Стихи про грибы для детей
Грибы очень интересные организмы. Они – не растения и не животные. Грибы составляют особое царство живых организмов. То, что мы называем грибом – это его плодовое тело. Сам же гриб спрятан в почве. Состоит из тонких белых нитей – грибницы. Грибница иногда живёт сотни лет. Когда бывает много тепла и влаги, в некоторых местах грибницы из земли пробивается плодовое тело – ножка со шляпкой. В нижней части шляпки образуются споры, они рассеиваются и дают развитие новым грибницам.На земле существует множество разных грибов. В настоящее время известно больше 100 тысяч видов грибов. Их можно встретить в самых различных местах – в пресной и морской воде, в поле и саду, на лугу и в горах.
Стихи про сыроежку
Сыроежка-мамаГоворила дочке:-Ты ходи, как дама,Огибая кочки!Затенись листочком,Шляпку набекрень...Знаю, нынче оченьБудет жарким день!
Н. Капустюк
На полянке, вдоль дорожкиВсюду встретится она,Сыроежка-гриб хорошийШляпка издали видна.Жёлтая и краснаяСыроежка разная.
Л. Чефанова
Тут и там цветные шляпки,Не играют с вами в прятки.Вот стоят, ты только срежь-ка,Вам попалась сыроежка.
В. Сибирцев
Сыроежки хороши –Хоть картину с них пиши.ЖёлтыеИ красные,Все такие разные.Есть любой в палитре цвет!Краски есть,А кисти нет.
А. Ерошин
Стихи про подберезовик
В шляпках темных и обычныхМного есть грибов отличных.Под березами растут,Потому их так зовут.
Гурина Ирина
Под берёзкой у дорожкикто стоит на крепкой ножке?Он, в коричневом берете,самый вкусный гриб на свете.Подберёзовик - крепыш.Соберём его малыш.
Блинникова Марина
Не страшны ни дождь, ни грозыПодберёзовик растётПод развесистой берёзойКаждый здесь его найдёт.Гриб красив и бесподобенИ к тому же он съедобен.
Чефанова Л.
Стихи про подосиновик
Заметен он, как поплавокВ волнах зелёного залива.Хотя всё это - так красиво!Но полезай-ка в кузовок.
Бархатная шапочка,серенькая тапочка.Подосиновик так ярок,словно праздничный подарок,и конечно, не напрасноназывается он красным.
Генриетта Ляховицкая
Под осинкой притаился,Жёлтым листиком накрылсяГриб на крепкой ножке серой,В красной шляпке, загорелый.Подосиновик-малыш.Право, славненький, крепыш.
Под осинкой у воротПодосиновик растёт.И горит, горит огнёмШапка красная на нём!
Груданов Е.
Стихи про боровик
По дорожке шли –Боровик нашли.Боровик боровойВ мох укрылся с головой.Мы его пройти могли,Хорошо, что тихо шли.
Боровик в лесу родился.Вздернул шляпу,Загордился.Чтоб свой нос не задиралВысоко боровичок,Гордеца грибник сорвалИ запрятал в кузовок.
Ф. Бобылев
Коренастый боровикНа виду быть не привык.Под кустом сидит он смелоДо меня ему нет дела.Наклонюсь и срежу ножку.Землю счищу, и – в лукошко.
Регина Новикова
Стихи про маслята
Заблестят, как в масле, шляпы.Их не спрячут елей лапы.В лес гурьбой придут ребята,Соберут грибы маслята.
Черняева Валентина
- Погляди сюда, ребенок.Тут растет грибок-масленок.Он съедобный, вкусный гриб.Шляпка масляна на вид!
Светлая Василиса
Выбирается из плёнок,как из беленьких пелёнок,замечательный Маслёнок.Из земли он вылез ловко -маслом смазана головка.
Пидевич Инга
Стихи про шампиньоны
С юбочкой на шее он,Гриб хороший - шампиньон.Белый, как зимою заяц!..Погляди, какой красавец!
Лукашкина Маша
Этот гриб растёт в теплицах,В грядках влажных в торфяницах,Шляпка - беленький шиньонЭто - точно шампиньон.
Довженко Наталья
Когда растёт-асфальт ломает,Сухую землю пробивает,Среди грибов-он чемпион,Деликатесный шампиньон.
Лактионов В.
Этот гриб почти домашний,Он растет в подвале нашем,Вкусный из него бульон,Это белый шампиньон.
Шемякина Надежда
Стихи про опята
Опенок не любит расти в одиночку -С ним рядышком вместе - сыночек и дочка,И дядя, и тетя, и бабка, и дед...Вы лучше спросите, кого же там нет!
Опять у опят на пеньке дискотека -А ну, потанцуйте в такой тесноте-ка!Толпятся на сцене пять сотен опят -В опятах пенёк от макушки до пят!
Ерошин А.
Очень шустрые ребята,Эти вкусные опята.В летний, солнечный денёк,Дружно сели на пенёк.Ждут опята, очень ждут,Грибники, когда придут;И положат их в корзинки,И с собою унесут!
Желтоногова А.
На пенёк грибочек влез -Маленький опёнок,А на землю снова слезть -Нет ещё силёнок.
Но пройдёт и день и два -Вырастет грибочекИ завидев г
kinderbooks.ru
Ой, не прячься под кусток,Сыроежечка-грибок!Все равно тебя найду.Погляди, уже иду!Лучше травку раздвигайИ скорее вылезай.Улыбнись-ка грибнику!Ну, и где же ты? Ку-ку!
Гриб. Из серии Угадай, что это?
Антонина Тесленко Он накрылся круглой шляпой, Ни за что не отыскать. Чтоб найти его придётся Листья палкой разгребать. Тут уж надобно терпенье, Не увидишь в тот же миг. Да в придачу и везенье. Что же это? Просто ... ( гриб)За грибами-чудесами
Арвачёва Любовь
Дождичком умылось солнышко с утра,Значит, за грибами, мне идти пора.Я по разноцветному мостику бегу...Мостик превращается в радугу-дугу!
На полянке круглой прямо в серединкуГномики-грибочки прыгают в корзинку.Главный гном сердитый, в ярко-красной шляпке:Мухомор, негодник, кыш, а то по шапке!!!
Загадки о грибах
Борис Киря
В бору сосновом на бочок Сдвинул шляпу толстячок. (Белый гриб. Боровик)Ядовитый гриб - обманка:Бледная ...............(Поганка)
Растут семейством, как опята,Друг над другом, как блины.Укрывает старший шляпойБратьев меньших от воды.(Вёшенки)
В пушистых рыжих шляпах -Загадка не об опятах.(Волнушки)
Ценный гриб - король засолки.Не чёрен, не красный и не рыж -В мохнатой шляпе из-под ёлкиБелый северный крепыш.-В ворсистой шляпке белойРобок он, несмелый.Чтобы кто-то не наткнулся,Калачиком загнулся.(Груздь настоящий)
Черныши - голышиУкрылись в ельнике, в тиши.(Грузди чёрные)
Зонтиком его называютЗа то, что очень похожНа зонт, что нас закрываетОт солнца, ветра и в дождь.-В лесу гуляет зонтикСамостоятельно - один.Когда польётся дождик,Не спрятаться под ним.(Гриб-зонтик)
Зимородок, но не птица.На деревьях он плодится.-Самый поздний из грибов,Что родится средь снегов.-На деревьях под коройГриб сей прячется зимой.-Он не боится Деда Мороза.Чего бояться старика?Не Мороз ему угроза,А корзина грибника.(Зимний опёнок)
Как свиные ушки эти завитушки,Но они рыжие совсем. Потому понятно всем:Эти завитушки, не свиные ушки.(Лисички)
Сморчкам, строчкам подобный,Условно лишь съедобный.Но они поры весенней,А он сынок осенний.*Лопастник кучерявый
Склизок гриб, как слизеньИ маслянист на вид,Издалека он виден -Попасть в жаркое норовит.(Маслёнок)
Когда гриб белый благородный -Найти не сбудется мечта,Нас спасёт не высокородныйГрибок невзрачный среди мха.-Под ножкой мшистый половик.Похож чуть-чуть на боровик.Силён не вкусом, а числом -Он во мху растёт кругом.И всегда помочь готов,Если нет других грибов.Выход будет неплохой:Через час уйдёшь домой!(Моховик)
На виду иль в глухоманиШляпой в крапинку он манит.-Тридцать три богатыря -Им не ведомы моря.Не волна их в свет выводит,Из земли в дозор выходят.Тридцать три - все на подбор,Но дядька их не Черномор.С времён давних и до сих порОни на мух наводят мор.(Мухомор)
На пенёчках там и тутОни семьями живут.(Опята)
Грибы в корзине я несу,Набрал в берёзовом лесу.(Подберёзовик)
В красной шляпе под осинойГриб растёт красивый.(Подосиновик)
В шляпке каштановой грибок,В Польше первый в кузовок.(Польский гриб. Моховик каштановый)
Рыжий брат, рыжий я,Рыжая моя семья.-Рыжий гриб хорош в засолку.И в сушку, в жарку он идёт.Любит гриб сосну и ёлку,С ними рядышком растёт.(Рыжик)
Молодой, но как старикВесь в морщинах майский гриб.Ему бы шляпу иль парик,Тогда бы скрыл он старый лик.(Строчок. Сморчок)
У болота на опушкеРазбрелись подружки.Шляпки разноцветные,Потому приметные.(Сыроежки)
Лежит странный гриб в корзине,С берёзы срезан был ножом.Не на кухне, в медицинеЕго используют потом.(Чага)
Гриб известен белолицыйИ у нас и за границей.Оттого, что плодовит,Сам в корзину норовит.Миллионы белолицыхЖить освоились в теплицах.(Шампиньон)
В лесу
Галина Киселева
В лесу смотришь, бугорок,Под листвой растет грибок,И как только подрастает,Он в корзину попадает.
Рыжик, груздь, опята,В сосняке маслята - Все эти грибочки,В моем кузовочке!
Зимний запас
Груданов Евгений
Ох и сильно мы устали: Все грибы вокруг собрали - Будет суп и будет плов, И начинка для блинов.А из белых из грибовНаготовим пирогов.Коль картошечку поджарим,То опятами заправим.
Как отведать будет радМаринованных маслятКаждый, кто в лесу их брал,А потом мариновал.
Насушили, насолили,Бочки с верхом наложили,В общем мы на этот разСлавный сделали запас.
Ясно - взрослые одниСтолько б сделать не смогли.Хорошо, что в этот разВнуки - главные у нас.
Лёд сверкает, снег идёт,Скоро, скоро Новый Год!Будем мы его встречать,Веселиться, танцевать,Будем Дедушку МорозаМы грибами угощать.Чтобы он, отведав это,Знал бы, что такое лето.
На лесной опушке
Груданов Евгений
На лесной опушке, Где кричат кукушки, После тёплой ночки Родились грибочки.Распрямились, сил набрались,По округе разбежались,И теперь, чтоб их найти,Много надобно пройти!
... Их искать детишкамПусть поможет книжка.
Загадочный мир грибов
Иван Терёхин
Грибочки любим, обожаем! Собрать приятно их в лесу. Но о грибах мы мало знаем, Любуемся на ту красу!Откуда вдруг они берутся?Не видно никаких следов.Вы не успеете проснуться,А утром гриб уже готов!
Он вырастает только ночью.Когда есть влага и тепло.Сам это видел я воочью,Мне в этом крупно повезло.
Наука это изучает.Но мало что известно намНа многое не отвечает.Здесь всё равно решаешь сам.
Грибов съедобных очень много.Их знают только грибники.Следить за этим надо строго.Чтоб отличить боровики.
Такие важные продукты.Но мало пишут нам о них.Не все съедобные как фрукты.У люда знаний никаких.
В Биологическом музее.Бывали выставки грибов.Сегодня всё у нас скудеет.Но не умрёт в нас к ним любовь!!!
Грибы и грибникИрина Гурина
Грибник ходил по лесу злой.И сокрушался, мол,Тут кто-то словно бы метлойГрибы его подмёл.
Грибник цветы топтал-пинал,Рычал: - Ну, где ты! Гриб!Грибник полдня в лесу оралИ к вечеру охрип.
Грибы шептались под кустомПод вопли грибника.Но только он не знал о том,Что цель его близка!
Так разбежались все грибы – Они не любят крик.Не будьте с лесом вы грубыКак глупый наш грибник!
Игра в прятки
Елена Грищенко 2
Не найдешь его на грядке,Он не овощ и не фрукт.Он играет с нами в прятки,Думает, что не найдут.
Мы возьмем с собой лукошки.Вот он, гриб наш, погляди!Полюбуемся немножко,Скажем: "Ну-ка, выходи!
Мы тебя искали долго!Что, сдаваться не хотел?Притаился ты под елкой,Чтобы Лось тебя не съел!"
Грибники мы - то, что надо!Много опыта у нас!Нам за поиски награда -Гриб-красавец - просто класс!
Грибы из цикла времена года
Груданов Евгений
К нашей речке по пути, Как цветные строчки, Стали весело расти Крепкие грибочки!Вроде б только что с тобойВышли на тропинку,А уже несём домойПолную корзинку!
Грибочек
Кирилл АвдеенкоАй лесочек,Гриб-грибочек,Мы возьмём тебя домой!Ай лесочек,Гриб-грибочек,Ай съедим тебя зимой!Про грибы
Лара Кочубеева
На полянке, на лесной,Прямо под осиной,Вырос гриб - такой большой!И такой красивый!
Он стоял на белой ножке,В яркой шляпке у дорожки.Встретив девочку Марину,Ловко прыгнул к ней в корзину!Этот гриб, конечно, нужен -Пригодится всем на ужин.
Принесёт грибы домой,То-то радость маме!Будут нынче пироги,Пироги с грибами!
По грибы Лидия Курзаева
Мы отправились в лесок,В заповедный уголок.Там, на пнях и на дорожкахШляпки разные на ножках:Сыроежек и опятИ волнушек, и маслят.Принесём грибы домой,Сварим вкусный суп грибной.Приходите, в гости к нам!Суп достанется и вам.
Загадки про грибы
Людмила Дунина
1
Давайте-ка, ребятки,Отгадывать загадки!Об интересных господахВ красивых модных шляпах,Которые живут в лесахИ любят хвойный запах!
2Посмотри, какой хороший!Шляпа красная в горошек,Кружевной воротничок -Он в лесу не новичок! (мухомор)
3Начал капать дождь на ели,Шляпы все грибы надели.Только этот гриб спешил -Шляпку он не захватил. (дождевик)
4Белый столбик под осинкой,Да бочок от апельсинки.А возьмёшь не аккуратноИ следов оставишь пятна. (подосиновик)
5Розовый приятный цвет,И колечек яркий след.Так волнуются подружки,Это же грибы... (волнушки)
6Шляпка вогнута воронкой,Вкус приятный, запах тонкий,Золотой, янтарный цвет,И вкусней грибочков нет. (рыжики)
7Белой шляпки краешекВлажен и мохнат.- Что в земле скрываешься?В чём ты виноват? (груздь)
8На опушках, просеках,В ёлочках и сосенках,Словно бы после дождя,Шляпки их всегда блестят. (маслята)
9Вот и модницы сестрички,И у них свои привычки -Шляпки есть любого цвета,Ты проверить можешь это. (сыроежки)
10На пеньках на тонких ножкахВсе на цыпочки привстали,Кто идёт лесной дорожкой -Очень дружно обсуждали. (опёнки)
11Крепкий, плотный, очень статный,В шляпе бурой и нарядной.Это гордость всех лесов!Настоящий царь грибов! (белый гриб)
12Цвет земли - надёжный самый,В цвет земли ношу панаму.Под берёзкой притаюсь, Пусть грибник поищет, пусть! (подберёзовик)
13Не бодливы - рожек нет,Где же нам найти ответ?Мы живём в лесу с грибами.Почему зовут (бычками)?
14Я похож на шампиньон, В белом я и в белом он.Только берегись, дружочек,Я грибок опасный очень.(бледная поганка)
15 Золотисто - рыжие, Но совсем не рыжики, Очень дружные сестрички, Нет хвостов, но мы - (лисички)Грибные стишки
Марина Блинникова
Под берёзкой у дорожкикто стоит на крепкой ножке?Он, в коричневом берете,самый вкусный гриб на свете.Подберёзовик - крепыш.Соберём его малыш.***По полянке разбежались,как в пятнашки разыгралисьдружные сестрички - рыжие лисички.***Среди мха он жить привык,прячется искусно,незаметный моховик.Очень-очень вкусный.***Спрятался весёлый рыжикза высокою травой.Подойдём к нему поближе,заберём его домой.***Вот красавчик чёрный груздь.Он не белый, ну и пусть.Тихо шепчется с травинкой.Заберём его в корзинку.***Ух, красавец! Осторожно!Отравиться этим можно!Белых крапинок узорна яркой красной шапочке -это дети, мухомор.Ядовитый лапочка!
Дружная семейка
Наталья Кнушевицкая
Эту дружную семейкуОтыскать поди сумей-каКаждый прячется в листочках,Словно он простая кочка.Тут не мешкай, не зевай,Листья быстро разгребай.Вот один, другой и третий,И четвертый на примете.А под той еловой лапкойПятого мелькнула шляпка.Времени прошло немножко -А уже полно лукошко.Отправляйтесь-ка с поляныВ сковородку со сметаной!
Малышам - грибникам
Николай КоноваловЛета тёплые деньки -Ягоды, цветочки.Разукрасили пенькиПервые грибочки.
Вылезают из земли: Рыжики, волнушки,Сыроежки, валуи,Пуговки-чернушки.
На лужайке у реки, -Как мячи дождевики.
На болоте у берёз, -Моховик давно подрос.
Всех милее боровик -Крепкий беленький старик.
На заветные местаМы идём к маслятам.У пушистого куста,Где трава сочна, густа,Спрятались козлята.
Разойдутся по лесамГрибники с корзинами.Повезло нам, малышам, С бабушками Зинами! Грибники
Ольга Борисова
По грибы пошли мы в лесПроявили интерес.Вышли рано, до жары,Чтоб не кусали комары.Долго мы в лесу бродили,Но грибов не находили.Мы смеялись, мы играли,Комаров в лесу пугали.Только зря мы так резвилисьВсе грибы от нас укрылись.
Шляпный салон
Римма Щемерова
Расшумелся лес зелёный. Лбы наморщили дубы. Возле шляпного салона Встали в очередь грибы.Всех размеров, всех расцветокШляпки можно здесь найти.Наблюдают птицы с веток,Обсуждают модный стиль.
Вот семейкой на скамейкеГрузди дружные сидят.Дятел в красной тюбетейкеОбслужить любого рад.
Восхищённо смотрит птаха,Примостившись на сучок.Из каракуля папахуПрикупил лихой сморчок.
Вышли радостно опята,Кепки сдвинув набекрень.И глядят щеголевато,Оседлав трухлявый пень.
Примеряют шляпки ловкоКрепыши боровики.Будут завтра их обновкойЛюбоваться грибники.
Грибная потеха Степанова Елена Анатольевна
Любят сыроежки,Грузди и масляткиПоиграть задорноС грибниками в прятки.Прячутся грибочкиДо чего же ловко!Жёлтый лист на шляпке - Это маскировка.Грибники не дремлют,В радость им забава -Пень обходят слева,Пень обходят справа.
Ну а мухоморы Думают - гадают:«Почему же с намиВ прятки не играют?!Ведь приметны очень, -(Гложет их обида!)И готовы дажеСпрятаться для вида».
Грибной разговор
Татьяна Лиховцова
Осенью, в лесу за кочкой, Собралась семья грибочков, Все решили обсудить, То, кому здесь главным быть.Молвил важно боровик : «Самый главный я здесь гриб,Самый модный я, красивый,Ну а шляпа всем на диво
Больше хвастаться не буду ,Знают белый гриб повсюду:И роскошен и пригож ,В маринаде я хорош!»
Тут обиделись волнушки, Две болтушки - хохотушки:«Разве хуже наш наряд: Встрече с нами каждый рад,
Наши юбочки цветные, Словно солнцем налитые,Краской розовой сияютГрибников всех удивляют!»
Разговор ведут опята,Очень славные ребята:«Лучше нет грибов, чем мы:И полезны и вкусны!
Нас и сушат, нас и жарят,маринуют, солят, варят,Нет грибов стройнее нас Мы модели высший класс!!!
Элегантный Мухомор Их услышал разговор:«Вот взгляните на меня. Краше нет гриба, чем я!
Шляпа красная в горошках И жабо на белой ножке,Ну не дать, ни взять: хорош,На царевича похож!
Очень гриб я симпатичный.Как артист фотогеничный, Очень яркий, благородный. Место мне в журнале модном!»
Не стерпели тут подружки :В юбках розовых волнушки:«Хоть красавец ты на вид,Скажем прямо, ядовит!
На твоей грибной макушкеТо и дело дохнут мушки,Но признаем мы любезно Что бываешь ты полезным
Хоть ты гриб и ядовитый,В медицине знаменитый,Ни царевич. Ни злодей ,Лечишь всех в лесу зверей...»
Тихо в лес вошёл грибник. Спор затих, как и возник…..Быстро спрятались грибочкиПод осенние листочки.
Грибной урожай Татьяна Овчинникова 4
Белый гриб на плотной ножкеПритаился под сосной.Положу его в лукошко.Был ничей он - будет МОЙ.
Это кто там в красной шляпеОчень важный и большой?Ну-ка, марш в корзину к папе!Был ничей ты - будешь МОЙ.
Вот опята! Вот лисички!Мама сварит суп грибной.Потрудился на отличноУрожайный дождик МОЙ.
Грибы Фомина Ольга Алексеевна
Пусть не долгожители,Мы - лесные жители.Лишь тому, кто любит нас,Всё расскажем без прикрас.
В лес вы только лишь войдёте,Двух шагов и не пройдёте,Как тотчас один из насНа полянке встретит вас.
Тот, кто раньше всех проснулся,Кто размялся, потянулся,Вас по лесу поведёт,Чтоб будить лесной народ:
«Так в лесу тепло и тихо,Может только лишь лосихаИли заяц там какойПотревожить наш покой…
Ну, да ладно, что я, право,Нам к тому пеньку, направо –Место знаю точно я:Там живёт семья моя!»
veravverav.blogspot.com
ЛЮБИМЫЕ СТИХИ, РАССКАЗЫ И СКАЗКИ ПРО ОСЕНЬ.НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНЕ ВЫРОСЛИ ГРИБЫ
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.
Цели: развивать устную речь; формировать умение анализировать признаки осени; дать базовые знания по теме «Грибы»; способствовать развитию творческих способностей учеников; воспитывать любовь к родной природе.
Целевые ориентиры дошкольного образования: выражает положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление) при прослушивании рассказа В. Бианки «Сентябрь», стихотворения В. Шульжика «По грибы старик собрался…»; участвует в подвижных играх; умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения.
Материалы и оборудование: энциклопедия «Грибы», цветные картинки и плакат с изображением съедобных и ядовитых грибов; цветная бумага, карандаши, ножницы, клей ПВА или клеевой карандаш.
Содержаниеорганизованной деятельности детей
1. Организационный момент.
Воспитатель (показывает веточку рябины). Ребята, передавая веточку рябины по кругу, рассмотрите ее. Какое время года нам напоминает эта веточка? Какие приметы осени вы знаете? (Становится холоднее, желтеют, а затем опадают с деревьев листья, перелетные птицы улетают на юг, дни становятся короче, зимующие звери и птицы делают заготовки на зиму и др.)
2. Чтение рассказа Виталия Бианки «Сентябрь».
Звучит запись «Времена года».
РАССКАЗ В. БИАНКИ «СЕНТЯБРЬ»
Все чаще начинает хмуриться небо, ревет ветер. Подошел первый месяц осени.
У осени свое рабочее расписание, как у весны, только наоборот. Она начинает с воздуха. Высоко над головой исподволь начинает желтеть, краснеть, буреть лист на деревьях. Как только листьям станет не хватать солнышка, они начинают вянуть и быстро теряют свой зеленый цвет. В том месте, где черешок сидит на ветке, образуется дряблый поясок. Даже в безветренный, совсем тихий день вдруг оборвется с ветки тут – желтый березовый, там – красный осиновый лист и, легко покачиваясь в воздухе, бесшумно скользнет по земле.
Когда, проснувшись утром, первый раз увидишь на траве изморозь, подумаешь: «Началась осень». С этого дня, вернее с этой ночи, потому что первые заморозки всегда бывают под утро, все чаще будут срываться листья с ветвей, пока не задуют ветры-листодёры, не сорвут с леса весь роскошный наряд.
Исчезли стрижи. Воздух пустеет. И холодеет вода: больше уж не тянет купаться…
И вдруг устанавливается вёдро: теплые, ясные, тихие дни. В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки… И радостно блестит в полях свежая молодая зелень.
Бабье лето настает, – улыбаясь, говорит народ.
Одни зайчихи никак не могут успокоиться, всё ещё не могут примириться, что лето прошло. Лето кончилось.
Вопросы детям:
– Ребята, какие краски у осени? Какие краски у дождя?
– Какое небо осенью?
– Как изменился лес осенью? Поляна?
3. Подвижная игра «Капли дождя».
Педагог предлагает детям стать в колонну по одному и положить руки на плечи того, кто стоит перед ним.
Воспитатель. Сделайте из колонны круг, руки оставьте на плечах. Теперь тихонько, на цыпочках, двигайтесь по кругу… Представьте, что начинается моросящий тихий дождик. Пусть ваши руки станут маленькими капельками дождя, их очень много, они падают с неба: кончиками пальцев очень нежно барабаньте по плечам того, кто идет перед вами… А теперь дождик усиливается и капли дождя стали больше и тяжелее: сильнее барабаньте кончиками пальцев по плечам. Если вы прислушаетесь, то услышите шум дождя… Представьте, что дождик стал еще сильнее: быстро постукивайте плоскими ладошками по плечам… Дождь постепенно утихает: барабаньте кончиками пальцев… Дождь почти совсем прекратился: очень нежно касайтесь кончиками пальцев… Дождик совсем закончился, и наши ручки и ножки отдыхают. Вытяните руки вверх над головой и представьте, что руками вы маните и зовете солнышко, которое уже появляется из-за туч и облаков. Опустите руки.
4. Чтение стихотворения Валерия Шульжика «По грибы старик собрался…».
Воспитатель. Какое время года наступит после осени?
– Делают ли заготовки на зиму люди?
Дети вспоминают работу на даче и походы в лес за грибами.
По грибы старик собрался,
А в грибах не разбирался.
Не запутаться дабы –
Взял он книжку про грибы.
Старичок сидел под ёлкой,
По строке водил рукой,
А вокруг шептали волки:
«Ишь ты, грамотный какой!»
5. Беседа о грибах.
– Кто из вас ходил в лес за грибами? Вижу, многие из вас имеют опыт в этом деле. Тогда скажите мне, пожалуйста, кто знает, на какие группы делятся грибы? (Съедобные и несъедобные.) Какие съедобные грибы вы знаете? (Белые грибы, подберезовики, лисички, опята.) Совершенно верно! Давайте посмотрим, как они выглядят (показывает на плакате) и какие бывают еще съедобные грибы. Почему подберезовик, подосиновик, мухомор так называются? Очень важно знать и то, что многие съедобные грибы имеют ядовитых двойников. К примеру, у белого гриба – это желчный гриб, у лисичек – ложные лисички, у опят – ложные опята (показать на плакате) и многие другие. Поэтому существуют очень важные правила сбора грибов: незнакомых грибов не брать и даже не трогать руками!
– Грибы надо срезать аккуратно ножиком, чтобы не повредить корешки, которые у грибов называются грибницей (демонстрирует рисунок, на котором изображено строение гриба, рассказывает про связь грибницы с корнями деревьев).
– Какие ядовитые грибы вы знаете? (Мухоморы, бледная поганка.) Эти грибы настолько ядовиты, что могут вызвать смерть человека. Самый ядовитый из грибов – бледная поганка. Прежде чем начать работу над аппликацией, мы еще раз внимательно изучим по картинкам внешний вид грибов и их отличительные признаки. (Рис. 1.)
Рис. 1. Съедобные и ядовитые грибы
– Скажите мне, пожалуйста, а может ли быть и такая ситуация, когда даже съедобный гриб есть нельзя ни в коем случае? (Ответы детей.) Ни в коем случае нельзя есть даже самые хорошие грибы, которые выросли в городе или около автомобильных дорог. Такие грибы впитывают вредные вещества из воздуха и земли и становятся очень опасны для организма человека.
6. Аппликация.
Воспитатель. Для того чтобы хорошенько запомнить внешний вид съедобных и ядовитых грибов, мы с вами сделаем композицию – аппликацию «Грибы». Для этого и вам понадобятся цветная бумага, ножницы, клей, карандаши. Я сейчас раздам вам макеты, и вы можете выбрать, какой гриб вам больше всего хочется изобразить: белый, подберезовик, подосиновик, лисичку или красный мухомор. (Рис. 2.)
Рис. 2. Макеты для аппликации по теме «Грибы»
Воспитатель. После этого вы вырезаете детали из макета, прикладываете к цветной бумаге, обводите карандашом, вырезаете уже из цветной бумаги и на отдельном листе составляете композицию. Количество грибов и их расположение выбираете сами. Цвет грибов можете посмотреть на плакате. Для того чтобы композиция была более похожей на настоящий лес, мы с вами будем использовать засушенные листья (березы для подберезовика, осины для подосиновика и т. д.), а еще вы получите наклейки для украшения ваших работ – это улитки, лягушата, бабочки и божьи коровки. А теперь приступаем к работе.
7. Рефлексия.
Выставка работ.
Вопросы:
– Что мы читали?
– Какие бывают грибы?
– Какую аппликацию мы сделали?
infourok.ru
|
|
|
|
|
|
