Реферат На Тему Солнечная Система 5 Класс Rating: 8,0/10 3747votes
Cлайд 4 Общая структура Солнечной системы была раскрыта в середине 16. Коперником, который обосновал представление о движении планет вокруг Солнца. Такая модель Солнечной системы получила название гелиоцентрической. Кеплер открыл законы движения планет, а И.
Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения. Изучение физических характеристик космических тел, входящих в состав Солнечной системы, стало возможным только после изобретения Г. Галилеем в 1609 телескопа. Так, наблюдая солнечные пятна, Галилей впервые обнаружил вращение Солнца вокруг своей оси. (Иоганн Кеплер, Николай Коперник, Исаак Ньютон, Галилео Галилей) Иоганн Кеплер Николай Коперник Исаак Ньютон Галилео Галилей.
По природоведению. На тему «Солнце, Солнечная система». Ученицы 5-А класса ОСШ №35. Лозановой Екатерины. С чего началась история Солнечной системы? Около 4,5 миллиардов лет назад не существовало ни каких планет. Вокруг только что родившегося Солнца бурлило.
Cлайд 6 Строение Солнечной системы Солнце – это звезда, огромный газовый шар, в центре которого идут ядерные реакции. Основная доля массы Солнечной системы сосредоточена в Солнце – 99,8%. Именно поэтому Солнце удерживает гравитацией все объекты Солнечной системы. Для нас с вами Солнце – это источник света и тепла. Именно благодаря солнечной энергии на Земле происходит круговорот воды, дуют ветры. Даже вся энергия, которая заключена в полезных ископаемых – нефти, угле, торфе, газе, тоже когда – то была получена из солнечных лучей. Cлайд 7 Совсем рядом с Солнцем обращаются четыре маленьких планеты – Меркурий, Венера, Земля и Марс.
Эти планеты называются планетами земной группы. Между планетами земной группы и планетами-гигантами расположен пояс астероидов. Чуть дальше расположены четыре больших планеты – Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Все планеты за пределами внутренний солнечной системы (кроме Плутона)имеют кольца, у Сатурна они самые красивые и в основном состоят из льда метеоритов и пыли. У планет-гигантов нет твердой поверхности, зато они имеют исключительно мощную атмосферу.
Все планеты-гиганты имеют большое количество спутников, а также кольца. Самой последней планетой Солнечной системы является Плутон, который по своим физическим свойствам ближе к спутникам планет-гигантов.
За орбитой Плутона открыт так называемый пояс Койпера, второй пояс астероидов. Cлайд 12 Планета Юпитер Юпитер господствует среди девяти планет нашей Солнечной системы, соперничая с Солнцем в своем великолепии. Самая большая планета находится далеко за основным поясом астероидов. Масса Юпитера намного превышает массу всех других планет, вместе взятых. Огромная атмосфера Юпитера создает огромное давление. Оно увеличивается при приближении к центру планеты. В таких экстремальных условиях газы в атмосфере находятся в необычных состояниях.
Находящийся достаточно глубоко водород под давлением атмосферы сформировал слой в жидком металлическом состоянии. Cлайд 16 24 августа 2006 - Плутон лишили статуса планеты Международный астрономический союз (МАС) официально лишил Плутон статуса планеты. Плутон Со дня своего открытия в 1930 и до 2006 года Плутон считался девятой планетой Солнечной системы.
Однако в конце XX и начале XXI веков во внешней части Солнечной системы было открыто множество объектов. Среди них примечательны Квавар, Седна, и особенно Эрида, которая на 27% массивнее Плутона. Поэтому в 2006 году Плутон был причислен к новой категории карликовых планет вместе с Эридой и Церерой.
Некоторые учёные продолжают считать, что Плутон должен быть переклассифицирован обратно в планету. Споры о том считать Плутон планетой солнечной системы или нет ведутся по сей день.
Слайд 10 УРАН • ПОЛНЫЙ ОБОРОТ ВОКРУГ СОЛНЦА ДЕЛАЕТ ЗА 84 ГОДА. ВРАЩАЕТСЯ КАК БЫ ЛЕЖА НА БОКУ. ТЕМПЕРАТУРА НА ПЛАНЕТЕ МИНУС 212°С. У УРАНА ЕСТЬ 9 КОЛЕЦ И 14 СПУТНИКОВ. НЕПТУН • СИЛЬНО СЖАТ И БЫСТРО ВРАЩАЕТСЯ. • ТЕМПЕРАТУРА НА ПОВЕРХНОСТИ -МИНУС 220°С. • ИМЕЕТ 8 СПУТНИКОВ.
ЕСТЬ И КОЛЬЦА. ПЛУТОН • ПЛУТОН МЕНЬШЕ ЛУНЫ. • РАСПОЛОЖЕН В 40 РАЗ ДАЛЬШЕ ОТ СОЛНЦА, ЧЕМ ЗЕМЛЯ. ИМЕЕТ ОДИН СПУТНИК ХАРОН. ПЛУТОН И ХАРОН ИМЕЮТ СХОЖИЕ РАЗМЕРЫ И МАССЫ, ПОЭТОМУ ЧАСТО СИСТЕМУ ПЛУТОН-ХАРОН НАЗЫВАЛИ ДВОЙНОЙ ПЛАНЕТОЙ.
СТАТУС ПЛУТОНА КАК ПЛАНЕТЫ ЯВЛЯЕТСЯ ДИСКУССИОННЫМ. В 2006 НА ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕЕ МЕЖДУНАРОДНОГО АСТРОНОМИЧЕСКОГО СОЮЗА ОН ЛИШЕН СТАТУСА ПЛАНЕТЫ, ХОТЯ ЗНАЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ АСТРОНОМОВ С ЭТИМ НЕ СОГЛАСНА И ВЫСТУПИЛА С ПРОТЕСТАМИ.
Лукина Татьяна Михайловна, учитель географии МОУ Сосновская сош №2, пгт Сосновка Тамбовской области Обобщение по теме «Вселенная» Цель: обеспечение единства знаний о солнечной системе и выработка у учащихся целостных убеждений о небесных телах и космическом пространстве. Задачи: Обобщить и систематизировать полученные знания. Углубить знания о телах природы. Развивать познавательный интерес к предмету. Оборудование: - учебник «Природа.
Неживая и живая», 5 класс, авторы – В.М. Пакулова, Н.В.Иванова; - физическая карта полушарий; - мультимедийная презентация «Вселенная»; - компьютер, проектор, экран.
Ход урока Обобщение знаний (фронтальная беседа) а) беседа о солнечной системе: Слайд 2. Какие небесные тела составляют солнечную систему? Какое место в солнечной системе занимает Солнце?
Б) беседа о планетах солнечной системы: Перечислите планеты. Какова форма планет солнечной системы?
Как отличается величина планет? Почему на различных планетах продолжительность года неодинакова? На каких планетах более холодная температура и почему?
Почему рядом с планетой Плутон стоит знак «?»? Что такое Солнце?
Ответьте на вопросы, которые вы видите на экране. Какова форма и величина Солнца? Какая температура на поверхности Солнца? Какое значение имеет Солнце для жизни на Земле?
Что вы еще знаете о Солнце? Каково количество звезд в космосе? Чем отличаются звезды друг от друга? Чем отличаются звезды от планет? Промежуточное обобщение учителя. Вспомним о характеристиках каждой планеты.
На каком месте от Солнца находится Меркурий? Что можно сказать о величине планеты? По какой орбите движется Венера? Почему здесь высокая температура? Почему планету называют «голубая Венера»? Каково место Земли в солнечной системе?
Как представляли Землю древние люди? Кто предположил, что Земля имеет форму шара? Какое событие 12 апреля 1961 года окончательно доказало шарообразность Земли?
Каковы размеры Земли? Что является причиной смены дня и ночи на Земле? В каком направлении вращается Земля?
Что происходит при движении Земли вокруг Солнца? Покажите на карте полушарий экватор, полюса, Северное и Южное полушария. Обобщение учителя. Чем является Луна по отношению к Земле? Почему Луну называют спутником Земли? Какие виды движения Луны вы знаете?
Какова продолжительность лунных суток? Почему мы видим всегда одно и тоже полушарие Луны? Почему Луна на небе в течение месяца выглядит по-разному? Vehicle Blackbox Dvr Full Hd 1080p Инструкция.
Какова поверхность Луны? С помощью чего изучают поверхность Луны? Почему на Луне нет растений и животных? Почему Луна светит слабее Солнца?
Кто впервые побывал на Луне? Обобщение учителя Слайд 9.
Какое место в солнечной системе занимает Марс? Что вы о нем знаете? Чем интересна планета Юпитер?
По какой орбите вращается Сатурн? Из чего состоят кольца Сатурна?
Чем интересна планета Уран? Что вы знаете о планете Нептун?
На какой орбите находится Плутон? О чем спорят ученые по поводу Плутона? Итак, перечислите черты сходства планет. Назовите черты различия. Чем отличается Земля от всех планет?
Обобщение учителя. В) беседа о комете Интересным небесным телом является комета.
Она имеет определенное строение. Из каких частей состоит комета? Что представляет собой голова кометы? Из чего состоит хвост кометы? Что происходит с кометой в течение ее жизни? Итак, мы повторили материал о составе солнечной системы, планетах спутниках, звездах.
Как вы думаете, с помощью чего человек получает знания о небесных телах? Обобщение учителя Итог урока. Выставление оценок. Домашнее задание: Что интересного произошло за последнюю неделю во Вселенной? ( по материалам периодической печати, телевидения, сети интернет). Лукина Татьяна Михайловна, учитель географии МОУ Сосновская сош №2, пгт Сосновка Тамбовской области Обобщение по теме «Вселенная» Цель: обеспечение единства знаний о солнечной системе и выработка у учащихся целостных убеждений о небесных телах и космическом пространстве. Задачи: Обобщить и систематизировать полученные знания.
Углубить знания о телах природы. Развивать познавательный интерес к предмету. Оборудование: - учебник «Природа.
Неживая и живая», 5 класс, авторы – В.М. Пакулова, Н.В.Иванова; - физическая карта полушарий; - мультимедийная презентация «Вселенная»; - компьютер, проектор, экран. Ход урока Обобщение знаний (фронтальная беседа) а) беседа о солнечной системе: Слайд 2. Какие небесные тела составляют солнечную систему? Какое место в солнечной системе занимает Солнце? Б) беседа о планетах солнечной системы: Перечислите планеты.
Какова форма планет солнечной системы? Как отличается величина планет? Почему на различных планетах продолжительность года неодинакова? На каких планетах более холодная температура и почему?
Почему рядом с планетой Плутон стоит знак «?»? Что такое Солнце? Ответьте на вопросы, которые вы видите на экране.
Какова форма и величина Солнца? Какая температура на поверхности Солнца? Какое значение имеет Солнце для жизни на Земле? Что вы еще знаете о Солнце?
Каково количество звезд в космосе? Чем отличаются звезды друг от друга? Чем отличаются звезды от планет?
Промежуточное обобщение учителя. Вспомним о характеристиках каждой планеты. На каком месте от Солнца находится Меркурий? Что можно сказать о величине планеты? По какой орбите движется Венера? Почему здесь высокая температура? Почему планету называют «голубая Венера»?
Каково место Земли в солнечной системе? Как представляли Землю древние люди? Кто предположил, что Земля имеет форму шара? Какое событие 12 апреля 1961 года окончательно доказало шарообразность Земли?
Каковы размеры Земли? Что является причиной смены дня и ночи на Земле? В каком направлении вращается Земля?
Что происходит при движении Земли вокруг Солнца? Покажите на карте полушарий экватор, полюса, Северное и Южное полушария. Обобщение учителя.
Чем является Луна по отношению к Земле? Почему Луну называют спутником Земли? Какие виды движения Луны вы знаете? Какова продолжительность лунных суток? Почему мы видим всегда одно и тоже полушарие Луны? Почему Луна на небе в течение месяца выглядит по-разному? Какова поверхность Луны?
С помощью чего изучают поверхность Луны? Почему на Луне нет растений и животных?
Почему Луна светит слабее Солнца? Кто впервые побывал на Луне? Обобщение учителя Слайд 9. Какое место в солнечной системе занимает Марс? Что вы о нем знаете? Чем интересна планета Юпитер?
По какой орбите вращается Сатурн? Из чего состоят кольца Сатурна? Чем интересна планета Уран?
Что вы знаете о планете Нептун? На какой орбите находится Плутон? О чем спорят ученые по поводу Плутона? Итак, перечислите черты сходства планет. Назовите черты различия.
Чем отличается Земля от всех планет? Обобщение учителя. В) беседа о комете Интересным небесным телом является комета. Она имеет определенное строение. Из каких частей состоит комета? Что представляет собой голова кометы? Из чего состоит хвост кометы?
Что происходит с кометой в течение ее жизни? Итак, мы повторили материал о составе солнечной системы, планетах спутниках, звездах. Как вы думаете, с помощью чего человек получает знания о небесных телах? Обобщение учителя Итог урока.
Выставление оценок. Домашнее задание: Что интересного произошло за последнюю неделю во Вселенной? ( по материалам периодической печати, телевидения, сети интернет).
wermgenerator.netlify.com
Солнечная система удивительное место, ведь в ней находиться одна единственная планета, в которой зародилась жизнь и она стала для людей и многих других существ домом, пристанищем, это планета - Земля.
Науке известно лишь 8 планет, входящих в состав Солнечной системы, это: Меркурий, Венера, Земля и Марс - это планеты, так называемой земной группы. Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун - наука называет их как, газовые гиганты.
Да, признанных планет всего 8, но за Нептуном скрывается ещё одна планета, титул которой долгое время оставался под сомнением, её зовут Плутон. После долгих споров между учёными, Плутон был «изгнан» из списков планет, входящих в Солнечную систему и зачислен в ряды карликовых планет.
Давайте сначала поговорим о том, где же всё-таки находится наша система. Несмотря на достаточно внушительные по человеческим меркам размеры, Солнечная система всего лишь песчинка, по сравнению с размерами Вселенной. Солнце является звездой, которая входит в состав нашей галактики - Млечный Путь. А теперь представьте, что только в нашей галактике насчитывается около 200 млрд. звёзд. Но это ещё не предел. Как и наша звезда, наша галактика является частью Вселенной, а в ней насчитывается более 200 млрд. галактик! В каждой из этих галактик, такое же количество звёзд, как и в Млечном Пути или даже больше! Это просто невероятно, не правда ли?!
Всем известно, что для измерения расстояния до какого-либо объекта, используют меры длины, такие как: сантиметр, метр, километр и т.д. Например, расстояние от Земли до Солнца составляет 150 млн. километров. Кажется, что это довольно не малая величина, но что если нам надо измерить расстояние от Солнца до более дальних планет, таких как Сатурн, Уран, в этом случае используется уже а.е. (астрономическая единица), равная как уже понятно 150 млн. км. Получается, расстояние до Плутона будет равняться 40 а.е.
Несмотря, на то, что задача в определении расстояния упростилась, появляется более сложная проблема, ведь для определения расстояния до других звёзд, галактик, космических объектов нужно использовать большее количество цифр, а а.е. в этом случае уже бессильны. Для таких случаев учёные используют световые года. Так, например ближайшая к нам звезда Проксима Центавра находится на расстоянии 4,2 св.г.
Это невероятно интересно, изучать космос, познавать тайны мироздания и каждый день открывать для себя что-то новое! Изучение своего дома, своего места обитания очень важно и нельзя довольствоваться знанием месторасположения своего дома или квартиры, ведь веря в то, что Земля наш общий дом, необходимо интересоваться и её окружением.
Солнечная система является предметом изучения многих учёных и астрономов, она хранит в себе множество тайн, которые до сих пор не разгаданы человечеством. Но наука прогрессирует и мы постоянно узнаём новую информацию, делаем впечатляющие открытия, которые ещё не так давно казались фантастическими.
В центре солнечной системы располагается Солнце — это единственная звезда (площадью почти в 12000 размеров Земли), которая является частью её структуры. Без солнечных лучей жизнь на нашей планете прекратится, ведь оно — основной источник необходимой энергии.
Вокруг Солнца вращаются планеты: Меркурий, Земля, Венера, Марс, Уран, Юпитер, Нептун, Сатурн. Самым большим из этих небесных тел является Юпитер, а самым маленьким — Меркурий. Также, существуют карликовые планеты: Плутон, Церера, Эрида, Хаумеа и Макемаке. Меркурий совершает полный оборот вокруг Солнца в течение 88 земных суток, а Нептуну (эта планета самая отдалённая) на это требуется 165 земных лет.
Планета Венера названа в честь древнеримской богини. Оборот вокруг своей собственной оси она делает за период, составляющий 243 земных суток. У неё нет естественных спутников. Часто, Венеру можно увидеть с Земли невооружённым глазом, так как она является одним из самых ярких небесных тел в Солнечной системе. Атмосфера на данной планете состоит из углекислого газа, появилась Венера, по подсчётам учёных, приблизительно 500 миллионов лет назад, поэтому считается сравнительно молодым небесным телом.
Марс назван в честь древнеримского божества. Также, он имеет ещё одно название — Красная планета (потому что её поверхность имеет такой оттенок). Среда на Марсе похожа на земную, но там значительно холоднее. В 1965 году космонавты совершили прорыв в науке и разместили на этой планете беспилотный космический спутник.
Нептун находится на самом большом расстоянии от нашей планеты. Его назвали в честь морского божества. Открыли его 23 сентября 1846 года путём математических расчётов. У него есть 14 естественных спутников. Ветряные порывы на данной планете двигаются с невероятной скоростью: более 2000 километров в час.
Солнечная система появилась много миллиардов лет тому назад. Почему это называется системой? А все потому, что она состоит из множества звезд, которые на самом деле являются планетами, а также из небольших объектов, таких как кометы, астероиды. Они носят название - небесные светила. А в эпицентре звездной системы находится огромная одиночная звезда по имени Солнце. Она расположена ближе всего к нам. Все в космическом пространстве движется и планеты тоже, только вращаются они вокруг Солнца. А их путь считают орбитой.
Так как планет насчитывается восемь, естественно каждая из них носит свое название. Чтобы ученые астрономы легче разбирались в поверхностях космических тел, каждую планету изучают в зависимости от группы. Существуют и выделяют как маленькие, так и огромные планеты. Малые данные объекты близко расположены к огромному раскаленному шару. Их - четыре.
Остальные большого размера небесные инстанции.
Во вселенной много светил с планетной звездной системой, которые источают тепло и свет. А есть, которые состоят из газа. Космос сплошь кишит разными другими объектами.
В галактическом пространстве невооруженным взглядом можно увидеть млечный путь. Это разводы на небе, которые внешне похожи на молоко. А также в ясную погоду проглядывается несколько видов созвездий. Глядя на небо можно пофантазировать и помечтать, а если повезет увидеть даже падающую звезду или целый звездопад и обязательно загадать желание.
Жаль, что только на Земле есть жизнь, возможно и на других планетах когда-нибудь тоже появится что-то живое. А пока что, только на Земле есть все для существования. В космическом пространстве не только одна единственная звездная система, все время продолжают образовываться миллионы разных межпланетных пространств и своих планетных систем.
Много еще загадок таит в себе космос. Не до конца изучены еще много небесных тел. И много целей стоит перед астрономами, чтобы показать человеку межпланетное галактическое пространство во всей его красе. Ведь в солнечной системе огромнейшее количество астероидов, комет, спутников.
Очень интересна сама по себе полярная звезда. Она ярко светит на небе и всегда находится на одном и том же месте, не меняя своего месторасположения. Поэтому по ней можно найти дорогу домой, в случае если человек заблудился. А найти эту звезду очень просто. Стоит лишь взглянуть на ковш созвездия Малой Медведицы и сразу в глаза бросится эта небесная точка.
Межпланетные галактики всегда будут манить людей своими тайнами. Изучение астрономии актуально во все времена и детям и взрослым.
Человек обладает пятью чувствами, которые считаются основными и рядом дополнительных чувств. Если смотреть развитие психологии как отдельной области знаний, то развивается эта сфера относител
Китайская цивилизация до сих пор является одной из самых крупных в мире. Более того и ранее Китай являлся крупнейшей и, самое главное, наиболее развитой страной на всей планете.
Королевство Норвегия располагается на севере и западе Скандинавского полуострова. Археологические раскопки говорят о том, что история государства уходит корнями к далекой древности
Алмаз – это полезное природное ископаемое, которое находится глубоко в недрах земной коры, от всех камней он отличается особой прочностью. Цена данного ископаемого дорогостоящая, но на самом
Художественная гимнастика представляет собой вид спорта, где специалисты своей области выполняют красивые артистичные упражнения с элементами танца. Сопровождается программа динамичной музыко
Египетские пирамиды, расположенный на обширном плато Гиза – пожалуй, самое известное из семи чудо света и единственное, которое современные люди могут увидеть собственными глазами.
doklad-i-referat.ru
Реферат на тему. «Земля – планета Солнечной системы». Строение и состав Солнечной системы. Две группы планет. Планеты земной. По плотности различаются между собой незначительно, в то время как средняя плотность планет земной группы примерно в 5 раз больше средней.
Реферат: Солнечная система Название: Солнечная система Раздел: Тип: реферат Добавлен 07:49:36 15 декабря 2001 Просмотров: 2349 Комментариев: 3 Оценило: 2 человек Средний балл: 2.5 Оценка: неизвестно Реферат по астрономии на тему 'Солнечная система' 1Содержание: 1Предисловие 1Глава 1: Происхождение Солнечной системы 0 1(гипотеза О.Ю.Шмидта) 1Часть 1:Космогония 1Часть 2:Туманность 1Часть 3:Рождение Солнца 1Часть 4:Образование планет: 1а).Этап первый - слипание частиц. 1б).Этап второй-разогревание. 1в).Этап третий-вулканическая деятельность.
1Часть 5:Почему именно Земля? 1Глава 2: Зарождение жизни (гипотеза А.И.Опарина) 1Часть 1:Начало 1Часть 2:Сверкнула молния 1Часть 3:Естественный отбор 1Часть 4:Мутация 1Часть 5:Новый уровень эволюции 1Глава 3: Человечество и поиск 1Часть 1:Цивилизация и её влияние на космос 1Часть 2:Новый век - новое решение 1Глава 4: Солнечная система:состав и особенности 1Часть 1:Солнце: 1а).Солнечная атмосфера 1б).Излучения Солнца 1в).Солнечная активность 1г).Солнечная корона 1д).Диаметр Солнца 1Часть 2:Планеты земной группы 1Часть 3:Планеты-гиганты 1Часть 4:Плутон 2Предисловие. 0 Современная наука располагает богатым материалом о физи- ко-химической основе жизни,о путях,которые могли несколько миллиардов лет привести к возникновению примитивных организмов.
• Алгебра • • • • • • • • • Геометрия • • • • • • • • • Математика • • • • • • • • • Информатика • • • • • • • Обществознание • • • • • • • • • • • ОБЖ • • • • • • • • • • • Физика • • • • • • • • • Химия • • • • • • • Биология • • • • • • • • • • • • География • • • • • • • • • Природоведение • • • Окружающий мир • • • • • • • Русский язык • • • • • • • • • • • • • • • • Литература • • • • • • • • • • • История России • • • • • • • • • • • Всеобщая история • • • • • • • • • • • • Английский язык • • • • • • • • • • • Чтение • • • • • •. Мы уже знаем, что Солнечная система состоит из Солнца и системы планет, самые крупные из которых – Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун (рис. Планеты Солнечной системы () Планета – это космическое тело, движущееся вокруг Солнца по орбите, получающее от него и и светящееся его отраженным светом (рис. То, что планеты не имеют собственного света, отличает их от звезд, свет которых они отражают. Планета () Орбита – обычно замкнутый путь небесного тела. Орбита тем больше, чем дальше небесное тело от Солнца (рис. Орбита вращения Луна вокруг Земли () Атмосфера – газовая оболочка, окружающая небесное тело (рис.
Высотные облака в атмосфере Нептун () Спутники – небесные тела, движущиеся вокруг какой-либо планеты (рис. Луна – спутник Земли () Сутки – это период обращения планеты вокруг своей оси. Год – это период обращения планеты вокруг Солнца по орбите. Многие годы люди не могли построить правильную модель Солнечной системы, ведь планеты и их спутники открывали постепенно. Планеты назывались в честь древнеримских богов. Каждая планета Солнечной системы примечательна своими космическими рекордами. Вспомним строение Солнечной системы: в центре находится звезда Солнце, первая планета от Солнца – Меркурий, вторая – Венера, третья – Земля, четвертая – Марс, пятая – Юпитер, шестая – Сатурн, седьмая – Уран, восьмая – Нептун (рис.
Строение Солнечной системы () Первые четыре планеты – Меркурий, Венера, Земля и Марс – относятся к планетам земной группы. Они имеют между собой много общего: невелики по размерам и массе, сходны по своему химическому и минералогическому составу. У них мало спутников – только один у Земли и два у Марса; у Меркурия и Венеры спутников вообще нет. Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун называются планетами-гигантами. Они имеют гигантские размеры и огромные массы, состоят преимущественно из газов водорода и гелия.
Все они окружены тонкими кольцами. У каждой из планет-гигантов много спутников. Меркурий – самая близкая к Солнцу планета (рис. Меркурий () Она названа в честь древнеримского бога Меркурия – покровителя торговли, путешественников и воров, а также вестника богов. Неудивительно, что небольшая планета, которая быстро перемещается, получила такое имя.
Весь свой путь по орбите вокруг Солнца Меркурий проходит всего за 88 дней. Это самый короткий год. У Меркурия самые длинные сутки (примерно 59 земных суток).
Кроме того, она самая маленькая из всех планет, меньше Земли в 2 раза. Букет Белых Роз Фото. Атмосферы нет, а твердый грунт покрыт кратерами от метеоритов (по виду похоже на поверхность Луны).
В древности Меркурий называли неуловимой планетой, потому что он скрывается в лучах Солнца и его очень сложно увидеть. Только рано утром, до восхода Солнца, или вечером, после захода Солнца, можно наблюдать эту планету. Меркурий сильно меняет свой облик: от тонкого серпа до круга. Днем температура на поверхности планеты примерно +500, -160 градусов ночью. Венера – вторая планета от Солнца (рис. Венера () Носит имя древнеримской богини любви. Благодаря своему яркому сиянию хорошо видна даже невооруженным глазом.
koloddetroit.zzz.com.ua
|
|
|
|
|
|
