Контрольная работа по разделу № 1 10 класс «Научное познание общества»
Ответы на к\р «Научное познание общества»
|
uch.znate.ru
Вариант 1
Какой из признаков свойственен постиндустриальному обществу:
А) завершение промышленного переворота Б) присваивающий тип хозяйства
В) развитие электронных средств массовой коммуникации
Г) особая ценность коллектива, общинность.
К отрицательным последствиям процесса глобализации можно отнести:
А) углубление международного разделения труда Б) распространение технических достижений
В) ослабление национальных культур Г) расширение международного сотрудничества
Усиление взаимосвязи государств и народов в современном мире выступает проявлением:
А) глобализации Б) модернизации
В) информатизации Г) демократизации
К глобальным экологическим проблемам относится:
А) бедность некоторых регионов планеты Б) угроза ядерной войны
В) сокращение биологических видов
Г) увеличения доли пожилых людей в структуре населения
Загрязнение воздуха, связанное с ростом числа автомобилей, служит примером взаимосвязи:
А) общества и природы Б) техники и технологии
В) цивилизации и культуры Г) экологии и морали
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни.
А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.
Б. Политика, проводимая властями, может способствовать успешному экономическому развитию страны.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
« (1) Группа ученых во главе с А. Печчеи организовала так называемый Римский клуб – международную неправительственную организацию, цель которой – изучение проблем современного мира. (2) Обострение глобальных проблем свидетельствует, по мнению ряда специалистов, о кризисе современной цивилизации. (3) Другие же считают, что попытки разрешить глобальные проблемы укрепляют единство стран и народов.. (4) В работе Римского клуба принимают участие специалисты из разных стран.»
Определите, какие положения текста носят:
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Какая сфера жизни общества включает отношения в сфере материального производства:
А) экономическая Б) политическая
В) социальная Г) духовная
Установите соответствие между подсистемами общества и социальными ситуациями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
| СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ | ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА |
| А) Организация предпраздничной торговли Б) проведение референдума о доверии президенту В) принятие закона об общественных организациях Г) написание приключенческого романа Д) производство товаров массового спроса Е) проведение научного исследования | 1) Экономическая 2) Политическая 3) Духовная |
10. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
« ________(1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы ______(2), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется _____(3). Глобализация - _____(4) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление ______(5) общества, с другой - обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема ______(6).»
Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова даны в именительном падеже единственном числе. Слов в списке больше чем вам необходимо.
А) диалог культур Б) разделение труда В) общество
Г) глобализация Д) противоречивый Е) массовая культура
Ж) сельское хозяйство З) информационное И) компьютер
11. В последние годы растет число пользователей Интернета, что подтверждают статистические данные. Вместе с тем, процент населения имеющего доступ к Интернет-ресурсам, отличается от общего количества пользователей в разных странах, что видно из представленной таблицы.
| СТРАНЫ | КОЛИЧЕСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ | ПРОЦЕНТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ОТ ЧИСЛА ЖИТЕЛЕЙ |
| Голландия | 13,1 млн. человек | 82% |
| Швеция | 6,4 млн. человек | 73% |
| Дания | 3,7 млн. человек | 72% |
| Россия | 17,5 млн. человек | 12% |
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?
А) Первое место по количеству пользователей Интернетом принадлежит Голландии, но в процентном отношении она отстает от Швеции и Дании.
Б) Швеция обгоняет Данию и Россию как по общей численности пользователей Интернетом, так и в процентном отношении.
В) Среди представленных стран Россия занимает первое место по общему числу пользователей Интернетом и последнее место по проценту охвата населения страны.
Г) Занимая третье место в процентном отношении от количества пользователей к общему количеству жителей, Дания опережает Голландию по общему числу пользователей Интернетом.
12. Найдите в приведенном списке черты, присущие постиндустриальному обществу. Запишите буквы под которыми они указаны.
А) развитие сферы услуг
Б) рост численности рабочего класса
В) использование информационных технологий
Г) приоритет коллективистских ценностей
Д) глобализация экономики и финансов
Е) создание массовой культуры.
Ответы:
Вариант 1.
В В А В А 3 А-1,4 Б – 2,3 А 1а,2б,2в,3г,1д,3е
10. г б е д з а
11. В
12. а, в,д
Вариант 2
г а б а б 1 А-2,3. Б-1,4 Г 1г,2б,3в,4а,5б,6в
10. б д а з е и
11. в
12. а, б,д
www.school-essays.info
Тест по теме «Научное познание общества» для 10 класса
к учебнику А.И. Кравченко
Часть А
1.Отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире называется :
а) истина б) сознание в) мнение г) познание
2. Полное, исчерпывающее знание называется:
а) относительной истиной б) абсолютной истиной в) объективной истиной г) теорией
3. Верны ли следующие суждения о социальном знании?
А. Социальное знание связано с интересами субъектов социального познания.
Б. Социальное знание характеризуется единообразием взглядов и подходов.
А) верно только б) верно только Б в) верно А и б г) оба суждения неверны
4.Высшей формой теоретического познания является:
А) философия б) религия в) искусство г) обществознание
5. Первым трудом по обществознанию считается философский диалог « Государство», автором которого является:
А) Гомер б) Платон в) Аристотель г) Геродот
6.Верны ли суждения о познании:
А.Цель познания - приобретение любых знаний об окружающем мире
Б.Ложные знания являются издержками процесса познания
А) верно только б) верно только Б в) верно А и б г) оба суждения неверны
7. Рациональное познание, в отличие от чувственного:
а) дает истинные знания о предмете б) опирается на ощущения в) расширяет представления о мире
г) использует логические умозаключения
8.. В процессе чувственного познания, в отличие от рационального, происходит:
А) непосредственное восприятие предмета б) систематизация информации в) классификация полученных данных г) формирование понятий
9. Верны ли суждения об истине:
А.Существуют вечные , неизменные истины
Б.Основным критерием истинности является практика
А) верно только б) верно только Б в) верно А и б г) оба суждения неверны
10.Что общего у науки и обыденного сознания
А) язык описания явлений окружающего мира б) методы познания
в) являются результатами познания г) критически относятся к полученному знанию
11.Представителей философского направления, отрицающих возможность познания мира называют:
А) скептиками б) агностиками в) сенсуалистами г) оптимистами
12.Какая наука является лишней в перечне наук, изучающих проблемы человека?
А) философская антропология б ) экономика в) социология г) социальная психология
13.Вставь слово, пропущенное в схеме « Формы чувственного познания»:
А) Ощущение б) ………. в) представление
Часть В
1.Установите соответствие:
| Метод научного познания | Уровень научного познания |
| А) эксперимент | 1.Теоретический |
| Б) математическое моделирование | 2.Эмпирический |
| В) наблюдение | |
| Г) анализ |
2.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного связаны с понятием
« истина»: отражение действительности, знание, конкретность, зависимость от человека, процесс. Найдите лишний термин и укажите его.
3. Установите соответствие:
| Положение | Вид познания |
| 1.общество – это многоголовая гидра, пожирающая человеческую индивидуальность | А) научное |
| 2. для человека всегда важнее личная жизнь, чем общественная | Б) обыденное |
| 3. общество – это сложная динамичная система, все компоненты которой тесно взаимосвязаны | В) художественное |
| 4. одной из функций семьи является социализация подрастающих поколений |
4.Прчитайте текст и вставьте слова из списка :
Свои выводы наука формулирует в …….(1), законах и формулах, вынося за скобки эмоциональное отношение познающего….(2) к изучаемым явлениям. Всё, что наука делает своим …..(3), она исследует со стороны закономерностей и …..(4). Научное познание опирается на систему……(5) и вырабатывает свой собственный …..(6), отличный от обычного.
А) вопрос б) предмет в) проблема г) метод д) схема е) теория ж) язык з) субъект и) причина
5 .В приведенном списке найдите методы теоретического уровня познания, запишите цифры в порядке возрастания: 1.наблюдение 2. аналогия 3. измерение 4.абстрагирование 5.эксперимент 6.фиксация опытных данных моделирование 7. выявление законов и создание научных теорий
6.Соотнесите понятие и определение:
| понятие | определение |
| 1. Проблема | А) высшая, самая развитая форма организации научных знаний, систематизированное обобщенное знание |
| 2. Гипотеза | Б) форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что необходимо познать, вопрос, требующий ответа |
| 3. Теория | В) предполагаемое решение проблемы, предположение, догадка |
Часть С
1.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие « познание»? Составь 2 предложения, которые содержат информацию о познании.
Ответы к тесту: часть А
| 1-г | 2-б | 3-а | 4-а | 5-б |
| 6-в | 7-г | 8-а | 9-в | 10-в |
| 11-б | 12-б | 13-воспрятие |
Часть В
1. 1- б, г 2- а,в
2. зависимость от человека
3. 1-в 2-б 3-а 4-а
4. ЕЗБИГЖ
5. 247
6. 1-б 2-в 3-а
Использованная литература:
1.А.И.Кравченко Учебник «Обществознание» для 10 класса, Москва, «Русское слово» 2010
2.С.В.Агафонов Рабочая тетрадь к учебнику А.И.Кравченко «Обществознание» Москва, «Русское слово» 2009
3.П.А. Баранов и др. Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Москва,
« Астрель»,2013
www.videouroki.by
Контрольная работа по разделу № 1 10 класс «Научное познание общества»
Ответы на к\р «Научное познание общества»
|
rushkolnik.ru
вариант 1
А) завершение промышленного переворота Б) присваивающий тип хозяйства
В) развитие электронных средств массовой коммуникации
Г) особая ценность коллектива, общинность.
А) углубление международного разделения труда Б) распространение технических достижений
В) ослабление национальных культур Г) расширение международного сотрудничества
А) глобализации Б) модернизации
В) информатизации Г) демократизации
А) бедность некоторых регионов планеты Б) угроза ядерной войны
В) сокращение биологических видов
Г) увеличения доли пожилых людей в структуре населения
А) общества и природы Б) техники и технологии
В) цивилизации и культуры Г) экологии и морали
А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.
Б. Политика, проводимая властями, может способствовать успешному экономическому развитию страны.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
« (1) Группа ученых во главе с А.Печчеи организовала так называемый Римский клуб – международную неправительственную организацию, цель которой – изучение проблем современного мира. (2) Обострение глобальных проблем свидетельствует, по мнению ряда специалистов, о кризисе современной цивилизации. (3) Другие же считают, что попытки разрешить глобальные проблемы укрепляют единство стран и народов.. (4) В работе Римского клуба принимают участие специалисты из разных стран.»
Определите, какие положения текста носят:
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
А) экономическая Б) политическая
В) социальная Г) духовная
|
СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ |
ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА |
|
А) Организация предпраздничной торговли Б) проведение референдума о доверии президенту В) принятие закона об общественных организациях Г) написание приключенческого романа Д) производство товаров массового спроса Е) проведение научного исследования |
1) Экономическая 2) Политическая 3) Духовная |
10. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
« ________(1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы ______(2), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется _____(3). Глобализация - _____(4) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление ______(5) общества, с другой - обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема ______(6).»
Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова даны в именительном падеже единственном числе. Слов в списке больше чем вам необходимо.
А) диалог культур Б) разделение труда В) общество
Г) глобализация Д) противоречивый Е) массовая культура
Ж) сельское хозяйство З) информационное И) компьютер
11. В последние годы растет число пользователей Интернета, что подтверждают статистические данные. Вместе с тем, процент населения имеющего доступ к Интернет-ресурсам, отличается от общего количества пользователей в разных странах, что видно из представленной таблицы.
|
СТРАНЫ |
КОЛИЧЕСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ |
ПРОЦЕНТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ОТ ЧИСЛА ЖИТЕЛЕЙ |
|
Голландия |
13,1 млн.человек |
82% |
|
Швеция |
6,4 млн. человек |
73% |
|
Дания |
3,7 млн.человек |
72% |
|
Россия |
17,5 млн. человек |
12% |
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?
А) Первое место по количеству пользователей Интернетом принадлежит Голландии, но в процентном отношении она отстает от Швеции и Дании.
Б) Швеция обгоняет Данию и Россию как по общей численности пользователей Интернетом, так и в процентном отношении.
В) Среди представленных стран Россия занимает первое место по общему числу пользователей Интернетом и последнее место по проценту охвата населения страны.
Г) Занимая третье место в процентном отношении от количества пользователей к общему количеству жителей, Дания опережает Голландию по общему числу пользователей Интернетом.
12. Найдите в приведенном списке черты, присущие постиндустриальному обществу. Запишите буквы под которыми они указаны.
А) развитие сферы услуг
Б) рост численности рабочего класса
В) использование информационных технологий
Г) приоритет коллективистских ценностей
Д) глобализация экономики и финансов
Е) создание массовой культуры.
Ответы:
Вариант 1.
10. г б е д з а
11. В
12. а,в,д
Вариант 2
10. б д а з е и
11. в
12. а,б,д
lib.repetitors.eu
Тема урока: «Научное познание».
1. Цели урока:
§ Образовательная цель: ознакомить учащихся с основными особенностями методологии научного мышления, методами научного познания;
§ Продолжить развивать у учащихся умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, а также продолжаем развивать умение работать с опорным конспектом, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания;
§ Воспитательная цель: способствовать выработке гражданской позиции учащихся; воспитание стремления к реализации своих коммуникативных способностей.
2. Понятия: наука, научное познание, научная теория, эмпирический закон, гипотеза, научный эксперимент, моделирование, научная революция, дифференциация, интеграция;
3. Тип урока: урок практическое занятие
4. Оборудование урока:
Ø Мультимедиа
Ø Материалы для групп
Ø Опорный конспект
5. Литература:
· Обществознание: Учебник для 10 класса. Часть 1./А.И. Кравченко;
· Обществознание: профил.уровень: учеб. Для 10 кл. общеобразоват. учреждений / [Л.Н. Боголюбов, Ю.И. Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М. и др.]; под ред. Л.Н. Боголюбова. - М.: Просвещение, 2010.
· Обществознание: учебник для 10 кл.: базовый уровень. Боголюбов Л.Н. и др. 5-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 351 с;
· Поурочные разработки по обществознанию. Базов.уровень. 10кл. Бегенеева Т.П. 2010- с.288
· Школьный словарь по обществознанию. 10 — 11 кл. - М.: Просвещение, 2010.
7.План урока:
1. ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
2. УРОВНИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
3. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
4. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
5. НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ
6. научное мышление и современный человек
Автор: Архипова Елена Владимировнаpedportal.net
Контрольный тест по разделу «Научное познание общества»
Инструкция для учащихся.
К каждому заданию дано несколько ответов, из которых один верный. Выберите вариант ответа, который Вы считаете правильным.
1. Общество – это ………………….
А) определенная группа людей, связанных обычно определенными интересами
Б) любая совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей
В) обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения
Г) правильны все вышеперечисленные ответы
2. К основным признакам общества относят:
А) этап исторического развития б) общественные отношения
В) природные условия г) экономические отношения
3. К числу основных сфер общества относится:
А) партийная система б) класс производителей
В) экономика г) избирательная система
4. Из перечисленного к важнейшим институтам общества относится:
А) мораль б) семья в) природная среда обитания
Г) брак
5. К наукам, изучающим общество относится:
А) философия б) биология в) генетика г) валеология
6. К критерия истины относится:
А) количество людей, придерживающихся данного суждения
Б) непротиворечивость суждения всем предшествующим
В) возможность подтверждения этого суждения
7. К экономической сфере общественной жизни можно отнести:
А) отношения, возникающие по вопросу государственной власти
Б) отношения в процессе материального производства
В) отношения между классами, общественными группами
8. Что такое общественный прогресс:
А) переход от высшего к низшему
Б) неизменность общественной жизни
В) переход от низшего к высшему
Г) переход от малого к большому
9. Познание мира – это…
А) научная деятельность человека
Б) процесс специального наблюдения человека за окружающим миром
В) высокая форма отражения действительности
10. Отношения природы и общества состоят в том, что
А) общество не зависит от природы
Б) общество зависит от природы
В) общество не влияет на природу
Г) общество и природа взаимосвязаны
11. Что такое мировоззрение?
А) взгляды человека на мир
Б) знания людей о мире
В) моральные ценности, идеалы, представления о мире
Г) правильные все перечисленные ответы
12. Какое государственное устройство предпочитал древнегреческий философ Платон?
А) аристократия б) деспотия
В) демократия г) олигархия
www.prodlenka.org
|
|
|
|
|
|
