Среди многочисленных жанров народного фольклора небылицы занимают особое место – они очень нравятся маленьким детям, ведь в таком возрасте просто поверить в сказку.
Истории сочиняются на основании вымышленных событий, но нередко имеют поучительный характер. Небылицы можно спутать с другими жанрами фольклора.
Чтобы этого не произошло, рекомендуем ознакомиться с основной информацией о данном типе жанра, а также рассмотреть несколько популярных и коротких вариантов для детей.
В отличие от сказочного рассказа, который отличается своей фантастичностью, красотой повествования, небылица – шутливая история, где детали не могут произойти в реальной жизни.
Данный жанр хорошо подходит для детей, дошкольников, а также для учеников 3 класса и младше.
Смешные рассказы изучаются в школе: для 2 класса они обязательно включены в школьную программу.
Чтобы наглядно понять, что такое небылица, вспомните мультфильмы, где происходят необъяснимые, но смешные ситуации.
Описание жанра выглядит так:
В сравнении со сказкой небылица редко учит делать мудрые выводы, однако некоторые авторы все же делают концовку поучительной, чтобы читатель смог сделать умозаключения после освоения текста.
Основное определение, которое дает множество словарей, говорит о том, что небылица – это прибауточное повествование сказочной истории с невероятными происшествиями.
Одним из популярных видов такого жанра являются путаницы или перевертыши.
Чтобы различать два этих понятия, выделим их основные отличия:
Небылица похожа на путаницу, однако является главенствующей в системе жанров фантазийного фольклора народного творчества.
Придумать такое произведение можно самостоятельно: подберите несколько синонимов к словам, означающим смешные действия, после чего распишите историю с использованием небывалых сюжетов.
Важно! Некоторые путаницы могут быть мрачными, они также полезны для развития фантазии и мышления ребенка.
Взрослые также могут сочинить оригинальные рассказы и несуществующие истории с описыванием комичных, неестественных сюжетов.
Данный жанр был основан на Руси скоморохами – они любили выдумывать смешные тексты песен, стихов, играли их на дудочках, ходя по деревне.
После этого жанр стал рассматриваться школой, а сегодня он также изучается в старшей группе детского сада.
Обратите внимание! Жанр представляет собой сразу несколько видов рассказов.
Чтобы лучше разбираться с данным фольклорным жанром, рекомендуем подробнее рассмотреть его виды и описание:
Вид | Описание |
Потешки | Не содержат четкого сюжета, а являются картинками из жизни героев. Персонажами выступают звери, птицы и люди. Часто повествование происходит по типу шуток и забавных высказываний |
Заклички и песни | С первого взгляда они похожи на потешки, однако имеют большой размер и могут быть положены на музыку. Например, композитор Шаинский написал отличную песню-небылицу к фильму «Зловредное воскресение» |
Перевертыши | Основаны на подмене понятий реальности, чем привлекают малышей. Перевертыши помогают поверить детской фантазии и развить творческое воображение |
Скороговорки | Предназначены для изучения сочетаний различных звуков, их сюжет часто переходит в фантастический и смешной |
Известные небылицы представлены в творчестве большого количества авторов.
Это Самуил Маршак, Чуковский, Горький с произведением «Случай с Евсейкой», Виталий Бианки, писавший лесные были и небылицы одновременно.
Также стоит выделить Афанасьева, написавшего «Емелины небылицы», к которому позднее были сделаны красивые рисунки. «Приключения барона Мюнхгаузена» также считаются частичной небылицей.
Полный список книг можно узнать у школьников 2-3 класса, ниже рассмотрены примеры коротких детских вариантов:
Перечисленные примеры небылиц являются малой частью огромного разнообразия народного творчества.
Литературное чтение в школе поможет ребенку всецело понять этот жанр, его можно использовать для сочинения шуточной стихотворной биографии.
ladykisa.com
Для взрослого — это нелепицы, а для ребёнка — смешные истории про то, чего не бывает. Над тайным смыслом небылиц размышлял известный детский писатель Корней Чуковский в книге «От двух до пяти» — Лепые нелепицы. Небылицы существуют в народе издавна, а ведь народное творчество сохраняет самое лучшее, постепенно отсеевая всё ненужное. Когда ребёнок открывает для себя закономерности окружающего мира, новые понятия, он начинает играть этими понятиями, потому что через игру познаёт мир. Вкладывая в знакомое новый смысл, переворачивая всё с ног на голову, ребёнок учится лучше оперировать понятиями, развивает свободу мышления, фантазию и что немаловажно, учится понимать юмор.
***
Ехала деревняМимо мужика,Вдруг из под собакиЛают ворота.Он схватил дубинкуРазрубил топор,И по нашей кошкеПробежал забор.Крыши испугались,Сели на ворон,Лошадь погоняетМужика кнутом.
***
Между небом и землёйПоросёнок рылсяИ нечаяно хвостомК небу прицепился.
***
Мамонт и папонт гуляли на речке,Бабант и дедант лежали на печке.А внучок сидел на крылечкеИ сворачивал хобот в колечки.
***
Вы послушайте, ребята,Моей сказки небогатойОт конька-горбункаИ медведя-плясунка:Уж как пестрая свиньяНа дубу гнездо свила.Гнездо свила, детей вывела.Шестьдесят поросятПо сучочкам сидят.Поросята визжат,Полететь хотят.Полетели, полетели.Уж как по небу медведь летит.Медведь летит,Головой вертИт.А несет-то он коровушку,Черно-пеструю, белохвостую.А коровушка мычитДа хвостищем-то вертИт!Знай медведю кричит:- Давай вправо,Давай влево,А теперь вот напрямик!
***
Из-за леса, из-за горЕдет дедушка ЕгорОн на сивой на телеге,На скрипучем на коне,Топорищем подпоясан,Ремень за пояс заткнут,Сапоги на распашку,На босу ногу зипун.
***
Тимошка в лукошкеПоехал по дорожке.Собачка на лычке погумкивает,Медведь на цепи порывается,Агафон на печи обувается.
***
Из-за леса, из-за горЕдет дедушка Егор.Сам на кобылке,Жена на коровке,Дети на телятках,Внуки на козлятках.Съехали с гор,Развели костёр,Кушают кашку,Слушают сказку.
***
На болоте стоит пень,Шевелиться ему лень.Шея не ворочается,А посмеяться хочется.
***
Лиса по лесу бежала,Лиса хвост потеряла.Ваня в лес пошёл,Лисий хвост нашёл.Лиса рано приходила,Ване ягод приносила,Её хвост отдать просила.
***
Трах-тах, тарарах,Едет мышка на ежах.— Подожди колючий ёж,Больше ехать невтерпёж,Очень колешься ты, ёж!
***
Павушка летала,Пёрушки роняла.— Кому пёрушки?— Родимому Вовушке.— На что ему пёрушки?— Шапочку пушить.— На что шапочка?— Дедушке дарить.Дадим Вове кашиВ красной чаше,Хлеба краюшку,Мёда кадушку,Пышки, лепёшки,Свиные ножки
***
Трах-тах, тарарах,Едет мышка на ежах.— Подожди колючий ёж,Больше ехать невтерпёж,Очень колешься ты, ёж!
***
Павушка летала,Пёрушки роняла.— Кому пёрушки?— Родимому Вовушке.— На что ему пёрушки?— Шапочку пушить.— На что шапочка?— Дедушке дарить.Дадим Вове кашиВ красной чаше,Хлеба краюшку,Мёда кадушку,Пышки, лепёшки,Свиные ножки.
***
— Заяц белый,Куда бегал?— В лес-дуброву.— Что там делал?— Кору драл.— Куда клал?— Под колоду убирал
***
Из-за леса из-за гор,Едет дядюшка Егор.Сам на лошадке,В красной шапке,Жена на баране,В красном сарафане.Дети на телятах,Слуги на утятах.
Небылицы, небылицы,
Пожелтевшие страницы,
Шелестят, скрепят, шуршат,
Всем понравиться хотят.
Простотой очарованья,
Безупречностью познанья,
Глубиной научных фактов,
Многогранностью талантов.
Небылица так прекрасна,
Симпатична и изящна,
И своею добротой,
Подкупает простотой!
Автор: Леонов В.А.
Расскажу, что давеча,
Видел Ивана Савича,
Он тянул лошадки воз,
И ревел, как паровоз.
Паровоз на елку влез,
Белочку хотел он съесть,
Белка крыльями махала,
Пёрышки все расправляла.
Филин это увидал,
От испуга рыбкой стал,
В землю с головой зарылся,
Червячком он притворился!
Автор: Леонов В.А.
Как-то рано по утру,
Был в дремучем я лесу,
Мухоморы собирал,
С аппетитом уминал.
Ах, на вкус солёные,
Сочные и сдобные,
Словно сахар тают,
И ванилью пахнут.
Ух, наелся от души,
Мухомором из лапши,
Хочешь, верь али не верь,
Хочешь сам пойди, проверь!
Автор: Леонов В.А.
Рыбак в лодочке сидел,
На поплавок, на пруд глядел,
По глади рябь бежала,
За рябью кошка гналась.
Кит рядом с лодкой проплывал,
Фонтаном звёздочки сбивал,
Сом в гости рыбака позвал,
Рыбак все снасти растерял!
Автор: Леонов В.А.
На заборе петушок,
Бил бубном в рожок,
Пчёл на луг выгонял,
В кружке бурю унимал.
Пчёлы на лугу паслись,
Молоком запаслись,
Молочком сгущённым,
Яблочком мочённым!
Автор: Леонов В.А.
Ухты, Бухты,
Пекли куличи,
Из песка и ваты,
Бороды мохнатой.
Куличи поджарые,
С виду все усталые,
Кушать их никто не хочет,
Только голову морочат!
Автор: Леонов В.А.
В гору катиться телега,
Ослика толкает,
Мужичок бежит поодаль,
Мошек отгоняет.
На горе стоит изба,
Что на курьих ножках,
А под ней баба Яга,
Пляшет понарошку.
Воды много утекло,
Годы в дырки стёрлись,
Седовласые века,
Хороводы водят!
Автор: Леонов В.А.
Хитрый бобрёнок,
Плывёт, как телёнок,
Мяукает, мурлычет,
Гнёздышко ищет.
На дерево взобрался,
Гнездиться собирался,
Но вдруг он вспомнил, что бобёр,
Слез со ствола, пошёл домой!
Автор: Леонов В.А.
Немой слепому говорил,
Расчёску лысому он подарил,
Безрукий море переплыл,
Безногий горы покорил!
Автор: Леонов В.А.
Зоя пряталась от Влада,
Съел он тонну шоколада,
Бочку кваса выпил сходу,
Мармелад сжевал походу.
Влад сластёна хоть куда,
Хоть толстеет иногда,
Он себе не изменяет,
Лопатой сахар поедает!
Автор: Леонов В.А.
xn--80aaiflkn.su