Что такое кровь?
Тест «Органы пищеварения. Кровеносная система»
Где начинается пищеварение?
Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?
Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?
В каком органе происходит газообмен между воздухом и кровью?
Через какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных веществ?
Состояние
Цвет
Клейкая
жидкость
Вкус
Красный
Соленый
Защита Транспорт
2.
Красные клетки –
эритроциты- переносят кислород и углекислый газ
Белые и бесцветные клетки – лейкоциты –
ведут борьбу с микроорганизмами, возбудителями болезней.
Кровяные пластинки – тромбоциты-
помогают крови сворачиваться
( заживляют раны, из которых течет кровь)
multiurok.ru
Обобщающий тест №4 по темам (скачать для выполнения)
«Волшебная "восьмерка"»
«Что такое кровь»
ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________
Вспомни материал, соберись и постарайся правильно ответить на вопросы. Во всех вопросах на выбор надо отметить лишь один ответ из предложенных.
Успехов тебе!
1. Где кровь обменивает углекислый газ на кислород?
а) В сердце
б) В лёгких
в) В почках
г) В печени
2. Обменяв углекислый газ на кислород, кровь возвращается в сердце, где завершает…?
а) Большой круг кровообращения
б) Малый круг кровообращения
в) Средний круг кровообращения
г) Нижний круг кровообращения
3. Кровь раздает кислород, двигаясь по…?
а) Большому кругу кровообращения
б) Малому кругу кровообращения
в) Среднему кругу кровообращения
г) Нижнему кругу кровообращения
4. Сильной мышцей в организме называется…
а) Сердце
б) Легкие
в) Мочевой пузырь
г) Почки
5. Сколько сокращений в минуту делает сердце в среднем?
а) 10-20
б) 20-30
в) 30-40
г) 60-80
6. По чему кровь поступает от сердца в органы, принося необходимые вещества?
а) Вены
б) Артерии
в) Капилляры
г) Легкие
7. Что мешает смешаться крови богатой кислородом с кровью, несущей углекислый газ?
а) Клапаны
б) Перегородка
в) Артерии
г) Вены
8. По чему кровь двигается обратно к сердцу, унося отходы?
а) Вены
б) Легкие
в) Капилляры
г) Артерии
9. Мельчайшие сосуды, которые связывают артерии и вены, называются…
а) Вены
б) Легкие
в) Капилляры
г) Артерии
10. Благодаря чему кровь проталкивается в самые отдаленные органы?
а) Клапан
б) Перегородка
в) Давление
г) Легкие
11. Что такое кровь?
а) Внутренний орган
б) Внутренняя среда организма
в) Часть тела человека
12. Как называются красные клетки крови?
а) Лейкоциты
б) Тромбоциты
в) Плазма
г) Эритроциты
13. Как называются белые клетки крови?
а) Эритроциты
б) Лейкоциты
в) Плазма
б) Тромбоциты
14. Какие клетки крови отвечают за свёртываемость крови?
а) Тромбоциты
б) Плазма
в) Лейкоциты
15. Каких клеток в крови больше всего?
а) Белых
б) Красных
в) Кровяных пластинок
16. Какую функцию выполняют красные клетки крови?
а) Отвечают за свёртываемость
б) Борются с микробами и вирусами
в) Переносят кислород от лёгких ко всем органам
17.Какую роль выполняют белые кровяные клетки?
а) Переносят кислород
б) Свёртывают кровь
в) Борются с микробами и вирусами
18. Сколько времени составляет путешествие крови от сердца к крови?
а) 4-6 секунд
б) 5-7 секунд
в) 6-8 секунд
19. Где состав крови изменяется из артериальной в венозную:
а) В капиллярах
б) В венах
в) В артериях
20. Чем разделено сердце на левую и правую половины?
а) клапаном
б) перегородкой
в) артерией
Выполненную работу ты можешь отправить мне на электронную почту [email protected] или принести в школу для проверки.
polisadova.ucoz.ru
Открытый урок по окружающему миру
в 4 «Б» классе
по теме:
«Что такое кровь?»
(использование мультимедийной презентации РАБОТА С ДОКУМЕНТ-КАМЕРОЙ )
Составил
учитель начальных классов
МБУ гимназии № 48
Кискина Л.В.
г.о. Тольятти Тема: «Что такое кровь?»Цель: закрепить знания о строении и функциях органов дыхания, о строении и работе сердца, большом и малом кругах кровообращения, формировать у учащихся новые понятия о составе крови, развивать у учащихся понятия о клеточном строении, взаимосвязи строения и функций клеток.
Оборудование: мультимедийная презентация, проектор,ДОКУМЕНТ КАМЕРА.Ход урока:
- С чем можно сравнить организм человека? (с огромным производством, фабрикой, конвейером)
- Что является строительным материалом, кирпичиком для организма? (клетка)СЛАЙД 2- Клетки образуют группы, выполняющие одну функцию, и имеют сходное строение – это ткани.
- А что образуют ткани? – Органы – часть организма, предназначенная для выполнения одной функции.
- А группа органов что образует? – систему органов.
- Какие системы органов есть у человека?
- Какая система органов отвечает за дыхание организма?
1 группа:
- Разбейте на группы (пищеварительная, дыхательная, выделительная системы) следующие названия:
Слюнные железы, трахея, глотка, носовая полость, грудная клетка, желудок, сердце, прямая кишка, нервы, желчный пузырь, сосуды, почки, волосы, тонкая кишка, мочевой пузырь, бронхи, гортань, легкие, мочеточники.2 группа:
Мини - тест:
1. Какую роль играют слюнные железы?
- выделяют желудочный сок;
- выделяют слюну;
- измельчают пищу.
2. С чем можно сравнить работу почек?
- с работой экскаватора;
- с просеиванием крупы;
- с процеживанием сока через фильтр;
- с выжиманием мокрой тряпки;
- с выкидыванием мусора из ведра.3. Какую роль выполняет язык?
- заполняет ротовую полость;
- подталкивает пищу под зубы;
- выделяет слюну;
- проталкивает пищу в желудок.
4. Какая часть скелета защищает сердце и легкие?
- позвоночник;
- ключица;
- грудная клетка.
5. Для чего нужен прибор стетоскоп?
- для исследования желудка;
- для прослушивания легких;
- для прослушивания сердца;
- для измерения температуры;
- для прослушивания музыки.
Викторина «Почемучка»
- Для чего необходима пища организму?
- Почему врач обычно рекомендует больному больше пить?
- Может ли человек питаться одними конфетами?
- Чем варка и жарка напоминают переваривание пищи?
- Участвуют ли в произнесении звуков носовая полость и язык?
- Почему кровь, поступающая от легких, не смешивается в сердце с кровью, идущей от других органов?СЛАЙД 3- В чем важность системы органов дыхания?
Вывод: Необходимость ежеминутно доставлять кислород в каждую клетку тела для ее нормальной жизнедеятельности. (Вывод делают дети)
- А чем представлена кровеносная система? Какие органы кровообращения вы знаете?
СЛАЙД 4- Как движется кровь по артериям, по венам?
- Сколько раз капелька крови проходит через сердце? (2)
СЛАЙД 5
- Сколько кругов кровообращения в кровеносной системе?
- Кровь проходит два пути (круга) кровообращения. (Малый и большой)
- Какова роль сердца? (это «насос», который проталкивает через себя 3000 тонн крови)
- Что представляют артерии, вены, капилляры?- Какое кровотечение опаснее: из артерии или из вены?
(в артерии кровь находится под давлением, проталкивается сокращением мышц сердца, а в венах течет спокойно сама)
- Чем является кровеносная система в организме? – «транспортом»
Вывод: кровеносная система – главный «транспорт» в организме.
- Какое значение кровь имеет в жизни человека?
Дети - (Кровь – особая ткань, которая поддерживает внутри организма условия, благоприятные для жизни клеток.)
4. Определение темы урока.
- Какова же тема сегодняшнего урока?
- Вспомните, как называется группа клеток, выполняющих общую задачу в организме? Ткань5. Изучение нового материала.
СЛАЙД 6- Можно ли кровь назвать тканью?
Работа по учебнику стр. 38
- Что же такое кровь?
Вывод: СЛАЙД 6
- Кто знает, какие клетки крови встречаются в плазме?
СЛАЙД 7
Работа по учебнику стр.39 (1)
СЛАЙД 8 – эритроциты
Работа по учебнику стр.39 (2)
СЛАЙД 9 – лейкоциты
Работа по учебнику стр.39 (3)
СЛАЙД 10 – тромбоциты
6. Физкультминутка-Попробуйте сформулировать основные функции крови.
СЛАЙД 11
- Как и любая другая система, кровеносная тоже подвержена заболеваниям.
Есть заболевание, связанное с плохой
свертываемостью крови.СЛАЙД 12- О каких еще болезнях известно вам? (ответы детей)
Анемия – заболевания, при которых отмечается снижение количества гемоглобина и эритроцитов в крови.
Лейкоз (лейкемия, белокровие) – опухолевое заболевание с поражением костного мозга.
Сепсис (гниение) – инфекционное заболевание, вызванное микробами.
Работа по учебнику стр.39 (4)
- Что путешествует в крови вместе с плазмой?
- Почему у человека, вышедшего из бани, красное лицо?
В жару кожа краснеет. Расположенные под кожей кровеносные сосуды капилляры расширяются и наполняются кровью. Кровь отдает лишнее тепло и организм охлаждается.
- Что же называется кровью и какое значение имеет кровь?
Вывод:
СЛАЙД 13
7. Закрепление.
Практическая работа стр. 40 № 2
СЛАЙД 14
- И еще некоторые сведения для любознательных о том, как пополнялись знания о крови.СЛАЙД 15-16
- Еще одна интересная особенность крови.
СЛАЙД 17 – Группы крови.
- А сейчас разгадайте кроссворд, и вы узнаете название живого организма.
(Работа в парах)
СЛАЙД 18-19
8. Подведение итога.
Возврат к СЛАЙДУ 13
- Почему кровь – особая ткань организма?
(Кровь поддерживает внутри организм условия, благоприятные для жизни клеток.)Возврат к СЛАЙДУ 12
- Назовите основные функции кровеносной системы?
Возврат к СЛАЙДУ 1
9. Домашнее задание.
Индивидуальная работа:1 группа:
- Разбейте на группы (пищеварительная, дыхательная, выделительная системы) следующие названия:
Слюнные железы, трахея, глотка, носовая полость, грудная клетка, желудок, сердце, прямая кишка, нервы, желчный пузырь, сосуды, почки, волосы, тонкая кишка, мочевой пузырь, бронхи, гортань, легкие, мочеточники.2 группа:
Мини - тест:
1. Какую роль играют слюнные железы?
- выделяют желудочный сок;
- выделяют слюну;
- измельчают пищу.
2. С чем можно сравнить работу почек?
- с работой экскаватора;
- с просеиванием крупы;
- с процеживанием сока через фильтр;
- с выжиманием мокрой тряпки;
- с выкидыванием мусора из ведра.
3. Какую роль выполняет язык?
- заполняет ротовую полость;
- подталкивает пищу под зубы;
- выделяет слюну;
- проталкивает пищу в желудок.
4. Какая часть скелета защищает сердце и легкие?
- позвоночник;
- ключица;
- грудная клетка.
5. Для чего нужен прибор стетоскоп?
- для исследования желудка;
- для прослушивания легких;
- для прослушивания сердца;
- для измерения температуры;
- для прослушивания музыки.Викторина «Почемучка»
- Для чего необходима пища организму?
- Почему врач обычно рекомендует больному больше пить?
- Может ли человек питаться одними конфетами?
- Чем варка и жарка напоминают переваривание пищи?
- Участвуют ли в произнесении звуков носовая полость и язык?
- Почему кровь, поступающая от легких, не смешивается в сердце с кровью, идущей от других органов?
d.120-bal.ru
|
|
|
|
|
|
