Посвящение в первоклассники.
Звучат школьные песни. (Первоклассники в коридоре)
ФАНФАРЫ
Ведущие:
Вслед за мною добрым шагомНаправляйтесь-ка, друзья, К нам на праздник посвящения, Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!Праздник постучал в наш дом!
Первоклашки, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Под торжественную музыку входят первоклассники.
Дети поднимаются на сцену.
На фоне музыки говорят ведущие:
Ведущий 1: Дорогие ребята! Мы рады видеть вас всех в нашем уютном, светлом зале. Сегодня у вас праздник «Посвящение в первоклассники»! Мы хотим от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Желаем вам здоровья, счастья, успехов в учении.
Ведущий 2: Ребята, сегодня вместе с вами волнуются ваши папы, мамы, бабушки и дедушки. И нам, и вам, и вашим родителям очень бы хотелось, чтобы вы были удачливыми учениками, стойкими и упорными в учебе, вежливыми и воспитанными со старшими и друг с другом. Мы знаем, что вы готовились к этому празднику. Вам слово!
Гордые, нарядные
Мы идём по улице.
С добрыми улыбками,
Все на нас любуются!
« Провожать не надо нас!»-
Мы сказали маме.
А в какой идём мы класс
Догадайтесь сами!
Ведущий: Ну, конечно в перв! Вы проучились уже целую четверть и стали настоящими школьниками. Расскажите нам о вашей учебе.
Пусть зовут нас семилетки!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведём мы дневники!
Всё же мы – ученики!
Любим чистый, светлый класс!- Это раз!
Там читаем мы слова.– Это два!
Ну, а в-третьих, я Алиске
Сам уже пишу записки!
И бабуля говорит:
Мой внучонок – вундеркинд!
Но настроение у нас
Портит всякий каждый раз,
Когда слышим мы в тиши:
« Посмотрите – малыши!»
Ну, какой же я малыш,
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор!
Нет, в школе лучше. Чем в саду!
Я в школу с радостью иду:
После уроков уходишь из класса
И никакого тихого часа!
Папа изобрел будильник,
Чтоб мне не проспать урок.
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток!
Ведущий 1: Ребята, а у кого есть такой будильник? Скажите честно. А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы!
Ведущий 2: А вот что случилось недавно с одним первоклассником (не из нашей школы).
Кровать вцепилась мне в плечо:- Не пущу, поспи еще!Я вырвался, но простыняСхватила за ногу меня:- Постой, дружок,Не убежишьЕще немножко полежишь!- Вставанье- дело неприятное-Шепнуло одеяло ватное,Подушки слышен голосок:- Не торопись, поспи еще часок!Хоть полчаса, хоть полминутки.Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!Я победил сегодня лень,И это будет каждый день.
Ведущий: Молодец! А если кто-то из вас еще не научился вставать сам, берите пример с этого ученика.
Ведущий:
В нашей школе здесь живет Замечательный народОн рисует и танцует и поет
(Песня о школе.)
Музыка из к/ф «Буратино». Появляются лиса Алиса и кот Базилио.
Лиса тащит мальчика Петьку.
Лиса. Ну, скорей же ты иди (тащит Петьку). Да смотри, не упади. Не могу тебя тащить, в школу надо поспешить.
Петька. Ну, зачем, Лиса, идем? Давай лучше попоем!
Лиса. Если мы с тобой споем,Так до школы не дойдем.
Базилио. Что так спешишь Лиса,Будто ждут тебя там чудеса.
(Обнимает Петьку)
Лиса. Как не знаешь, ты, Базилио?Первачков вот здесь водили,Несмышлеными идут,Сумки держат, берегут.
(Смеются)
Мы с тобою очень тихоПодойдем-ка к ним поближеИ попросим всех детейДенежки нам дать скорей.
Базилио. А заодно, пенал, тетрадкиПродадим, и будут “бабки”
Лиса. Вот они сидят, идем,Кое-что и отберем.Детки, здравствуйте, родные.Нас узнали? Кто такие?
Базилио. Мы положим вам тетрадкиВ 1 класс отнести,И проводим вас до школы,Чтоб с пути не сбились вы.
Ведущий: У нас гости? Здравствуйте! Ребята, вы узнали кто это? Пригласим их на праздник? А кто это прячется?
Кот. А это наш друг, Петька! Бедный, несчастный ребенок! (Плачет, гладит Петьку)
Лиса. Бедненький мальчик! Измучила его ваша несчастная школа.
Ведущий. Наша несчастная школа? Да наша школа самая счастливая, потому что у нас учатся замечательные дети! Да и вообще наша школа самая, самая лучшая!
А ты, в какой школе учишься?
Базилио. Теперь в моей!
Ведущий. Ну, все понятно! А в каком классе, интересно знать?
Лиса. Какой еще класс, тетенька! А ну, Петька, расскажи про свою школьную жизнь
Петька. Звенит звонок, и каждый разКак будто в страшном сне,Сначала я влетаю в класс,Потом влетает мне.Жизнь стала для меня кромешным адом:Мне задают ужасно много на дом.А если дома вовсе не бывать,Куда они мне будут задавать?Кричала мама: “Просто безобразие!?” Сплошные тройки, где “разнообразие”Она опять кричала: “Безобразие!”
Ведущий. Мне кажется, здесь не школа виновата, Петя.
Может ты не очень старался? А ведь у нас сегодня праздник «Посвящение в первоклассники»
Побудьте у нас в гостях, посмотрите, что умеют наши ученики и как они стараются.
Вот я и большая,Вот и ученица,И такой, как раньше,Быть мне не годится.Умной и послушнойСтала я конечно,И свои урокиЯ учу неспешно.Мне просты в ученииИ письмо и чтение,А возьму задачу-Чистое мучение!Как ни бьюсь над нею,Нет, не то в ответе,Вот бы знать, как мама,Все-все-все на свете.
Ежедневно по утрамЗаниматься надо нам.Мы с доски не сводим глаз,А учитель учит нас.
Я по лестнице бегу,Напеваю песенки.Все ступеньки я могу Сосчитать на лесенке.Раз,2.3,4,5-Научился я считать.
Задают уроки трудныеДля школьников сейчас,И со мною вместе мамаЗаписалась в первый класс.
Мы теперь ученики, нам не до гулянья,На дом задали крючки - первое задание! Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:“Вниз ведем, ведем, ведем- пла –а - вно закругляем!”Но противные крючки с острыми ногамиУ меня из-под руки выползают сами!Телевизор не глядим, сказки не читаем,3 часа сидим, сидим, пла- а- вно закругляем!Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,И во сне: ведем, ведем, пла -а- вно закругляем.
Петька: Всё равно в школу не пойду: там скучно, уроки делать заставляют, за двойки ругают. Не хочу! Не буду! Я и так всё знаю!
Ведущий: Всё-всё? Давай я тебе загадаю загадки, но думаю, что их отгадают только те ребятки, который хотят учиться.
Петька: Загадки? Это я люблю! Это я умею! Это я быстренько, раз и всё!
Ведущий: Ну, попробуй!
--Портфель у теня не велик и не мал,
лежит в нем тетрадка, букварь и …..
Петька: Рогатка!Дети. Пенал.Ведущий. Вот тебе другая загадка, хорошо подумай, Петя.То в клетку, то в линейку,
можно на мне писать,
можно рисовать. Что такое я?Петька: Парта! Я всегда на партах рисую такие смешные рожицы
Дети. Тетрадь.Ведущий. Ребята, скажите, можно рисовать на партах в школе?Дети. Нет!Ведущий. Верно, а вы знаете, что еще нельзя делать в школе,Дети отвечают на вопрос ведущего,
Ведущий. Вот тебе, Петя, новая загадка.
Тесно в узеньком домишке,
здесь живут разноцветные детишки.
Стоит выпустить на волю,
перекрасят чисто поле.
Где была пустота, появилась – красота.Петька: Фантики от конфет, они такие разноцветные. Я как поем конфет на полу от бумажек сразу становится красиво.Ведущий. Ай-яй-яй, Петя, разве можно так себя вести? Ребята, подскажите ответ Пете.Дети. Цветные карандаши.Петька: Подумаешь, я просто отвлекся. Загадайте мне еще загадку, и я обязательно ее отгадаю.Ведущий. Хоть и не прачка я, друзья,
Старательно стираю я.Петька: Енот-полоскун. Я такого в зоопарке видел. Правда, ребята, он такой черненький в белую полоску или беленький в черную.Дети. Нет. Это ластик.Ведущий. Молодцы ребята, а тебе, Петя, «двойка»! Вы ребята будете учиться в школе, узнаете много-много интересного и полезного.
Петька: Подумаешь, первый класс, да вы еще карапузы, вчера в детский сад ходили, на горшках сидели, а теперь воображаете.
Ведущий: Ничего подобного, Петя! Ты знаешь, сколько нового уже узнали ребята? Чему научились?!
Очень хочется ребятам поскорее подрасти.
Они уже умеют в слове ударение найти.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: « лиса!» -
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в лисе.
Мне подумалось, а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы её на парту сзади
Рядом с Ванечкой посадим.
« Посиди у нас лиса!
Подождут тебя леса!»
( стук в дверь)
Ведущий: Ребята, а вдруг это и вправду лиса? Входите!
( входят лисёнок, медвежонок, бельчонок)
Ведущий: Здравствуйте, зверята!
Зверята: Здравствуйте, ребята! А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс?
Ведущий: Если вы хотите с нами?
Зверята: Хотим, хотим!
Ведущий: Мы проверим ваши знанья.
Зверята: Согласны, согласны!
Ведущий: Не спешите соглашаться. Так легко и просчитаться.
Ну-ка, Мишка, нам скажи, сколько будет 2+3?
Мишка: Это будет, это будет что-то около 6.
Ведущий: Дети, правильный ответ? (нет)
Нет, Мишутка, будет 5.
Не умеешь ты считать!
Задание второе: Я возьму вот эти буквы и из них сложу я слово.
Эй, Бельчонок, посмотри – что написано прочти.
Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое «орех».
Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это «рыбка»!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берёт!
Где тут «рыбка»? Это «мёд»!
Ведущий: Успокойтесь, успокойтесь! И, пожалуйста, не ссорьтесь!
Ребятишки, помогите, слово правильно прочтите.
( дети читают хором слово «школа» )
Задание 3: Дорогие наши гости
Можете ответить нам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нам делать по утрам?
Медвежонок: Это каждый должен знать – надо всем подольше спать!
Ведущий: Дети, правильный ответ? (нет)
Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми, мы зарядку делаем.
Посмотрите, как это у нас получается.
Танец на месте «Разминка»
Ведущий: Понравилось вам, зверушки? Обязательно приходите на следующий год в школу. До свидания!
(Двое детей выходят на сцену и затевают драку.)
Ведущий: Кто кого обидел первый?- Он меня!- Нет, он меня!Ведущий: Кто кого ударил первый?- Он меня.- Нет он меня!Ведущий: Вы же раньше так дружили?
- Я дружил!- И я дружил!Ведущий: Что же вы не поделили?- Я забыл!- И я забыл!
Ведущий. Ребята, а у вас бывает так?
Не обижайте друг друга! И как говорит кот Леопольд :
“Ребята давайте жить дружно!”
(Дети обнимаются и уходят.)
Базилио. Я никогда такого, как кот Леопольд, не говорил!
Ведущий. А вот и зря! Бери пример с доброго кота Леопольда.
Базилио. А че я его не знаю? Надо зайти к нему в гости!
Лиса. Дак щас и пойдем. Петька, пошли! Базилио!
Петька. Никуда я не пойду,Я в первый класс с детьми хочу.Вы меня возьмете с вами?Буду я хороший парень.Я хочу учиться в школе,Не могу я с ней так боле.
Базилио. И я хочу с ними. Здесь тепло, весело и пахнет чем – то вкусным.
Лиса. Что же делать мне одной,В школу я хочу с тобой.Ну, возьмите нас детишки,Не возьмем мы ваши книжки,Будем мы писать, читать,В игры разные играть.
Кот Базилио, Лиса. Мы исправимся!
Ведущий. Ребята, оставим их в нашей школе?
А вы послушайте наших учеников и берите с них пример и у вас все получится.
В этом зале мы с тобой,Двойкам объявляем бой!И в наших дневниках стоятьБудут оценки 4 и 5.
Книжки будут у всех насТолстые – претолстые.Прочитаем, будем знатьВсе, что знают взрослые!
Будем мы усидчивы,Прилежны и старательны.И пойдет у нас учеба Просто замечательно.
В школе учатся всему:Счету, грамоте, письму.Мы узнаем здесь немало,Школа- это лишь начало!
Пусть же свой прославит родНовый школьный наш народ,Чтобы вы гордились нами,Наши любимые папы и мамы!
Дорогие мамы, папы,Мы хотим пообещать,Чтоб вы нервы не трепали,Учиться будем лишь на 5.
Ведущий. Уважаемые родители! Можно ли назвать наших детей настоящими школьниками? (Ответ родителей). Ведь такие обещания могут давать только настоящие ученики.
А сейчас вас пришли поздравить ребята из 9-го класса.
Я скажу вам честь по чести:Все на свете трын-трава,Если у тебя на местеРуки, ноги, голова.
Помните, друзья!Не затем даны вам руки,Чтоб засовывать их в брюки!Руки действовать должны,Для труда они нужны.
Сам однако, не зевай:Рукам волю не давай,Глаза держи открытыми,А уши незашитыми.
Ногами не стучи,Где нужно помолчиНе суй свой носВ дурное делоТогда живи на свете смело!
Утром рано просыпайся.Хорошенько умывайся,Чтобы в школе не зевать,Носом в парту не клевать.Одевайся аккуратно,Чтоб смотреть было приятно,Одежду сам погладь, проверьТы большой уже теперь.Приучай себя к порядку,Не играй с вещами в прядки, Каждой книжкой дорожи.В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикайСтул туда- сюда не двигай,Педагога уважайИ соседу не мешай.Не дразнись не зазнавайся,
В школе всем помочь старайсяИ найдешь себе друзей.Вот и все наши советыИх мудрей и проще нету,Ты, дружок, их не забудь.
Все вместе: Ну, счастливо, в добрый путь!
Ведущий: Дорогие первоклассники! Доброго вам пути, а чтобы вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ:
Будь послушным- это раз.Попусту не трать слова – это два.С лучших лишь пример бери - это три.А четыре - знай всегда: жизнь не в радость без труда.Старших надо уважать, малышей не обижать - это пять.Если порученье есть, принимай его за честь - это шесть.Будь внимательным ко всем - это семь.
Ведущий. Спасибо, ребята! Мы постараемся выполнять ваш наказ. Обещаем?
Ведущий: Мне кажется, наши первоклассники вполне достойны такого звания. И готовы дать нам клятву первоклассника.
Первоклассники, подтянись!
Все смотрите на меня.
Повторять, готовы будьте
Клятвы вечные слова!
- Клянитесь школу вы любить!
- Клянёмся!
- Клянитесь старательно учиться и за знаньями стремиться!
- Клянёмся!
- Будьте вежливы, будьте опрятны, чисты.
- Клянёмся!
- Клянитесь идти прямым путём, не лгать нигде, ни в чём!
- Клянёмся!
- Видеть в обычном необычное! Стремиться к успеху!
- Клянёмся!
- Учителей ценить и чтить, учеником прилежным быть!
- Клянёмся!
Мы клянёмся все едино
Силы знанью отдавать
Чтобы главною оценкой
Была всегда лишь только “5”
Клянёмся троекратно
Честью школы дорожить,
Клянёмся гордостью её
И славой её быть.
Ведущий: А сейчас вас хотят поздравить ваши родители.
Поздравление родителей первоклассников
Ведущий: На этом ваш первый школьный праздник подошел к концу. Успехов вам в учебе! До новых встреч!
infourok.ru
Посвящение в первоклассники (сценарий праздника)
Цели:
Оборудование: плакаты, рисунки, воздушные шары, свидетельства.
1-й ученик
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте зрители,
Дорогие родители!
2-й ученик
Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых
И серьёзных и весёлых.
3-й ученик
Если скуку ты оставил,
И сомненья позади,
Если с другом не лукавил- заходи.
Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелей, скорее в двери заходи!
5-й ученик
Если всё у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,-
Приглашаем вас сюда!
6-й ученик
Гордые, нарядные, мы идём по улице.
С добрыми улыбками все на нас любуются.
«Провожать не надо нас!» - мы сказали маме.
А в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.
Песня «Теперь мы - первоклашки»
Слово учителя. Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школь-
ный праздник- «Посвящение в первоклассники». Два месяца назад вы при-
шли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школь-
ные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не
дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками
На доске: Мы будем вместе (сначала закрыто)
4 зимы 816 дней
4 весны 32 тысячи уроков
4 осени 50 тысяч часов
По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)
Как по-другому их можно назвать? (Ученики)
Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь т ы сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
Замечательно! Всё запомнили?
Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель"
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
7-й ученик
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
8-й ученик
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять.
9-й ученик
Настали дни чудесные,
Мы ходим в первый класс
И много интересного
Узнаем в первый раз.
У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфели.
10-ученик
Мы рано просыпаемся-
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
Я тороплюсь,
Я в школу мчусь.
Ура!
Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс,
Мой первый «А»,
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово-
Из меня
Учёный может получиться.
11-й ученик
Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю.
Слово учителя. В школе самое главное – быть внимательным.
Вот мы сейчас проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я,
это все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте
«Это я …», а если нет, хлопайте в ладоши.
- Кто ватагою весёлой каждый год шагает в школу?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
- Кто из вас, скажите в слух, на уроке ловит мух?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Слово учителя.
Звенит звонок всё громче, всё слышней,
И радостью душа переполняется.
Ты думаешь – распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются.
Парад наук.(Выходит Королева Знаний со своей свитой. Все в костюмах)
Королева знаний.
Моё королевство все любят и чтут.
В моём королевстве науки живут,
Я сегодня науке названье дала,
Сегодня на праздник с собой привела.
Чтение.
Ты в букварь впервые вник,
Читая по слогам.
Потом прочтёшь ты сотни книг
К сознательным годам.
И ты поймёшь: без букваря
Вся жизнь прошла бы зря.
С этой книжкой, самой первой,
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На свой первый перевал.
Задание 1. Доскажи словечко.
1. Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушенными (грибами) «Путаница».
2. Приходили к Мухе блошки,
Приносили её сапожки,
А сапожки не простые-
В них застёжки (золотые) «Муха-Цокотуха».
3. Маленькие дети!
Ни за что на свете
Не ходите в Африку,
В Африку гулять!
В Африке акулы,
В Африке гориллы,
В Африке большие
Злые (крокодилы) «Бармалей»
4. Я за свечку,
Свечка – печку!
Я за книжку,
Та – бежать
И вприпрыжку
Под (кровать) «Мойдодыр»
- Кто написал эти стихи? (К.И.Чуковский).
Задание 2. Назови имена известных литературных героев.
Курочка (Ряба)
Винни (Пух)
Кот (В сапогах, Базилио,
Папа (Карло)
Леопольд, Матроскин.)
Князь (Гвидон)
Снежная (королева)
Черепаха (Тортилла)
Мальчик (с пальчик)
Почтальон (Печкин)
Карабас (Барабас)
Старуха (Шапокляк)
Синьор (Помидор)
Соловей (Разбойник)
Старик (Хоттабыч)
Грамматика.
Люблю тебя, грамматика,
Ты умная и строгая,
Тебя моя грамматика,
Осилю понемногу я.
Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
Задание 3. Найти пару (письменную и печатную букву)
Математика.
И прекрасна и сильна математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо?
А детишкам шоколад?
Сколько звёзд на небесах?
А веснушек на носах?
Задание 4. Решить задачи.
1. Вышли с гоготом, смотри,
Два гуся из-за угла,
И у каждого смотри,
Две ноги и два крыла.
Вышли гуси на лужок.
Сосчитай-ка без ошибки,
Сколько крыльев, сколько ног.
2. Два щенка – баловника
Бегают, резвятся.
К шалунщикам три дружка
С громким лаем лечатся.
Вместе будет веселей
Сколько же всего друзей?
3.! В базе лежало 3 яблока. Маша угостила или трёх девочек. Каждая из
девочек получила по яблоку и одно осталось в вазе. Как это могло быть?
4.! В деревне у бабушки коза Зойка, корова Звёздочка, кот Пушок, внучка
Даша. Сколько внуков у бабушки?
5.! Во дворе бегают животные. Всего 8 лап. Сколько собак и сколько кур?
Физкультура.
Что такое физкультура? Тренировка и игра.
Что такое физкультура? Физ и куль, и ту и ра.
Руки вверх, руки вниз – это физ.
Крутим шею, словно руль – это куль.
Ловко прыгай в высоту – это ту.
Бегай полчаса с утра – это ра.
Занимаясь этим делом,
Станешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физ-куль-ту-ра!
Задание 5. Физкультминутки.
Изобразительное искусство.
Прозвенел звонок,
Начинаем наш урок.
Будем изобразительное искусство изучать,
Творчество и фантазию развивать!
Сколько в мире красок!
Сколько красоты!
Изобразительному искусству
Научишься и ты.
Задание 6. Нарисовать закрытыми глазами.
Сценка «О школе»
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят:
- Мне нравится школа, - Наташа сказала.
- Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
- Учитель мне нравится, - Петя сказал.
- Он строгий, таких я ещё не видал.
- А мне, - чуть подумав, промолвила Лена,
- Мне нравится больше всего перемена!
Слово учителя.
Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать во многом ещё будет.
-Ребята, а кто вам помогает в учёбе?
Сценка «Учимся все вместе».
Витя. Ох! Уж эта мне задача!
Бился ,бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь – ка, папа, помоги!
Папа. Выше голову сынок!
Со мною ты не одинок!
(Делают уроки)
Витя. Части речи в упражненье
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье –
Помоги мне хоть чуть, чуть!
Мама. Части речи подчеркнуть?
Разберёмся как – нибудь.
(Делают уроки)
Витя. А тебе, дедуля, краски,
Ты, дедуленька, не спи,
Нарисуй карСтину к сказке,
Кот шагает по цепи.
Ведущий. Утром Витя шёл веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.
Мама. Что принёс?
Витя. Смотри сама!
Папа. Нет, докладывай сперва!
Витя. Папа – 5, 4 – мама, а тебе, дедуля – 2!
Песня «Первый раз в первый класс» исполняют девочки
1.В этом зале мы с тобой,
Двойкам объявляем бой!
И в ваших дневниках стоять
Будут оценки 4 и 5.
2. Книжки будут у всех нас
Толстые – претолстые.
Прочитаем, будем знать
Все, что знают взрослые!
3.Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдет у нас учеба
Просто замечательно.
4. В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь не мало,
Школа- это лишь начало!
6. Дорогие мамы, папы,
Мы хотим пообещать,
Чтоб вы нервы не трепали,
Учиться будем лишь на 5.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Сценка «Лень»
Кровать вцепилась мне в плечо:
-Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь
Еще немножко полежишь!
-Вставанье- дело не приятное-
Шепнуло одеяло ватное,
Подушки слышен голосок:
-Не торопись, поспи еще часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!
Я победил сегодня лень,
И это будет каждый день.
Песня «Первоклассники» исполняют мальчики
Слово учителя.
Сегодня к нам на праздник пришли мои бывшие ученики, нынешние пятиклассники. Они хотят вас поздравить.
Наказ 5-пятиклассников
Вот дружок желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты. дружок, послушай нас,
Мы даём тебе наказ.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Не дразнись, не зазевайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдёшь себе друзей.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить отметку «пять».
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья. В добрый путь!
В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда
сильными и здоровыми!
Слово учителя. Чтобы стать настоящими учениками мы тоже сейчас дадим клятву первоклассников
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В Красавскую школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
аказ родителей.
1.Я скажу вам честь по чести:
Все на свете трын-трава,
Если у тебя на месте
Руки, ноги, голова.
2. Помните, друзья!
Не затем даны вам руки,
Чтоб засовывать их в брюки!
Руки действовать должны,
Для труда они нужны.
3. Сам однако, не зевай:
Рукам волю не давай,
Глаза держи открытыми,
А уши незашитыми.
4. Ногами не стучи,
Где нужно помолчи
Не суй свой нос
В дурное дело
Тогда живи на свете смело!
5.Утром рано просыпайся.
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
6. Одежду сам погладь, проверь
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи.
7. На уроках не хихикай
Стул туда- сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись не зазнавайся.
8. В школе всем помочь старайся
И найдешь себе друзей.
Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
Ну, счастливо, в добрый путь!
kopilkaurokov.ru
Первый учебный месяц - трудное время и для первоклассника, и для его родителей. Ребенку надо привыкнуть к новым обязанностям, новому режиму жизни, новым людям. Его будет поддерживать первая учительница, но вы, родители, тоже можете немало сделать для того, чтобы ребенок полюбил школу и учился с радостью.
Прежде всего, вы будете каждый день интересоваться его школьными делами. Но в первом классе знания не оцениваются в баллах. Как же расспрашивать ребенка о его успехах и неудачах?
Если дети не могут толково ответить на, казалось бы, простые вопросы, не волнуйтесь и не огорчайтесь. Помните, что воспитатель детского сада и учитель могут видеть одного и того же ребенка совершенно по-разному. Для ребенка это изменение отношения к себе может быть очень болезненным: он дезориентирован и не понимает, что же теперь "хорошо", а что - "плохо". Поддержите его в этой трудной ситуации.
Чувство страха - плохой советчик! Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Помните сами и убеждайте ребенка, что невозможно научиться чему-то, никогда не ошибаясь. Страх подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость жизни, радость познания. Помните, для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей, на то он и ребенок, этим нельзя попрекать.
Не сравнивайте ребенка с другими! Хвалите его за собственные успехи и достижения, пусть маленькие, но реальные. Если что-то не получается, обязательно вспомните прежние успехи: не мог… - получилось…, не знал… - научился…! Признайте за своим первоклассником право быть другим, не таким как дети соседей, друзей и знакомых. Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту (девочки обычно физически развиты лучше ровесников мальчиков).
Поймите, что ваш ребенок будет учиться не так, как когда-то учились вы. Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать. Если бы он мог все сделать сам - зачем бы ему была нужна мама? Наберитесь терпения и помогите своему ребенку! Только положительно оценивайте учебу вашего сына или дочери, даже если вам кажется, что успехи явно недостаточны. Проявляйте максимум внимания к своему ребенку. Верьте в него, и у вас все получится!
Учитесь вместе с ребенком. Объединяйтесь с ним против трудностей. Станьте союзником, а не противником или сторонним наблюдателем школьной жизни первоклассника. Заведите БОЛЬШОЙ фотоальбом, в котором будут запечатлены самые интересные школьные события, успехи и победы вашего ребенка. В альбоме могут быть не только фотографии, но истории из жизни вашего первоклассника, смешные высказывания, рассказы о его друзьях.
Шутите и радуйтесь жизни! Например, возьмите открытку "1 сентября", на которой изображен зайчонок с портфелем и букетом, вырежьте заячью мордашку и вместо неё вклейте фото вашего ребенка. Сделайте несколько подобных коллажей и ТАЙНО "подкладывайте" их в тетрадку своему солнышку!
Создавайте хорошее настроение! Подарите первоклашке игрушку с карманом. Даже соня будет бодро вскакивать с кровати, чтобы узнать, какой сюрприз его ждёт в кармашке (яблочко, конфетка, орешек, значок, ластик, маленькая игрушка, воздушный шарик и т.п.). Когда ребенок научится читать, то в карманчик можно положить записочки с шуточными советами и пожеланиями, карту с дорогой к "кладу".
НЕ СОМНЕВАЙТЕСЬ:
У вас ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ребенок!
Вы - ДОСТАТОЧНО хороший родитель!
И у вас ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ !!!
www.mama32.ru
Октябрь в гагаринских школах отмечен посвящением в первоклассники. Новоиспеченным ученикам уже объяснили, для чего нужна закладка в учебнике, почему нельзя звонить по телефону на уроке и рассказывать истории соседу по парте. Впереди – годы поглощения знаний и понимание “чувства локтя”.
Кадетский 1 «А» класс школы №2 имени Е.В. Камышева
В школе №2 имени Е.В. Камышева юные ученики трех классов были официально посвящены в первоклассники. Как сказал директор Николай Иванович Чипенюк, «это наш школьный традиционный праздник».
Почти два месяца ребята проучились в школе и многого успели добиться. Например, 1″А» класс и его педагог Елена Викторовна Гальчук. Этот класс – кадетский, открытый впервые в школе. Они успели побывать на двух экскурсиях, в цирке и даже в походе.
Как рассказывает Елена Викторовна: “Наш класс – это класс патриотов. Дети – разные по национальности, по физической подготовке, и я с радостью говорю, что, несмотря на все это, они хорошо общаются между собой. Каждый день у моих первоклассников проводятся занятия с казаками. А в остальном мы такие же, как и остальные первые классы… Стараемся принимать участие в различных мероприятиях. Так, например, наш класс подготовил поздравительный видеоролик педагогам ко Дню учителя, а на День пожилого человека поздравили своих бабушек и дедушек. Меня часто спрашивают, откуда зародилась такая идея, чтобы создать кадетский класс? А я с гордостью отвечаю, что хочу воспитать достойных людей».
Что нам известно о 1“Б”? Классный руководитель Елена Борисовна Смирнова работает в школе уже 35 лет. Стоит только задуматься! О своем классе она отзывается с восторгом и уже хвалит своих учеников. Говорит, что они – целеустремленные, артистичные, всегда стараются отвечать на уроках. «Как жаль, что в первом классе не ставят оценок. Мой класс был бы лучшим!» – сетует Елена Борисовна.
1″В» класс педагога Лилии Александровны Елисеевой хорошо и выразительно показал себя на посвящении. Еще бы: ребята исполнили частушки!
«Мои дети неплохо пишут. Одна ученица уже читает 66 слов в минуту, некоторые и третьеклассники с этим не справляются. Гордость класса – две гимнастки, это Баченкова Виктория и Карпеченкова Кира. Девочки занимали первые места в соревнованиях по гимнастике и успешно выступают и на школьной сцене, и на сценах других городов. У нашего класса хорошая успеваемость, а дети очень энергичные», – дополняет Лилия Александровна.
Вот мы и познакомились. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь они – первоклассники, ученики. Почувствуй разницу! Испытания от девятиклассников не заставили себя долго ждать: в гости приходили Незнайка, очаровательная Кнопочка, вредная Старуха Шапокляк, и все норовили огорошить своими заданиями на внимание, обманками, играми. Что со старшеклассников возьмешь: не физику же им целыми днями учить!
В общем, устроили для первоклассников очень волнующий день, да так, что малыши захотели учиться: сесть бы за парту, повыводить букву-другую. Так нет же: загадки Шапокляк отгадывай!
Зато на посвящении ученики всех трех первых классов успели познакомиться друг с другом. Мимоходом, чтобы не спугнуть, старшеклассники познакомили малышей с законами школы. А в финале всех ждала песня дружбы на школьной сцене. Вот это другое дело! Первоклассники проявили себя на все октавы и тональности. Никто и не ожидал, что они окажутся такими творческими детьми. Хочешь – споют, хочешь – станцуют, а чтение стихов для новоиспеченных учеников школы №2 – вообще не проблема.
Так что на торжестве наши первоклассники показали и доказали, что достойны обучаться в школе №2, которая носит имя полного кавалера ордена Славы Евгения Викторовича Камышева, скрепив свою старательность клятвой школьника.
Родители учеников тоже зачитали клятву своим детям: “Клянусь (будь я мать или будь я отец) ребёнку всегда говорить «Молодец»!”, и еще несколько обещаний.
Посвящение в первоклассники удалось. Да и не могло быть иначе, ведь готовилось оно общими усилиями.
Алина КОТЕЛЕВСКАЯ
gagarin-gazeta.ru
|
|
|
|
|
|
