Стихи на конкурс чтецов: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. Если вы не нашли желаемый стих, поэта или тематику, рекомендуем воспользоваться поиском вверху сайта.
rustih.ru
Тема: «Наши любимцы».
Цели: воспитание гуманных общечеловеческих качеств у детей – забота, сострадание; воспитание чувства ответственности за прирученных животных; обучение правилам безопасного обращения с животными.
Ход занятия:
Человек давно приручил некоторых представителей животного мира. Мы получаем от животных одежду, пищу, животные помогают нам в работе, защищают, да и просто радуют своим присутствием.
Они помощники в труде –
Надежные, примерные.
Они и выручат в беде
И в дружбе очень верные.
День жует и ночь жует.
Ведь траву не так легко
Переделать в молоко. (Корова)
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран)
Не мой бы труд,
Не мой бы бег
Ты плохо жил бы человек,
Но в век машины и мотора,
Боюсь в отставке буду скоро. (Конь)
Послушайте стихотворения, в которых говорится о заботе человека о животных.В этом стойле за оградкой
Спит и ест моя лошадка
Причешу ее, и грива
Ляжет волнами красиво
Дам лошадке сахарку,
Будет рада седоку.
Понесет меня галопом
По лесным тенистым тропам.
Уж как я ль мою коровушку люблю!
Уж как я ль-то ей крапивушку нажну!
Кушай вволюшку, коровушка моя,
Ешь ты досыта, буренушка моя!
Уж как я ль мою коровушку люблю!
Сытна пойла коровушке налью;
Чтоб сыта была коровушка моя,
Чтобы сливочек буренушка дала.
Летом в поле травку рвет,
А зимой в хлеву живет
Не рогата, не бодлива,
Беспокойна, боязлива,
Шерстку у нее стригут,
Вяжут из нее и ткут.
Сена ей зимой дают
Да ягненка в прибыль ждут.
Из-за преклонения перед кошками древние египтяне даже потерпели военное поражение. В 525 году до н. э. персидский царь пошел войной на фараона. Египтяне бились геройски. Тогда персы схитрили. Раздобыв кошек, стоявшие в первом ряду воины выставили их перед собой. Из боязни, как бы случайно не убить священное животное, египтяне не решались более посылать свои стрелы в персов, и они проиграли это сражение.
Есть где-то Кошачья Планета
Там кошки, как люди живут:
Читают в постели газеты
И кофе со сливками пьют.
У них есть квартиры и дачи,
Машины и прочий комфорт,
Они обожают рыбачить
И возят детей на курорт.
Летают в заморские страны,
Находят алмазы с кулак,
Сажают на клумбах тюльпаны
И даже разводят собак
Роскошная жизнь на планете
У кошек, котов и котят!
Но странные жители эти
Все время о чем-то грустят.
Как много игрушек хороших,
Как много пластинок и книг!
Вот нет только кошек у кошек…
Ах, как же им трудно без них!
Что вы знаете Я всегда, ребята, рад
Про кошку? Для мурлыканья
Все, наверно, понемножку. У кошки
Кошка первой входит в дом Есть особый аппарат!
И живет подолгу в нем. Он работает прекрасно -
То мяучит, Это всем на свете ясно, -
То играет, Но,
То куда-то удирает, К несчастью детворы,
Исчезает далеко. Разбирать его
А когда придет обратно, Опасно:
То из блюдца Когти кошкины остры,
Аккуратно Выдвигаются мгновенно -
Пьет сырое молоко. Только ноги уноси!..
И погладить А на морде,
Разрешает, Как антенны,
И работать Установлены усы.
Не мешает, Чует кошка дух мышиный,
Половицей В сумрак ввинчивает взгляд.
Не скрипит. Точно фары
А ложится за подушку, У машины,
Что-то нежное на ушко У нее глаза горят.
Скажет шепотом Уступаю ей дорогу,
И спит. Повстречавши у ворот.
Видеть кошку Если хочет -
На окошке Пусть пройдет.
Вдруг возьмет Тут уж точно берегись!
Да на подмогу Кошка бегает с азартом
Братца тигра За катушкою полдня.
Позовет? А сама
Вдруг из парка В родстве с гепардом,
Или сквера, Льву могучему родня!
Со двора, Тем, кто с кошкой
Из-за угла, Добр и мягок,
Выйдет черная пантера, Может кошка
Скажет: Другом стать.
- Мура, как дела? Но обидчику,
Вдруг придут Однако,
Ее проведать Может кошка сдачи дать.
Дядя барс и тетя рысь,
Сядут вместе пообедать …
Тихо, без звука
Ходит Мяука
Возле меня день-деньской.
Ходит лениво,
Неторопливо,
С миной чуть-чуть плутовской.
Серая шерстка
Глазки-наперстки,
Тонкие тени-усы,
Хвостик пушистый
И серебристый…
Дивной Мяука красы!
Трется о руку
Нежный Мяука,
Песню поет в тишине.
И почему-то
В эти минуты
Радость приходит ко мне.
Когда приходят холода,
Ужасно любит кошка
Прилечь у жаркого огня
Подальше от окошка.
Она лежит, прикрыв глаза,
Мяукает, зевает,
И пламя яркое в печи
Ей тихо подпевает.
А я на старый тюфячок
Прилег, устав немножко,
Читаю книжку и смотрю
На пламя и на кошку.
Коготком царапал стену
И обои нам порвал,
Мама веник показала –
Он под кресло убежал,
Там сидел минуток пять.
Вышел, прыгнул на кровать,
Язычком себя лизнул
Лег клубочком и заснул.
Едва мы
Чуть-чуть обогнали мартышку,
К высотам прогресса направив шаги, -
За нами сейчас же
Помчались вприпрыжку
Мордочка, хвост и четыре ноги.
Порою
С пути нам случается сбиться
(Кругом темнота, и не видно ни зги),
Но нам не дадут
Насовсем заблудиться –
Мордочка, хвост и четыре ноги!
Пусть в чаще
Свирепые хищники воют –
Тебе не страшны никакие враги.
- Не бойся, мы рядом! – тебя успокоят
Мордочка. Хвост и четыре ноги.
А если порою
Тоска тебя гложет
(Бывает такая тоска, хоть беги).
Поверь,
Что никто тебе так не поможет,
Как
Мордочка, хвост и четыре ноги.
Маленечко мяса,
Маленечко каши…
(Короче – влезать не придется в долги!)
Матрасик в углу…
И вот они – наши:
Мордочка, хвост и четыре ноги!
Подарили мне щенка.
Наша дружба с ним крепка.
И в мороз, и в летний зной
Мой щенок всегда со мной.
По тропинке мы идем
На прогулке с ним вдвоем.
Он бегом, и я с ним вскачь,
Кто вперед поймает мяч.
И одна у нас забота,
Мама нам дала работу:
Все игрушки разобрать.
Двор от мусора убрать.
Все мы сделали как нужно,
Поработали с ним дружно.
Сели вместе в уголок,
Утомился мой щенок.
Я устал, и он устал,
На коленях задремал:
«Ты сегодня мне помог,
Спи, мой маленький дружок!»
Лазит на дерево ловко,
Ловит и рвет, догоняя меня,
Пробку с продетой веревкой.
Все же с тобою мы делим досуг,
Бинки, послушный и верный,
Бинки, мой старый, испытанный друг,
Правнук собаки пещерной.
Если, набрав из-под крана воды,
Лапы намочите кошке
(Чтобы потом обнаружить следы
Диких зверей на дорожке), -
Кошка, царапаясь, рвется из рук,
Фыркает, воет, мяучит.
Бинки – мой верный, испытанный друг,
Дружба ему не наскучит.
Вечером кошка, как ласковый зверь,
Трется о ваши колени.
Только вы ляжете, - кошка за дверь
Мчится, считая ступени.
Кошка уходит на целую ночь.
Бинки мне верен и спящий:
Он под кроватью храпит во всю мочь, -
Значит, он друг настоящий!
Обратился Хозяин со словом к Коту:
«Вот что, серый! На время забудь про мышей:
Позаботиться надобно о малыше.
Будешь дядькой кутенку, пока подрастет?» -
«Мур-мур-мяу!» - согласно ответствовал Кот.
И тотчас озадачился множеством дел –
Обогрел и утешил, и песенку спел.
А потом о науках пошел разговор:
Как из блюдечка пить, как проситься во двор,
Как гонять петуха и сварливых гусей …
Время быстро бежало для новых друзей.
За весною весна, за метелью метель …
Вместо плаксы-щенка стал красавец кобель.
И, всему отведя в этой жизни черед,
Под садовым кустом упокоился Кот.
Долго гладил Хозяин притихшего Пса,
А потом произнес, поглядев в Небеса:
«Все мы смертны, лохматый …
Но знай, что душа
Очень скоро в другого войдет малыша!»
Пес послушал, как будто понять его смог,
И … под вечер котенка домой приволок.
Тоже – серого! С белым пятном на груди!..
Дескать, строго, хозяин, меня не суди!
Видишь, маленький плачет? Налей молока!
Я же котику дядькой побуду пока …
Все сижу я в этой клетке –
Надоело – целый день!
Лучше б я сидел на ветке
В джунглях Африки, где тень
Взяли – Попкою назвали!
Кто придумал? – Ванька-черт.
Не назвали – обозвали!
Только я собою горд.
Ну а Машка все кругами
Ходит, смотрит на меня,
В клетку лезет мне руками –
Не люблю такого я!
Да и кормят меня плохо,
Все остатками еды.
Все кидают хлеба крохи!
Забывают дать воды.
Так зачем меня купили
Вы на рынке всей семьей?
Поиграли, да забыли –
Некрасиво, ой-ей-ей!
И пускай вы все хотите,
Чтобы я заговорил.
Не дождетесь – я в обиде!
Лучше б волком я завыл!
Потому и нахохлился –
Недоволен вами я!
И замерз, и простудился –
Позабыли все меня!
Так что даже не просите,
Не скажу я вам: «Привет!»
Вкусных зерен принесите,
Сами вон, едят омлет!
Ну а после положите
Мне на клетку теплый плед;
Полетать мне разрешите –
Не летал уж восемь лет!
И тогда, скажу вам честно,
Обожать вас буду я!
Стану добрым и прелестным,
Все же вы – семья моя!
Расскажу вам за обедом
Много разных, умных слов!
Хорошо ведь быть под пледом …
Да и вкусен мамин плов!
Еж забрался в дом из леса!
Утром мы его нашли –
Он сидел в углу за печкой
И чихал в густой пыли.
Подошли мы, – он свернулся.
Ишь, как иглами оброс!
Через пять минут очнулся,
Лапки высунул и нос.
Почему ты к нам забрался, –
Мы не спросим, ты пойми:
Со своими ли подрался,
Захотел ли жить с людьми …
Поживи … у нас неплохо.
Только раньше уговор:
Будешь ты Чертополохом
Называться с этих пор!
Ты не должен драться с кошкой
И влезать к нам на кровать,
Потому что ты колючий,
Можешь кожу ободрать …
За день будешь получать ты
По три блюдца молока,
А по праздникам – ватрушку
И четыре червяка.
Днем играть ты должен с нами,
По ночам – ловить мышей.
Заболеешь – скажем маме, –
Смажем йодом до ушей.
Вот и все. Теперь подумай.
Целый день ведь впереди …
Если хочешь, оставайся.
А не хочешь – уходи!
Хозяин погладил рукою
Лохматую рыжую спину:
- Прощай, брат! Хоть жаль мне, не скрою,
Но все же тебя я покину.
Швырнул под скамейку ошейник
И скрылся под гулким навесом,
Где пестрый людской муравейник
Вливался в вагоны экспресса.
Собака не взвыла ни разу.
И лишь за знакомой спиною
Следили два карие глаза
С почти человечьей тоскою.
Старик у вокзального входа
Сказал: – Что? Оставлен, бедняга?
Эх, будь ты хорошей породы …
А то ведь простая дворняга!
Огонь над трубой заметался,
Взревел паровоз что есть мочи,
На месте, как бык, потоптался
И ринулся в непогодь ночи.
В вагонах, забыв передряги,
Курили, смеялись, дремали …
Тут, видно, о рыжей дворняге
Не думали, не вспоминали.
Не ведал хозяин, что где-то
По шпалам, из сил выбиваясь,
За красным мелькающим светом
Собака бежит задыхаясь!
Споткнувшись, кидается снова,
В кровь лапы о камни разбиты,
Что выпрыгнуть сердце готово
Наружу из пасти раскрытой!
Не ведал хозяин, что силы
Вдруг разом оставили тело,
И, стукнувшись лбом о перила,
Собака под мост полетела …
Труп волны снесли под коряги …
Старик! Ты не знаешь природы:
Ведь может быть тело дворняги,
А сердце – чистейшей породы!
Обычно на лай бродячей собаки достаточно нагнуться к земле (якобы за камнем) или взять в руки палку, чтобы собака отскочила. Правда собака, скорее всего, будет идти на расстоянии и лаять. Если вы побежите, то она расценит это как вашу слабость и захочет за вами поохотиться. Но это на улице.
Если собака защищает двор, она, скорее всего, будет нападать. Так что лучше выйти со двора или позвать тех, кого собака считает хозяевами – сторожей, автостоянки, работников магазина.
Если вам хочется погладить чужую собаку, нужно спросить разрешение у хозяина. А гладить надо осторожно и ласково, чтобы собака не подумала, что вы хотите ее ударить.
kak.znate.ru
Чуть прикасаясь губами к засохшему хлебу,Запах знакомый вдыхая до чёрных кругов,Девочка в парке стояла - с глазами в полнеба!Тихо дрожа от мороза, без слёз и без слов.
Из темноты незаметно щенок появилсяВытянул морду и, глядя ей прямо в глаза,Нет, не скулил - он как будто бы Богу молился,Воздух глотая, и взглядом по хлебу скользя...
Глянула вниз, по-старушечьи губы поджала,В зябкой ладони зажав драгоценный кусок,Бросилась в сторону и, как могла, побежала...Спал Ленинград.А чужой ненавистный щенок
Лёг на живот и пополз по январскому снегу,Жалко скуля, и надеясь беглянку догнатьТа поскользнулась на льду и упала с разбегу,Несколько раз попыталась подняться и встать...
Но, обессилев, вздохнула, свернулась клубочком,Вспомнила бабушку, деда, сестрёнку и мать,Крепко вцепившись в тот самый, заветный, кусочек,Нет, не заплакала - Пушкина стала читать.
В воздухе таяла, таяла музыка строчек.Злая луна почему то мерцала свечой...К жизни вернул её маленький тёплый комочек,Громко сопел он и тыкался носом в плечо.
Из-под ресниц покатились солёные льдинки, Тонкие руки наощупь упрямца нашли,Хлеб разломили и дали ему половинкуК сердцу прижали и этим от смерти спасли...
Чуда не вышло. Нева подо льдом клокотала!Но никого не шокировал странный дуэт:Мёртвая девочка тихо спала у вокзалаС мёртвым щенком на руках. Занимался рассвет...
На минском шоссе.
Идти устали маленькие ноги,Но он послушно продолжает путь.Еще вчера хотелось близ дорогиЕму в ромашках полевых уснуть.
И мать несла его, теряя силы,В пути минуты длились, словно дни.Все время сыну непонятно было, Зачем свой дом покинули они.
Что значат взрывы, плачь, дорога эта?И чем он хуже остальных ребят,Что на траве зеленой у кювета,Раскинув руки, рядом с мамой спят?
Как тяжело выслушивать вопросы…Могла ли малышу ответить мать,Что этим детям, спящим у березы, Что этим мамам никогда не встать?
Но сын вопросы задавал упрямо,И кто-то объяснил ему в пути,Что это спали неживые мамы,От бомбы не успевшие уйти.
И он задумался под лязг машин железных,Как будто горе взрослых понял вдруг, – В его глазах, недавно безмятежных,Уже блуждал осознанный испуг.
Так детство кончилось. Он прежним больше не был.Он шел и шел. И чтобы мать спасти,Следил ревниво за июньским небомМалыш, седой от пыли, лет шести.
Л. Ошанина "Волжская баллада".Третий год у Натальи тяжелые сны, Третий год ей земля горяча — С той поры как солдатской дорогой войны Муж ушел, сапогами стуча. На четвертом году прибывает пакет. Почерк в нем незнаком и суров: «Он отправлен в саратовский лазарет, Ваш супруг, Алексей Ковалев». Председатель дает подорожную ей. То надеждой, то горем полна, На другую солдатку оставив детей, Едет в город Саратов она. А Саратов велик. От дверей до дверей Как найти в нем родные следы? Много раненых братьев, отцов и мужей На покое у волжской воды. Наконец ее доктор ведет в тишине По тропинкам больничных ковров. И, притихшая, слышит она, как во сне: — Здесь лежит Алексей Ковалев.— Нерастраченной нежности женской полна, И калеку Наталья ждала, Но того, что увидела, даже она Ни понять, ни узнать не могла. Он хозяином был ее дум и тревог, Запевалой, лихим кузнецом. Он ли — этот бедняга без рук и без ног, С перекошенным, серым лицом? И, не в силах сдержаться, от горя пьяна, Повалившись в кровать головой, В голос вдруг закричала, завыла она: — Где ты, Леша, соколик ты мой?! — Лишь в глазах у него два горячих луча. Что он скажет — безрукий, немой! И сурово Наталья глядит на врача: — Собирайте, он едет домой. Не узнать тебе друга былого, жена,— Пусть как память живет он в дому. — Вот спаситель ваш,— детям сказала она,— Все втроем поклонитесь ему! Причитали соседки над женской судьбой, Горевал ее горем колхоз. Но, как прежде, вставала Наталья с зарей, И никто не видал ее слез... Чисто в горнице. Дышат в печи пироги. Только вдруг, словно годы назад, Под окном раздаются мужские шаги, Сапоги по ступенькам стучат. И Наталья глядит со скамейки без слов, Как, склонившись в дверях головой, Входит в горницу муж — Алексей Ковалев — С перевязанной правой рукой. — Не ждала? — говорит, улыбаясь, жене. И, взглянув по-хозяйски кругом, Замечает чужие глаза в тишине И другого на месте своем. А жена перед ним ни мертва ни жива... Но, как был он, в дорожной пыли, Все поняв и не в силах придумать слова, Поклонился жене до земли. За великую душу подруге не мстят И не мучают верной жены. А с войны воротился не просто солдат, Не с простой воротился войны. Если будешь на Волге — припомни рассказ, Невзначай загляни в этот дом, Где напротив хозяйки в обеденный час Два солдата сидят за столом.
Сергей ВасильевРассказ Агриппины Куликовой
Глаза воспалены. Красивые чертыизбороздило, иссушило время.Ей трудно говорить. То приступ тошноты,то ломит грудь, то больно ноет темя.Превозмогая боль и кутаясь в платок,она рассказывает глухо, но раздельно.И горек тихих слов ее поток,и чувство гнева беспредельно:- Сынки мои! Уж очень я стара.Седьмой десяток лет перемахнула…А в этот самый день, с утра,я, как на грех, взяла да прихворнула.Лежу, родимые, одна в избе.Темнеет. За окном мокропогодит.Лежу одна и чую по стрельбе,что наши за околицу отходят.«Неужто, – думаю, – не выйду из села?Зажгу избу и двинусь понемногу» .И поднялась. Соломы принесла,обула валенки на босу ногу.Легко ли рушить мирный свой очаг!Стою, гляжу… В руках трясутся спички.Перекрестилась трижды вгорячах,не то чтоб так, а больше по привычке.Одно беда: уж больно я стара!Пока я за соломой – то ходила,фашисты вот они. Бормочут у двора.Ко мне валит чумная вражья сила.Берет меня за горло офицер:- Давай нам масла, молока и чаю! –«Не масла, думаю, тебе, а сто холер» .- Нет молока и масла! – отвечаю.Взъярился офицер. Завыл, как дикий волк,трясет своим тяжелым пистолетом.А что трясти? Какой в угрозе толк?«Врешь, думаю, не выедешь на этом» .Ударил раз меня, потом еще, еще.Одежду рвет. Плюется то и дело.Схватил за волосы, толкнул меня в плечо.В глазах моих, сыночки, потемнело.Не помню, как я дотянула до зари.Забрали немцы все мои пожитки:половики, подушки, сухари –все загребли до капельки, до нитки.На этом бы и кончить мне рассказ,казалось бы, уж сказано немало,да упредить должна я сразу вас,что это не конец, а лишь начало.Я вышла.Постояла за крыльцом.И слышу вновь надрывный вой немецкий.Гляжу:стоят разбойники кольцом,а посередке наш боец советский.И тут же рядом, у плетней витых,три наших деревенских человека:Две бабки древних, хилых и слепых,да мой сосед, Илья Линьков, калека.А немец тот, что бил меня в дому,сидит, как на престоле, под скворешней.- Чей, – спрашивает, – сын? Кто родственник ему? –А что сказать, когда боец не здешний.Быть может, тульский он, а может, из Ельца,не все ль равно: одна любовь и вера.Вдруг вырвался сердечный из кольцада как наотмашь хватит офицера!Качнулся тот и скувырнулся с ног,и угодил затылком – то о бревна.Я не сдержалась.- Мой, – кричу, – сынок!Мой золотой, единственный и кровный! –Схватили тут меня – и под гору силком.И паренька, что я назвала сыном.И завалили нас обоих ивняком,и облили обоих керосином.«Ну, думаю, приходит наш конец! »Да тут, вишь, самый бой – то и начался…Прогнали немца, немец вспять подался.Я вот жива, а раненый боец,слыхала я, не выдержал – скончался. –Умолкла Агриппина. Поздний час.На миг нам кажется, что мы внезапно глухи.Озноб и гнев охватывает нас,услышавших рассказ седой старухи.Мы в восхищеньи рядом с ней стоим.Мы принесли ей сахар, хлеб и сало.Мы за тебя, родная, отомстим!Мы все сынки твои. Ты правильно сказала.
Хатынь. Ирина Коротеева
Иссякли реки, высохли колодцы.Полны озёра не прохладой – пылью.Вода ключом в источниках не бьётся.Деревья к небу тянутся бессильно.
В багровых бликах виделось мальчишке –Сжигает солнце белую пустыню.И было страшно, было больно слишком,В горящей хате посреди Хатыни.
Толпы безумной малою частичкой –Он бился в брёвна, пальцы обдирая.Стучало сердце – птичкой-невеличкой,О будущем не ведая, не зная…
«Ведь ты всё можешь, Боже Всевеликий!Будь милосерден и останься с нами!».Но равнодушно пожирало крикиБезжалостное, яростное пламя.
Пытаясь сбросить жаркую солому,Стонали изувеченные стены.На плечи саван плачущему домуНабрасывало небо постепенно.
Но, вдруг, среди обуглившихся балок,Мальчонка щуплый в полный рост поднялся.Был обожжён и ранен…, но не жалок –В лицо он палачам своим смеялся!
Взметнулась обгорелая рубахаОт ветра, словно ангельские крылья.И затряслись каратели от страха,Всё больше свирепея от бессилья.
Под беспощадной очередью хлёсткойМальчишка пал, захлёбываясь кровью.И виделись в последний миг берёзки,Склонившиеся тихо к изголовью.
Очищенные адовым горнилом,Освободившись от земных страданий,Сто сорок девять душ прощались с миром,Великодушно этот мир прощая.
А сто пятидесятой срок не вышел –Старик очнулся возле пепелища.И ничего не видя и не слыша,Пополз к своим на скорбное кострище.
И на холодном призрачном рассвете,Средь груды тел, растерзанных войною,Нашёл сынка… Висели ручки-плети.Отец упал тяжёлой головою.
И груз бесценный на руки поднявши,Побрёл, шатаясь, над ребёнком воя.Один живой среди безвинно павших,Седой отец убитого героя.
Светлы весной рассветы над Хатынью.И колокольный звон - слезой Господней.Пред павшими, под бесконечной синью,Колени преклоняю я сегодня...
ТаняИрина Коротеева«Мама, посмотри какое солнце!Видишь, оно падает в Неву.Если мне спасать его придётся,Я тебя на помощь позову!
Правда, что оно сейчас похоже На большой, румяный, вкусный блин?И на леденец немного тоже,Жалко только, что всего один.
Вот бы шоколадную конфетуИ хрустящей булки с молоком,Чтоб быстрее наступило летоИ чтоб наш не разбомбили дом».
Голос рвался раненною птицей,Бился в крест бумажный на окне,И смотрели с фотографий лицаМолодых, подаренных войне.
Под худым, протертым одеялом,Посильней зажмуривши глаза,Девочка в отчаянье шептала.Бушевала за окном гроза
И над непокорною рекою,Обнимая вензеля оград,Плакала рубиновой тоскою,Глядя на суровый Ленинград.
Сквозь печалью залитые стекла, Разрывая цепь голодных дней,Первый луч – беспомощный и блеклыйПроскользнул. Из призрачных теней
Выступили обреченной горкой У буржуйки старенькой тома.И казалось, что под шепот горькийУползала навсегда зима.
Сколько же забрать она успела,Бросить в топку алчную - в войну!Девочка, слабеющая, села,Протянула руку. Тишину
Только сердце, как набат, взрывало,Сердце, не изведавшее грез.Девочка беззвучно закричала,А потом заплакала без слёз.
И писала, плохо понимая,Тонкою, дрожащею рукой:«Мамы нет… тринадцатое мая…»И помедлив: «Год сорок второй…»
Беззащитные страницы раня,Вывела на красной полосе:«Из живых осталась одна Таня».И ещё… Что умерли-то все…
Май другой, Победой трудной пьяный,Встретил долгожданную весну.И народ, немыслимо упрямый,Выиграл великую войну!
И опять весна! И скольких в миреТанями девчонок назовут!Только вот в большой своей квартиреСавичевы больше не живут.
Тихвин, 14 октября 1941 года
Они были уже далеко от блокады –Вывозимые в тыл ленинградские дети.Где-то там, позади артобстрелов раскаты,Вой сирен, стук зениток в прожекторном свете,
Надоевшие бомбоубежищ подвалы,Затемненных домов неживые громады,Шёпот мам на тревожном перроне вокзала:"Будет всё хорошо, и бояться не надо!..."
А потом путь по Ладоге, штормом объятой,Волны, словно таран, били в баржи с разгона.Наконец, твёрдый берег – уже за блокадой!И опять пересадка, и снова в вагоны.
Они были уже далеко от блокады,Всё спокойней дышалось спасаемым детям,И стучали колёса: "Бояться не надо!Бояться не надо! Мы едем! Мы едем!"
Поезд встал, отдуваясь, на станции Тихвин.Паровоз отцепился, поехал пить воду.Всё вокруг, как во сне, было мирным и тихим...Только вдруг крик протяжный за окнами: "Воздух!"
"Что случилось?" – "Налёт. Выходите быстрее!.." –"Как налёт? Но ведь мы же далёко от фронта..." –"Выводите детей из вагонов скорее!.."А фашист уже груз сыпанул с разворота.
И опять свист и вой души детские рвали,Словно дома, в кошмарной тревог круговерти.Но сейчас дети были не в прочном подвале,А совсем беззащитны, открыты для смерти.
Взрывы встали стеной в стороне, за домами.Радость робко прорвалась сквозь страх: "Мимо! Мимо!"И душа вновь припала к надежде, как к маме – Ведь она где-то рядом, неслышно, незримо...
А над станцией снова свистит, воет, давит,Бомбы к детям всё ближе, не зная пощады.Они рвутся уже прямо в детском составе."Мама!.. Ты говорила: бояться не надо!.."
Есть на тихвинском кладбище, старом, зелёном,Место памяти павших героев сражений.Здесь в дни воинской славы склоняют знамёна,Рвёт минуту молчанья салют оружейный.
А в другой стороне в скромной братской могилеСпят погибшие здесь ленинградские дети.И цветы говорят, что о них не забыли,Что мы плачем о них даже в новом столетье.
Помолчим возле них, стиснув зубы упрямо,Перечтём вновь и вновь скорбный текст обелиска,И почудятся вдруг голоса: "Мама! Мама!Приезжай, забери нас отсюда! Мы близко!.."(А. Молчанов)
«Варежки»
Как только всхлипнет первое ненастье,Так кто-нибудь торопится сказать:"Опять сегодня села бабка НастяДля дочки Вари варежки вязать."... Жила в селе старушка-вековушка,Возила почту на слепом коне.У той старушки в крохотной избушкеСто варежек висело на стене.Ах, варежки! Какая не мечталаИз сельских модниц-парочку бы ей,Но бабка Настя каждой отвечала:"Все варежки для Варюшки моей."
И шел слушок. Не злой, а так, от скуки,Почти имея почву под собой,Что у старушки золотые руки,Но, видимо, неладно с головой.Ведь время было страшным и суровым,Еще следы войны не заросли.И за полбулки хлебушка сырогоНа рынок люди варежки несли.И там стояли, грезя, как о счастье,Продать товар дороже и быстрей,Твердила, голодая, бабка Настя:"Все варежки для Варюшки моей."
Она скончалась в самые морозы,Потрескивали веточки берез,И председатель нашего колхозаСосновый гроб на кладбище увез.Никто не плакал, не шумели речи-В войну привыкло к горестям село.Лишь у коня слепого на уздечкеСосулька намерзала тяжело.Потом пришли в холодную избушку,И кто-то, к центру выдвигая стол,Неловко на пол уронив подушку,Под ней письмо солдатское нашел.
Читали вслух, махрой чадили жарко,Со щек слезинки пальцами гоня:"... Служила я в отряде санитаркой,Снарядом в руки ранило меня.Теперь полгода в госпитале лечат,И, хоть об этом страшно говорить,Пришлось врачам мне рученьки по плечиИз-за гангрены, мама, удалить.Врачи нас лечат опытно, умело,Я очень благодарна им, врачам,И знаешь, удивительное делоЛадони часто мерзнут по ночам..."И стало всем тогда до боли ясно,Так ясно, будто молния в глаза,Что не могла, конечно, бабка НастяВсю жизнь закончить варежки вязать.
Вязать не для подарков и продажи,Не для того, чтоб Варюшку согреть,А просто, чтобы жить, и чтоб однажды,Устав от боли в сердце, умереть.Прошло. Забылось. Но крутнет ненастье -Так кто-нибудь торопится сказать:"Опять сегодня села бабка НастяДля дочки Вари варежки вязать
Сергей Михалков. Детский ботинокЗанесенный в графуС аккуратностью чисто немецкой,Он на складе лежалСреди обуви взрослой и детской.Его номер по книге:«Три тысячи двести девятый».«Обувь детская. Ношена.Правый ботинок. С заплатой...»Кто чинил его? Где?В Мелитополе? В Кракове? В Вене?Кто носил его? Владек?Или русская девочка Женя?..Как попал он сюда, в этот склад,В этот список проклятый,Под порядковый номер«Три тысячи двести девятый»?Неужели другой не нашлосьВ целом мире дороги,Кроме той, по которойПришли эти детские ногиВ это страшное место,Где вешали, жгли и пытали,А потом хладнокровноОдежду убитых считали?Здесь на всех языкахО спасенье пытались молиться:Чехи, греки, евреи,Французы, австрийцы, бельгийцы.Здесь впитала земляЗапах тлена и пролитой кровиСотен тысяч людейРазных наций и разных сословий...Час расплаты пришел!Палачей и убийц - на колени!Суд народов идетПо кровавым следам преступлений.Среди сотен улик -Этот детский ботинок с заплатой.Снятый Гитлером с жертвыТри тысячи двести девятой.
Сергей Михалков “Десятилетний человек”.
Крест-накрест синие полоскиНа окнах съежившихся хат.Родные тонкие березкиТревожно смотрят на закат.
И пес на теплом пепелище,До глаз испачканный в золе,Он целый день кого-то ищетИ не находит на селе...
Накинув старый зипунишко,По огородам, без дорог,Спешит, торопится парнишкаПо солнцу - прямо на восток.
Никто в далекую дорогуЕго теплее не одел,Никто не обнял у порогаИ вслед ему не поглядел.
В нетопленной, разбитой банеНочь скоротавши, как зверек,Как долго он своим дыханьемОзябших рук согреть не мог!
Но по щеке его ни разуНе проложила путь слеза.Должно быть, слишком много сразуУвидели его глаза.
Все видевший, на все готовый,По грудь проваливаясь в снег,Бежал к своим русоголовыйДесятилетний человек.
Он знал, что где-то недалече,Выть может, вон за той горой,Его, как друга, в темный вечерОкликнет русский часовой.
И он, прижавшийся к шинели,Родные слыша голоса,Расскажет все, на что гляделиЕго недетские глаза.
multiurok.ru
День Победы - это самый главный праздник. Этот день важен для нашего народа, потому что только мы одолели врага, которого никто не смог победить. Очень важно помнить тех. кто погиб, сражаясь за Родину. Надо с благодарностью относиться к ветеранам, ведь, если бы не они, то, возможно, нас бы не было. Для нашего государства и для других тоже этот день служит уроком и напоминает о том, что война - это великое зло, которое не должно повторится.
Это отрывок из школьного сочинения о войне. Проводимый во многих школах конкурс чтецов, посвященный Дню Победы, способствует патриотическому воспитанию детей, и напоминает об уроках войны. Приводим подборку стихов о войне, пробирающих до слез, для конкурса чтецов в начальной школе.
ВЕТЕР ВОЙНЫ (Неизвестным солдатам Великой Отечественной войны - посвящается)
Степан Кадашников
Как было много тех героев,Чьи неизвестны имена.Навеки их взяла с собою,В свой край, неведомый, война.
Они сражались беззаветно,Патрон последний берегли,Их имена приносит ветром,Печальным ветром той войны.
Порой слышны, на поле боя,Через десятки мирных лет:«Прикрой меня! - прикрою Коля!»И вспыхнет вдруг ракеты свет.
А Коля, в этом тихом поле,Лежит, не встанет никогда…Лишь горький ветер, нам порою,Напомнит страшные года.
Сегодня мало кто заплачетПридя к могилам той войны,Но это все-таки не значитЧто позабыли Колю мы.
Мы помним, помним это горе.Осталась в памяти война,И Русское, родное, полеПриносит ветром имена.
Блокада Надежда Радченко
Чёрное дуло блокадной ночи.Холодно, холодно, холодно очень.Вставлена вместо стекла картонка.Вместо соседнего дома - воронка.Поздно.А мамы всё нет отчего-то.Еле живая ушла на работу.Есть очень хочется. Страшно.Темно.Умер братишка мой. Утром.Давно.Вышла вода. Не дойти до реки.Очень устал.Сил уже никаких. Ниточка жизни натянута тонко.А на столе - на отца похоронка.
***
ТЫ ДОЛЖНА!Ю. Друнина
Побледнев,Стиснув зубы до хруста,От родного окопаОднаТы должна оторваться,И брустверПроскочить под обстреломДолжна.Ты должна.Хоть вернешься едва ли,Хоть "Не смей!"Повторяет комбат.Даже танки(Они же из стали!)В трех шагах от окопаГорят.Ты должна.Ведь нельзя притворятьсяПеред собой,Что не слышишь в ночи,Как почти безнадежно"Сестрица!"Кто-то там,Под обстрелом, кричит...
***
Дедушкин рассказ
Андрей Порошин
Вчера мне рассказывал дедушка Женя:Отряд партизанский попал в окруженье.Осталось у них восемнадцать гранат,Один пистолет и один автомат.
Всё больше в отряде погибших бойцов,Всё крепче фашисты сжимают кольцо, -Они за кустами, они за камнями.И крикнул мой дедушка: "Родина с нами!".
И все побежали навстречу врагу,И стали гранаты бросать на бегу.Все храбро сражались, о смерти забыв, -И вот, удалось совершить им прорыв.
Сквозь лес по болоту они уходили:А деда медалью потом наградили.
***
Юлия Друнина
Я порою себя ощущаю связной Между теми, кто жив И кто отнят войной. И хотя пятилетки бегут Торопясь, Все тесней эта связь,
Все прочней эта связь. Я - связная. Пусть грохот сражения стих: Донесеньем из боя Остался мой стих -- Из котлов окружений, Пропастей поражений И с великих плацдармов Победных сражений.
Я - связная. Бреду в партизанском лесу, От живых Донесенье погибшим несу: "Нет, ничто не забыто, Нет, никто не забыт, Даже тот, Кто в безвестной могиле лежит".
***
Нет войны (С. Михалков)
Спать легли однажды дети –Окна все затемнены.А проснулись на рассвете –В окнах свет – и нет войны!
Можно больше не прощатьсяИ на фронт не провожать –Будут с фронта возвращаться,Мы героев будем ждать.
Зарастут травой траншеиНа местах былых боёв.С каждым годом хорошея,Встанут сотни городов.
И в хорошие минутыВспомнишь ты и вспомню я,Как от вражьих полчищ лютыхОчищали мы края.
Вспомним всё: как мы дружили,Как пожары мы тушили,Как у нашего крыльцаМолоком парным поилиПоседевшего от пыли,Утомлённого бойца.
Не забудем тех героев,Что лежат в земле сырой,Жизнь отдав на поле бояЗа народ, за нас с тобой…
Слава нашим генералам,Слава нашим адмираламИ солдатам рядовым –Пешим, плавающим, конным,Утомлённым, закалённым!Слава павшим и живым –От души спасибо им!
***
Минута молчания
Анастасия Вержинская Парамонова
Не многое я знаю о войне,Не все еще о ней я понимаю,Но, в памятной минуты тишине,Я бабушку сильнее обнимаю!
Всего одна минута тишины,Бесстрастные удары метронома…А кто-то проживает в этот мигОт сорок первого до нынешнего года.
Как долго и упорно шли вперед,Неся неимоверные потери.И страх с отчаяньем их не берет,Все потому что продолжали верить.
Что снова мирным воздухом дышатьОни, когда нибудь, но все же будут.Что встретить их еще живая мать,А тех кто не вернулся не забудут.
В одной минуте пронеслась вся жизнь,В одно мгновение четыре страшных года!Не для того чтобы награды заслужить,А ради Родины, родного небосвода.
Чтобы десятки, сотни лет спустяМы жили! дети, правнуки и внуки.И память о войне была в сердцах.Печальней и страшнее нет науки…
Не многое я знаю о войне,Не все еще о ней я понимаю,Но, в памятной минуты тишине,Я бабушку сильнее обнимаю!
***
РЕКВИЕМ (Роберт Рождественский)(Отрывок)
Помните!Через века, через года —помните!О тех,кто уже не придет никогда,—помните!Не плачьте!В горле сдержите стоны,горькие стоны.Памяти павших будьте достойны!Вечнодостойны!
Хлебом и песней,мечтой и стихами,жизнью просторной,каждой секундой,каждым дыханьембудьтедостойны!
Люди!Покуда сердца стучатся,—помните!Какоюценойзавоевано счастье,—пожалуйста, помните!Песню свою отправляя в полет,—помните!О тех,кто уже никогда не споет,—помните!Детям своим расскажите о них,чтобзапомнили!
Детям детейрасскажите о них,чтобы тожезапомнили!Во все времена бессмертной землипомните!К мерцающим звездам ведя корабли,—о погибшихпомните!
Встречайте трепетную весну,люди земли.
Убейте войну,проклянитевойну,люди земли!
Мечту пронесите через годаи жизньюнаполните!..Но о тех,кто уже не придет никогда,—заклинаю,—помните!
***
Инбер Вера.
Баян в Берлине.
По широким, как море, равнинам, По лесным и озерным краям, Ты от Курской дуги до Берлина Шел с боями, солдатский баян.
Ты форсировал речки и реки, Отвоевывал каждую пядь; И всегда в боевом человеке Настроенье умел ты поднять.
И на самом коротком привале, В наступившей на миг тишине Пехотинцы тебя обнимали, Ты у танка сидел на броне.
Ты однажды был ранен осколком, Старшина наложил тебе шов, И, слегка застонав втихомолку, Ты с повязкой в сраженье пошел.
Но не зря с пехотинцами рядом Ты всегда воевать был мастак. И в рядах штурмового отряда Ты ворвался в берлинский рейхстаг.
Совладавши с недавнею болью, Ты, баян, золотая душа, Заиграл на широком раздолье, Долгожданной победой дыша.
1946
***
Низкий вам поклон
Вадим Хижняк
Смотрю на фотографию деда:-Мы взяли фашистский Рейхстаг! ПОБЕДА! ПОБЕДА! ПО-БЕ-ДА!Взметнулся над ним красный флаг!
Но сколько за этой Победой,Скрыто бессонных ночей….Атак, наступлений, и падших ,В неравном бою там друзей.
Теперь и до дома недолго,Закончится эта война.Живые вернемся с ПобедойИ вспомнятся наши друзья…
Друзья с кем ходили в разведку,Делили последний сухарь,О том, как писали жене и детишкам,Как тускло коптил вам фонарь.
Нас дома заждались детишки,Заждалась родная жена.Как нам ты, Победа, Победа, Так трудно и горько далась она.
***
ЭТО НАША ПОБЕДА
Мы сделали это, Живые и павшие. Горела Планета, От смерти уставшая.
Но мы - остальные, Шагали в бессмертие. На пули шальные Плевали,поверьте мне.
За нами вставала, Как счас это помню я, От стара до мала Страна Та Огромная.
И мы оправдали! Сквозь слёзы и беды, На купол взметнули Наш Стяг - Стяг Победы!
Борис Фотеев
***
На фотографии в газете...
На фотографии в газете Нечетко изображены Бойцы, еще почти что дети, Герои мировой войны.
Они снимались перед боем – В обнимку четверо у рва. И было небо голубое, Была зеленая трава.
Никто не знает их фамилий, О них ни песен нет, ни книг. Здесь чей-то сын и чей-то милый, И чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя, Жить начинавшие едва, И было небо голубое, Была зеленая трава.
Забыть тот горький год неблизкий Мы никогда бы не смогли, По всей России обелиски, Как души, рвутся из земли.
...Они прикрыли жизнь собою, Жить начинавшие едва, Чтоб было небо голубое, Была зеленая трава.
(Р. Казакова)
***
Идут солдаты на войнуВладимир Христенко
Идут солдаты на войну,Спешат за Родину сражаться-Им не пристало сомневаться,Чтоб защитить свою страну!
А с той, с не нашей стороныТам тоже в бой идут солдаты,Оборонять родные хатыОт наползающей войны.
И будет каждый зол, как чёрт-Уж мы врагов отважно встретимИ ни за что мерзавцам этимНе отдадим аэропорт!
И где-то там, накороткеОни сцепились абордажноИ бились храбро и отважноРука к руке, рука к руке...
Да будет враг разбит и стёрт,А наш восторг неописуем-Ведь мы, конечно, отвоюемТот самый наш аэропорт!
И, если завтра прозвучитПриказ опять идти в сраженья,Мы все пойдём без сожаленья-Не провожайте нас навзрыд!
Смотрите! Тысячи идут,Кто как и мы на всё готовы,И, значит, снова будут вдовыИ там и тут, и там и тут...
Когда ж рассеет ветер дымИ догорит войны горнило,И станет мир совсем другим,Как все мы детям объяснимЗачем нам это нужно было?
ucthat-v-skole.ru
МБОУ Слизневская ОШ
Сценарий конкурса чтецов
обучающихся начальных классов
Тема конкурса:
«О животных»
Сценарий разработала:
учитель начальных классов
Кладова Светлана Николаевна
2016 год
Конкурс чтецов обучающихся начальных классов
Тема: «О животных»
Цели: воспитание гуманных общечеловеческих качеств у детей – забота, сострадание; воспитание чувства ответственности за прирученных животных; обучение правилам безопасного обращения с животными.
Ход конкурса:
Здравствуйте! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о «братьях наших меньших». Но не просто поговорить. Мы проведем конкурс чтецов. А читать будем стихи о животных.
Представляю вашему вниманию состав жюри конкурса. В него входят:
Рядом с человеком на планете живут животные. Мир животных разнообразен и уникален. Большинство из них обитает в природе независимо от человека. Как называют таких животных?
(Дикие животные) Слайд»Дикие животные»
Дикие животные сами добывают себе пищу, строят жилище, выращивают потомство.
Но много на земле таких животных, которые живут рядом с нами. Как мы их называем?
(Домашние животные) Слайд «Домашние животные»
Человек давно приручил некоторых представителей животного мира. Мы получаем от животных одежду, пищу, животные помогают нам в работе, защищают, да и просто радуют своим присутствием.
Слайд «Четвероногие друзья»
Их не любить никак нельзя.
Они помощники в труде –
Надежные, примерные.
Они и выручат в беде
И в дружбе очень верные.
«Любовь к животным – это любовь совсем особенная, у нее есть свои горести, радости, свои нужды, и она требует своих особых условий». А главное условие – доброта.
Слайд «Загадка о кошке»
Даже по железной крышеХодит тихо – тише мыши,На охоту ночью выйдетИ как днем вокруг все видит,Часто спит, а после сна -Умывается она.- кошка -
Слайд «Кошка»
Наш конкурс мы начнем со стихотворений, в которых говорится о кошках, котах и котятах.
Ах, как много на свете кошек! Когда и где в домах впервые появились кошки, никому неведомо. Слайд «Кошки в Египте»
В Египте, впрочем, считают, что именно древние египтяне первыми приручили этих милых созданий, полюбили их и относились к ним как к божествам. Кошки жили в храмах. Смерть кошки сопровождалась трауром, в знак которого обрезали волосы на голове и сбривали брови. Убийство этого животного, даже невольное, каралось смертью.
Из-за преклонения перед кошками древние египтяне даже потерпели военное поражение. В 525 году до н. э. персидский царь пошел войной на фараона. Египтяне бились геройски. Тогда персы схитрили. Раздобыв кошек, стоявшие в первом ряду воины выставили их перед собой. Из боязни, как бы случайно не убить священное животное, египтяне не решались более посылать свои стрелы в персов, и они проиграли это сражение.
Ст-ие В. Мирясовой «Котёнок». Читает Ефремов М 1 класс.
Ст-е Виктора Лунина «Кошка». Читает Игонина Ульяна. 1 класс.
Слайд «Приметы»
В России кошка считалась признаком домашнего уюта и благополучия. Народные приметы и пословицы характеризуют отношение к ней простых людей. Так, кошка – «хозяйка в доме», а собака – «хозяйка двора». При въезде в новый дом кошка должна первой переступить порог жилища, иначе не будет в нем счастья.
Какие суеверия и приметы, связанные с кошкой вы знаете?
Если кошка ложится поближе к теплу – быть холодам.
Пол или стенку скребет – к непогоде.
Умывается – жди гостей.
Черная кошка дорогу перейдет – жди беды.
Кота убить – семь лет удачи не видать. (Поговорка)
Слайд «Кошки в Британском музее»
Действительно, сколько радости принося нам эти пушистые существа. А вот в Британском музее шесть кошек находятся на службе: они охраняют бесценные коллекции книг от мышей. Каждая из них получает жалование.
Ст-ие Виктора Орлова«Индийский слон». Читает СкановаМарина. 1 кл
Ст-ие Петра Синявского «Странная история». Чайкин Алексей. 4 класс.
Отгадайте ещё одну загадку. Слайд «Загадка о собаке»
Заворчал живой замок, лег у двери поперек.Две медали на груди, лучше в дом не заходи!- собака -
Слайд «Собаки»
Ребята, у кого дома есть собака? Говорят: «Собака – друг человека». А вы знаете, что предок домашней собаки – волк. Волк был первым животным, которого человек принял в свой дом. Это произошло 20000 лет назад. Человек приучил собаку сторожить дом, помогать на охоте.
Слайд «Собаки на службе»
Собаки – это не только верные друзья, но еще они всегда в трудную минуту приходят на помощь, например, собаки-таможенники научились находить взрывчатку, оружие, которым могут воспользоваться бандиты. Много пользы приносят собаки людям: охраняют дома, служат в полиции, ищут наркотики и взрывчатку, выступают в роли поводырей для слепых. А во время войны собаки выносили раненых с поля боя. Собаки спасают утопающих, находят людей под завалами, при землетрясениях и в снегу, при сходе лавины.
Собаки и кошки очень разные животные. Иногда говорят: «Живут, как кошка с собакой». Подразумевая, что не могут ужиться, постоянно ругаются. Но кошки и собаки не всегда враждуют. Часто, они прекрасно уживаются друг с другом.
Слайд «Кошка и собачка»
Ст-ие В.Викторова «Котенок и щенок». Читает Воронин Саша. 2 класс.
Слайд «Птичка на руке»
А теперь, ребята послушаем стихи о наших пернатых друзьях, о птицах.
Ст-ие Алексея Плещеева «Дети и птичка». Читает Цыбулина А. 4 класс
Слайд «Покормирте птиц»
Ребята, все вы знаете, что о птицах надо заботиться, особенно с приходом зимы. Нужно делать кормушки, насыпать птичкам корм.
Об этом вы тоже приготовили стихи.
Ст-ие Гасовой Алины «Птиц жалей». Читает Галанина О. 4 класс.
Ст-ие Диффенбаха «Голодная птичка». Читает Сверчкова А. 1 класс.
Ст-ие Зои Александровой «Новая столовая». Читает Букина Катя 1 кл.
Ст-ие «Цыплята». Читает Маругина С. 3 класс.
Ребята, ваши маленькие друзья постоянно нуждаются в заботе и ласке. С их появлением в доме прибавляется много хлопот. Поэтому прежде чем взять в дом какое-то животное, вы должны серьезно подумать, посоветоваться с родителями. Сможете ли вы за ним правильно ухаживать. Животное нужно кормить, собак обязательно выгуливать, следить за чистотой. Часто бывает так, что вы с животными только играете, а все заботы о нем берут на себя взрослые.
Слайд «Приюти и обогрей»
На нашей планете обитает около одного миллиарда собак и кошек. К сожалению, в последнее время появилось очень много бродячих собак и кошек. Как вы думаете, кто в этом виноват? Конечно, человек. Люди предают своих четвероногих друзей, выбрасывают их на улицу, оставляя без крова и пищи.
Слайд «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Мы нужны животным не меньше, чем они нам. Помните, вы в ответе за тех, кого приручили.
Я верю, что у вас ребята доброе сердце и вы к животным относитесь с любовью, а если нужно проявите к ним сострадание и милосердие. Об этом говорят ваши стихи.
Ст-ие Михаила Садовского «Доброе сердце». Читает Елисеева Д. 4 кл.
и Базаев А. 1 класс.
Ст-ие Алексея Дмитриева «Бездомная кошка». Читает Иванков М. 1кл
и Гвоздилко Александра 3 класс.
Ст-ие С. Плотникова «Плачут три котенка». Читает Жулина С. 2 класс.
Ст-ие Михаила Садовского «Как я встретил друга» Галанин Кирилл 4к
Ст- ие Е. Благининой «Я нашла в саду котенка» Кутырева Д. 2 класс.
Ст-ие Лидии Светлой «Про кота-урода». Харитонов Влад. 3 класс.
Ст-ие С.Маршака «Приключение на дороге» Сканова Олеся. 4 класс.
Ну, вот и подошла к концу наша встреча. Я, надеюсь, что вы запомните – человек в ответе за тех, кого он приручил! Давайте дружить и с мохнатыми и с пернатыми, со всеми кто живет рядом с нами.
Пока жюри подводит итоги конкурса, посмотрим
infourok.ru
Каждый год в школе проводят конкурс чтецов. Учащимся бывает трудно самостоятельно подобрать себе стихотворение. Предлагаю подборку стихотворений для конкурса чтецов. Читайте, выбирайте!
Крапива и роза.Тот не считается красивым,В ком нет душевной красоты...Смеялись розы над крапивой,Кривя карминовые рты:
- Подумаешь, какая цаца!-Сказала ей одна из роз.- Кому нужна ты, разобраться?А на меня великий спрос.
Я людям радость приносила,Я на груди у них цвела.- А я людей в войну кормилаИ тем довольная была.
Архимандрит Павел (Груздев)*
БАЛЛАДА О СЕДЫХ
Говорят, нынче в моде седые волосы,И «седеет» безумно молодость.И девчонка лет двадцатиМожет гордо седою пройти.Но какому кощунству в угоду,И кому это ставить в вину.Как нельзя вводить горе в моду,Так нельзя вводить седину.
Память, стой, замри! Это надо.То из жизни моей -- не из книжки…Из блокадного ЛенинградаПривезли седого мальчишку.Я смотрела на чуб с перламутромИ в глаза его очень взрослые.Среди нас он был самым мудрым,Поседевший от горя подросток.
А ещё я помню солдата.Он был контужен взрывом гранаты.И оглох… И навек онемел…Вот тогда, говорят, поседел.О, седая и мудрая старость.О, седины неравных боёв.Сколько людям седин досталосьОт неотданных городов.А от тех, что пришлось отдать --Поседевших не сосчитать.
Говорят, нынче в моде седИны…Нет, не мода была тогда:В городах седые дымины,И седая в селе лебеда.И седые бабы-вдовицы,И глаза, седые от слёз,И от пепла седые лицаНад холмом поседевших берёз.
Пусть сейчас не война… Не война…Но от горя растёт седина.… Эх ты, модница, злая молодость.Над улыбкой седая прядь…Это даже позоже на подлость…За полтинник седою стать.… Я не против дерзости в моде,Я за то, чтобы модною слыть.Но седины, как славу, как орденНадо, выстрадав, заслужить!…Майя Румянцева*Человеку надо мало:чтоб искали находил.Чтоб имелись для началаДруг -одини враг -один...Человеку надо мало:чтоб тропинка вдаль вела.Чтоб жила на светемама.Сколько нужно ей -жила..
Человеку надо мало:после грома -тишину.Голубой клочок тумана.Жизнь -одну.И смерть -одну.Утром свежую газету -с Человечеством родство.И всего одну планету:Землю!Только и всего.И -межзвездную дорогуда мечту о скоростях.Это, в сущности,-немного.Это, в общем-то,- пустяк.Невеликая награда.Невысокий пьедестал.Человекумалонадо.Лишь бы дома кто-тождал.Роберт Рождественский*Школьным учителямУдачи вам, сельские и городскиеУважаемые учителя!Добрые, злые и никакиеКапитаны на мостике корабля.Удачи вам, дебютанты и асы, удачи!Особенно по утрам,Когда вы входите в школьные классы,Одни – как в клетку,Другие – как в храм.Удачи вам, занятые делами,Которых не завершить всё равно.Крепко скованные инструкций кандаламиИ окриками из РОНО.Удачи вам, по-разному выглядящие,С затеями и без всяких затей,Любящие или же ненавидящиеЭтих – будь они трижды! – детей......Вы знаете,Мне по–прежнему верится,Что, если останется жить земля, -Высшим достоинством ЧеловечестваСтанут когда–нибудь учителя!Не на словах, а по вещей традиции,Которая завтрашней жизни под стать,Учителем надо будет родиться.И только после этого стать!Он, даже если захочет, не спрячется:На него, идущего ранней Москвой,Станут прохожие оборачиваться,будто на оркестр духовой!В нём будет мудрость талантливо–дерзкая.Он будет солнце нести на крыле...Учитель – профессия дальнего действия,Главная на Земле.Роберт Рождественский*
Огромное небоОб этом,товарищ,не вспомнить нельзя.В одной эскадрильеслужили друзья.И было на службеи в сердце у нихогромное небо -одно на двоих.
Летали,дружилив небесной дали.Рукою до звёзддотянуться могли.Беда подступила,как слёзык глазам, -однажды в полётемотор отказал.
И надо бы прыгать -не вышелполёт.Но рухнет на городпустой самолёт!Пройдёт,не оставив живого следа.И тысячи жизнейпрервутся тогда.
Мелькают кварталы,и прыгатьнельзя!«Дотянем до леса, -решили друзья, -подальше от городасмерть унесём.Пускай мы погибнем,но город спасём...»
Стреласамолетарвануласьс небес!И вздрогнул от взрываберёзовый лес!..Не скоро полянытравойзарастут...А город подумал:«Ученья идут...»
В могиле лежатпосреди тишиныотличные парниотличной страны.Светло и торжественносмотрит на нихогромное небо -однона двоих.Роберт Рождественский*Ванька - Встанька.Автор: Евгений ЕвтушенкоПо разграбленным сёламШла Орда на рысях,Приторочивши к сёдламРусокосый ясак.
Как под тёмной водоюМолодая ветла,Русь была под Ордою,Русь почти не была.
Но однажды, как будтоВсе колчаны без стрел,Удалившийся в юрту,Хан Батый захмурел.
От бараньего сала,От лоснящихся жёнЧто-то в нем угасало,Это чувствовал он.
И со взглядом потухшимХан сидел, одинок,На сафьянных подушкахСжавшись, будто хорёк.
Хан сопел исступлённо,Скукотою томясь.И бродяжку с торбёнкойВвёл угодник-толмач.
В горсть набравши урюка,Колыхнув животом,– Кто такой? – хан угрюмоТкнул в бродяжку перстом.
Тот вздохнул: - Матерь Божья,То Батый, то князья.Дел игрушечных мастер,Ванька Сидоров я.
Из холстин дыроватыхВ той торбёнке своейСтал вынать деревянныхМедведей и курей.
И в руках баловалсяПотешатель сердец -С шебутной балалайкойСкоморох-дергунец.
Но в игрушки вникая,Умудрённый, как змий,На матрёшек вниманьеОбратил хан Батый.
В мужичках скоморошных,Простоватых на вид,Как матрёшка в матрёшке,Тайна в тайне сидит.
И с тоской первобытнойХан подумал в тот миг:Скольких здесь перебил он,А постичь – не постиг.
Озираясь трусливо,Буркнул хан толмачу:– Все игрушки тоскливы,Посмешнее хочу.
Пусть он, рваная нечисть,Этой ночью не спитИ особое нечтоДля меня сочинит.
Хан добавил, икнувши:- Перстень дам и коня,Но чтоб эта игрушка,Просветлила меня.
Думал Ванька про волю,Про судьбу про свою.И кивнул головою:– Просветлю, сочиню.
Шмыгал носом он хмуро,Но явился в свой срок.– Сочинил я игрушку,Ванькой-встанькой нарёк.
Хан прижал его пальцемИ ладонью помог.Ванька-встанька попался,Ванька-встанька прилёг.
Хан свой палец отдёрнул,Но, силён, хоть и мал,Ванька-встанька задорноСнова на ноги встал.
Хан игрушку с размахаВмял в кошму сапогомИ, знобея от страха,Заклинал шепотком.
Хан сапог отодвинул,Но, держась за бока,Ванька-встанька вдругВынырнул из-под носка.
Хан попятился грузно,Русь и русских кляня:– Да уж, эта игрушкаПросветлила меня.
Хана страхом шатало,И велел он скорейОт Руси, от шайтанаПовернуть всех коней.
И теперь, уж отмаясь,Положённый вповал,Ванька Сидоров - мастерУ дороги лежал.
Он лежал, отсыпался,Руки белые врозь,Василёк между пальцевНатрудившихся рос.
А в пылище прогорклойТак же, мал, да удал,С головёнкою гордойВанька-встанька стоял.
Из-под стольких кибиток,Из-под стольких копыт,Он вставал – не убитый,Только временно сбит.
Опустились туманыНа лугах заливных,И ушли басурманы,Будто не было их.
Ну а Ванька остался,Как остался народ.И душа Ваньки-встанькиВ каждом русском живёт.
Мы народ Ванек-встанекНас не бог уберёг.Нас давили, топталиСтолько разных сапог.
Они знали: мы Ваньки,Нас хотели покласть,А о том, что мы встаньки,Забывали, платясь.
И смеётся не вмятый,Не затоптанный в грязь,Мужичок хитроватый,Чуть по-ка-чи-ва-ясь*
А.ТарковскийПЕРВЫЕ СВИДАНИЯСвиданий наших каждое мгновеньеМы праздновали, как богоявленье,Одни на целом свете. Ты былаСмелей и легче птичьего крыла,По лестнице, как головокруженье,Через ступень сбегала и велаСквозь влажную сирень в свои владеньяС той стороны зеркального стекла.
Когда настала ночь, была мне милостьДарована, алтарные вратаОтворены, и в темноте светиласьИ медленно клонилась нагота,И, просыпаясь: "Будь благословенна!" -Я говорил и знал, что дерзновенноМое благословенье: ты спала,И тронуть веки синевой вселеннойК тебе сирень тянулась со стола,И синевою тронутые векиСпокойны были, и рука тепла.
А в хрустале пульсировали реки,Дымились горы, брезжили моря,И ты держала сферу на ладониХрустальную, и ты спала на троне,И - боже правый! - ты была моя.Ты пробудилась и преобразилаВседневный человеческий словарь,И речь по горло полнозвучной силойНаполнилась, и слово ты раскрылоСвой новый смысл и означало царь.
На свете все преобразилось, дажеПростые вещи - таз, кувшин,- когдаСтояла между нами, как на страже,Слоистая и твердая вода.
Нас повело неведомо куда.Пред нами расступались, как миражи,Построенные чудом города,Сама ложилась мята нам под ноги,И птицам с нами было по дороге,И рыбы подымались по реке,И небо развернулось пред глазами...Когда судьба по следу шла за нами,Как сумасшедший с бритвою в руке.1962*
Стихотворение Саши Качуры, юного поэта из г.Макеевки, победителя международного конкурса юных дарований планеты.Певцу России. Памяти Игоря ТальковаДогорает свеча… Вот и тьма наступила.Жизнь угасла, оборвана зверской рукой.Что ж певца своего ты, Россия, убила,Кто тебя воспевал и гордился тобой?Кто душой понимал и любил тебя свято,Синеокая Русь, ту, какая ты есть.Ты слепа и глуха, ты туманом объята,Паутиной густой стан опутан твой весь.Колокольные звоны над Русью звучали,Пробуждая народ, но пришли палачи,Отсекли им язык, чтоб они замолчали,Только сердце заставить молчать не смогли.Ты, Россия, молчишь, ты не видишь, не знаешь,Твоё сердце окутано сотней оков.Своих гениев ты предаёшь, убиваешь,Но возможно ли выжить в стране дураков?Пел твой сын для тебя, чтоб быстрей ты прозрела,Чтоб душою и сердцем понять ты смогла,Чтоб оковы и путы порвать ты сумела,Сбросив тяжесть свою, что на плечи легла.Пел твой сын для тебя, и не знал и не думал,Что той песней себе подписал приговор.Вот нацелено в сердце холодное дуло,Беспощаден палач, выстрел грянул в упор.Он убит, он не дышит, и сердце не бьётся…Не поёт ни о чём, смолкли губы певца.Только знаю, придёт он, воскреснет, вернётсяСвои песни России допеть до конца!*Викто БоковОТКУДА НАЧИНАЕТСЯ РОССИЯ?Откуда начинается Россия?С Курил? С Камчатки? Или с Командор?О чем грустят глаза ее степныеНад камышами всех ее озер?Россия начинается с пристрастьяк труду,к терпенью,к правде,к доброте.Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!Она горит и светит в темноте.Отсюда все дела ее большие,Ее неповторимая судьба.И если ты причастен к ней —РоссияНе с гор берет начало, а с тебя!*Ходит наша бабушка, палочкой стуча,Говорю я бабушке: «Позову врача,От его лекарства станешь ты здорова,Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,Видишь, как я прыгаю, это так легко».
Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,Я не заболела, просто я стара,Просто очень старая, волосы седые,Где-то потеряла я годы молодые.Где-то за огромными, за лесами темными,За горой высокой, за рекой глубокой.Как туда добраться, людям неизвестно».Говорю я бабушке: «Вспомни это место!Я туда поеду, поплыву, пойду,Годы молодые я твои найду!»*Автор: Вероника Тушнова
Про котенка:
Котенок был некрасив и худ,сумбурной пестрой раскраски.Но в нашем семействе обрел уют,избыток еды и ласки.И хотя у котенка вместо хвостанечто вроде обрубка было,котенок был –сама доброта,простодушный, веселый, милый…Увы! Он казался мне так нелеп,по-кроличьи куцый, прыткий…Мне только что минуло восемь лет,и я обожала открытки.Я решила: кто-нибудь подберет,другой хозяин найдется,я в траву посадилау чьих-то воротмаленького уродца.Он воспринял предательство как игру:проводил доверчивым взглядоми помчался восторженно по двору,забавно брыкая задом.Повторяю – он был некрасив и тощ,его я жалела мало.Но к ночи начал накрапывать дождь,в небе загромыхало…Я не хотела ни спать, ни есть –мерещился мне котенок,голодный, продрогший, промокший весьсреди дождливых потемок.Никто из домашних не мог понятьпричины горя такого…Меня утешали отец и мать:– Отыщем…возьмем другого…–
Другой был с большим пушистым хвостом,образец красоты и силы.Он был хорошим, добрым котом,но я его не любила.*Эдуард Асадов.
Что такое счастье?
Что же такое счастье?Одни говорят:- Это страсти:Карты, вино, увлеченья -Все острые ощущенья.Другие верят, что счастье -В окладе большом и власти,В глазах секретарш плененныхИ трепете подчиненных.Третьи считают, что счастье -Это большое участие:Забота, тепло, вниманиеИ общность переживания.По мненью четвертых, этоС милой сидеть до рассвета,Однажды в любви признатьсяИ больше не расставаться.Еще есть такое мнение,Что счастье - это горение:Поиск, мечта, работаИ дерзкие крылья взлета!А счастье, по-моему, простоБывает разного роста:От кочки и до Казбека,В зависимости от человека!
www.madamam.ru
|
|
|
|
|
|
