Ребенок решил нарисовать дедушку, и просит вас помочь? Боитесь, что рисунок слишком сложный? С нашими пошаговыми инструкциями это очень просто, поскольку все они простого уровня сложности. Кроме того, все этапы работы сопровождаются текстом. Берите карандаш, и приступайте к работе. Удачи!
1
Дедушка старенький. Он очень устал, и решил присесть. Давайте нарисуем ступеньку, на которой он любит отдыхать.
Изобразите ее в виде ровной линии. Используйте для этого линейку.
2
Делаем это по центру ступеньки. Так мы зададим основу и расположение персонажа.
3
Изобразите в виде двух удлиненных овалов. Внизу нарисуйте горизонтальные – это тапочки.
4
Нарисуйте в виде квадрата с округленными углами. Рисуйте фигуры пропорционально оси.
5
Обратите внимание на пропорции по отношению к телу.
6
Все схематические линии и фигуры, которые лишении, сотрите. Нарисуйте добрые черты лица. Не забудьте добавить усы и улыбку.
Присоедините два полуовала – это будут руки, мы их потом дорисуем. Следите за изменениями на рисунке.
7
В области груди изобразите небольшой вырез в виде треугольника.
8
У дедушки на макушке рисуем волосы, они зачесаны.
9
Закончите рисовать все элементы. Сотрите ненужные линии, поправьте контуры. Рисунок готов.
10
11
Выберите как хотите закрашивать.
Если вы увидели ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
evrikak.ru
Всем привет! Сегодня наша команда подготовила для вас новый урок, из которого вы узнаете, как нарисовать дедушку. Уже приготовили ваш любимый вид бумаги, пару простых карандашей и ластик? Тогда начинаем!
Для начала очень чётко и в деталях представим себе позу нашего дедушки. Пусть он будет оценивающе смотреть на результат своих трудов – например, великолепно отремонтированное дачное крыльцо рядом с кустом розы. Бабушка наверняка испечёт ему вкусный пирог за это, но пока что новенькие ступеньки и перила видит только сам мастер. Поэтому его поза и взгляд должны выражать тщательный осмотр, попытку взглянуть со стороны на итоги своей работы. Голова должна быть немного наклонена вниз, чтобы лучше рассматривать все детали крыльца, ноги пусть будут слегка разведены по сторонам, а руки упрём в бока, придав дедушке характерную оценивающую позу. Набросаем туловище, конечности и голову дедушки, не забыв обозначить локтевые сгибы. Коленки намечать не будем, так как дедушка будет одет в широкие семейные трусы, опускающиеся до самых валенок, а вот сами валенки и перчатки обозначаем овалами и кругами соответственно.
Вторым шагом набрасываем перпендикулярные оси лица – поперечной осью намечаем линию глаз, продольной обозначаем вертикальную лицевую симметрию. Кстати говоря, мы посоветуем наносить эти линии, едва нажимая на карандаш — в дальнейшем они будут стёрты. Рисуем уши, но не забываем важное анатомическое правило – брови и уши должны располагаться примерно на одной линии (вообще, в идеале они должны располагаться строго на одной линии, но наш сегодняшний рисунок скорее мультяшный, чем реалистичный). Намечаем тремя линиями майку, заправленную в высоко подтянутые семейные трусы, набрасываем очертания валенок.
Теперь как следует прорисуем голову дедушки. Обозначаем нос картошкой, нарисованный одной линией, без отрыва карандаша от бумаги, затем пару глаз (это очень просто, они похожи на вытянутые ромбы, только слегка закругленные) и брови – они напоминают кавычки. Причёска должна переходить в бороду, которая вкупе с усами закрывает всю нижнюю часть лица. Этим же этапом превращаем кружки на руках в рукавицы.
Заключительным этапом буквально двумя-тремя штрихами набрасываем складки на майке и трусах дедушки, обозначаем небольшие вмятины на валенках и, конечно же, не забываем про морщинки в уголках глаз нашего сегодняшнего героя. Вот и всё, у нас получился очень милый и добрый дедушка, поздравляю вас с исполнением такого интересного рисунка.
Наверняка вы здорово прокачаете свою технику поэтапного рисования, если будете упражняться по нашим образцам. Но если вы будете рисовать свои вариации наших героев – например, поэкспериментируйте с позой дедушки и/ или измените направление его взгляда – вы станете настоящим мастером! На сегодня всё, всем желаем вдохновения. И да, не забудьте позвонить вашим пожилым родственникам – вы не представляете, какой радостью для них обернётся то, на что уйдёт буквально пара минут из вашего дня.
drawingforall.ru
Научиться рисовать можно не только папу с мамой, но и бабушку с дедушкой. Им будет очень приятно получить такой рисунок. Сперва можно повторить данный урок, а затем его подкорректировать под своего родного дедушку. Возможно, у него и нет усов и трости, а может он постоянно носить круглые очки. Эти небольшие нюансы и создадут точную копию.
Необходимые материалы:
Этапы рисования:
1. Сделаем набросок дедушки в сидячей позе. Примерно обозначим пропорции тела, головы, согнутых ног и трости.
2. Вот теперь начинаем прорисовывать весь рисунок и обозначать его главные элементы и формы. Намечаем контур головы. По бокам нарисуем маленькие уши. Изобразим в овале две линии и начинаем внутри рисовать недостающие элементы. Например, глаза, нос, рот и усы. На верху головы рисуем небольшую часть волос.
3. Затем перейдем чуть ниже и будем прорабатывать шею и плечи. Нарисуем и одежду. Для дедушки будет характерна жилетка с рубашкой.
4. Рисуем руки и кисти. Добавим трость, на которую дедушка будет держаться руками.
5. Теперь перейдем к ногам. Так как дедушка будет сидеть, то ноги придется рисовать в согнутом виде, да и еще под углом. На нем будут брюки и туфли. Подготавливаем рисунок к нанесению контура и цвета.
6. Убираем ластиком все ненужные линии. Делаем контур каждого элемента. На лице также изобразим морщины в виде линий на лбу и возле глаз по бокам.
7. Розовым карандашом разукрашиваем лицо и руки дедушки. Коричневым карандашом придадим более углубленные тени. А вот обычным карандашом разукрасим волосы и усы. Полностью наносить его не следует.
8. Теперь разукрасим жилетку и туфли коричневым карандашом. На отделке сделаем более темный цвет коричневого.
9. Рубашка будет светло-синяя. Для ее разукрашивания возьмем карандаши голубого и синего цвета.
10. Затем черным карандашом разукрасим брюки, а вот желтым цветом сделаем трость.
На этом готов поэтапный рисунок дедушки цветными карандашами.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
lllb.ru
Сейчас мы рассмотрим, как нарисовать Деда Мороза карандашом поэтапно. Будем рисовать два варианта более подробно и будет 7 схем его на отдельных картинках. Изначально Дед Мороз появился у славян, как предвестник морозов. Они представляли, что старичок небольшого роста с белой бородой бегает по полям и стучит посохом, вызывая морозы. Дед Мороз, как таковой, появился в 1930х гг. после нескольких лет его запрета, и стал обязательным персонажем Нового года. Он изображался в голубой, белой шубе с посохом в руках и валенках. Сейчас часто стал носить красную шубу, это влияние Санта Клауса.
Вот эти два варианта рассмотрим по подробнее.
Как нарисовать Деда Мороза
Сейчас рассмотрим, как легко и просто нарисовать Деда Мороза.
Нарисуйте видимую часть лица, похожую на водолазную маску, затем нос, глаза, шапку, брови и рот.
Нарисуйте бороду и усы, дополнительными линиями укажите длину и середину тела. Рисуем шубу, сначала проводите боковые прямые, потом белую окаемку.
Нарисуйте руки и варежки, вторая кисть согнута и держит мешок с подарками.
Можно еще нарисовать немного линий на бороде у Деда Мороза, сотрите все, что находилось в мешке. Разукрасьте.
Как нарисовать Деда Мороза поэтапно
Этот вариант Деда Мороза немного по сложней, но тоже не сложный.
Рисуем голову и шапку.
Набрасываем тело, затем рисуем бороду, варежку, рукав, мешок.
Рисуем палку, воротник, вторую руку, вторую варежку, пояс, форму шубы.
Как нарисовать Деда Мороза
Стираем все, что не нужно и закрашиваем.
Как нарисовать Деда Мороза
Далее представлены этапы рисования Деда Мороза на каждой картинке разного. «Дед Мороз — красный нос» — так всегда его дразнили. Дедушка Мороз всегда приходит на праздник в красном длинном костюме с посохом и со своей внученькой. Дед Мороз есть разных образов, цвет его шубы сейчас рисуют в красном цвете, а раньше рисовали в синем. Дед Мороз еще тот весельчак: танцует, поет, рассказывает истории, веселит народ. Но в тоже время его тоже нужно веселить различными стишками, сценками, ответами на его вопросами. Кто ответит правильно на его вопрос, тот получит подарок. Также Дед Мороз любит приходит поздно ночью, когда все спят и оставлять подарки просто так. Если спать не будешь — то он не придет, так как он очень стеснительный. Поэтому давайте поучимся еще раз, как нарисовать Деда Мороза карандашом поэтапно шаг за шагом быстро и легко для взрослый и детей в картинках. Рисунки Деда Мороза ниже.
Есть урок, как нарисовать Деда Мороза и Снегурочку карандашом поэтапно
Смотрите еще уроки рисования:
1. Снегурочку
2. Деда Мороза ребенку
3. Снеговика
4. Новогоднюю елку
5. Снежинку.
www.lesyadraw.ru
Каждые 4 секунды в мире вырубается площадь леса, равная стандартному футбольному полю. Это статистика. Самый быстрый темп вырубки леса в Юго-Восточной Азии. Китайцы плодятся, а жить негде им. И что делать? Нам ведь необходима бумага для рисования! Хочу я Вам рассказать как рисовать лес карандашом. Это не восстановит нашу фауну, но попробовать стоит.
Факты о лесах:
Пробуем рисовать.
Шаг первый. Начнем с простого: нарисуем линию горизонта, а двумя вертикальными линиями изобразим тропинку.
Шаг второй. По бокам придуманной тропинки рисуем стволы деревьев, больших и маленьких.
Шаг третий. Проведем стволы выше, а их низы зарисуем карандашом. Так же добавим немного травы у подножья стволов.
Ша четвертый. Наконец-то дорисуем верхушки с ветками, добавим теней.
Шаг пятый.
Шаг шестой.
Берегите лес – используйте бумагу с обеих сторон (только не в туалете). Но лучше посадите новые растения. Жду Ваших пожеланий и идей на этой странице.
А еще рекомендую попробовать такие уроки:
dayfun.ru
Вишнякова Елена Витальевна
Учитель начальных классов
МОУ « Гимназия № 1 ‘’
Города Бугуруслана
Урок литературного чтения
Тема: Русская народная сказка « Самое дорогое .
Задачи урока :
1. Познакомить учащихся с русской народной сказкой « Самое дорогое ;
учить анализировать и оценивать прочитанное ; совершенствовать навык
выразительного чтения.
2. Прививать интерес к устному народному творчеству; развивать устную
. речь.
3. Способствовать нравственному воспитанию учащихся.
Ход урока:
I.Оргмомент. Слайд № 1
II.Постановка цели урока.
1. Работа с выставкой книг.
- Сегодня в гостях у нас много книг. В этих книгах только сказки.
- Что же такое сказка?
- Сказки бывают разные. Те, которые сочинили писатели называются …
( примеры).
- А есть сказки, которые сочинил народ. Они называются …(народные).
-Есть ли среди наших книг , книга с народными сказками ? А как вы догадались?
- Что мы будем читать сегодня на уроке ? Слайд № 2
2. Работа в парах.
- Мы с вами уже познакомились со многими русскими народными сказками.Сказки просят : « А сейчас вы, друзья , узнайте нас!
Работа с карточками.
Карточка 1.
Жили – были мужик и баба. У них была дочка да сынок маленький.
- Доченька, - говорит мать,- мы пойдём на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.
Отец с матерью ушли, дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась…Слайд №3
Карточка 2.
- Кузнец, кузнец,дай скорей хозяину хорошую косу. Хозяин даст коровушке травы, коровушка даст молока, хозяюшка даст мне маслица , я смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым зёрнышком. Слайд №4
Карточка 3.
На другой день приходит Лиса к Журавлю ,а он приготовил окрошку , наложил в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит:
- Кушай, кумушка ! Право, больше нечем потчивать .
Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдёт , и этак, и лизнёт его, и понюхает- то – никак достать не может: не лезет голова в кувшин. Слайд №5
Карточка 4.
На ровном месте, от всех дорог в стороне, в глухой деревушке жили – были старик со старухой. Старик ивовые прутья резал , корзинки плёл. Старуха лён пряла да ткала. Тем и кормились.
Вот как – то раз и говорит старуха старику:
- Дед, трудно нам стало работать: у меня прялка сломалась, а у тебя, гляди- ка , ручка у ножа треснула, едва держится. Сходи – кА ты в лес, выруби деревце, сделаем новую прялку да ручку к ножу.
Слайды№3, 4, 5,6, 7, 8,9
- Эта сказка вам ещё не знакома, называется она « Самое дорогое .
III. Изучение нового материала.
1.- Как вы думаете почему так называется сказка?
- Что может произойти в сказке с таким названием?
2.Словарная работа: Слайд № 10
Кормиться – добывать средства к жизни, к пропитанию.
Прут – тонкая ветка без листьев.
Ивовый – сделанный из ветвей ивы.
Прялка – приспособление для ручного скручивания шерстяной нити.
Слайд № 11
3.Чтение с « остановками .
1.- Как вы думаете, какой был Лесной Дед, добрый или злой ?
-
Что он сказал старику?
2. Как вы думаете, что же старик попросит у Лесного Деда?
3.Понравилась ли вам сказка ? Чем ?
4.Повторное чтение ( про себя).
Игра « Внимательный читатель
- Где жили старик со старухой ? Подтвердите свой ответ чтением отрывка из текста.
- Чем занимались старик и старуха ? Прочитайте.
- Для чего старик пошёл в лес ? Кого он там встретил?
- Как выглядел Лесной Дед? Прочитайте.
Мини итог по игре.
5. Чтение по ролям.Работа в тетради.
6. Прослушивание отрывка сказки в записи.
Мини итог.
IV.Обобщение. Слайд № 12
Работа с пословицами.
- Найдите пословицу, которая относится к прочитанной сказке:
1.Скучен день до вечера, коли делать нечего.
2.Где труд, там и счастье.
3. Как аукнулось, так и откликнулось.
V. Итог урока.
- С какой сказкой мы познакомились?
- Кто герои сказки?
- Какова главная мысль сказки?
- А если бы вы встретили Лесного Деда , что бы вы попросили у него ?
VI. Домашнее задание. Слайд № 13
С. 52 -53 читать выразительно
Нарисовать Лесного Деда
- Я нарисовала Лесного Деда, как я его представляю.Но покажу рисунок на следующем уроке.
VII. Оценка.
gimnazia1.ucoz.ru
С чем у нас ассоциируется Новый год? Конечно же, с елкой, мандаринами, весельем и сюрпризами. И какой праздник без традиционного Деда Мороза, этого доброго лесного волшебника с мешком подарков за спиной. Его изображения помогут украсить дом к новогоднему торжеству или станут отличной темой для детских открыток своими руками.
Давайте рассмотрим несколько способов того, как можно нарисовать Деда Мороза. Они отличаются как по степени сложности, так и по оформлению.
Главный герой многих новогодних мультфильмов – дедушка Мороз с длинной бородой и в красной шубе до пят. Нарисовать его достаточно легко, постепенно переходя от схематичных форм к более «живому» изображению. Если у ребенка поначалу не получается самостоятельно нарисовать персонаж, обязательно помогите ему и сделайте рисунок вместе. Это отличная идея, чтобы вместе провести вечер.
Можно нарисовать новогоднего гостя и более схематично, что под силу даже дошкольнику. Расскажите малышу, как провести основные линии и сделать рисунок симметричным.
 |  |
 |  |
Нередко для школьной стенгазеты или, к примеру, украшения окна требуется изобразить только лицо Деда Мороза. Здесь уже схематичным изображением не обойтись, потребуется более детальная проработка черт лица. Но сделать это не так уж и сложно, как кажется. Итак, вооружитесь гелевой ручкой и цветными карандашами (или гуашью, если собираетесь раскрашивать окно) и приступайте к рисованию:
womanadvice.ru
|
|
|
|
|
|
