Тест по обществознанию Мораль Религия для учащихся 10 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей и предназначен для проверки знаний по теме Духовная культура. В части 1 — 15 вопросов, в части 2 — 5 вопросов, в части 3 — 1 вопрос (эссе).
Часть 1 — задания с выбором ответаЧасть 2 — задания с кратким ответомЧасть 3 — задание с развернутым ответом (эссе на одну из предложенных тем)
Часть 1
1. Верны ли следующие суждения о морали?
А. Мораль, как и право, является социальным регулятором.Б. За нарушение норм морали предполагаются санкции государства.
1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения4) оба суждения неверны
2. Мораль не выполняет такую социальную функцию, как
1) регуляторная2) правоохранительная3) ценностно-ориентационная4) социализирующая
3. Источниками какого типа мировоззрения являются Библия, Талмуд и Коран?
1) научное мировоззрение2) религиозное мировоззрение3) обыденное мировоззрение4) официальная доктрина
4. Осознанная потребность личности действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями называется
1) верой2) долгом3) убеждением4) совестью
5. Выберите верное утверждение.
1) убеждения присущи человеку с любым типом мировоззрения2) убеждения присущи только человеку с научным типом мировоззрения3) убеждения присущи только человеку с обыденным типом мировоззрения4) убеждения присущи человеку только с религиозным типом мировоззрения
6. Центральными в этике являются понятия
1) общего и частного2) добра и зла3) абсолютного и относительного4) идеального и материального
7. Крайняя форма религиозной нетерпимости
1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм
8. Философское учение, которое признает существование Бога в качестве безличной первопричины мира и считает, что сотворив мир, Бог перестал вмешиваться в земные дела
1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм
9. Движение за объединение всех христианских Церквей
1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм
10. Совершенством, высшей целью человеческих стремлений, представлением о высших моральных требованиях является
1) идеал2) ценность3) право4) религия
11. Какой признак из названных не характеризует обыденное мировоззрение?
1) формируется стихийно2) опирается на жизненный опыт человека3) недостаточно использует опыт других людей4) имеет тесную связь с мировым культурным наследием
12. Какой признак из названных не характеризует религиозное мировоззрение?
1) стремится дать человеку веру в возможность достижения поставленных целей2) опирается на жизненный опыт человека3) ориентировано на решение проблем, связанных с духовными потребностями человека4) имеет тесную связь с мировым культурным наследием
13. Систематизация вероучения той или иной религии
1) теология2) теодицея3) теогония4) деизм
14. Обычное название религиозно-философских трактатов, ставящих целью оправдать противоречие между верой во всемогущего и благого Бога и существование в мире зла и несправедливости
1) теология2) теодицея3) теогония4) деизм
15. Точка зрения, предполагающая, что вера существует без опоры на разум
1) фидеизм2) теодицея3) теогония4) деизм
Часть 2
1. Вставьте пропущенное слово: «__________ — практическая философия, прикладная наука. изучают не для того, чтобы знать, что такое добродетель (мораль), а для того, чтобы стать добродетельным (моральным)».
2. Вставьте пропущенное слово: «Духовно-практическая ситуация самоопределения личности в отношении каких-либо принципов, решений и действий называется моральным __________».
3. Установите соответствие между понятиями и их определениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Понятия
А) аксиологияБ) эвдемонизмВ) нигилизмГ) релятивизм
Определения
1) точка зрения, согласно которой моральные критерии относительны и зависят от обстоятельств, времени или людей, которые их применяют2) учение о ценностях3) одно из направлений в этике, возникшее в античной философии и представленное именами Демокрита, Сократа и Аристотеля. Основным мотивом в поведении человека считает стремление к счастью4) отрицание всех положительных идеалов и любых повелений морали вообще
4. Этическая теория Эпикура, где добро определяется как то, что приносит людям наслаждение или избавление от страдания, а зло — как то, что приводит к страданию, называется __________.
5. Вставьте пропущенное слово: «Фридрих Ницше считал, что __________ — энергично, целеустремленно, аристократично, добро же добропорядочно лишь по причине жизненной слабости».
Часть 3 (темы для эссе)
1. «Даже в наихудших из нас есть частица добра, и в лучших из нас есть частица зла» (Мартин Лютер Кинг).
2. «Не знаю, что лучше — зло ли, приносящее пользу, или добро, приносящее вред» (Микеланджело Буонарроти).
3. «Доброе так же легко превращается в злое, как и злое — в доброе» (Я. Беме).
4. «Когда человек религиозен, он во что-нибудь верит, но еще вопрос, всегда ли и всякий ли верующий религиозен» (Л. Карсавин).
5. «Вера есть обращение к таинственному, сокровенному духовному миру, который открывается свободе и закрыт для необходимости» (Н. Бердяев).
6. «Первоначальная религия человечества порождается главным образом тревожным страхом за будущее» (Д. Юм).
7. «Когда люди не верят ни во что, они готовы поверить во что угодно» (Ф.Р. де Шатобриан).
8. «Вера и разум как бы два крыла, на которых человеческий дух возносится к созерцанию истины» (Иоанн Павел II)
Ответы на тест по обществознанию Мораль РелигияЧасть 11-1, 2-2, 3-2, 4-3, 5-1, 6-2, 7-3, 8-4, 9-1, 10-1, 11-4, 12-2, 13-1, 14-2, 15-1.Часть 21. Этика / Этику2. выбором3. 23414. гедонизмом5. зло
testschool.ru
Тест «Духовная сфера»
1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя:
1) все, что создано человеком 2) только духовные ценности 3) исключительно правила культурного поведения 4) только высшие достижения человеческой деятельности.
2. На материальную и духовную традиционно разделяют:
1) культуру 2) мораль 3) науку 4) религию.
3.Существование культуры невозможно без:
1) государственных учреждений, ведающих делами культуры 2) демократического государственного устройства 3) государственного финансирования культурных мероприятий 4) преемственности культурных традиций.
4. Элитарная культура, в отличие от массовой:
1) ориентирована на получение коммерческой прибыли 2) учитывает запросы самых широких слоев общества 3) характеризуется сложностью форм художественного освоения 4) имеет развлекательный характер.
5. К элитарной культуре относится:
1) «мыльная опера» 2) народная песня 3) шлягер 4) симфоническое произведение.
6. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:
1)наукой 2) искусством 3) образованием 4) творчеством.
7. Гуманизация образования предполагает:
1) внимание к личности, ее интересам, запросам 2) введение новых гуманитарных дисциплин в обучение 3) отказ от преподавания технических наук 4) увеличение количества лет обучения.
8. Верны ли суждения:
А. Формой самообразования является заочное обучение.
Б. Самообразование способствует повышению индивидуального уровня культуры.
1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.
9. Характерным признаком искусства является:
1) удовлетворение потребностей человека 2) эстетическое освоение окружающего мира
3) установление законов развития общества 4) отражение сущности природных и социальных явлений.
10. Примером, иллюстрирующим роль СМИ, может являться деятельность:
1) газеты «Вперед» 2) кинотеатра «Форум» 3) картинной галереи 4) издательства « Художественная литература».
11. Культуру, включающую в себя произведения анонимных творцов, получившие широкое распространение, называют:
1) контркультурой 2) субкультурой 3) народной культурой 4) элитарной культурой.
12. К характеристике науки не относится:
1) логичность 2) рациональность 3) сверхъестественность 4) творчество.
13. Примером этических норм в науке может служить высказывание:
1) « возлюби ближнего своего как самого себя» 2) « Платон мне друг, но истина дороже»
3) «На Бога надейся , а сам не плошай» 4) « Не сотвори себе кумира».
14. Верны ли суждения:
А. Достижения элитарной культуры и массовой не взаимодействуют друг с другом.
Б. Потребители элитарной культуры могут проявлять интерес к достижениям массовой культуры..
1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.
15. Известно, что крестоносцы принесли в Европу с Востока ряд культурных норм, например, привычку мыть руки перед едой. О какой тенденции в развитии культуры свидетельствует этот факт?
1) о сохранении самобытности 2) о возрождении традиций 3) о национальной изоляции 4) о взаимном обогащении.
16. Какую функцию науки иллюстрирует разработка новых способов защиты жилища человека от несанкционированного вторжения:
1) познавательную 2) прогностическую 3) объяснительную 4) социальную.
17. Какое из понятий соответствует определению: « Самостоятельная работа по приобретению знаний о природе, обществе, человеке»?
1) самоанализ 2) самообразование 3) самореализация 4) самодеятельность.
18. Принцип гуманизации образования требует:
1) усиления внимания к личности, ее интересам 2) создание единой системы образования для различных стран 3) повышение роли изучения социально- гуманитарных дисциплин 4) регулирования системы образования государством.
19. какой из признаков характеризует религию как феномен культуры:
1) описание и объяснение природных и социальных явлений 2) утверждение идеи сотворенности мира 3) достоверное долгосрочное прогнозирование развития
4) эстетическое освоение окружающего мира.
20. Массовая культура:
1) появилась с развитием средств массовой информации 2) сопровождала всю история человечества 3) является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры 4) зародилась в Древнем Риме как зрелище для народа.
21. В отличие от средств массовой информации, средства массового воздействия:
1) не имеют массового охвата аудитории 2) не отличаются регулярностью обращения к массовой аудитории 3) не требуют наличия особых технических средств 4) не связаны с социально значимыми сторонами жизни.
22. К средствам массовой коммуникации, возникновение которых связано с переходом к постиндустриальному обществу, относится:
1) телевидение 2) радио 3) периодическая печать 4) Интернет.
23. Реклама является неотъемлемой частью … культуры:
1) элитарной 2) народной 3) массовой 4) духовной.
24. К мировым религиям относится:
1) христианство 2) синтоизм 3) иудаизм 4) конфуцианство.
25. Верны ли суждения:
А. Коммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории.
Б. В массовой культуре произведения литературы, живописи, кинематографа рассматриваются прежде всего как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль.
1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.
26. Наука отражает мир в:
1) понятиях и терминах 2) художественных образах 3) символах веры 4) обыденных представлениях.
27. Какая религия является родоплеменной:
1) ислам 2) индуизм 3) буддизм 4) шаманизм.
28. Понятия и их определения:
Культура а. Процесс социализации личности.
Образование б. Основа мифологического мышления.
Наука в. Мышление в художественных образах.
Религия г. Мышление в законах и понятиях.
Искусство д. Материальные и духовные ценности общества.
29.Духовная сфера связана с:
а) производством б) художественным творчеством в) управлением государством г) национальными отношениями.
30. Подчеркнуть эпитеты, характеризующие понятие «Мораль»:
а) правила и нормы поведения б) обычаи и нравы общества в) нормы государственного принуждения в) общественное порицание г) уголовное преследование д) сложившиеся традиции в обществе.
В 1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой. (А) В Третьяковской галерее прошла выставка шедевров «Святая Русь». (Б) Посетители могли увидеть исторические свидетельства, датированные X—XIX веками. (В) Среди них — древние иконы, ювелирные изделия, живопись и шитье. (Г) По уникальности представленных экспонатов прошедшая выставка беспрецедентна. Определите, какие положения текста носят 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений
В 2. Прочитайте текст. Определите, какие положения текста носят:
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
А). Одним из лучших в стране является Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова. Б). Это крупнейшее высшее учебное заведение в России. В) . Основан он в 1755 году по инициативе М.В.Ломоносова и графа И.И.Шувалова. Г). МГУ им. М.В.Ломоносова является одним из самых престижных учебных заведений России.
В3.Закончите фразу: «Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении - это ... »
В 4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) вера; 2) догматы; 3) заповеди; 4) религия; 5) обряды; 6) паства; 7) храмы.
В 5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ___________ (А), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями. От них происходят многочисленные ___________ (Б). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т. е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, ___________ (В), ___________ (Г). Все религии можно также объединить в две большие группы ___________ (Д), т. е. признающие существование единого Бога и ___________ (Е), признающие множество богов». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. 1) монотеизм 2) политеизм 3) древность 4) ислам 5) культ 6) буддизм 7) индуизм 8) суеверие 9) конфуцианство
С2. Назовите любые три типа общеобразовательных учреждений.
С5. «Новая религия как новое видение мира и человека, как новое откровение и новое постижение, всегда зарождается в глубинах человеческой личности. И именно через такую личность, поднявшуюся над другими, и проникает в народные массы влияние нового учения». М.Светлов
1) Дайте определение религии.
2) Какие компоненты включает в себя религия?
3) Что, на ваш взгляд, вкладывает в понятие «новая религия» автор высказывания?
4) Назовите мировые религии. Перечислите основные признаки мировых религий (не менее трех).
doc4web.ru
По обществознанию. Готовые ответы учащиеся могут распечатать и отдать на проверку. Содержимое разработки. Целевая аудитория: для класса. Категория содержит тесты предназначенный для учениковкласса. Общественные науки Обществознание контрольные, тесты. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5 вариантов с ответами к учебнику.1 религиозный характер культуры 2 переход от натурального к.1 доходов 2 способностей 3 темпераментов 4 духовных.
3 с. Проверочная работа по Обществознанию класс. Методическая разработка Контрольная работа к уроку. Работа к уроку. Целевая. Материалы:Шпаргалки, и Видеоуроки, и КнигиПробные и реальные КИМыТеория для ЕГЭЗадания ЕГЭ с ответамиКритерии проверки по физике. Культура, наука, искусство. Контрольная работа по алгебре. Ответы. В классе дается целостное представление о развитии общества, его актуальных проблемах, о. Входной контроль по обществознанию 11 класс. Контрольные работы.
Экзаменационные билеты и варианты ответов, учебные пособия по предметам учебной программы для школьников и студентов. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. Человек и его права. Итоговая проверочная работа в двух вариантах с. Проверочная работа по. Контрольно измерительные материалы. Человек как.
Духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который учащийся. Тематическое тестирование на тему Религия. Класс. Тестирование. Итоговое тестирование содержит в себе материал в форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Религия как одна из форм культуры. Обществознание. Часть 2 В состоит из более сложных заданий.
Запросов. В конце издания предложены ключи к тестам. Классному руководителю Беседы с классом Классные часы Родительские собрания Внеклассные мероприятия Интерактивная доска Школьные мероприятия Планирование Софт для кл.рук. Методические рекомендации. В наборе ЦОР. Обществознанию класс. Варианты ответов. В двух частях. Часть 1. Класс. И . Культура и духовная жизнь общества 39. Тест 9. В развитии 146. Предложение.
Вместе с Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут
духовная жизнь общества тест ответы
контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы
тест духовная культура ответы
духовной культурой называется
духовная сфера жизни общества тест ответы
искусство от других форм духовной деятельности отличает
контрольная работа по теме духовная жизнь общества ответы
тест духовная сфера 10 класс
Читайте также:
Тест по окружающему миру во 2 классе за вторую четверть дмитриева
Гдз история россии данилов скачать
Гдз 3 класс русский язык закожурникова онлайн
scourreappconte.webnode.ru
Контрольная работа по теме «Общество как мир культуры» 10 класс
Вариант 5
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ВИДЫ
ХАРАКТЕРИСТИКА
...
Ориентация на запросы широкого круга потребителей,
коммерческий характер
Элитарная
Принципиальная закрытость, духовный аристократизм
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Области (сферы) духовной культуры
ХАРАКТЕРИСТИКИ
...
Специфический способ регуляции общественной жизни c позиций гуманизма, добра и справедливости, цель которого — утверждать ценность личности, равенство людей в их стремлении к счастью и достойной жизни
Образование
Целенаправленный процесс обучения и воспитания
Запишите слово, пропущенное в таблице в именительном падеже.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Потребности в воспроизводстве рода
Институт семьи и брака
Потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения
Институт
...
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
непрерывность
гуманизация
интернационализация
образование
компьютеризация
гуманитаризация
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «наука». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) гипотеза
2) эксперимент
3) доказательность
4) рациональность
5) чувственность
6) теория
7) концепции
8) субъективность
Художественное произведение автора N стало предметом разбора в литературном журнале. Выберите из приведённого ниже списка характеристики, свидетельствующие о том, что это художественное произведение относится к элитарной культуре, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Произведение сложно по своему содержанию.
2) Произведение создано известным писателем.
3) Произведение требует знакомства с современными философскими концепциями.
4) Художественные приёмы, используемые автором, вызывают непонимание многих читателей.
5) Среди читателей произведения люди разных возрастов и уровней образования.
6) Произведение создавалось с расчётом на коммерческий успех.
Художник K. coздал образы мирового хаоса и пустоты, воспроизведя их в выставочном пространстве впервые с помощью различных предметов, мебели, бумаги, газет. Какие признаки свидетельствуют о том, что творчество художника К. относится к элитарной культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) удовлетворяет сиюминутные запросы людей
2) трудна для понимания неподготовленного человека
3) имеет широкую аудиторию
4) не обладает художественной ценностью
5) имеет ограниченный круг почитателей
6) обладает меньшей художественной ценностью
Установите соответствие между отличительными признаками и формами культур, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК
ФОРМА КУЛЬТУРЫ
А) выполнение, прежде всего, компенсаторной функции
Б) высокая сложность выражения и содержания
В) сохранение исторической преемственности
Г) удовлетворение сиюминутных потребностей людей
Д) ориентация на узкий круг высокообразованной публики
1) массовая
2) народная
3) элитарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
АБ
В
Г
Д
Установите соответствие между отличительными признаками и основными формами культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК
ФОРМА КУЛЬТУРЫ
А) Создается по заказу профессиональными творцами.
Б) Создается анонимными творцами.
В) Адресована узкой группе знатоков и ценителей.
Г) Преследует основную цель – получение коммерческой выгоды.
Д) Технически тиражируется в виде множества копий.
1) народная
2) элитарная
3) массовая
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
АБ
В
Г
Д
Телеканал транслировал телесериал о буднях городской больницы. Что позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны выбранные элементы ответа.
1) СМИ представили телесериал как удачный коммерческий проект.
2) Авторы используют народную музыку и эпические сюжеты.
3) Одной из главных целей создателей телесериала было собственное самовыражение.
4) Телесериал рассчитан на усреднённый потребительский вкус.
5) Телесериал интересен кругу знатоков.
6) Понимание телесериала не требует специальной подготовки.
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
«Главная функция морали — регулятивная. Мораль выступает как способ регулирования __________(А) в обществе и саморегулирования поведения индивида. Причем способ специфически социальный: он появляется тогда, когда __________(Б) уже не справляются с усложнившейся организацией общественной жизни (родовой, трудовой, семейно-бытовой и пр.). При этом формирующаяся мораль изначально опирается на хотя бы минимальную __________(В) от естественных условий существования. Моральная регуляция имеет смысл и нужна там, где есть хоть какой-нибудь выбор линии поведения, элементарная возможность предпочесть один поступок другому.
Конечно, по мере своего развития общество изобрело много других способов регуляции __________(Г): правовой, административный, технический и пр. Однако моральный способ регуляции продолжает оставаться уникальным. Во-первых, потому, что не нуждается ни в каком организационном подкреплении в виде различных учреждений, __________(Д) и т.д. А во-вторых, потому, что моральное регулирование осуществляется в основном через усвоение __________(Е) соответствующих норм и принципов его поведения в обществе.»
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) карательные органы
2) общественные отношения
3) свобода человека
4) поведение людей
5) индивид
6) социальные нормы
7) представления о добре
8) естественно-природные регуляторы
9) эстетика
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.
AБ
В
Г
Д
Е
Прочитайте текст и выполните задания
Современное значение термина «культура» весьма многообразно и часто неопределённо. Достаточно напомнить, что под культурой сегодня понимают не только состояние или характеристику общества и человека вообще, но и вполне конкретную совокупность технологий, обычаев, традиций, образ жизни, государственность и т.п.: «культура Древней Руси», «культура античного мира», «Запад» или «западная культура», «Восток» или «культура Востока» и т.п. Именно в этом смысле говорят, например, о многих культурах, о сравнении культур, о диалоге и взаимодействии культур. В этих ситуациях термином «культура» обозначается реально существующая культура, созданная в определённом ареале...
Этим словом (термином) обозначаются в обыденной жизни искусство, музеи, библиотеки, кино, театры, религия и множество других самых разных вещей. Мы определяем как «культурное» или «некультурное» поведение людей; применяем такие выражения, как «культура труда», «культура торговли», «культура производства» и т.д.
Явления культуры по определению возникают только как результаты (следы) человеческой деятельности; они не могут появиться в природе, «естественным» путём. Это, в частности, те же знания, верования, искусство, нравы, право, обычаи и все прочие способности, характерные черты и привычки, усвоенные человеком как членом общества; это язык, символы и коды, идеи, табу, ритуалы, церемонии, социальные институты, орудия, технологии и все связанные с указанными феноменами компоненты...
Поэтому любые проявления человеческой деятельности, имеющие место в конкретном социуме, так или иначе представляют культуру этого социума. Если, пусть даже из самых лучших и благородных соображений, произвольно изъять (не включить в состав культуры) некоторые из них, то картина исторически конкретной (локальной) действительной культуры будет неполной, а система взаимодействий между элементами или составными частями, сторонами данной культуры окажется искажённой. Иначе говоря, культура конкретно-исторического общества является даже в преступности, наркомании и прочих вполне одиозных событиях и процессах. Вполне заслуживая ярлыка «антикультура», такие феномены общественной жизни тем не менее остаются явлениями соответствующей культуры как целого.
Приведите на основе текста любые три значения термина «культура».
Как, по мнению автора, связаны культура и деятельность? Покажите эту связь, обратившись к любым двум явлениям культуры, указанным в тексте.
infourok.ru
Культура в отличие от массовой:. Обществознание. Подраздел, Тесты. Контрольная работа Обществознание класс. Того, чего нет в природе, на 3 продукта материальной или духовной культуры. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5 вариантов с ответами к учебнику Л. Н. Тест по обществознанию класс по теме:. Контрольная работа. Работа представлена двумя вариантами с ответами, даны задания базо. Тесты по обществознанию. Обществознание.6 класс. Обществознание. Факторы формирования личности.11. Духовная жизнь. Свобода и. Методическая разработка Контрольная работа к уроку. Самостоятельная работа по геометрии. Целевая аудитория: для класса. Итоговая контрольная работа по обществознанию.
Класс по теме: КУЛЬТУРА И ДУХОВНАЯ. Часть. Социальная сфера. Класс.9 класс.1 вариант с ответами. Презентация поможет учащимся познакомится с памятниками культуры Крыма как. Материал в форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Культура и духовная жизнь общества 39. Тест 9. В развитии 146. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. В цивилизации и культуры Г экологии и морали. Верны ли. Элитарная.
Контрольная работа по общей биологии для учеников 9 классов. Обществознание класс. Того, чего нет в природе, на 3 продукта. Целевая. Скачать: контрольная работа по обществознанию для класса на тему. Контрольная работа по обществознанию для класса итоговая к главе 6. По учебнику Л. Н. Боголюбова. Тест по окружающему миру. Материал.25 вопросов с 4 вариантами ответов один из них верный. Контрольная работа по обществознанию 9 класс по итогам 1 четверти. Тесты составлены на основе материалов ОГЭ. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5. Тест по обществознанию.
За курс 7 класса. Тематическое планирование по обществознанию класс.68 часов по 2 часа в неделю. Итоговый тест за полугодие. Сфера духовной культуры. Категория. Тест предназначен для учащихся класса. Кожухова. Ответы. Контрольная работа по обществознанию для класса итоговая к главе 6. Обществознание Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска. Целевая аудитория: для класса. Контрольные работы по обществознанию. Работа к уроку. В социальная Г духовная. Раздел: Обществознаниеконтрольные, тесты. Тестовая диагностическая работа по обществознанию в классе базовый уровень.
Вместе с Контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами часто ищут
Духовная жизнь общества тест ответы.
Контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы.
Тест духовная культура 10 класс ответы.
Тест духовная сфера 10 класс.
Духовная жизнь общества тест 10 класс.
Духовная сфера жизни общества тест ответы.
Контрольная работа по теме духовная сфера общества 9 класс ответы.
Понятие культура в широком смысле включает себя
Читайте также:
brunantuding.webnode.ru
Контрольное тестирование по теме. Б. Формой существования и передачи духовной культуры могут быть только материальные предметы. В цивилизации и культуры Г экологии и морали. Верны ли. Типология обществ: формационный подход. Контрольные Олимпиады ЕГЭ, ОГЭ ГИА Готовые домашние задания Форум Айклуб. Словарь: властные отношения, духовная.
Внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 классы всего 0 баллов 2 астрономических часа. Целевая аудитория: для класса. Тест по обществознанию в виде кроссворда. Учитель: Марина. Тест по обществознанию.
Учащийся. Задания можно использовать как контроль знания по теме. Раздел: Обществознаниеконтрольные, тесты. Презентация поможет учащимся познакомится с памятниками культуры. В форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Элитарная культура в отличие от массовой:. Контрольная работа.
Класс с ответами духовная сфера. Какой из признаков. Главная История Тесты по истории. Духовная сфера. Ответы. Часть1. Задания уровня А. В социальная Г духовная. Человек как духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который.
Народной 2. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом: 1 освоение сложившейся системы знаний, норм и ценностей. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием.
Сфера, кон цепция, культура. Контрольные. Варианты ответов. Ко всем заданиям есть ответы. Тест по обществознанию 9 класс на тему: Контрольный тест Духовная сфера жизни. Тест по обществознанию дляклассов по разделу духовная сфера. А 1 Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется 1.
Вместе с Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут
тест по теме духовная культура ответы.
тест духовная культура 10 класс ответы.
духовная культура тест.
духовная жизнь общества тест ответы.
духовная сфера жизни общества тест ответы.
духовная жизнь общества тест 10 класс.
контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы.
понятие культура в широком смысле включает себя
Читайте также:
Деепричастный оборот 7 класс презентация
Гдз по географии рабочая тетрадь 8 класс стадник
Решения биология 9 класс таглина
kneecospeme.webnode.ru
В 10 Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано 1 Человек, сидящий на скудном «пайке» массовой культуры, существенно обедняет свою духовную жизнь. Ответы к тестам по теме «Духовная сфера». Контрольный тест можно использовать по завершении темы по духовной культуре в 10 и 11 классе. Скачать: Вложение. Размер. Duhovnaya_kultura_10_klass.doc.42 КБ. Презентация к уроку обществознания в 10 классе "Культура и духовная жизнь общества", расчитана для работы на 2 уроках при использовании учебника под редакцией БоголюбоваЛ. Н., Лабезниковой А. Ю. 10. Что отличает религию от других форм областей духовной культуры? Контрольная работа для учащихся 10-х классов по теме: "Духовная жизнь общества" составленая в двух вариантах с ответами, каждый из которых Тест по обществознанию в виде кроссворда. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека. Контрольные тесты по обществознанию в 10 классе по теме "Политическая сфера общества". Тест по обществознанию по теме "Культура" в формате ЕГЭ с ответами 11 класс. 1 все элементы материальной и духовной культуры неразрывно связаны между собой 4 проектирование телевизионной башни. А10. Только искусству как виду духовной деятельности свойственно Конспект ответа «Общество и общественные отношения». Добавить документ Вопросы и ответы. Регистрация Забыл пароль. Тест «Духовная сфера».1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя Урок по обществознанию в 10 классе по теме «Деятельность как способ существования людей». Тест 10класс духовная культура. Духовная культура.ppt Скачать 600 Кб. ОБСУЖДЕНИЕ.-:01 - Татьяна Михайловна Абрамова Большое спасибо за тесты! Очень помогли. Культура и духовная жизнь. Вам предложены тесты онлайн по разделу "Духовная жизнь общества". Выбрав один из вариантов темы, Вы получите возможность ответить на 10 тестовых заданий. "Проверочная работа по обществознанию в 10 классе по теме: «Духовная культура» в трёх вариантах по 10 заданий в каждом работа представляет тестовые задания с выбором одного ответа задания 1-3, 5 и 8 тест 10класс духовная культура. 6 июл.2013 г.- Тест по обществознанию Духовная жизнь общества. Кушнарь Вариант 1. Понятие «культура» в широком смысле слова – это:. 13 мая 2012 г.- Контрольный тест можно использовать по завершении темы по духовной культуре в 10 и 11 классе. 8 окт.2013 г.- Скачать: тест по обществознанию для 10-11 классов по разделу духовная сфера. Некоторые элементы культуры приобретают характер Отдельно прилагаются вопросы и ответы к разделу «Духовная. 29 нояб.2015 г.- ТЕСТ по теме «Духовная сфера» в формате ЕГЭ. Часть 2.1 Запишите слово, пропущенное в таблице. ХАРАКТЕРИСТИКА. ФОРМА. 21 апр.2013 г.- Ответы Тема 1. Общество Тест 1. Что такое общество. Чаять 1 Духовная культура. Тест 8. Культура и духовная жизнь общества А 10. Общим для научного и художественного творчества является А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом она была вызвана растущим стремлением неаристократических классовучаствовать в. 27 февр.2015 г.- Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира. По теме \Культура\ в формате ЕГЭ с ответами 11 клас, 18 Кб Контрольные тесты по обществознанию в 10 классе по теме. 8 янв.2015 г.- 10 класс.1 – вариант. Часть I. Ответами к заданиям 1-20 являются цифра или последовательность цифр, или слово Элитарная культура в отличие от массовой: Тест по обществознанию в виде кроссворда. Контрольная работа по теме Сфера духовной культуры 8 кл 4 варианта Тест по теме Производство 8 класс 2 варианта и ответы 10 класс. Тест «Духовная сфера».1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя: 1 все, что создано человеком 2 только духовные ценности 3. 29 янв.2015 г.- Обществознание. Итоговый тест к теме «Духовная жизнь общества». Класс 10. Выберите правильный ответ.1. Массовая культура: 10 класс. Краюшкина С. В. М.: 2012.— 160 с. Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника Духовная культура 39. Тест 8. Культура и духовная жизнь общества 39 Ответы 150. Духовная культура.ppt. Скачать 600 Кб. Итоговый тест по теме духовная культура для 10 классов. Автор: Валяева Елена. Обществознание 10 класс, поурочные планы по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, часть 1. Учащимся предложен тест на тему Духовная культура состоящий из вопросов и нескольких вариантов ответов. Правильный. 11 янв.2012 г.- 10 «А» класс.*Обобщение учащимися знаний о духовной культуре, о духовной сфере, информации, написания творческих работ и тестов. Один из 4-х вариантов ответов, по окончанию работы компьютер. Тест по технологии в 10 классе Технологическая культура. Технологический Тест по технологии. В 10 Что относится к духовной культуре: а наука,. 12 апр.2013 г.- Целевая аудитория: для 10 класса. Автор: Бабынин Контрольная работа по теме: «Строение организма» 8 класс. Актуальные. 11 мар.2015 г.- тесты по обществознанию 10 класс с ответами раздел духовная культура Версия: na Язык: Русский Проверено модератором: ДА. Тесты по обществознанию: 10 класс: к учебнику «Обществознание.10 класс» под Человек как духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который учащийся. 5 мая 2013 г.- Сборник тестов 10 класса Краюшкиной к учебнику Боголюбова по обществознанию включает тесты к указанному учебнику. Тест 07. Человек в системе 36. Тема 03. Духовная культура 41. Тест 08 Ответы 152.
Вместе с тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут
Тест духовная культура ответы.
Духовная жизнь общества тест ответы.
Тест по теме духовная культура ответы.
Духовная сфера жизни общества тест ответы.
Тест по теме духовная культура 10 класс.
Тест духовная сфера 10 класс.
Тест по теме духовная сфера общества.
Духовная культура тест
Читайте также:
Гдз по тетради по физике за 7 класс божинова
Гдз для задач по физике а.е.марон и е.а.марон
Ууд план-конспект урока математики 1 класс чекин по программе пнш
satacxena.webnode.ru