Тесты по английскому языку для 4-го класса. Онлайн тесты по английскому языку 4 класс на оценку

Тесты по Английскому языку для 4 класса

Тесты по "Английскому языку" для 4 класса

Choose the correct word to complete the sentences

Английский язык 4 класс | Дата: 25.3.2018

Тематический тест для проверки усвоения степеней сравнения прилагательных. Вставить прилагательные в сравнительной или превосходной степени.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Choose the correct word to complete the sentences.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Опираясь на слова подсказки, выбери правильную форму глагола.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Составь вопросы к предложениям.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Тематический тест для проверки усвоения лексики и предлогов по теме Home sweet home.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Тематический тест для проверки усвоения лексики. Вставить подходящие по смыслу слова.

Английский язык 4 класс | Дата: 17.3.2018

Выбери подходящий ответ

Английский язык 4 класс | Дата: 27.1.2018

Choose the correct word to complete the sentences

Английский язык 4 класс | Дата: 3.9.2017

Choose the correct word to complete the sentences

Английский язык 4 класс | Дата: 25.8.2017

Страница 1 из 3

testedu.ru

Тесты по английскому языку 4 класс

Представляем Вашему вниманию тест по английскому языку – 4 класс. Современная образовательная программа для школьников, по предмету английский язык, постоянно осуществляет контроль над успеваемостью учеников. Для такого контроля используют тесты, так как это самый продвинутый метод контроля знаний и усвоения полученного материала школьником на протяжении определенного периода.

Тесты по английскому для 4-го класса, могут использоваться не только учителями во время контрольных и самостоятельных работ. Это отличный помощник для каждого родителя. С помощью тестов, вы поможете ребенку подтянуть все его недочеты.

Тест по английскому языку 4-й класс

Вопрос 1 из 20

Продолжить

Чтобы продолжить тест, выберите один из вариантов ответа.

Вы ответили правильно на18 вопросов из 20

Тест по английскому языку 4 класс - ответы

Ваш результат:

Упс!... Два балла((( Скорее начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English. С ним Вы гарантированно получите результат.

“Удовлетоворительно”. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English по уникальной методике Олега Лиманского. Результат не заставит себя ждать!

“Хорошо” Поздравляем! Вы не плохо владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim-English по уникальной методике Олега Лиманского. С ним Вы гарантированно улучшите свои знания.

Поздравляем! Это отличный результат. Вы прекрасно владеете английским языком в рамках выбранного уровня. У Вас появилась отличная возможность поднять свой уровень с онлайн самоучителем Lim-English. Вы получите ежедневную практику.

Превосходный результат! Вы отлично владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Нет предела совершенству, используйте онлайн самоучитель Lim-English - это отличный способ всегда быть в форме. Проверьте свои силы на наших курсах для продвинутых.

Неправильные ответы:

Вопрос № {1}Ваш ответ: {2}Правильный ответ: {3}

lim-english.com

Тесты по английскому языку на определение уровня онлайн

Present Simple (Indefinite) – настоящее простое (неопределенное) время. Образование и употребление

Present Simple относится к наиболее часто встречающимся в предложении временам английского языка и обозначает действие, происходящее регулярно, постоянно, что можно увидеть в следующем примере:

Jane is a nurse. She works in a hospital. Jane looks after patients.

Джейн – медсестра. Она работает в больнице. Джейн ухаживает за пациентами.

В приведенном примере охарактеризовано действие, совершаемое Джейн регулярно (например, с понедельника по пятницу). Однако это вовсе не означает, что это же действие Джейн совершает прямо сейчас: возможно, сейчас у нее выходной, и она отдыхает или занимается чем-то, не связанным с профессией.

Далее приведем правила образования Present Simple Tense и примеры предложений в таблицах.

Образование утвердительной формы Present Simple

Утвердительная (Affirmative), то есть невопросительная и не содержащая отрицания not форма глагола образуется путем употребления в предложении исходной формы глагола без частицы to, например:

to drive	I drive a bus because I am a bus driver.	Я вожу автобус, потому что я – водитель автобуса.
to sleep	Koala bears sleep up to 22 hours a day.	Коалы спят до 22 часов в сутки.
to go away	They usually go away on holidays.	Они обычно уезжают во время отпуска.

Однако если подлежащее в предложении выражено формой 3-го лица единственного числа (чему соответствуют местоимения he – он, she – она, it — оно), то глагол получает окончание –(e)s:

to travel	He usually travels two times a year.	Он обычно отправляется в путешествие два раза в год.
to earn	Tom earns a lot of money.	Том зарабатывает много денег.
to smoke	Jim smokes 10 cigarettes a day.	Джим курит по 10 сигарет в день.

Особенности образования формы 3-го лица единственного числа некоторых глаголов

Если глагол оканчивается на –s, -z, -sh, -ch,-x или – о, то при образовании этой формы добавляется окончание –es:

to pass	passes	Jim always passes the ball to me.	Джим всегда передает мяч мне.
to buzz	buzzes	This bee buzzes very loudly.	Эта пчела жужжит очень громко.
to wash	washes	Mary washes the dishes in a restaurant.	Мери моет посуду в ресторане.
to teach	teaches	Tom teaches history at school.	Том преподает историю в школе.
to fix	fixes	Alex fixes cars at Phil’s Garage.	Алекс ремонтирует машины в «Гараже у Фила».
to go	goes	Jessica goes to a disco every Saturday.	Джессика ходит на дискотеку каждую субботу.

Стоит обратить внимание на то, что буква -e- в окончании в таком случае читается как [I] (кроме глаголов на -о), тогда как при добавлении – s к глаголу с «немой» (нечитаемой) –е в конце, -е остается непроизносимой. Сравните:

to watch – watches [wɔtʃız]to make – makes [meıks]

Если глагол оканчивается на – у, то следует обратить внимание на то, какая буква стоит перед – у: гласная означает, что – у сохраняется при добавлении окончания, согласная – значит, — у превратится в –ie:

to play	plays	Ann often plays with her little nephew.	Энн часто играет со своим маленьким племянником.
to study	studies	John studies medicine at university.	Джон изучает медицину в университете.

Образование отрицательной формы в Present Simple

Если требуется употребить глагол с частицей not, то есть составить отрицательное предложение, потребуется вспомогательный глагол do для большинства случаев и его форма does для 3-го лица единственного числа. Непосредственно к вспомогательному глаголу добавляется частица not, что на практике дает довольно часто следующие сокращения:

do not = don’tdoes not = doesn’t

Вспомогательный глагол в одной из указанных выше отрицательных форм ставится непосредственно перед смысловым глаголом, который обязательно стоит в исходной форме, то есть окончание –(e)s в 3-м лице единственного числа не добавляется. Это связано с тем, что окончание –(e)s в таком случае уже присутствует у вспомогательного глагола в форме doesn’t. Например:

We don’t like coffee.	Мы не любим кофе.
He doesn’t play basketball at school.	Он не играет в баскетбол в школе.
They don’t have breakfast in the morning.	Они не завтракают по утрам.
Sarah doesn’t walk her dog in the afternoon.	Сара не выгуливает свою собаку во второй половине дня.

Образование вопросительных форм в Present Simple

Формой, на которой базируется составление любого типа вопроса (а всего их 5), является форма общего вопроса, то есть вопроса, требующего ответа «Да» или «Нет». Она образуется путем постановки на первое место в предложении все того же вспомогательного глагола Do или его формы Does для 3-го лица единственного числа, за которым последуют подлежащее и смысловой глагол в исходной форме соответственно:

Do/Does + S + V1…?где S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме.

Do you like winter sports?	Ты любишь зимние виды спорта?
Does he help you with your homework?	Он помогает тебе с твоей домашней работой?

Ответом на подобные вопросы часто служат слова Yes/Да и No/Нет. Однако ответ только при помощи одного из этих слов будет недостаточным в английском языке. Традиционно краткий ответ на общий вопрос строится по следующим схемам:

а) для утвердительного ответа: Yes, SP + do/does., где SP – подлежащее в форме личного местоимения, например:

– Do you travel a lot? – Yes, I do.	– Ты много путешествуешь?– Да.
– Does Mary work in a hotel?– Yes, she does.	– Мери работает в гостинице?– Да.

б) для отрицательного ответа: No, SP + don’t/doesn’t. , например:

– Do your friends speak English?– No, they don’t.	– Твои друзья говорят по-английски?– Нет.
– Does James drive a school bus?– No, he doesn’t.	– Джеймс водит школьный автобус?– Нет.

Специальный вопрос или вопрос с вопросительным словом запрашивает конкретную информацию и строится по схеме:

Wh + do/does + S + V1…?

где Wh – вопросительное слово, S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме, например:

When do you leave for school in the morning?	Когда ты уходишь в школу утром?
How long does the baby sleep in the afternoon?	Как долго младенец спит после обеда?
Who do you stay with when you are in London?	У кого ты остаешься, когда бываешь в Лондоне?

Однако следует отметить, что эта схема не подходит для вопросов, начинающихся со слова Who в значении «Кто?» и (реже) What в значении «Что?» (в именительном падеже), так как подобные вопросы не относятся к группе специальных. Это вопросы к подлежащему, которые требуют образования по следующей схеме:

Who/What + V(e)s …?

Глагол в таких вопросах чаще всего принимает форму 3-го лица единственного числа (V(e)s), например:

Who lives in this house?	Кто живет в этом доме?
What happens if you add acid to water?	Что происходит, если добавить кислоту в воду?

Альтернативный вопрос, предполагающий некий выбор из двух или более объектов или действий, строится точно по аналогии с общим вопросом, но требует наличия в предложении союза or/или, например:

Do you prefer tea or coffee for breakfast?	Ты предпочитаешь чай или кофе на завтрак?
Does Tom help or bother you?	Том помогает или мешает тебе?

Разделительный вопрос, или так называемый «вопрос-ярлычок», представляет собой небольшое добавление к утвердительному или отрицательному предложению и ставит под сомнение сказанное в нем. Переводится на русский язык такой вопрос всегда одинаково – «не так ли? / не правда ли?», а вот образуется по-разному в зависимости от структуры исходного предложения, например:

You speak Japanese, don’t you?	Ты говоришь по-японски, не правда ли?
Tom doesn’t smoke, does he?	Том не курит, не так ли?

Разделительный вопрос строится по следующим схемам:

а) для утвердительного базового предложения: don’t/doesn’t +SP?

b) для отрицательного базового предложения: do/does +SP?

Приведенные правила образования утвердительных (Affirmative), вопросительных (Interrogative) и отрицательных (Negative) форм позволяют понять как образуется Present Simple, а легко запомнить их можно по следующей таблице (на примере глагола go):

Affirmative	Negative	Interrogative
I go	I don’t go	Do I go ?
You go	You don’t go	Do you go ?
He goes	He doesn’t go	Does he goes ?
She goes	She doesn’t go	Does she goes ?
It goes	It doesn’t go	Does it goes ?
We go	We don’t go	Do we go ?
You go	You don’t go	Do you go ?
They go	They don’t go	Do they go ?

Таблица образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple Tense

Особые случаи образования форм Present Simple

Отдельные глаголы, среди которых, главным образом, вспомогательные и модальные, образуют соответствующие формы настоящего простого времени не по приведенным выше правилам:

Глагол to be – «быть» имеет следующие формы: I am, he/she/it is, you/we/they are. Вопросительные и отрицательные формы образуются без вспомогательного глагола do/does.
Глагол to have – «иметь» в 3-м лице ед. числа имеет форму has.
Глагол can – «мочь, уметь» во всех лицах имеет одинаковую форму can. Отрицание имеет вид can’t/cannot, а вопрос строится без do/does.
Глагол must – «быть должным» также обладает одинаковой формой во всех лицах – must. Отрицание имеет форму mustn’t, а вопрос образуется без участия do/does.

Сферы употребления Present Simple

действие, происходящее регулярно	I usually get up at 7 o’clock.	Я обычно встаю в 7 часов.
действие, происходящее постоянно	We live in a small village near Dublin.	Мы живем в маленькой деревне рядом с Дублином.
общеизвестные факты	Water freezes at 0ºC.	Вода замерзает при 0ºC.
действия, которые произойдут в будущем согласно плану или расписанию	Our train arrives at 8:30 p.m.	Наш поезд прибудет в 8:30 вечера.
последовательность действий, выполняющая роль своего рода перспективного планирования	I graduate from the university, take a year off, travel a lot, find an interesting job and only then think of getting married.	Я выпускаюсь из университета, беру год отдыха, много путешествую, нахожу интересную работу и только потом задумываюсь о замужестве.
действия, произошедшие в прошлом, в заголовках для эмоционального «приближения» события	Terrorists organize riots in Paris.	Террористы организовали беспорядки в Париже.

Таким образом, настоящее простое время находит широкое применение в речи и является одним из базовых элементов, на которых строится последующее изучение английского языка.

onlinetestpad.com

Тесты по английскому языку для 4-го класса

Последовательность

Put the lines into the correct order to make a dialogue.

АHi, Susan, I am going to the park. Do you want to go with me?
БOk! See you!
ВHi, Emily. What are you doing?
ГLet's meet ta 12 o'clock.
ДGreat! I am fond of rolleblading!
ЕYes, sure. I have new rollerblades. I want to try them.

Показать правильный ответ #13728

Лексика
Хобби

testonik.net

Тесты по Математике для 4 класса

Тесты по "Математике" для 4 класса

Тест содержит основные вопросы за курс математики в начальной школе.

Математика 4 класс | Дата: 11.6.2018

Входящий тест по математике, который поможет определить знания полученные в 3 классе.

Математика 4 класс | Дата: 20.10.2017

Тест по математике, который поможет определить знания учащихся полученные в 1 четверти в 4 классе.

Математика 4 класс | Дата: 19.10.2017

Тут можно проверить знания на таблицу умножения для себя и детей.

Математика 4 класс | Дата: 31.8.2017

Тест проводится для отработки вычислительных навыков по теме "Деление на двузначное число"

Математика 4 класс | Дата: 16.4.2017

Итоговая комплексная работа за 4 класс

Математика 4 класс | Дата: 17.3.2017

5 вопросов

Математика 4 класс | Дата: 28.2.2017

Тест из Поурочных разработок по математике за 4 класс. УМК М.И. Моро (Школа России)

Математика 4 класс | Дата: 28.2.2017

Задания данного теста помогут подготовиться к диагностической работе по математике за 4 класс

Математика 4 класс | Дата: 27.11.2016

Тест для проверки умения решат задачи

Математика 4 класс | Дата: 13.11.2016

Страница 1 из 12

testedu.ru

Тест для 4 класса по английскому языку

Итоговый тест

для учащихся 4 классов.

Найди слово с общим значением для каждой строчки.

weather, seasons, months, sports, family

1._________: rainy, sunny, cold, windy, cloudy

2. _________: dad, mum, sister, grandma, grandpa

3. _________: winter, spring, summer, autumn

4. _________: October, November, May, June

5. _________: hockey, tennis, basketball, volleyball

Score: _________/ 5

Вставь пропущенные слова is или are.

1. There …. a pupil in the classroom.

2. There …. pupils in the classroom.

3. There …. a lot of computers on the table.

4. There ….. a big poster on the wall.

5. There ….. a nice garden behind the house.

Score: _________/ 5

3.Соотнеси глаголы 1 и 2 формы. Запиши ответы.

1) find a) came

2) take b) was/ were

3) come c) took

4) go d) made

5) be e) found

6) draw f) drew

7) eat g) caught

8) write h) ate

9) make i) went

10) catch j) wrote

1) - , 2) - , 3) - , 4) - , 5) - , 6) - , 7) - , 8) - , 9) - , 10) -

Score: _________/ 10

4.Составь предложения из слов.

1.play, puzzles, didn’t, Ann, yesterday

____________________________________________________________

2.Nick, his, father, Did, help?

____________________________________________________________

3 I, ride, bike, my, will, tomorrow.

____________________________________________________________

4.children, The, play, computer, will, games, next, week.

____________________________________________________________

5.didn’t, like, The, child, work, to.

____________________________________________________________

Score: _________/ 10

5. Раскрой скобки. Поставь прилагательные в сравнительную или превосходную степень.

1. Tom is ____________ than Mike. (old)

2. Kate is the ____________ pupil in our class. ( good)

3. The farm is ____________ than the city. (clean)

4. The book is _____________________ than the film. ( interesting)

5. Summer is the ___________________ season of the year. (hot)

Score: _________/ 15

6. Выбери правильное слово. Обведи соответствующую букву.

1. Сhildren … tennis every day.

a) play b) played c) will play

2. Mum … shopping yesterday.

a) will go b) goes c) went

3. Tiny … a new fairy tale next week.

a) wrote b) will write c) write.

4. I like to … TV in the evening.

a) watch b) watched c) will watch

5. Did you … the flowers yesterday.

a) water b) watered c) will water

Score: _________/ 15

7. Заполни анкету для занятий в кружке любителей английского языка.

1. Name _________________________________________________________

2. Age ____________________________________________________________

3. Favourite subjects : I like to________________________________________

4. Your hobby: I like to _____________________________________________

5. What do you like to do in your English lessons?

I like to_____________________________________________________

Score: _________/ 10

8. Прочитай текст. Выполни задания.

1. I have a friend. 2. His name is Jason. 3.He is only six. 4. But he goes to school. 5. Every day he has three … . 6. The first lesson is … . 7. Jason and his classmates count pens and pencils. 8. In the … lesson they learn poems … . 9. Art is Jason’s … lesson. 10. He can draw very well. 11. At 12 o’clock they … lunch.

1. Вставь пропущенные слова.

a) favourite, b) by heart, c) second, d) Maths, e) have, f) lessons

5) - , 6) - , 8) - , - , 9) - , 11) -

2.Закончи предложения, выбрав один вариант из трёх предложенных. Обведи соответствующую букву.

1.Every day Jason goes… .

Shopping
to the country
to school

2.The first lesson is … .

Art
Maths
English

3.He can … very well.

draw
write
dance

3. Ответь на вопросы.

How old is Jason?

____________________________________________________________

How many lessons does he have every day?

_______________________________________________________________

What do pupils do in the Maths lesson?

______________________________________________________________

What is Jason’s favourite lesson?

______________________________________________________________

When do they have lunch?

_______________________________________________________________

Score: _________/ 30

90 - 100

66 - 89	51 - 65
Very good!	Good!	OK!	Try again!

Данный итоговый тест составлен с учетом требований таких программных документов, как ФГОС, «Примерные программы начального общего образования» и «Планируемые результаты начального общего образования». В качестве системы оценивания предлагается воспользоваться таблицей, предложенной ниже, в конце теста.

Тестовых заданий: 8.

Задание 8 – повышенной трудности.Максимальное количество баллов (общее): 100.Максимальное по каждому заданию указано в задании. Время: на выполнение – 35 мин.на проверку – 10 мин.

globuss24.ru

Итоговый тест по английскому языку для 4 класса

Итоговый тест для4 класса по английскому языку

I вариант

Вставь is или are:

There ….a cat under the tree.
There ….a lot of flowers next to the house.
There…a long new road in the country.
…. there a small field next to the house? No, there ….n’t.
….there many crocodiles in Africa? Yes, there….

Выбери правильную степень сравнения прилагательных:

Ann is ….than Mary.

tall b) tallest c) taller

January is the …… month.

coldest b) cold c) colder

New-York is one of the …… cities in the world.

beautiful b) more beautiful c) most beautiful

He is the…… teacher in our school.

good b) better c) best

My hair is ……than your hair.

longer b) long c) longest

3. Выбери правильную форму глагола was или were.

1. There_____two tables in the bedroom.

2. Mary ______ tall and slim.

3. The dog______sad and angry.

4. The week______stormy and cloudy.

4. Вставьте подходящее вопросительное слово и ответьте на вопросы

1._____old are you?(What , How,When)

2.____ do you live?( Who,Why, Where)

3.____ is your cat? It’s black. ( Why ,What colour, Where)

4. ___do you go to school? (Who,When,What)

5. _______do you have ?(How many, How much,How)

5. Раскройте скобки. Употребите глаголы в скобках в Past Simple.

I … (go) to Moscow last year.
We … (see) Sveta last month.
My brother … (have) a cake.

My dad … (say) “Hello”.
Misha … (visit ) his friend yesterday.
They … (read) an interesting story a month ago.

ReadingTask (Задание по чтению)

We Go Shopping

My name is Helen. I am eight. My brother Peter is ten. It is Saturday. We would like to help mum. On Saturdays we go shopping. We are not lazy. We say. «Let's work together».

I think we can buy some cabbage, carrots, tomatoes and apples in «The Green Shop» for mum. Then we go to «The White Shop». I have got a nicecat. His name is Tim. He would like to drink a lot of milk. And we buy milk. Then Peter buys some meat and bones for his dog Jack. Jack doesn't like milk.

We go to «The Sweet Shop». We would like to buy a lot of sweets and cakes. But it is not healthy. So we buy a cake and two ice creams. The cake is nice. It is for mum. It's her birthday.

Words to the text

to go shopping — отправляться за покупками

bones — кости

healthy — здоровый

for — для

birthday — день рождения

Задание 1

Mark the statements as true (T) or false (F). (Отметь утверждения как верные (Т) или неверные (F).)

1. Jack likes to drink a lot of milk. T F

2. The cake is for mum. T F

3. Peter and Helen buy a big cake for mum. T F

4. Peter and Helen are not lazy. T F

5. We go shopping on Sunday T F

Задание 2

Fill in the gaps according to the text. (Заполни пробелы согласно содержанию текста.)

1. Helen and Peter buy some milk in the _________ Shop.

2. Helen and Peter go shopping on ________ .

3. Helen buys some ________ for her cat.

4. Peter and Helen would like to buy __________.

5. Peter buys some _______ and _________ for his dog.

Итоговый тест по английскому языку для 4 класса

вариант 2

1. Вставь is или are:

There ….a dog at the street.
There ….a lot of apple trees in the garden next to my house.
There…a horse on the farm in the country.
…. there a mountain in your country? No, there ….n’t.
….there many monkeys in Africa? Yes, there….

2. Выбери правильную степень сравнения прилагательных:

Ann is ….than Mary.

short b) shorter c) shortest

June is the …… month.

hot b) hottest c) hotest

This book is the……..

interesting b) more interesting c) most interesting

He is the…… teacher in our school.

worse b)bad c) worst

My dog is ……than your dog.

cleverer b)clever c) cleverest

3.Выбери правильную форму глагола was или were.

The weather______stormy and cloudy.
There_______two chairs in the bedroom.
His eyes________big and kind

4.Mary _________slim three days ago.

4.Вставьте подходящее вопросительное слово и ответьте на вопросы

1. ______is your favourite season? (What, Why,Who)

2._____is your birthday? (How, Where,When)

3.________ is your dog? (What colour, Why, How many)

4._____do you get up? (Why, When, What?)

5._____do you like to do? (How much, When,What?)

5.Раскройте скобки. Употребите глаголы в скобках в Past Simple.

I … (go) to the museum last year.
We … (see) Mary last month.
My mum … (have) a cake.

My dad … (say) “Hello”.
Misha … (be) in the park yesterday.
They … (fly) to London a month ago.

6.Read the text.

Three bears

A little girl lives with her mother in a nice house. The house is near a big green forest. The girl’s mother always says: “My dear, don’t go into the forest! Big bears live there.” “I’m not afraid, I’m brave”, says the girl “I want to go into the forest!” and one day she ran into the forest.

She ran and ran and ran. She saw a big house in the forest and came up to it. “Who lives here?” she said and came into the house. In one room she saw a big table with three chairs. On the table she saw three plates (тарелки). She was very hungry and dinner was ready. She ate the dinner.

The dinner was very nice and the girl wanted to sleep. She saw a bedroom with three beds in it. She got into the little bed and fell asleep (заснуть). When the girl opened her eyes she saw three bears near the bed. She jumped out of the window and ran home. “Oh, Mummy! How silly I am!” the girl said. Now she is at home, she is happy.

Test

Choose “T” or “F”

A little girl lives with her mother in a nice house. T F
The girl wants to go to the park very much. T F
The girl saw a big house in the forest and comes into it. T F
The girl wasn’t hungry. T F
After dinner the girl wanted to sleep. T F

Choose the right answer.

It is a tale about a little ….

a. Father Bear b. Bear’s house c. little girl

2. One day the girl went to the …

a. forest b. Zoo c. school

3. In the house the girl saw a big table with three … on it.

a. beds b. bears c. plates

4. The little girl got into the little … and fell asleep.

a. tree b. plate c. bed

5. The little girl opened her eyes and saw … near her.

a. her mother b. three bears c. a table

kopilkaurokov.ru

Галерея