| Расписание уроков на 2017-2018 уч.год(вторая смена с 14.00) | ||||
| понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
| Англ.яз.(1 гр.) | Рус.яз. | Англ.яз.(1 гр.) | Рус.яз. | Рус.яз. |
| Рус.яз. | Математика | Математика | Математика | Лит.чт. |
| Математика | Лит.чт. | Рус.яз. | Лит.чт. | ИЗО |
| Окр.мир | Физ-ра | Окр. мир | Технология | Физ-ра |
| Лит.чт. | Музыка | Физ-ра | Кл.час | |
| Англ.яз.( 2 гр.) | Англ.яз.(2 гр.) | |||
194.247.24.68:8082/
| Расписание внеурочной деятельности 2016-2017 уч.г. | |||||
| понед. | вторник | среда | четверг | пятница | |
| ЛФК "Здоровичок" | |||||
| "Эрудит" | |||||
| "Будь успешным" | |||||
| "Введение в робототехнику" | |||||
| "Волшебное искусство" | |||||
| Шахматы | |||||
| Расписание звонков (вторая смена) | ||
| первый урок | 14.00 - 14.40 | 10 минут |
| второй урок | 14.50 - 15.30 | 10 минут |
| третий урок | 15.40 - 16.20 | 20 минут |
| четвёртый урок | 16.40 - 17.20 | 10 минут |
| пятый урок | 17.30 - 18.10 | 10 минут |
| шестой урок | 18.20 - 19.00 | |
Нормы техники чтения в начальной школе.
В начальной школе минимум два раза в год проверяется техника чтения. Важно отслеживать динамику, так как формирование техники чтения происходит постоянно. Для проверки ребенку дается незнакомый текст, который нужно читать в течение одной минуты, а затем, подсчитывается количество прочитанных слов. Итак, для того чтобы проверить умение ребенка читать тексты, вам нужно знать нормы техники чтения.
| НОРМЫ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ. | ||
| 1 полугодие | 2 полугодие | |
| 1 класс | «5»- больше 20 слов «4»- 16-20 слов «3»- 10-15 слов «2»- меньше 10 слов | «5»- больше 40 «4»- 31-40 слов «3»- 25-30 слов «2»- меньше 25 слов |
| 2 класс | «4»- 35-45 слов «3»- 25-34 слов «2»- меньше 25 слов | «5»- больше 70 слов «4»- 55-70 слов «3»- 40-54 слов «2»- меньше 40 слов |
| 3 класс | «5»- больше 70 слов «4»- 55-70 слов «3»- 40-54 слов «2»- меньше 40 слов | «5»- больше 90 слов «4»- 75-90 слов «3»- 60-74 слов «2»- меньше 60 слов |
| 4 класс | «5»- больше 90 слов «4»- 75-90 слов «3»- 60-74 слов «2»- меньше 60 слов | «5»- больше 120 слов «4»- 105-119 слов «3»- 90-104 слов «2»- меньше 90 слов |
Но также следует знать, что оценка выставляется не только за количество прочитанных слов. Учитываются следующие параметры: чтение по слогам или слова слитно, наличие ошибок (искажения слов, неправильная постановка ударений), количество слов в минуту, выразительность, осознанность, понимание основного смысла прочитанного, умение ответить на вопросы.
По окончании начальной школы младший школьник должен овладеть так называемым синтетическим чтением, которое объединяет технику чтения и понимание прочитанного. Важно знать, что понимание смысла возникает при скорости чтения не менее 60 слов в минуту при способе чтения целыми словами. При чтением вслух на уровне 90 слов в минуту обеспечивает углубленное понимание прочитанного. Поэтому так важно совершенствовать технику чтения.
m.strana-shkolyariya.org
Сценарий праздника «Путешествие в страну «Школярия»».
Действующие лица:
Ведущий,
Волк.
В зал входит ведущий.
Ведущий: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет –
И вот настал торжественный момент!
Мы наших малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят парами дети, их представляют.
Звучит песня «Песенка- считалка».
Ведущий:
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как – то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал-
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
Выпускники:
1 ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2 ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья- подружки.
3 ребенок:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4 ребенок:
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки –
Вот какие первоклашки!
5 ребенок:
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Звучит песня «Красный мяч, синий мяч».
Ведущий:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу пойдете учиться, дружить,
Успехов, здоровья мы вам пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Вас, ребята, от души
Хотят поздравить малыши.
В зал входят воспитанники младшей группы под звуки.
1 ребенок:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.
2 ребенок:
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
3 ребенок:
Вы о нас не забывайте
В детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.
4 ребенок:
В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать.
5 ребенок:
Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Ведущий:
Ах, как красиво зал украшен,
Много сегодня гостей,
Бал выпускной мы сейчас продолжаем
Выпускников на танец приглашаем.
Танец «Россия».
Ведущий:
- Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей). А гласные звуки знаете? (ответ детей).
А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у детей 2 или 3). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
Игра «Гласные буквы».
Ведущий:- молодцы, ребята, знаете гласные буквы.
- А сейчас мы с вами отправимся в путешествие в Лесную школу. А как по лесу идти знаете? (ответы детей).
- Когда в лесу становится тихо, значит нужно держать ухо востро, даже деревья замирают. Сейчас я вам устрою экзамен и только после этого мы отправимся. Пока вы слышите музыка – вы двигаетесь, но стоит музыке замолчать – вы должны замереть. Кто справится, того и в школу возьму.
Игра «Подготовка к путешествию» под музыку.
Появляется Волк.
Волк: - Какие хорошенькие, толстенькие, розовощекие да еще и в лес собрались, прямо ко мне в руки. Ох, вкусный у меня обед будет. (пытается кого-то коснуться, мальчишек щелкнуть по носу…)
Ведущий: - Ребята, вы боитесь Волка? (ответ детей).
- А он нам помешает пройти в школу? (ответ детей).
(Обращаясь к Волку): - Вот видишь, мы тебя не боимся! И ты нам не помешаешь!
Волк: - А это мы еще посмотрим! Тоже мне ученики, ничего не знают, ничего не умеют. Я бы их даже в лесную школу не взял. Хотя… (обходит детей) что-то в них есть, может на что и сгодятся… Устрою-ка я вам проверочку. Ну, что испугались? (ответ детей). Встаньте-ка в большой круг и возьмитесь за руки. У меня для вас есть испытания. Справитесь – пущу в лес, нет – на век в детском саду останетесь. И не видать вам школы, как своих ушей. А теперь мы узнаем можно ли вас в школу пускать всех вместе. Школа вам не хухры- мухры. В неё нужно в любую погоду ходить. Справитесь? (ответ детей).
Игра « Времена года».
Волк: Если я говорю
Дождь – вы хлопаете в ладоши, словно капельки стучат по крыше школы.
Снег – кружитесь как снежинки.
Буря – присаживаетесь, накрывая голову (руки над головой в замочек).
Солнце – встаете на носочки и тянете ручки вверх к солнышку.
Волк: -Здорово! Но… может вас все таки не пускать в лес?
Ведущий: - А ничего не надо придумывать. Посмотри на ребят, видишь какие они чистенькие и аккуратные, прямо сейчас можно в школу. Правда , ребята? А малыши нам помогут.
Игра (вместе с младшими детьми) «Ловушки».
Дети стараются не выпустить Волка из круга, если он пытается подойти и выскользнуть – отпускают руки. Дети выигрывают.
Волк: - Хорошо, собирайтесь, Ваша взяла.
Ведущий: - Ребята, устали? (ответ детей). Я открою вам секрет. Мы попали не в обыкновенную школу, а в лесную. И в ней Волк ведет уроки вредности. Среди вас есть вредины? (ответы детей). А кто хотел бы побывать на этом уроке? (ответ детей).
Волк: - Вот сколько у меня учеников. А между прочим после моей школы вас обязательно возьмут в первый класс в людскую школу. Правило на моем уроке – говорить все наоборот. Для этого у меня есть волшебный мяч. Я его кидаю и слово называю, а вы мне должны сказать наоборот. Я говорю хороший- Вы мне – плохой. Понятно?
Игра « Говори наоборот».
Волк: - Вот молодцы. Настоящие ученики.
Ведущий: - Ребята, вы устали? Давайте с вами потанцуем.
Танец «Чарльстон».
Ведущий: - Теперь ребята готовы пойти в школу?
Волк: - Нет! Нет! Нет! Они же еще клятву не дали. Только потом двери в школу откроются. Как же там произносится? (чешет затылок). Ух голова моя садовая, совсем забыл. Ребята, что нужно делать в школе? (ответ детей).
Волк: - Вспомнил, вспомнил! На мой вопрос отвечайте
- это я, это я, это все мои друзья! А если я не прав, то грозите мне пальцем.
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Ну, а кто приходит в класс с опозданием на час?
- У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
- Кто из вас из малышей ходит грязным до ушей?
- Кто всегда готов на 5 на уроках отвечать?
- Кто не выполнил заданье?
- Кто не знает расписанье?
- Кто пойдет тут в первый класс? Громко крикнет пусть сейчас.
Ведущий:- Подходит к концу наш праздник. Давайте скажем спасибо нашим гостям и всем работникам детского сада. Ведь они все эти годы дарили вам свою ласку, тепло и доброту.
1 ребенок:
Сегодня светлый и печальный день.
Прощаемся мы нынче с детским садом.
Нам школа открывает свою дверь.
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.
2 ребенок:
Спасибо мы сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во- первых, воспитателям своим
У вас не легкая, но нужная работа.
3 ребенок:
Скажите, кто всегда, везде
Заботится о чистоте?
Спасибо нашей няне,
За ласку и вниманье.
4 ребенок:
Говорим спасибо поварам
За вкусные супы и каши.
5 ребенок:
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.
Ведущий:
Из года в год, 5 лет подряд
Вы приходили в детский сад
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки,
Сегодня вы выпускники,
А завтра все вы – школьники
В добрый путь!
Танец «Птички».
Слово заведующей…
Песня «До свиданье, детский сад!»
Слово родителям…
Под торжественную музыку дети выходят из зала.
infourok.ru
| Просмотров: 891 чел. считают текст песни верным0 чел. считают текст песни неверным На этой странице находится текст песни 5 клас - Школярі - школярики, а также перевод песни и видео или клип.
On pidvikonni in klasі Kviti, Navproti - Gogol's portrait. And of blukaєmo on svitu Through trammel "Іnternet." Yakbi not have shkoli in Chile, Nikoli had not pochuli of About Pifagora theorem, Chastinki about the I "not" i "nі" Pv: Shkolyari-Shkolyarik, Ochі yak lіhtariki By law fiziki Zimno edge Vikna. Shkolyari-Shkolyarik, Ochі yak lіhtariki, By law lіriki - Round rik spring! Ale naykraschy hour - at shkoli, Tse good Knows class of skin, Koli spіva merrymaking dzvonik On the I Pererva cry of the class. In vsih takі tsіkavі by: About makіyazh i Brіtnі Spіrs The I tіlki miy rudy Romeo About Me znov skladaє virsh. Опрос: Верный ли текст песни? Да НетВконтакте Мой мир Одноклассники Google+
|
onesong.ru
- Все тексты песен(слова) Noize MC - Смотреть видео клип/Слушать песню онлайн - Отзывы об этой песне: читать/добавить
Я не сидел на гердосе по подъездам, зажигалкой под ложкой не елозил, не попадал к мусарам в объ*босе. С точками вместо зрачков по статье 2-2-8, так что не могу похвастаться, мол колоться бросил. И это еще полбеды, что я не ставился белым в моей биографии полно других позорных пробелов. В школе я не был самым сильным и смелым, меня чмырили хулиганы за мягкий нрав и хилое тело.
Они же списывали у меня потом контрошки, ведь я был еще и отличник - мало того, что чмошник В малой глупой голове кипели планы мести, я знал, когда мы вырастем, каждый будет на своем месте. Мой юный друг, тебе знакомы эти симптомы? Еще и в интернете всякие тролли и гномы Так и норовят назвать обидным словом "школота", да, я понимаю твой подъем, но не беда.
Это не навсегда, не переживай, дружок с каждым прожитым днем все ближе последний звонок И если даже ... никто так и не даст на выпускном все равно не парься - дадут как-нибудь потом.
Припев: Поздравляю, ты теперь взрослый и крутой, теперь никто не посмеет назвать тебя школотой. И, даже более того, теперь свободно ты можешь сам школотой назвать кого-угодно. Поздравляю, ты теперь взрослый и крутой, теперь никто не посмеет назвать тебя школотой. И, даже более того, теперь свободно ты можешь сам школотой назвать кого-угодно.
Вроде бы чего-то жаль, но если честно, не особо, прощайте, школьные стены и сменная обувь. До свидания, тонкие тетрадки, пока, дневники, до встречи, путающиеся под ногами сопляки. Прощай, овца-директриса и биологичка-дура, экзамены сданы, позади абитура. Вот это ни фига себе - ты теперь студент, это тебе не школьник, это очень мощный бренд.
На паре информатики улучи момент и напиши кому-нибудь Вконтакте обидный коммент: "Тупая школота!" - смотри, как выглядит красиво, добро пожаловать на темную сторону силы.
Припев: Поздравляю, ты теперь взрослый и крутой, теперь никто не посмеет назвать тебя школотой. И, даже более того, теперь свободно ты можешь сам школотой назвать кого-угодно. Поздравляю, ты теперь взрослый и крутой, теперь никто не посмеет назвать тебя школотой. И, даже более того, теперь свободно ты можешь сам школотой назвать кого-угодно.
www.gl5.ru
Действующие лица: Взрослые – Водяной, Ведущий;
Дети: Царь — Горох, Принцесса – Несмеяна, Моряки, Капитан, Сирены,
Осьминог, рыбка, Морская звезда, Нянька, Дюймовочка, дети младшей группы;
Вход детей с шарами.
Вед. Пять лет мы ждали этот день,
Но он нагрянул как – то сразу,
И расцвела для вас сирень,
Как ни цвела еще не разу.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал –
Все этот вам выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
Ты нас принял малышами
Детский сад, наш дом родной
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Здесь родными стали стены
И кроватки и игрушки
Воспитатели и няни,
И мои друзья, подружки.
Но пришла пора учиться
Скоро прозвенит звонок
И веселой, звонкой песней
Позовет нас на урок.
Здравствуй школа 1 класс
Посмотрите все на нас
Настии, Владики и Дашки
Вот какие первоклашки.
Песня «Детсадовский вальс»
Ребенок: Стихотворение «Первоклассник» И. Гурина
Я проснусь однажды утром.
Все, я больше не проказник!
Стал я взрослым, стал я мудрым,
Я отныне первоклассник.
Будет некогда играть,
Я надену новый ранец,
Научусь писать, считать,
Говорить, как иностранец.
Изучу другие страны,
Буду много лет учиться,
А потом ученым стану.
Мама сможет мной гордиться!
Танец «Неразлучные друзья»
Вед. Дорогие выпускники! Сегодня ваш последний праздник в детском саду. Сегодня с вами прощаются все те, кто на протяжении 5 лет заботился о вас, учил доброте, вы многое узнали. Так давайте на прощанье каждому из них скажем несколько благодарных, добрых слов. Ну, с кого начнем? Конечно с заведующей!
(Ведущий подходит к ширме с надписью «Заведующая», стучится)
Вед. Елена Викторовна, можно к вам?
(Из – за ширмы выходит Царь)
Царь: Как вы посмели сюда войти, да еще как-то странно ко мне обращаетесь.
Вед. Простите, пожалуйста, а где наша заведующая?
Царь: какая еще заведующая?
Вед. Елена Викторовна и есть наша заведующая. Она у нас в детском саду самая главная.
Царь: Что? Самая главная? Самый главный это я! И не только в вашем детском саду, но и во всем тридесятом царстве.
Вед. Но… кто вы такой? Здесь же кабинет заведующей?
Царь: Мое величество Царь Горох 385 прекрасный не знает никакой заведующей.
Вед. Ну, как же так, ведь…
Царь: Вы смеете мне возражать? Да я вас казнить велю!
Вед. Да как вы смеете? Меня? Казнить?
Входит нянька.
Нянька: А-а-а! Проснулись ясны оченьки? Что случилось?
Царь: Да, вот заведующую какую-то ищут в моих царских покоях, совсем стыд потеряли. Я ведь все – таки царь или не царь, кого спрашиваю?
Нянька: Да, царь, царь, что ты кричишь, убиваешься голубчик?
Царь: Ну – ка цыц! Чаво кричишь? Ты позоришь мой престиж! Упяку табе в темницу – там ты сразу замолчишь.
Нянька (качает головой).
(Ширма убирается, за ней трон, царь садится на трон, дремлет)
Нянька: (шепотом) Тс-с-с! Умаялся сердечный1 спит!
Уж как было у царя, у Гороха,
Может было хорошо, может плохо.
Уж как доченька была Несмеяна
Слезы горькие лила, что из крана
Все ревела целый день и ревела.
( Несмеяна подкрадывается к трону и кричит прямо с ухо царю)
Несмеяна: А-а-а!
Царь( подскакивает) Что! Где! А это ты! Ну, что ты опять ревешь?
Несмеяна: хочу и реву!
Царь: Посмотри, сколько у нас сегодня гостей.
Несмеяна: не хочу гостей!
Царь: Да не реви ты, посмотри меня всего промочила1
Несмеяна: не промочила!
Царь: не перечь отцу1
Несмеяна: А-а-а-а-а!
Царь: Ну, что ты за человек, все ревешь, да ревешь.
Несмеяна: я реву, потому что я ничего не знаю и не умею, ни читать, ни считать. Вот журнал «Царскополитен» и то не могу прочитать, одни картинки смотрю. А –а-а-а! Ничего не понимаю!
Царь: Да, мудрено. Ну нету у меня ентого, как его профессора. Что я могу сделать? А ну – ка не реви!
Несмеяна: А-а-а-а! Хочу, хочу, хочу!!!
Вед. Несмеянушка, ваше высочество, я знаю как тебе помочь. За горами, за морями есть страна Школярия. Там много умных людей, а главное на полянке живет девочка Дюймовочка, а у нее есть волшебная книжка – букварь называется, которую открываешь и буквы сразу узнаешь. А потом и «Царскополитен» сможешь прочитать и все что захочешь прочитаешь.
Несмеяна: Ура1 Принесите мне ее, а то я опять заплачу а-а-а-а!
Вед. А как же мы через море – океан переплывем ребята?
Царь: Я направлю царский флот, пусть мне книгу привезет.
Вот садитесь в корабли и езжайти к той земли.
Вед. Поедем ребята, поможем царю батюшке?
Все: Да!
Нам вспомнится не раз кораблик этот
Где с лучиками глаз встречаются рассветы,
Где солнечные сны, где звездные тропинки
Где в песенка слышны грустинки и смешинки.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно
Под парусом весны плывет кораблик «Детство»
(звучит фонограмма моря, мальчики встают за корабль – муляж)
Вижу на причале толпу народа, все улыбаются (смотрит в бинокль)
Это нас пришли провожать ( со штурвалом)
(с глобусом) а нашего капитана вы там не заметили?
(с биноклем) нет!.. Постой, постой! Капитан идет сюда!
(С рупором) Свистать всех наверх! Смирно!
(Под музыку входит Капитан –Врунгель)
5 Товарищ – капитан, экипаж корабля «Детство» готов к отплытию!
Капитан: Экипаж, вольно!
Мальчики: выдохнули, расслабились.
Капитан: Вот и все пришла пора отчаливать. Я получил приказ царя Гороха о срочном отплытии в далекую Школярию с целью розыска волшебной книги букваря.
Товарищ капитан, разрешите обратиться.
Кап. Разрешаю!
Скажите, а где находится страна школярия? Ее нет на глобусе.
Кап. Ни на глобусе, ни на карте вы этой страны не найдете. Нам ее с вами нужно будет открыть.
Значит мы первооткрыватели?
Кап. Конечно.
Все: Ура! (подпрыгивают)
Кап. Экипаж, приготовиться к отплытию! Пассажиров просим пройти на палубу 9 все дети строятся уголком. Все готовы к отплытию?
Дети : Все1
Кап. Полный вперед!
Песня « Морская»
Кап. Штурман, что вы видите впереди?
Все спокойно, на море полный штиль.
Кап. Рулей, полный вперед!
Есть полный вперед.
4 капитан, по правому флангу вижу остров.
Кап. Право руля, мы подплываем к острову «Малышария»
2 Есть право руля.
Выступление средней группы.
С нами редко вы играли, малышами называли
Иногда нас обижали и игрушки не давали.
А теперь вы не такие, вы совсем уже большие
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
Вед. Ребята, вы говорите, что наши выпускники вам игрушек не давали? Сейчас наступило время, когда наши подготовишки подарят их вам.
Реб подгот группы: Детство, детство мое постой! Я машу тебе вслед рукой.
И в игрушки мои теперь поиграет малыш другой.
Мой, любимый пушистый мишка, мячик, кукла, зайчик – ну
что ж,
Подарю тебя младшему другу, ведь ты в школу со мной не
пойдешь.
Танец «Прощайте игрушки»
Вед. Спасибо ребята за красивый танец.
Реб п. гр. До свидания, ребята, до свидания
Помашите нам рукой на прощание
Будем вас мы вспоминать
И конечно же скучать.
(ср. гр. Уходят)
Кап. Мы покидаем остров «Малышария» с наилучшими воспоминаниями. А наш корабль продолжает плавание. Рулевой, держите крепче штурвал, мы выходим в открытое море.
2 Есть крепче держать штурвал.
Капитан, что- то море неспокойное и небо тучами затянуло.
К. прошу без паники мы попали в шторм.
Танец «Шторм»
Ой, как нас трясло, я весь промок, даже в трюм залилась вода.
Меня чуть не смыл бурный поток.
К. Спокойно команда, все позади, а что по курсу впереди?
1. Капитан, вижу впереди остров! Мы добрались?
К. (берет бинокль) Сейчас посмотрим. Нет не похож он на страну Школярию
3. Вы слышите? Это звуки сладостных песен.
К. Это же остров сирен. Срочно меняем курс. Лево руля!
2. Есть лево руля.
Танец Сирен.
Экипаж выходит зевая.
Что- то меня сон сморил.
Остальные: и нас тоже.
А что это было?
К. Это сирены уморили нас своими песнями.
2. Капитан, посмотрите что там за бортом.
Осьминог:
Сегодня доволен собой осьминог –
Чудесно провел он воскресный денек,
В футбол поиграл он передней ногой,
Хороших знакомых проведал другой
А третья каталась в лесу до темна,
Катанье на лыжах любила она.
Четвертая тоже любила кататься,
Но все же отправилась с пятой на танцы.
Шестая весь день просидела в кино,
Седьмая играла с восьмой в домино
Еще осьминог собирался к миноге, но тут к сожалению кончились ноги.
Морская звезда: В далеком море, в глубинах вод
Живет звезда морская
На звезд небесных хоровод
Глядит она вздыхая
«О, если б только я могла
Быть путеводною звездою!
Как много кораблей тогда
Вела бы за собою!
Рыбка: Плавниками водят рыбы
Воду чистую мутят
Чешуей блестят сверкают
Спеть нам песенку хотят.
Песня «Рыбки»
Капитан, мы, кажется, сбились с курса. Куда плыть дальше?
К. так, давайте разберемся. Что там у нас впереди?
4. Ой, впереди такое течение, куда нас несет? Водоворот!
К. полный вперед.
5. нас засасывает в глубины моря.
sundekor.ru
Сценарий выпускного
Путешествие на планету «Школярия»
Звучит торжественная музыка, выходят ведущие.
Ведущий 1. Мы как всегда повеселиться
Пришли на праздник в этот день.
Но почему у вас на лицах
С улыбкой рядом грусти тень?
И голос дрогнул от волненья
И дети вмиг взрослее стали?
Ведущий 2. Да просто этот бал последний
Для наших дошколят в любимом зале.
Ведущий 1. Четыре года ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу.
И расцвела для них сирень
Как не цвела еще ни разу.
Ведущий 2. Вот от чего-то зал притих,
В глазах печаль и грусть немного
Пусть зал сейчас запомнит их:
Ведущий 1. Кокетливых и озорных,
Ведущий 2. Немного дерзких и упрямых,
Ведущий 1. По-детски шаловливых самых,
Ведущий 2. Неторопливых, дорогих,
Ведущий 1. И всех по-своему любимых,
Ведущий 2. И одинаково родных.
Ведущий 1. Встречайте их,
Ведущий 2. Наших выпускников.
Выход детей с шарами.
Дети:
С волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
Теплеет взгляд у папы,
Подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне
Дорогой ее внучок.
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь ученики.
Наш любимый, наш красивый
Наш чудесный детский сад.
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски,
До свиданья! Школа ждет!
Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек.
Мы пришлем тебе из школы
От отличников
Все. Привет!
Дети исполняют песню (любую, на усмотрение муз. рук-ля)
Дети.
Есть чудесная планета,
Здесь на все свои ответы.
Здесь игра, веселье, сказка,
Танец, песня, даже пляска.
И на чудной той планете
Замечательный народ.
Он веселый и забавный,
Шумный, радостный и славный.
Нам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречаются рассветы,
Где солнечные сны, где звездные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,
Здесь сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.
Под парусом мечты летит планета детства.
А мы грустим совсем немного,
Ведь время не вернуть назад.
А нам пора, пора в дорогу.
Прощай, любимый детский сад!
Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия!
Летим к планете школьной
На звездном корабле.
Дети исполняют песню (по выбору муз. рук-ля)
Ведущий 1. Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные на счастливой, удивительной планете «Детсадия». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая планета под названием «Школярия». Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?
Ведущий 2. Тогда прошу занять места на звездном корабле, пристегнуть ремни, мы отправляемся. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!
Раздается звук мотора, потом он глохнет.
Ведущий 1. Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школярия»? Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.
Ведущий 2. А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?
Ответы детей.
Под музыку входят Фиксики (дети старшей группы)
Нолик. Я — Нолик. Меня вы, ребята, узнали?Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.С Дим Димычем вместе я часто играюИ Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.
Танец-игра «Помогатор» (из диска «Фиксипелки»)
Ведущий. По-моему теперь все в порядке. А раз повода нет для печали, будем танцевать.
Танец «Ты-дыщ» (из диска «Фиксипелки»)
Ведущий 1. Ну что ж. Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!
Звук мотора, затем музыка полета
Ведущий 2. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.
Ведущий 1. Да это же планета «Ностальжи». Прошу всех настроиться на волну воспоминаний. Помните как вы впервые пришли в детский сад?
Дети.
Из года в год, пять лет подряд
Мы приходили в детский сад.
В саду учились мы считать,
И рисовать и танцевать,
Разучивали роли.
Доска и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь.
У нас совсем как в школе.
Мы будем помнить, как играли
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вместе с вами
И лес, и маму, и ручей.
Сюда пришли мы крахами,
Родители всё охали:
«Такие несмышленые…
Ну как же вы без нас?»
Ведущий 1. Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов.
Ведущий 2. Совсем как эти малыши.Под музыку входят дети младшей группы.
Воспит. Поздравляют малыши
Вас сегодня от души!
В первый класс идите смело,
Впереди большое дело!
Реб. 1. Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны.
Реб. 2. Пусть мы малы сегодня,
Но скоро подрастем.
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдем.
Реб. 3. Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем вам
Доброго пути!
Дети дарят выпускникам подарок.
Реб. подгот. гр. Поздравленья принимаем
С вами поплясать желаем.
Малышей мы всех возьмем
С ними пляску заведем.
Малыши танцуют с выпускниками
Реб. мл. гр. А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
Реб. подг. гр. (выходит, в руках держа куклу):
Катя, Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.
Реб. подг. гр. Милые, хорошие, малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками потанцевать сейчас.
Дети танцуют с игрушками. Малыши уходят.
Ведущий. А нам пора отправляться дальше.
Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.
Входит Вирус.
Вирус. Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школярия». А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.
Ведущий. А ты кто?
Вирус. Я – компьютерный вирус Противус, создан специально чтобы выводить из строя бортовые компьютеры и не только.
Как приятно, что сегодня
Много зла я совершу!
И компьютерную память
В полный хаос превращу!
Все смешаю! Все нарушу!
Все испорчу! Все разрушу!
А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!
Ну, посчитать что-нибудь сможете? Например пальцы на руках?
Сколько пальцев на руке? (5)
А на двух? (10)
Точно – 10? Давайте посчитаем!
1,2,3,4,5 – на одной,
10,9,8,7,6 – на другой!
5+6=11!
11 пальцев всего получается. Плохо считаете!
Ведущий. Да нет же! Наша дети очень хорошо считают.
Вирус. Сейчас проверим.
Пять малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)
Группа малышей-утят
Плавать и нырять хотят.
Шесть уплыли далеко,
Два нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу. (Ответ: 8.)
Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)
На поляне у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
sundekor.ru
Скоро мы улетим вдаль,Словно стайка шаров ввысь,Если грустно тебе, плачь,Если радостно, улыбнись.Сколько было пустых слов,Обещаний и глупых фраз,До свиданья, прости, прощай,Скажем школе в последний раз.
Тёплой, тихой, осенней поройПостучимся мы в окна твои.Двери настежь свои открой,На минуточку нас впусти.Там где сотни знакомых лиц,Где повсюду лишь звонкий смех,Где тетради поблеклый лист,Это школа любимей всех.Если грустно тебе, плачь,Если радостно, улыбнись,Скоро мы улетим вдаль,
словно эти шары ввысь.Другие тексты песен "Неизвестно"
Другие названия этого текстаpesni.club
|
|
|
|
|
|
