Причина образования ветра – это неравномерное нагревание земной поверхности: тёплый воздух поднимается вверх, а на его место приходит более тяжелый и плотный холодный воздух.
Ветер дует из области повышенного давления в область пониженного давления. Чем больше разница в атмосферном давлении, тем больше скорость ветра.Бриз – местный ветер на берегу крупного водоёма, меняющий свое направление два раза в сутки:
Дневной бриз
Днём суша нагревается быстрее, чем вода, и над ней устанавливается более низкое атмосферное давление. Поэтому дневной бриз дует с водоёма (акватории) на нагретое побережье.
Ночной бриз
Ночью суша охлаждается быстрее, чем вода. Над водоёмом (акваторией) ночью образуется область низкого давления. Поэтому ночной бриз дует с охлажденного побережья на прогретую воду.
Как образуется бриз
Муссоны
Муссоны – (от араб. маусим — сезон), устойчивые ветры, направление которых резко меняется на противоположное (или близкое к противоположному) 2 раза в год:
• летом – с океана на сушу (обильные дожди, возможны наводнения) • зимой – с суши на океан (осадков мало, возможна засуха)
geolvg.blogspot.com
Причина образования ветра – это неравномерное нагревание земной поверхности: тёплый воздух поднимается вверх, а на его место приходит более тяжелый и плотный холодный воздух. Ветер дует из области повышенного давления в область пониженного давления. Чем больше разница в атмосферном давлении, тем больше скорость ветра.
Бриз – местный ветер на берегу крупного водоёма, меняющий свое направление два раза в сутки:
Дневной бриз
Днём суша нагревается быстрее, чем вода, и над ней устанавливается более низкое атмосферное давление. Поэтому дневной бриз дует с водоёма (акватории) на нагретое побережье.
Ночной бриз
Ночью суша охлаждается быстрее, чем вода. Над водоёмом (акваторией) ночью образуется область низкого давления. Поэтому ночной бриз дует с охлажденного побережья на прогретую воду.
Как образуется бриз
Муссоны
Муссоны – (от араб. маусим — сезон), устойчивые ветры, направление которых резко меняется на противоположное (или близкое к противоположному) 2 раза в год:
• летом – с океана на сушу (обильные дожди, возможны наводнения) • зимой – с суши на океан (осадков мало, возможна засуха)
Муссоны хорошо выражены в тропических широтах, главным образом в бассейне Индийского океана. Бывают и внетропические муссоны (на Дальнем Востоке).
geolvg.blogspot.com
Разделы: География, Конкурс «Презентация к уроку»
Загрузить презентацию (7,4 МБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цели урока:
1. Обучающая:
2. Развивающая:
3. Воспитывающая:
Тип урока: Изучение нового материала.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Ветер».
Междисциплинарные связи: математика, искусство, информатика.
Раздаточный материал: приложение 2 «Руководство к работе для учащихся», приложение 3 «Таблица Бофорта» и таблица «Погода на январь 2008 года в г. Новосибирске», приложение 4 Вопросы к обобщению изученной темы.
Методы: эвристическая беседа, практическая работа, самостоятельная работа.
Учитель: Вопросы к классу: Что это?
Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает, слышишь его, да не видишь его. Кто не ведает границ? Кто летит быстрее птиц? Он – то грозен, то мятежен, То как пух весенний нежен. Кто свободней всех на свете? Догадались? Это..
Тема нашего урока, как вы правильно угадали «Ветер»
Деятельность учителя: Объявляет цели и задачи урока, организует творческую деятельность учащихся.
1. «Шутки ветра»
Сообщение учащегося «Шутки ветра» (опережающее задание). Приложение 1. Презентация.
2. Что такое ветер?
Учитель: Так что же такое ветер, как он образуетс
kinderbooks.ru
Мы знаем, что Солнце греет Землю неравномерно: в одном месте теплее, а в другом – холоднее. Массы холодного воздуха перемещаются туда, где теплее, ведь там, где солнечного тепла было больше, воздух нагрелся, стал легче и поднялся вверх. Перемещение над поверхностью земли теплого и холодного воздуха называется ветром.
Ветер
Движение теплого и холодного воздуха на Земле беспрерывно.
Схема образования постоянных ветров
Ветер – это явление природы, но такое движение воздуха можно наблюдать даже в помещении. Если открыть дверь комнаты и поднести к проему зажженную свечу, ее пламя будет отклоняться в сторону коридора. Этот опыт доказывает, что теплый воздух комнаты поднялся вверх и выходит в коридор, вытесняемый холодным воздухом, который находился внизу. Поэтому если свечу поставить на пол, пламя свечи будет отклоняться в сторону комнаты, указывая направление движения холодного воздуха.
В течение дня суша нагревается быстрее и сильнее, чем вода. Но она и остывает быстрее. Поэтому температура над морем и сушей бывает различной: днём воздух теплее над сушей, а ночью он теплее над морем.
Поэтому днем холодный воздух со стороны моря перемещается на сушу (этот ветер называется дневным бризом), а ночью ветер дует в обратном направлении – с суши на море (это ночной бриз).
Чем больше разница температур в различных областях земного шара, тем быстрее перемещаются воздушные массы, тем сильнее дует ветер. Для безопасности жизни и облегчения ведения хозяйства человеку важно знать направление ветра. Если ветер дует из арктической зоны, то приносит холод, а если из экваториальной – тепло.
Существует специальный прибор, с помощью которого определяется направление ветра – флюгер.
Флюгер
На метеорологических станциях за направлением ветра следят с помощью флюгера, который устанавливается на высоте 10 м. Он состоит из легкой металлической пластины, которая вращается вокруг своей оси в определенную сторону, указывающую направление ветра. Ветер получает название по той стороне света, откуда он дует: с севера – северный, с юга – южный.
Определение направления ветра
Для определения силы ветра тоже есть специальный прибор – анемометр: чем сильнее дует ветер, тем быстрее крутится вертушка прибора.
Анемометр
Ветер бывает разной силы: слабый, умеренный, сильный.
Определение силы ветра
Ветер – это явление природы, но он очень помогает человеку. Ветер гонит облака над землей, и в разных местах выпадают дождь, снег, град. От городов ветер уносит загрязненный воздух, а приносит свежий воздух с полей, лесов и лугов. Высушивает дороги, надувает паруса кораблей, вращает крылья ветряных мельниц, разносит семена и пыльцу растений.
Ветер сушит дороги
Ветряная мельница
Ветер разносит семена растений
Принесенный ветром снег
Поднятые ветром волны
Наполненные ветром паруса
Человек давно научился использовать энергию ветра: ветряная мельница – это пример преобразования энергии ветра в механическую энергию. Но сейчас хозяйственная и бытовая деятельность человека тесно связана с электричеством, поэтому для получения электрической энергии из энергии ветра был создан ветрогенератор. Энергия ветра – это возобновляемый вид энергии, так как она является следствием деятельности Солнца. Ветроэнергетика является бурно развивающейся отраслью.
Ветрогенераторы
Но временами ветер достигает огромной силы, он называется ураганом. Такой ветер ломает деревья, сносит крыши домов, обрывает провода, поднимает высокие волны. Сильный ветер на море называется штормовым.
Шторм
Смерч или торнадо– чрезвычайно сильный атмосферный вихрь, где ветер обращается вокруг оси по спирали. Принимает форму столба диаметром от десятков до нескольких сотен метров и существует от нескольких минут до нескольких часов.
Смерч
Наиболее часто (несколько десятков случаев в год) смерчи наблюдаются в Аллее торнадо в США – в полосе от северного Техаса до Айовы. Здесь наиболее значительна разница температур между холодными и тёплыми воздушными массами. В России смерчи чаще наблюдаются в европейской части, особенно в центральной полосе и на юге, однако не более 1-2 раз за несколько лет. Серия смерчей в августе 2002 года в районе Новороссийска вызвала гибель около 60 человек и нанесла значительный материальный ущерб.
Буран – это сильный ветер с большим количеством снежных масс, сопровождающийся плохой видимостью на дорогах и на любой другой местности.
Буран
Суховей – ветер с высокой температурой и низкой относительной влажностью воздуха в степях, полупустынях и пустынях.
Суховей
Итак, ветер может и созидать, и разрушать.
На следующем уроке мы вспомним, какие свойства воздуха нам уже известны из предыдущих уроков. Рассмотрим ряд экспериментов, которые познакомят нас с новыми свойствами воздуха: его объемом, весом и упругостью. А также узнаем, где люди используют свои знания о свойствах воздуха в обычной жизни.
источник конспекта - http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/3-klass/undefined/veter?seconds=0&chapter_id=826
источник презентации - http://5klass.net/zip/okruzhajuschij-mir/Veter.zip
источник видео:
http://www.youtube.com/watch?v=1NEP4OSPrMg
http://www.youtube.com/watch?v=hi4k1mUorLw
http://www.youtube.com/watch?v=v0FfvXsSuBg
www.kursoteka.ru
Движение воздуха представляет собой поток отдельных его частиц. Первопричиной движения служит солнечная радиация. Под её воздействием происходит нагревание воздуха: тёплый воздух расширяется, уменьшается его удельная плотность, в результате чего воздух становится легче и поднимается вверх. В образовавшуюся область низкого давления вихреобразными потоками сразу же направляется холодный воздух из зон более высокого давления. Отметим, что в результате вращения Земли в северном полушарии движение воздушных масс к центру области низкого давления направлено против часовой стрелки, а в южном полушарии – по часовой. Подобная перемещающаяся область низкого давления называется циклоном.
Случается, что одновременно могут образовываться несколько циклонов, которые могут двигаться друг за другом. Расстояние между циклонами может достигать одного-двух дней пути в определённом направлении. Нужно отметить, что наиболее часто маршруты циклонов повторяются.
В области высокого давления процесс противоположен. Из этой области (антициклона) воздушные массы направляются в область низкого давления, при этом в северном полушарии из-за вращения Земли выходящие из антициклона воздушные потоки отклоняются по часовой стрелке, а в южном, соответственно, против часовой.
Таким образом, на вопрос "Как образуется ветер?" следует ответить, что ветер представляет собой движение воздушных масс между областями с различным давлением: чем больше эта разница, тем сильнее ветер.
Ещё одна важная особенность. Время существования циклонов и антициклонов над океанами и морями больше, чем над сушей. Дело в том, что над водной поверхностью движущиеся воздушные массы испытывают меньшее трение.
А вот рядом с экватором отклоняющая сила вращения Земли равна нулю, и циклоны быстрее заполняются. Вследствие этого в экваториальном районе между 5 градусом северной широты и 5 градусом южной широты тропические штормы кратковременны.
Идём дальше. Вполне понятно, что области высокого и низкого давления образуются в результате неравномерного нагревания различных участков земной поверхности и излучения тепловых потоков. Над холодными массами воздуха располагаются области низкого давления, а над тёплыми – высокого. Следовательно, ветры над поверхностью Земли и в верхних слоях атмосферы дуют в противоположных направлениях. Нагретый на экваторе воздух поднимается в верхние слои атмосферы, а холодный воздух от полюсов идёт к экватору. Сию картину несколько искажает неравномерное распределение суши и воды в разных районах планеты и вращение Земли. Однако это не мешает существованию определённой системы атмосферной циркуляции.
Выделяют пять зон регулярного образования ветров.
Располагается узким поясом к северу и югу от экватора. В этой области встречаются пассаты – ветры северного и южного полушария. Пассаты приносят воздушные массы, которые нагреваются и поднимаются вверх. Для экваториальной зоны характерна большая облачность и тропические ливни. Во время парусного судоходства вследствие большого количества штилей её ещё называли экваториальной областью затишья.
Нагретые воздушные массы поднимаются вверх над экваториальной зоной и начинают двигаться к полюсам. Постепенно происходит их охлаждение, и они опускаются в приповерхностные слои атмосферы между 30 и 40 градусами и в северном и в южном полушарии. Над поверхностью океана в данных районах воздушные потоки затем меняют своё направление и вновь начинают двигаться к экватору. По причине вращения Земли направление их движения отклоняется: в северном полушарии пассаты дуют с северо-востока, а в южном – с юго-востока. Подчеркнём, что пассаты – это приповерхностные ветры, они проникают до высоты одного-двух километров. А вот поднимающийся на экваторе воздух может достигать высоты двенадцати километров и превращается в антипассат. В зоне пассатов – сухая, безоблачная погода, иногда узкой полосой проходят сильные, но кратковременные дожди.
3.Зону между 35 и 40 градусами в северном и южном полушарии называют «конскими широтами». Именно здесь располагается субтропический пояс высокого давления и зарождаются пассаты. Опускающиеся массы холодного воздуха приводят к образованию облачности и дождям. Что интересно, название «конские широты» появилось в эпоху парусного флота. Всё дело в том, что в этой зоне царили штили, суда замедляли своё движение, а лошади, которых перевозили на парусниках, начинали испытывать недостаток воды и пищи.
Отметим, что зоны субтропического пояса высокого давления могут изменять свои границы. В середине лета они передвигаются в сторону полюсов, что может приводить к летней засухе в Средиземноморье.
В данной зоне области низкого давления движутся целыми фронтами с запада на восток. В результате охлаждения слоями воздуха, находящимися над океаном, часть воздушных масс, которые перемещаются в верхних слоях атмосферы от экватора к полюсам, опускается вниз к океанской поверхности, при этом определённая часть более тёплого приповерхностного воздуха вытесняются наверх.
Ветры образуются при движении над поверхностью океана воздушных масс, направленных к полюсам. Мы уже знаем, что вращение Земли изменяет их направление, вследствие чего в северном полушарии они дуют с юго-запада, а в южном – с северо-востока. По причине большой разницы давлений в ограниченном районе в верхней тропосфере, на высоте 8-12 километров, возникают струйные течения воздушных масс. Это сравнительно узкие зоны сильных ветров большой протяженности.
Важно знать, что на 60-65 градусах восточные ветры, отклонившиеся под влиянием вращения Земли, встречаются с западными ветрами. В этой зоне между фронтами тёплого и холодного воздуха проходят циклоны по направлению к полюсу и антициклоны – к экватору. Таким образом, к экватору дуют восточные ветры, а вот к полюсу – западные. Из-за изменения высоты Солнца над горизонтом границы области высокого давления смещаются в течение года. Именно поэтому и границы полярной зоны передвигаются над океанами в меридиональном направлении на 5-10 градусов по широте. А вот над континентами это перемещение достигает 40-50 градусов по широте, так как здесь оказывают влияние значительные колебания температуры суши. Как раз это явление и обусловливает сезонность погодных факторов. Понятным примером могут быть муссоны, дующие в Индийском океане в течение шести летних месяцев. Подчеркнём, что муссоны – это антипассатные ветры.
На основании всего вышесказанного очень просто представить себе механизм образования берегового и морского ветра. Итак, поверхность суши прогревается солнцем быстрее, чем поверхность моря. Тёплый воздух расширяется, поднимается вверх, и его потоки устремляются к морю. Здесь воздух охлаждается, становится тяжелее и опускается к поверхности воды. Так морской бриз начинает дуть с моря на сушу.
После захода солнца суша и море начинают охлаждаться, суша отдаёт тепло быстрее, чем море. Ночью тёплый воздух поднимается вверх над морем, и потоки его перемещаются в верхних слоях атмосферы к берегу. Над сушей воздух охлаждается и возникает приповерхностный ветер, который дует с суши на море – береговой ветер. Отметим, что этот процесс носит местный характер, и вращение Земли особо не сказывается на направлении морского и берегового ветров.
Вконтакте
Одноклассники
Мой мир
LiveJournal
Google+
sebulfin.com
Ветер представляет собой поток воздуха, движущийся в определенном направлении. На других планетах он представляет собой массу свойственных их поверхности газов. На Земле ветер движется преимущественно горизонтально. Классификация, как правило, осуществляется в соответствии со скоростью, масштабом, типами сил, их вызывающими, местам распространения. Под влиянием потоков находятся различные природные явления и погода. Ветер способствует переносу пыли, семян растений, способствует перемещению летающих животных. Но как появляется направленный воздушный поток? Откуда дует ветер? От чего зависит его продолжительность и сила? И вообще, почему ветры дуют? Об этом и многом другом – далее в статье. 
В первую очередь ветры характеризуют по силе, направлению и продолжительности. Порывами считаются сильные и кратковременные перемещения (до нескольких секунд) воздушных потоков. Если дует сильный ветер средней продолжительности (примерно минуту), то его называют шквалом. Более продолжительные воздушные потоки называют в соответствии с их силой. Так, к примеру, легкий ветер, дующий на побережье, - это бриз. Есть еще тайфун, ураган, шторм, буря. Продолжительность ветров может быть также различной. Некоторые длятся несколько минут, например. Бриз, зависящий от перепада температур на поверхности рельефа в течение суток, может продолжаться до нескольких часов. Местная и общая циркуляция атмосферы складываются из пассатов и муссонов. Оба этих типа относятся к категории "глобальных" ветров. Муссоны вызваны сезонными изменениями в температуре и имеют продолжительность до нескольких месяцев. Пассаты – это воздушные массы, постоянно перемещающиеся. Они обусловлены разницами температур на различных широтах.
Для детей в раннем возрасте это явление представляет отдельный интерес. Ребенок не понимает, где образуется поток воздуха, из-за чего в одном месте он есть, а в другом – нет. Достаточно просто объяснить малышу, что зимой, например, дует холодный ветер из-за низкой температуры. Как же происходит этот процесс? Известно, что воздушный поток представляет собой массу молекул газов атмосферы, совместно перемещающихся в одном направлении. Небольшой по объему воздушный поток, обдувая высотное здание, может свистеть, срывать шапки с прохожих. Но если масса газовых молекул обладает большим объемом и шириной в несколько километров, то она может покрыть достаточно большое расстояние. В закрытых помещениях воздух практически не перемещается. И о его существовании можно даже и забыть. Но если выставить, например, руку из окна движущегося автомобиля, то можно кожей ощутить воздушный поток, его силу и давление. Откуда дует ветер? Движение потока осуществляется вследствие разницы давления в разных участках атмосферы. Рассмотрим этот процесс более подробно.
Так почему дует ветер? Для детей лучше привести в пример плотину. С одной стороны высота столба воды, к примеру, три, а с другой – шесть метров. При открытии шлюзов вода перетечет в тот участок, где ее меньше. Примерно то же самое происходит и с воздушными потоками. В разных частях атмосферы давление различно. Это обусловлено разницей в температуре. В теплом воздухе движение молекул осуществляется быстрее. Частицы стремятся разлететься друг от друга в разные стороны. В связи с этим теплый воздух больше разряжен и весит меньше. В результате давление, которое в нем создается, снижается. Если же температура понижена, то молекулы образуют более тесные скопления. Воздух, соответственно, весит больше. Давление при этом повышается. Аналогично воде, воздух обладает свойством перетекать из одной зоны в другую. Так, поток переходит из участка с повышенным давлением в область с пониженным. Вот почему ветры дуют.
Почему ветер дует с моря? Рассмотрим пример. В солнечный день лучи прогревают и берег, и водоем. Но вода нагревается намного медленнее. Это связано с тем, что поверхностные теплые слои незамедлительно начинают смешиваться с более глубокими, и потому холодными слоями. А вот берег нагревается намного быстрее. И воздух над ним более разряжен, а давление, соответственно, ниже. Атмосферные потоки устремляются от водоема к берегу – в более свободную область. Там они, нагреваясь, поднимаются вверх, снова освобождая место. Вместо них появляется снова прохладный поток. Вот так происходит циркуляция воздуха. На пляже отдыхающие могут периодически чувствовать легкий прохладный ветерок.
Выяснив, почему ветры дуют, следует сказать о том, какое воздействие они оказывают на жизнь на Земле. Ветер имеет большое значение для человеческой цивилизации. Вихревые потоки вдохновляли людей на создание мифологических произведений, расширяли торговый и культурный диапазон, воздействовали на исторические явления. Ветры также выступали в качестве поставщиков энергии для разных механизмов и агрегатов. За счет движения потоков воздуха парусные суда получили возможность преодолевать значительные расстояния по океанам и морям, а воздушные шары – по небу. Для современных летательных аппаратов ветры имеют большое практическое значение – они позволяют экономить топливо и увеличивать подъемную силу. Но следует сказать, что воздушные потоки могут приносить и вред человеку. Так, например, из-за градиентных колебаний ветра может быть потерян контроль над управлением самолета. В небольших водоемах быстрые воздушные потоки и вызванные ими волны могут разрушить постройки. Во многих случаях ветры способствуют увеличению масштаба пожара. В целом, явления, связанные с образованием воздушных потоков, различными способами воздействуют на живую природу.
Во многих районах планеты преобладают воздушные массы, обладающие определенным направлением движения. В районе полюсов, как правило, преобладают восточные, а в умеренных широтах – западные ветры. При этом в тропиках воздушные потоки принимают снова восточное направление. На границах между данными зонами – субтропическом хребте и полярном фронте – расположены так называемые области затишья. Преобладающие ветры в этих зонах практически отсутствуют. Здесь движение воздуха осуществляется главным образом вертикально. Это объясняет появление зон высокой влажности (близ полярного фронта) и пустынь (около субтропического хребта).
В этой части планеты в западном направлении дуют пассаты, приближаясь к экватору. За счет постоянного перемещения этих воздушных потоков происходит перемешивание атмосферных масс на Земле. Это может проявляться в значительных масштабах. Так, к примеру, пассаты, перемещающиеся над Атлантическим океаном, переносят пыль с африканских пустынных территорий в Вест-Индию и некоторые районы Северной Америки. 
Выясняя, почему ветры дуют, следует сказать и о влиянии наличия тех или иных географических объектов. Одним из локальных эффектов формирования воздушных масс считается температурный перепад между не слишком удаленными участками. Он может быть спровоцирован разными коэффициентами поглощения света либо различной теплоемкостью поверхности. Сильнее всего последний эффект проявляется между водной гладью и сушей. В результате возникает бриз. Еще одним локальным фактором, представляющим важность, является присутствие горных систем.
Эти системы могут представлять собой некий барьер на пути движения воздушных потоков. Кроме этого, горы во многих случаях сами вызывают ветрообразование. Воздух над взгорьями прогревается сильнее, чем атмосферные массы над низменностями на той же высоте. Это способствует формированию зон пониженного давления над горными хребтами и ветрообразованию. Данный эффект часто провоцирует появление горно-долинных атмосферных движущихся масс. Такие ветры преобладают в областях с пересеченной местностью.
Повышение трения у долинной поверхности приводит к отклонению параллельно направленного воздушного потока на высоту расположенных рядом гор. Это способствует формированию струйного высотного течения. Скорость этого потока может превышать силу окружающего ветра до 45%. Как было выше сказано, горы могут выступать в качестве препятствия. При обходе цепи поток меняет свое направление и силу. Перепады в горных хребтах оказывают существенное влияние на движение ветра. Например, если в горной цепи, которую преодолевает атмосферная масса, есть перевал, то поток проходит его с заметным увеличением скорости. В этом случае работает эффект Бернулли. Необходимо отметить, что даже незначительные перепады высот вызывают колебания скорости ветра. Из-за существенного градиента скорости воздуха поток становится турбулентным и продолжает таким оставаться даже за горой на равнине на определенном расстоянии. Такие эффекты представляют в некоторых случаях особое значение. Например, они важны для самолетов, осуществляющих взлет и посадку на горных аэродромах.
fb.ru
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда: Тема урока: Ветер. Охрана воздуха. Выполнила учитель «Троицкой православной школы» Габаева Н.В.
2 слайд
Описание слайда: Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает. Одним проходу не даёт, Других он подгоняет. Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает. Одним проходу не даёт, Других он подгоняет.
3 слайд
Описание слайда: На уроке мы узнаем: Что такое ветер? Как образуется ветер? Виды ветра по направлению. Энергия ветра. Загрязнение и охрана воздуха. На уроке мы узнаем: Что такое ветер? Как образуется ветер? Виды ветра по направлению. Энергия ветра. Загрязнение и охрана воздуха.
4 слайд
Описание слайда: Ветер- это движение воздуха над поверхностью земли. Ветер- это движение воздуха над поверхностью земли.
5 слайд
Описание слайда: Ветер образуется благодаря свойству воздуха расширятся при нагревании и сжиматься при охлаждении. Солнце нагревает поверхность Земли не одинаково. В тех местах, где она нагревается сильнее, воздух становится теплее и поднимается кверху. Его место стремится занять холодный воздух. Так возникает движение воздуха в природе, то есть ветер. Как образуется ветер? Как образуется ветер? Ветер образуется благодаря свойству воздуха расширятся при нагревании и сжиматься при охлаждении. Солнце нагревает поверхность Земли не одинаково. В тех местах, где она нагревается сильнее, воздух становится теплее и поднимается кверху. Его место стремится занять холодный воздух. Так возникает движение воздуха в природе, то есть ветер.
6 слайд
Описание слайда: Виды ветра по направлению.
7 слайд
Описание слайда: 8 слайд 
Описание слайда: Энергия ветра. Всё что движется обладает энергией. Всё что движется обладает энергией.
9 слайд
Описание слайда: Ветер вращает лопасти ветряного двигателя. От них движение передается к турбине, а от неё к генератору, дающему электрический ток. Ветер вращает лопасти ветряного двигателя. От них движение передается к турбине, а от неё к генератору, дающему электрический ток.
10 слайд
Описание слайда: 11 слайд 
Описание слайда: Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-299349
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
"Ветер, ветер! Ты могуч..." - это знает наизусть каждый пятиклассник. В чем же могущество твое, откуда оно берется, как рождаешься ты сам, ветер-ветерок-ветрище? Время, столь же неуловимое, как и ты, бежит и сменяет столетие за столетием, а люди все задают один и тот же вопрос: "Что такое ветер, откуда он появляется?" Другие им что-то отвечают, каждый по-своему. "Ветер рождается от деревьев, - говорит кто-то, - деревья качаются и гоняют воздух". Эта версия очень симпатична, но кто-то же качает деревья? "Как кто? – отвечает герой повести В. Вересаева. – Бог!"
Если это праздное любопытство – оно прозвучало и забылось. Дует себе на улице ветер-ветерок – значит, так надо. Но чем обусловлена твоя сила и скорость, ветер, почему ты бываешь то легким и игривым, то злым и жестоким? Это уже серьезный вопрос, недаром лучшие научные умы непрестанно изучают, что такое ветер, и от каких факторов зависит его интенсивность и направление. Благодаря их открытиям, человек сегодня может предсказать, в какую сторону, с какой силой ты подуешь. Но ты не даешь обольщаться: разве эффект неожиданности – не твоя любимая игра?
Иной раз кажется, что никаких тайн здесь нет. Ведь что такое ветер? Если коротко – движение атмосферы. То есть перетекание молекул воздуха с места на место. А что движет этими молекулами – это тема для более подробного пояснения. В местах скопления теплого воздуха атмосферное давление пониженное. Нагретый солнцем воздух поднимается в верхние слои атмосферы и там охлаждается, затем по принципу циркуляции опускается вниз, неся с собой область высокого давления. Эти перепады температур и создают движение атмосферы, именуемое ветром. Чем сильнее перепады, тем сильнее ветер.
Почему в горах и на побережьях всегда ветрено? Потому что в местах контрастного атмосферного давления циркуляция теплого и холодного воздушных потоков происходит непрерывно, меняется только ее интенсивность. Особенно ощутимо это на морском берегу, где ты, ветер, резвишься день и ночь. А все потому, что солнце нагревает сушу быстрее, тогда как толща воды прогревается медленно. Теплый ветер потоками поднимается над землей, уступая место холодному воздушному потоку со стороны воды. И начинает дуть ветер. Вот что такое ветер с моря, который дует постоянно. Хотя нет, в ночное время начинается обратное движение: земля остывает быстрее, а море еще хранит тепло, и теперь ветер меняет направление – с берега на море.
Ты веселишься, ветер, потому что наши познания слишком узки. Есть и другие гипотезы о том, что такое ветер. Есть так называемая сила Кориолиса, которая тоже характеризует движение воздушных потоков при вращении Земли. По мнению французского ученого Гаспара-Густава Кориолиса, наша планета вращается с большей скоростью, чем ее атмосферный слой, и воздушные массы отклоняются, создавая потоки. А есть еще вечные, или господствующие ветры, дующие вдоль экватора и от полюсов Земли.
Говорят, что человек знает три процента от сущего. Знает ли? Как думаешь ты, ветер-ветерок-ветрище? Или не надо нам знать ничего, лучше остановиться на простом знании: ветер бывает, потому что деревья качаются, а качает их – Бог…
fb.ru
|
|
|
|
|
|
