Пословицы о силе разума, знаний, умелых рук. Пословицы о силе умелых рук 3 класс


Пословицы о разуме и знании, об умелых руках

5 Сентябрь 2017       ditim      Главная страница » Пословицы      Просмотров:   9305

Статья поможет школьникам и их родителям справиться с заданием: Подобрать пословицы о силе разума, знании и об умелых руках. Источники: книга «Энциклопедия народной мудрости» (автор Н. Уваров) и книга «Пословицы русского народа» (автор В. Даль).

Содержание:

1. Пословицы о силе разума,2. Пословицы о знании,3. Пословицы об умелых руках.

Пословицы о силе разума

Разум – душе во спасенье, богу на славу.Разумный видит, что за чем (что к чему) идет.Кабы мне тот разум наперед, что приходит опосля́.Денег много, да разума нет.Умен, да не разумен. Ум без разума – беда.Ум разумом крепок (красен). Ум за разумом не ходит.Ум разуму – не укор (не указ). Ум разуму подспорье.Ум доводит до безумья, разум до раздумья.Где ума не хватит, спроси разума!Глупый ищет места, а разумного и в углу видно.Живи с разумом, так и лека́рок не надо.В учении не мног, да в разуме тверд.Доброта без разума пуста. Добра́ и надолба приворотная.Ум да разум надоумят сразу.

(из сборника В. Даля «Пословицы русского народа»)

Разум – золота краше, а правда – солнца светлей.Разум просвещает чувства.Разум силу набирает.Разум человека сильнее его кулаков.Разум шире морей, знание выше гор.Разум, совесть да честь – лучшее, что у человека есть.Разумная жена правит мужу чести, а злая – разнесёт худые вести.Разумный и в пустыне дорогу найдёт, а глупый и по дороге заблудится.Разумный найдёт, что к чему идёт.Без разума сила всё равно, что железо гнило.Ум без разума — беда.Один разумный согрешит, да многих глупых соблазнит.Много худа на свете, а нет хуже худого разума.Птице – крылья, а человеку – разум.Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит.

(из книги «Энциклопедия народной мудрости», автор Н. Уваров)

Пословицы и поговорки о знании

Дела свидетельствуют об уме человека, слова – о его знаниях.Дело не в звании, а в знании.Деньги отдай – уменьшатся, знания отдай – прибавятся.Звезды явятся – небо украсят, знания появятся – ум украсят.Знает не тот, кто много жил, а тот, кто знание нажил.Из капель – море, из постигнутых знаний – мудрость.На всякое незнание есть оправдание.Блаженство тела в здравии, ума – в знании.Верёвка крепка повивкой, а человек – знанием.Бывает: мастер по званию, да не мастер по знанию.Ростом с тебя, а разумом с теля.Вбитое в голову знание – не мудрость.Без знаний и на ровном месте спотыкаешься.Без знаний не строитель, без оружия не воин.Далёк от знанья тот, кто зазнаётся.Добрый разум даётся не разом.Добрый разум наживается не разом.Без страдания не получишь знания.Знаем, за что бьём, потому и с победой придём.Знает кошка немножко.Знает кошка, чьё мясо съела.Знает не старый-знает бывалый.Знает не тот, кто много жил, а тот, кто знание нажил.Знает сорока, где зиму зимовать.Знает, откуда ветер дует.Знает, по чём фунт лиха.Знаешь – говори, а не знаешь – слушай.Знай больше, а говори меньше.Знай кошка свое лукошко.Знай минутам цену, секундам счёт.Знайка всё с полуслова понимает, а незнайка всё только рот разевает.Знайка дорожкой бежит, а незнайка на печи лежит.Знайка незнайку учит.Знайку на суд ведут, а незнайка дома сидит.Знал бы где упасть, так соломки бы подложил.Знание-венец на голове.Знание – глаза человека.Знание – дело наживное.Знание – лучшее богатство.Знание – половина ума.Знание – сила, время – деньги.Знание – сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им владеет.Знание да сила – врагу могила.Знание дороже денег, острее сабли, грознее пушки.Знание и труд новый быт дадут.Знание и умение – основа рассуждения.Знание приобретёшь – не пропадёшь.Знания не даются без старания.Знать, как «Отче наше».Знать, как свои пять пальцев.Знать, по чём фунт лиха.Знаю, что ничего не знаю.

(из книги «Энциклопедия народной мудрости», автор Н. Уваров)

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.По выучке мастера знать.Учись доброму, так худое на ум не пойдет.Не выучит школа – выучит охота (нужда).Кто много знает, с того много и спрашивается.Кто больше знает, тот меньше спит.Незнайка лежит, а знайка далеко бежит.Всезнания (Все знать) бог человеку не дал.Мудрено тому учить, чего сами не знаем (не умеем).Чему учился, тому и пригодился. Знай больше, а говори меньше!Кто как знает, так и тачает. Всяк мастер на свой лад.

(из сборника В. Даля «Пословицы русского народа»)

Ученье — свет, а неученье — тьма.Не стыдно не знать, стыдно не учиться.Повторение — мать ученья.Ум хорошо,а два лучше.Кулаком победишь одного, а умом-тысячи.На голове-густо, а в уме-пусто.

(интернет, пословицы на тему «Знание»)

Пословицы про умелые руки

Без труда не вытащишь и рыбку из труда.Не та рука сильнее, что толще, а та, что знает дело тоньше.Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.Руками разгоняй скуку, а мыслями стремись в науку.Умелые руки не знают скуки.Умелая рука бьёт наверняка.Умелые руки – помощники науке.Умелый пляшет, неумелый плачет.Умелым и смелым трудности не страшны.Умение в работе родится.Умение везде найдёт применение.Умение и труд вместе идут.Умение работать дороже золота.Уменье – половина спасенья.Уменье да труд к славе ведут.Рука победит одного, знания поборют тысячи.Рука согрешит, а голова отвечает.Рукам – дело, душе – радость.Рукам – работа, душе – праздник.Руки занятые – голове делать нечего.Руки золотые – и на груди звёзды не медные.Руки золотые да рыло поганое.Руки золотые, да горло дырявое.Руки не из того места растут.Руки приложить и душу положить.Руки работают, а голова кормит.Руки сложа не сиди, а в оба гляди.Руки ценят не по рукам, а по делам.Руки-то золотые, да горло лужёное.Руки-то золотые, да горло медное.Руки-то у него золотые, да ум дурак.

(из книги «Энциклопедия народной мудрости», автор Н. Уваров)

Смотрите также:

pro-poslovicy.ru

Пословицы о знаниях и умелых руках

» Ученье свет, а неученье тьма»«Повторенье мать ученья»» Не стыдно не знать, стыдно не учиться»Каков разум, таковы и речи»«Ростом с тебя, а разумом с теля»» Время и случай разум подают»Умелые руки не знают скуки»» С молитвой в устах, с работой в руках»«Без труда не вытащишь и рыбку из труда» Ростом с тебя, а разумом с теля.Время и случай разум подают.Кто много знает, с того много и спрашивается.Знание лучше богатства.Без муки нет и науки.Знание сила.Мир освещается солнцем, а человек знанием.

Пословицы и поговорки про учение и знание | ОБ умелых руках

«Каков разум, таковы и речи» «Ростом с тебя, а разумом с теля» » Ученье — свет, а неученье — тьма» «Повторенье — мать ученья» » Не стыдно не знать, стыдно не учиться» » Умелые руки не знают скуки» » С молитвой в устах, с работой в руках» «Без труда не вытащишь и рыбку из труда»

Подскажите пословицы о силе разума, знаний, умелых рук

Пословицы и поговорки – это краткие меткие изречения, вышедшие из народа, в которых сосредоточены вековая мудрость, обычаи, суждения, поучительный смысл. Смысл пословиц и поговорок о силе разума, знаний и умелых рук в том, что человек, который не ленится, стремится к знаниям, не боится делать что либо своими руками, всегда найдет место в жизни, будет востребован и полезен для общества.

Пословицы и поговорки про учебу для детей дошкольного…

Оцени ответ Не нашёл ответ? Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Другие предметы. На окружности в произвольном порядке расставлены числа от 1 до 9. Каждое число вместе с двумя своими соседями по часовой стрелке образует трёхзначное число. Найти сумму всех этих трёхзначных чисел.

Пословицы о силе — подскажите пословицы о силе разума…

«Ростом с тебя, а разумом с теля»» Время и случай разум подают»» Ученье — свет, а неученье — тьма»» Не стыдно не знать, стыдно не учиться»» Умелые руки не знают скуки»» С молитвой в устах, с работой в руках»»Без труда не вытащишь и рыбку из труда» Оцени ответ

Не нашёл ответ?Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Другие предметы.

Пословицы о силе разума, знаний и умелых… | Урокино

О разуме:1.Много худа на свете, а нет хуже худого разумаО знаний:2.Вбитое в голову знание — не мудрость. О умелых рук:3.Умелые руки голодными не останутся Оцени ответ

Не нашёл ответ?Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Другие предметы.

Пословицы о силе разума умелых рук | Poslovic.ru — все…

Nadegda17 16 июля 2016 г., 12:06:21 (год назад) Рейтинг + 0 — Хороший вопрос 0 Жалоба Ответить + 0 — Klimenkoklim72 16 июля 2016 г., 13:20:39 (год назад) «Каков ум, таковы и речи»»Ростом с тебя, а разумом с теля».»Время и случай разум подают»»Ученье — свет, а неученье — тьма»»Повторенье — мать ученья»»Не стыдно не знать, стыдно не учиться»»Умелые руки не знают скуки»С молитвой в устах, с работой в руках»»Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»

Сила есть — ума не надо. Пословицы о силе :: SYL.ru

Школьники часто недооценивают основательность народного творчества. Заложенные на фундаменте вековой мудрости, краткие пословицы о силе и уме, добре и зле, любви и ненависти говорят о многом. Если в них, конечно, вникать, а не пропускать мимо ушей. Пословицы о силеВ русском творчестве физическая сила — это ключ к счастливой жизни. В национальном фольклоре она отождествляется со здоровьем и часто исходит из добросовестной трудовой деятельности, которая наделяет человека силой и умом.

Пословицы и поговорки о знаниях

«Каков разум, таковы и речи» «Ростом с тебя, а разумом с теля» » Ученье — свет, а неученье — тьма» «Повторенье — мать ученья» » Не стыдно не знать, стыдно не учиться» » Умелые руки не знают скуки» » С молитвой в устах, с работой в руках» «Без труда не вытащишь и рыбку из труда»

Пословицы о разуме и знании, об умелых руках | Пословицы…

Очень своевременным заданием начался учебный год у третьеклассников, особенно у тех, кто все лето, как стрекоза пропел и в учебники не заглядывал, отчего, согласно пословице: Но т.к. преодолев свое сопротивление началу учебного года пришлось таки засесть за книжки, то постепенно стало понятно, что:

Какие есть пословицы и поговорки о силе разума, знании и об…

Статья поможет школьникам и их родителям справиться с заданием: Подобрать пословицы о силе разума, знании и об умелых руках. Источники: книга «Энциклопедия народной мудрости» (автор Н. Уваров) и книга «Пословицы русского народа» (автор В. Даль).

Пословицы о знаниях и умелых руках народов сибири

«Каков разум, таковы и речи» «Ростом с тебя, а разумом с теля» » Время и случай разум подают»» Ученье свет, а неученье тьма» «Повторенье мать ученья» » Не стыдно не знать, стыдно не учиться» » С молитвой в устах, с работой в руках» «Без труда не вытащишь и рыбку из труда»

Пословицы на тему о силе разума знаний умелых рук — shkolaro

Каков разум, таковы и речи.Ученье свет, а неученье тьма.Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.Один разумный согрешит, да многих гляпых соблазнит.Повторенье — мать ученья.Умелые руки не знают скуки.Добрый разум наживёшь не разом.Кто много знает с того много и спрашиваетсяУмелая рука работы не боятся.Надеюсь помогла))

Сила есть — ума не надо. Пословицы о силе :: SYL.ru

Каков разум, таковы и речи.Время и случай разум подают.Ученье — свет, а неученье — тьма.Не стыдно не знать, стыдно не учиться.Повторение мать ученья.Без труда не вытащишь и рыбку из труда.Умелые руки не знают скуки. About admin Навигация по записямНапишите пословицы про хлеб (на татарском)Таблица по биологии орган зрения и зрительный анализатор органы функцииДобавить комментарий Отменить ответВаш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Подбери пословицы о силе разума , знаний.умелых рук

«Каков разум, таковы и речи» «Ростом с тебя, а разумом с теля» » Ученье свет, а неученье тьма» «Повторенье мать ученья» » Не стыдно не знать, стыдно не учиться» » Умелые руки не знают скуки» » С молитвой в устах, с работой в руках» «Без труда не вытащишь и рыбку из труда».

Пословицы о силе разума, знаний, умелых рук — saitvoprosov.ru

Вопрос из учебника, рабочей тетради по окружающему миру для 3-го (третьего) класса. Необходимо подобрать по смыслу несколько пословиц или поговорок народов того края, где вы проживаете и записать две-три по темам: 1. пословицы, поговорки о силе разума 2. пословицы, поговорки о знании 3. пословицы, поговорки об умелых руках Сила разума — поговорки об уме можно приводить в ответах?

Пословицы о силе разума знаний умелых рук

Каков разум, таковы и речиРостом с тебя, а разумом с теляВремя и случай разум подаютУченье — свет, а неученье — тьмаПовторенье — мать ученьяНе стыдно не знать, стыдно не учитьсяУмелые руки не знают скукиС молитвой в устах, с работой в рукахБез труда не вытащишь и рыбку из труда

Срочно Пословицы о силе разума, знаний, умелых рук

О разуме:1.Много худа на свете, а нет хуже худого разумаО знаний:2.Вбитое в голову знание — не мудрость. О умелых рук:3.Умелые руки голодными не останутся Не нашел нужный ответ?

Если ответ по предмету Другие предметы отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

uranium

02 сентября 2014

ответ

Нужно таблицу заполнить помогите плиз. pion2

02 сентября 2014

ответ

В чем главные особенности земной коры, мантии и ядра? В подземелье всегда холодно. Значит ли это что на большой глубине еще холоднее? ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕЕ! kassiopeya

02 сентября 2014

ответ

Примеры гражданских поступков. ivanov_sany

02 сентября 2014

ответ

Какие знания об окружающем мире и зачем необходимы каждому современному человеку? bondj136

02 сентября 2014

ответ

Что исследователи относят к культурным универсалиям? ola25

02 сентября 2014

ответ

Ответить на вопросы: 1. Место и роль маркетолога в организациях 2. Выполняемые функции маркетолога 3. Необходимые компетенции маркетолога 4. Личные качества маркетолога 5. Личностные качества маркетолога strannik777

02 сентября 2014

ответ

Диаметор солнца равно скольки помогите mr-pix

02 сентября 2014

ответ

Вы за или против разделения людей на бедных и богатых и почему? medifit2011

02 сентября 2014

ответ

В чем характер деятельности человека? Задание по общаге, напишите как-нибудь красиво и понятно, ну если сможете, конечно) или просто ПОНЯТНО объясните, как ответить на этот вопрос и я сам тогда справлюсь, а то вообще не понимаю, как ответить на этот вопрос. Заранее большоое спасибо!

Труд — основа жизни.

Труд не пропадёт без дела.

Кто любит жизнь, тот любит труд.

Счастье без труда не даётся.

Желанная работа светлее солнца.

Не трудясь, не найдёшь счастья; не посеяв, не соберёшь жатвы.

Дружно не грузно, а врозь — хоть брось.

Одна пчела много мёду не принесёт.

В одиночку не одолеешь и кочку; артелью и через гору впору.

Девять мышей вместе потянули — крышку с кадушки стянули.

Одна рука в ладоши не бьёт.

Вполплеча работа тяжела, оба подставишь — легче справишь.

Берись дружно — не будет грузно.

Дело мастера боится.

Хороший кузнец и лягушку подкуёт.

Старый верблюд не боится тяжёлой клади.

Дело мастера хвалит.

Каков мастер, такова и работа.

Угольщик чёрного лица не стыдится.

Хороший кузнец по пальцу не ударит, искусная швея нитки не запутает.

Всякий Еремей дело разумей.

Ученье — путь к уменью.

Хочешь много знать, надо мало спать.

Знайка дорожкой бежит, незнайка на печке лежит.

Знание и ремесло человека красят.

Кто хоть одно ремесло знает, тот нужды не узнает.

Уменье работать дороже золота.

Умелые руки не знают скуки.

Умелые руки работы не боятся.

Человек без ремесла, как дерево без плодов.

Уменье скалу разрушает.

Трудолюбивый за что ни возьмётся — всё заблестит.

Мала пчела, да и та работает.

С терпеньем в работе не пропадёшь.

К большому терпенью придёт и уменье.

Работа страшна глазами, а не рукам.

Собирай по ягодке — наберёшь кузовок.

Грибы ищут — по лесу рыщут.

За один раз дерево не срубишь.

Муравей не велик, а горы копает.

Заваривши кашу, масла не жалеют, начав дело, не останавливаются.

Глаза облюбовали — руки сделали.

Глаза страшат, а руки делают.

Не за своё дело не берись, а за своим не ленись.

Поднятый колосок — колхозу хлеба мешок.

Выроешь колодец глубоко — будет стоять вода высоко.

Смекалка и воду останавливает.

Сперва подумай, а потом начинай.

Семь раз примерь, один раз отрежь.

Думай медленно, работай быстро.

poslovica-pogovorka.ru

Пословицы о умелых руках

Алтыном постановка спора.

Без топора не плотник, без иглы не портной.

В деревне пашут, да мякинный хлеб едят.

В хороших руках все горит.

Вино ремеслу не товарищ.

Вот то ремесло, что весь дом растрясло.

Всяк мастер на выучку берет, да не всяк доучивает.

Всяк мастер на свой лад.

Всякая работа мастера хвалит

Глазам страшно, а руки сделают.

Господь повелел от земли кормиться.

Даже умелые руки воду проливают.

Для рук умелых — всюду дело.

Для умелых рук дело всегда найдется.

Душу вложишь — все сможешь.

Если танцевать не умеешь, не говори что каблуки кривые.

За ремеслом ходить — землю сиротить.

Знай одно ремесло да блюди, чтоб хмелем не поросло!

Золото моем, а сами голосом воем.

Золотой человек, золотые руки.

Золотые руки на серебро не купишь.

Золотые руки у того, кто обучился хорошо.

И то ремесло, кто умеет сделать весло.

Иголка,иголка — ты остра и колка. Не коли мне пальчик — шей сарафанчик.

Из ничего делает.

Искусный плаватель и на море не тонет.

Каков добытчик, такова и добыча.

Какова пряха, такова на ней и рубаха.

Кроить – не шить, после не распоришь.

Кто на все руки, у того нет скуки.

Кто шьет да вышивает, тому скучно не бывает.

Куда иголка, туда и нитка.

Кузнецом никто не рождается.

Кукушка не ястреб, а неуч не мастер.

Ленивые руки не родня умной голове.

Мастерство везде в почете.

Мужик не прядет, а без рубашки не ходит; а баба и прядет, да не по две носит.

На все руки, кроме науки.

На то даны руки, чтобы работать.

Наши руки не для скуки.

Не без ума, так и не без промысла.

Не боится мельник шуму.

Не будет скуки, если заняты руки.

Не бывает скуки, коли заняты руки.

Не горшок угодник, а стряпуха.

Не диво дело начать — диво кончить.

Не замоча руки, не умоешься.

Не замочив рук, не умоешься.

Не игла шьет, а руки.

Не ленись прясть, хорошо оденешься.

malenkii-genii.ru

подскажите пословицы о силе разума, знаний, умелых рук

учение и труд все перетрут

без труда не выловиш рыбку из пруда

класно мне поставили 5

" С молитвой в устах, с работой в руках"

"Каков разум, таковы и речи" "Ростом с тебя, а разумом с теля" " Время и случай разум подают" " Ученье — свет, а неученье — тьма" "Повторенье — мать ученья" " Не стыдно не знать, стыдно не учиться" " Умелые руки не знают скуки" " С молитвой в устах, с работой в руках" "Без труда не вытащишь и рыбку из труда"

что такое теля

Ученье — свет, а неученье — тьма. Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен. Грамоте учиться всегда пригодится. Молодому учиться рано, старому — поздно. Учись доброму, так худое на ум не пойдет. Ученье — красота, неученье — слепота. Век живи — век учись. От умного научишься, от глупого разучишься. Повторенье — мать ученья. Мудрено тому учить, чего сами не знаем. Ученье без уменья — не польза, а беда. Ученье лучше богатства. Ученье горько, но плоды сладки. Ученый (умный) водит, а неученый следом ходит. Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит. Учись смолоду — слюбится под старость. Корень учения горек, а плоды его сладки. Кто в грамоте горазд, тому не пропасть. Учить — ум точить. Пока талант получат, век учат. Без муки нет и науки. Для учения нет старости. Учение в счастье украшает, а при несчастье утешает. Злой ученый не стоит доброго глупца. Учись смолоду, под старость не будешь знать голоду. Учение образует ум, а воспитание — нравы. Хорошо того учить, кто перенимает. Красна птица перьем, а человек — ученьем. И медведя плясать учат. Набирайся ума в ученье, а храбрости — в сраженье. Не учась и лаптя не сплетешь. Плясать смолоду учись: под старость не научишься. Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать. Не учи рыбу плавать. Не учи безногого хромать. Почитай учителя, как родителя. Не учи козу — сама стянет с возу. Учи дитя, пока поперек лавочки лежит. Яйца курицу не учат. От учителя наука. Учился читать да писать, а научился петь да плясать. Хлеб с голоду, а ученье смолоду. Век живи, век учись, а дураком помрешь. Дурака учить, что мертвого лечить. Оттого в люди пробился, что учился. Смотрит в книгу — видит фигу. Держит книгу для модели, чтобы люди поглядели. Лучше учить, чем переучивать. Хорошие учителя на дороге не валяются. Иная учеба до гроба. И молиться надобно учиться. Что написано пером, не вырубишь топором. Яйца курицу не учат. Бей того, кто боится, учи того, кто слушает. Не всякий урок впрок. Нужда научит всему. Битьем да клятьем доброму не научишь. И среди ученых дураки попадаются. Сытое брюхо на ученье глухо. Всякому делу обученье надобно. Понамучаяшься и понаучишься. Учи тому, сам не знаю чему. Учение — человеку ожерелье. Учение — путь к умению. Плохое учение — душе пагуба. Где учение, там и умение. Учиться всегда пригодится. Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать. Учиться никогда не поздно. У врача лечись, у умного учись. Была бы охота, а выучиться можно. Больше узнаешь — сильнее станешь. На ученье попотеем, зато в бою уцелеем. Смелости учись у разведчика, осторожности — у минера, твердости — у летчика, меткости — у снайпера, а смекалке — у партизана. Чему в тылу научился, то на фронте пригодится. Отстал в ученье — в бою мученье. Изучай военное дело, будешь врагов бить смело. Не тогда изучать военное дело, когда время к бою приспело. Тяжело в ученье — легко в походе, легко в ученье — тяжело в походе (А. Суворов). Небрежность в ученье — гибель в бою. Военному делу учиться всегда пригодится. Отличник в учебе — гвардеец в бою. Кто силен в ученье, тот герой в сражение. Родину-мать учись защищать. Учись, боец, командиром будешь. Тяжело в ученье — легко в бою. Больше пота на ученье — меньше крови в бою. Изучай умело военное дело. Военное дело не учить — битым быть. От подъема до отбоя воин учится для боя. Не поддавайся хвастовству, учись военному мастерству. Человек неученый — что топор неточеный: можно и таким дерево срубить, да трудов много. Незнайка лежит, а знайка далеко бежит. Ученого учить — лишь портить. Ученому и книги в руки. Ученье — красота, а неученье — сухота. Учи дитя, пока поперек лавочки лежит, а как вдоль лавочки ляжет, тогда поздно учить. Не стыдно не знать — стыдно не учиться. Учи народ, учись у народа.

жопу сосать а не писюн тереть

Алеся Белова ты откуда всё это знаешь???

где учиться там и родился

поспешиш людей нпропшнпдбр

норм моему сыну хватило

Спасибо богатая коллекция

Вот примеры подобных фраз о силе разума: "Каков разум, таковы и речи" "Ростом с тебя, а разумом с теля" " Время и случай разум подают" Несколько изречений о силе знаний: " Ученье — свет, а неученье — тьма" "Повторенье — мать ученья" " Не стыдно не знать, стыдно не учиться" И последняя группа пословиц об умелых руках: " Умелые руки не знают скуки" " С молитвой в устах, с работой в руках" "Без труда не вытащишь и рыбку из труда"

Разум – душе во спасенье, богу на славу. Разумный видит, что за чем (что к чему) идет. Кабы мне тот разум наперед, что приходит опосля́. Денег много, да разума нет. Умен, да не разумен. Ум без разума – беда. Ум разумом крепок (красен). Ум за разумом не ходит. Ум разуму – не укор (не указ). Ум разуму подспорье. Ум доводит до безумья, разум до раздумья. Где ума не хватит, спроси разума! Глупый ищет места, а разумного и в углу видно. Живи с разумом, так и лека́рок не надо. В учении не мног, да в разуме тверд. Доброта без разума пуста. Добра́ и надолба приворотная. Ум да разум надоумят сразу

touch.otvet.mail.ru

Пословицы о силе разума, знаний, умелых рук

Часто употребляем такие народные изречения, как пословицы, даже не замечая этого. Они являются неотъемлемой частью нашей жизни, а учителя все чаще спрашивают школьников: "Какие пословицы народов твоего края ты знаешь?" И дети, понятное дело, впадают в ступор. Как же привить ученику любовь к этой части народного творчества и знать как можно больше подобных фраз?

Следует отметить, что любой фольклор - довольно своеобразная тема. Тут нужна огромная любовь к языку, исключительная начитанность и соответствующее воспитание. Увлекается ли ваше чадо русскими народными сказками, танцует национальный танец или же поет частушки? Если да, то, скорее всего, ему понравятся изучать пословицы. Если же нет, не стоит забивать голову дитя неинтересными знаниями. Однако некоторые фразы все-таки следует выучить, ведь они выгодно смотрятся в любом сочинении и даже в рецензии по русском языку на Едином Государственном Экзамене. Рассмотрим три самых популярных групп пословиц: о силе разума, знаний и умелых рук.

Вообще, цель любой русской пословицы - это некое поучение младшему поколению. Поэтому такое народное изречение всегда звучит довольно красноречиво, а в письменной речи смотрится ярко. Вот примеры подобных фраз о силе разума:"Каков разум, таковы и речи" "Ростом с тебя, а разумом с теля" " Время и случай разум подают"

Как мы видим, для пословиц характерны сравнения, рифмы и небольшой объем в несколько слов. Это делает их легкими для запоминания и последующего использования. Несколько изречений о силе знаний:" Ученье — свет, а неученье — тьма" "Повторенье — мать ученья" " Не стыдно не знать, стыдно не учиться"

Скорее всего, эти фразы вы знаете с самого детства, просто не обращаете на них внимание. И последняя группа пословиц об умелых руках:" Умелые руки не знают скуки" " С молитвой в устах, с работой в руках" "Без труда не вытащишь и рыбку из труда"

Вполне возможно, что вы слышали такие слова от ваших бабушек и дедушек ведь в их время ручной труд имел гораздо большее значение, чем сейчас. Одним словом, ничего сложного в использовании пословиц нет. В Сети и специальных справочниках содержится огромная коллекция таких изречений на все случаи жизни. При желании изучение этой части народного творчества может стать полезным и увлекательным занятием.

www.imho24.ru

Пословицы о умелых руках - Пословицы и поговорки

Многое, чем можно гордиться на нашей земле – от ароматного каравая до сложнейших научных экспериментов – это результат деятельности разума человеческого и его трудовых, золотых рук.

Работай руками и головой — будешь на передовой.

Руками дело делай, а переделки избегай.

Ленивые руки — не родня умной голове.

Одной рукой жни, другой – сей.

Глаза боятся, а руки делают.

Не печь кормит, а руки.

Хорошо, когда руки трудовые с головой совет держат.

Пахать – не руками махать.

У пахаря рука черна, да хлеб бел.

Нам бы так пахать, чтоб мозолей не набивать.

На пашне одно знай: плуга из рук не выпускай.

Затянул песню – допевай, а рукам работу давай.

Наши руки не для скуки, для любви сердца.

Крестьянин не языком работает, а плугом.

Легко чужими руками жар загребать.

К чему руки ни приложит – все кипит.

У Левки руки ловки.

Рука руку моет, чтоб белой быть.

Рабочие руки не знают скуки.

Как ручки сделают, так ножки сносят.

Бешеному — да нож в руки.

Ах, да руками мах.

Не игла шьёт, а руки.

Руки золотые, да рыло поганое.

В чужих руках ломоть велик.

Люди пахать, а мы руками махать.

Речист, да на руку нечист.

Руки работают, а голова кормит.

Глаза боятся, а руки делают.

Были бы руки, а сделать можно.

Без клещей кузнец, что без рук.

Бранись, а рукам волю не давай.

Рука руку моет, и обе белы живут.

В чужих руках ноготок с локоток.

В одну руку всего не загребёшь.

Палец оттяпать, чтоб руке навредить.

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

Рука согрешит, а голова в ответе.

Бог с милостью, а бабка с руками.

Дающая рука не отболит, берущая не отсохнет.

Двое пашут, а семеро руками машут.

Болтун речист, да на руку не чист.

Рука руку моет, а две руки — лицо.

Которая рука крест кладёт, та и нож точит.

Подай палец, а за руку-то сам ухвачу.

Чистые руки, холодная голова и горячее сердце.

Бить по рогам — лишь надсада рукам.

Какой палец ни укусишь — всей руке больно.

Бить так бить, а не бить, так нечего и рук марать.

С молитвой в устах, с работой в руках.

Ах, какая тоска! Не выпустил бы из рук куска, все бы ел да песни пел.

Разделы: Начальная школа

Цель:

  • Продолжить формирование понятий «синонимы» и «антонимы».
  • Способствовать развитию умения распознавать и правильно употреблять в речи синонимы и антонимы.
  • Содействовать развитию устной и письменной речи, расширению кругозора учащихся, обогащению словарного запаса;
  • Развитие умения выбирать антонимы в зависимости от значения слова.
  • Способствовать созданию эмоционально положительной основы для развития коммуникативных способностей и навыков коллективного сотрудничества.  

Оборудование: пособие Соколовой Т.Н. «Школа развития речи», индивидуальные карточки, карточки для групповой работы, кроссворды, мячик, компьютер, проектор, интерактивная доска, карточка «Спасательный круг», штурвалы красного и зелёного цвета.

Тип урока: закрепление знаний

Перед уроком дети делятся на 4 команды по 6 — 7 человек. В каждой команде выбирается эксперт, который в ходе занятия может воспользоваться словарём синонимов или антонимов. На столах заранее разложены словари, карточки необходимые для занятия. В качестве наглядного сопровождения используется компьютерная презентация, некоторые задания выполняются на интерактивной доске.

Перед началом занятия на экране высказывание А.И. Куприна о русском языке:

«Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен»

Ход занятия

I Организационный момент

II Сообщение темы занятия.

Язык — и стар, и вечно нов!И это так прекрасно —В огромном море — море слов —Купаться ежечасно!

Сегодня на уроке мы с вами совершим увлекательное путешествие по морю слов. Оно огромно. В нём множество островов и рифов, проливов и заливов. На некоторых островах мы уже побывали. Чтобы узнать, на какие острова мы сегодня отправимся, необходимо отгадать кроссворд.

У каждой команды своё задание. Вам надо продолжить пословицу и слово -продолжение вписать в клеточки кроссворда. Работаем под девизом: «Не спеши языком, торопись делом» (см. Приложение №1)

Учитель зачитывает пословицы, дети заканчивают их, общаясь в команде.

  1. Кто хочет много знать, тому надо мало ::.(СПАТЬ)
  2. Как аукнется, так и ::(ОТКЛИКНЕТСЯ)
  3. Правда в огне не горит и в воде не ::.(ТОНЕТ)
  4. Корень учения горек, да плод его ::.(СЛАДОК)
  5. Один за всех и все за ::. (ОДНОГО)
  6. Нет друга — ищи, а нашёл — ::.. (БЕРЕГИ)
  7. Родная сторона — мать, а чужая — :::(МАЧЕХА)
  8. Худой мир лучше доброй :::(ССОРЫ)

Прочитайте, какое слово у вас получилось по вертикали.

(СИНОНИМЫ, АНТОНИМЫ). Сформулируйте тему нашего занятия.

Сегодня тема нашего занятия «СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ»

Мы продолжим знакомство с этими понятиями.

— Как вы думаете, на какие вопросы по этой теме мы можем ответить за время путешествия? Назовите их. (вопросы записаны на слайде)

  • Какие слова называются синонимами, а какие антонимами?
  • Какие сказки сочинил А.С.Пушкин?
  • Когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука?
  • Какой частью речи могут быть синонимы и антонимы?
  • Какие предложения называются повествовательными?
  • Для чего нужны синонимы и антонимы в речи?
  • Что такое олицетворение?

Действительно, сегодня на занятии мы ответим на следующие вопросы. Учитель зачитывает вопросы еще раз. (остались вопросы, на которые планируется ответить на уроке)

III Путешествие на остров Синонимов.

Итак, путешествие начинается. Вот мы на острове Синонимов.

Для того, чтобы сойти на берег, каждой команде надо выполнить своё задание (каждый ученик работает индивидуально).

А) Инструкция:

У вас на листочке написано слово, вам необходимо подобрать как можно больше синонимов этого слова и записать их.

(Каждый ученик выполняет это задание на отдельном листочке. У каждой команды своё слово. Время работы — 2 минуты. Один человек (эксперт) из команды работает со словарём, он также выписывает группу синонимов к данному слову).

ЗАПИШИТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ СИНОНИМОВ К СЛОВУ

  • РЕБЁНОК
  • ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЙ
  • ДЕЛАТЬ
  • ХОРОШО

Б) Проверка.

Сначала слова зачитывает команда, потом ученик, работавший со словарём, дополняет ответ.

РЕБЕНОК — дитя, дитятко, детище, чадо, ребятенок, малыш, крошка, кроха, малолеток, карапуз, малявка, кровинка.

ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЙ — прелестный, пленительный, обаятельный, чарующий, обольстительный, обворожительный.

ДЕЛАТЬ — сооружать, ладить, работать, совершать, производить, творить, чинить, мастерить, ремонтировать, предпринимать усилия, проделывать, варганить, портачить, вытворять, выкидывать, откалывать, выкамаривать.

ХОРОШО — неплохо, недурно, недурственно, славно, ладно, здорово, важно, важнецки, мирово, хоть куда, что надо, на ять.

Вывод: оказывается, у одного слова может быть много синонимов, но каждый из них имеет свой смысловой оттенок.

  1. На нашем пути Дворец Синонимов. Чтобы зайти в него, нужно ответить на вопрос: «Какие слова называются синонимами?»

    Во Дворце устроена выставка (на слайде рисунки: луна, врач, ель, собака, конь, бегемот, карандаш, ромашка).

    Рассмотрите картины, к каким из них можно сделать сразу две подписи? (пользуясь интерактивной доской, дети подписывают картины)

    ЛУНА — МЕСЯЦ СОБАКА — ПЁС ДОКТОР — ВРАЧ ЛОШАДЬ — КОНЬ БЕГЕМОТ — ГИППОПОТАМ

    Продолжите фразу:

    — Полученные подписи — это слова — ::..(синонимы)

    — Почему мы не смогли подписать остальные картины? (У этих слов нет синонимов)

    — Какой можно сделать вывод? (В русском языке есть слова, у которых несколько синонимов, но, в тоже время, есть слова, которые синонимов не имеют ).

  2. Подъём на гору Находок

Путешествие продолжается.

Чтобы вновь оказаться на берегу моря, надо перебраться через гору. Горные тропинки узкие, поэтому каждая команда будет двигаться по своей тропе.

Задание: необходимо найти в тексте или предложениях синонимы и подчеркнуть их.

Это задание дети выполняют коллективно.

Задание для 1 команды.

  • Зябнет осинка,Дрожит на ветру,Стынет на солнышке,Мерзнет в жару.

Задание для 2 команды.

  • Кот ходил, ходил, набрёл на избушку. Захотел есть — пошёл в лес, птичек, мышей наловил. Вот навстречу ему идёт лисица.

Задание для 3 команды.

  • С веточки на веточкуПрыгает, резвится,Ловкая, проворная,А не птица.

Задание для 4 команды.

  • Плохо жить без забот, худо без доброго слова.Приятелей много, а друга нет.Свой хлеб слаще чужого каравая.

Проверка.

— Прочитайте отрывок. Назовите синонимы.

— Какой частью речи они являются?

Посмотрите, ребята, в таких небольших отрывках автор использовал синонимы. Попробуйте сделать вывод:

— Для чего синонимы нужны в речи?

Путешествие по острову Синонимов заканчивается. Давайте вспомним, на какие вопросы мы нашли здесь ответы и запишем в наш бортовой журнал. (на интерактивной доске)

— Что такое синонимы?

Синонимы — это слова, разные по звучанию и написанию, но близкие по значению.

— Для чего используют синонимы в речи?

Благодаря использованию синонимов речь становится богатой, яркой, выразительной, без повторов.

IV Динамическая пауза «Игра наоборот»

Учитель поднимает руки вверх — дети опускают вниз.

Вперед — назадВниз — вверхНазад — впередПрисел — подпрыгнулПодпрыгнул — присел

V На острове Антонимов

Кораблик отправляется и путешествие продолжается. Вот мы причалили к острову Антонимов.

Каждой команде по очереди задается загадка, дети вслух договаривают ответ.

Отгадайте загадки.

Я антоним к слову «зной»,Я в реке, в тени густой,И в бутылках лимонада,А зовут меня :? (прохлада)

Я антоним к слову «лето»,В шубку снежную одета,Хоть люблю мороз сама,Потому что я :? (зима.)

Я антоним к слову «смех».Не от радости, утех,Я бываю поневолеИ от счастья, и от боли,От обиды, неудач.Догадались? — Это : (плач).

Я антоним шума, стука.Без меня вам ночью мука.И на уроках я нужна,А называюсь : (тишина).

— Ребята, вспомните, какие слова мы называем антонимами?

Минус — плюс, огонь — вода,Дерзкий — осторожный:Все антонимы всегдаПротивоположны.

Сыграем в игру «Противоположные слова»

Учитель бросает мяч ребёнку, называя слово. Ученик — называет антоним этого слова.

1 группа: Враг — друг, холод — жара.

— К какой части речи относятся данные слова?

2 группа: Старый — новый, злой — добрый.

— А эти слова, какой части речи?

3 группа: Бездельничать — работать, огорчаться — радоваться.

— Какой частью речи являются ваши слова?

4 группа: Далеко — близко, высоко — низко.

— Мы ещё не знакомились с этой частью речи. Но может кто-нибудь знает, как она называется.

У одних антонимами были имена существительные, у других — глаголы, вы встретились с антонимами — прилагательными, а вам достались антонимы — наречия.

— Какой можно сделать вывод? (Это значит, что антонимы есть в каждой части речи.)

В пещере Тайн

Посмотрите, перед нами пещера Тайн.

А) Откройте пособие Соколовой Т.Н. «Школа развития речи» на с.20, найдите задание №5. Попробуйте самостоятельно разобраться с тайнами антонимов.(3 минуты)

  • Худой (человек) — ________________, (толстый)
  • Худой (карман) — _________________, (целый)
  • Близкий (путь) — _________________, (далёкий)
  • Близкий (человек) — _______________, (чужой)
  • Весёлый (праздник) — ______________, (грустный)
  • Весёлый (смех) — ________________, (невесёлый)
  • Высокий (голос) — _________________, (низкий)
  • Высокий (человек) — _______________. (невысокий)

Б) Проверка. (Дети по цепочке зачитывают слово и антоним к нему, обосновывая свой ответ.)

— Почему у одного и того же слова оказались разные антонимы? На что нужно обратить внимание, подбирая антонимы? (Подбирая антонимы, надо обязательно обратить внимание на значение слова)

Путешествие по острову Антонимов заканчивается. Давайте вспомним, на какие вопросы мы нашли здесь ответы и запишем в наш бортовой журнал.

(на интерактивной доске)

— Что такое антонимы?

Антонимы — это слова противоположные по смыслу.

— Для чего используют антонимы в речи?

Благодаря использованию антонимов речь становится красивой, выразительной, точной.

VI Бухта Творчества

Путешествие продолжается. Наш кораблик причалил в бухте Творчества. Нам предстоит справиться еще с одним испытанием.

Прочитайте текст.

Сегодня холодный хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу плывут тяжёлые чёрные тучи. Сеет мелкий осенний дождик. Под ногами сырая земля.

— Какое настроение возникает после прочтения текста? (грустное, печальное, тоскливое)

— С помощью каких слов передается это настроение?

Внимательно прочитайте задание на карточке и вместе выполните его в группе. При затруднении обращайтесь к спасательному кругу, который лежит у вас на парте (на спасательном круге записаны слова-помощники).

Задание 1,2 группе заменить пропущенные слова синонимами.

Сегодня ___________ _________ день. Стоит _______________ погода. По небу плывут тяжёлые чёрные тучи. ________ мелкий осенний дождик. Под ногами __________ земля.

Задание 3,4 группе заменить пропущенные слова антонимами.

Сегодня ___________ _________ день. Стоит _______________ погода. По небу плывут ______________ ____________ облака. Под ногами __________ земля.

Проверка.

А) Получившийся текст читают 1 и 2 группы.

— Какое настроение передает ваш текст?

— Изменилось ли настроение? Почему не изменилось, ведь вы заменили слова? (использовали синонимы — слова близкие по смыслу)

Б) Получившийся текст читают 3 и 4 группы.

— Какое настроение передает ваш текст?

— Изменилось ли настроение? Почему? (использовали антонимы — слова противоположные по смыслу)

Как приятно выходить на берег в такую погоду!

VII Пристань «Вопрос — ответ»

Наш кораблик взял курс на пристань «Вопрос — ответ»

Совсем скоро наше путешествие закончится. Давайте проверим, нашли мы ответы на вопросы, которые поставили в начале путешествия?(вопросы на слайде)

— Какие слова называются синонимами? А какие слова — антонимами?

— Какой частью речи могут быть синонимы и антонимы?

— Для чего нужны синонимы и антонимы в речи?

— На что обязательно необходимо обратить внимание, выбирая синоним или антоним? (На значение слова.)

Вот несколько сувениров, которые мы собрали за время путешествия. Каждый из них приготовил для нас сюрприз. (По клику мыши на экране передвигаются фигурки, из них образуется слово — ЛЕКСИКА.)

Оказывается, ребята, море, по которому мы путешествовали, называется — ЛЕКСИКА.

Лексика — словарный состав языка. На наших уроках мы продолжим путешествие по этой стране и узнаем много нового.

VIII Рефлексия

Наше путешествие подошло к концу. У вас на партах лежат штурвалы разного цвета. Кому было интересно и легко путешествовать по морю Лексики, возьмите штурвал зелёного цвета.

Кому было интересно, но при выполнении заданий вы испытывали затруднения, возьмите штурвал красного цвета.

Покажите ваши штурвалы. Положите их на свой лист с заданиями.

Вы сегодня хорошо потрудились. Спасибо за работу!

Приложение.

Источник: Рекомендуем посмотреть ещё: Урок развития речи по теме Синонимы и антонимы в речи. 2-й Поздравления с нем информатика Презентации по русскому языку для 2 классапословицы о умелых руках «Манипуляция сознанием» читатьCached13 стилей татуировокпословицы о умелых руках Более 25 лучших идей на тему «Картины маслом» на Pinterestпословицы о умелых руках ВМЕСТЕ ТЕСНО, А ВРОЗЬ СКУЧНО -Русские пословицы, поговорки и загадкипословицы о умелых рукахпословицы о умелых рукахпословицы о умелых руках

Дата: 13.11.2017, 19:45 «Каков разум, таковы и речи» «Ростом с тебя, а разумом с теля» » Ученье свет, а неученье тьма» «Повторенье мать ученья» » Не стыдно не знать, стыдно не учиться» » Умелые руки не знают скуки» » С молитвой в устах, с работой в руках» «Без труда не вытащишь и рыбку из труда». Рекомендуем посмотреть ещё:

Подскажите пословицы о силе разума, знаний, умелых рук Как сделать чат для игры Пословицы о силе разума, умелых руках, математикаКакие есть пословицы и поговорки о силе разума, знании и об умелых руках?Пословицы о разуме и знании, об умелых руках Пословицы для детейпословицы о умелых руках Сила есть — ума не надо. Пословицы о силепословицы о умелых руках Пословицы о силе разума, знаний, умелых рукпословицы о умелых рукахпословицы о умелых рукахпословицы о умелых рукахПохожие новости

poslovica-pogovorka.ru

Пословицы и поговорки

Ум да здоровье всего дороже.

Ходи больше, жить будешь дольше.

Шуба елова, да к сердцу здорова.

Хотя бы изба елова, да сердце здорово.

Человека лень не кормит, а здоровье только портит.

Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой.

Умеренность - мать здоровья.

У больного здоровья не спрашивают.

Ты мне не здорово, а я тебе не челом.

С больной головы да на здоровую.

Тот здоровья не знает, кто болен не бывает.

Так здоров, что можно в землю вбить.

Так здоров, что если сучок в кулаке сожмет, так вода пойдет.

Счастье и здоровье оцениваются тогда, когда и того и другого нет.

Сляжешь не встанешь.

Сладко есть и пить, по врачам ходить.

Скрипучее дерево живуче.

Силушка по жилушкам огнем бежит.

Сидеть да лежать, болезни поджидать.

Самого себя лечить, только портить.

После обеда полежи, после ужина походи.

По ране и пластырь.

От старости могила лечит.

От перееданья люди умирают чаще, чем от голода.

От здоровья не лечатся.

Одной ногой в могиле стоит.

Нищий болезней ищет, а к богатому они сами идут.

Нескладно, неладно, зато здорово 

Нельзя исцелить, так можно отрубить.

Нездоровому все немило.

Недосыпаешь - здоровье теряешь.

Не тот болен, кто лежит, а тот, кто над болью сидит.

Не спрашивай у больного здоровья.

Не спрашивай здоровья, гляди в лицо.

Не рад больной и золотой кровати.

Не поддавайся, не ложись; а сляжешь - не встанешь.

Не лечиться худо, а лечиться ещё хуже.

Не дал бог здоровья — не даст и лекарь.

Не больной привередлив - боль.

Не бойся дороги, были б кони здоровы.

Наживи свою болячку да и лечи ее!

На что корова, была бы жена здорова.

На нём хоть воду вози.

На ладан дышит.

На живом все заживет.

На всякую болезнь зелье вырастает.

На болячку не молись, а лечись.

На больную голову да удар.

Муж любит жену здоровую, а брат сестру богатую.

Людям скромно, а нам на здоровье.

Лежит - не может, а что болит - не скажет.

Курить - здоровью вредить.

Кто не курит, кто не пьет, тот здоровье бережет.

Кто не болел, тот здоровью цены не знает.

Кто много лежит, у того бок болит.

Кто встал до дня, тот днем здоров.

Кто не боится холеры, того она боится.

Кто в двадцать лет не здоров, в тридцать не умен, а в сорок не богат, тому век таким не бывать.

Колокольным звоном болезни не лечат.

Коли болен — лечись, а здоров — берегись.

Кашель да чихота - не своя охота.

Каждому своя болезнь тяжела.

И собака знает, что травой лечатся.

Здоровья не купишь.

Здоровья за деньги не купишь.

Здоровью цены нет.

Здоровьем слаб, так и духом не герой.

Здоровьем болен.

Здоровье уходит пудами, а приходит золотниками.

Здоровье собирается золотниками, а тратится — пудами.

Здоровье растеряешь — ничем не наверстаешь.

Здоровье приходит днями, а уходит часами.

Здоровье не купишь и не выменяешь.

Здоровье не купишь — его разум дарит.

Здоровье не деньги — взаймы не выпросишь.

Здоровье на войне дороже вдвойне.

Здоровье и радость молодят.

Здоровье за деньги не купишь.

Здоровье есть богатство.

Здоровье дороже золота.

Здоровье дороже денег.

Здоровье дороже денег, здоров буду и денег добуду.

Здоровье дороже богатства.

Здоровье выходит пудами, а входит золотниками.

Здоровье всего дороже.

Здоровье всего дороже, да и деньги - тоже.

Здоровье — первое богатство, а второе — счастливое супружество.

Здоровье - всему голова, всего дороже.

Здоровый человек смотрит обоими глазами и работает обеими руками.

Здоровый хвалит пекаря, а хворый — лекаря.

Здоровый урока не боится.

Здоровый о здоровье не думает.

Здоровый нищий счастливее больного богача.

Здоровый детина теленка кулаком убить может.

Здоровый врача не требует.

Здоровому лечиться — наперед хромать научиться.

Здоровому и нездоровое здорово, а нездоровому и здоровое нездорово.

Здоровому и горе не горе, а беда не в зарок.

Здоровому все здорово.

Здоровому врач не надобен.

Здоровое тело лучше богатства.

Здоровая душа и телом здорова.

Здоровая душа в здоровом теле.

Здоров, как бык, и не знаю, как быть.

Здоров пока — крепче быка.

Здоров на еду, да хил на работу.

Здоров как бык, как боров.

Здоров как бык, и не знаю, как быть.

Здоров буду и денег добуду.

Здоров будешь — все добудешь.

Здоров — скачет, захворал — плачет.

Зачал за здоровье, а свел за упокой.

Застарелую болезнь лечить трудно.

Заболит нос - высунуть на мороз, сам отвалится и здоров будет.

Заболеть легко, вылечится - трудно.

Жив — здоров, ни горелый, ни больной.

Желание выздороветь помогает лечению.

Жадность здоровью недруг.

Ешь, да не жирей - будешь здоровей.

Ешь чеснок и лук - не возьмёт недуг.

Ешь вполсыта, пей вполпьяна - проживёшь век дополна.

Есть болезнь - есть и лекарство.

Если хочешь быть здоров - закаляйся.

Еле-еле душа в теле.

Добрым быть - долго жить.

Добрый человек здоровее злого.

Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу.

Доброе слово лечит, а злое калечит.

Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в тепле.

Держи голову в холоде, брюхо в голоде, не знай докторов — и будешь здоров.

Деньги потерял - ничего не потерял, время потерял многое потерял, здоровье потерял - все потерял.

Деньги - медь, одежда - тлен, а здоровье всего дороже.

Двигайся больше, проживёшь дольше.

Дал бы бог здоровья, а счастье найдем.

Дал бы бог здоровья, а дней впереди много.

Дал бог здоровья, да денег нет.

Дай боли волю - полежав да умрешь.

Дай бог здоровья кнуту да хомуту, а лошадь довезет.

Грамота не болезнь - годы не уносит.

Горьким лечат, а сладким калечат.

Голова болит, заду легче.

Гляди в ноги: ничего не найдёшь, так хоть нос не расшибёшь.

Где много лекарей, там много и больных (и недугов).

Где здоровье, там и красота.

Где больно - там рука, где мило - там глаза.

Врач, исцели себя самого. 

Вечерние прогулки полезны, они удаляют от болезни.

Веселому жить хочется, помирать не можется.

В чем душа держится.

В три погибели согнуло.

В стоячей воде всякая нечисть заводится.

В здоровом теле - здоровый дух.

В добром здоровье и хворать хорошо.

Быстрого и ловкого болезнь не догонит.

Были бы кости, а мясо нарастёт.

Будь не красен, да здоров.

Брюхо больного умнее лекарской головы.

Болячка мала, да болезнь велика.

Больны раны на своих плечах.

Больному и мед невкусен, а здоровый и камень ест.

Больному и мед горько.

Больному и киселя в рот не вотрёшь.

Больному и золотая кровать не поможет.

Больному все горько.

Больному в еде не верь.

Больной, что ребёнок.

Больной лечится, здоровый бесится.

Больной - и сам не свой.

Больно, да дело-то невольно.

Больно ранен - и головы не нашли.

Больна жена мужу не мила.

Боль отбудешь и так помрешь.

Боль врача ищет.

Боль без языка, а сказывается.

Болит голова - состричь догола, посыпать ежовым пухом, да ударить обухом.

Болит бок девятый год, не знаю которое место.

Болен - лечись, а здоров - берегись.

Болезнь человека не красит.

Болезнь у него как рукой сняло.

Болезнь скачет в дом на переменных (на почтовых), а выбирается на долгих.

Болезнь не по лесу ходит, а по людям.

Болезнь не красит человека, а старит.

Болезнь нас не спрашивает.

Болезнь ищет жирную пищу.

Болезнь да горе изведут скоро.

Болезнь входит пудами, а выходит золотниками.

Болезному сердцу горько и без перцу.

Бог бы дал здоровье, а дни впереди.

Береги честь смолоду, а здоровье под старость.

Береги платье с нова, а здоровье смолоду.

Береги несть смолоду, а здоровье под старость.

Без болезни и здоровью не рад.

Барского слугу стало гнуть в дугу.

Барская хворь - мужицкое здоровье.

Аптека не прибавит века.

 

 

ucthat-v-skole.ru