Контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами. Тест с ответами духовная культура 10 класс с ответами


Тест по обществознанию Мораль Религия 10 класс

Тест по обществознанию Мораль Религия для учащихся 10 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей и предназначен для проверки знаний по теме Духовная культура. В части 1 — 15 вопросов, в части 2 — 5 вопросов, в части 3 — 1 вопрос (эссе).

Часть 1 — задания с выбором ответаЧасть 2 — задания с кратким ответомЧасть 3 — задание с развернутым ответом (эссе на одну из предложенных тем)

Часть 1

1. Верны ли следующие суждения о морали?

А. Мораль, как и право, является социальным регулятором.Б. За нарушение норм морали предполагаются санкции го­сударства.

1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения4) оба суждения неверны

2. Мораль не выполняет такую социальную функцию, как

1) регуляторная2) правоохранительная3) ценностно-ориентационная4) социализирующая

3. Источниками какого типа мировоззрения являются Биб­лия, Талмуд и Коран?

1) научное мировоззрение2) религиозное мировоззрение3) обыденное мировоззрение4) официальная доктрина

4. Осознанная потребность личности действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями называется

1) верой2) долгом3) убеждением4) совестью

5. Выберите верное утверждение.

1) убеждения присущи человеку с любым типом мировоззрения2) убеждения присущи только человеку с научным типом мировоззрения3) убеждения присущи только человеку с обыденным типом мировоззрения4) убеждения присущи человеку только с религиозным типом мировоззрения

6. Центральными в этике являются понятия

1) общего и частного2) добра и зла3) абсолютного и относительного4) идеального и материального

7. Крайняя форма религиозной нетерпимости

1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм

8. Философское учение, которое признает существование Бога в качестве безличной первопричины мира и считает, что сотворив мир, Бог перестал вмешиваться в земные дела

1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм

9. Движение за объединение всех христианских Церквей

1) экуменизм2) атеизм3) фанатизм4) деизм

10. Совершенством, высшей целью человеческих стремлений, представлением о высших моральных требованиях является

1) идеал2) ценность3) право4) религия

11. Какой признак из названных не характеризует обыденное мировоззрение?

1) формируется стихийно2) опирается на жизненный опыт человека3) недостаточно использует опыт других людей4) имеет тесную связь с мировым культурным наследием

12. Какой признак из названных не характеризует религиозное мировоззрение?

1) стремится дать человеку веру в возможность достижения поставленных целей2) опирается на жизненный опыт человека3) ориентировано на решение проблем, связанных с духов­ными потребностями человека4) имеет тесную связь с мировым культурным наследием

13. Систематизация вероучения той или иной религии

1) теология2) теодицея3) теогония4) деизм

14. Обычное название религиозно-философских трактатов, ста­вящих целью оправдать противоречие между верой во все­могущего и благого Бога и существование в мире зла и не­справедливости

1) теология2) теодицея3) теогония4) деизм

15. Точка зрения, предполагающая, что вера существует без опоры на разум

1) фидеизм2) теодицея3) теогония4) деизм

Часть 2

1. Вставьте пропущенное слово: «__________ — практическая философия, прикладная наука. изучают не для того, чтобы знать, что такое добродетель (мораль), а для того, чтобы стать добродетельным (моральным)».

2. Вставьте пропущенное слово: «Духовно-практическая си­туация самоопределения личности в отношении каких-либо принципов, решений и действий называется моральным __________».

3. Установите соответствие между понятиями и их определе­ниями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбе­рите соответствующую позицию из второго столбца.

Понятия

А) аксиологияБ) эвдемонизмВ) нигилизмГ) релятивизм

Определения

1) точка зрения, согласно которой моральные критерии относительны и за­висят от обстоятельств, времени или людей, которые их применяют2) учение о ценностях3) одно из направлений в этике, возник­шее в античной философии и представ­ленное именами Демокрита, Сократа и Аристотеля. Основным мотивом в поведении человека считает стремление к счастью4) отрицание всех положительных идеалов и любых повелений морали вообще

4. Этическая теория Эпикура, где добро определяется как то, что приносит людям наслаждение или избавление от стра­дания, а зло — как то, что приводит к страданию, называет­ся __________.

5. Вставьте пропущенное слово: «Фридрих Ницше считал, что __________ — энергично, целеустремленно, аристократично, добро же добропорядочно лишь по причине жизненной сла­бости».

Часть 3 (темы для эссе)

1. «Даже в наихудших из нас есть частица добра, и в лучших из нас есть частица зла» (Мартин Лютер Кинг).

2. «Не знаю, что лучше — зло ли, приносящее пользу, или добро, приносящее вред» (Микеланджело Буонарроти).

3. «Доброе так же легко превращается в злое, как и злое — в доброе» (Я. Беме).

4. «Когда человек религиозен, он во что-нибудь верит, но еще вопрос, всегда ли и всякий ли верующий религиозен» (Л. Карсавин).

5. «Вера есть обращение к таинственному, сокровенному ду­ховному миру, который открывается свободе и закрыт для необходимости» (Н. Бердяев).

6. «Первоначальная религия человечества порождается глав­ным образом тревожным страхом за будущее» (Д. Юм).

7. «Когда люди не верят ни во что, они готовы поверить во что угодно» (Ф.Р. де Шатобриан).

8. «Вера и разум как бы два крыла, на которых человеческий дух возносится к созерцанию истины» (Иоанн Павел II)

Ответы на тест по обществознанию Мораль РелигияЧасть 11-1, 2-2, 3-2, 4-3, 5-1, 6-2, 7-3, 8-4, 9-1, 10-1, 11-4, 12-2, 13-1, 14-2, 15-1.Часть 21. Этика / Этику2. выбором3. 23414. гедонизмом5. зло

testschool.ru

Тест «Духовная сфера» 10 класс (базовый уровень)

Тест «Духовная сфера»

1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя:

1) все, что создано человеком 2) только духовные ценности 3) исключительно правила культурного поведения 4) только высшие достижения человеческой деятельности.

2. На материальную и духовную традиционно разделяют:

1) культуру 2) мораль 3) науку 4) религию.

3.Существование культуры невозможно без:

1) государственных учреждений, ведающих делами культуры 2) демократического государственного устройства 3) государственного финансирования культурных мероприятий 4) преемственности культурных традиций.

4. Элитарная культура, в отличие от массовой:

1) ориентирована на получение коммерческой прибыли 2) учитывает запросы самых широких слоев общества 3) характеризуется сложностью форм художественного освоения 4) имеет развлекательный характер.

5. К элитарной культуре относится:

1) «мыльная опера» 2) народная песня 3) шлягер 4) симфоническое произведение.

6. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:

1)наукой 2) искусством 3) образованием 4) творчеством.

7. Гуманизация образования предполагает:

1) внимание к личности, ее интересам, запросам 2) введение новых гуманитарных дисциплин в обучение 3) отказ от преподавания технических наук 4) увеличение количества лет обучения.

8. Верны ли суждения:

А. Формой самообразования является заочное обучение.

Б. Самообразование способствует повышению индивидуального уровня культуры.

1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.

9. Характерным признаком искусства является:

1) удовлетворение потребностей человека 2) эстетическое освоение окружающего мира

3) установление законов развития общества 4) отражение сущности природных и социальных явлений.

10. Примером, иллюстрирующим роль СМИ, может являться деятельность:

1) газеты «Вперед» 2) кинотеатра «Форум» 3) картинной галереи 4) издательства « Художественная литература».

11. Культуру, включающую в себя произведения анонимных творцов, получившие широкое распространение, называют:

1) контркультурой 2) субкультурой 3) народной культурой 4) элитарной культурой.

12. К характеристике науки не относится:

1) логичность 2) рациональность 3) сверхъестественность 4) творчество.

13. Примером этических норм в науке может служить высказывание:

1) « возлюби ближнего своего как самого себя» 2) « Платон мне друг, но истина дороже»

3) «На Бога надейся , а сам не плошай» 4) « Не сотвори себе кумира».

14. Верны ли суждения:

А. Достижения элитарной культуры и массовой не взаимодействуют друг с другом.

Б. Потребители элитарной культуры могут проявлять интерес к достижениям массовой культуры..

1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.

15. Известно, что крестоносцы принесли в Европу с Востока ряд культурных норм, например, привычку мыть руки перед едой. О какой тенденции в развитии культуры свидетельствует этот факт?

1) о сохранении самобытности 2) о возрождении традиций 3) о национальной изоляции 4) о взаимном обогащении.

16. Какую функцию науки иллюстрирует разработка новых способов защиты жилища человека от несанкционированного вторжения:

1) познавательную 2) прогностическую 3) объяснительную 4) социальную.

17. Какое из понятий соответствует определению: « Самостоятельная работа по приобретению знаний о природе, обществе, человеке»?

1) самоанализ 2) самообразование 3) самореализация 4) самодеятельность.

18. Принцип гуманизации образования требует:

1) усиления внимания к личности, ее интересам 2) создание единой системы образования для различных стран 3) повышение роли изучения социально- гуманитарных дисциплин 4) регулирования системы образования государством.

19. какой из признаков характеризует религию как феномен культуры:

1) описание и объяснение природных и социальных явлений 2) утверждение идеи сотворенности мира 3) достоверное долгосрочное прогнозирование развития

4) эстетическое освоение окружающего мира.

20. Массовая культура:

1) появилась с развитием средств массовой информации 2) сопровождала всю история человечества 3) является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры 4) зародилась в Древнем Риме как зрелище для народа.

21. В отличие от средств массовой информации, средства массового воздействия:

1) не имеют массового охвата аудитории 2) не отличаются регулярностью обращения к массовой аудитории 3) не требуют наличия особых технических средств 4) не связаны с социально значимыми сторонами жизни.

22. К средствам массовой коммуникации, возникновение которых связано с переходом к постиндустриальному обществу, относится:

1) телевидение 2) радио 3) периодическая печать 4) Интернет.

23. Реклама является неотъемлемой частью … культуры:

1) элитарной 2) народной 3) массовой 4) духовной.

24. К мировым религиям относится:

1) христианство 2) синтоизм 3) иудаизм 4) конфуцианство.

25. Верны ли суждения:

А. Коммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории.

Б. В массовой культуре произведения литературы, живописи, кинематографа рассматриваются прежде всего как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль.

1) верно только А. 2) верно только Б. 3) оба верны 4) оба неверны.

26. Наука отражает мир в:

1) понятиях и терминах 2) художественных образах 3) символах веры 4) обыденных представлениях.

27. Какая религия является родоплеменной:

1) ислам 2) индуизм 3) буддизм 4) шаманизм.

28. Понятия и их определения:

  1. Культура                  а. Процесс социализации личности.

  2. Образование            б. Основа мифологического мышления.

  3. Наука                        в. Мышление в художественных образах.

  4. Религия                    г. Мышление в законах и понятиях.

  5. Искусство                д. Материальные и духовные ценности  общества.

29.Духовная сфера связана с:

а) производством б) художественным творчеством в) управлением государством  г) национальными отношениями.

30. Подчеркнуть эпитеты, характеризующие понятие «Мораль»:

а) правила и нормы поведения   б) обычаи и нравы общества   в) нормы государственного принуждения в) общественное порицание  г) уголовное преследование   д) сложившиеся традиции в обществе.

В 1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой. (А) В Третьяковской галерее прошла выставка шедевров «Святая Русь». (Б) Посетители могли увидеть исторические свидетельства, датированные X—XIX веками. (В) Среди них — древние иконы, ювелирные изделия, живопись и шитье. (Г) По уникальности представленных экспонатов прошедшая выставка беспрецедентна. Определите, какие положения текста носят 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений

В 2. Прочитайте текст. Определите, какие положения текста носят:

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

А). Одним из лучших в стране является Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова. Б). Это крупнейшее высшее учебное заведение в России. В) . Основан он в 1755 году по инициативе М.В.Ломоносова и графа И.И.Шувалова. Г). МГУ им. М.В.Ломоносова является одним из самых престижных учебных заведений России.

В3.Закончите фразу: «Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении - это ... »

В 4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) вера; 2) догматы; 3) заповеди; 4) религия; 5) обряды; 6) паства; 7) храмы.

В 5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ___________ (А), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями. От них происходят многочисленные ___________ (Б). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т. е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, ___________ (В), ___________ (Г). Все религии можно также объединить в две большие группы ___________ (Д), т. е. признающие существование единого Бога и ___________ (Е), признающие множество богов». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. 1) монотеизм 2) политеизм 3) древность 4) ислам 5) культ 6) буддизм 7) индуизм 8) суеверие 9) конфуцианство

С2. Назовите любые три типа общеобразовательных учреждений.

С5. «Новая религия как новое видение мира и человека, как новое откровение и новое постижение, всегда зарождается в глубинах человеческой личности. И именно через такую личность, поднявшуюся над другими, и проникает в народные массы влияние нового учения». М.Светлов

1) Дайте определение религии.

2) Какие компоненты включает в себя религия?

3) Что, на ваш взгляд, вкладывает в понятие «новая религия» автор высказывания?

4) Назовите мировые религии. Перечислите основные признаки мировых религий (не менее трех).

doc4web.ru

Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами :: scourreappconte

16.01.2017 00:29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами

 

Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами

 

По обществознанию. Готовые ответы учащиеся могут распечатать и отдать на проверку. Содержимое разработки. Целевая аудитория: для класса. Категория содержит тесты предназначенный для учениковкласса. Общественные науки Обществознание контрольные, тесты. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5 вариантов с ответами к учебнику.1 религиозный характер культуры 2 переход от натурального к.1 доходов 2 способностей 3 темпераментов 4 духовных.

3 с. Проверочная работа по Обществознанию класс. Методическая разработка Контрольная работа к уроку. Работа к уроку. Целевая. Материалы:Шпаргалки, и Видеоуроки, и КнигиПробные и реальные КИМыТеория для ЕГЭЗадания ЕГЭ с ответамиКритерии проверки по физике. Культура, наука, искусство. Контрольная работа по алгебре. Ответы. В классе дается целостное представление о развитии общества, его актуальных проблемах, о. Входной контроль по обществознанию 11 класс. Контрольные работы.

Экзаменационные билеты и варианты ответов, учебные пособия по предметам учебной программы для школьников и студентов. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. Человек и его права. Итоговая проверочная работа в двух вариантах с. Проверочная работа по. Контрольно измерительные материалы. Человек как.

Духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который учащийся. Тематическое тестирование на тему Религия. Класс. Тестирование. Итоговое тестирование содержит в себе материал в форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Религия как одна из форм культуры. Обществознание. Часть 2 В состоит из более сложных заданий.

Запросов. В конце издания предложены ключи к тестам. Классному руководителю Беседы с классом Классные часы Родительские собрания Внеклассные мероприятия Интерактивная доска Школьные мероприятия Планирование Софт для кл.рук. Методические рекомендации. В наборе ЦОР. Обществознанию класс. Варианты ответов. В двух частях. Часть 1. Класс. И . Культура и духовная жизнь общества 39. Тест 9. В развитии 146. Предложение.

 

Вместе с Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут

 

духовная жизнь общества тест ответы

контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы

тест духовная культура ответы

духовной культурой называется

духовная сфера жизни общества тест ответы

искусство от других форм духовной деятельности отличает

контрольная работа по теме духовная жизнь общества ответы

тест духовная сфера 10 класс

 

Читайте также:

 

Тест по окружающему миру во 2 классе за вторую четверть дмитриева

 

Гдз история россии данилов скачать

 

Гдз 3 класс русский язык закожурникова онлайн

 

scourreappconte.webnode.ru

Контрольное тестирование в формате ЕГЭ по обществознанию по теме "Общество как мир духовной культуры" (10 класс)

Контрольная работа по теме «Общество как мир культуры» 10 класс

Вариант 5

  1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ВИДЫ

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

...

Ори­ен­та­ция на за­про­сы ши­ро­ко­го круга по­тре­би­те­лей,

ком­мер­че­ский ха­рак­тер

Эли­тар­ная

Прин­ци­пи­аль­ная за­кры­тость, ду­хов­ный ари­сто­кра­тизм

  1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

  

Об­ла­сти (сферы) ду­хов­ной куль­ту­ры

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

...

Спе­ци­фи­че­ский спо­соб ре­гу­ля­ции об­ще­ствен­ной жизни c по­зи­ций гу­ма­низ­ма, добра и спра­вед­ли­во­сти, цель ко­то­ро­го — утвер­ждать цен­ность лич­но­сти, ра­вен­ство людей в их стрем­ле­нии к сча­стью и до­стой­ной жизни

Об­ра­зо­ва­ние

Це­ле­на­прав­лен­ный про­цесс обу­че­ния и вос­пи­та­ния

  1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це в име­ни­тель­ном па­де­же.

 

 

ФУН­ДА­МЕН­ТАЛЬ­НЫЕ ПО­ТРЕБ­НО­СТИ ОБ­ЩЕ­СТВА

СО­ЦИ­АЛЬ­НЫЕ ИН­СТИ­ТУ­ТЫ

По­треб­но­сти в вос­про­из­вод­стве рода

Ин­сти­тут семьи и брака

По­треб­но­сти в пе­ре­да­че зна­ний, со­ци­а­ли­за­ции под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния

Ин­сти­тут

...

  1. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

 

не­пре­рыв­ность

гу­ма­ни­за­ция

ин­тер­на­ци­о­на­ли­за­ция

об­ра­зо­ва­ние

ком­пью­те­ри­за­ция

гу­ма­ни­та­ри­за­ция

  1. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «наука». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) ги­по­те­за

2) экс­пе­ри­мент

3) до­ка­за­тель­ность

4) ра­ци­о­наль­ность

5) чув­ствен­ность

6) тео­рия

7) кон­цеп­ции

8) субъ­ек­тив­ность

  1. Ху­до­же­ствен­ное про­из­ве­де­ние ав­то­ра N стало пред­ме­том раз­бо­ра в ли­те­ра­тур­ном жур­на­ле. Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки, сви­де­тель­ству­ю­щие о том, что это ху­до­же­ствен­ное про­из­ве­де­ние от­но­сит­ся к эли­тар­ной куль­ту­ре, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Про­из­ве­де­ние слож­но по сво­е­му со­дер­жа­нию.

2) Про­из­ве­де­ние со­зда­но из­вест­ным пи­са­те­лем.

3) Про­из­ве­де­ние тре­бу­ет зна­ком­ства с со­вре­мен­ны­ми фи­ло­соф­ски­ми кон­цеп­ци­я­ми.

4) Ху­до­же­ствен­ные приёмы, ис­поль­зу­е­мые ав­то­ром, вы­зы­ва­ют не­по­ни­ма­ние мно­гих чи­та­те­лей.

5) Среди чи­та­те­лей про­из­ве­де­ния люди раз­ных воз­рас­тов и уров­ней об­ра­зо­ва­ния.

6) Про­из­ве­де­ние со­зда­ва­лось с расчётом на ком­мер­че­ский успех.

  1. Ху­дож­ник K. coздал об­ра­зы ми­ро­во­го хаоса и пу­сто­ты, вос­про­из­ве­дя их в вы­ста­воч­ном про­стран­стве впер­вые с по­мо­щью раз­лич­ных пред­ме­тов, ме­бе­ли, бу­ма­ги, газет. Какие при­зна­ки сви­де­тель­ству­ют о том, что твор­че­ство ху­дож­ни­ка К. от­но­сит­ся к эли­тар­ной куль­ту­ре? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) удо­вле­тво­ря­ет сию­ми­нут­ные за­про­сы людей

2) труд­на для по­ни­ма­ния не­под­го­тов­лен­но­го че­ло­ве­ка

3) имеет ши­ро­кую ауди­то­рию

4) не об­ла­да­ет ху­до­же­ствен­ной цен­но­стью

5) имеет огра­ни­чен­ный круг по­чи­та­те­лей

6) об­ла­да­ет мень­шей ху­до­же­ствен­ной цен­но­стью

  1. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­ли­чи­тель­ны­ми при­зна­ка­ми и фор­ма­ми куль­тур, ко­то­рые они ил­лю­стри­ру­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ОТ­ЛИ­ЧИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ПРИ­ЗНАК

 

ФОРМА КУЛЬ­ТУ­РЫ

А) вы­пол­не­ние, пре­жде всего, ком­пен­са­тор­ной функ­ции

Б) вы­со­кая слож­ность вы­ра­же­ния и со­дер­жа­ния

В) со­хра­не­ние ис­то­ри­че­ской пре­ем­ствен­но­сти

Г) удо­вле­тво­ре­ние сию­ми­нут­ных по­треб­но­стей людей

Д) ори­ен­та­ция на узкий круг вы­со­ко­об­ра­зо­ван­ной пуб­ли­ки

 

1) мас­со­вая

2) на­род­ная

3) эли­тар­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

  1. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­ли­чи­тель­ны­ми при­зна­ка­ми и ос­нов­ны­ми фор­ма­ми куль­ту­ры, ко­то­рые они ил­лю­стри­ру­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ОТ­ЛИ­ЧИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ПРИ­ЗНАК

 

ФОРМА КУЛЬ­ТУ­РЫ

А) Со­зда­ет­ся по за­ка­зу про­фес­си­о­наль­ны­ми твор­ца­ми.

Б) Со­зда­ет­ся ано­ним­ны­ми твор­ца­ми.

В) Ад­ре­со­ва­на узкой груп­пе зна­то­ков и це­ни­те­лей.

Г) Пре­сле­ду­ет ос­нов­ную цель – по­лу­че­ние ком­мер­че­ской вы­го­ды.

Д) Тех­ни­че­ски ти­ра­жи­ру­ет­ся в виде мно­же­ства копий.

 

1) на­род­ная

2) эли­тар­ная

3) мас­со­вая

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

  1. Те­ле­ка­нал транс­ли­ро­вал те­ле­се­ри­ал о буд­нях го­род­ской боль­ни­цы. Что поз­во­ля­ет от­не­сти этот се­ри­ал к про­из­ве­де­ни­ям мас­со­вой куль­ту­ры? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны вы­бран­ные эле­мен­ты от­ве­та.

 

1) СМИ пред­ста­ви­ли те­ле­се­ри­ал как удач­ный ком­мер­че­ский про­ект.

2) Ав­то­ры ис­поль­зу­ют на­род­ную му­зы­ку и эпи­че­ские сю­же­ты.

3) Одной из глав­ных целей со­зда­те­лей те­ле­се­ри­а­ла было соб­ствен­ное са­мо­вы­ра­же­ние.

4) Те­ле­се­ри­ал рас­счи­тан на усреднённый по­тре­би­тель­ский вкус.

5) Те­ле­се­ри­ал ин­те­ре­сен кругу зна­то­ков.

6) По­ни­ма­ние те­ле­се­ри­а­ла не тре­бу­ет спе­ци­аль­ной под­го­тов­ки.

  1. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же един­ствен­ном числе. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

 

«Глав­ная функ­ция мо­ра­ли — ре­гу­ля­тив­ная. Мо­раль вы­сту­па­ет как спо­соб ре­гу­ли­ро­ва­ния __________(А) в об­ще­стве и са­мо­ре­гу­ли­ро­ва­ния по­ве­де­ния ин­ди­ви­да. При­чем спо­соб спе­ци­фи­че­ски со­ци­аль­ный: он по­яв­ля­ет­ся тогда, когда __________(Б) уже не справ­ля­ют­ся с услож­нив­шей­ся ор­га­ни­за­ци­ей об­ще­ствен­ной жизни (ро­до­вой, тру­до­вой, се­мей­но-бы­то­вой и пр.). При этом фор­ми­ру­ю­ща­я­ся мо­раль из­на­чаль­но опи­ра­ет­ся на хотя бы ми­ни­маль­ную __________(В) от есте­ствен­ных усло­вий су­ще­ство­ва­ния. Мо­раль­ная ре­гу­ля­ция имеет смысл и нужна там, где есть хоть какой-ни­будь выбор линии по­ве­де­ния, эле­мен­тар­ная воз­мож­ность пред­по­честь один по­сту­пок дру­го­му.

Ко­неч­но, по мере сво­е­го раз­ви­тия об­ще­ство изоб­ре­ло много дру­гих спо­со­бов ре­гу­ля­ции __________(Г): пра­во­вой, ад­ми­ни­стра­тив­ный, тех­ни­че­ский и пр. Од­на­ко мо­раль­ный спо­соб ре­гу­ля­ции про­дол­жа­ет оста­вать­ся уни­каль­ным. Во-пер­вых, по­то­му, что не нуж­да­ет­ся ни в каком ор­га­ни­за­ци­он­ном под­креп­ле­нии в виде раз­лич­ных учре­жде­ний, __________(Д) и т.д. А во-вто­рых, по­то­му, что мо­раль­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние осу­ществ­ля­ет­ся в ос­нов­ном через усво­е­ние __________(Е) со­от­вет­ству­ю­щих норм и прин­ци­пов его по­ве­де­ния в об­ще­стве.»

 

Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя сло­ва­ми каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

1) ка­ра­тель­ные ор­га­ны

2) об­ще­ствен­ные от­но­ше­ния

3) сво­бо­да че­ло­ве­ка

4) по­ве­де­ние людей

5) ин­ди­вид

6) со­ци­аль­ные нормы

7) пред­став­ле­ния о добре

8) есте­ствен­но-при­род­ные ре­гу­ля­то­ры

9) эс­те­ти­ка

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, ука­зы­ва­ю­щие на про­пуск слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го вами слова.

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

  1. Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния

Со­вре­мен­ное зна­че­ние тер­ми­на «куль­ту­ра» весь­ма мно­го­об­раз­но и часто не­опре­делённо. До­ста­точ­но на­пом­нить, что под куль­ту­рой се­год­ня по­ни­ма­ют не толь­ко со­сто­я­ние или ха­рак­те­ри­сти­ку об­ще­ства и че­ло­ве­ка во­об­ще, но и впол­не кон­крет­ную со­во­куп­ность тех­но­ло­гий, обы­ча­ев, тра­ди­ций, образ жизни, го­су­дар­ствен­ность и т.п.: «куль­ту­ра Древ­ней Руси», «куль­ту­ра ан­тич­но­го мира», «Запад» или «за­пад­ная куль­ту­ра», «Во­сток» или «куль­ту­ра Во­сто­ка» и т.п. Имен­но в этом смыс­ле го­во­рят, на­при­мер, о мно­гих куль­ту­рах, о срав­не­нии куль­тур, о диа­ло­ге и вза­и­мо­дей­ствии куль­тур. В этих си­ту­а­ци­ях тер­ми­ном «куль­ту­ра» обо­зна­ча­ет­ся ре­аль­но су­ще­ству­ю­щая куль­ту­ра, со­здан­ная в опре­делённом аре­а­ле...

Этим сло­вом (тер­ми­ном) обо­зна­ча­ют­ся в обы­ден­ной жизни ис­кус­ство, музеи, биб­лио­те­ки, кино, те­ат­ры, ре­ли­гия и мно­же­ство дру­гих самых раз­ных вещей. Мы опре­де­ля­ем как «куль­тур­ное» или «не­куль­тур­ное» по­ве­де­ние людей; при­ме­ня­ем такие вы­ра­же­ния, как «куль­ту­ра труда», «куль­ту­ра тор­гов­ли», «куль­ту­ра про­из­вод­ства» и т.д.

Яв­ле­ния куль­ту­ры по опре­де­ле­нию воз­ни­ка­ют толь­ко как ре­зуль­та­ты (следы) че­ло­ве­че­ской де­я­тель­но­сти; они не могут по­явить­ся в при­ро­де, «есте­ствен­ным» путём. Это, в част­но­сти, те же зна­ния, ве­ро­ва­ния, ис­кус­ство, нравы, право, обы­чаи и все про­чие спо­соб­но­сти, ха­рак­тер­ные черты и при­выч­ки, усво­ен­ные че­ло­ве­ком как чле­ном об­ще­ства; это язык, сим­во­лы и коды, идеи, табу, ри­ту­а­лы, це­ре­мо­нии, со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты, ору­дия, тех­но­ло­гии и все свя­зан­ные с ука­зан­ны­ми фе­но­ме­на­ми ком­по­нен­ты...

По­это­му любые про­яв­ле­ния че­ло­ве­че­ской де­я­тель­но­сти, име­ю­щие место в кон­крет­ном со­ци­у­ме, так или иначе пред­став­ля­ют куль­ту­ру этого со­ци­у­ма. Если, пусть даже из самых луч­ших и бла­го­род­ных со­об­ра­же­ний, про­из­воль­но изъ­ять (не вклю­чить в со­став куль­ту­ры) не­ко­то­рые из них, то кар­ти­на ис­то­ри­че­ски кон­крет­ной (ло­каль­ной) дей­стви­тель­ной куль­ту­ры будет не­пол­ной, а си­сте­ма вза­и­мо­дей­ствий между эле­мен­та­ми или со­став­ны­ми ча­стя­ми, сто­ро­на­ми дан­ной куль­ту­ры ока­жет­ся искажённой. Иначе го­во­ря, куль­ту­ра кон­крет­но-ис­то­ри­че­ско­го об­ще­ства яв­ля­ет­ся даже в пре­ступ­но­сти, нар­ко­ма­нии и про­чих впол­не оди­оз­ных со­бы­ти­ях и про­цес­сах. Впол­не за­слу­жи­вая яр­лы­ка «ан­ти­куль­ту­ра», такие фе­но­ме­ны об­ще­ствен­ной жизни тем не менее оста­ют­ся яв­ле­ни­я­ми со­от­вет­ству­ю­щей куль­ту­ры как це­ло­го.

 

  1. При­ве­ди­те на ос­но­ве тек­ста любые три зна­че­ния тер­ми­на «куль­ту­ра».

  2. Как, по мне­нию ав­то­ра, свя­за­ны куль­ту­ра и де­я­тель­ность? По­ка­жи­те эту связь, об­ра­тив­шись к любым двум яв­ле­ни­ям куль­ту­ры, ука­зан­ным в тек­сте.

infourok.ru

Контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами :: brunantuding

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами

 

Контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами

 

Культура в отличие от массовой:. Обществознание. Подраздел, Тесты. Контрольная работа Обществознание класс. Того, чего нет в природе, на 3 продукта материальной или духовной культуры. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5 вариантов с ответами к учебнику Л. Н. Тест по обществознанию класс по теме:. Контрольная работа. Работа представлена двумя вариантами с ответами, даны задания базо. Тесты по обществознанию. Обществознание.6 класс. Обществознание. Факторы формирования личности.11. Духовная жизнь. Свобода и. Методическая разработка Контрольная работа к уроку. Самостоятельная работа по геометрии. Целевая аудитория: для класса. Итоговая контрольная работа по обществознанию.

Класс по теме: КУЛЬТУРА И ДУХОВНАЯ. Часть. Социальная сфера. Класс.9 класс.1 вариант с ответами. Презентация поможет учащимся познакомится с памятниками культуры Крыма как. Материал в форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Культура и духовная жизнь общества 39. Тест 9. В развитии 146. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. В цивилизации и культуры Г экологии и морали. Верны ли. Элитарная.

Контрольная работа по общей биологии для учеников 9 классов. Обществознание класс. Того, чего нет в природе, на 3 продукта. Целевая. Скачать: контрольная работа по обществознанию для класса на тему. Контрольная работа по обществознанию для класса итоговая к главе 6. По учебнику Л. Н. Боголюбова. Тест по окружающему миру. Материал.25 вопросов с 4 вариантами ответов один из них верный. Контрольная работа по обществознанию 9 класс по итогам 1 четверти. Тесты составлены на основе материалов ОГЭ. Диагностическая контрольная работа по обществознанию класс 5. Тест по обществознанию.

За курс 7 класса. Тематическое планирование по обществознанию класс.68 часов по 2 часа в неделю. Итоговый тест за полугодие. Сфера духовной культуры. Категория. Тест предназначен для учащихся класса. Кожухова. Ответы. Контрольная работа по обществознанию для класса итоговая к главе 6. Обществознание Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска. Целевая аудитория: для класса. Контрольные работы по обществознанию. Работа к уроку. В социальная Г духовная. Раздел: Обществознаниеконтрольные, тесты. Тестовая диагностическая работа по обществознанию в классе базовый уровень.

 

Вместе с Контрольная работа по обществознанию 10 класс духовная культура тесты с ответами часто ищут

 

Духовная жизнь общества тест ответы.

Контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы.

Тест духовная культура 10 класс ответы.

Тест духовная сфера 10 класс.

Духовная жизнь общества тест 10 класс.

Духовная сфера жизни общества тест ответы.

Контрольная работа по теме духовная сфера общества 9 класс ответы.

Понятие культура в широком смысле включает себя

 

Читайте также:

 

 

 

 

brunantuding.webnode.ru

Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами :: kneecospeme

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами

 

 

Контрольное тестирование по теме. Б. Формой существования и передачи духовной культуры могут быть только материальные предметы. В цивилизации и культуры Г экологии и морали. Верны ли. Типология обществ: формационный подход. Контрольные Олимпиады ЕГЭ, ОГЭ ГИА Готовые домашние задания Форум Айклуб. Словарь: властные отношения, духовная.

Внутреннего мира человека.1. Верно. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом:. ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 классы всего 0 баллов 2 астрономических часа. Целевая аудитория: для класса. Тест по обществознанию в виде кроссворда. Учитель: Марина. Тест по обществознанию.

Учащийся. Задания можно использовать как контроль знания по теме. Раздел: Обществознаниеконтрольные, тесты. Презентация поможет учащимся познакомится с памятниками культуры. В форме ЕГЭ на 2 варианта с ответами и бланком для заполнения. Элитарная культура в отличие от массовой:. Контрольная работа.

Класс с ответами духовная сфера. Какой из признаков. Главная История Тесты по истории. Духовная сфера. Ответы. Часть1. Задания уровня А. В социальная Г духовная. Человек как духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который.

Народной 2. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека. Образование в отличие от других отраслей культуры, представляет главным образом: 1 освоение сложившейся системы знаний, норм и ценностей. Рейтинг: 0. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием.

Сфера, кон цепция, культура. Контрольные. Варианты ответов. Ко всем заданиям есть ответы. Тест по обществознанию 9 класс на тему: Контрольный тест Духовная сфера жизни. Тест по обществознанию дляклассов по разделу духовная сфера. А 1 Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется 1.

 

Вместе с Контрольный тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут

 

тест по теме духовная культура ответы.

тест духовная культура 10 класс ответы.

духовная культура тест.

духовная жизнь общества тест ответы.

духовная сфера жизни общества тест ответы.

духовная жизнь общества тест 10 класс.

контрольная работа по теме культура и духовная жизнь общества ответы.

понятие культура в широком смысле включает себя

 

Читайте также:

 

Деепричастный оборот 7 класс презентация

 

Гдз по географии рабочая тетрадь 8 класс стадник

 

Решения биология 9 класс таглина

 

kneecospeme.webnode.ru

Тест духовная культура 10 класс с ответами :: satacxena

07.10.2016 08:20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тест духовная культура 10 класс с ответами

В 10 Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано 1 Человек, сидящий на скудном «пайке» массовой культуры, существенно обедняет свою духовную жизнь. Ответы к тестам по теме «Духовная сфера». Контрольный тест можно использовать по завершении темы по духовной культуре в 10 и 11 классе. Скачать: Вложение. Размер. Duhovnaya_kultura_10_klass.doc.42 КБ. Презентация к уроку обществознания в 10 классе "Культура и духовная жизнь общества", расчитана для работы на 2 уроках при использовании учебника под редакцией БоголюбоваЛ. Н., Лабезниковой А. Ю. 10. Что отличает религию от других форм областей духовной культуры? Контрольная работа для учащихся 10-х классов по теме: "Духовная жизнь общества" составленая в двух вариантах с ответами, каждый из которых Тест по обществознанию в виде кроссворда. Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира человека. Контрольные тесты по обществознанию в 10 классе по теме "Политическая сфера общества". Тест по обществознанию по теме "Культура" в формате ЕГЭ с ответами 11 класс. 1 все элементы материальной и духовной культуры неразрывно связаны между собой 4 проектирование телевизионной башни. А10. Только искусству как виду духовной деятельности свойственно Конспект ответа «Общество и общественные отношения». Добавить документ Вопросы и ответы. Регистрация Забыл пароль. Тест «Духовная сфера».1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя Урок по обществознанию в 10 классе по теме «Деятельность как способ существования людей». Тест 10класс духовная культура. Духовная культура.ppt Скачать 600 Кб. ОБСУЖДЕНИЕ.-:01 - Татьяна Михайловна Абрамова Большое спасибо за тесты! Очень помогли. Культура и духовная жизнь. Вам предложены тесты онлайн по разделу "Духовная жизнь общества". Выбрав один из вариантов темы, Вы получите возможность ответить на 10 тестовых заданий. "Проверочная работа по обществознанию в 10 классе по теме: «Духовная культура» в трёх вариантах по 10 заданий в каждом работа представляет тестовые задания с выбором одного ответа задания 1-3, 5 и 8 тест 10класс духовная культура. 6 июл.2013 г.- Тест по обществознанию Духовная жизнь общества. Кушнарь Вариант 1. Понятие «культура» в широком смысле слова – это:. 13 мая 2012 г.- Контрольный тест можно использовать по завершении темы по духовной культуре в 10 и 11 классе. 8 окт.2013 г.- Скачать: тест по обществознанию для 10-11 классов по разделу духовная сфера. Некоторые элементы культуры приобретают характер Отдельно прилагаются вопросы и ответы к разделу «Духовная. 29 нояб.2015 г.- ТЕСТ по теме «Духовная сфера» в формате ЕГЭ. Часть 2.1 Запишите слово, пропущенное в таблице. ХАРАКТЕРИСТИКА. ФОРМА. 21 апр.2013 г.- Ответы Тема 1. Общество Тест 1. Что такое общество. Чаять 1 Духовная культура. Тест 8. Культура и духовная жизнь общества А 10. Общим для научного и художественного творчества является А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом она была вызвана растущим стремлением неаристократических классовучаствовать в. 27 февр.2015 г.- Б. Духовная культура связана с отражением и преобразованием внутреннего мира. По теме \Культура\ в формате ЕГЭ с ответами 11 клас, 18 Кб Контрольные тесты по обществознанию в 10 классе по теме. 8 янв.2015 г.- 10 класс.1 – вариант. Часть I. Ответами к заданиям 1-20 являются цифра или последовательность цифр, или слово Элитарная культура в отличие от массовой: Тест по обществознанию в виде кроссворда. Контрольная работа по теме Сфера духовной культуры 8 кл 4 варианта Тест по теме Производство 8 класс 2 варианта и ответы 10 класс. Тест «Духовная сфера».1. Понятие « культура» в широком смысле включает в себя: 1 все, что создано человеком 2 только духовные ценности 3. 29 янв.2015 г.- Обществознание. Итоговый тест к теме «Духовная жизнь общества». Класс 10. Выберите правильный ответ.1. Массовая культура: 10 класс. Краюшкина С. В. М.: 2012.— 160 с. Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника Духовная культура 39. Тест 8. Культура и духовная жизнь общества 39 Ответы 150. Духовная культура.ppt. Скачать 600 Кб. Итоговый тест по теме духовная культура для 10 классов. Автор: Валяева Елена. Обществознание 10 класс, поурочные планы по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, часть 1. Учащимся предложен тест на тему Духовная культура состоящий из вопросов и нескольких вариантов ответов. Правильный. 11 янв.2012 г.- 10 «А» класс.*Обобщение учащимися знаний о духовной культуре, о духовной сфере, информации, написания творческих работ и тестов. Один из 4-х вариантов ответов, по окончанию работы компьютер. Тест по технологии в 10 классе Технологическая культура. Технологический Тест по технологии. В 10 Что относится к духовной культуре: а наука,. 12 апр.2013 г.- Целевая аудитория: для 10 класса. Автор: Бабынин Контрольная работа по теме: «Строение организма» 8 класс. Актуальные. 11 мар.2015 г.- тесты по обществознанию 10 класс с ответами раздел духовная культура Версия: na Язык: Русский Проверено модератором: ДА. Тесты по обществознанию: 10 класс: к учебнику «Обществознание.10 класс» под Человек как духовное существо. Культура и духовная жизнь общества. В части 2 даны пять заданий с кратким ответом, который учащийся. 5 мая 2013 г.- Сборник тестов 10 класса Краюшкиной к учебнику Боголюбова по обществознанию включает тесты к указанному учебнику. Тест 07. Человек в системе 36. Тема 03. Духовная культура 41. Тест 08 Ответы 152.

 

Вместе с тест духовная культура 10 класс с ответами часто ищут

 

Тест духовная культура ответы.

Духовная жизнь общества тест ответы.

Тест по теме духовная культура ответы.

Духовная сфера жизни общества тест ответы.

Тест по теме духовная культура 10 класс.

Тест духовная сфера 10 класс.

Тест по теме духовная сфера общества.

Духовная культура тест

 

Читайте также:

 

Гдз по тетради по физике за 7 класс божинова

 

Гдз для задач по физике а.е.марон и е.а.марон

 

Ууд план-конспект урока математики 1 класс чекин по программе пнш

 

satacxena.webnode.ru