День пожилого человека в детском саду
«Нам года не беда»
подготовительная группа №10
Цель: воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению. Через стихи, песни, танцы, посвященные любимым бабулям и дедулям, дети учатся эмоциональной отзывчивости.
Гости собираются в зале. Под торжественную музыку входит ведущая с тремя детьми
1 ребёнок: За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?
Ведущий: Потому что сегодня праздник, в нашем садике снова гости.Всем ребятам сегодня сказали: людей пожилых прийти попросят.
2 ребёнок: Только где же они? Вон минутки как быстро летят!
Ведущий: Вы, наверное, что-то не поняли – вот они, перед вами сидят.
3 ребёнок: Вы, конечно, со мною шутите! Разве здесь сидят пожилые?Ну, немного морщинок на лицах, а глаза-то совсем молодые!
Дети уходят за дверь
Ведущий: Я понимаю удивление наших детей. Разве можно назвать старыми, пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода. Сегодня в этом зале праздник, для вас! Счастья вам, здоровья и много-много радостных дней! С праздником, дорогие гости! От чистого сердца всех детей и сотрудников примите в этот день скромный подарок - наш небольшой концерт!
1.Звучит музыка дети под песню «Листик, листик, листопад» муз С. Ранда
с листочками заходят в зал, танцуют и встают на полукруг
4 реб. Наш поклон вам, наше спасибо за солнечность ваших глаз.И за то, что осень красиво вашим праздником началась.
5 реб: Покупное дарить – пустое, но, чтоб праздник запомнили вы,Мы сегодня вам сердце откроем, ведь любовь свою дарим мы!
6 реб: Дедушки и бабушки, милые, родные,Ведь когда-то тоже вы были молодые!И ходили в шортиках, и плели косички,И стишки учили вы, как зайчики, лисички.
7 реб: Мама с папой заняты, вечно на работе,Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!Пирожки и блинчики стряпают бабули,И играют в ладушки с внуками дедули.
8 реб: Мы вас очень любим и желаем не болеть,После отдыха на даче на Канары полететь!Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.
9 реб: Чтобы пенсию давали каждый месяц - миллион!Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!
10 реб: Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.За горами бродит где-то и без нас скучает там.
11 реб: Ну, а мы грустить не будем - осень тоже хороша.Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.
2.Дети исполняют песню «Для бабушек и дедушек» муз Е.Курячий
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Международный день пожилых людей в России отмечается с 1992 года. И вот теперь у нас существует два праздника, когда пожилым людям мы оказываем особое внимание: 1 октября и 9 мая. Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас на наш праздничный концерт, который назвали: «Нам года – не беда». Давайте с вами познакомимся, у кого в руках окажется листок, тот и говорит о себе…
3.Проводится игра «Будем знакомы»
Звучит музыка, листок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок в
руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал).
За дверью раздается шум.
Ведущий: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам!Что ж, тихонько посидим.Кто же это? Поглядим!
Под музыку на метле влетает Баба-Яга.
Баба-Яга: В тёмной чаще на опушке я живу в своей избушке.Я умею колдовать, лихо на метле летать.Вижу, здесь полно ребят… Что же это?
Дети: Детский сад!
Баба-Яга: Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала!Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!Говорил мне Леший-брат: ты слетай-ка в детский сад!Дети там гостей встречают, с праздником всех поздравляютА меня ж не пригласили, про кра-са-ви-цу забыли!Я обиды не прощаю, я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!
Ведущий: Перестань, Яга сердиться! Ну, куда это годится?Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя!
Баба-Яга: Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!Я сейчас как закричу (кричит), как метлою застучу (стучит).Злую скуку напущу! Мы со скукою друзья, нас развеселить нельзя!
Ведущий: Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!Если только захотим, и тебя развеселим!Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!
4.Дети исполняют «Частушки внучат»
Мы на празднике своём вам частушки пропоёмКак мы с дедом и бабулей очень весело живём!
Мне бабуля говорит, у меня кругом болит.Посидел я с ней три дня - заболело у меня.
Если нужно, дед мой строгий, но в морщинках – доброта.Вдруг побаливают ноги, но он скажет: «Ерунда!»
Стала бабушка плясать и чечётку отбиватьТак развеселилася, люстра повалилася.
Нынче с бабушкой моей мы пошли играть в хоккей.Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.
Нас ни разу не обидев, дед и бабушка грустят.Если несколько денечков не возьмут к себе внучат.
Спели мы про вас частушки на виду у города.Будьте бабушки и деды веселы и молоды!
Баба-Яга: Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили!Но так просто я не сдамся. Нет! Такому не бывать!Я вам всё равно отомщу, всё равно какую-нибудь пакость сделаю!
Ведущий: Ну, хватит, Бабуся сердиться ведь у тебя сегодня тоже праздник!
Баба-Яга: У меня? Какой праздник? День пожилого человека в детском саду! Ой, точно, ведь я тоже бабушка! Вы что и меня поздравлять будете?
Ведущий: Конечно, послушай, какие замечательные стихи приготовили для бабушек наши ребята.
Дети читают стихи.
«Дорогая бабушка!» Людмила Эмберг
Дорогая бабушка!Не считай понапрасну года, не грусти, что виски поседели.Так бывает в природе всегда: это след оставляют метели.Пусть нелегкой была твоя жизнь, были все ж в ней и радость, и счастье.Ты крепись, дорогая, держись, обойдут стороною ненастья.Ведь богатство твое — это МЫ: дочка, сын, внуки, правнуки даже!Долго-долго еще ты живи, чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!
«Про бабушку» Елена Дюк
Вот если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,Что внучке, а может быть, внуку давать каждый день на обед:Насыплю я в правую руку, насыплю я в левую руку,И просто насыплю на блюдо, горой разноцветной, конфет!Вот, если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,Что внучку, а может быть, внука не стоит за двойки ругать.А просто, развеивать скуку, отправлю к веселому другуИ дам посмотреть телевизор, подольше пущу погулять.Но бабушка, явно, забыла, что в детстве конфеты любила.И, видно, одни лишь пятерки носила из школы она.И к ней не ходила подружка, и ей не шептала на ушко,Что двоечник дедушка Коля заждался ее у окна.
5.Дети исполняют песню «Про бабушку» (на усмотрение муз. рук)
Баба-Яга: Ой, как вы любите своих бабушек. И я хочу, чтоб меня так же любили.
Ведущий: Для этого тебе нужно исправиться, быть доброй и не пугать детей.
Баба-Яга: Ну, я попробую. Здорово, тут у вас, только скучно мне стало.
Ведущий: Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Уважаемые бабушки, ваши внуки знают и любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните.
1. Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки?
2. Чья бабушка самая длинная на свете? (удава)
3. Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)
4. Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
5. Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)
6. В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (репка)
7. Какая героиня не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)
8. Какой герой летает в ступе с метлой? (ответы бабушек).
Ведущий: Сейчас, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда вы пели ваши любимые песни Давайте вспомним, как это было!
Наши женщины поют - сердце замирает, и к тому же все на свете они песни знают.
6.«Попурри баянное» виновата ли я, вот кто-то с горочки спустился,
огней так много золотых, ой, цветет калина, по дону.
Баба-Яга: Утомили вы меня, больше не могу.
Ведущий: А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.
7.Проводится эстафета УРОЖАЙ.
В каждой команде по 4 человека (дедушка, бабушка и два ребенка):
первый сажает картошку,
второй поливает её
третий складывает в корзину,
четвертый уносит корзину.
Ведущий 2: Вот настала пора поговорить и о дедушках!
Дети читают стихотворения.
МОЙ ДЕДУЛЯ
Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!Буду я всегда старатьсяНа тебя во всём равняться!
ДЕДУШКА
Дедушка очень у нас деловой:Ходит по дому, забыл про покой.Бабушке он помогает весь день,Делать ему это вовсе не лень.То постоянно очки он теряет,То разобьет что-то он, то сломает,Вечно спешит, а устанет от дел,Сядет с газетой - уже захрапел.
МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед.Очень я похож на друга, потому что он мой дед.С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион,Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он.С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь,С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!
8.Дети исполняет песню «Песенка про дедушку» муз. Т. Герасимова
12 ребёнок: Бабушки и дедушки родные, вам желаем мы сейчас:
Оставайтесь молодые, мы станцуем здесь для вас!
9.Девочки исполняют танец «Капельки» (с голубыми шарами)
Баба-Яга: Я душой помолодела, всё б плясала, песни пела.Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать!Впредь меня не забывайте,Чаще в гости приглашайте! До свидания!
(под музыку улетает)
13 ребёнок: Пусть за окнами листопад, пусть вас радует бабье лето!Если в сердце всегда весна, значит, старости нет на свете!
14 ребёнок: Пусть в этот день как музыка для вас звучат слова любви и поздравленья.Пусть счастлив будет каждый час и радостным, прекрасным настроенье!
15 ребёнок: Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.
Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век!
Ведущий: Ну вот наш концерт подошёл к концу. Ещё раз хочется пожелать вам оставаться всегда такими же обаятельными, красивыми, сохраняйте в себе молодость, крепкое здоровье, жизненный оптимизм! Будьте счастливы родные наши! Всего вам доброго!
Песня «Мы желаем счастье вам»
Ведущая приглашает всех гостей на чай
под музыку дети выходят из зала
Ничего нет бесполезней,
Чем года свои считать,
Если б не было болезней,
То и старость - благодать.
На работу утром рано
Больше незачем вставать,
Залежал бока – с дивана
Можно плюхнуться в кровать.
А захочется иначе
Жить от дома вдалеке,
Можно у себя на даче
Оттянуться в гамаке.
Кто имеет свою хату
И пока нет гамака,
В огород берет лопату
И танцует «гопака».
Радость – гордость вперемежку
Когда за тяжёлый труд
Выдают штанам поддержку,
Ту, что пенсией зовут.
Но зато пример заботы
Государство подаёт,
Престарелым людям льготы
Всевозможные даёт.
И благодарить Державу
Старикам сейчас не лень,
Можно ездить на «халяву»
Хоть не нужно – целый день.
И на суше, и на море
Пожилым – приоритет.
Льгота есть – на светофоре
Им ходить на красный свет.
Говорят, на Крымском пляже
Старикам везде уют,
За буйки им плавать даже
Права льготные дают.
А врачи в халатах белых
С уважением глядят
На болезни престарелых
- Возрастное – говорят.
Как-то раз врачу дед в кепке
Удивлённо говорит
- Мои ноги – однолетки,
Почему ж одна болит?
Бабка встала с табуретки
Без подмоги в первый раз,
Потому что все таблетки
Отправляла в унитаз.
Просто верила старуха
В неземную благодать,
Сохранила бодрость духа
Чтоб болезни побеждать.
Ничего нет бесполезней,
Чем считать свои года,
Кто не гнётся от болезней –
Тому старость – не беда.
poembook.ru
Гости собираются в зале. Входят ведущие – воспитатель и четверо детей подготовительной к школе групп.
Дети:
кружит ветер осенней листвой,Почему здесь цветы расцветают,
словно летней, зеленой порой?
2.Потому что сегодня праздник,
в нашем садике снова гости. Всем ребятам сегодня сказали:
людей пожилых прийти попросят.
3.Только где же они? Вон минутки как быстро летят!
Ведущая:
Вы, наверное, что-то не поняли – вот они, перед вами сидят.
Разве здесь сидят пожилые? Ну, немного морщинок на лицах,
а глаза-то совсем молодые!
Ведущая: Я понимаю ваше удивление. Разве можно назвать пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и деятельности не угасла с годами. Поэтому наш вечер отдыха мы назвали: «Нам года – не беда». И давайте поаплодируем нашим гостям.
Сегодня мы собрались вместе, чтобы отдохнуть от повседневных забот и проблем, подарить себе приятные минуты праздника и, конечно, получить заряд хорошего настроения на всю осень.
А ваши внуки и внучки с удовольствием вам подарят танец
Вместе: «Хорошее настроение»
Дети:
Наш поклон вам, наше спасибо
за солнечность ваших глаз.И за то, что осень красиво
вашим праздником началась.
Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.За горами бродит где-то и без нас скучает там.
Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.
Дети исполняют песню «Краски осени» Юпатовой.
(дети спокойно берут листья и встают на свои места на танец.)
Ребёнок:
У каждого времени года
Особенный запах и цвет.
Но так совершенна природа,
Что в целом её краше нет..
Вот осень. Туманные дали.
Бушует кругом листопад.
И с запахом светлой печали
Опавшие листья шуршат.
Дети исполняют «Упражнение с листьями»
Ведущая: послушай, какие замечательные стихи приготовили для бабушек и дедушек наши ребята.
Дети читают стихи.
Покупное дарить – пустое,
но, чтоб праздник запомнили вы,Мы сегодня вам сердце откроем,
ведь любовь свою дарим мы!
БАБУШКА МОЯ
Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,Нежно приголубит нас и расскажет сказку.
Бабушка родная, милая моя,Больше всех на свете я люблю тебя.По твоим морщинкам проведу рукой…В целом свете нету бабушки такой.Никогда не буду огорчать тебя.Только будь здоровой бабушка моя!
ДЕДУШКА
Дедушка очень у нас деловой:Ходит по дому, забыл про покой.Бабушке он помогает весь день,Делать ему это вовсе не лень.То постоянно очки он теряет,То разобьет что-то он, то сломает,Вечно спешит, а устанет от дел,Сядет с газетой — уже захрапел.
«ПРО БАБУШКУ» Елена Дюк
Вот если я бабушкой буду,
клянусь, никогда не забуду,Что внучке, а может быть, внуку
давать каждый день на обед:Насыплю я в правую руку,
насыплю я в левую руку,И просто насыплю на блюдо,
горой разноцветной, конфет!Вот, если я бабушкой буду,
клянусь, никогда не забуду,Что внучку, а может быть,
внука не стоит за двойки ругать.А просто, развеивать скуку,
отправлю к веселому другуИ дам посмотреть телевизор,
подольше пущу погулять.Но бабушка, явно, забыла,
что в детстве конфеты любила.И, видно, одни лишь пятерки
носила из школы она.И к ней не ходила подружка,
и ей не шептала на ушко,Что двоечник дедушка Коля
заждался ее у окна.
Дедушки и бабушки, милые, родные,Ведь когда-то тоже вы были молодые!И ходили в шортиках, и плели косички,И стишки учили вы, как зайчики, лисички.
Мама с папой заняты, вечно на работе,Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!Пирожки и блинчики стряпают бабули,И играют в ладушки с внуками дедули.
Мы вас очень любим и желаем не болеть,После отдыха на даче на Канары полететь!Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.
Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!
Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!
ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ.
вам частушки пропоёмКак мы с дедом и бабулей
очень весело живём!
2.Если нужно, дед мой строгий,
но в морщинках – доброта.Вдруг побаливают ноги,
но он скажет: «Ерунда!»
3.Стала бабушка плясать
и чечётку отбиватьТак развеселилася,
люстра повалилася.
мы с дедулей целый день.И варить нам силу-кашу
нашей бабушке не лень.
ы пошли играть в хоккей.Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.
я б потом бабулей стал.Внуков я бы не ругал,
а лишь только баловал!
на виду у города.Будьте бабушки и деды
веселы и молоды!
Ведущая:
Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек.
Проводится игра УЗНАЙ БАБУШКУ ПО ГОЛОСУ.
Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали.
Ведущая: Сейчас, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда вы каждый день спешили на танцы. Давайте вспомним, как это было и проведем веселую танцевальную разминку «На танц-поле только бабушки и дедушки». Встречайте!
Проводится ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС для бабушек и дедушек.
Звучат знакомые танцевальные мелодии – бабушки и дедушки танцуют.
Ведущая: А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.
Проводится эстафета УРОЖАЙ.
В каждой команде по 4 человека (дедушка, бабушка и два ребенка):
первый обручем вспахивает поле,
второй сажает картошку,
третий складывает в машину,
четвертый везет машину.
Ведущий: Пожилые люди не только ухаживают за внуками, пекут пироги и варят варенье, но и находят себя в творчестве. Кто-то пишет стихи, кто-то рисует картины, кто-то вышивает, а кто-то вяжет теплые вещи для своих близких и друзей, вкладывая в них свою любовь. Наши гостьи приготовили для вас презентацию результатов своего труда.
(Гости рассказывают о своих увлечениях и показывают изделия своего творчества)
Ведущая: Все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в этом помогут.
Проводится викторина СКАЗКИ.
(ведущая детям вопросы на знание сказок.)
Ведущая: А сейчас послушайте ещё одно стихотворение. О своём друге расскажет……. (ф.и.)
МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед.Очень я похож на друга, потому что он мой дед.С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион,Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он.С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь,С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!
Ведущая: — Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.
Проводится конкурс МАШИНКИ.
Ведущая предлагает послушать песню о дорогих бабушках и дедушках.
Песня «Бабуля с дедулей»
Ведущая:А еще мы с ребятами приготовили для вас,Выставку картин о вас.Посмотрите на картины наши,И отгадайте-ка, какие из них рисовали внуки ваши.
Выставка рисунков на тему «Мои любимые бабушка и дедушка». Рисунки не подписаны. Воспитатель по очереди вызывает бабушек и дедушек и те угадывают рисунок своих внуков. Если угадали, то ребенок вручает данный рисунок им. А потом, когда все попробуют угадать, дети так же раздают свои рисунки.
Ведущая: Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, это хранители очага каждого дома, на которых держится каждая семья.
Дети исполняют песню: «Семья» (под песню показываются семейные фотографии)
Ведущая:
Ну вот наш праздник подошёл к концу. О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.Ведущая:
Все что в жизни самое лучшее,
мы сегодня желаем для вас!Солнце ясного, благополучия,
теплых слов и приветливых глаз.
Дети:
Ну а самое, самое главное
пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче чтоб век не болеть,
жить не тужить, и душой не стареть.
Желаем, чтоб сердце ритмично стучало,
чтоб годы замедлили бег.
Чтоб беды отпали, печаль не встречалась
и счастья хватило на век.
Ведущая: Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником!
Дети исполняют танец «ЖЕЛАЮ».
Ведущий: А теперь мы приглашаем всех на чай с бабушкиными пирогами.
kuznecova-zhukdou30.edumsko.ru
«НАМ ГОДА _ НЕ БЕДА»
Тихо звучит песня "годы мои - 1105”
Люди пожилые, Сердцем молодые, Сколько повидали Вы путей, дорог.
Горячо любили, И детей растили, И надеждой жили: Меньше бы тревог!
Люди пожилые, Матушка Россия Вас не баловала Легкою судьбой.
Дай вам Бог покоя, Чтобы над рекою Солнце озаряло Купол голубой.
Люди пожилые, Вы во всем такие: Отдаете душу, Опыт и любовь
Дорогому дому, Миру молодому И всему, что сердце Вспоминает вновь.
Люди пожилые, Пусть года былые Будут вам опорой, Дети — все поймут.
И поклон вам низкий От родных и близких И от всей отчизны За бесценный труд!
Вед.1. Здравствуйте, дорогие гости! Вед.2. На нашем празднике присутствуют: Вед.1. 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году.И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Вед.2. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен безусловно волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими. Вед.1. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для общества, для сограждан. Вед.2 Мы очень рады сегодняшней встрече с вами. Мы всегда брали пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать. С ПРАЗДНИКОМ!
Меняет цвет природа, Меняется погода, И солнцу золотому Идут дожди вослед,
А за теплом - ненастье, За горем будет счастье, И молодость на старость Меняет человек. Так жизнь идет по кругу, Года спешат друг к другу, Но радостью, надеждой Наполнен год и век. И в день осенний яркий Прими концерт в подарок, Наш пожилой любимый, Наш добрый человек!
Вед.1. С праздником вас, дорогие наши труженики!
Давайте вместе с вами исполним песню. «А годы летят» (1275, Т+5, b-4) Вед.1. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.
(Ведущий к каждому подносит микрофон и гости отвечают на этот вопрос.) Вед.1. — Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением? Вед.2. — Главное качество характера, которое цените в людях? Вед.1. — У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь? Вед.2. — Ваше любимое блюдо? Вед.1. — Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает? Вед. 2. — Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе. Вед.1. — Ваш любимый анекдот?
Вед.2. — Расскажите о своем «хобби».
Вед.1. Я понял, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово директору школы Вед.2. Кто всё штопает и вяжет? Кто поможет и подскажет? Раньше всех всегда встает? Кто печет оладушки? Хором: Это наши бабушки. Вед.1. Эти стихи для вас подготовили ваши внуки, дорогие бабушки. На фоне песни «мы желаем счастья вам» 1252
ЗАГАДКА Я вам загадаю загадку, А вы отгадайте ее. Кто ставит на пятку заплатку, Кто гладит и чинит белье? Кто дом поутру прибирает, Кто ставит большой самовар? Кто с младшей сестренкой играет И водит ее на бульвар? Кем коврик бахромчатый вышит (Сестренке - видать по всему)? Кто письма подробные пишет Солдату, отцу моему? Чьи волосы снега белее, А руки желты и сухи? Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи? (Е. Благинина) БАБУШКЕ (М. Плещеев) Мы с моею бабушкой Старые друзья До чего хорошая Бабушка моя Сказок знает столько, Что не перечесть И всегда в запасе Новенькая есть А вот руки бабушки - Это просто клад. Быть без дела бабушке Руки не велят Золотые, ловкие, Как люблю я их! Нет, других, наверное, Не найти таких!
МОЯ БАБУШКА (Р. Рождественский)
Со мною бабушка моя, И значит, главный в доме - я, Шкафы мне можно открывать, Цветы кефиром поливать, Играть подушкою в футбол И полотенцем чистить пол. Могу я есть руками торт, Нарочно хлопать дверью! А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.
ЧАСТУШКИ 3008У меня на сарафане Петушки да петушки В целом мире нету краше Моей милой бабушки!
У моей у бабушки Новый фартук яркий. Принимай, бабулечка, К празднику подарки!
Я весь день страдать готов Без твоих без пирогов. До того я настрадался, Один нос большой остался.
Говорю я бабушке: «Шибко вечером не пой! Как услышу голос твой, Сей же час бегу домой!»
Ой, да, бабушка моя, Ой, да боевая: Столько знает анекдотов, Сколько я не знаю!
А моя бабулечка Самая затейница. Если засмеётся - Ярче солнце светится.
Я-то в бабушку пошла, Весела да удала: Я своим курносым носом Два десятка извела!
Я на бабушку похожа, Я - неугомонная. А моя бабулечка Самая весёлая!
Вед.2. О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит: "Не забывай меня”. Вед.1. Бабушки, любимые, не беспокойтесь, никогда мы вас не забудем, никогда вас не бросим. Спасибо, родные, за вашу заботу и любовь. Спасибо. Песня «Стою на полустаночке». 1287 b-1Ученик1. Я с бабушкой своею Дружу давным-давно: Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней, А бабушкины руки Люблю всего сильней.
Ученик2.А у бабушки моей волосы седые, А у бабушки моей руки золотые. И в заботах целый день рук не покладает, То на спицах вяжет шарф, то носки латает. Ни одной минуты нет у неё свободной, Я без дела не сижу, помогаю тоже, Потому что быть хочу на неё похожей.
Ученик3.Стала бабушка старой, хворою, От ходьбы она устаёт. Храбрым лётчиком стану скоро я. Посажу её в самолёт. Не тряхну её, не качну её, Отдохнёт она наконец, Скажет бабушка: ,,Ай, да внучек мой! Ай, да лётчик мой! Молодец!
ВНУЧКА Бабушка, ты тоже Маленькой была? И любила бегать, И цветы рвала? И играла в куклы Ты, бабуся, да? Цвет волос какой был У тебя тогда? Значит, буду так же Бабушкой и я, - Разве оставаться Маленькой нельзя? (П. Синявский)
Вед.2. Для вас, наши молодые бабушки, исполняется песня «Бабушки-старушки» 890 Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.
Сценка.,, Бабушки и внуки ". 1 – я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь? 2 – я Да что ты, я ещё уроки не сделала. 1 – я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила! 2 – я Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. 1 – я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю. 2 – я Правда? Это ты их так балуешь? 1 – я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают. 2 – я О, действительно строго. 1 –я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. 2 – я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том… 1 –я Так, хорошо 2 –я И днём и ночью пёс учёный… 1 – я Какой пёс? Какой пёс? 2 – я Ну, я не знаю, какая у него порода. 1 – я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот! 2 – я А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный… 1 – я Ну? 2 – я С авоськой ходит в гастроном…. 1 – я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела? 2 – я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. 1 – я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут? 2 – я Её уже назвали. 1 – я Как? 2 – я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Вед.2. Но эта сценка, конечно же – шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками. Вед.1. Думаю, и наши родители хотели бы снова стать детьми, чтобы вернуться на самый дорогой для каждого остров – остров детства. В.2 На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием. Ученики: Дедушкины руки, дедушкины руки! Они никогда не страдают от скуки! Им в день выходной не бывает покоя. Знакомо тяжёлое им и большое. Рабочие руки, в мозолях, бугристые, Рабочие и ослепительно чистые. Всё делают так хорошо и умело, Как в поговорке:,, В них спорится дело!” За всё, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, Мы благодарны нашим дорогим дедам!
В.1. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки. Игра ,,Лучики” На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик.
В.2. Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете. В.1. И для вас, дорогие наши, звучит песня. Песня «Малиновый звон». 872 (Т+4,b-2)
В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука: В.2. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки! В.1. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче! В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки… В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными… В.2. Бабушке - солнышко, дедушке - стих, Много здоровья вам на двоих, Счастья желаю еще на два века, С днем пожилого вас человека!
В.1. Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет. С праздником, родные наши, мы вас очень любим! Ответное слово гостей. Песни (1194 — Дорогие мои старики; 892 — будьте счастливы; ).
refdb.ru
| «НАМ ГОДА _ НЕ БЕДА» Тихо звучит песня "годы мои - 1105” Люди пожилые, Сердцем молодые, Сколько повидали Вы путей, дорог. Горячо любили, И детей растили, И надеждой жили: Меньше бы тревог! Люди пожилые, Матушка Россия Вас не баловала Легкою судьбой. Дай вам Бог покоя, Чтобы над рекою Солнце озаряло Купол голубой. Люди пожилые, Вы во всем такие: Отдаете душу, Опыт и любовь Дорогому дому, Миру молодому И всему, что сердце Вспоминает вновь. Люди пожилые, Пусть года былые Будут вам опорой, Дети — все поймут. И поклон вам низкий От родных и близких И от всей отчизны За бесценный труд! Вед.1. Здравствуйте, дорогие гости! Вед.2. На нашем празднике присутствуют: Вед.1. 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году.И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Вед.2. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен безусловно волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими. Вед.1. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для общества, для сограждан. Вед.2 Мы очень рады сегодняшней встрече с вами. Мы всегда брали пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать. С ПРАЗДНИКОМ! Меняет цвет природа, Меняется погода, И солнцу золотому Идут дожди вослед, А за теплом - ненастье, За горем будет счастье, И молодость на старость Меняет человек. Так жизнь идет по кругу, Года спешат друг к другу, Но радостью, надеждой Наполнен год и век. И в день осенний яркий Прими концерт в подарок, Наш пожилой любимый, Наш добрый человек! Вед.1. С праздником вас, дорогие наши труженики! Давайте вместе с вами исполним песню. «А годы летят» (1275, Т+5, b-4) Вед.1. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости. (Ведущий к каждому подносит микрофон и гости отвечают на этот вопрос.) Вед.1. — Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением? Вед.2. — Главное качество характера, которое цените в людях? Вед.1. — У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь? Вед.2. — Ваше любимое блюдо? Вед.1. — Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает? Вед. 2. — Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе. Вед.1. — Ваш любимый анекдот? Вед.2. — Расскажите о своем «хобби». Вед.1. Я понял, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово директору школы Вед.2. Кто всё штопает и вяжет? Кто поможет и подскажет? Раньше всех всегда встает? Кто печет оладушки? Хором: Это наши бабушки. Вед.1. Эти стихи для вас подготовили ваши внуки, дорогие бабушки. На фоне песни «мы желаем счастья вам» 1252 ЗАГАДКА Я вам загадаю загадку, А вы отгадайте ее. Кто ставит на пятку заплатку, Кто гладит и чинит белье? Кто дом поутру прибирает, Кто ставит большой самовар? Кто с младшей сестренкой играет И водит ее на бульвар? Кем коврик бахромчатый вышит (Сестренке - видать по всему)? Кто письма подробные пишет Солдату, отцу моему? Чьи волосы снега белее, А руки желты и сухи? Кого я люблю и жалею, О ком сочинила стихи? (Е. Благинина) БАБУШКЕ (М. Плещеев) Мы с моею бабушкой Старые друзья До чего хорошая Бабушка моя Сказок знает столько, Что не перечесть И всегда в запасе Новенькая есть А вот руки бабушки - Это просто клад. Быть без дела бабушке Руки не велят Золотые, ловкие, Как люблю я их! Нет, других, наверное, Не найти таких! МОЯ БАБУШКА (Р. Рождественский) Со мною бабушка моя, И значит, главный в доме - я, Шкафы мне можно открывать, Цветы кефиром поливать, Играть подушкою в футбол И полотенцем чистить пол. Могу я есть руками торт, Нарочно хлопать дверью! А с мамой это не пройдет. Я уже проверил. ЧАСТУШКИ 3008У меня на сарафане Петушки да петушки В целом мире нету краше Моей милой бабушки! У моей у бабушки Новый фартук яркий. Принимай, бабулечка, К празднику подарки! Я весь день страдать готов Без твоих без пирогов. До того я настрадался, Один нос большой остался. Говорю я бабушке: «Шибко вечером не пой! Как услышу голос твой, Сей же час бегу домой!» Ой, да, бабушка моя, Ой, да боевая: Столько знает анекдотов, Сколько я не знаю! А моя бабулечка Самая затейница. Если засмеётся - Ярче солнце светится. Я-то в бабушку пошла, Весела да удала: Я своим курносым носом Два десятка извела! Я на бабушку похожа, Я - неугомонная. А моя бабулечка Самая весёлая! Вед.2. О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит: "Не забывай меня”. Вед.1. Бабушки, любимые, не беспокойтесь, никогда мы вас не забудем, никогда вас не бросим. Спасибо, родные, за вашу заботу и любовь. Спасибо. Песня «Стою на полустаночке». 1287 b-1Ученик1. Я с бабушкой своею Дружу давным-давно: Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней, А бабушкины руки Люблю всего сильней. Ученик2.А у бабушки моей волосы седые, А у бабушки моей руки золотые. И в заботах целый день рук не покладает, То на спицах вяжет шарф, то носки латает. Ни одной минуты нет у неё свободной, Я без дела не сижу, помогаю тоже, Потому что быть хочу на неё похожей. Ученик3.Стала бабушка старой, хворою, От ходьбы она устаёт. Храбрым лётчиком стану скоро я. Посажу её в самолёт. Не тряхну её, не качну её, Отдохнёт она наконец, Скажет бабушка: ,,Ай, да внучек мой! Ай, да лётчик мой! Молодец! ВНУЧКА Бабушка, ты тоже Маленькой была? И любила бегать, И цветы рвала? И играла в куклы Ты, бабуся, да? Цвет волос какой был У тебя тогда? Значит, буду так же Бабушкой и я, - Разве оставаться Маленькой нельзя? (П. Синявский) Вед.2. Для вас, наши молодые бабушки, исполняется песня «Бабушки-старушки» 890 Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке. Сценка.,, Бабушки и внуки ". 1 – я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь? 2 – я Да что ты, я ещё уроки не сделала. 1 – я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила! 2 – я Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. 1 – я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю. 2 – я Правда? Это ты их так балуешь? 1 – я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают. 2 – я О, действительно строго. 1 –я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. 2 – я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том… 1 –я Так, хорошо 2 –я И днём и ночью пёс учёный… 1 – я Какой пёс? Какой пёс? 2 – я Ну, я не знаю, какая у него порода. 1 – я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот! 2 – я А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный… 1 – я Ну? 2 – я С авоськой ходит в гастроном…. 1 – я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела? 2 – я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. 1 – я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут? 2 – я Её уже назвали. 1 – я Как? 2 – я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки. Вед.2. Но эта сценка, конечно же – шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками. Вед.1. Думаю, и наши родители хотели бы снова стать детьми, чтобы вернуться на самый дорогой для каждого остров – остров детства. В.2 На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием. Ученики: Дедушкины руки, дедушкины руки! Они никогда не страдают от скуки! Им в день выходной не бывает покоя. Знакомо тяжёлое им и большое. Рабочие руки, в мозолях, бугристые, Рабочие и ослепительно чистые. Всё делают так хорошо и умело, Как в поговорке:,, В них спорится дело!” За всё, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, Мы благодарны нашим дорогим дедам! В.1. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки. Игра ,,Лучики” На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик. В.2. Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете. В.1. И для вас, дорогие наши, звучит песня. Песня «Малиновый звон». 872 (Т+4,b-2) В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука: В.2. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки! В.1. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче! В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки… В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными… В.2. Бабушке - солнышко, дедушке - стих, Много здоровья вам на двоих, Счастья желаю еще на два века, С днем пожилого вас человека! В.1. Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет. С праздником, родные наши, мы вас очень любим! Ответное слово гостей. Песни (1194 — Дорогие мои старики; 892 — будьте счастливы; ). |
do.gendocs.ru
|
|
|
|
|
|
